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托管機構寒假班方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的托管機構寒假班方案范文（通用5篇），歡迎大家分享。
托管機構寒假班方案1
寒假臨近，為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓負擔，推動(dòng)“雙減”工作落實(shí)落細，在總結今年暑期校內托管服務(wù)工作成果經(jīng)驗基礎上，根據省教育廳和宜春市教育體育局有關(guān)工作部署，經(jīng)研究，決定在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校積極探索開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)工作。特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以人民為中心，堅持疏堵結合、標本兼治，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，堅決扛起“雙減”責任，構建良好教育生態(tài)，推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、實(shí)施范圍
全縣義務(wù)教育階段有條件的學(xué)校均要開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)。結合我縣實(shí)際，寒假校內托管小學(xué)以中心小學(xué)校為單位、初中以校為單位進(jìn)行組織，努力實(shí)現中心小學(xué)以上學(xué)校有需求學(xué)生全覆蓋。
三、服務(wù)對象
面向義務(wù)教育階段確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。小學(xué)面向一至六年級學(xué)生,初中面向七至九年級學(xué)生提供寒假托管服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿報名參加，不得強制。原則上每個(gè)行政班托管學(xué)生人數小學(xué)不超過(guò)45人，初中不超過(guò)50人。
四、服務(wù)內容
1、基礎服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習和運動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
2、素質(zhì)拓展。學(xué)校組織開(kāi)展游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，增強校內托管服務(wù)吸引力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、學(xué)科指導。學(xué)�？蛇m當組織學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導，但不能上新課，嚴禁組織學(xué)生成建制（整班、整年級）集體補課。
4、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在托管服務(wù)中，充分利用好縣域紅色教育基地、鄉村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及研學(xué)實(shí)踐基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。
五、服務(wù)時(shí)間
原則上于20xx年1月下旬啟動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不超過(guò)兩周（含兩周），雙休日除外，托管服務(wù)課時(shí)每天8節（其中學(xué)科輔導和興趣類(lèi)各4節），具體安排由各學(xué)校自定。服務(wù)時(shí)間要與正常上下班時(shí)間相銜接。有條件的學(xué)�？商峁┪绮秃兔赓M午托服務(wù)。
六、師資來(lái)源
各校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)，但不得強制。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現作為評優(yōu)評先的重要參考。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，既要保障教師假期必要的休息時(shí)間，也要給教師參與假期教研、培訓留出時(shí)間。
各�？善刚埻诵萁處�、社區干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員參與，吸納有特長(cháng)、有余力的家長(cháng)志愿者和有專(zhuān)長(cháng)的社會(huì )人士參與寒假托管服務(wù)。
七、服務(wù)保障
寒假校內托管參照課后服務(wù)相關(guān)政策實(shí)施服務(wù)性收費或代收費，收費標準參照省發(fā)改委公布的相關(guān)代收費政策和我縣已經(jīng)批準的課后服務(wù)收費政策執行，不得違規收費。鼓勵有識之士捐資助教支持寒假校內托管服務(wù)。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要減免托管服務(wù)費用。資金管理和經(jīng)費開(kāi)支參照課后服務(wù)政策執行。
八、組織實(shí)施
各有關(guān)學(xué)校要認真編制寒假托管服務(wù)具體實(shí)施方案，落實(shí)好人員調配、服務(wù)內容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準備工作，確保寒假放假前各項工作落實(shí)到位，切實(shí)做到應開(kāi)盡開(kāi)，應教盡教。同時(shí)，積極支持或會(huì )同共青團、婦聯(lián)、工會(huì )、社區等組織，通過(guò)多種途徑、多種形式提供學(xué)生寒假托管服務(wù)。
九、工作要求
1、提高政治站位。各校要深刻認識做好寒假校內托管服務(wù)事關(guān)中小學(xué)生健康成長(cháng)，事關(guān)人民群眾切身利益，必須認真抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)將寒假校內托管服務(wù)作為解決家長(cháng)“急愁難盼”問(wèn)題的一項重要民生工程，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，作為“雙減”工作的重要舉措，確保寒假校內托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。
