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全民讀書(shū)日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-13 17:34:02 方案 我要投稿

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用1

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部

  五、活動(dòng)對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內容:

  “漂流書(shū)屋”求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準備:

  1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2.由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;

  4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準備:

  1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;

  3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束

  1.由活動(dòng)部做好總結;

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  u“書(shū)評大賽”頒獎典禮

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:“書(shū)評大賽”參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  前期準備:

  1.由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的購買(mǎi);

  2.由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;

  3.由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

  2.圖書(shū)館老師致辭,社團代表致辭;

  3.由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書(shū)日”、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

  5.主持人致辭結束

  獎項設置:

  一等獎一名,獎品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎二名,獎品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎三名,獎品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

  “古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日晚上7:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)全體在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  1.通過(guò)海報、條幅、展板等方式對當晚7:00的講座及沙龍做前期宣傳(著(zhù)重于對文學(xué)院的宣傳);

  2.由圖書(shū)館邀請黃河博士進(jìn)行講座;

  3.由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節。

  活動(dòng)流程:

  1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;

  2.講座結束15分鐘后開(kāi)始沙龍;

  3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀(guān)點(diǎn),穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。

  后期宣傳:

  與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系,向圖書(shū)館、社團活動(dòng)指導中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。

  七、宣傳方案:

  為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書(shū)日”,擴大活動(dòng)在校園中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái),流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”,培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習氛圍,初步制訂如下宣傳方案。

  l前期宣傳:

  平面宣傳:

  1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知,于4月18日張貼到各苑區的各寢室樓棟下(通知見(jiàn)附件);

  2.制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書(shū)館門(mén)前、東苑、沁苑、西苑設點(diǎn)處,擴大宣傳力度,提高活動(dòng)的吸引力;

  3.制作活動(dòng)宣傳海報懸掛于學(xué)校各主要交通路段;

  4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區的醒目處,增強此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;

  校園媒體宣傳:

  1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。

  2.借校廣播臺平臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3.利用QQ會(huì )員群進(jìn)行宣傳。

  即時(shí)宣傳:

  1)在放漂、求漂過(guò)程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書(shū)屋”的宣傳單(見(jiàn)附件),促進(jìn)同學(xué)們對圖書(shū)漂流、“漂流書(shū)屋”的了解;

  2)由值班人員向捐贈者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內容。

  后期宣傳:

  1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年,三峽晚報,通訊社等校園媒體進(jìn)行后期宣傳;

  2)求漂過(guò)后,對捐書(shū)登記冊進(jìn)行整理,并將捐書(shū)者名單在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示,另外,在圖書(shū)館門(mén)前以展板形式進(jìn)行公示;

  3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對獲獎作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。

  4)將書(shū)評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進(jìn)行宣傳。

  八、活動(dòng)優(yōu)勢:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”;培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部此次活動(dòng)競標的特色及優(yōu)勢如下:

  背景優(yōu)勢:

  1.4月23日世界讀書(shū)日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導的活動(dòng)節日,在社會(huì )中的影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定在4.23世界讀書(shū)日,活動(dòng)自身也圍繞書(shū)籍、知識展開(kāi),貼切讀書(shū)俱樂(lè )部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生,為同學(xué)們老師們了解世界讀書(shū)日以及參與到我們的活動(dòng)中來(lái)提供了一個(gè)很好的契機;

  2.有專(zhuān)家學(xué)者的參與,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);

  3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書(shū)館的大力支持。(書(shū)評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品);

  4.海天考研的長(cháng)期贊助;

  5.圖書(shū)館俱樂(lè )部長(cháng)期開(kāi)展以漂流書(shū)屋為特色活動(dòng),服務(wù)于廣大師生,在全校中具有較高的知名度;

  6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部具有龐大的會(huì )員基礎,為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。

  7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部人員多,具有完善的管理機制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的'基礎。

  8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部與其他兄弟社團溝通交流頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng )意以及經(jīng)驗上進(jìn)行溝通交流。

  經(jīng)驗優(yōu)勢:

  1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部曾在校內多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng )作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部?jì)炔吭谂e辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗,將能夠很好地運用到本次活動(dòng)中。

  2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部隸屬于圖書(shū)館,得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導。

