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封閉式管理實(shí)施方案范文（精選6篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的封閉式管理實(shí)施方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
封閉式管理實(shí)施方案1
為進(jìn)一步加強農村疫情防控工作，有效阻斷病毒傳播途徑，最大限度的保障全街農村人民群眾生命安全和身體健康，按照市委關(guān)于做好農村地區病毒肺炎疫情防控工作的通知要求，特制定本方案。
一、工作原則
�。ㄒ唬⿵娀瘜俚毓芾�。嚴格落實(shí)村“兩委”屬地責任，村書(shū)記（主任）是防控工作的直接責任人。村書(shū)記要把疫情防控作為當前的頭等大事來(lái)抓，要親自部署、親自協(xié)調、親自抓落實(shí)，形成層層傳導壓力、層層落實(shí)責任的工作局面。要強化統一指揮，分兵把守，確保責任到人、落實(shí)到戶(hù)，真正做到家家有人看、戶(hù)戶(hù)有人管。
�。ǘ⿵娀熑畏止�。各村要結合實(shí)際制定本村疫情防控封閉管理工作方案，成立以村書(shū)記為組長(cháng)的工作小組，充分發(fā)揮村三委及各隊長(cháng)的作用。統籌做好衛生指導、緊急處置、物資保障等相關(guān)工作，全面做好本村防控封閉管理工作。
�。ㄈ⿵娀y籌兼顧。各村要堅持農村疫情防控和農業(yè)生產(chǎn)生活統籌謀劃、整體推進(jìn)。做好備春耕工作，有序組織農民余糧銷(xiāo)售；做好村屯綠美化等農業(yè)農村重點(diǎn)工作，做到兩手抓、兩不誤。
二、工作措施
�。ㄒ唬┮咔闄z測站防控措施
1、疫情檢測站設置。各村要根據自然條件、道路情況，因地制宜、科學(xué)合理設置疫情檢測站。村級疫情檢測站設置在入村路口上，每村原則上只留1個(gè)出入口保證村民和車(chē)輛通行。各疫情檢測站要設置警示標識、提示標語(yǔ)、照明設備、體溫計、專(zhuān)門(mén)車(chē)輛、取暖設施、帳篷等工作必備設施。每個(gè)疫情檢測站原則上不少于2人，工作人員佩戴袖標，實(shí)行24小時(shí)輪班值守。
2、疫情檢測站管理。本村人員外出和返回，必須持本人有效身份證件和街道、村開(kāi)具的通行證，兩證合一，同時(shí)必須佩戴口罩方可通行。村民每次外出必須登記，返回測溫后方可進(jìn)入；身在外地的本街道、村人員首次返鄉，無(wú)需出具通行證，經(jīng)過(guò)嚴格的測溫后，方可放行；外來(lái)非本村人員（按照《關(guān)于確保我市“菜籃子”產(chǎn)品和農業(yè)生產(chǎn)資料正常流通秩序的緊急通知》所規定的情形除外）一律勸返；符合《關(guān)于確保我市“菜籃子”產(chǎn)品和農業(yè)生產(chǎn)資料正常流通秩序的緊急通知》的車(chē)輛和人員，經(jīng)查驗、登記后必須放行，保證“綠色通道”暢通，落實(shí)好“一斷三不斷”要求。
3、應急處理。各級疫情檢測站要制定應急預案，對發(fā)熱和來(lái)自湖北等重點(diǎn)疫區的來(lái)梅進(jìn)村人員作為重點(diǎn)，嚴查細查，并要立即向街道疫情防控領(lǐng)導小組報告，緊急情況要及時(shí)向醫療救護組報告，采取相應處置措施。其他情況做好信息登記，安排專(zhuān)人看護居家隔離。
�。ǘ┐鍍确揽卮胧�
1、組建防控巡邏隊伍。各村組建防控巡邏隊，由村書(shū)記（主任）擔任隊長(cháng)，巡邏隊走村入戶(hù)宣傳防控要求，及時(shí)制止各種違規行為，在做好自身防護的前提下，對外地返鄉人員做到“四必查”“三必訪(fǎng)”，即：返鄉人員身份必查、返鄉路線(xiàn)必查、返鄉人員密切接觸者必查、返鄉人員健康狀況必查；外來(lái)人員必訪(fǎng)、生病發(fā)燒人員必訪(fǎng)、密切接觸者必訪(fǎng)。
2、嚴格網(wǎng)格化管理。以組、自然屯為單位，實(shí)行網(wǎng)格化管理，安排村組干部、輔警、黨員擔任網(wǎng)格長(cháng)，對農戶(hù)進(jìn)行嚴格管理。每個(gè)網(wǎng)格要落實(shí)“四個(gè)一”制度，即簽一份承諾書(shū)、打一次電話(huà)、建一冊臺賬、建一個(gè)微信群，做到“網(wǎng)眼細、抓的實(shí)、情況清、底數明”，將防控措施落實(shí)到每家每戶(hù)每個(gè)人。
3、嚴格落實(shí)居家隔離措施。對需要居家隔離人員，嚴格按照疫情防控領(lǐng)導小組相關(guān)規定，做好信息上報和隔離看護工作。各村村醫要切實(shí)發(fā)揮作用，對發(fā)現發(fā)燒人員及時(shí)報告，采取相應措施，確保疫情得到控制。
4、嚴格管控外出人員。按照防疫工作要求，嚴格控制人員流動(dòng)，以下三類(lèi)人員經(jīng)過(guò)村委會(huì )研究批準可以外出：一是外出就醫人員；二是外出上班務(wù)工人員；三是外出購買(mǎi)急需物資人員。其他情況需要外出人員由村委會(huì )采取一事一議的方式研究，同意后由村書(shū)記（主任）簽字、村委會(huì )蓋章的方式方可出行。外出人員由村委會(huì )開(kāi)具全市街道統一的《市疫情防控期間通行證》（見(jiàn)附件2），實(shí)行嚴格登記管理，并報街道辦事處備案，特殊情況需請示街道主要領(lǐng)導后，方可開(kāi)具通行證。對無(wú)通行證外出人員，疫情檢測站發(fā)現后進(jìn)行訓誡勸返，不聽(tīng)從訓誡的移交公安派出所處理。
5、嚴格人員流動(dòng)管控。各村非涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉�！凹t事”延期至疫情結束，“白事”一律從簡(jiǎn)并報備。農村居民無(wú)特殊情況不得走親訪(fǎng)友、打牌、打麻將、閑談、嚴禁各種類(lèi)型聚會(huì )、聚餐，降低疫情傳播風(fēng)險。對組織、參與3人以上聚集活動(dòng)的個(gè)人，依法依規嚴肅處理。