2、加強政策宣傳。各校要在放假前，通過(guò)“致家長(cháng)一封信”、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式，廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，向社會(huì )和家長(cháng)公示托管服務(wù)內容，使家長(cháng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，爭取社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生和教職工理解，在全社會(huì )形成關(guān)心支持開(kāi)展寒假校內托管工作的共識。要定期收集學(xué)生、家長(cháng)寒假校內托管的意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)工作，提高托管效果。
3、確保師生安全。各校要完善安全管理制度，將學(xué)校安全保障機制向寒假延伸，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應急預案，做好防寒保暖工作，加強以交通安全、食品安全和消防安全為重點(diǎn)的安全教育管理，消除托管場(chǎng)地安全隱患，制定寒假校園疫情防控工作方案和應急預案，科學(xué)精準做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的寒假。
4、嚴肅工作紀律。各校要樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識，切實(shí)將好事辦早辦好。省、市、縣教育行政部門(mén)將對寒假校內托管服務(wù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)監測，并對實(shí)施過(guò)程中是否存在強制學(xué)生參與、安全監管不到位、利用托管服務(wù)成建制（整班、整年級）集體補課或講授新課、違規收費和發(fā)放補助等問(wèn)題進(jìn)行隨機抽查，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。
托管機構寒假班方案2
為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，著(zhù)力解決中小學(xué)生假期“看護難”問(wèn)題，在寒假校內托管試點(diǎn)的基礎上，寒假期間，有條件的學(xué)校要全面開(kāi)展校內托管服務(wù)�，F將相關(guān)事宜通知如下。
一、基本原則
假期托管服務(wù)工作要堅持學(xué)校主動(dòng)、社會(huì )參與、教師志愿、學(xué)生自愿、公益普惠、屬地管理的原則。優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需托管服務(wù)的群體。
二、加強組織領(lǐng)導
各旗縣區教育行政部門(mén)要成立假期校內托管組織機構，安排專(zhuān)人專(zhuān)崗，充分發(fā)揮好組織領(lǐng)導、溝通協(xié)調、督促落實(shí)的職責，保障托管服務(wù)順利有序開(kāi)展，切實(shí)解決家長(cháng)假期“看護難”的問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的假期。
三、形成工作合力
各旗縣區教育部門(mén)要認真部署和指導區域內有條件的義務(wù)教育學(xué)�！耙恍Ｒ话浮本幹坪偻泄芊⻊�(wù)具體實(shí)施方案，確保寒假放假前各項工作落實(shí)到位。各學(xué)校要充分調動(dòng)在職教職工的主動(dòng)性和積極性，組建以在職教職工為主的假期托管服務(wù)工作隊伍，并將志愿服務(wù)表現作為評優(yōu)評先的重要參考。
各學(xué)校要在放假前，通過(guò)致家長(cháng)一封信、家長(cháng)會(huì )等方式，廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，向社會(huì )和家長(cháng)公示托管服務(wù)內容，使家長(cháng)、學(xué)生了解有關(guān)安排，自愿選擇參加，不得以任何方式強制或變相強制、拒絕或變相拒絕學(xué)生參加假期托管服務(wù)。同時(shí)，建議廣大中小學(xué)生家長(cháng)盡量抽出一定時(shí)間，加強親子陪伴、交流互動(dòng)，使學(xué)生的假期生活更加豐富多彩。
各學(xué)校要加強溝通協(xié)調，積極與駐區單位、駐區高校聯(lián)系，資源共享；積極會(huì )同共青團、婦聯(lián)、工會(huì )等組織，邀請專(zhuān)家學(xué)者、有資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員、志愿者、有意愿的家長(cháng)參與，通過(guò)多種途徑、多種形式為學(xué)生提供寒假托管服務(wù)。各旗縣區教育部門(mén)可組織遴選非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構，供學(xué)校選擇使用，滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的不同需求，同時(shí)要建立健全評估退出機制。
各學(xué)校的寒假托管服務(wù)具體實(shí)施方案要報主管教育局備案，各旗縣區教育局務(wù)于1月18日、2月28日分別將寒假托管服務(wù)實(shí)施情況和寒假托管服務(wù)工作總結報市教育局。
四、豐富托管服務(wù)內容
托管服務(wù)應以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。提供托管服務(wù)的學(xué)校應開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設施，在做好看護的同時(shí)，合理組織一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等，要為學(xué)有困難的學(xué)生提供答疑輔導，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間，不斷豐富學(xué)生的假期生活。
假期托管服務(wù)期間，堅決不允許組織集體補課和講授新課、布置新作業(yè)。不允許聘請校外學(xué)科類(lèi)培訓機構參與托管服務(wù)。
五、做好經(jīng)費保障工作
寒假校內托管服務(wù)可向參與學(xué)生收取合理費用，用于支付教師勞動(dòng)報酬和保障假期托管工作的順利開(kāi)展。收費要堅持普惠性和非營(yíng)利性原則，可參照校內課后服務(wù)收費標準執行。對家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。
六、強化安全保障措施
要完善假期托管服務(wù)安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛生教育和常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)消除假期托管服務(wù)場(chǎng)所的安全隱患，確保師生人身安全。
托管機構寒假班方案3
一、總體要求
