六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用1
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的"六一"國際兒童節。我校將精心安排慶"六·一"文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:20xx年5月29日
三、活動(dòng)主題:"飛揚的旋律、歡快的六一"
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从?六一"兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現"精"、"新",每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:楊興洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
(二)慶祝"六一"兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:楊興洲
2、舞臺設計布置:張少陽(yáng)楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人:楊德文)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
(四)評分標準及評分規則:
1、每項起評分8。0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用2
六一兒童節就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日,幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、"愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)"為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用3
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導講話(huà)。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱(chēng):親子心連心
2、游戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(cháng)
4、游戲玩法:家長(cháng)與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開(kāi)始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結束。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用4
一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節來(lái)臨之際,新城子鄉中心小學(xué)特決定舉行"慶六一"系列活動(dòng)"。
二、活動(dòng)內容:
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行"慶六一"團隊游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:童心同樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
六、參與對象:全體師生
七、活動(dòng)要求:
1、各班在活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負責老師取消活動(dòng)資格。
2、負責各項游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場(chǎng)站好,各項目負責人準時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動(dòng)中,各游戲負責老師必須負責此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動(dòng)結束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
附:游藝活動(dòng)安排
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)"我能行,我努力,我真棒!",五月三十日前各班布置"六一"主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩(shī)歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
(6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶"六一"系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶"六一"。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶祝"六一"兒童節頒獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置"六一"畫(huà)展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到"六一"兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內容及要求:
A:快樂(lè )的小推車(chē)
目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛"小推車(chē)",加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用6
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(周二)活動(dòng)準備:
1.幼兒統一服裝(園服)
2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容:
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9:00——10:00幼兒表演節目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈:快樂(lè )崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶
游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對面坐在家長(cháng)的身上,家長(cháng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng):拋接樂(lè )
游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中,在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng):穿大鞋游戲規則:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊,家長(cháng)穿上自己的鞋子,抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng):搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )聲音結束時(shí),大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng):踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上,家長(cháng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用7
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著(zhù)各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(cháng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片"鼻子"貼在相應的"臉上",貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長(cháng)先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用8
一、活動(dòng)主題:"分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心"
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)內容:
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、"跳蚤市場(chǎng)"游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上"指導價(jià)"于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上"指導價(jià)"(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準備:
制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌"工作證",教師及學(xué)生佩戴"工作證"營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )"商場(chǎng)名稱(chēng)",名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制"標示卡片",學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛(ài)武。四樓:汪洋。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項:
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比:
活動(dòng)結束后,將評選出"最具人氣班集體"、"最佳營(yíng)業(yè)員"。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用9
