教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案（通用8篇）
工作方案是對將要開(kāi)展的工作所做的計劃。當提出某個(gè)項目時(shí)，我們就要為上級準備幾份工作方案以供參考，打開(kāi)文檔的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編幫大家整理的教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案1
為統籌做好全鎮中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發(fā)生，確保全鎮中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課安全順利，根據上級有關(guān)文件精神，結合我鎮疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。
一、返校時(shí)間
全鎮高考補習類(lèi)校外培訓機構開(kāi)展線(xiàn)下培訓，不得早于xx月xx日；初二年級，小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復課；初一年級，小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復課準備；幼兒園xx月xx日前做好返校復課準備，非高考補習類(lèi)校外培訓機構xx月xx日前做好開(kāi)展線(xiàn)下培訓工作準備。嚴禁任何學(xué)校提前返校復課，嚴禁非高考補習類(lèi)校外培訓機構提前組織線(xiàn)下培訓。
二、重點(diǎn)工作
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1、工作方案到位。各校要在鎮新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領(lǐng)導下，按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（xx）》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，結合實(shí)際，在校園疫情防控指導員的指導下，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案及其他各類(lèi)突發(fā)事件應急預案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒度），要認真總結前期初三復學(xué)經(jīng)驗，緊密結合實(shí)際，按照“科學(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學(xué)了就會(huì )、看了就懂、比著(zhù)能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進(jìn)行全環(huán)節推演、實(shí)景式演練。鎮直各相關(guān)部門(mén)要配合鎮疫情防控指揮部，根據小學(xué)返校工作方案要求對學(xué)習返校復課工作準備情況實(shí)地進(jìn)行驗收。鎮中心校、衛健辦、市場(chǎng)監管所、派出所、城管分局、安全辦等有關(guān)單位，xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、進(jìn)行驗收。驗收不合格的學(xué)校，不得組織學(xué)生返校。
校外培訓機構要按照《xx省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（xx）》要求，制定線(xiàn)下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家，開(kāi)展線(xiàn)下培訓一家”的原則，經(jīng)屬地疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復線(xiàn)下培訓。
2、健康排查到位。根據《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》以及市縣疫情防控工作規定，堅決落實(shí)規定動(dòng)作。要深入摸排縣外返臨師生信息，硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類(lèi)教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準掌握每個(gè)人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學(xué)校認真核驗返校前14天師生和后勤服務(wù)從業(yè)人員的健康申報表和承諾書(shū)，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書(shū)必須有監護人簽字，學(xué)校要告知監護人如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回（來(lái)）人員不得返校，并將有關(guān)信息及時(shí)報鎮疫情防控指揮部，待其完成隔離并經(jīng)核酸檢測合格后方可返校。
3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過(guò)多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備。按照疫情防控相關(guān)規定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。中小學(xué)可通過(guò)家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長(cháng)作為孩子的法定監護人應該履行監護責任，提倡鼓勵家長(cháng)為孩子提供包括口罩在內的防護措施，不得強制家長(cháng)準備口罩。學(xué)生返校前學(xué)校至少準備可供一周使用的防控物資，要為學(xué)生提供校園內的備用口罩，并保障持續配備，尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生，確保每一個(gè)孩子在校園內佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度，對防疫物資做到科學(xué)使用、專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)物專(zhuān)用。要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，在校門(mén)口設置健康觀(guān)察室，寄宿制學(xué)校還要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時(shí)隔離發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離（原則上大于500米）。
4、職責措施到位。各校要建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區”的責任體系，認真落實(shí)學(xué)生返校各項工作措施。嚴格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅決做到“五個(gè)一律”，即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校，校外人員一律不準進(jìn)校，對進(jìn)入校園的一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。
5、培訓演練到位。衛健辦、衛生院和中心校要按照就近安排的原則，派駐校園防疫指導員，1000名學(xué)生以下規模學(xué)校，派駐1名，1000名學(xué)生及以上規模學(xué)校，至少派駐2名，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，確保上崗人員對校園疫情防控工作內容和技能應知、全知、應會(huì )、全會(huì )，指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作。防控指導員要按照《xx市教育局xx市衛生健康委員會(huì )關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導員工作職責的通知》要求，到崗到位，履職盡責。各校要根據“兩案八制”內容和疫情防控要求，對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓，特別注重對衛生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓。要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學(xué)生、家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排和疫情防控基本知識，引導學(xué)生理性認識疫情，做好科學(xué)防護，返校復課后規范佩戴口罩、不扎堆聚集，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
6、教育教學(xué)準備到位。根據全鎮學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排，學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的釆購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配，及時(shí)評估延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)計劃，完善教學(xué)方案，有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)返校后各項管理工作
1、做好開(kāi)學(xué)日工作。學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系鎮衛生防疫、市場(chǎng)監管、派出所等相關(guān)部門(mén)，嚴格做好開(kāi)學(xué)當日工作。對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標準》，完善師生健康檔案，高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校。要安排學(xué)生錯時(shí)錯峰返校，規范佩戴口罩，實(shí)行分班報到，不集中報到，防止報到時(shí)校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。教職員工在家預先測溫，體溫正常方可上班，通過(guò)核驗“安康碼”和測溫，合格者方可進(jìn)校；學(xué)生在家預先測溫，體溫正常方可上學(xué)，進(jìn)校時(shí)再次測量體溫，合格者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)洗手衛生措施再進(jìn)入辦公或學(xué)習場(chǎng)所。
2、上好開(kāi)學(xué)第一課。各校要在x季開(kāi)學(xué)后，第一時(shí)間開(kāi)展“復學(xué)第一課”活動(dòng)。落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。要通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化、主題班會(huì )、事跡報告等多種形式，開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育，要利用防疫抗疫中涌現出來(lái)的英雄模范人物，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，尤其要把全國人民，團結一心、眾志成城，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰中涌現的生動(dòng)事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育，使學(xué)生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、嚴格落實(shí)晨、午（晩）檢制度。各學(xué)校要密切監測師生的健康狀態(tài)，每日安排班子成員、班主任等落實(shí)晨、午（晩）檢工作，重點(diǎn)把好“三關(guān)”，即學(xué)生進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)宿舍測量體溫關(guān)，了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現可疑癥狀者，按應急處置預案處理并上報。嚴格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學(xué)校每日要安排專(zhuān)人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
各校要落實(shí)“日報告”、“零報告”制度。學(xué)校要每日向縣教育局疫情防控辦公室報告本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。要確定專(zhuān)人每日下午2點(diǎn)前將本轄區應到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等情況報縣教育局疫情防控辦公室及鎮疫情防控指揮部。
4、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距。以班級為單元，做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動(dòng)一切資源和力量，提前協(xié)調解決好相關(guān)難題。要根據學(xué)校各自實(shí)際情況，認真研判上下午錯開(kāi)授課、上下周分批授課特點(diǎn)，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類(lèi)功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班，若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。
