雙十一線(xiàn)上活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的雙十一線(xiàn)上活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雙十一線(xiàn)上活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)背景:
人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì )”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更遠。作為人文學(xué)子,書(shū)應該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應該是我們寶貝,讀書(shū)應該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人,肯定要先當好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺。
二、活動(dòng)主題:
要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月12日19:40~21:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
弘雷樓601
五、活動(dòng)形式:
室內活動(dòng)
六、活動(dòng)對象:
14中本2團支部全體成員
七、活動(dòng)目的:
1、這次團日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。
2、這次團活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。
3、這次團活動(dòng),旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養,為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人致團活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓。
2、全體齊唱團歌。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節:為什么讀書(shū)
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。
4、第二環(huán)節:怎樣讀書(shū)
理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節中,我們邀請張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng),然后和我們一起研究《活著(zhù)》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對《活著(zhù)》的疑問(wèn)及對讀書(shū)的看法。
5、讀書(shū)成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話(huà)推薦好書(shū)
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習不應該僅僅是個(gè)人的學(xué)習,也應該體現團體學(xué)習的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。
C、名著(zhù)知識競答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們缺少的?這時(shí)候就是考驗我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎品等著(zhù)我們。
D、詩(shī)歌要唱出來(lái)
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇,我們要把?shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書(shū)漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現場(chǎng)隨機地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動(dòng)結束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評
嘉賓中肯的'評定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。
九、預期效果
1、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì )堅定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。
2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì )更加了解《活著(zhù)》的文學(xué)意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書(shū)。
3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節,本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì )加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著(zhù)知識競答這個(gè)環(huán)節,本支部成員將會(huì )檢測到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節,本支部成員將會(huì )了解到背誦書(shū)本知識時(shí)也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。
7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì )又擁有了一本書(shū)的知識,并且也會(huì )加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任:張令吾教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團支部的團支書(shū)
十一、人員具體分工安排
1、策劃:xxx
2、申請教室:xx
3、會(huì )場(chǎng)布置:全體班干
4、資料收集:xx
5、攝影:xx
6、主持:xx
十二、組辦單位:
14中本2團支部
雙十一線(xiàn)上活動(dòng)方案優(yōu)秀2
為慶祝第xx個(gè)教師節,弘揚崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻,推動(dòng)我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會(huì )決定在微信平臺開(kāi)展教師節線(xiàn)上主題活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)內容
1、“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛(ài)的信息,分享愛(ài)的歡樂(lè )。
2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長(cháng)過(guò)程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書(shū)寫(xiě)尊師情懷。
二、參與對象
關(guān)注“xx微工會(huì )”并進(jìn)行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。
三、參與方式
1、掃描下方二維碼參與。
2、點(diǎn)擊xx微工會(huì )微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節主題活動(dòng),全市職工都可參加?原來(lái)是……”最下方“閱讀原文”參與。
3、點(diǎn)擊xx微工會(huì )微信公眾號主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節活動(dòng)”參與。
四、參與要求
1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以?xún)取?/p>
2、參與主題任選其一,教師兩個(gè)主題都可參加。
3、每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。
4、每個(gè)微信號可以提交一次,如果兩個(gè)主題都想參加,可以換一個(gè)微信號提交作品。
五、時(shí)間安排
圖文作品征集:8月27日-9月7日
圖文作品評選:9月8日-9日
獲獎作品展示:9月10日-14日
六、評選方式
從文學(xué)及攝影的。角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側重于攝影,“我和我的'老師”側重于文字),每個(gè)主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節期間在xx微工會(huì )平臺展示。
七、工作要求
。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng )的,非原創(chuàng )作品不予評獎。
。ǘ┍敬位顒(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮區教育辦工會(huì )、市直屬學(xué)校工會(huì )要高度重視本次活動(dòng),認真組織本單位教師參與。
雙十一線(xiàn)上活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)目的:
為了更好的.總結一學(xué)期以來(lái)本校的教育教學(xué)工作成績(jì)和經(jīng)驗,及時(shí)表彰在各方面表現出色的優(yōu)秀學(xué)生,調動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習積極性,指導學(xué)生合理安排假期學(xué)習、生活,度過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期,特在學(xué)期末舉行散學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月3日19:00
三、活動(dòng)形式:
以班級為單位,借助QQ、微信、騰訊會(huì )議等平臺多樣化展開(kāi)活動(dòng),具體會(huì )議方式由班主任自主確定。
四、活動(dòng)流程:
1、簽到
各班班主任提前5分鐘組織家長(cháng)們簽到,及時(shí)清點(diǎn)人數,未到家長(cháng)任課老師及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會(huì ),家長(cháng)需提前跟班主任請假)
2、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
3、班主任發(fā)言
。1)本學(xué)期總結
。2)期末評獎(宣讀獲獎學(xué)生名單,除政教處頒布的獎項外還要加上教務(wù)處統計的“學(xué)習之星”名單)
。3)安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)
。4)指導家長(cháng)合理安排學(xué)生的假期生活。
。5)班主任口頭告知家長(cháng)暑假作業(yè)收費情況。
4、任課教師發(fā)言
5、家校溝通
6、班主任總結
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