- 相關(guān)推薦
中學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案1
為切實(shí)加強我院安全生產(chǎn)工作,嚴防重大事故的發(fā)生,衛生院安全生產(chǎn)工作將繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,堅持安全發(fā)展觀(guān)念,以宣傳貫徹和實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為重點(diǎn),堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想,繼續深入開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治,落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,抓好安全生產(chǎn)日常監管工作,加強安全生產(chǎn)法制建設,積極開(kāi)展安全生產(chǎn)法律宣傳教育,建立健全安全事故行政責任制度,集中精力、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),采取強硬措施,堅決遏制重、特大事故的發(fā)生,為我鄉的經(jīng)濟持續、健康發(fā)展和社會(huì )穩定創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。把防范重特大生產(chǎn)事故作為重中之重,加強日常監督,狠抓安全管理,促進(jìn)全鄉安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步好轉。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以減少安全事故為目標,加強機構隊伍和法制建設,突出執法監督,完善責任體系,夯實(shí)工作基礎,強化專(zhuān)項整治,為全鄉經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供良好環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導
成立以院長(cháng)為組長(cháng)管理安全生產(chǎn),與各科室工作成員成立工作領(lǐng)導小組;院長(cháng)為第一責任人,科室分管領(lǐng)導為直接責任人,各包片包干負責本科室內的安全生產(chǎn)監管工作,各相關(guān)科室認真履行工作職責,與院委共同抓好衛生院的安全生產(chǎn)工作。為保增長(cháng)、保民生、保穩定創(chuàng )造良好的環(huán)境,并高度重視、周密部署、精心組織,全面進(jìn)行隱患排查和整改治理,確保安全生產(chǎn)。
三、工作重點(diǎn)及責任落實(shí)
。ㄒ唬┣袑(shí)抓好消防安全
一是加強消防安全知識的宣傳,利用場(chǎng)天、學(xué)生、群眾聚集或農村酒宴上進(jìn)行宣傳,二是加強公共聚集場(chǎng)所的消防安全,加強事故易發(fā)的重點(diǎn)科室、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節的巡查,特別是針對各科室中存在電線(xiàn)老化的安全隱患要督促整改,不走過(guò)場(chǎng)。
。ǘ┣袑(shí)抓好危險化學(xué)物品及爆炸物品的管理。
衛生院要搞好危險、有毒化學(xué)藥品的檢查和處理,對劇毒化學(xué)藥品實(shí)行全過(guò)程跟蹤管理。要嚴格規范危險化學(xué)藥品的管理。
。ㄈ┣袑(shí)加強公共衛生安全管理。認真落實(shí)突發(fā)公共衛生應急條例,建立公共衛生防疫長(cháng)效機制。切實(shí)抓好傳染性疾病的防疫,特別是流感的防疫。加強食品衛生安全檢測,加強食品市場(chǎng)檢查,搞好學(xué)校食品衛生安全。
四、工作措施
。ㄒ唬⿵娀踩a(chǎn)宣傳教育和培訓
一是大力推進(jìn)安全宣傳工作,廣泛開(kāi)展群眾性的安全生產(chǎn)活動(dòng),利用場(chǎng)天進(jìn)行各種安全知識宣傳,定期或不定期到學(xué)校開(kāi)展安全培訓工作。二是加強對各科室安全生產(chǎn)責任人和監管人員的'培訓,對各科室安全生產(chǎn)有關(guān)人員分期、分批、分類(lèi)進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《煙花爆竹安全管理條例》、《危險化學(xué)品管理條例》等法律法規和相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓,通過(guò)抓培訓教育,提高安全生產(chǎn)意識和法律水平。為安全防范打下堅實(shí)基礎。
。ǘ┙踩a(chǎn)生產(chǎn)巡查制度,加強安全生產(chǎn)執法。
加強安全生產(chǎn)行政執法,要建立和完善各科室消防的監管工作,針對不同的安全特點(diǎn),制定有針對性的安全檢查實(shí)施方法,落實(shí)領(lǐng)導分工、分片包干和專(zhuān)人巡查制度,并把巡查工作記錄在案;每月進(jìn)行監管,加強安全生產(chǎn)工作的動(dòng)態(tài)管理,對查出的隱患督促整改,逾期拒不整改或整改后仍達不到安全生產(chǎn)要求的,堅決依法予以處理。
。ㄈ┘訌婋[患排查整治,強化事故責任追究。