5、做好線(xiàn)上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后，各校要以班級為單位采取多種方式評估線(xiàn)上教學(xué)的效果，掌握其學(xué)習情況，“一人一案”，有針對性地開(kāi)展學(xué)習輔導。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線(xiàn)人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習的學(xué)生，學(xué)校要安排專(zhuān)人通過(guò)遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
6、加強聚集性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)班級及以下為單元開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，減少校內走班教學(xué)頻次和示范課觀(guān)摩活動(dòng)，暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動(dòng)。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng)，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐等聚集性活動(dòng)，減少校內聚集性教研活動(dòng)及各類(lèi)會(huì )議。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)所對外開(kāi)放，學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
7、加強師生心理健康教育。引導師生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進(jìn)行自我心理保��；進(jìn)一步加強信息收集，及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應對疫情引發(fā)的心理問(wèn)題，規范有序開(kāi)展心理援助服務(wù)，實(shí)施心理危機干預，預防和減輕因疫情導致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。
8、加強食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范和餐具、用具消毒操作規范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴格落實(shí)餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用，專(zhuān)人引導、監督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據實(shí)際情況，錯峰分散就餐，要實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分區域就餐，排隊取餐區域要設置隔離線(xiàn)，學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。
9、加強住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場(chǎng)所衛生管理水平，科學(xué)制定早晩自習管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法，按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必須測量體溫，篩查正常且無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；學(xué)生必須一人一床，不得出現“并床”現象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數，宿舍之間不允許串門(mén)，避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。
10、嚴格做好衛生消毒工作。各校應在食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品，成立消毒衛生組，安排專(zhuān)人負責，每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場(chǎng)所打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，并做好記錄。切實(shí)做到“規定動(dòng)作一個(gè)不少，硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類(lèi)管理，設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶（標識明顯），及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強學(xué)校傳染病的防控工作，維護廣大師生健康。
11、加強校園安全管理。各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，校領(lǐng)導帶班24小時(shí)值班值守。錯峰上學(xué)入校時(shí)段，學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門(mén)聚集等候，避免家長(cháng)在學(xué)校門(mén)口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。派出所和城管分局要加強校車(chē)管理，加大無(wú)證校車(chē)查處力度。學(xué)校要教育引導學(xué)生不乘坐“黑校車(chē)”和違法違規運營(yíng)車(chē)輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。
12、加強應急處置。按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》要求，晨午（晩）檢中或者在校園其他地方發(fā)現學(xué)生、教職員工出現發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時(shí)，應立即將其轉至健康觀(guān)察室或隔離觀(guān)察室等待，及時(shí)向學(xué)校疫情報告人和校醫或防控指導員報告，通知學(xué)生家長(cháng)或教職員工家屬，并做好記錄。學(xué)校及時(shí)聯(lián)系衛生院（社區衛生服務(wù)中心）發(fā)熱門(mén)診，由校醫或防控指導員陪同就醫。按屬地管理要求，先由衛生院（社區衛生服務(wù)中心）初步篩查，確需轉診者，由鎮疫情防控指揮部安排“120”車(chē)轉入縣醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，壓實(shí)工作責任。各村（居）委會(huì )、中心校、衛建辦、衛生院、市場(chǎng)監管所、派出所、城管分局等有關(guān)責任單位要嚴格落實(shí)監管責任，對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行監管、巡查、指導和驗收，提供疫情防控物資保障，抓實(shí)抓細抓到位各項防控措施，切實(shí)做到擔當作為，守土有責、守土擔責、守土盡責。各部門(mén)要按照《xx縣20xx年x季學(xué)期中小學(xué)生返校工作方案》（x疫防指辦〔20xx〕xxx號）要求，切實(shí)履行職責，加強協(xié)調聯(lián)控，落實(shí)群防群控，共同做好后續師生返校和校園疫情防控工作。各中小學(xué)校要落實(shí)疫情防控主體責任，學(xué)校主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，各校要科學(xué)詳細具體謀劃返校開(kāi)學(xué)工作，確保每一個(gè)環(huán)節、每一項工作都做到科學(xué)規劃、專(zhuān)業(yè)實(shí)施、流程清晰、操作具體，保障開(kāi)學(xué)后防疫、教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ǘ⿵娀綄z查，嚴肅監督問(wèn)責。鎮將組織有關(guān)單位成立x季學(xué)期返校復課疫情防控指導組和驗收組，加強疫情防控和學(xué)生返校復課工作的指導，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，及時(shí)通報，及時(shí)整改，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。鎮紀委將對返校復課過(guò)程進(jìn)行監督備案，對因認識不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴肅追責問(wèn)責。
�。ㄈ┘哟笮麄饕龑�，做好輿情監管。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過(guò)微信等傳遞敏感信息，配合學(xué)校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護社會(huì )和諧穩定。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案2
根據上級主管部門(mén)的工作要求，為了保障師生復學(xué)后的身體健康和生命安全，為了維護防控期間校園穩定和教學(xué)秩序，現就八、九年級學(xué)生返校復學(xué)工作方案告知如下：
返校時(shí)間
學(xué)校定于xx月xx日全天返校，當天將嚴格實(shí)行分班級、分時(shí)段錯時(shí)錯峰返校。具體安排如下：
1、上午8：00-11：00九年級返校，具體時(shí)間如下：
901班——905班：8：00——9：00
906班——910班：9：00——10：00；
911班——914班：10：00——11：00
11點(diǎn)所有學(xué)生進(jìn)班，班主任上好《復學(xué)第一課》
2、下午14：00——17：00八年級返校，具體時(shí)間如下：
801班——806班：14：00——15：00；
807班——812班：15：00——16：00；
813班——818班：16：00——17：00
18點(diǎn)所有學(xué)生進(jìn)班，班主任上好《復學(xué)第一課》
返校路線(xiàn)及要求
1、每名學(xué)生及1名陪同入校家長(cháng)從北二門(mén)測溫無(wú)異常后進(jìn)校，沿瀝青環(huán)路進(jìn)入學(xué)生寢室整理行李物品，因疫情防控要求，家長(cháng)不能進(jìn)入教學(xué)區；
2、物品攜帶
1）清點(diǎn)好學(xué)習用品，準備好足夠的換洗換季衣物以及其他必需生活用品，行李箱上請貼好標簽（班級姓名以及宿舍號）。嚴禁攜帶管制刀具、電子產(chǎn)品以及其他違禁品返校。
2）帶齊假期各科作業(yè)，返校后，科任老師逐一批閱并給出定性評價(jià)，將反饋表傳給班主任，班主任匯總后，通過(guò)《班級優(yōu)化大師》等反饋平臺，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
3）準備自用防疫用品。建議自備適量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝膠，但不得攜帶酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。
校服領(lǐng)取、穿著(zhù)安排
1、各班級學(xué)生到班后，班主任第一時(shí)間安排男生到架空層一樓校服售后處領(lǐng)取校服并發(fā)放校服，班主任告知班級家委與校服廠(chǎng)家做好校服款的結算。
2、返校后所有學(xué)生全天著(zhù)夏季校服，由于教室全天開(kāi)放中央空調，提醒學(xué)生帶好秋季外套，不著(zhù)涼。
寢室安排
1、學(xué)工處于xx月xx日前統籌做好假期復學(xué)期間寢室分配表，班主任于xx月xx日將學(xué)生寢室詳細安排表（電子版）點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)給每一名學(xué)生，年級及時(shí)收集班主任關(guān)于寢室安排的反饋，年級主任做好協(xié)調工作，確認無(wú)誤后打印各寢室宿舍安排表（含上下鋪床位分配），xx月xx日前安排班主任到寢室張貼，全體生活老師協(xié)助班主任完成。
2、女生宿舍樓(望遠樓)20日前交付使用，xx月xx日（周六）下午放假時(shí)，八、九年級學(xué)生搬入調整后的寢室，具體安排另行通知。
食堂就餐安排
復學(xué)后食堂實(shí)行列隊、有序、錯峰就餐，一樓、二樓早中晚全天開(kāi)放，具體安排如下：
1、樓層安排
八年級：一樓：801班——809班二樓：810班——818班
九年級：一樓：901班——907班二樓：908班——914班
2、時(shí)間安排
八年級早餐：6：30——6：50中餐：11：40——12：00晚餐：17：00-17：20
九年級早餐：7：00——7：20中餐：12：00——12：20晚餐：17：20-17：40
xx月xx日提供九年級中餐，提供八、九年級晚餐。餐桌上按班級順序，已張貼好學(xué)生名單，班主任了解就餐方位后提前告知學(xué)生，就餐時(shí)學(xué)生對號入座。
放假、返校安排
為了有效做好防控工作，確保師生安全，經(jīng)向上級主管部門(mén)請示同意后，學(xué)校具體放假時(shí)間安排如下：
八年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二節課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校；
