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中秋節猜燈謎活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-13 13:04:55 方案 我要投稿

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦,希望對大家有所幫助。

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦1

  一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對象:財經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:9月23日

  六、活動(dòng)流程

 。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。

 。4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

  承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

  贊助單位:xx

  八:經(jīng)費預算:

  燈籠(4元

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦2

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  燈謎晚會(huì )

  二、活動(dòng)目的和意義:

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日晚7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  生活區籃球場(chǎng)

  五、參加對象

  軟件辦全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

  1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;

  2、由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的'流程和注意事項;

  3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;

  4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;

  5、當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;

  6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;

  7、所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。

  七、材料準備:

  花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。

  八、宣傳方式:

  主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎品設置

  100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、注意事項:

  1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;

  2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦3

  活動(dòng)主題

  “慶中秋、猜燈謎”

  活動(dòng)目標:

  1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。

  2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。

  3.感受節日的歡快氣氛。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))

  活動(dòng)對象:

  全體幼兒與家長(cháng)

  活動(dòng)準備:

  1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案;

  2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

  3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,xx日完成;

  4、購買(mǎi)獎品——徐娟,xx日完成;

  5、宣傳:

  1)倡議書(shū)——蔣菊芳,xx日完成;

  2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒,12日完成;

  6、攝像——陳瀟麗。

  活動(dòng)內容:

  1、燈謎:

  分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

  總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

  2、規則:

  猜謎活動(dòng),必須由家長(cháng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(cháng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))

  告知書(shū):

  正月十五吃元宵,看燈會(huì ),猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè )趣吧!

  猜燈謎須知:

  如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣,體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣,那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項:

  1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

  2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>

  3、在孩子猜不出的情況下,家長(cháng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

  4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。

  5、在兌獎處兌獎時(shí),請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

  活動(dòng)總結:

  中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感,增進(jìn)親子感情,加強家園合作。

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  “我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。

  也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  這個(gè)傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

  活動(dòng)具體操作

  1在兩站路燈間拉一根繩子

  2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

  3對每個(gè)燈謎編號

  4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

  5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

  6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

  活動(dòng)人員安排

  12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

  23名負責校對答案(兩地共6名)

  33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

  活動(dòng)道具

  1兩地各三張桌子,共六張

  2兩條繩子

  3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)

  4一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  活動(dòng)流程

  9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

  9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦5

  一、活動(dòng)主題

  濃情中秋,情系天華。

  二、活動(dòng)意義

  豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,同時(shí)增強班級凝聚力!

  三、活動(dòng)對象

  五(4)班學(xué)生及老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排

  1、前期預備:x月15日前,預備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。

  2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料,了解怎樣猜燈謎。

  3、現場(chǎng)布置:x月18日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區。

  4、活動(dòng)流程:

 。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”,獎品是書(shū)籍一本。

 。2)“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。

 。3)“猜燈謎”結束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

  5、“猜燈謎”活動(dòng)規則:

 。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫(xiě)在謎題紙上,并到燈謎兌獎區交給工作職員,若答案正確,則可當場(chǎng)兌換精美獎品。

 。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。

 。3)不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫(xiě)在紙上后才能兌獎!

 。4)可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

 。5)活動(dòng)結束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈予小燈籠一個(gè),到兌獎區領(lǐng)取。

  6、獎品設置:

  1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。

  2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。

  3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:精美筆記本。

  4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆。

  6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

中秋節猜燈謎活動(dòng)方案推薦6

  一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系城職

  二:活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對象;

  院全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX—XX

  六、活動(dòng)流程:

 。1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。XX收集燈謎及安排工作職員。

 。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。

 。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

 。5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

 。1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

 。2)2名負責校對答案

 。3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

 。4)收集燈謎:

 。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:

  八、活動(dòng)道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙

  4、獎品

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  A9宿舍樓樓下

  十、活動(dòng)舉辦:

  主辦單位:百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費預算:

  再議、獎品再議

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