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清明節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-04 09:58:10 方案 我要投稿

清明節幼兒園活動(dòng)方案集錦15篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的清明節幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節幼兒園活動(dòng)方案集錦15篇

清明節幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  銅仁市實(shí)驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)!”踏青親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月28日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

  四、參加人員

  銅仁市實(shí)驗幼兒園中二班師生及家長(cháng)(自愿報名參加)

  五、活動(dòng)目的

  開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(cháng)與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動(dòng)手動(dòng)腦和人際交往能力,幫助孩子樹(shù)立團結協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調健康發(fā)展。

  六、活動(dòng)流程

  08:30 在大明邊城演藝廣場(chǎng)集合:1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的'數字(家庭編號與車(chē)輛編號一致),表示其為“某”號庭;2、所有參加活動(dòng)的家庭在簽名旗上簽名;3、全體成員與簽名旗一起大合影;

  09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

  10:00 在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀(guān)兔子飼養場(chǎng),與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽(tīng)工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山莊廣場(chǎng),找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長(cháng)一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著(zhù)包,每個(gè)家庭包40個(gè)),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

  13:00 親子游戲

  游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

  游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著(zhù)地做俯臥撐,時(shí)間一分鐘,做得最多著(zhù)勝利。

  游戲二:全家樂(lè )翻天(媽媽與孩子一起完成)

  游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著(zhù)音樂(lè )隨意舞動(dòng),當音樂(lè )停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒(méi)有淘汰的,則將報紙進(jìn)行對折,以此類(lèi)推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

  游戲三:貼鼻子

  游戲方法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛(ài)爸爸媽媽

  游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒(méi)有穿錯且最快的勝出。

  特別說(shuō)明:本親子比賽活動(dòng)分兩輪(暫定,可根據實(shí)際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項目的比賽,最終每個(gè)家庭,每個(gè)項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動(dòng)紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動(dòng)紀念品)。

  14:30 我們一起學(xué)習(本活動(dòng)自由進(jìn)行)

  孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

  15:30 舉行頒獎儀式:

  第一、請郭老師組織小朋友們表演一個(gè)集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話(huà)

  第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

  第四、合影

  16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動(dòng)現場(chǎng)垃圾,培養環(huán)保意識。 17:00 晚餐

  18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織機構

  主辦:XXX幼兒園中二班家委會(huì )

  承辦:XXX旅游文化發(fā)展有限公司

  八、具體工作安排:

  (一)由中二班家委會(huì )負責征求家長(cháng)意見(jiàn),擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)報名事宜及組織聯(lián)系工作;

  (二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動(dòng)策劃、場(chǎng)地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

  (三)活動(dòng)本著(zhù)精打細算、力求實(shí)效、各自負責的原則,由中二班家委會(huì )負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動(dòng)經(jīng)費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動(dòng)家庭收取活動(dòng)經(jīng)費。

  (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會(huì )統計參加活動(dòng)的私家車(chē)數量與實(shí)際人數之后,采取拼車(chē)與租車(chē)方式解決。(費用另算)

  (五)為做好活動(dòng)安全保障工作,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)完成,請參加活動(dòng)的家長(cháng)務(wù)必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

  (六)活動(dòng)時(shí)間如遇天氣原因順延。

  二〇xx年三月二十四日

清明節幼兒園活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20××年4月×日早上

  活動(dòng)地點(diǎn):

  ××

  參加人員:

  大班年級組全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的`意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動(dòng)準備:

  1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)前準備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。

  二、活動(dòng)安排:

  1、9:00準備物品,門(mén)口集合,向××出發(fā)。

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序

  第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

  第四項:教師介紹烈士事跡

  三、注意事項

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間

  四、掃墓結束,尋找春天

  五、整隊回園

  六、組織幼兒談話(huà)

清明節幼兒園活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的'意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx提供,園長(cháng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)

  三、活動(dòng)程序

  1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、 到達目的地,整理隊伍;

  3、 清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長(cháng)講話(huà)

  第五項:奏國際歌

  四、注意事項

  1、 外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。

清明節幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。

  2、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  二、活動(dòng)準備

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車(chē)一輛。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師介紹清明節插柳的習俗。

 、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的`群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!

  2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。

 、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  3、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

清明節幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  清明節是我國的傳統節日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節日,也是我們一個(gè)非常重要的節氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

  一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗清明節的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的'氣息。

  二、活動(dòng)主題

  清明花雨 經(jīng)典隨行

  三、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)分為室內活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長(cháng)參加,活動(dòng)時(shí)長(cháng)大約為:60-90分鐘。

  四、具體活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┦覂然顒(dòng)

  早晨入園

  活動(dòng)準備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(cháng)一份

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  早晨入園的時(shí)候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)了解清明時(shí)候應該注意的天氣和身體變化。

  1.小小演藝家

  活動(dòng)名稱(chēng):小小演藝家

  音樂(lè )準備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

  《清明》編排過(guò)程:

  分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統一即可)。

  《寒食》編排過(guò)程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

  詩(shī)歌內容:

  清明

  杜牧

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

 。ㄌ疲╉n

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2.情景。骸肚迕鳌

  活動(dòng)名稱(chēng):情景劇表演《清明》

  音樂(lè )準備:《悲歌》

  人物準備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一人在舞臺側面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著(zhù)油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。

  旁白:清明節這一天,淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

  詩(shī)人:小牧童,請問(wèn)哪里有賣(mài)酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣(mài)酒的地方(教室中插著(zhù)酒旗的方向)。

  3.插柳

  活動(dòng)名稱(chēng):插柳

  音樂(lè )準備:《翠湖春曉》

  適合年齡:3-4歲_

  活動(dòng)準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

  月主題墻以"樹(shù)"為主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構,之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。

清明節幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  1.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  2.各班按班級人數制作白花。

  3.服裝要求:(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對烈士尊重)。

  2.車(chē)次安排:大班一趟。中班一趟車(chē)

  出發(fā)路線(xiàn):天客隆對面——烈士墓

  回來(lái)路線(xiàn):新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4.主持人講述烈士墓由來(lái)

  蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的'遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明節幼兒園活動(dòng)方案7

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了.三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.