九年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三節課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校。
安全教育
1、生命安全
教育學(xué)生不做劇烈運動(dòng)，由于天氣炎熱，體育課改在室內上課；上下樓梯，食堂進(jìn)餐，回寢室等不得奔跑，打鬧；
2、心理健康安全
班主任要主動(dòng)與家長(cháng)做好溝通交流，返校前召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，及時(shí)了解班級學(xué)生心理健康狀況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通解決。
復學(xué)評估監測
檢測科目及時(shí)間如下表：
略
防疫要求
1、堅持科學(xué)防護。掌握正確佩戴口罩方法和“七步洗手法”，勤洗手，常通風(fēng)。
2、班主任提前摸排，確保學(xué)生、家人、密切接觸者健康碼均為綠碼。
3、班主任提前摸排，復學(xué)前14天有國內、國外疫情中高風(fēng)險地區旅居史的學(xué)生，應提供復學(xué)前七天內核酸檢測陰性結果報告。
4、若復學(xué)前學(xué)生體溫高于37.3（含）或有可疑癥狀，請立即報告班主任并及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
5、年級干事每天上午下午兩次檢測教師體溫并做好記錄，每天早中晚各班副班主任以班為單位檢測學(xué)生體溫，并做好記錄。檢測老師按規定按時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)上報檢測結果。若教師、學(xué)生出現體溫異常，按疫情防控相關(guān)處置流程處置。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案3
20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情席卷了全世界，我國也深受其害，疫情十分嚴重。通過(guò)全國人民的齊心抗疫，疫情得到了很好的控制，但疫情再次傳播的客觀(guān)因素仍然存在，因此，至今我校仍然沒(méi)有復學(xué)復課，近期，上級通過(guò)對疫情形勢進(jìn)行研判，決定于xx月中旬開(kāi)始復學(xué)復課，但我校學(xué)生多、來(lái)源復雜，加上學(xué)校復課復課，人員聚集不可避免，形勢非常嚴峻，如果學(xué)校復課后出現疫情反彈，會(huì )給全區學(xué)校復學(xué)復課的總體部署造成嚴重的影響，因此，要保證復學(xué)復課后不出現任何疫情，必須強化疫情防控細節，做實(shí)做細任何環(huán)節，外防輸入，內防擴散。
一、指導思想
為落實(shí)《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情期間教育有關(guān)工作的通知》、《xx特區新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校（園）開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》、《各級各類(lèi)學(xué)校復學(xué)復課新冠肺炎防控方案》等文件精神，為保障全體教職員工、學(xué)生的生命安全與身體健康，確保開(kāi)學(xué)疫情不在我校傳播，特制定本方案。
二、成立復學(xué)復課領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx（黨支部書(shū)記兼校長(cháng)）為疫情防控第一責任人。
副組長(cháng)：xx學(xué)教學(xué)副校長(cháng)、xx（副校長(cháng)）為疫情防控的直接責任人。
成員：xxx及各年級組長(cháng)。
下設辦公室：學(xué)校辦公室（辦公室主任xx兼）
職責：籌劃、組織學(xué)校復學(xué)復課防疫工作
三、主要分工及職責
(一)疫情防控組
組長(cháng)：xx
成員：xxx、xxx、及各班班主任
職責：
1、xx副校長(cháng)全面負責復學(xué)復課的新冠肺炎疫情防控的工作安排。
2、xxx工會(huì )主席負責引導全校教職工在疫情期間不能操辦和參與酒席以及各類(lèi)聚餐、集會(huì )活動(dòng)。
3、辦公室主任xx，負責協(xié)調、對接各部門(mén)資料信息上報，聯(lián)絡(luò )及防控日常工作。
4、xxx主任負責安排疫情期間的門(mén)衛安防及物資配備工作。
要求：值班人員每天必須戴口罩上班并對門(mén)衛室進(jìn)行消毒，禁止外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。供貨商的車(chē)輛駕駛及配送人員，必須經(jīng)過(guò)體溫檢測，確保安全的情況才能放入校園。疫情期間，全體師生進(jìn)入校園必須佩戴口罩，必須經(jīng)過(guò)體溫檢測才能進(jìn)入校園。
5、各年級組長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展相關(guān)防疫工作，組織班主任將學(xué)校相關(guān)通知在群里進(jìn)行宣傳，完成學(xué)校安排的疫情防控工作。
6、班主任組織好每天的晨檢工作并做好登記，發(fā)現學(xué)生體溫異常及時(shí)報告學(xué)校防控辦和學(xué)生家長(cháng)，協(xié)調家長(cháng)及時(shí)送診。
�。ǘ┙虒W(xué)保障組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx及各年級組長(cháng)
職責：
1、及時(shí)關(guān)注群里的通知，根據省市區的相關(guān)文件精神，及時(shí)做好學(xué)校教學(xué)工作計劃，將相關(guān)通知及時(shí)通過(guò)級部告知家長(cháng)和學(xué)生。
2、提前做好開(kāi)學(xué)工作準備（教材領(lǐng)取安排、課程安排）。
3、教務(wù)處要求并指導教師作出新學(xué)期的施教策略，并對教師的教學(xué)、學(xué)習、備課進(jìn)行督促。
4、完成教育教學(xué)任務(wù)。
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組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：
1、及時(shí)采購疫情防控急需物資（口罩、消毒液、體溫槍、酒精、一次性手套等）。開(kāi)學(xué)前必須采購到位。
2、提前做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作保障。
3、提前做好校園設施設備的安全排查。
4、提前做好校園內外活動(dòng)場(chǎng)地、教室、食堂、辦公室及各功能室的消毒工作。此項工作要長(cháng)期堅持。
5、責任劃分：
校園內外活動(dòng)場(chǎng)地、教室、各功能室由李波督促進(jìn)行，并做好記錄。
食堂開(kāi)學(xué)前的準備和消毒工作由xxx主任督辦完成。
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組長(cháng)：xx
組員：xxx、全體班主任
職責：
1、學(xué)校辦公室及時(shí)接收并轉發(fā)相關(guān)通知，督促提醒相關(guān)部門(mén)按時(shí)保質(zhì)而高效的完成相關(guān)工作。并對各部門(mén)工作完成情況做好記錄。重要事項注意多種通訊方式的運用，并要求接收部門(mén)（個(gè)人）反饋。
2、組織、協(xié)調好各級部的宣傳工作，檢查、監督疫情期間各班的防控工作。提醒教師做好個(gè)人的防護準備——提前購置口罩，有規律地生活。
3、辦公室要利用校園LED顯示屏、校園廣播、QQ群、微信群、釘釘等開(kāi)展好相關(guān)疫情防控知識、方法的宣傳。對宣傳內容必須先進(jìn)行審查。
4、疫情期間，全體教師手機必須保持24小時(shí)暢通，對接收到的信息必須進(jìn)行反饋。如因通訊不暢而造成工作延誤，或因不盡責履職造成失誤，報請督查組問(wèn)責。
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組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：
1、督查疫情防控期間各部門(mén)值班值守情況，是否存在不擔當、不作為現象。
2、對工作不履職、工作失職瀆職的教職員工進(jìn)行嚴肅問(wèn)責，由學(xué)支部進(jìn)行處理并報告上級組織。
3、對不支持工作的教職工（含臨聘人員）進(jìn)行嚴肅問(wèn)責，并作出相應處理。
4、在疫情期間，如果思想上不重視，履職盡責不到位，造成學(xué)校防疫工作滯后，以致于存在疫情擴大風(fēng)險，學(xué)校因之而受通報被追責的，年度考核為“不合格”，同時(shí)取消績(jì)效考核資格。
四、疫情防控目標
學(xué)校復學(xué)復課不出現新冠肺炎疫情，外防輸入，內防擴散。
五、開(kāi)學(xué)復學(xué)復課準備
1、物資準備
�、�84消毒液：已儲備115升，已配齊。
�、诿庀词窒疽海喊嗉壖稗k公室共需63瓶，現有庫存6瓶，缺口57瓶，盡快配齊。
�、劭谡�，學(xué)生要求自己準備，學(xué)校庫存口罩5760個(gè)，能滿(mǎn)足教職工使用43天。已配齊
�、荏w溫槍?zhuān)好?00人配備1把，共需26把，現學(xué)校庫存8把，測溫門(mén)1扇（每1000人1扇），體溫槍缺口8把，盡快配齊。
�、蒹w溫計：要求配備2支，已配齊。
�、扌ａt：按照學(xué)校學(xué)生數，應配置5人，沒(méi)有配齊
�、叻雷o服，最低配備4套，現庫存0套。沒(méi)有配齊。
�、嘧o目鏡：最低配備4套，現庫存3套。缺口1套。
�、嵩\療室與隔離室已配齊。
�、庀咎海喉�2條，現庫存0條。
確保一次性手套夠用。
2、開(kāi)學(xué)疫情防控培訓
�、袤w溫測試及體溫異常處置培訓培訓人：xxx
�、诮搪毠ひ咔榉揽靥幹梅桨概嘤柵嘤柸耍簒x
�、奂议L(cháng)、學(xué)生上放學(xué)路途防護培訓培訓人：各班班主任。
�、芟九嘤柵嘤柸耍簒xx
�、菹嚓P(guān)疫情防控表冊填寫(xiě)培訓培訓人：xxx
3、相關(guān)疫情防控表準備（xxx準備）
�、俪课鐧z記錄表
�、诔课鐧z異常情況登記表
�、垡虿∪鼻谌闭n追蹤記錄表及匯總表
�、軐W(xué)生及監護人安全防范承諾書(shū)
4、復學(xué)報到前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員信息摸排（教務(wù)處負責）
�、賹W(xué)生復學(xué)健康證明查驗。
�、趶蛯W(xué)前14天教職工、學(xué)生及其共同生活的家庭成員身體狀況，活動(dòng)軌跡。
�、蹖W(xué)生上放學(xué)的方式，摸排清楚，步行、私家車(chē)接送、乘坐公交的具體人數。有表冊印證。
5、制度保障（xxx負責上墻）
�、賻熒w溫檢查制度
�、趚x特區第一小學(xué)校園治安巡查制度
�、蹖W(xué)生因病請假追蹤制度
�、軐W(xué)生入學(xué)前14天健康自測和報告制度
�、輪T工復工體檢制度
�、扌@封閉管理制度
�、邘熒】蹬挪橹贫�
�、鄕x特區第一小學(xué)傳染病因病缺勤病因追查與登記制度
�、醲x特區第一小學(xué)學(xué)生晨午檢工作安全制度
�、鈞x特區第一小學(xué)新冠肺炎報告制度
xx特區第一小學(xué)傳染病控制管理制度
xx特區第一小學(xué)新型冠狀病毒肺炎復學(xué)醫學(xué)證明管理制度
學(xué)校衛生檢查消毒制度
新型冠狀病毒肺炎疫情處置制度
六、防控實(shí)施細則
1、學(xué)生進(jìn)校前工作流程：
開(kāi)學(xué)前學(xué)生擬出《致家長(cháng)的一封信》，給家長(cháng)講明學(xué)生進(jìn)校、上放學(xué)途中的要求：學(xué)生返校前14天，必須在家每天自測體溫，家長(cháng)申報家長(cháng)健康情況。開(kāi)學(xué)當天如發(fā)現學(xué)生身體發(fā)熱，有感冒癥候時(shí)，不要送孩子入校，并及時(shí)給班主任請假。學(xué)校在學(xué)生返校時(shí)，學(xué)生將在大門(mén)外設檢測點(diǎn)，發(fā)現身體發(fā)熱的，學(xué)校將拒絕孩子入校，由家長(cháng)帶回治療。治愈后憑縣級以上醫院出具的痊愈證明，家長(cháng)再送孩子入校。學(xué)生因帶感冒發(fā)熱癥狀，返家治療的途中安全，由家長(cháng)和孩子自行負責。務(wù)必請家長(cháng)高度重視。
2、學(xué)生進(jìn)校防控辦法。
學(xué)生進(jìn)校工作分為四個(gè)小組：
第一小組：體溫檢測組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
工作職責：設六個(gè)通道，每個(gè)通道一人，手持體溫槍在通道進(jìn)口處對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。依次為1-6通道。
�、贆z測學(xué)生體溫。
�、趧褡�、制止發(fā)熱學(xué)生進(jìn)校。
第二小組：學(xué)生物品外包裝消毒組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：
1、位次對應六個(gè)通道，在通道出口處，配合保安檢查學(xué)生攜帶物品；
2、用手持噴壺對學(xué)生物品外包進(jìn)行消毒。
3、要求學(xué)生回班上進(jìn)行報到注冊。
第三小組：秩序維護組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：配合學(xué)校維護現場(chǎng)秩序及師生安全
第四小組：日常學(xué)生身體狀況監測組
組長(cháng)：各級年級組長(cháng)
組員：各級部班主任和任課教師
職責：
1、必須提高政治站位，增強責任心和使命感。在疫情防控期間，每重視對學(xué)生的晨檢，確保無(wú)一漏檢。并認真做好記錄。發(fā)現學(xué)生體溫異常必須立刻將學(xué)生帶離教室，進(jìn)行隔離，并及時(shí)通知家長(cháng)帶回隔離治療。