堅持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅決把“雙減”工作落到實(shí)處，構建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題和學(xué)生寒暑期“看護難”問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的寒暑假，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、基本原則
�。ㄒ唬╂偨种鲗�。按照義務(wù)教育屬地管理體制，寒寒假托管服務(wù)工作以鎮街為主組織，鎮街教育行政部門(mén)要提請屬地黨委、政府，協(xié)調溝通相關(guān)部門(mén)，按照各自職能，利用各自條件，充分發(fā)掘潛力，積極協(xié)調社會(huì )各界支持配合，共同做好托管服務(wù)工作。
�。ǘ┮虻刂埔�。各鎮街結合實(shí)際，遴選部分具備條件的學(xué)校作為寒寒假托管服務(wù)點(diǎn)，方便有需要的家庭就近參加托管。因地制宜設計寒寒假托管服務(wù)項目，組織實(shí)施并對服務(wù)內容、質(zhì)量進(jìn)行管理。
�。ㄈ┳栽竻⒓�。寒寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長(cháng)看護難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習場(chǎng)所，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提供搭配均衡的營(yíng)養用餐，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生是否參加，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇。
�。ㄋ模┕婊菝�。寒寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
三、實(shí)施范圍
全市義務(wù)教育階段學(xué)校（不分公辦民辦），其中市直屬學(xué)校以校為單位面向本校學(xué)生開(kāi)設寒寒假托管服務(wù)；各鎮街以區域為單位確定托管服務(wù)承辦學(xué)校，學(xué)生以就近原則可以跨校參加。鎮街區域內義務(wù)教育學(xué)�？倲翟�5所（含）以下的原則上不少于1所學(xué)校，5所以上10所以下（含）的原則上不少于2所學(xué)校，10所以上15所以下的原則上不少于3所，15所以上（不含）的原則上不少于5所學(xué)校開(kāi)設寒寒假托管服務(wù)，具體開(kāi)放學(xué)校數量和布點(diǎn)由各鎮街結合實(shí)際情況確定，做到應開(kāi)盡開(kāi)，應教盡教，努力實(shí)現有需求學(xué)生全覆蓋。
四、服務(wù)對象
面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。轄區內義務(wù)教育階段中小學(xué)生均可就近選擇參與寒暑期校內托管服務(wù)，學(xué)生、家長(cháng)自主自愿報名參加，學(xué)校不得強制或變相強制要求學(xué)生參與。原則上每班托管學(xué)生人數不超過(guò)30人。
五、服務(wù)時(shí)間
�。ㄒ唬┰瓌t上不晚于寒暑假開(kāi)始之日起啟動(dòng)，每10天為一期（不含雙休日），寒假開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于一期，暑期開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于三期。家長(cháng)可根據實(shí)際情況，自愿申請參加其中一期或多期。
�。ǘ┓⻊�(wù)時(shí)間為工作日上午8:30時(shí)至下午18:00時(shí)止，其中分三個(gè)時(shí)段（上午時(shí)段:8:30-12:00；午托時(shí)段:12:00-14:30時(shí)；下午時(shí)段:14:30-18:00）實(shí)施，課間休息時(shí)間不少于15分鐘，其中全天提供不少于4個(gè)課時(shí)的基本托管，在校托管期間提供不少于90分鐘的免費平躺午休服務(wù)，保證每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。服務(wù)時(shí)間要與當地正常上下班時(shí)間相銜接。
六、收費標準
寒暑期校內托管服務(wù)經(jīng)費保障機制，可參照校內課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。寒暑假托管服務(wù)收費標準以天為計費單位，餐費、住宿費、材料費等據實(shí)收取，其中餐費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日標準據實(shí)收取，住宿費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日日平均住宿費標準計算收取。所收費用全部通過(guò)課后服務(wù)平臺統一收取其資金進(jìn)入國資銀行開(kāi)設的存管賬戶(hù)。學(xué)校不得違規收費。對家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。
七、服務(wù)內容
寒暑期校內托管服務(wù)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實(shí)踐教育等模式結合開(kāi)展，并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù)，具體由承辦學(xué)校根據需求科學(xué)設置班型。不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織集體補課、講授新課。
�。ㄒ唬┗就泄�。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習和運動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等資源，開(kāi)展作業(yè)輔導、閱讀指導、影視欣賞、游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)等，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
�。ǘ┧刭|(zhì)拓展。學(xué)校為有需求的學(xué)生開(kāi)展興趣拓展等素質(zhì)類(lèi)課程服務(wù)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄈ⿲�(shí)踐教育。鼓勵有條件的學(xué)校利用好當地青少年校外教育綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、鄉村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及博物館、文化館、體育館、研學(xué)實(shí)踐基地、國防教育訓練基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育和青少年國防軍事體驗活動(dòng)。
本方案自20xx年春季開(kāi)學(xué)起試行，試行期間，國家和省對寒暑期校內托管服務(wù)另有規定的，從其規定。
托管機構寒假班方案4
