幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案13篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的.園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動(dòng)準備
(1)場(chǎng)地的布置懸掛“開(kāi)學(xué)典禮”橫幅。操場(chǎng)四周插上氣球，現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛。
(2)音響設備(包含一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè )
(3)物質(zhì)準備：各班老師制作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區域站立
六、活動(dòng)流程
1、幼兒聽(tīng)音樂(lè )依班次入場(chǎng)。
2、主持人宣布：
(1)副旗隊入場(chǎng)
(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.
3、園長(cháng)講話(huà)。
4、教師代表講話(huà)。
5、幼兒代表講話(huà)。
6、學(xué)一表演
7、十名幼兒與整理穿著(zhù)衣服
8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花
9.、部分教師表演舞蹈《可愛(ài)頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛(ài)元釘廠(chǎng)幼兒園》
12、主持宣布開(kāi)學(xué)典禮結束，各班有次序回教室。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案2
設計意圖：《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識交給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動(dòng)形式：
看視頻、看圖片、認標志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：
小小安全員
活動(dòng)目標：
觀(guān)察周?chē)钪械臉酥�，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備：
故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門(mén)口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的`地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險，有磚，吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志，注意安全。
5、(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。
活動(dòng)二：
防火安全
活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備：
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)
師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案3
目標：
1、理解故事內容，學(xué)習故事中的對話(huà)。
2、體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。
準備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習故事中的對話(huà)
教學(xué)難點(diǎn)
故事表演
過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告知同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？
2、學(xué)說(shuō)對話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內容：出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講解并描述故事：小青蛙望見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的'?
3、幼兒自由結伴探討故事內容，老師巡回傾聽(tīng)：為什么要開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園？、情景表演，體驗高興奮興上幼兒園的情感：觀(guān)看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。
4、閱歷遷移、表達感受：你會(huì )將自己開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，老師視察、激勵幼兒。
5、小結講解并描述幼兒表演狀況。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
告訴孩子疫情期間減少外出次數。
熟練掌握七步洗手法。
知道口罩的作用，學(xué)會(huì )佩戴口罩。
引導孩子在外就餐使用公筷。
活動(dòng)準備：
口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
問(wèn)題導入
師：寶寶們在過(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有經(jīng)常出去玩呀？去了哪些地方呢？
�。ㄕ故炯议L(cháng)上傳的孩子假期的照片，并請孩子來(lái)分享。）
師：那你們出去玩的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什么不同嗎？
師（總結）：過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩，出去的時(shí)候還要戴上口罩。
知道口罩的作用，學(xué)會(huì )佩戴口罩。
1.討論近期需要戴口罩的原因
師：可是大家為什么都要戴口罩呢？（幼兒討論）
師：因為現在有疫情，會(huì )有病毒進(jìn)入我們的鼻子和嘴巴，然后就會(huì )傷害到我們小朋友的身體，使我們咳嗽、發(fā)燒，這樣啊小朋友就會(huì )生病，很難受。
如果我們都戴好口罩，病毒就不會(huì )傷害我們，小朋友們才能健康成長(cháng)。
2.學(xué)會(huì )佩戴口罩
師：那寶寶們都會(huì )戴口罩嗎？下面跟著(zhù)老師一起來(lái)戴某某，請寶寶們把自己的口罩拿出來(lái)。
�。ń處熤v述示范正確戴口罩的方法）
掌握七步洗手法
師：還記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的七步洗手法嗎？全體起立，把你們的`小手伸出來(lái)，跟著(zhù)老師再來(lái)復習一下七步洗手法。
師：下面我們分組來(lái)洗一洗你的小手，看看哪些小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了七步洗手法。
總結
師:寶寶們，現在外面的病毒還沒(méi)被消滅，出去玩的時(shí)候一定要注意保護好自己，戴好口罩，經(jīng)常洗手，在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。
活動(dòng)反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒對于疫情有一定的了解，因此活動(dòng)很順利的進(jìn)行，部分幼兒對于口罩的佩戴還不太清楚，通過(guò)集體練習并單獨指導后，都能夠正確佩戴。對七步洗手法進(jìn)行了鞏固，發(fā)現幼兒都還能熟練說(shuō)出并跟著(zhù)老師一起做，在實(shí)踐過(guò)程中表現的都很好。
本學(xué)期之后的日�；顒�(dòng)中，會(huì )多提醒幼兒勤洗手、盡量減少外出，即使外出也要戴好口罩，與家長(cháng)多溝通，一起做好防疫工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，后院
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節目準備。
參加對象：
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)詞
主持人：敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們，大家好！過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè )的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開(kāi)心嗎？？
二、代表老師致辭
主持人：下面請我們的園長(cháng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望！
x老師：可愛(ài)的小朋友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著(zhù)小朋友們開(kāi)心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園xxxx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè )；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(cháng)大了一歲，到了新的班級，開(kāi)始學(xué)習新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識。新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的.環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！我的講話(huà)完了，謝謝大家��！