2、學(xué)生晨檢時(shí)間為：每天上午8：00開(kāi)始，下午2：30開(kāi)始。
3、班主任和科任教師，必須關(guān)注學(xué)生的身體狀況，發(fā)現異常及時(shí)予以關(guān)心和檢查，如實(shí)填報相關(guān)表冊并及時(shí)上報異常信息。如不負責任，造成疫情蔓延，根據學(xué)校相關(guān)規定進(jìn)行處理。
七、各關(guān)鍵位消殺方案
�。ㄒ唬�84”消毒液的使用及配制
�。ǘ┦程铆h(huán)境消殺
負責人：xxx
組員：xxx及保潔員
消毒日期：學(xué)生進(jìn)校前兩天
職責：
1、組織食堂員工報到，填寫(xiě)假期動(dòng)向及身體健康狀態(tài)表。打掃衛生、檢查設備。
2、樓上、樓下進(jìn)行消毒，食堂周?chē)h(huán)境消毒。然后封閉。
3、開(kāi)餐后，食堂開(kāi)窗通風(fēng)，檢查清洗炊具、餐具，對炊具、餐具進(jìn)行消毒。炊具用醫用酒精噴灑、擦試。擬定食材及其用量表，并采購。
4、疫情期間工作流程，務(wù)必嚴格遵守如下要求：
5、食堂工作人員每天上班前必須自我報告自體狀況。
6、食堂管理人員，必須在開(kāi)工前對工作人員進(jìn)行晨檢，每個(gè)人必須用體溫槍測量并認真填寫(xiě)晨檢記錄。上下午各一次。保障中心負責人必須到位，親自進(jìn)行督查。
7、每天晨檢后進(jìn)行洗手，必須嚴格執行洗手七步法。未洗手不得進(jìn)入工作間。食堂工作人員上班期間必須佩戴頭套（工作帽）、口罩和手套。未能執行者，發(fā)現一次扣50元工資。
8、每天早中晚三次對食堂門(mén)把手，鎖具、按按鍵用酒精進(jìn)行消毒。并由專(zhuān)人進(jìn)行記錄。消毒人和管理人員必須簽字認可。
9、每餐完畢，必須對餐具進(jìn)行消毒。嚴格執行清洗程序、消毒措施和程序，保障中心負責人必須親自到位，加強督查，并在消毒登記表上簽字。如玩忽職守，造成嚴重后果，追究當事人和負責人責任。
10、每餐完畢，必須對室內外衛生進(jìn)行徹底清掃，不留死角。每周五學(xué)生離校后，對食堂內外再次用“84消毒液”進(jìn)行消毒。此項要求，作為常規要求。學(xué)生保障中心必須確保落實(shí)到位。
�。ㄈ┮咔榍槠陂g門(mén)崗工作加強卡點(diǎn)工作辦法
組長(cháng)：xx
直接責任人：xxx
工作流程：
1、每天上午交接班時(shí)，對全體保衛人員進(jìn)行晨檢。保衛人員如遇身體發(fā)熱，必須主動(dòng)報告自體狀況。班長(cháng)做好晨檢記錄。
2、打掃室內外衛生，對室內外用消毒液進(jìn)行噴灑。對門(mén)把手、遙控器、警具、對講機用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。
3、疫情期間，必須正規著(zhù)裝，佩戴警械。以防意外發(fā)生。每班必須戴口罩上班，不戴口罩者，督查到一次扣50元。
4、每天不定時(shí)對對門(mén)把手、遙控器、警具、對講機用酒精進(jìn)行擦拭或噴灑。
5、值班期間必須戴手套。由帶班班長(cháng)進(jìn)行督查。
6、值班期間如遇發(fā)熱病人嘔吐物，必須立刻進(jìn)行清除，并對場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
7、值班期間，隨時(shí)保持值班室內外及校門(mén)外衛生。
8、疫情防控未解除期間。對走讀學(xué)生，每天早、中、晚三次對進(jìn)入學(xué)校的走讀生必須進(jìn)行體溫檢測。未檢測或體溫異常者，一律不得放入學(xué)校。
9、無(wú)特殊情況，禁止外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。因特殊原因必須進(jìn)入校園的，必須先進(jìn)行體溫檢測，在體溫符合要求的情況下，進(jìn)行人員信息登記后，才能放入。玩忽職守者，一律清除。
10、對經(jīng)檢查放入的車(chē)輛，必須進(jìn)行詳細登記。包括車(chē)牌號、進(jìn)校原因、駕駛人員姓名和聯(lián)系電話(huà)。駛入時(shí)間和駛出時(shí)間必須作詳細記錄。
11、疫情防控期間，所有保安人員必須增強責任心，堅守崗位，服從學(xué)校工作安排。如擅自脫崗或不能接受相關(guān)紀律要求和任務(wù)安排者，可提出辭職。若違反規定而不辭職者，學(xué)校根據相關(guān)規定解除勞動(dòng)合同。
八、學(xué)校各類(lèi)人員工作流程和要求
�。�1）學(xué)生入校方式
根據外防輸入，內防擴散的原則，我校復學(xué)實(shí)行六個(gè)通道進(jìn)校。學(xué)生進(jìn)校必須佩戴口罩，體溫正常（37.3）后方可進(jìn)校。
1、進(jìn)校嚴格執行進(jìn)校六步驟：詢(xún)問(wèn)、掃碼、測溫、登記、手消、足消。
�。�2）學(xué)生進(jìn)入校園后
1、教師、學(xué)生必須佩戴好口罩上課，在校期間不得取下口罩。
2、班級每天堅持晨午檢，有異常情況及時(shí)報告和隔離，不得漏報、瞞報、不報。
3、學(xué)生在校期間如非必要，不得四處行走。
4、課間操分年級做：
星期一：一、二、三年級
星期二：四、五、六年級
星期三：一、二、三年級
星期四：四、五、六年級
星期五：四、五、六年級（一、二、三年級班主任在班上管理）
5、學(xué)生放學(xué)，實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，一、二年級提前10分鐘放學(xué)，三、四年級正常時(shí)間放學(xué)。五六年級推遲10分鐘放學(xué)。
6、班主任與學(xué)生及監護人簽訂《新冠肺炎疫情防控承諾書(shū)》。
�。ㄈ┓酪咂陂g保安員工作流程及要求
1、進(jìn)校門(mén)時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫，嚴格按照入校六步驟管控外來(lái)人員。
2、工作全程佩戴口罩和手套、執勤器械。
3、換裝，工作期間不允許著(zhù)便裝，值班期間佩戴保安器械，以防突發(fā)情況。對值班室內外及校門(mén)周邊進(jìn)行消毒。
4、校門(mén)處設一卡點(diǎn)：檢查阻止一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。因特殊情況須進(jìn)入學(xué)校的必須征得值班領(lǐng)導的同意，經(jīng)體溫檢查和掃碼后，方可放入。除綠碼外，其他顏色的一律不得放入。擬放入人員必須經(jīng)過(guò)以上流程后，進(jìn)行個(gè)人信息的詳細登記方可放入。
5、消毒時(shí)間：上下午各一次：上午9：00分1次；下午：2：40一次。室內筆具、遙控器，鍵盤(pán)、鼠標用84消毒液稀釋液擦拭，地面用配備的小噴壺噴灑。
5、下班前整理警械、清點(diǎn)，檢查各種登記冊。填寫(xiě)交接記錄。洗手，佩戴口罩，下班。
6、工間休息，盡量減少多人共處時(shí)間，如需交談，必須保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。用餐時(shí)不可對坐，聊天。為自己、為家人做好個(gè)人防護。
7、嚴格執行禁止外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園的制度，嚴格執行外來(lái)人員登記制度。
8、嚴防外來(lái)人員進(jìn)入校園，如遇特殊情況，按照程序處置后，報告領(lǐng)導，得到領(lǐng)導同意后，外來(lái)人員方可進(jìn)入指定地點(diǎn)。
�。ㄋ模┍崋T工作流程及要求
1、8：30進(jìn)校門(mén)時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。
2、工作全程佩戴口罩和手套。
3、首先對各自負責區域進(jìn)行清掃保潔，注意衛生死角的清理。然后對各負責區域進(jìn)行消毒。消毒完畢后填寫(xiě)消毒過(guò)程表（此表由后勤服務(wù)中心制并監督），消毒過(guò)程由后勤部門(mén)和校防疫督查組督查。
4、消毒時(shí)間：
教學(xué)樓區域：上下午各1次：上午9：10-9；50，下午：4：20-5：00。護欄、閥門(mén)、門(mén)把手，利用消毒液稀釋液擦拭。地面、蹲便器用配備的小噴壺噴灑。
5、下班前收齊保潔和消毒器具，做好交接工作，洗手，佩戴口罩，下班。
6、工間休息，建議個(gè)人獨處，如交談保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。為自己、為家人做好個(gè)人防護。
�。ㄎ澹┓酪咂陂g食堂工作員工作流程及要求
1、實(shí)行工作前一天健康報備制度，每天晚上9點(diǎn)通過(guò)QQ群向食堂管理員進(jìn)行健康報備，如出現發(fā)熱、干咳、乏力等現象，第二天一律不得上班。進(jìn)校門(mén)時(shí)佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。
2、進(jìn)入食堂后，首先洗手、換裝，重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必須佩戴口罩和手套。如工作期間要離開(kāi)食堂必須換裝，回來(lái)后重新進(jìn)入以上程序后，方可回到操作間。
3、鑒于食堂工作的特殊性，早餐班，由李富成負責開(kāi)工前從業(yè)人員做晨檢。晨檢時(shí)間：上午8：10，全體工作人員進(jìn)行晨檢，并填寫(xiě)晨檢記錄臺賬。
4、食堂保潔員，每天必須上午、中午、下午對食堂餐廳進(jìn)行清毒。消毒時(shí)間上午9：00，中午1：30、下午下班前對餐廳消毒一次。消毒范圍包括：護欄、閥門(mén)、開(kāi)關(guān)、桌凳（用84消毒液稀釋液擦拭），用配備的小噴壺噴灑。注意清除衛生死角。
5、操作間工作人員，不得用手直接接觸食材，接觸食材時(shí)必須戴手套。嚴格執行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序，注意加工好的食材，用當日清洗消毒后的紗布進(jìn)行遮蓋，以防污染。加強防塵、防蠅、防鼠“三防”工作，嚴格管理。
6、操作間工作人員必須嚴格把控好食材加工關(guān)，加工的砧板、刀具、容器，必須葷素分開(kāi)、生熟分開(kāi)，嚴禁生冷食品、鹵制食品、“三無(wú)食品”、垃圾食品供應，確保師生飲食安全。
7、食堂做作業(yè)人員必須用肥皂清洗，嚴格按照“七步洗手法”洗手。
8、84消毒液標明標識，專(zhuān)人存放，專(zhuān)人管理，統一收發(fā)（李富成負責）。
9、廢棄口罩標明回收點(diǎn)，專(zhuān)人按規定統一處理。處理者按要求做好個(gè)人防護。
10、每天潲水處理、食堂垃圾分類(lèi)裝袋，并及時(shí)投放到對應垃圾箱內。并做好潲水處理流向和垃圾處理的臺賬。
九、環(huán)境衛生
1、各班教室一定要打掃干凈
2、門(mén)窗一定要打開(kāi)通風(fēng)
3、放學(xué)后，總務(wù)處安排人員一天中、晚兩次消毒
4、總務(wù)處在洗手池配備洗手消毒液。
十、開(kāi)學(xué)后工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)當日
1、分批分散報到。根據疫情發(fā)展情況，在確保安全情況下，合理安排，分散設點(diǎn)，分年級錯時(shí)報到，切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。家長(cháng)和其他無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。
2、嚴格檢測體溫。進(jìn)入校園所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。對超過(guò)正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃），立即按程序報告、隔離、就醫。學(xué)校要組織充足力量、開(kāi)設多個(gè)通道，防止學(xué)生和家長(cháng)在校門(mén)口滯留。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后至疫情全面解除期間
1、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)第一天，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規等，對所有教職員工和學(xué)生開(kāi)展疫情防控知識教育，提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識，增強防控能力，了解并遵守上級教育行政部門(mén)、學(xué)校出臺的疫情防控管理制度和措施。
2、強化思想政治教育。要強化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，把疫情當成教材，引導廣大學(xué)生正確面對和認識疫情，養成正直、堅強、自立、向上的人格品質(zhì)，激發(fā)家國情懷，堅定立志報國理想信念，和祖國一起成長(cháng)。
3、選擇安全方式上下學(xué)。探索分學(xué)段“錯峰錯時(shí)”上下學(xué)。特殊時(shí)期，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長(cháng)接送學(xué)生。乘坐校車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，乘車(chē)時(shí)需一人一坐，盡量減少接觸車(chē)上公共部位。如必須乘坐公共交通工具，途中應戴口罩，盡量避免用手接觸車(chē)上物品。
4、落實(shí)每日體溫檢測。建立師生體溫每日晨檢午檢制度，對超過(guò)正常體溫的發(fā)熱者（體溫≥37.3℃）或其出現其他可疑癥狀者，要立即帶至“臨時(shí)隔離觀(guān)察室”隔離觀(guān)察，并立即聯(lián)系就醫。隔離時(shí)，應做好個(gè)人防護，盡量避免與他人近距離接觸。同時(shí)，應第一時(shí)間向當地疾控部門(mén)和教育行政部門(mén)報告；配合當地疾控部門(mén)，按規定的標準和程序，視情況做好相關(guān)班級、年級或教學(xué)樓層乃至全校封閉工作。
