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六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-03 17:36:35 方案 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)方案(精選15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動(dòng)方案(精選15篇)

六一兒童節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)、班級活動(dòng)室

  活動(dòng)準備:

  “六一快樂(lè )寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣(mài)、保育老師做好自助餐的準備工作。

  活動(dòng)流程:

  8:30看電影→→班級活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30―11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

  活動(dòng)組織者:張利娜

  組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看電影

  1、請幼兒準時(shí)搬椅子集合觀(guān)看電影。

  2、找到本班事先定好的位置,引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。

  二、班級活動(dòng)

  1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動(dòng)頒發(fā)獎狀。

  2、游戲

 。1)我是小小領(lǐng)路人

  目標:培養幼兒與成人的合作能力。

  準備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

  玩法:家長(cháng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(cháng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)家長(cháng)的手繞著(zhù)瓶子走s線(xiàn)路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

  游戲(2)“小博士”拼圖

  目標:

  1、學(xué)會(huì )根據示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

  2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

  準備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份

  玩法:教師引導幼兒仔細觀(guān)察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請幼兒對照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。

  三、跳蚤市場(chǎng)

  1、請家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣(mài)的物品準備好拿到班級老師這,老師檢查合格后家長(cháng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當天帶到園里。家長(cháng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(cháng)自帶一塊方布方便攤位需要。

  2、請家長(cháng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

  3、先請一半幼兒先去買(mǎi)商品,一半幼兒留下拍賣(mài)。給去買(mǎi)商品的幼兒規定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內回到商鋪拍賣(mài)自己的商品。(拍賣(mài)的.幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買(mǎi)。)

  4、拍賣(mài)的商品必選價(jià)簽上規定的價(jià)格拍賣(mài),不能討價(jià)還價(jià)。

  四、自助餐

  1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

  2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。

  3、請家長(cháng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(cháng)進(jìn)教室前先給家長(cháng)提要求:不能干預幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀(guān)看。

  4、自助餐結束后家長(cháng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。

六一兒童節活動(dòng)方案2

  一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現擬定以下方案:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。

  二、活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、活動(dòng)主題

  我成長(cháng),我快樂(lè )。

  四、活動(dòng)籌備

  組 長(cháng):z(校 長(cháng))

  副組長(cháng):z(副校長(cháng))

  成 員:各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排

  張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學(xué)生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。

 。ǘ┍荣愴椖

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的`班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

 。ㄈ 評委組

  由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)

  4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。

六一兒童節活動(dòng)方案3

  為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展,今年我校的“六一”兒童節活動(dòng)周將繼續以開(kāi)展“成人、成長(cháng)、成材”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為保障慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  “繽紛六一,快樂(lè )成長(cháng)”。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“成人、成長(cháng)、成材”慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步加強桃嶺小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實(shí)其內涵。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx,xx,xx,xx

  四、活動(dòng)內容及時(shí)間安排

  1、趣味運動(dòng)會(huì )(5月28日)

  負責人:xx

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)

  負責人:xx

  3、“勵志故事,伴我成長(cháng)”講故事比賽(5月30日)

  負責人:xx

  4、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、科技小制作展評(5月31日)

  負責人:x

  5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

  負責人:xx

  會(huì )標設置:

  獎狀設置:

  五、活動(dòng)要求

  1、注重精細組織。五項活動(dòng)負責人要根據活動(dòng)部署,制定各項活動(dòng)具體實(shí)施方案,保障各項活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行;班主任制定班級活動(dòng)方案,要根據班級特點(diǎn),選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項目,在活動(dòng)中展示班級特色和亮點(diǎn)內容。

  2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中,各班要注重引導學(xué)生全員參與,讓學(xué)生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂(lè )或痛苦。

  3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現突出學(xué)生的培養,用榜樣激勵和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步,讓學(xué)生享受成功的快樂(lè ),激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。

  4、注重緊密協(xié)調。全體教職工要統一思想,為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節活動(dòng)周緊密配合各項工作,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

  5、注重資料收集。請相關(guān)負責人認真擬定所負責活動(dòng)的實(shí)施方案(包括活動(dòng)主題、會(huì )場(chǎng)設置、主持串詞、評分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊。

六一兒童節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場(chǎng)應把握這一良機,做好公關(guān)促銷(xiāo)兩方面活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日——6月3日

  三、活動(dòng)主題

  有學(xué)有玩歡樂(lè )無(wú)限

  四、公關(guān)活動(dòng)

  活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂(lè )園或其他游樂(lè )公園免費門(mén)票一張;

  活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購物滿(mǎn)200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓機會(huì ),操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà);一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場(chǎng)設置的`箱子內;