為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力緩解寒假學(xué)生看護難問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期，根據《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開(kāi)展寒假托管服務(wù)的通知》(教基廳函[20xx] 30號)和市教體局《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育階段寒假托管服務(wù)的通知》（淮教體基函[20xx]20號）以及縣教體局《壽縣義務(wù)教育學(xué)校寒假托管服務(wù)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（壽教基函[20xx]39號）精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮教育服務(wù)能力，統籌各方面力量共同參與，解決學(xué)生暑期“看護難”問(wèn)題，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期。
二、服務(wù)原則
�。ㄒ唬┳栽竻⒓�。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，班子成員及班主任為成員。學(xué)校充分征求家長(cháng)和學(xué)生意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(cháng)和學(xué)生告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、收費標準、安全保障措施等，制定科學(xué)嚴謹的服務(wù)方案，建立家長(cháng)和學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。學(xué)生是否參加寒假托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇，老師和家長(cháng)不得強迫或變相強迫學(xué)生參加。
�。ǘ┲驹阜⻊�(wù)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范的帶頭作用。以學(xué)校黨員干部、模范教師、青年教師為主體，為有需求的學(xué)生提供寒假托管服務(wù)。
�。ㄈ┤姘l(fā)展。寒假托管服務(wù)會(huì )遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內容，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
�。ǘ┓⻊�(wù)時(shí)間。寒假托管服務(wù)時(shí)間為寒假期間，每天早上7:30-11:00，下午2:00-5:40，星期日休息一天。具體托管時(shí)間及時(shí)長(cháng)根據家長(cháng)需求和實(shí)際情況可酌情調整。
�。ㄈ┓⻊�(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)地和社團活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內容。分為兩個(gè)方面：
1、組織學(xué)生在教室內自主閱讀教育部、省教育廳推薦書(shū)目，組織學(xué)生做寒假作業(yè)，對個(gè)別學(xué)習有困難的`學(xué)生進(jìn)行答疑。
2、開(kāi)展藝體、科普等特色課程，以及體能拓展訓練、勞動(dòng)實(shí)踐教育等，提高學(xué)生興趣，培養綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)程序。按照“家長(cháng)和學(xué)生自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的程序開(kāi)展相應工作。學(xué)生自愿參加寒假托管，必須先提交申請，學(xué)校核準后再簽訂寒假托管安全協(xié)議。
�。┌踩Ｕ�。學(xué)校制定安全預案，做好學(xué)生安全工作，明確有關(guān)人員責任，加強師生安全教育，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度，嚴格落實(shí)疫情防控各項要求，強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，實(shí)行校園封閉管理。切實(shí)加強細節管理，做到入學(xué)早到可進(jìn)校、放學(xué)晚走有管護、托管服務(wù)活動(dòng)有指導、課程內容豐富可選擇、組織有序且安全。學(xué)生自愿參加寒假托管，每天須家長(cháng)接送到校，實(shí)行家校兩點(diǎn)一線(xiàn)閉環(huán)管理，確保學(xué)生暑期安全。
四、加強服務(wù)保障
寒假托管服務(wù)學(xué)校的收費標準，原則上參照淮南市課后服務(wù)相關(guān)政策要求，遵循公益普惠原則，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生免收費用。具體收費金額經(jīng)過(guò)科學(xué)測算后報縣教育主管部門(mén)備案，并向社會(huì )公示、做好宣傳工作。寒假托管服務(wù)費只能用于參與寒假托管服務(wù)的教師補助和學(xué)校因開(kāi)展托管服務(wù)產(chǎn)生的其他費用。必須專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴禁將寒假托管服務(wù)費用于學(xué)校的其他支出，嚴禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占寒假托管服務(wù)費。寒假托管結束后，學(xué)校將主動(dòng)向家長(cháng)公示課后服務(wù)費的收支情況。
托管機構寒假班方案5
根據《平度市教育和體育局辦公室關(guān)于落實(shí)<青島市教育局等4部門(mén)關(guān)于做好小學(xué)生寒假托管服務(wù)工作的通知>的通知》要求，妥善解決部分家庭小學(xué)生寒假“看護難”問(wèn)題，為學(xué)生健康成長(cháng)提供更好的社會(huì )公共服務(wù)，營(yíng)造全社會(huì )協(xié)同育人的良好氛圍，引導和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的寒假，我校決定開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作并制定本實(shí)施方案。
1、托管服務(wù)對象
本校確實(shí)有托管需求的家庭和學(xué)生，由家長(cháng)學(xué)生自愿選擇。
2、托管服務(wù)時(shí)間
20xx年寒假小學(xué)托管服務(wù)時(shí)間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據實(shí)際情況適當調整。
3、托管服務(wù)內容
�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)習指導答疑。以看護為主，組織學(xué)生利用一定時(shí)間自主做作業(yè)，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間。
�。ǘ┛茖W(xué)安排文體活動(dòng)。開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運動(dòng)場(chǎng)館等資源設施，在做好看護的同時(shí)，供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀，對接青島市“十個(gè)一”項目行動(dòng)計劃，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導、綜合實(shí)踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動(dòng)時(shí)間應不少于1小時(shí)。
�。ㄈ┙y籌用好線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學(xué)資源平臺以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，免費向學(xué)生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習資源，引導學(xué)生用好免費線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開(kāi)展包括學(xué)習方法指導、在線(xiàn)答疑、讀書(shū)賞析、線(xiàn)上讀書(shū)沙龍、互動(dòng)交流、在線(xiàn)參觀(guān)博物館、觀(guān)看教育影視片等豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)。
4、托管服務(wù)實(shí)施
�。ㄒ唬┲贫ㄍ泄芊桨�。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應急預案。
�。ǘ┙M織托管實(shí)施。根據參加托管學(xué)生人數，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據《平度市小學(xué)課后校內托管工作實(shí)施方案》（平教體辦發(fā)〔2019〕70號）建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
�。ㄈ┳龊脦熧Y保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)。統籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權益。在確保無(wú)犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
�。ㄋ模﹪栏窠�(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過(guò)每人24元/天（不含中餐費）。根據托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結束時(shí)按天數據實(shí)結算。
5、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確職責。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學(xué)生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進(jìn)服務(wù)內容與輔導方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進(jìn)行集體教學(xué)、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。
�。ǘ┳龊冒踩Ｕ�。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛生意識教育，強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。
�。ㄈ┳龊靡咔榉揽�。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排，落實(shí)“應檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工（含托管人員、到校參加活動(dòng)人員）核酸檢測抽測等工作。校園實(shí)行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來(lái)人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實(shí)名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒，精準落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�。精準把握寒假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長(cháng)關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時(shí)間，加強親子陪伴、交流互動(dòng)，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會(huì )、家長(cháng)、教職工的理解，營(yíng)造良好的工作氛圍，促進(jìn)課后服務(wù)和假期托管工作的順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┩晟浦贫�，加強管理。
1、加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫(xiě)《課后服務(wù)學(xué)生考勤記錄表》，接受學(xué)校和家長(cháng)的監督考核。同時(shí)，學(xué)校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。
2、加強學(xué)生管理。缺課學(xué)生家長(cháng)跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學(xué)生在規定區域內活動(dòng)，有事必須向老師請假；室外活動(dòng)時(shí)，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛(ài)護公共設施，保持公共衛生，創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。
6、教職工激勵辦法
對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學(xué)校將根據上級有關(guān)政策給予相應的激勵或獎勵。
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