5、實(shí)行缺課登記追訪(fǎng)。嚴格執行因病缺勤、病因追查等登記制度。對缺勤、請假、早退師生，學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人每天一次做好對缺勤教師、學(xué)生的電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報告的教職工、學(xué)生及其家長(cháng)，及時(shí)進(jìn)行批評、改正。
6、加強校園環(huán)境衛生。加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，每日對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒。定期對門(mén)把手、電梯、樓梯扶手等公用設施進(jìn)行消毒。加強教室通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，暫停使用空調。要減少室內公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗室等），要堅持使用一次消毒一次。
7、加強學(xué)校出入管理。要切實(shí)強化陣地意識，按照外防輸入、內防擴散的要求，學(xué)校實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份，一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。要強化出校管理，非經(jīng)批準，一律不得離開(kāi)校園。
8、嚴格食堂衛生管理。加強學(xué)校食堂疫情防控，落實(shí)食堂員工健康申報制度，杜絕服務(wù)人員帶病上崗。食堂從業(yè)人員均應佩戴帽子、口罩、手套，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。強化后勤保障人員疫情防控意識，加強后廚監管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。加強餐廳的通風(fēng)和預防性消毒，餐具用品需按規定進(jìn)行高溫消毒。結合學(xué)校實(shí)際，錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等，就餐時(shí)要保持適當距離，避免扎堆就餐、面對面就餐。
9、盡量減少聚集活動(dòng)。不組織大型的室內報告會(huì )和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，嚴格控制室外大型聚集活動(dòng)。不安排跨年級的集中托管服務(wù)班，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。教師開(kāi)會(huì )研討盡量采用視頻、電話(huà)會(huì )議等形式，必要的小型會(huì )議應控制時(shí)間，定期開(kāi)窗通風(fēng)。
10、師生注意個(gè)人防護。保持良好的個(gè)人衛生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。要求每一名學(xué)生養成勤洗手習慣，師生飯前便后、活動(dòng)后、戶(hù)外回到室內、傳遞文件和資料前后以及接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、話(huà)筒等物品后均需洗手。洗手時(shí)嚴格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒（具體參照疾控部門(mén)推薦的七步洗手法執行）。師生間、同學(xué)間交談保持適當距離，乘坐電梯應保持一定距離，排隊乘坐，做到有序上下樓梯，避免擁擠。減少外出，不要去人群密集處。養成良好的作息時(shí)間，適當進(jìn)行運動(dòng)，保持身體健康，提升自我免疫力。
11、加強學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統籌做好學(xué)校安全工作，集中力量，開(kāi)展學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)對校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設備、食品、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對排查出的問(wèn)題，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立臺賬、細化措施、落實(shí)責任，全面加強管控。要加強巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著(zhù)力防范化解重大安全風(fēng)險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，為打贏(yíng)教育系統疫情防控阻擊戰、確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。
12、制定突發(fā)疫情處置預案。要制定完善的突發(fā)疫情應對處置措施和預案，加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系和互通。若學(xué)生在校期間有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，及時(shí)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，做好突發(fā)疫情防控處置，確保不發(fā)生群體性蔓延。
13、加強戰時(shí)值班備勤。嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò )，快速處置。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案4
當前我國抗擊新冠肺炎疫情已取得階段性勝利，在xx省委省政府的科學(xué)決策下，xx市各校九年級學(xué)生將于xx月xx日復學(xué)返校。但在全球疫情高發(fā)、“外防輸入，內防反彈”壓力巨大等大背景下，學(xué)校復學(xué)工作仍然受到眾多不確定因素的影響，為切實(shí)增強疫情防控的緊迫感和責任感，堅決捍衛師生生命安全和身體健康，確保我校九年級師生順利返校，根據市教育局、xx鎮人民政府和鎮中心初中指示精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定本工作方案。
一、工作目標
按照國家、省、市疫情防控相關(guān)工作要求，做好學(xué)校九年級學(xué)生疫情防控和開(kāi)學(xué)保障工作，確保廣大學(xué)生和教職工的生命安全與身體健康，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，切實(shí)維護社會(huì )穩定。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導，屬地管理。在市教育局、xx鎮鎮政府、鎮中心初中政府統一領(lǐng)導下，全校各部門(mén)協(xié)調溝通成立聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，密切配合，組織九年級各班全力做好疫情防控工作。
�。ǘ┍O測預防，有效處置。結合實(shí)際制定返校工作方案，強化責任落實(shí)、規范工作流程，提前排查風(fēng)險隱患，對可能發(fā)生的情況作出預判和應對準備。一旦發(fā)現異常情況，立刻啟動(dòng)快速響應機制，及時(shí)有效地開(kāi)展應急處置工作。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校加強與鎮衛生健康部門(mén)、疾控機構、醫療機構、社區的聯(lián)系與溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、自防自控。
三、組織領(lǐng)導
成立復學(xué)返校工作領(lǐng)導小組，布署和落實(shí)防控措施與工作。領(lǐng)導小組成員名單（略）
四、工作舉措
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作
1、建立健全“兩案”“九制”。學(xué)校根據上級防疫總指揮部、市教育局、鎮中心初中復學(xué)返校工作指示精神，制定實(shí)施《xx中學(xué)20xx年x季復學(xué)返�！皟砂妇胖啤薄�，學(xué)校各科室及九年級各班教師，根據學(xué)校制定的“兩案”“九制”，熟悉各項制度，明確操作流程、崗位職責，落實(shí)各項工作責任人。
2、摸排信息。充分利用師生健康大數據比對應用，全面摸排教職員工和學(xué)生返校前不低于14天的身體健康狀況，建立信息臺賬。臺賬包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期以來(lái)是否曾前往武漢或重點(diǎn)疫區、是否接觸疫區人員或確診及疑似病例、是否接觸境外來(lái)（回）x人員等。嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。另外學(xué)校全體領(lǐng)導、九年級全體師生、學(xué)校工勤人員務(wù)必于復學(xué)（xx月xx日）前一周內完成核酸檢測，結果陰性方可返校。
3、物資儲備。學(xué)校通過(guò)合理測算儲備物資需求，通過(guò)多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備。目前已經(jīng)儲備可供14天使用的防控物資，并保障持續配備。學(xué)校制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。如嚴格按照疫情防控相關(guān)規定要求，返校后保障教職員工每人每天2個(gè)。學(xué)生口罩按每人每天2個(gè)，原則上由學(xué)生自行準備。
4、防疫設施。按要求設立“三室一區”（診療室、校內獨立隔離室、校門(mén)臨時(shí)觀(guān)察室、隔離區），診療室2間，校內獨立隔離室2間，診療室與校內獨立隔離室分設，并配備相應設施設備。學(xué)生活動(dòng)區域配置充足的洗手盆具。
5、配備醫療人員。按照省衛健委、省教育廳《關(guān)于派駐校園疫情防控指導員的通知》精神，我校從xx醫院抽調醫務(wù)人員2名，作為我們疫情防控指導員，并接診處理突發(fā)衛生事件。
6、教學(xué)準備。xx月xx日前做到課程安排、教學(xué)計劃、班級工作計劃、教室配置“四到位”，對不能按時(shí)返崗的教師及時(shí)安排其他教師補足，保障開(kāi)足開(kāi)齊課程。疫情防控期間授課教師不變，按照30人/班組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持合理間距，實(shí)行上下午分時(shí)授課。以班級為單元，做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定，接觸人員清楚。
7、開(kāi)展培訓。對教職員工和學(xué)生開(kāi)展疫情防控、消毒規范、應急處置等全員培訓，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行健康教育宣傳，增強教職員工和學(xué)生自我防護意識，提高防范能力。
8、家校溝通。學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(cháng)、學(xué)生溝通，對錯時(shí)錯峰上下學(xué)、自我防護、健康狀況申報等環(huán)節進(jìn)行提醒，及時(shí)解答家長(cháng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。
9、防疫消殺。xx月xx日前對校園開(kāi)展徹底、全面的衛生大掃除，并按照國家疫情防控技術(shù)規范對校園內各場(chǎng)所進(jìn)行消殺、通風(fēng)換氣、常規清掃，確保校園內所有應消殺面積全部消殺到位。
10、應急演練。學(xué)校按照制定的應急處置預案，在xx月xx日進(jìn)行一次模擬演練，各崗位工作人員熟悉處置流程，提高應急處置能力。
11、評估檢查。由市疫情防控工作領(lǐng)導小組對擬開(kāi)學(xué)學(xué)校開(kāi)展檢查評估，返校方案在市衛生防疫、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)指導下進(jìn)行反復推演后，驗收合格，具備開(kāi)學(xué)條件，可以組織教職員工和學(xué)生返校。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)日工作
1、合理安排入學(xué)“第一天”
學(xué)生錯時(shí)錯峰返校，規范佩戴口罩，實(shí)行分班報到，不集中報到，防止報到時(shí)校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。報到時(shí)，學(xué)生須上交健康碼、核酸檢測單（陰性）、學(xué)校與學(xué)生及其監護人、教職員工簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡、健康承諾書(shū)。學(xué)校與走讀生及其監護人簽訂校外安全防控承諾書(shū)。明確不宜返校人員，并提前告知。
2、把好師生健康“第一關(guān)”
師生返校時(shí)，要在學(xué)校指定出入口接受體溫檢測和健康狀況監測，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。提供當日本人及共同生活的家長(cháng)體溫測量記錄。
3、上好健康教育“第一課”