  教育價(jià)值:

  1.大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.

  2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.

  3.春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化.

  活動(dòng)時(shí)間:3月30——4月1日

  活動(dòng)方案:

  低幼組:和春姑娘對話(huà)……

  低幼組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息.

  感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情.

  中幼組:賞花游春插柳忙

  中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處.欣賞著(zhù)這春天綠色的.美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽,”孩子們將尋找著(zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè ).

  高幼組:放飛心情和希望

  通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力.讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo).春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行.

  2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.)

  3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化.如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力.

  4、踏青過(guò)程中要注意安全.孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量.如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞.

  5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養.

清明節幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月-日

  活動(dòng)名稱(chēng):清明節

  活動(dòng)目的:

  1.了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗。

  2.知道尊重長(cháng)輩、懷念先祖。

  3.懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)古詩(shī)引入主題

  教師:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

  (二)講述清明節的由來(lái)

  教師介紹清明節的由來(lái)。

  清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  (三)觀(guān)看圖片及視頻

  教師出示事先準備好的PPT課件,觀(guān)看人民英雄紀念碑畫(huà)面,了解清明節懷念先祖的視頻。

  (四)介紹習俗

  教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。

  教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

  清明節幼兒園方案3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的`活動(dòng)。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè )趣,培養集體意識、集體觀(guān)念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。

  活動(dòng)準備:

  準備風(fēng)箏、線(xiàn)、紙巾、水、方便袋。

  活動(dòng)過(guò)程與指導:

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長(cháng)大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

  3、你認為我們的旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動(dòng),那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

  我這里由一張春游統計表?纯从惺裁次锲。

  1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀(guān)察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內容進(jìn)行記錄和歸類(lèi);大家一起為計劃書(shū)出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

清明節幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準備

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程。

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的'雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  三、結束部分

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節幼兒園活動(dòng)方案10

  清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的`日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節幼兒園活動(dòng)方案11

  一、指導思想

  為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的`愛(ài)國情感,引導他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習,增強本領(lǐng),將來(lái)為國家繁榮富強多作貢獻。

  二、活動(dòng)目的

  1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎。

  2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、 參加人員

  全校師生

  五、 活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開(kāi)清明節主題隊會(huì )。

  5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。

清明節幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道我國傳統節日清明節。

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)準備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表;通知家長(cháng)要帶的'材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

  人員準備:廚師就位

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動(dòng)人員:

  全園幼兒與家長(cháng)、教師

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、接待家長(cháng),請家長(cháng)簽到

  2、分組安排家長(cháng)就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動(dòng)意義及流程。

  4、大家觀(guān)看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

  6、小結及觀(guān)看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時(shí)段:

  1、制作過(guò)程當中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。

  2、區域的材料收集

清明節幼兒園活動(dòng)方案13

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  教育價(jià)值:

  1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月30——4月1日

  活動(dòng)方案:

  低幼組:和春姑娘對話(huà)……

  低幼組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。

  感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。

  中幼組:賞花游春插柳忙

  中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的`一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。

  高幼組:放飛心情和希望

  通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。

  4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

  5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的'動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。

清明節幼兒園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  志存高遠,腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現在不做,你一輩子也不會(huì )做了!

  二、閩江歷史簡(jiǎn)介

  1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱(chēng)閩江。穿過(guò)沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(cháng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線(xiàn)。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線(xiàn)通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬(wàn)噸。

  三、閩江的生態(tài)危機

  事件背景:

  閩江及其流域開(kāi)發(fā)歷史悠久,近年來(lái)更加大了開(kāi)發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線(xiàn)

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降穆肪(xiàn),在途中觀(guān)察記錄和感受閩江口工業(yè)區對閩江區域的'影響。具體為福州市臺江區烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預計用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。

  出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準時(shí)出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區東門(mén)

  五、騎行注意事項

  1. 所有費用AA,可自帶干糧。本著(zhù)安全第一,騎車(chē)頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著(zhù)2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開(kāi)。要有組織性 紀律性。

  2. 途中根據情況,停下來(lái)對閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區,周邊群周進(jìn)行尋訪(fǎng)。

  六、招友細則

  1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛(ài)心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

  2. 尋找更多驢友專(zhuān)業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線(xiàn)并精通自行車(chē)維修的專(zhuān)業(yè)驢友同去。

  七、物品準備

  1. 頭盔 手套 毛巾

  2. 筆 筆記本 相機

  3. 水 面包 餅干等干糧

  4. 簡(jiǎn)易修車(chē)工具

  八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

清明節幼兒園活動(dòng)方案15

  清明節是我國的傳統節日,在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游等活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動(dòng)目的

  利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生

  2、校醫隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

  五、活動(dòng)準備

  話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開(kāi)始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著(zhù)我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(cháng)大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個(gè)小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大了一定能成為一個(gè)有用的.人,是不是?

  3、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍

  七、注意事項

 、俅┲(zhù)整潔,行為大方。

 、诓粶试诹沂考o念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

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