  九、安全預案:

  為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定預案。

  組長(cháng):王小龍徐倩副組長(cháng):易貴將邢洋

  成員:魏強鄭陽(yáng)杰潘緩李玉剛李志勇馮慧麗

  部門(mén)負責

  1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部組織部:負責活動(dòng)的各種組織協(xié)調工作劃劃落實(shí),制訂應急處理方案。

  2)、圖書(shū)館度俱樂(lè )部文體活動(dòng)部:負責維持現場(chǎng)安全工作,對突發(fā)事件做應急處理。

  活動(dòng)安全預案

  1)、活動(dòng)前,對主辦活動(dòng)的參與人員,展開(kāi)安全教育,提高安全意識,重點(diǎn)強調活動(dòng)中注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2)、活動(dòng)過(guò)程中,對于參賽人員和觀(guān)眾,重點(diǎn)強調注意事項、宣布活動(dòng)安排。

  3)、活動(dòng)結束,安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部所有成員處理會(huì )場(chǎng)。

  其中,對發(fā)生突發(fā)事件以組長(cháng)安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。

  十、經(jīng)費預算:

  1、宣傳費用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌等)

  2、獎品費用66元

  3、書(shū)簽及贈品費用包括書(shū)簽、相思扣、中國結共150元

  4、其他費用包括水費等

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用2

  為積極響應文明城市創(chuàng )建活動(dòng),引導廣大市民及團員青年,多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的書(shū)香市區、書(shū)香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書(shū)樂(lè )趣,擬舉辦20xx年世界讀書(shū)日宣傳教育活動(dòng),現將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日——4月23日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng )建

  四、活動(dòng)安排

  1、組織讀書(shū)日主題班會(huì ),同學(xué)之間互贈圖書(shū),分享優(yōu)秀在線(xiàn)閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。

  2、在4.23當天開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”。利用圖書(shū)館公共平臺,發(fā)揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導更多的同學(xué)親近圖書(shū)館,增強讀書(shū)樂(lè )趣。

  3、在4.23當天舉辦“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),到市區及購物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書(shū)及主題書(shū)簽

  4、書(shū)香送進(jìn)敬老院(4.23期間)挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

  5、親情推薦電子閱覽室

  a.“中國國家圖書(shū)館”作為國家總書(shū)庫,中國國家圖書(shū)館擁有全球最宏富的中文文獻。

  b.“文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀。

  五、活動(dòng)注意事項

  1、校外志愿宣傳共有兩隊,各小隊指定隊長(cháng)一名,主要負責安全問(wèn)題;顒(dòng)期間,志愿者一律聽(tīng)從指揮。

  2、各小隊出校區后,遵守交通規則,注意交通安全,。

  3、各小隊完成任務(wù)后,隊長(cháng)負責志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報。

  4、各工作人員工作方法得當,語(yǔ)言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應主動(dòng)與其溝通盡量說(shuō)服其遵守秩序。

  5、活動(dòng)結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集,并第一時(shí)間交到團總支。

  附活動(dòng)倡議書(shū):

  致全體市民的一封信--多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)

  ——全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)

  4月23日,是“世界讀書(shū)日”。這一天是塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著(zhù)名作家的出生日或辭世紀念日。十幾年來(lái)來(lái),每年的今天,有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng),在膚色各異的人種之間,在操著(zhù)不同語(yǔ)言的國度里,人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。建設和諧文化,構建和諧社會(huì ),提高全民閱讀活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )建設,提高國民整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現中華民族的偉大復興。值此“多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)”全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際,共青團日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院

  發(fā)出如下倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  在這春回大地萬(wàn)物復蘇的季節,讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,堅定我們的信念;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用3

  “書(shū)是面包”、“書(shū)是良藥”,在這春暖花開(kāi)季節,我校開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),旨在讓文化知識成為學(xué)生的精神糧食,同時(shí)也能開(kāi)闊學(xué)生視野,夯實(shí)文字基礎,提高文學(xué)欣賞水平,并希望此次“讀書(shū)節”活動(dòng)能在校園掀起一股讀書(shū)熱潮,營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境。讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤心靈,讓好書(shū)伴隨xx實(shí)驗小學(xué)學(xué)子的健康成長(cháng)。