進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育，內容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預防措施，增強學(xué)生防控意識，提高應對能力。對學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展健康教育，告知其配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1、出入管理。學(xué)校嚴格實(shí)行半封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、檢測體溫，家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，學(xué)校非住校教職員工和走讀生進(jìn)校后完成當日所有教學(xué)、工作或學(xué)習任務(wù)后離校，實(shí)行錯峰上下學(xué)。校園內所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持1。5米安全距離，人員之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
2、衛生管理。要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨、午、晚體溫檢測制度。執行“日報告”“零報告”制度，若體溫≥37.3℃應立即送入隔離觀(guān)察室，并按學(xué)校應急預案進(jìn)行處置。學(xué)生家長(cháng)應每天申報學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息；告知家長(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀，一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園特別是人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手盆具正常使用、物資齊全。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導員、校醫、執勤教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。持續開(kāi)展校園環(huán)境整治，加強教室、食堂以及其他公共場(chǎng)所的衛生清潔和消殺工作，控制進(jìn)入公共浴室和衛生間的人流量，原則上一次進(jìn)入人數不超過(guò)承載量的50%。室內場(chǎng)所每天至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
3、教學(xué)管理。學(xué)校原則上不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停社團活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應課堂教學(xué)。合理安排作息時(shí)間，引導學(xué)生加強體育鍛煉。認真組織開(kāi)展x季傳染病防控教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習生活。扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，對無(wú)故不到校上課的，及時(shí)了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
4、食宿監管。嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據實(shí)際情況，科學(xué)確定�。ㄋ停┎头绞�，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
5、交通保障。教職員工和學(xué)生上下學(xué)提倡步行或乘坐私家車(chē)。對居住在校外的教職員工和走讀學(xué)生“一人一冊”管理，上下學(xué)途中做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，不進(jìn)其他場(chǎng)所，不接觸其他人員、不走親訪(fǎng)友。
6、應急處置。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動(dòng)應急預案，并及時(shí)聯(lián)系屬地衛生防疫部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。學(xué)校要配合疾控機構對疫點(diǎn)開(kāi)展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)后，應持醫療單位出具的證明到學(xué)校查驗后方可進(jìn)班復課。
五、有關(guān)工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各科室各班要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，統籌抓好返校各項工作。要提高認識，加強師生返校工作的組織領(lǐng)導，壓實(shí)責任，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)。
�。ǘ┞男兄黧w責任。校長(cháng)是學(xué)校疫情防控的第一責任人，各班主任是班級防控的第一責任人，必須落實(shí)好學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩有序。學(xué)生家長(cháng)或監護人要落實(shí)家庭監護主體責任，按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任；學(xué)生要如實(shí)上報個(gè)人健康情況及校外活動(dòng)軌跡等信息，并酌情記入學(xué)生誠信檔案。
�。ㄈ⿵娀綄z查。學(xué)校各部門(mén)要加強對各班返校和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過(guò)實(shí)地督查、隨訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。
�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報學(xué)生返校工作準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、媒體等渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情就是命令，防控就是責任，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，打好打贏(yíng)我校疫情防控狙擊戰，爭取抗疫與中考備考的巨大勝利。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案5
為全面落實(shí)區教育主管部門(mén)的工作要求，確保師生返校安全、平穩、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標
堅持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統籌處理好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復課堂教學(xué)后，對線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，合理安排調整線(xiàn)下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)有效銜接。
二、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┏闪蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛處做好工作人員健康信息匯總。
2、強化線(xiàn)下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統計不能如期到校的師生人數。對于教師不能正常按時(shí)到崗，導致教學(xué)出現缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內調配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
�。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計劃
在復課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計劃，初步完成本學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)內容的梳理，明確教師分工，督促教師認真備課。初三年級依據學(xué)情制定復習計劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習。教師根據線(xiàn)上所授的內容，調整本學(xué)期的教學(xué)計劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線(xiàn)上教學(xué)和復課后的教學(xué)內容不斷檔。
�。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式
針對線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習。
1、整合網(wǎng)上授課內容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對線(xiàn)上已學(xué)內容進(jìn)行鞏固提升。對于線(xiàn)上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上知識點(diǎn)的復習梳理，查漏補缺，夯實(shí)基礎，讓學(xué)生在知識學(xué)習鏈上實(shí)現無(wú)縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習和健康，教育教學(xué)要充滿(mǎn)人文關(guān)懷和心理輔導。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。
�。ㄎ澹┳龊脗�(gè)別輔導
開(kāi)學(xué)后教學(xué)內容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線(xiàn)上學(xué)習的效果，不同學(xué)生效果各異，針對不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線(xiàn)下輔導銜接。
復課后對學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習成效進(jìn)行摸底，目的是檢查學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的狀態(tài)和效果，了解學(xué)生學(xué)習的薄弱或疏漏環(huán)節，以最快速度激發(fā)起學(xué)生線(xiàn)下學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對個(gè)性化問(wèn)題，鼓勵學(xué)生通過(guò)自主復習、反復練習、教師個(gè)別指導等方法，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。
�。╅_(kāi)展重點(diǎn)幫扶
對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。ò耍┳龊眉倚贤�
教師針對學(xué)生的學(xué)習情況、心理健康狀況對家長(cháng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(cháng)的督促下調整學(xué)習狀態(tài)，積極地投入到線(xiàn)下學(xué)習當中。
家長(cháng)要引導孩子合理調整作息時(shí)間；嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)；充分關(guān)注孩子的學(xué)習情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案6
根據教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指南（試行）》《xx市新冠肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南（試行）》《學(xué)校及托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》，結合我市初三、高三及中職畢業(yè)年級返校復課實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院、市委市政府關(guān)于統籌做好疫情防控與經(jīng)濟社會(huì )秩序恢復發(fā)展工作部署，強化部門(mén)屬事責任和學(xué)校主體責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，構建與疫情防控相適應的教育教學(xué)秩序，擰緊校園疫情防控“安全閥”，守住校園疫情防控“安全線(xiàn)”，實(shí)現全市校園疫情“零”發(fā)生，確保師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩定，確保初三、高三和中職畢業(yè)年級開(kāi)學(xué)工作順利實(shí)施。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備
1、完善制度。根據教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市新冠肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南（試行）》《學(xué)校及托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》等規范，結合上級疫情防控工作最新要求和學(xué)校工作實(shí)際，制定完善開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案和各項防控制度，細化師生員工錯峰錯時(shí)返校、用餐、上下課活動(dòng)安排等措施。