一是加大安全檢查力度,實(shí)行重大事故隱患、危險源備案制和臺帳制,對在各類(lèi)檢查和日常執法監督中發(fā)現的重大隱患和危險源,要登記臺帳備案,隱患不消除,臺帳不消號。二是把檢查與執法結合起來(lái),督促隱患整改。對各科室安全檢查中發(fā)現的事故隱患要依法下達整改通知書(shū),凡是消極對待或頂著(zhù)不改的,要依法依規嚴肅處理。三是進(jìn)一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過(guò)”原則,嚴肅查處每一起事故。
五、加強安全值班制度
要求安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組的同志24小時(shí)不準關(guān)手機,加強雙休日、“春節”、“五·一”、“十·一”等各節假日期間的安全值班工作;并加強安全匯報,嚴格崗位責任制。值班人員一定要堅守崗位,盡職盡責,一旦發(fā)生險情或事故,及時(shí)進(jìn)行搶險救援和妥善處置,重大問(wèn)題按程序要及時(shí)、如實(shí)、逐級匯報。
安全生產(chǎn)關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到衛生院發(fā)展穩定大局,責任重于泰山。在今年的安全生產(chǎn)工作中,將堅持“安全第一,預防為主”的方針政策,圍繞縣委對安全生產(chǎn)工作提出的新要求,認真抓好安全生產(chǎn)工作,為創(chuàng )建和諧平安單位而努力奮斗。
中學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案2
寫(xiě)字是人的一項重要基本素質(zhì),而書(shū)法教學(xué)是學(xué)校教育工作中的一項重要內容,它具有育德、啟智、養心、健身、審美的功能,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化藝術(shù),提高人的審美能力。中學(xué)階段是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期,抓好中學(xué)階段的書(shū)法教學(xué),促進(jìn)學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣、寫(xiě)字品質(zhì)、寫(xiě)字技能的形成,這對培養和塑造具有全面素質(zhì)的未來(lái)公民將會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
一、指導思想
根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》及《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神,為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統文化,豐富學(xué)生的文化底蘊,提高學(xué)生的漢藏字書(shū)寫(xiě)能力,以“端正寫(xiě)字,方正做人”為主旨,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內在品質(zhì)的提高。
二、書(shū)法教學(xué)的基本原則
1、面向全體學(xué)生的原則。書(shū)法教學(xué)應關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生達到寫(xiě)字的基本要求,落實(shí)“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動(dòng)、重在遷移”的基本策略。
2、個(gè)性發(fā)展的原則。我們承認學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達標的基礎上,努力發(fā)掘學(xué)生書(shū)法潛能,形成一批書(shū)法特長(cháng)生。并創(chuàng )建寫(xiě)字教學(xué)特色校。
3、合作協(xié)調的原則。寫(xiě)字教學(xué)做到人人參與,個(gè)個(gè)關(guān)心,形成家校聯(lián)系,各科教師聯(lián)合,提筆練字,齊抓共管的局面。
三、書(shū)法教學(xué)總體目標
您遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫(xiě)字教學(xué)理念,強化書(shū)法研訓,優(yōu)化課堂教學(xué),開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng),堅持天天有練習;月月有驗收;年年有提高;建立有寫(xiě)字特色的教師隊伍,造就學(xué)生的書(shū)法特長(cháng),營(yíng)造濃郁的墨香氛圍,打造學(xué)校書(shū)法特色。在今后的五年內,我校書(shū)法教育,努力過(guò)好“三全”關(guān),即全體教師(包括校長(cháng)、副校長(cháng)等)過(guò)好“三字”關(guān);全體學(xué)生過(guò)好寫(xiě)字關(guān),不留死角,不留一個(gè)差生;全面認識和挖掘寫(xiě)字教學(xué)的功能!叭钡木唧w要求是:
1、全體教師要達到“三筆字”書(shū)寫(xiě)9點(diǎn)要求:
