元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案 1

　　活動(dòng)宗旨：

　　元旦是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì )、嘉年華“第二屆迎新年慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì )的形式了解中國的傳統文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的'感情，還培養孩子學(xué)會(huì )交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會(huì )人打下堅實(shí)的基礎。

　　參與人員：

　　元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(cháng)、木偶劇團的人員。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月14日上午10：30-下午3：00

　　活動(dòng)議程：

　　一、活動(dòng)順序：

　　1、逛廟會(huì )品小吃活動(dòng)。

　　2、嘉年華大巡游。

　　3、新年剪紙頒獎典禮。

　　4、觀(guān)看木偶劇表演。

　　5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置。

　　2、各攤位布展。

　　3、巡游文藝節目編排。

　　4、禮品。

　　5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡。

　　元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的

　　作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。幼兒園一直以來(lái)注重中國傳統節日的滲透，因此圍繞元旦的主題舉行以“迎新年，逛廟會(huì )”為主題的幼兒園新年廟會(huì )活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“迎新年，逛廟會(huì )”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月28日

　　四、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)一：新年許愿樹(shù)

　　【地點(diǎn)】：幼兒園大廳

　　【活動(dòng)內容】：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì )收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫(xiě)上自己的名字和愿望或者是家長(cháng)對孩子的寄語(yǔ)，請家長(cháng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線(xiàn)將許愿卡栓好，活動(dòng)當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上。寓意開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)，成就夢(mèng)想之路。

　　【小貼士】：老師們可以提前布置好幼兒園的新年環(huán)創(chuàng )，春聯(lián)、冰糖葫蘆、十二生肖的場(chǎng)館布置、愿望大轉盤(pán)、大廳、主題墻關(guān)于年的裝飾，新年照相館等等，都能渲染著(zhù)新年的氛圍。

　　圖片

　　活動(dòng)二：中國年廟會(huì )

　　中國年廟會(huì )包含傳統小吃街、民俗游樂(lè )街、傳統游戲比賽、民間藝術(shù)。家長(cháng)和幼兒憑參與票開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域集印章，最后換取相應獎品。

　　【活動(dòng)時(shí)間】：上午9：00——10：00

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：幼兒園操場(chǎng)

　　1、傳統小吃街

　　小吃街里擺放傳統特色小吃供孩子和大人試吃，如餃子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕......

　　家長(cháng)帶孩子們在美食一條街中穿梭，品味當地的年味，讓當地的美食在舌尖上蕩漾開(kāi)來(lái)，味蕾的滿(mǎn)足傳遞的是幸福的味道。

　　2、民俗游樂(lè )街

　　民俗街里舉辦各種傳統活動(dòng)展示。如剪窗花、猜燈謎、做賀卡、捏糖人、包餃子、寫(xiě)對聯(lián)、做紅包等。讓孩子和家長(cháng)可以參與其中，一起體驗傳統文化的深厚魅力。

　�。�1）寫(xiě)福字

　　家長(cháng)和孩子一起寫(xiě)一個(gè)福字，祝福大家新年福運不斷，吉祥如意多多，好運連連哦！

　�。�2）包湯圓、餃子

　　讓小朋友和爸爸媽媽一起包湯圓、包餃子，勞動(dòng)成果還可以帶回家和家人一起分享。老師們現場(chǎng)為大家煮熟湯圓、餃子，一起品嘗甜美的味道。

　�。�3）做燈籠

　　小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手做燈籠，大紅燈籠高高掛，展望美好新一年！在傳統習俗中收獲新年的快樂(lè )，體驗親子快樂(lè )時(shí)光！

　�。�4）剪窗花

　　家長(cháng)和孩子一起感受中國剪紙藝術(shù)的美，激發(fā)孩子對民間藝術(shù)的'美好情感。讓孩子通過(guò)折、剪、貼完成窗花，鍛煉孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。引導孩子嘗試自己設計窗花，體驗其中樂(lè )趣。

　�。�3）傳統游戲比賽

　　可以舉辦親子游戲，各種傳統游戲比賽，如踢毽子、套圈等。

　　【活動(dòng)時(shí)間】：上午10：00——10：30

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：幼兒園操場(chǎng)

　　游戲一：套圈游戲

　　【游戲規則】：每名幼兒可領(lǐng)取五個(gè)光圈，并站在指定位置進(jìn)行游戲，聽(tīng)口令依次投擲光圈，光圈整體落地為成功，成功后可帶走圈中物品；未成功的幼兒可領(lǐng)取紀念卡片三張。