  3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額,并通知家長(cháng),領(lǐng)取培訓證明。具體抽獎時(shí)間:6月x日下午13:00。

  4、暑假時(shí),憑培訓證明到有關(guān)電腦培訓機構進(jìn)行為期一周的培訓。

  活動(dòng)三:在促銷(xiāo)玩具、童裝等兒童用品的同時(shí),也應該著(zhù)重推出春夏季女裝、皮鞋特賣(mài)。

  五、注意事項

  1、第一項活動(dòng)中必須保證抽獎的公證性,活動(dòng)可與樂(lè )園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂(lè )園或公園門(mén)票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;

  2、第二項活動(dòng)的培訓時(shí)間可控制在一星期,此活動(dòng)可與當地電腦培訓部門(mén)聯(lián)合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動(dòng)經(jīng)費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場(chǎng)內的場(chǎng)地,以讓他們進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún),發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

六一兒童節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  三、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在xx月xx日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

  四、節目要求及節目推薦

  1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于xx月xx日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準

 、10分制,所有評委的`打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

  七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

 。1)彩排時(shí)間:

  第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時(shí)30分)。

  第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時(shí)30分)。

  地點(diǎn):學(xué)校內操場(chǎng)。

 。2)抽簽時(shí)間:xx月xx日第xx周星期xx周前會(huì )上。

 。3)演出時(shí)間:xx月xx日第xx周星期xx9時(shí)30分。

 。4)出場(chǎng)順序:根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)。

六一兒童節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1.為慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

  2.開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動(dòng)會(huì ),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

  3、通過(guò)趣味體育運動(dòng)會(huì ),培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  XX年5月31日下午15:15——17:00

 。ㄒ唬┬玛爢T入隊

  15:15—15:30

  操場(chǎng)

 。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶六一

  15:30—16:30

  操場(chǎng)

 。ㄈ┌嗉壖

  16:30—17:00

  課室

  三、參加人員:

  1.全校師生。

  2.校外輔導員。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿷c!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)

  1.黃校長(cháng)講話(huà)。(3ˊ)

  2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

 。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶“六一”

  1、活動(dòng)內容:以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。

  2、活動(dòng)組織人員:

  活動(dòng)總設計:體育組統一設計活動(dòng)項目,并提供活動(dòng)器材。

  活動(dòng)實(shí)施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。

  3、活動(dòng)獎勵形式:以年部為單位,分兩類(lèi)運動(dòng)項目進(jìn)行班級間集體比賽。

  獎品由年部統一購買(mǎi),按學(xué)生人數分好禮物。

  4、活動(dòng)內容:

  1)游園項目:

  年級

  項目名稱(chēng)

  規則

  一年級

  “六一”禮品大放送(壘球接力)

  10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內的.壘球收割回來(lái),交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

  “快樂(lè )孖寶”(二人三足)

  2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達到終點(diǎn)為勝。

  二年級

  同心協(xié)力(背靠背夾球接力)

  20人一組,兩人背靠背夾著(zhù)騎球前進(jìn),到達指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

  誰(shuí)是大力士?

 。ò魏樱

  每班選15人參加,角選出最大力的班級。

  三、四年級

  “賽龍奪錦”

  10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭著(zhù)前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進(jìn),以最先到達終點(diǎn)的小組為勝。

  你追我趕

 。ㄟ\球接力)

  10人一組,參賽者輪流運球繞過(guò)目標奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

  五、六年級

  功夫足球賽

  每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門(mén)員,將球踢入對方龍門(mén)即得分。5分鐘為一場(chǎng),得分最多者為勝。

  菱波微步(鋪卡片接力)

  20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過(guò)橋時(shí)“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過(guò)去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達對面,由下一組隊員接力。

  2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊

  比團結:誰(shuí)的口號最嘹亮

  比智慧:誰(shuí)的標志物最醒目

  比領(lǐng)袖:哪個(gè)領(lǐng)隊最能干

  5、注意事項:

  1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品,并做好布置。

  2)活動(dòng)結束后,正班主任帶隊回課室發(fā)禮品,副班主任收拾會(huì )場(chǎng),歸還比賽用品。

 。ㄈ┌嗉壖校

 、兕C發(fā)六一節學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。

  五、校園環(huán)境布置:

  歡迎牌:祝同學(xué)們高高興興過(guò)“六一”,快樂(lè )幸福渡童年!