。1)掌握現代漢語(yǔ)常用字的筆畫(huà)、筆順和字形結構,注意區分筆畫(huà)的組合關(guān)系,做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )用。
。2)掌握《簡(jiǎn)化字總表》中的簡(jiǎn)化字,及時(shí)糾正學(xué)生的錯別字。
。3)書(shū)寫(xiě)達到:筆畫(huà)清楚、正確規范、熟練有力,字體勻稱(chēng)美觀(guān)。
。4)分別掌握鋼筆、粉筆、毛筆三筆字的執筆方法和寫(xiě)字姿勢,糾正學(xué)生不正確的執筆方法和寫(xiě)字姿勢。
。5)分別掌握三筆字的用筆方法,知道三筆字之間在用筆和筆畫(huà)方面的相同點(diǎn)與差別。
。6)了解選帖、讀帖和臨摹的基本知識和要領(lǐng),培養對書(shū)法作品的欣賞能力。
。7)了解楷書(shū)的幾種結構類(lèi)型及其規律,能糾正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)毛病。
。8)熟練地書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字,做到規范、工整、美觀(guān);會(huì )寫(xiě)毛筆字,做到勻稱(chēng)整潔、美觀(guān)大方,語(yǔ)文教師會(huì )指導學(xué)生寫(xiě)毛筆字。
。9)掌握書(shū)寫(xiě)款式。要求布局恰當,行款整齊。
2、通過(guò)一定時(shí)間的練習,學(xué)生應達到在字要寫(xiě)得正確、端正、勻稱(chēng)、行款整齊,有一定的速度;要有良好的寫(xiě)字姿勢和執筆方法,要有認真寫(xiě)字和愛(ài)惜工具的良好習慣。
。1)字寫(xiě)正確,就是要把字寫(xiě)對,做到不缺筆,不添筆,不改變字形,筆畫(huà)、筆順和間架結構合乎規范,寫(xiě)規范化的簡(jiǎn)體字,不自己造字。
。2)字寫(xiě)端正,就是字要認真地寫(xiě),做到筆畫(huà)不潦草,字體不歪斜。字寫(xiě)勻稱(chēng),就是字寫(xiě)得要有筆鋒,筆畫(huà)搭配要合理,部首和部件安排要恰當。
。3)行款整齊,寫(xiě)一行字、數行字、一頁(yè)字,用格要居中,大小要適當,字距要合理,行距要恰當。
。4)有一定的速度,就是指在正確、端正、勻稱(chēng)的基礎上,把字寫(xiě)得熟練一些做到下筆要肯定,行筆要迅速,收筆要利索,筆畫(huà)線(xiàn)條流暢。
3、書(shū)法教育不僅僅是進(jìn)行寫(xiě)字技能方面的訓練,它還具有育德、啟智、健體、修心、養性、冶美等方面的功能。通過(guò)寫(xiě)字教育,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),啟發(fā)學(xué)生優(yōu)質(zhì)的思維,鍛煉學(xué)生健康的體魄,靜化學(xué)生浮躁的心靈,滋養學(xué)生活潑的性情,陶冶學(xué)生的審美情趣。
四、具體實(shí)施措施與安排
。ㄒ唬┘訌姇(shū)法教育的組織機構
1、成立學(xué)校書(shū)法教學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┏浞终J識寫(xiě)字教育的目的和意義
充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用,讓全體師生認識到:規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢藏字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習漢藏語(yǔ)言和其他課程,形成終身學(xué)習能力的基礎;熱愛(ài)祖國文字,養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,并有初步的書(shū)法欣賞能力是現代公民應有的基本素養,也是基礎教育課程的目標之一。
。ㄈ┞鋵(shí)寫(xiě)字教學(xué)崗位職責
1、分管領(lǐng)導應負責對教師書(shū)法教學(xué)工作的全面指導,組織成果的鑒定、推廣和經(jīng)驗的展示,組織基本功培訓和考核。負責教師的“三筆字”競賽。
2、加強書(shū)法教學(xué),培養良好的寫(xiě)字習慣是所有老師的共同任務(wù)。全體教師應在教學(xué)中明確對學(xué)生寫(xiě)字的要求,要特別重視學(xué)生日常寫(xiě)字的指導。做到“一個(gè)教師就是一本活字帖”。
3、各門(mén)課程、各科作業(yè)都應要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范、認真、端正,真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
4、專(zhuān)(兼)職教師要認真上好書(shū)法課,使所有學(xué)生具備正確書(shū)寫(xiě)漢藏字的基本能力。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法,培養傳承祖國文化的`責任感,應加強教學(xué)的趣味性,應設計生動(dòng)、活潑的活動(dòng),應組織并鼓勵學(xué)生多參加書(shū)法比賽,增強成功感。
。ㄋ模┙(shū)法教學(xué)管理制度
1、落實(shí)書(shū)法教學(xué)常規要求。認真制定貫徹落實(shí)《教學(xué)常規》的具體措施,加強書(shū)法教學(xué)的常規管理,使書(shū)法教學(xué)工作規范化、制度化、有序化。