主持人：謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話(huà)，在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)！
三、主持人宣布活動(dòng)結束
主持人：接下來(lái)的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們去熟悉自己的班級和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結束！
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案6
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì )有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活，不妨設計一些小活動(dòng)吧！
新學(xué)期開(kāi)始了，小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境，離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們在家大多數是飯來(lái)張口，家長(cháng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場(chǎng)所需要他們增強一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì )自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí)，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應即將到來(lái)的學(xué)園生活。
活動(dòng)一：我的名字
活動(dòng)目標
1．知道并能說(shuō)出自己的姓名，增強自我認知的能力。
2．培養語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備：小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過(guò)程
1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認識你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹：“大家好，我叫小鴨�！苯處煷髦�(zhù)小鴨手偶扮演小鴨，逐一來(lái)到小朋友面前，提問(wèn)：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱，以此來(lái)鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答�；顒�(dòng)依次進(jìn)行。
3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái)，并大聲說(shuō)：“大家好，我叫×××。教師擁抱幼兒，并回應“我要和你做朋友”。
4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字，請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰(shuí)是“×××”。
5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結束。
活動(dòng)二：我是男孩，我是女孩
活動(dòng)目標
1．認識自己的性別，進(jìn)一步認識自我，發(fā)展自我意識。
2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法
活動(dòng)準備
1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。
2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀(guān)察這些圖片，說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點(diǎn)
三、讓幼兒知道自己的`性別
1．師：今天，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí)?教師引導幼兒辨認：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。
2．提問(wèn)：你是男孩子，還是女孩子呢?引導幼兒準確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。
3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動(dòng)
1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類(lèi))
2．師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區分性別)
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別，學(xué)會(huì )自己上廁所
1．師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰(shuí)知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?
2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3．組織幼兒上廁所，教師給予適當的幫助。
活動(dòng)三：我給寶寶來(lái)喂飯
活動(dòng)目標
1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備：
用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1．出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。
2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習。
3．發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團)，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導。
三、結束部分
1．師：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。
2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動(dòng)作，培養衛生習慣。
3．活動(dòng)結束：送寶寶回家。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)單位
xxx中心幼兒園
二、主題名稱(chēng)
種植品牌理念
三、實(shí)施時(shí)間
20xx年9月1日9：00～11：00
四、活動(dòng)場(chǎng)地
禮堂
五、活動(dòng)對象
全體師生
六、主題說(shuō)明
緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位，并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺，讓幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”手語(yǔ)，感受“三風(fēng)一訓”簡(jiǎn)單、通俗的意義�！皭�(ài)智慧”延伸了愛(ài)的`三部曲：屆時(shí)，園長(cháng)將對愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì )組織教師將愛(ài)心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點(diǎn)愛(ài)心，將捐款送到甘肅舟曲。
七、活動(dòng)流程
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，升國旗奏國歌。
2、園長(cháng)解釋三風(fēng)一訓的內涵。
園訓：虎風(fēng)童趣
園風(fēng)：愛(ài)智慧
教風(fēng)：好智慧
學(xué)風(fēng)：?jiǎn)?wèn)智慧
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”的手語(yǔ)、學(xué)習“虎娃”童謠。
4、工會(huì )組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案8
中班開(kāi)學(xué)第一課為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的，以及如何預防這個(gè)病毒，當下疫情，病毒既離孩子很遠，又離孩子很近，因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。詳情請看下面
設計意圖：
2020年新春開(kāi)始新型冠狀病毒來(lái)到我們身邊，為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的，以及如何預防這個(gè)病毒，當下疫情，病毒既離孩子很遠，又離孩子很近，因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。在即將開(kāi)學(xué)之際，讓幼兒更進(jìn)一步認識冠狀病毒，通過(guò)收集的一些資料讓孩子們簡(jiǎn)單的認識冠狀病毒和怎么樣預防冠狀病毒，讓幼兒"感受關(guān)心與同情，尊重他人"，并積極健康的人際關(guān)系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。
活動(dòng)主題（一）冠狀病毒小怪獸
活動(dòng)領(lǐng)域：中班組合
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)心第一課