在"六·一"兒童節即將到來(lái)之際,為展現公司對經(jīng)銷(xiāo)商家庭的關(guān)愛(ài)之情,營(yíng)造大家庭的和協(xié)氛圍,提升經(jīng)銷(xiāo)商的滿(mǎn)意度,擬開(kāi)展20xx年經(jīng)銷(xiāo)商"六·一"趣味競技活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:《夢(mèng)幻童年、我心飛翔》
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓大禮堂
四、年齡劃分
(一)A組:(8個(gè)月— 3歲)
(二)B組:(3---4.6歲)
(三)C組:(4.6---7歲)
(四)D組:(7---14歲)
五、活動(dòng)流程:
(一)簽到(8:30-9:20)
9:30前到場(chǎng)的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫(huà)畫(huà)紙,內容主題為六一兒
童節,完成作品后,簽好名字到展示區粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料:A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
(二)開(kāi)場(chǎng)舞(9:20-9:40)
兩個(gè)舞蹈熱場(chǎng),主持人出場(chǎng),熱身。
(三)領(lǐng)導致辭(9:40-9:45),宣布"20xx年經(jīng)銷(xiāo)商"六·一"趣味競技活動(dòng)"正式開(kāi)始。
(四)各組賽區開(kāi)始比賽,由工作人員在各賽場(chǎng)組織開(kāi)展競技項目。
六、活動(dòng)項目及項目規則
(一)A組:(0.8---3歲)(每組單獨比賽,5個(gè)跑道)
1、換樂(lè )無(wú)窮:由父母給寶寶現場(chǎng)換紙尿褲,并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注:如由爸爸參加的,可多獲一張獎票)(道具:L號綠邦尿不濕,墊子5張)
2、爬爬樂(lè ):小寶寶們在地毯上通過(guò)爬行方式從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)。最先爬到終點(diǎn)的'寶寶獲勝。(道具:無(wú))
3、毛毛蟲(chóng):寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護。游戲開(kāi)始爸爸學(xué)著(zhù)毛毛蟲(chóng)的樣子,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。(道具:無(wú))
4、聽(tīng)指令做動(dòng)作:裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑一笑等),寶寶按照指令做出相應的動(dòng)作。(注:4個(gè)動(dòng)作全完成的寶寶可獲2張票,未完成4個(gè)動(dòng)作的寶寶可獲1張票)(道具:無(wú))
5、螞蟻搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里,隨意運送物品,運送的小玩具歸小朋友所有,時(shí)間為90秒。(道具:小玩具100份,小籮筐5個(gè))
6、大腳馱小腳:小朋友背對/面對著(zhù)大人,赤腳站大人的腳背上,由大人摟著(zhù)寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具:無(wú))
7、采珍珠:游戲開(kāi)始寶寶撿海洋球給媽媽?zhuān)瑫r(shí)間為2分鐘,最后球多者獲勝。(道具:海洋球50個(gè),籮筐5個(gè))
(二)B組:(3---4.6歲)(分組團隊比賽,5個(gè)跑道)
1、快樂(lè )向前沖:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),跑步穿過(guò)小拱門(mén)、走過(guò)小橋后,再跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:5個(gè)小拱門(mén),5個(gè)小橋)
2、樹(shù)袋熊接力:在賽道中設置障礙物,家長(cháng)背著(zhù)寶寶從起點(diǎn)繞著(zhù)障礙物往返跑,與下一組擊掌,接力比賽,最先完成的組獲勝。(道具:障礙物如10個(gè)小拱門(mén))
3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開(kāi)始,在儲物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:純棉T恤20件,儲物箱2個(gè))
4、快樂(lè )向前爬:每組選8-10位小朋友的家長(cháng)并排趴在墊子上,小朋友在起點(diǎn)從家長(cháng)們的背上爬過(guò),爬到終點(diǎn)后,家長(cháng)們雙手雙腳著(zhù)地向前伸展做成拱門(mén),小朋友們再從拱門(mén)爬回到起點(diǎn)。最快完成的組獲勝。(道具:5張墊子)
5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規定的區域放置80個(gè)汽球,小朋友用腳踩破氣球,時(shí)間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時(shí)間最短的組獲勝。(道具:汽球5包、5個(gè)儲物箱放置氣球)
(三)C組:(4.6---7歲)(分組團隊比賽,5個(gè)跑道)
1、百發(fā)百中:以組為單位,在2.5米處放置儲物箱,每個(gè)小朋友在起點(diǎn)將球投置本組的儲物箱,每人投5個(gè)球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球180個(gè),10個(gè)儲物箱)
2、接力賽跑:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),往返跑,與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:無(wú))
3、圈圈接力賽:家長(cháng)和小朋友為一組,家長(cháng)將兩個(gè)圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后,手拿圈圈跑回起點(diǎn),傳給下一組,接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具:小呼拉圈10個(gè))
4、兩人三足走:家長(cháng)的左腳和小朋友的右腳綁起來(lái),游戲開(kāi)始,第一個(gè)家庭往返跑,與第二個(gè)家庭擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(注:規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱小孩,如有此情況返回原地,重新游戲)(道具:布條40根)
5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規定的區域放置80個(gè)汽球,小朋友用腳踩破氣球,時(shí)間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時(shí)間最短的組獲勝。(道具:汽球3包、5個(gè)儲物箱放置氣球)
(四)D組:(7---14歲)(分組團隊比賽,6個(gè)跑道,積分最多的組獲勝,每個(gè)項目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)
1、計算題接力:小朋友從起點(diǎn)出發(fā),在終點(diǎn)完成三道數學(xué)題,然后跑回起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注:題目從易到難,錯一道題加時(shí)20秒)(道具:6份一樣的試題,30道數學(xué)題,6支圓珠筆,6張草稿紙,秒表6個(gè))
2、肩并肩齊步走:每組小朋友兩兩綁著(zhù)小腿,手互相搭在肩上,同時(shí)一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最短時(shí)間完成的組獲勝。(道具:布條30條)
3、超級管道工:每個(gè)小朋友雙手拿著(zhù)1米的水管,將一個(gè)乒乓球放在水管上進(jìn)行運送,將乒乓球從起點(diǎn)運送到終點(diǎn)的籮筐中。最先完成的組獲勝(注:如在途中乒乓球落地,則將乒乓球撿回,從落地處重新開(kāi)始)(道具:60根已對半截好的水管,乒乓球6個(gè),籮框6個(gè))
4、雞毛信:每組小朋友間隔1.5米站立,第一個(gè)小朋友選取小卡片,并把內容背下來(lái),跑到第二個(gè)小朋友處,在耳朵旁悄悄告訴第二個(gè)小朋友小卡片的內容,逐個(gè)傳遞,最后的小朋友將內容告訴裁判。最快并準確的組獲勝。(道具:6張小卡片上寫(xiě)不同的句子)
5、拔河比賽:每組所有的小朋友進(jìn)行比賽,并加入3個(gè)大人(要求是小孩家長(cháng)參與),進(jìn)行拔河比賽,三局兩勝。(道具:繩子1條)
七、獎票發(fā)放及兌獎規則
(一)在每個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
(二)獎券發(fā)放標準:獲勝者二張,參與者一張,4個(gè)跑道獎一名勝者,5-6個(gè)跑道獎兩名勝者。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用10
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.1
四、活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容:新生入隊儀式、"我讀書(shū)、我快樂(lè )"朗誦比賽、幼兒園慶"六一"文藝表演
六、活動(dòng)組織:
組委會(huì )主任:
策劃:
組委會(huì )成員:全校教師
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、"我讀書(shū)、我快樂(lè )"朗誦比賽
5、幼兒園慶"六一"文藝表演
八、安全預案
(1)家長(cháng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育;
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀(guān)眾等)
(4)、現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用11
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