6、嚴格環(huán)境整治措施。要加強本村人居環(huán)境整治，重點(diǎn)對飲用水水源地、村頭屯邊、公路兩側、林帶壕溝等成堆垃圾開(kāi)展清理，對病死畜禽進(jìn)行無(wú)害化處理。以家庭為單位搞好自家房前屋后的衛生，及時(shí)清理糞污。督促保潔員按時(shí)上崗，對生活垃圾、污物做到日產(chǎn)日清。
�。ㄈ┪镔Y保障措施
1、各村組成立生產(chǎn)生活保障隊，負責村民所需要各方面生產(chǎn)生活物資，如需采購急需物資和生活必需品的由村組安排專(zhuān)人外出購買(mǎi)，最大限度減少人員外出。
2、各村要根據實(shí)際情況，采取專(zhuān)門(mén)車(chē)輛配送、定點(diǎn)錯峰采購等方式，保障村民基本日常生活必需品供應。
3、對農民急需的備春耕物資，各村要摸清底數，及時(shí)上報街道，街道定點(diǎn)預定等多種方式加以解決。
�。ㄋ模I(yíng)造宣傳氛圍
通過(guò)村屯廣播、宣傳車(chē)輛、編印宣傳資料、印發(fā)倡議書(shū)和公開(kāi)信等多種方式，加強村級防控信息通報和防疫知識宣傳，增強農民群眾健康意識、防病意識，提高防病能力。各村婦聯(lián)主席要發(fā)動(dòng)、引導農民自制口罩，做好疫情防控。要教育宣傳勤洗手等健康生活方式，提高農民的防控意識，增強防控本領(lǐng)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┮獔猿止ぷ鳂藴�。各村要提高政治站位，克服松勁厭戰情緒，按照方案要求，堅持環(huán)節不減、標準不降，從嚴從實(shí)從細抓好工作落實(shí)。對于突發(fā)特殊情況，要及時(shí)向領(lǐng)導小組請示匯報，會(huì )商研判，科學(xué)有效處置。要落實(shí)疫情日報告制度，各村安排專(zhuān)人每天將疫情信息匯總，上報封閉管理領(lǐng)導小組辦公室。街道疫情防控封閉管理組會(huì )不定期對各村防控封閉管理工作進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，對玩忽職守、空崗漏崗、把關(guān)不嚴、營(yíng)私舞弊等情況進(jìn)行重點(diǎn)督導，對出現問(wèn)題的村及具體工作人員嚴肅追責。
�。ǘ┮l(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。動(dòng)員村黨員、黨代表、人大代表、政協(xié)委員率先垂范，主動(dòng)扛起防控責任，帶頭管好自己、家人、親屬，少出門(mén)、少上街、不串門(mén)、不聚集。帶頭協(xié)助做好特殊時(shí)期村民思想工作，勸導村民聽(tīng)黨話(huà)、真配合，形成群防群控的強大合力。
封閉式管理實(shí)施方案2
為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活，給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的.松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動(dòng)意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導，確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級領(lǐng)導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實(shí)做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學(xué)生居家安全。
著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn)；多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的'安全防范意識和處置各種危機的能力；開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。
一是強化風(fēng)險預警防范保障。
設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn)，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調度解決問(wèn)題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時(shí)有效處置。
封閉式管理實(shí)施方案3
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風(fēng)措施
餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內外空氣流通。
2、餐廳具體通風(fēng)措施：
(1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天下午收工后關(guān)閉。
(2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求，實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。
(3)通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實(shí)施表
位置
消毒藥劑
消毒頻率
消毒方式
就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等
84消毒液、75%酒精
每日三次(早中晚各一次)
噴霧及擦拖法
操作間、粗加工間
84消毒液
每日兩次(午餐前、收工后)
擦拖法
儲藏間
84消毒液
每日一次(收工后)
擦拖法
餐廳門(mén)窗
84消毒液
每日一次(午餐前)
噴霧及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日兩次(早晚各一次)
噴霧法
其它區域
84消毒液
每日不少于一次
噴霧法
4、餐具消毒，待市場(chǎng)開(kāi)放后，學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。
