護士節活動(dòng)舉辦的策劃案
護士節活動(dòng)舉辦的策劃案1
一、活動(dòng)目的
為了弘揚我區衛生系統廣大干部職工的奉獻精神，宣揚身邊的先進(jìn)事跡，鼓勵大家在一線(xiàn)辛勤勞動(dòng)，為構建和諧的衛生事業(yè)多做貢獻，決定在"5.12"國際護士節來(lái)臨之際，在全區衛生系統舉辦一次演講比賽。
二、活動(dòng)主題
弘揚醫德醫風(fēng)，展示護士風(fēng)采。
三、演講內容
以宣揚護理崗位優(yōu)秀事跡為主，宣傳貫徹落實(shí)護士條例，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術(shù)性，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強演講的效果。
四、演講時(shí)間
5月中上旬。
五、演講人數
參加演講人數限定10名，每個(gè)醫院、衛生院推薦1名，時(shí)間一般控制在5-8分鐘。
六、組織機構和評分標準
1、成立區衛生系統演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組;
2、邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家擔任本次比賽的評委;
3、評分標準如下
1)內容40分：緊扣主題，聯(lián)系工作實(shí)際，內容健康向上，結構完整;
2)儀表形象20分：儀表端莊，表情自然，舉止大方;
3)語(yǔ)言表達30分：普通話(huà)標準，脫稿演講，合理運用肢體語(yǔ)言;
4)演講效果10分：吐字清晰，語(yǔ)言流暢，聲情并茂，感染力強。
七、演講評獎
為調動(dòng)積極性，本次比賽擬設一、二、三、等獎，其中一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，當場(chǎng)評獎、頒獎。
八、有關(guān)要求
1、各單位要充分認識開(kāi)展演講比賽的重要意義，以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動(dòng)，確保演講質(zhì)量和活動(dòng)成效。
2、各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。
護士節活動(dòng)舉辦的策劃案2
一、活動(dòng)背景：
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線(xiàn)，參加護理傷病員的工作。因當時(shí)醫療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營(yíng)養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng )辦了世界上第一所正規護士學(xué)校。她的護士工作專(zhuān)著(zhù)，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護理創(chuàng )始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會(huì )把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務(wù)護理創(chuàng )始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動(dòng)，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統、以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進(jìn)健康，它是結合科學(xué)、x與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養護理人員事業(yè)的素養和樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
護理戰線(xiàn)上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛(ài)心無(wú)私奉獻給了每一位患者，學(xué)習和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng )始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中�！弊屛覀�?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動(dòng)目標：
1、了解護士節的來(lái)歷，學(xué)會(huì )尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng )設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動(dòng)一：了解護士節的來(lái)歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來(lái)告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來(lái)想一想為什么會(huì )有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節日的。
活動(dòng)二：了解護士的工作
(一)小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時(shí)護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽(tīng)?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來(lái)對待病人的?
1、先討論再個(gè)別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動(dòng)三：邀請護士講解護士的工作。
(一)今天我們請來(lái)了我們幼兒園的晨檢護士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著(zhù)怎樣的衣服?頭上還帶著(zhù)什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著(zhù)這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽(tīng)后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱(chēng)她們是“白衣天使”。
(二)小朋友們要學(xué)會(huì )保護好自己的身體
1、請大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護好自己的`身體。
2、幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護好自己的身體。
活動(dòng)四：觀(guān)看護士工作的一段錄象
1、現在我們一起來(lái)看看護士在工作時(shí)的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時(shí)的認真、耐心、細心等等。
護士節活動(dòng)舉辦的策劃案3
一、評選優(yōu)秀護士
1、評選范圍和名額：取得護士執業(yè)證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護士條件
(1)能自覺(jué)遵守各項規章制度，遵紀守法，熱愛(ài)本職工作，服從安排，樂(lè )于奉獻，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護理工作的持續改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執行醫德醫風(fēng)有關(guān)規定及護理操作規程，無(wú)差錯事故，全年無(wú)病人或陪人不良投訴現象。
(3)從事護理工作滿(mǎn)3年以上，并獲得護士執業(yè)證的護理人員。
(4)年內發(fā)表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選：
�、倌陜炔∈录倮塾嫵�30天;
�、诓话纯剖乙筝喼狄拱嗾�;
�、蹍⑴c黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵(護士長(cháng)按“護長(cháng)績(jì)效考核”要求自評，然后由護理部評定)。
4、年內連續兩季被評為“愛(ài)心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護士。
5、各科必需按每個(gè)護士工作的真實(shí)情況，進(jìn)行客觀(guān)評定、計分，不能虛加分數。
6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。
二、“護理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動(dòng)目的
演示護士在護理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規范，營(yíng)造護士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動(dòng)對象
各科室護理組派代表參加，共23個(gè)護理組。
3、比賽內容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題，結合科室的實(shí)際展示護士在護理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話(huà)、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪(fǎng)、接受投訴、接受病人或家屬詢(xún)問(wèn)病情、實(shí)施護理操作等的禮儀服務(wù)(時(shí)間不超過(guò)7分鐘)。
4、比賽時(shí)間
初定4月28日下午14：30在多功能廳進(jìn)行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)組
(一)評選范圍：
23個(gè)護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門(mén)診手術(shù)室供應室影像科服務(wù)中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結合科室的實(shí)際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規范》，醫護人員能按“規范”執行。
2、積極支持醫院護理工作持續改進(jìn)，樹(shù)立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進(jìn)，并體現護理質(zhì)量持續提高。
3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。
4、合理使用人力資源，實(shí)際工作中能根據護理工作量情況實(shí)行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。
5、護士語(yǔ)言行為規范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿(mǎn)意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏(yíng)得科主任積極支持護理工作。
7、護理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習。
8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(20xx年5月至20xx年4月)無(wú)出現“科室綜合目標管理”有關(guān)規定一票否決的現象。
(三)評選方法：按《羅定市人民醫院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)量化標準”進(jìn)行評選。
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