2、精準排查。全面排查、準確掌握師生員工及其家人近14天來(lái)的旅居史、接觸史和健康史，確保底數清、情況明、無(wú)遺漏。對xx及境外返x師生按要求及時(shí)開(kāi)展核酸檢測，并做好健康管理服務(wù)工作。
3、返校安排。除因疫情防控要求暫不能返x的外，初三、高三、中職畢業(yè)年級全體教職員工提前返校，留足開(kāi)學(xué)復課準備時(shí)間。初三、高三、中職畢業(yè)年級學(xué)生報到具體事項，學(xué)校根據疫情防控需要，做出合理安排。
4、教學(xué)準備。各校提前一周做好課程安排、教學(xué)計劃、班級工作計劃。對不能及時(shí)返崗的教師，要安排其他教師代課，保障開(kāi)足開(kāi)齊課程。
5、教室設置。教室內學(xué)生座位應保持必要間距；對大班額班級，要采取分班教學(xué)措施；各班教室之間相對分散，學(xué)生進(jìn)出通道應避免交叉和聚集。
6、物資準備。對口罩、洗手液、體溫槍?zhuān)ㄓ嫞�、消毒劑等必備防控物資儲備的情況進(jìn)行清理統計，確保防控物資保障到位。
7、隔離準備。學(xué)校要設立位置相對獨立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所（區、室），具備隔離條件方可開(kāi)學(xué)。
8、環(huán)境衛生。開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，加強教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運動(dòng)場(chǎng)館、食堂、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生整治。
9、預防消毒。加強病媒生物防制，按照市教委下發(fā)的校園預防性消毒的教學(xué)視頻要求，落實(shí)專(zhuān)人對教室、功能室、宿舍及其他公共區域開(kāi)展徹底的.預防性消毒。
10、人員培訓。開(kāi)學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規范、應急處置等專(zhuān)業(yè)知識培訓，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對師生員工和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行防疫健康宣傳教育，提高師生自我防護意識和能力。
11、應急演練。按照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置演練腳本（試行）》，結合學(xué)校實(shí)際，在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展應急演練，熟悉應急處置流程。
12、開(kāi)學(xué)核驗。全面加強學(xué)校消防安全、食品衛生安全、交通安全等重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險隱患排查，及時(shí)消除校舍、實(shí)驗室、設施設備、飲用水源、道路通道、電器線(xiàn)路等方面存在的安全隱患，全面落實(shí)學(xué)校疫情防控各項措施。結合《xx市新冠肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南（試行）》，參照《xx市中小學(xué)20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則（試行）》要求，對轄區所有涉及初三、高三及中職畢業(yè)年級的中學(xué)進(jìn)行開(kāi)學(xué)條件全覆蓋核驗，驗收合格后方可組織復課。
13、家校溝通。學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(cháng)、學(xué)生溝通，對錯時(shí)錯峰上下學(xué)、自我防護、健康狀況申報等環(huán)節進(jìn)行提醒，了解家長(cháng)、學(xué)生需求，解答家長(cháng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題。告知家長(cháng)對學(xué)生健康申報事項的真實(shí)性作出承諾。
14、教學(xué)銜接。開(kāi)學(xué)前，繼續開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。同時(shí)，加強線(xiàn)上教學(xué)教情、學(xué)情研判，建立線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)無(wú)縫銜接機制，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作方案，調整年度教學(xué)計劃，確保線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作實(shí)現有機銜接和平穩過(guò)渡。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后管理
15、出行指引。師生出行時(shí)應注意自我防護，規范佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校后即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì )、不到人員密集場(chǎng)所逗留。
16、報到流程。簡(jiǎn)化學(xué)生注冊流程，合理分區布局，錯時(shí)錯峰返校報到，避免人群聚集。家長(cháng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內，不得在校門(mén)口聚集。
17、校門(mén)管控。落實(shí)封閉管理措施，加強校園門(mén)崗管理，統一進(jìn)出通道，校外無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園，師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，按照學(xué)校規定的時(shí)間錯時(shí)到校，相隔1米排隊測量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園。進(jìn)入班級時(shí)要再次進(jìn)行健康篩查，篩查異常者按規定進(jìn)入臨時(shí)隔離觀(guān)察區。對接送學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行疏導，防止在校門(mén)外扎堆聚集。
18、健康監測。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，若體溫>37.3℃應立即送入隔離觀(guān)察室，并按相關(guān)規定進(jìn)行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理，強化病因追蹤與報告。堅持執行“日報告”“零報告”制度。
19、教學(xué)管理。實(shí)施分片錯時(shí)上課下課，避免串班走班，教室、功能室等相對固定。
20、實(shí)訓管理。各中職學(xué)校要做好畢業(yè)年級學(xué)生教學(xué)實(shí)訓管理工作。制定管理規范和防控措施，加強專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地、實(shí)驗室、實(shí)訓室等校內實(shí)踐基地的疫情防控和安全檢查，確保實(shí)訓安全和師生健康。
21、活動(dòng)管理。學(xué)校停止開(kāi)學(xué)典禮、社團活動(dòng)、文體活動(dòng)等線(xiàn)下大型集會(huì )活動(dòng)。嚴格控制各類(lèi)會(huì )議規模和時(shí)長(cháng)，暫�？缧�、跨地區人員學(xué)習交流活動(dòng)。
22、就餐管理。加強健康管理，規范就餐流程。在校就餐實(shí)行分段錯峰和分餐制，鼓勵自帶餐盒或使用一次性餐盒�？稍谑程萌〔秃蠓稚⒒亟淌�、宿舍就餐。
23、宿舍管理。有條件的學(xué)校盡量安排初三、高三學(xué)生住校。宿舍實(shí)行封閉管理，人員進(jìn)入須測量體溫，每天清潔消毒、通風(fēng)換氣。學(xué)生不得串門(mén)扎堆，做好宿舍衛生、個(gè)人衛生，睡覺(jué)時(shí)不頭挨頭。公共浴室分時(shí)段、分批次開(kāi)放。學(xué)生發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況，應立即向老師報告，予以及時(shí)處置。
24、通風(fēng)消毒。對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛生間、浴室及其他公共場(chǎng)所，每天至少進(jìn)行1次預防性消毒，不得過(guò)度消毒�？刂七M(jìn)入公共浴室和衛生間的人流量，原則上一次進(jìn)入人數不超過(guò)承載量的50%。室內場(chǎng)所每天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。
25、健康教育。學(xué)校要以新冠肺炎防控、x季傳染病防控、健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)內容，精心上好“返校復學(xué)第一課”。要把“戰疫情”開(kāi)成科普課、勵志課，引導學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情，增強責任擔當。
26、心理疏導。學(xué)校要密切關(guān)注師生心理健康，充分發(fā)揮心理健康教育教師、班主任作用，借助各高校、中小學(xué)衛生保健機構和教研機構等心理健康教育與咨詢(xún)服務(wù)機構的力量，做好師生心理輔導、心理篩查、危機干預、轉介治療等工作，保障師生心理健康。
27、幫扶關(guān)愛(ài)。學(xué)校要認真做好疫情防控一線(xiàn)醫務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作；對因在重點(diǎn)疫區、身體原因或感染新冠肺炎等暫不能返校就讀的學(xué)生、貧困家庭子女以及留守兒童等，做好相關(guān)教學(xué)輔導及關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
28、應急處置。發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生員工，要第一時(shí)間報告，配合衛生健康、疾控部門(mén)做好隔離、診治。出現新冠肺炎疑似病例、確診病例或無(wú)癥狀感染者時(shí)，在屬地疾控部門(mén)的指導下開(kāi)展環(huán)境消毒，根據衛生健康部門(mén)建議報當地政府確定停課范圍及時(shí)間。相關(guān)人員在應急處置全過(guò)程中，根據暴露風(fēng)險等級做好個(gè)人防護。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各區縣教育部門(mén)要在各區縣黨委政府的領(lǐng)導下對學(xué)生返校開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作專(zhuān)題研究，統籌部署。要會(huì )同衛生健康、公安、市場(chǎng)監管、經(jīng)信部門(mén)、交通運輸和宣傳等部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好師生返校開(kāi)學(xué)的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導等工作。各學(xué)校要落實(shí)主體責任，建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控網(wǎng)絡(luò )工作體系，做到責任到人、措施到位。
�。ǘ┘訌娦麄饕龑�。各區縣教育部門(mén)和學(xué)校，要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、家長(cháng)群等渠道，做好疫情防控知識、開(kāi)學(xué)工作相關(guān)要求的宣傳。引導學(xué)生和家長(cháng)落實(shí)個(gè)人防護責任，做好個(gè)人防護，按要求如實(shí)向學(xué)校報告個(gè)人活動(dòng)軌跡和健康狀況。積極正面引導，及時(shí)發(fā)布權威信息，回應民眾關(guān)切，防止網(wǎng)絡(luò )炒作。
�。ㄈ┘訌姽ぷ鞫讲�。各區縣教育部門(mén)和學(xué)校要嚴格執行校領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度，寄宿制學(xué)校必須安排校領(lǐng)導晚上在校值守，及時(shí)發(fā)現疫情防控和師生員工返校學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題并進(jìn)行有效整改。各區縣教育部門(mén)要聯(lián)合衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)，在開(kāi)學(xué)前后對開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作情況進(jìn)行全覆蓋督導檢查，指導學(xué)校從嚴從實(shí)從細抓好初三、高三、中職畢業(yè)年級開(kāi)學(xué)各項工作。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案7
為科學(xué)有序做好我縣高三年級復學(xué)復課工作，根據《吉林省中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)復課工作方案》和《四平市高三、初三年級復學(xué)、復課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級復學(xué)復課工作方案。
一、確定復課時(shí)間