童心向黨伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶;顒(dòng),為讓全體幼兒在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂(lè )的同時(shí),培養一份純真的愛(ài)國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動(dòng)獎品和獎狀。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年5月27日(星期五)上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(cháng)。
八、活動(dòng)反思:
"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著(zhù)"把節日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話(huà)。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(cháng)雙豐收。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用12
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著(zhù)各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(cháng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片"鼻子"貼在相應的"臉上",貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長(cháng)先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用13
一、游戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟
五、六年級排山倒海坦克大戰
二、游戲規則說(shuō)明
找朋友:
1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽(tīng)裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。
2、音樂(lè )停后,裁判清點(diǎn)人數,剩余的沒(méi)有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗,退出比賽。
障礙跑:
1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過(guò)一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過(guò)一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來(lái),直到成功。
5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。
道具準備:呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走:
1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。
道具準備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)
同舟共濟:
1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線(xiàn)上。
2、比賽開(kāi)始后,用移動(dòng)木板來(lái)達到前進(jìn)的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開(kāi)始)。
3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續上場(chǎng)比賽。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊伍為勝獲。
道具準備:相同木板八塊。
排山倒海:
1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規加時(shí)一秒。
3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。
道具準備:籃球4個(gè)。(體育室)
坦克大戰:
1、每組出一名指揮官,相同數目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準備,戰爭開(kāi)始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來(lái)攻擊對方坦克。
4、游戲過(guò)程中坦克不能說(shuō)話(huà)、指揮他人,每違規一次,罰下一名本組坦克。道具準備:紙球眼罩3把椅子
精品游戲
平地落雁:
1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂(lè )響起,學(xué)生繞椅子轉動(dòng),音樂(lè )停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續游戲,最終評出勝利者。
道具準備:錄音機、磁帶、椅子
可愛(ài)的青蛙:
1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽,分別做動(dòng)作說(shuō):一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水
2、反應慢或說(shuō)錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)
教師活動(dòng):
運球接力:
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運到終點(diǎn),再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊員繼續比賽(每次運一個(gè)球)。
4、如在半路掉了,請把球撿回來(lái),從掉的地方繼續比賽。
5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運的球快的小組為勝。
道具準備:球,(體育室)
大小西瓜:
1、預備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
2、聽(tīng)裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯或反應慢者退出比賽。
六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案通用14
活動(dòng)要求:
1、通過(guò)親子遠足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì )夏天的美好
2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(cháng)間、家長(cháng)和老師的情感,增進(jìn)了解和感情
活動(dòng)準備:
1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀(guān)察記錄表”的內容
2、活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的內容及家長(cháng)注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內容
活動(dòng)過(guò)程:
一、出發(fā)前準備:
1、核對參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒的人數
2、提醒家長(cháng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項
一班級為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)
與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵孩子大膽表達
活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替
3、根據幼兒和家長(cháng)的情況(年老、體弱)安排座位
二、途中活動(dòng)情況:
1、介紹活動(dòng)的安排:
2、向家長(cháng)介紹班級近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況
三、上午活動(dòng):
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟:
請家長(cháng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì )成功的樂(lè )趣
四、午餐:
以班級為單位就近就餐
五、下午活動(dòng):
海灘自由活動(dòng);
家長(cháng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對表上的內容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長(cháng)和孩子的情況,引導家長(cháng)和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫(xiě)清楚
調整與建議:
個(gè)活動(dòng)是家長(cháng)和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個(gè)活動(dòng)中,大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,而且在對幼兒的觀(guān)察中我們也發(fā)現這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,積極互動(dòng)。
【六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
親子活動(dòng)策劃方案06-20
親子活動(dòng)策劃方案01-06
社區六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案(精選6篇)05-18
親子活動(dòng)策劃方案范文_親子活動(dòng)策劃書(shū)03-16
圣誕親子活動(dòng)策劃方案06-12
小班親子活動(dòng)策劃方案06-11
幼兒親子活動(dòng)策劃方案04-26
親子活動(dòng)策劃方案(大全)06-21
特色親子活動(dòng)策劃方案09-27