5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購：本年度食堂各類(lèi)食材采購，繼續執行平臺采購，實(shí)行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理，結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐，確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進(jìn)行重排
現有餐桌分兩種：長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。
重排以后，滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時(shí)就餐制
就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配，需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。
封閉式管理實(shí)施方案4
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╊A防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
�。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，
對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
�。ㄈ┬睦磔o導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
封閉式管理實(shí)施方案5
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源（防疫知識，小游戲，小運動(dòng)，故事，古詩(shī)等）各班做好計劃，記錄好推送內容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實(shí)準確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作，一定仔細、嚴格！有問(wèn)題及時(shí)反饋！特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題，不要拖和等，微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音！工作群更不要靜音！隨時(shí)待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復，如果收到社區隔離、流調和被封的信息，馬上上報園長(cháng)。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；出現被社區（村委會(huì )）貼條封控或進(jìn)行居家監測的；被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況，大家一定第一時(shí)間上報！
5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤，責任到人，一旦出現新情況必須馬上上報！
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區，嚴格按照管控規定，聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排！
7、全體教師務(wù)必配合好社區，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間，未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時(shí)檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進(jìn)行健康監測，繼續實(shí)行晨、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
3、如出現以下幾點(diǎn)：
�。�1）孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的；
�。�2）如出現被社區（村委會(huì )）貼條封控，進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒；
�。�3）被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒；一定第一時(shí)間上報給本班班主任！不得瞞報！特殊時(shí)期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理！其次，一定要聽(tīng)從社區（村委會(huì )）的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時(shí)間！
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施，在封控區域內，里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng)，足不出戶(hù)；管控區內也必須做好個(gè)人防護，減少流動(dòng)，不得離開(kāi)小區。
5、配合衛健部門(mén)和社區（村）認真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間，當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況，盡快完成。幼兒規范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實(shí)信息傳播，穩定社會(huì )秩序。
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