　　游戲二：猜一猜

　　【游戲規則】：從燈籠下取出字謎條，家長(cháng)陪同幼兒，引導幼兒說(shuō)出謎底。從燈籠下取出字謎條，幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注：以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

　�。�4）民間藝術(shù)

　　民間藝術(shù)主要以展示孩子的才藝表演為主�？梢员硌轀蕚浜玫南嗦曅∑�、打快板、手指游戲、詩(shī)歌朗誦、民族服裝展示等，讓孩子親身體驗傳統文化的魅力和樂(lè )趣。

　　【活動(dòng)時(shí)間】：上午10：30——11：00

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：幼兒園大教室

　　活動(dòng)三：新年尋寶

　　新年到了，孩子們最想得到什么禮物呀？別急，幼兒園已經(jīng)為大家準備了好多新年禮物，只要在幼兒園里找到“新年快樂(lè )、喜迎元旦、萬(wàn)事如意、喜氣洋洋、歡天喜地、步步高升、萬(wàn)事大吉”的紙條，就可在大門(mén)口處兌換禮物。

　　活動(dòng)四：情景劇《年獸的故事》

　　老師們提前準備好情景劇《年獸的故事》，在老師們的精彩表演中，讓孩子們了解“年”的傳說(shuō)。在紅紅的中國紅中感受中國年的獨特韻味，在濃濃的年韻中表達著(zhù)對新年的美好祝愿。

　　五、活動(dòng)說(shuō)明

　　1、參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(cháng)（限1名）老師及部分家長(cháng)志愿者。

　　2、每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有多種項目門(mén)票，每項活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿(mǎn)印章可在幼兒園大廳處兌換獎券。

　　3、活動(dòng)全部結束以后，小朋友回班級，可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

　　元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案 3

　　一、教學(xué)目標：

　　1. 培養幼兒對傳統節日的認識和了解，增強民族自豪感和文化自信心。

　　2. 通過(guò)逛廟會(huì )活動(dòng)，讓幼兒感受節日氛圍，體驗傳統文化的魅力。

　　3. 培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和合作意識。

　　二、教學(xué)內容：

　　1. 介紹元旦節的由來(lái)和習俗。

　　2. 組織幼兒參觀(guān)廟會(huì )，觀(guān)察廟會(huì )的特色和活動(dòng)。

　　3. 引導幼兒參與廟會(huì )活動(dòng)，如猜燈謎、玩游戲等。

　　4. 組織幼兒進(jìn)行手工制作，如剪紙、貼窗花等。

　　5. 引導幼兒進(jìn)行表演，如舞獅、舞龍等。

　　三、教學(xué)準備：

　　1. 教師提前了解廟會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容，制定詳細的活動(dòng)計劃。

　　2. 準備相關(guān)的教材和教具，如圖片、圖書(shū)、手工材料等。

　　3. 與家長(cháng)溝通，告知活動(dòng)的目的和要求，邀請家長(cháng)參與和支持。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1. 引入活動(dòng)，介紹元旦節的由來(lái)和習俗。

　　2. 組織幼兒參觀(guān)廟會(huì )，引導他們觀(guān)察廟會(huì )的特色和活動(dòng)。

　　3. 在廟會(huì )上，引導幼兒參與各種活動(dòng)，如猜燈謎、玩游戲等。

　　4. 組織幼兒進(jìn)行手工制作，如剪紙、貼窗花等，培養他們的`動(dòng)手能力。

　　5. 引導幼兒進(jìn)行表演，如舞獅、舞龍等，培養他們的合作意識和表演能力。

　　6. 活動(dòng)結束后，組織幼兒進(jìn)行總結和分享，讓他們表達自己的感受和體驗。

　　五、教學(xué)反思：

　　1. 教師應根據幼兒的實(shí)際情況，靈活調整活動(dòng)內容和方式。

　　2. 教師應注重培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和合作意識。

　　3. 教師應及時(shí)給予幼兒肯定和鼓勵，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和積極性。

　　4. 教師應與家長(cháng)保持良好的溝通，共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)和發(fā)展。

　　元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案 4

　　【主題】：

　　元旦逛廟會(huì )