  一、活動(dòng)口號:

  開(kāi)卷有益。

  行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  閱讀經(jīng)典,豐富人生。

  獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年5月5日-20xx年6月9日

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),引導師生養成“會(huì )讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習慣;

  2、通過(guò)活動(dòng),使師生從書(shū)本中尋找經(jīng)典文化的智慧,凈化自己的心靈,提高審美情趣;

  3、通過(guò)活動(dòng),繼續推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設。

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:活動(dòng)策劃(5月上旬)

  1、舉行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式(利用國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出號召);

  2、班級制訂讀書(shū)節計劃(根據本方案,結合班級實(shí)際、結合年段主題教育活動(dòng)制定);

  3、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍(班級利用黑板報、大隊部

  4、邀請著(zhù)名兒童文學(xué)作家周銳來(lái)校作講座。

  5、邀請高低段兩位老師開(kāi)出兩節閱讀指導課。

  第二階段:組織實(shí)施(5月中下旬-6月)

  1、健全班級讀書(shū)角;

  2、根據不同年級學(xué)生的閱讀能力,班級自行確定讀書(shū)數量和書(shū)籍目錄;

  3、各中隊開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的中隊活動(dòng)。例如好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)心得交流、我與好書(shū)交朋友、讀經(jīng)典書(shū)做現代人等;

  4、開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng),并及時(shí)記錄閱讀情況;

  5、每個(gè)學(xué)生養成每天寫(xiě)“讀書(shū)摘記”的習慣,一年級同學(xué)可以摘字、詞,或在書(shū)上劃一劃,圈一圈;二年級的同學(xué)可以摘詞、句、段;三—六年級的同學(xué)做較為詳細的“讀書(shū)筆記”,并每人寫(xiě)一篇“讀后感”或周銳講座聽(tīng)后感,每班推薦優(yōu)秀作品3篇交大隊部評比;

  6、各班刊出一期“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的展示園地,大隊部拍照存檔;

  7、活動(dòng)結束,各班上交一份“讀書(shū)節”活動(dòng)總結及其他相關(guān)材料,作評比優(yōu)勝班級重要依據。

  第三階段:總結表彰(6月9日)

  1、評選“讀書(shū)積極分子”,確定每班5名;

  2、評選“優(yōu)秀組織獎”,全校若干名(視有關(guān)材料確定)。

  五、活動(dòng)要求

  1、讀書(shū)節活動(dòng)期間,一、二年級要求讀2-3本課外書(shū),三、四年級要求讀3-4本課外書(shū),五、六年級要求讀4-5本課外書(shū);

  2、各班要認真制訂讀書(shū)節班級活動(dòng)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;

  3、各位班主任認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),做好導讀工作,做學(xué)生的表率。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型多樣的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;似朋友,心心相印!弊x書(shū)可以與大師對話(huà),與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書(shū)可以增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

  我校處地偏遠,學(xué)生見(jiàn)識窄小,唯有讀書(shū)才能增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識、開(kāi)闊學(xué)生的視野。因此,我校充分利用校內資源,創(chuàng )建一個(gè)安靜、舒適的讀書(shū)角,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,活躍校園文化,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。特制定此方案:

  一、活動(dòng)主題

  養成讀書(shū)習慣創(chuàng )建書(shū)香校園

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(cháng)其知識,促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),培養學(xué)生養成良好的習慣,讓校園內書(shū)香四溢。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日——12月8日

  四、活動(dòng)內容:

  1、每名學(xué)生至少讀一本好書(shū),做好讀書(shū)筆記。

  2、各班要出一期以讀書(shū)為主題的板報,開(kāi)辟出一塊“讀書(shū)園地”,從而營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,引導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、每班開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng),要求有活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程記錄。

  4、每名學(xué)生準備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語(yǔ)文教師進(jìn)行批閱。

  5、每人寫(xiě)一篇讀后感,語(yǔ)文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級每班3人,5、6年級每班5人,學(xué)校將在活動(dòng)結束時(shí),給予表彰。

  6、評選出兩個(gè)優(yōu)勝班級,給予表彰。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用5