2、建立教師“三字”過(guò)關(guān)制。促使教師刻苦練字,寫(xiě)出一手正確、規范、工整、美觀(guān)并有一定速度的楷體粉筆字、鋼筆字和毛筆字。
3、建立學(xué)生個(gè)體寫(xiě)字合格制。重視學(xué)生習字練習,保質(zhì)保量上好書(shū)法課,讓學(xué)生做到提筆即練字,在平時(shí)寫(xiě)字教學(xué)中加強訓練,不斷提高寫(xiě)字水平,人人達標,不斷提高作業(yè)質(zhì)量。每周每生交一張最佳習作,優(yōu)秀習作張貼在班級學(xué)習欄內,各年級每月出一期寫(xiě)字專(zhuān)欄。
4、重視改進(jìn)教學(xué)評價(jià):完善考試評價(jià)標準,在漢藏學(xué)科考試評分標準中重視卷面書(shū)寫(xiě)評價(jià)項目。建立學(xué)生書(shū)法等級評定制,給寫(xiě)字優(yōu)秀的學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì ),挖掘學(xué)生寫(xiě)字潛能,形成書(shū)法特長(cháng)生。每學(xué)期舉行一次全校書(shū)法比賽,全校每學(xué)年對書(shū)法優(yōu)秀學(xué)生確定為書(shū)法特長(cháng)生予以表?yè)P。
5、建立班級集體考核制。以此建立人人寫(xiě)好字的良好氛圍,形成齊抓共管的管理格局,充分調動(dòng)學(xué)生自主合作互助的積極性,培養良好的集體主義思想。
。ㄎ澹┡嘤枎熧Y,優(yōu)化教師隊伍。
要讓學(xué)生寫(xiě)好字,提高教師自身素質(zhì)是關(guān)鍵。要采用各種形式培訓、激勵教師提高“三筆字”水平,掌握書(shū)寫(xiě)的有關(guān)知識和寫(xiě)字指導的一般方法。鼓勵教師參加書(shū)法或書(shū)法教材教法培訓班學(xué)習,督促教師自覺(jué)練寫(xiě)“三筆字”,每周組織教師進(jìn)行一次鋼筆字培訓,采取分散集中相結合的辦法,由正在學(xué)習硬筆書(shū)法的三名教師分別授課,教師課余時(shí)間自己練習所講的內容,每周交兩頁(yè)作業(yè),由授課教師進(jìn)行批閱。每位教師每半月交一張毛筆字和鋼筆字進(jìn)行評比,每周教師還要寫(xiě)兩次粉筆字,放在學(xué)校正廳進(jìn)行展示,這樣調動(dòng)了全校教師苦練基本功、自學(xué)成才的積極性,培養高層次的書(shū)法骨干教師。要求教師在板書(shū)、批改作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整、規范、美觀(guān),定期聘請校外書(shū)法家來(lái)校作書(shū)法輔導講座。
。┲匾暯萄锌蒲
組織教師研究教材和教法,有計劃地開(kāi)展教研科研活動(dòng),積極探討書(shū)法課堂教學(xué)模式。努力探索書(shū)法與育人的關(guān)系,中學(xué)生良好寫(xiě)字習慣的養成,寫(xiě)字評價(jià)的標準和教學(xué)手段的改革等。定期舉行寫(xiě)字理論知識講座,進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)教案設計和課堂教學(xué)比賽,鼓勵教師寫(xiě)經(jīng)驗總結和論文。每學(xué)年舉行一次教師三筆字比賽,優(yōu)勝者給予一定獎勵
。ㄆ撸I(yíng)造濃厚的習字氛圍,陶冶情操,提高教學(xué)效果。
1、凈化語(yǔ)言文字環(huán)境
為了營(yíng)造濃厚的習字氛圍,徹底凈化語(yǔ)言文字環(huán)境,要求做到四無(wú):校園內無(wú)不規范漢字;寫(xiě)字無(wú)不規范雙姿;學(xué)生作業(yè)無(wú)涂擦痕跡;教師批改無(wú)潦草字跡。
2、注意張貼書(shū)法名家的書(shū)法作品,陳列有關(guān)教師及學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣。學(xué)校、班級要積極開(kāi)辟師生優(yōu)秀書(shū)法作品展示櫥窗或專(zhuān)欄。
3、定期舉行師生現場(chǎng)書(shū)法比武大賽,每學(xué)期舉辦一屆寫(xiě)字比賽,給予一定的獎勵,激發(fā)寫(xiě)字能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心,擴大社會(huì )影響。
4、各科教師都應以規范、美觀(guān)、整潔的書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的表率,包括板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)和日常公眾用字。
【中學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案】相關(guān)文章:
書(shū)法教育實(shí)施方案01-14
中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案12-30
讓書(shū)法教學(xué)走入中學(xué)課堂(網(wǎng)友來(lái)稿)12-06
中學(xué)毛筆書(shū)法教學(xué)計劃范文模板07-29
書(shū)法校本課程實(shí)施方案12-05
中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案15篇12-30