六一兒童節活動(dòng)方案7

  一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現擬定以下方案:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。

  二、活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、活動(dòng)主題

  我成長(cháng),我快樂(lè )。

  四、活動(dòng)籌備

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排

  xx老師負責音響設備的安裝拆收,xx老師負責節目主持人的'選拔和培訓,xx老師負責攝影和攝象,xx老師、xx老師負責學(xué)生紀律的管理,xx老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。

 。ǘ┍荣愴椖

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:

 。1)進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。

 。2)詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

 。3)紅歌合唱(形式不限)。

 。4)集體舞。

 。5)出場(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 。1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

 。2)必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

 。ㄈ┰u委組

  由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)

  4、去掉裁判一個(gè)分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。

六一兒童節活動(dòng)方案8

  又是一年專(zhuān)屬孩子們的節日六一國際兒童節來(lái)到了,讓我們由衷的對孩子們說(shuō)一聲節日快樂(lè )!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!讓孩子們在專(zhuān)屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂(lè ),我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的`平臺,讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì ),做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會(huì )給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

  活動(dòng)主題:快樂(lè )童年,放飛夢(mèng)想。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日(本周六)上午九點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。

  活動(dòng)對象:全體教師、家長(cháng)及幼兒。

六一兒童節活動(dòng)方案9

  一:活動(dòng)目的

  拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。

  二:活動(dòng)時(shí)間20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

  三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

  四:家長(cháng)注意事項:

  1:請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。

  2:請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。

 。ㄕ堊孕袦蕚浣煌üぞ呒俺院迷绮停

  3:請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。

  4:活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。

  5:活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。

  五:活動(dòng)具體安排

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽?zhuān)⿴ш犕鎭G手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)⿴ш犕胬销椬叫‰u游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

  3:9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4:游戲開(kāi)始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  B:二人三足:

  家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  C:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  D:儲水大王:

  在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的'空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  E:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判:歷新媽媽及中*媽媽?zhuān)M裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判:應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā):梓晴媽媽?zhuān)S持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽?zhuān)?/p>

  5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結活動(dòng)情況。杜老師總結性發(fā)言。

  7:全體留影紀念。

  8:活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。

  以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

  此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè )的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫生,在活動(dòng)中也許會(huì )出現一些小傷痛,我們需要您專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿(mǎn)。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(**),非常感謝!

六一兒童節活動(dòng)方案10

  為了通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節,活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  激揚的旋律、歡快的六一。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小學(xué)操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)內容:

  新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

  五、活動(dòng)組織:

  組委會(huì )主任:xxx。

  策劃:xxx。

  組委會(huì )成員:全校教師。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、領(lǐng)導講話(huà)。

  2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、新生入隊儀式:

  1出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌。

  2大隊部組織委員批準新隊員名單。

  3授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

  4宣誓。

  5新隊員代表發(fā)言。

  6呼號。

  4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽。

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

  七、安全預案:

  1家長(cháng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。

  2通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項自帶凳子、當文明觀(guān)眾等。

  4現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

  六一兒童節文藝匯演活動(dòng)方案策劃3

  為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節”。

  根據區教體局通知安排,經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。

  讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)”六一”,并力爭使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行,特制定本方案。

六一兒童節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,[]從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、課件下載[]難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:XX年5月26日至XX年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

  目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;課件下載[]根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  a、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

  目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

  內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。123

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:

  根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  b、最佳作品獎:[]根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的`玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

  評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、[]整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

  內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)

  b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)

  c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、課件下載[]小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  5、結對子游園

  活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

  游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。

  活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、課件下載[]小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)

六一兒童節活動(dòng)方案12

  六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日,幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng),搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動(dòng)對象:中班幼兒與家長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

  三、活動(dòng)內容:親子嘉年華

  四、活動(dòng)組織:(人員安排一一略)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)一一地點(diǎn):大操場(chǎng))

  玩法:家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”;聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處,家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。

  游戲二:數物拼板一一地點(diǎn):中(3)班

  玩法:先找出最小的數字插在紅旗的后面的第一綠線(xiàn)上,然后按從小到大的順序把(2一10)這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上,先完成的.獲勝。

  游戲三:你說(shuō)我猜一一地點(diǎn):中(4)班

  目標:培養親子間的合作能力。

  規則:家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。

  玩法:家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。

  游戲四:拋接球一一地點(diǎn):中(2)班

  目標:培養親子間的合作能力。

  規劃:在玩游戲時(shí),家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。

  玩法:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

  游戲五:水中夾珠一一地點(diǎn):中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(cháng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級童星小舞臺一一地點(diǎn):音體室

  原則:共同參與,共享快樂(lè )!

  口號:小寶貝,最OK!