  一、活動(dòng)的目的和意義

  為了提升交運集團員工的綜合素質(zhì),豐富員工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習氛圍,促進(jìn)企業(yè)文化建設,根據集團公司企業(yè)文化建設的統一安排,在公司內部開(kāi)展本次讀書(shū)活動(dòng)。目的在于培養師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣,拓展師生的知識面,提高師生的內在素養與修養,豐富師生的精神世界,培養師生的審美情趣,形成正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

  二、活動(dòng)對象:40周歲以下青年員工

  三、活動(dòng)時(shí)間:7月18日—8月28日

  四、活動(dòng)內容和要求

  必讀書(shū)目:《公司船》、《你在為誰(shuí)工作》

  青年員工根據推薦圖書(shū)寫(xiě)出讀后感和心得體會(huì ),心得體會(huì )不拘泥于全書(shū),可以來(lái)自書(shū)中的某一章節、片段,要求內容健康、積極向上,讀后能給人以啟迪。

  推薦圖書(shū)在閱讀的過(guò)程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價(jià)賠償。

  五、活動(dòng)程序

  根據學(xué)?剖曳峙,本次活動(dòng)分為三個(gè)小組開(kāi)展,教務(wù)科、實(shí)習科和后勤(總務(wù)、保衛、辦公室、財務(wù)科),各小組由責任人督導開(kāi)展,每小組根據推薦圖書(shū)寫(xiě)出不少于3篇的讀書(shū)心得體會(huì ),所寫(xiě)心得體會(huì )由組長(cháng)一并報送公司團委。

  教務(wù)科:組長(cháng):邵連博

  實(shí)習科:組長(cháng):秦立莎

  后勤:組長(cháng):賈學(xué)飛

  六、評比及獎項設置

  本次活動(dòng)由公司團委及《濱州交運報》編委會(huì )評出獎項。

  一等獎:獎勵價(jià)值100元購書(shū)劵(3人)

  二等獎:獎勵價(jià)值80元購書(shū)券(6人)

  三等獎:獎勵價(jià)值50元購書(shū)券(9人)

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用6

  一、指導思想

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月23日——5月底

  “4·23世界讀書(shū)日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續到5月底。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文化名城做出貢獻。

  四、主、承辦單位

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;

  從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  (一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  邀請市領(lǐng)導向社會(huì )宣布太原市20xx年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

  (二)活動(dòng)內容

  1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

 、佟4·23”當天,各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,從小養成讀書(shū)的好習慣。

 、诮M織讀書(shū)日主題班會(huì ),同學(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。

 、劢M織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。

 、芨鲗W(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。

 、蓍_(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導全民閱讀。

 、揲_(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預賽。(5月份)

  3、與都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

  在4·23當天邀請省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍”。

  4、與省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專(zhuān)題講座

  主講人:

  主講方向:閱讀與文化

  5、與“龍城熱線(xiàn)”合作,推出“4·23宣傳欄目”。

  6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。(4月23日)

  7、基層圖書(shū)館活動(dòng)

  十縣(市、區)公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀。

  8、高校、廠(chǎng)礦、醫院圖書(shū)館活動(dòng)

  在全市范圍內各高校、廠(chǎng)礦、醫院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展讀書(shū)征文、知識競賽、資源培訓等活動(dòng),在全社會(huì )范圍內宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀。

  9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)

  深入社區,在4·23當天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢群體服務(wù)等。

  挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

  挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)部隊,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

  10、講座:4·23當天在圖書(shū)館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

  12、陣地服務(wù)

  在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,以太原市圖書(shū)館為陣地,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛。

 、4·23當天向社會(huì )免費發(fā)放閱覽證。

 、陂_(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”

  利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺,發(fā)揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng )和諧圖書(shū)館。

  進(jìn)一步在全社會(huì )倡導志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。

 、蹫樽x者推薦精品圖書(shū),設立圖書(shū)專(zhuān)架,推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜,主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類(lèi)圖書(shū)。

 、茈娮娱営[室推出

  a.“文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀

  b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規模最大在線(xiàn)藝術(shù)品鑒賞平臺,內容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設計等。

  c.“x網(wǎng)”在線(xiàn)報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

 、荨懊(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

  資源共享室將面向讀者,免費播放《xxx》、《xxx》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著(zhù),讀懂名著(zhù),進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