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征，感染新型冠狀病后一般會(huì )有哪幾種癥狀。
2、掌握怎樣預防新型冠狀病毒的基本方法。
3、通過(guò)討論這段時(shí)間在家預防新型冠狀病毒的一些感受，增強幼兒的防范意識。
活動(dòng)準備：
課件、有關(guān)新冠知識的視頻活動(dòng)過(guò)程：
一、什么叫新型冠狀病毒師：小朋們，春節你們有沒(méi)有出去玩呢？
幼：我們都在家哪都沒(méi)有去，媽媽說(shuō)外面有病毒我們都在家。
師：是的，今天老師要給你找出來(lái)了媽媽說(shuō)的那個(gè)病毒小怪獸，我們來(lái)看一看它長(cháng)什么樣？（打開(kāi)PPT）
師：原來(lái)它是長(cháng)這樣的，這種病是由一種非�？膳碌牟《疽鸬�，因為這種病毒表面的凸起，像國王頭上的`王冠，所以人們稱(chēng)它為新型冠狀病毒。
師：這種病毒通常寄生在野生動(dòng)物體內，因為有人食用野生動(dòng)物，所以病毒就利用這樣的途徑，傳染到了人類(lèi)身上，人類(lèi)自身的免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了，生病的人又會(huì )把病毒傳染給他身邊的人，就會(huì )導致更多的人生病。
二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師：首先會(huì )發(fā)熱、咽喉痛、咳嗽。
師：發(fā)現這些癥狀了立馬就要去醫院請醫生看，所以叫早發(fā)現電隔離。
師：為什么要隔離？因為這個(gè)病毒會(huì )傳染，感染了這個(gè)病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會(huì )生病。
三、怎么預防師：出門(mén)一定要戴口罩，回到家要洗手，在家要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
1、避免在未加防護的情況下與農場(chǎng)牲畜或野生動(dòng)物接觸。
2、保持在室內不斷地通風(fēng)換氣；在人多的公共場(chǎng)所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風(fēng)險。
3、咳嗽、打噴嚏時(shí)，用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮��；將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內；咳嗽打噴嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時(shí)清潔雙手。
4、外出回家后及時(shí)洗手，如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續發(fā)熱不退，及時(shí)到醫院就診。
四、教師小結：雖然有病毒小怪獸，但是我們不要害怕，有許許多多勇敢又專(zhuān)業(yè)的醫護人員，他們不顧自己可能被傳染的危險，夜以繼日地治療照顧病人。我們在家里，和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心玩耍，好好鍛煉身體，聽(tīng)故事、看繪本、做游戲。這是一個(gè)不一樣的春節，也會(huì )是一個(gè)有意義的春節，我們最終一定可以戰勝病毒。
活動(dòng)主題（二）洗手歌
活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)目標：
1、喜歡朗誦兒歌，并理解兒歌內容。
2、學(xué)習正確洗手方法。
3、培養幼兒愛(ài)洗手，講衛生的好習慣。
活動(dòng)準備：圖片
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入，小朋友們小手臟了怎么辦？
�。ǘ┠銈儠�(huì )洗小手嗎？怎么洗？教師示范正確洗手方法。
�。ㄈ⿲W(xué)習兒歌，教師示范朗讀兒歌，邊讀邊做動(dòng)作。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設情境，練習洗手。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束
活動(dòng)主題（三）搶椅子游戲
活動(dòng)領(lǐng)域：健康
活動(dòng)目標：
1、提高幼兒的競爭能力，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
2、體會(huì )和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：音樂(lè )、椅子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運動(dòng)。
二、講解游戲規則。
三、進(jìn)行游戲，體驗遞減。
四、一輪游戲后，就淘汰規則進(jìn)行商討和調整。
五、活動(dòng)結束。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：xxxx.9.1——xxxx.9.5
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx幼兒園
活動(dòng)對象：小班全體幼兒、教師
活動(dòng)目標：
1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。
2、體驗快樂(lè )，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動(dòng)安排：
9月1號：高高興興上幼兒園!
內 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。)
9月2日：認識新伙伴!
內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的`熱情度。)
9月3號：動(dòng)畫(huà)電影真好看!
內 容：1、看一看，感受和同伴一起觀(guān)看電影的快樂(lè )。
(觀(guān)看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，感受幼兒園的快樂(lè )。)
9月4號：幼兒園里真漂亮!
內 容：1、串串門(mén)，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開(kāi)心。
(參觀(guān)幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲)
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內 容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì )唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案10
晨間活動(dòng)：桌面 積木 圖書(shū)
戶(hù)外活動(dòng) 球 小推車(chē) 給小動(dòng)物喂食
晨會(huì )：
1、小結當天情況，談話(huà) 快樂(lè )的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講述
2、做好操前準備。 整合活動(dòng)：開(kāi)學(xué)啦。
活動(dòng)一
一、名稱(chēng) ：開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園(故事)
二、目標：1、 理解故事內容，學(xué)習故事中的對話(huà)。2、體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
三、準備： 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
四、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習故事中的對話(huà)
教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
五、過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內容
幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng)
師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
——小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽(tīng)：
——為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀(guān)看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
——你會(huì )將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀(guān)察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
活動(dòng)二：
一、名稱(chēng) ：我升中班了
二、目標：1、學(xué)習用圖形組合的方法畫(huà)人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
三、準備：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書(shū)《長(cháng)大了》、范例。
四、重點(diǎn)：均勻地涂色
難點(diǎn)：用圖形組合的方法畫(huà)人。
五、過(guò)程：
1、 引出主題展開(kāi)討論：
引出話(huà)題，共同討論
——新學(xué)期開(kāi)始了，許多孩子長(cháng)大了，從什么地方可以看出長(cháng)大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進(jìn)行歸納。
出示范例再次討論：
——我也長(cháng)大了。你從哪里可以看出來(lái)?