　　【年齡】：

　　3-6歲

　　【目標】：

　　1. 了解元旦的意義和習俗；

　　2. 體驗傳統廟會(huì )的文化氛圍；

　　3. 培養孩子們的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力；

　　4. 增強孩子們的社交能力和團隊協(xié)作能力。

　　【準備】：

　　1. 教師提前了解當地廟會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內容；

　　2. 準備相機、紙筆等記錄工具；

　　3. 與家長(cháng)溝通，邀請他們一同參與活動(dòng)。

　　【過(guò)程】：

　　1. 導入：教師向孩子們介紹元旦的由來(lái)和意義，并告訴他們今天我們要去逛廟會(huì )，體驗傳統的節日氛圍。

　　2. 出行：教師帶領(lǐng)孩子們前往廟會(huì )現場(chǎng)，注意安全。

　　3. 參觀(guān)：教師引導孩子們觀(guān)察廟會(huì )的場(chǎng)景布置、攤位擺設、人們的服飾等，鼓勵他們用語(yǔ)言描述所見(jiàn)所聞。

　　4. 體驗：教師組織孩子們參與一些簡(jiǎn)單的游戲或手工制作活動(dòng)，讓他們親身體驗傳統文化的'魅力。

　　5. 分享：回到幼兒園后，教師組織孩子們進(jìn)行分享交流，讓他們談?wù)勛约涸趶R會(huì )中的感受和收獲。

　　6. 總結：教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，強調傳統文化的重要性，并鼓勵孩子們在日常生活中多關(guān)注和傳承優(yōu)秀的傳統文化。

　　【延伸】：

　　1. 在教室里布置一個(gè)“廟會(huì )角落”，讓孩子們可以繼續體驗和探索傳統文化；

　　2. 組織一次以“我的廟會(huì )之旅”為主題的繪畫(huà)或手工制作活動(dòng)，讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力；

　　3. 邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，共同探討如何在家庭中傳承和弘揚傳統文化。

　　元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案 5

　　一、教學(xué)目標：

　　1. 讓幼兒了解傳統節日——元旦，知道元旦是新的一年的開(kāi)始。

　　2. 通過(guò)逛廟會(huì )活動(dòng)，讓幼兒感受節日的氣氛，體驗傳統文化的魅力。

　　3. 培養幼兒的觀(guān)察力和想象力，激發(fā)他們的創(chuàng )造力。

　　二、教學(xué)內容：

　　1. 介紹元旦的由來(lái)和習俗。

　　2. 組織幼兒參觀(guān)廟會(huì )，觀(guān)察各種攤位和表演。

　　3. 引導幼兒參與廟會(huì )活動(dòng)，如玩游戲、品嘗小吃等。

　　4. 讓幼兒用繪畫(huà)或手工制作的方式記錄自己在廟會(huì )中的所見(jiàn)所聞。

　　三、教學(xué)準備：

　　1. 提前與廟會(huì )組織者聯(lián)系，了解廟會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)安排。

　　2. 準備繪畫(huà)和手工制作材料，如彩筆、紙張、剪刀、膠水等。

　　3. 提醒幼兒穿舒適的衣物和鞋子，以便于活動(dòng)。

　　四、教學(xué)步驟：

　　1. 導入：向幼兒介紹元旦的由來(lái)和習俗，讓他們了解這個(gè)傳統節日的意義。

　　2. 逛廟會(huì )：帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)廟會(huì )，觀(guān)察各種攤位和表演。鼓勵他們積極參與活動(dòng)，體驗節日的氣氛。

　　3. 創(chuàng )作：讓幼兒用繪畫(huà)或手工制作的方式記錄自己在廟會(huì )中的所見(jiàn)所聞。鼓勵他們發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出獨特的作品。

　　4. 展示：將幼兒的作品展示出來(lái)，讓他們互相欣賞和分享。同時(shí)，也可以邀請家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，增加親子互動(dòng)的.機會(huì )。

　　5. 總結：回顧本次活動(dòng)的過(guò)程和收獲，讓幼兒表達自己的感受和想法。

　　五、教學(xué)反思：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒不僅了解了元旦這個(gè)傳統節日，還親身體驗了廟會(huì )的樂(lè )趣。在活動(dòng)中，他們積極參與、觀(guān)察細致、想象力豐富。同時(shí)，通過(guò)繪畫(huà)和手工制作的方式記錄自己的所見(jiàn)所聞，也培養了他們的創(chuàng )造力和表達能力�？傮w來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達到了預期的教學(xué)目標。

【元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

元旦幼兒園逛廟會(huì )主題活動(dòng)方案范文（精選12篇）11-08

元旦主題幼兒園活動(dòng)方案03-20

幼兒園元旦主題的活動(dòng)方案05-04

幼兒園元旦活動(dòng)主題方案09-07

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案07-31

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案范文03-01

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案模板01-09

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案最新02-28

元旦主題活動(dòng)方案09-11