  內容:幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現。

  游戲七:我真能干一一地點(diǎn):中(1)班教室

  玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(cháng)“載”;著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)一一地點(diǎn):中(1)班走廊

  玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線(xiàn)上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。

  規則: 孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。

  游戲十:旋轉插花

  準備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線(xiàn)上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上,手拿絹花,聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(cháng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準備:竹竿兩根,長(cháng)1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)爸爸媽媽站起 來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車(chē)

  玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準備:40CM塑料圈5只。

  玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

  規則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

  游戲十五:運球樂(lè )

  玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(cháng),家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球,先到者為勝。規則:抱、運球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續進(jìn)行。

  六、活動(dòng)評獎:

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗節日的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。

  2、設立領(lǐng)獎處,為每個(gè)幼兒準備一份獎品。

六一兒童節活動(dòng)方案13

 。ㄒ唬⿲(shí)物演示,激發(fā)興趣。

  出示一本《新華字典》、《新編小學(xué)生字典》。

  1.誰(shuí)知道這是一本什么樣的書(shū),有什么功用?

  2.誰(shuí)會(huì )查到下面這些字在字典的哪一頁(yè)?“我”、“是”、“小”、“學(xué)”、“生”

  3.看了他們的`演示,你想說(shuō)什么?是不是也想學(xué)會(huì )這一本能呢?

  (二)學(xué)生介紹學(xué)的途徑、方法。

  提示:學(xué)習的途徑有多種,如:家長(cháng)教,哥哥姐姐教,自己看字典的“說(shuō)明”學(xué)。

  學(xué)生介紹方法時(shí),可以邊說(shuō)邊做。

  (三)老師總結音序查字法:

  1.按順序背熟漢語(yǔ)拼音字母表,熟練掌握音序。

  2.看清要查的音節第一個(gè)字母是什么,在字典的《音節表》里查到這個(gè)大寫(xiě)字母。

  3.在剛查到的大寫(xiě)字母的下面找到音節,再看它右邊的頁(yè)碼數。這個(gè)數字就是這個(gè)音節在字典中的頁(yè)數。翻到指定的頁(yè)碼查到音節以后,再按四聲的順序,找到所查找的音節。

六一兒童節活動(dòng)方案14

  為深入貫徹黨的十八大提出的'辦好學(xué)前教育精神和要求,落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,推進(jìn)《汶上縣第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-2017年)》順利實(shí)施,給廣大幼兒過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè )的節日,縣婦聯(lián)、縣教體局擬請縣六大班子領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人于“六一”國際兒童節期間,集中走訪(fǎng)幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,慰問(wèn)貧困兒童。通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn),向社會(huì )宣傳我縣學(xué)前教育工作取得的可喜成果,進(jìn)一步推動(dòng)加快學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍。具體方案如下:

  一、時(shí)間安排

  20xx年5月25日―6月10日

  二、活動(dòng)形式

  1、走訪(fǎng)慰問(wèn):

  走訪(fǎng)單位:部分小學(xué)、鄉鎮中心幼兒園、承擔新疆學(xué)前教育管理干部培訓任務(wù)的部分民辦幼兒園、留守兒童活動(dòng)站,同時(shí)慰問(wèn)貧困兒童。

  2、察看部分學(xué)前教育重點(diǎn)項目建設現場(chǎng)。

  三、參加人員

  縣幾大班子領(lǐng)導,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關(guān)工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局有關(guān)單位負責人,新聞單位等。

  四、責任分工

  (一)縣幾大班子辦公室負責確定領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)具體時(shí)間,并與聯(lián)絡(luò )人對接,聯(lián)系新聞單位。

  (二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問(wèn)品,安排現場(chǎng),確定線(xiàn)路,協(xié)調有關(guān)部門(mén)等。

  (三)縣婦聯(lián)負責準備貧困兒童慰問(wèn)金、留守兒童活動(dòng)站慰問(wèn)品及相關(guān)現場(chǎng)安排。

六一兒童節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日 上午8:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院學(xué)馨苑三樓( 聯(lián)系)

  三、活動(dòng)內容:文藝匯演、繪畫(huà)及讀書(shū)成果作品展、一年級新隊員入隊。

  1、一年級入隊儀式

  程序:

 。1)、大隊輔導員宣布入隊儀式開(kāi)始。

 。2)、大隊輔導員宣布一年級中隊成立;宣布中隊輔導員名單;為中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾,并請大隊長(cháng)( )向一年級中隊授中隊旗。

 。3)、中隊輔導員( )宣布新隊員名單。

 。4)、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(六年級對一年級)。

 。5)、大隊長(cháng)( )帶領(lǐng)新隊員宣誓。

 。6)、新隊員代表( )同學(xué)發(fā)言。

 。7)、呼號(舉右手呼號)。

  大隊長(cháng) :“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  2、美術(shù)作品展( 負責)

 。1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。

 。2)、美術(shù)作品展及文藝匯演同時(shí)進(jìn)行。

  3、文藝演出

  1—5年級每班一個(gè)節目。

  要求:

  1、形式新穎

  2、參與面要廣

  3、突出積極向上的主題

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