引導幼兒發(fā)現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的'長(cháng)大。
2、 演示理解作畫(huà)要點(diǎn)：
教師畫(huà)人的頭、身體，請幼兒添畫(huà)出人的手與腿。
用圖形取代線(xiàn)條畫(huà)人體的手與腿。
3、 幼兒作畫(huà)
提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的外形特點(diǎn)。
想象為自己畫(huà)上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現自己在不斷地長(cháng)大。
4、 引導講評：
將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜測每一幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)。
看畫(huà)討論：
——誰(shuí)長(cháng)得最大?你是從哪里看出來(lái)的?
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案11
設計意圖：
快樂(lè )的假期結束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數為自己升入學(xué)前班，感到非常開(kāi)心，但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境，面對不熟悉的老師，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習和生活常規，導致出現上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們三位老師設計了“開(kāi)學(xué)第一天”這一活動(dòng)，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭，感受老師對每一個(gè)小朋友的愛(ài)。
一、活動(dòng)目標：
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)，樂(lè )意與同伴交談自己從小到大的成長(cháng)變化，能較為清晰地表達自己對“長(cháng)大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂(lè )意參加各類(lèi)活動(dòng)，體驗上幼兒園的快樂(lè )。
二、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年xx月xx日。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)1：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級環(huán)境的變化。
4、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò )感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的`方法，學(xué)習如何使用便池和去衛生間的時(shí)候要注意哪些安全。
7、談話(huà)活動(dòng)：
�。�1）認識新老師。
�。�2）暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
�。�3）進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
�。�4）幼兒吃點(diǎn)心。
�。�5）幼兒自由交流活動(dòng)。
�。ㄈ┱J識室內外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀(guān)認識活動(dòng)區域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀(guān)其他班級環(huán)境。
2、餐前準備：
�。�1）餐桌位置的安排。
�。�2）用餐習慣的鞏固。
�。�3）午餐時(shí)間。
�。�4）午睡時(shí)間。
3、認識小床標記。
4、幼兒午睡。
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)2：
開(kāi)展安全知識的教育活動(dòng)：
�。�1）上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
�。�2）不要和陌生人說(shuō)話(huà)。
�。�3）上下樓跳注意安全等
�。ㄎ澹┲黝}活動(dòng)3：
1、互動(dòng)聯(lián)誼，開(kāi)展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。
2、離園準備：
�。�1）回憶幼兒園一天的生活。
�。�2）整理衣物。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案12
親愛(ài)的家長(cháng)，小朋友們：
大家上午好!
金秋九月，金菊盛開(kāi)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的.笑臉，我們如一群外出覓食，練飛的小鳥(niǎo)又回到了我們的天堂——幼兒園，歡呼雀躍的我們帶著(zhù)果實(shí)清香展示著(zhù)羽的豐盈。再此，我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。 現在我宣布幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
第一項：升中華人民共和國國旗
全體起立，出旗，奏樂(lè )。
升國旗，奏國歌，敬禮。
第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長(cháng)致辭：
第三項;學(xué)生代表演講我愛(ài)我的幼兒園
第四項：全體小朋友做體操
第五項：與家長(cháng)的互動(dòng)游戲，
第六項：時(shí)裝秀
第七項：家長(cháng)秀
第八項：親子游戲
1、投籃
2、快樂(lè )傳真
3、馬兒跑跑
4、兩人三足走
第九項：開(kāi)學(xué)典禮結束
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)��；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全園師生
五、活動(dòng)準備
�。�1）場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子。
�。�2）音響設備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂）
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位，各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾，班級按區域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長(cháng)
卡通人物主持：xxx
幼兒主持：xxx
大合唱調動(dòng)人：xxx
道具音響：xxx
現場(chǎng)秩序管理：xxx
園安全工作：xxx
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
�。ǘ�、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
�。ㄈ�、園長(cháng)發(fā)言
�。ㄋ模�、教師發(fā)言
�。ㄎ澹�、家長(cháng)發(fā)言（大四班）
�。�、幼兒發(fā)言（大一班）
�。ㄆ撸�、師生同樂(lè )節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩(shī)歌朗誦
3。舞蹈二班：鼓娃迎春
4。大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶！為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的`堅實(shí)鋪墊。
在此，我要借此機會(huì )，感謝我們的家長(cháng)，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)！謝謝大家！
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