 、蕖八蛨D書(shū)回家”還書(shū)免責活動(dòng)

  讓更多流散在外的書(shū)刊文獻返還圖書(shū)館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書(shū)刊,我館將全免延誤費,圖書(shū)證重新驗證后也可開(kāi)通使用。

  六、要求

  (一)加強領(lǐng)導,周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養全民讀書(shū)興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)和諧社會(huì )構建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導要高度重視,加強領(lǐng)導,周密部署,確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

  (二)寓教于樂(lè ),健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),特別是鼓勵和引導全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,勤奮讀書(shū)。因此,在組織過(guò)程中要堅持寓教于樂(lè ),使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿(mǎn)書(shū)香,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

  (三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴密組織,確保安全。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用7

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨―――博學(xué),修身,礪志,交友,篤行――攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以書(shū)評讀書(shū)筆記展專(zhuān)家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解世界讀書(shū)日并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:長(cháng)大讀書(shū)會(huì )

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日―20xx年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負責人:鄭呂

  九、活動(dòng)流程

  (1)書(shū)評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱cjdxdsh@sina.(負責人:王建)紙質(zhì):東校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

  C.書(shū)評評選:(圖書(shū)館負責)4月15日――4月20日

  D.書(shū)評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )BBS,《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)

  (2)讀書(shū)筆記展(負責人:王建,劉柏君)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.讀書(shū)筆記的收集:3月10日――4月10日同書(shū)評紙質(zhì)收集方式

  C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記

  D.評選:4月17日――4月20日讀書(shū)會(huì )指導教師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)

  (3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人:劉鵬)

  A.宣傳:4月1日――4月9日

  B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區:20xx年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

  西校區:20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)

  D.講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

  (4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)

  (5)表彰會(huì )(負責人:鄭呂)

  A:由圖書(shū)館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生

  (6)會(huì )內總結(負責人:鄭呂)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1,團委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1,對讀書(shū)日的介紹和宣傳

  2,書(shū)評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配:

  總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開(kāi)支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

  十三、預期效果:

  有了團委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導教師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后,將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自我負責的資料,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案實(shí)用8

  為慶祝第23個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  書(shū)香伴我成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日——4月30日

  三、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

  1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì ),介紹世界讀書(shū)日,宣傳“書(shū)香伴我成長(cháng)”系列主題活動(dòng)。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

  3、宣傳標語(yǔ)

  世界讀書(shū)日介紹

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著(zhù)為伴,塑美好心靈

  梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識淵從書(shū)中出。

  不畏淤泥濁我心,自緣身在書(shū)香中。

  博覽群書(shū)一生充實(shí),多讀好書(shū)終生受益。

  第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

  1、每位語(yǔ)文老師向學(xué)生推薦一本好書(shū)。

  2、做好板報宣傳

  3、安排一次以讀書(shū)節宣傳為主題的國旗下講話(huà)。

  4、每班每周安排一節閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  5、每位語(yǔ)文教師要上好一節閱讀指導課,一節讀書(shū)交流活動(dòng)課。

  6、建立班級圖書(shū)角,進(jìn)行“書(shū)香班級”書(shū)香少年評比活動(dòng)。

  7、在班級內組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊會(huì )。

  8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(cháng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報的展評活動(dòng)。

  10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

  第三階段:總結表彰(4月23日----30日)

  對各項活動(dòng)進(jìn)行評選表彰

  四、內容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

  參與對象:全體教師

  1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

  2、向學(xué)生推薦一部好書(shū)。

  3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng )作品展示。

  4、教師朗誦比賽。

  (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

  初一年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、“書(shū)香班級”、書(shū)香少年評比

  3、書(shū)面形式:讀書(shū)手抄報展覽

  4、征文比賽:“我的讀書(shū)故事”

  初二年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

  各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?梢允钦n文內容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

  3、誦讀競賽。

  4、“書(shū)香班級”、書(shū)香少年評比

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高一年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》、《少年中國說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、硬筆書(shū)法展示:

  3、配樂(lè )朗誦比賽

  4、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高二年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》、《少年中國說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、文化墻展示:

  3、與成人禮的融合

  4、經(jīng)典誦讀比賽

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

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