涉及高三年級開(kāi)學(xué)的學(xué)校分別為：第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿(mǎn)族高級中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“各學(xué)�！保�。根據《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級（含中職學(xué)校畢業(yè)年級）復學(xué)復課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級復學(xué)復課時(shí)間為5月5日。
二、落實(shí)主體責任
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
教育局成立以局長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調、安排部署高三年級有序復學(xué)復課的各項準備工作。校長(cháng)要履行疫情防控第一責任人職責，全面抓好復學(xué)復課前后疫情防控各項工作落實(shí)，確保復學(xué)復課工作安全平穩有序進(jìn)行。
�。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制
各學(xué)校要完善各項防控制度，制定疫情防控工作方案和應急預案并動(dòng)態(tài)優(yōu)化調整，落實(shí)預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、應急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度。確保各項制度務(wù)實(shí)管用，相關(guān)責任人做到“一口清”。
�。ㄈ╅_(kāi)展督導檢查
復課前教育局下沉督導檢查指導組，對各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細致的督導檢查，將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復學(xué)復課情況作為重點(diǎn)，加強監督檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報告，做到全部問(wèn)題清零歸零。對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關(guān)規定嚴肅查處。
三、統籌實(shí)施措施
各學(xué)校要嚴格按照國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）”，全面梳理各項防控措施，逐個(gè)環(huán)節認真查找短板漏洞，及時(shí)消除風(fēng)險點(diǎn)和各類(lèi)隱患，用最嚴格的要求、最嚴密的防范、最嚴實(shí)的舉措，切實(shí)把各項防控措施落實(shí)落細落到位。
�。ㄒ唬┳龊萌藛T排查
復學(xué)前，各學(xué)校要對所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準掌握每個(gè)人的詳細情況，逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū)，師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí)，要對師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類(lèi)重點(diǎn)人群”（確診病例和無(wú)癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國內中、高風(fēng)險地區來(lái)返伊人員；定點(diǎn)醫療機構工作人員、疾控機構從事流調工作和實(shí)驗室檢測人員；支援外地醫護、工作人員；集中隔離場(chǎng)所和方艙醫院工作人員；城市運行保供人員；各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員），進(jìn)行詳細摸排，并建立信息臺賬。學(xué)生家長(cháng)和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開(kāi)居住，全天候沒(méi)有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過(guò)縣防控指揮部研判是否返校；學(xué)生家長(cháng)和教師家屬有正在執行閉環(huán)管理工作任務(wù)的，師生可以返校。閉環(huán)管理人員結束工作后，居家健康監測期間，要與師生分開(kāi)居住，否則暫緩返校。
�。ǘ╅_(kāi)展核酸檢測
復課后，學(xué)校每天開(kāi)展一次核酸檢測工作。由衛健部門(mén)指導，學(xué)校教師負責具體操作。建立師生核酸檢測臺賬，建設校內核酸檢測點(diǎn)，全力做好復學(xué)后的全員核酸檢測工作。
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復學(xué)前，各學(xué)校要在衛健部門(mén)的指導下對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，依據有關(guān)標準，提前做好教室、食堂、功能室、衛生間、寢室等公共場(chǎng)所全面消毒工作，并開(kāi)展消毒效果評價(jià)，經(jīng)專(zhuān)業(yè)機構評估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。
�。ㄋ模⿵娀镔Y保障
各學(xué)校在校園內合理設置相對獨立、符合衛生防疫部門(mén)要求的隔離室，用于暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨立設室，與教學(xué)區相隔離，并在開(kāi)學(xué)前按照消毒規范消殺到位，做好疫情防控應對準備。結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要，做好防護口罩、測溫儀、水銀體溫計、消毒劑等必備防控物資儲備。安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。
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將疫情防控知識教育納入“復學(xué)第一課”。密切關(guān)注師生的心理健康狀況，通過(guò)上心理疏導課、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)等形式緩解學(xué)生因疫情帶來(lái)的焦躁情緒，舒緩學(xué)生因高考壓力造成的緊張和不安。
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合理安排作息，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，“一班一案”科學(xué)組織師生開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項目。引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢，嚴格控制視屏時(shí)間。
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重點(diǎn)考慮高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強畢業(yè)年級教學(xué)計劃的針對性、實(shí)效性,有序安排好各項教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復習時(shí)間,提高復習效率。持續做好開(kāi)學(xué)復課前的線(xiàn)上教學(xué)，同時(shí)做好學(xué)情分析，進(jìn)行查缺補漏，確保教學(xué)目標“無(wú)縫”銜接。依據學(xué)科課程標準和剩余教學(xué)時(shí)間對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合。
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5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴格遵守隔離管控要求，自愿不回來(lái)的學(xué)生要由家長(cháng)和學(xué)校簽訂協(xié)議。
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1.校園封閉管理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步加強對出入校門(mén)的管理，充分發(fā)揮門(mén)衛、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專(zhuān)人做好登記、測體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴格區分教學(xué)區和生活區，實(shí)行分樓層授課，設置各班級學(xué)生固定通道，盡力減少各班級間學(xué)生接觸，努力做到不聚集，不開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理，其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復課通知后，需提前返伊。長(cháng)春、吉林地區返伊人員，在對家庭詳細地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后，決定是否可以返伊復課，允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內其他地區返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監測，3次核酸檢測陰性者方可復學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉鎮師生駕車(chē)返校需憑臨時(shí)通行證返回，臨時(shí)通行證由教育局統一下發(fā)，且僅限返校當天有效。
3.加強師生健康管理。加強晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。
4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險地區，不去人員聚集環(huán)境，只能在所居住小區內活動(dòng)，如出小區必須與學(xué)生分開(kāi)居住。要動(dòng)態(tài)掌握活動(dòng)軌跡，建立個(gè)人健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，如實(shí)填報相關(guān)情況。凡是瞞報漏報遲報的，一律按違規處理。家長(cháng)瞞報按失信處理，學(xué)生高考政審誠信不合格不能錄取。
5.強化食堂管理。復課期間，學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強對食堂從業(yè)人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測溫。加強對食材采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，保證來(lái)源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監測合格資質(zhì)，確保飲用水安全。
6.加強宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理，由領(lǐng)導帶班、專(zhuān)人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛生間清潔，做好垃圾分類(lèi)。
7.加強學(xué)校環(huán)境管理。對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，做好垃圾清理，提前對教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。加強郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
四、強化應急處置
�。ㄒ唬⿵娀O測預警
按照防控要求和流程，及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現疑似癥狀情況，做好就醫結果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，并向疾控機構和教育局報告，積極配合屬地防疫部門(mén)做好流調、分析、轉運、隔離、消殺等各項措施。在開(kāi)學(xué)復課后，一旦縣域內出現本土確診病例，學(xué)校要立即停止線(xiàn)下教學(xué)，迅速轉成線(xiàn)上教學(xué)，有序做好教學(xué)銜接。
�。ǘ╅_(kāi)展應急演練
復學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動(dòng)應急處置機制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監測、隔離管控、環(huán)境消殺等。
五、加強宣傳引導
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)視頻會(huì )議，跟家長(cháng)講清楚相關(guān)政策，引導師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規定。并與家長(cháng)簽訂如實(shí)上報行程軌跡承諾書(shū)。家長(cháng)不遵守管控要求的，學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長(cháng)一封信等形式，及時(shí)向社會(huì )、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識，做好疫情防控宣傳引導教育工作。
教務(wù)處線(xiàn)下復課工作方案8
為安全、穩妥、有序地做好學(xué)校20xx年xx月xx日初三學(xué)生返校復學(xué)工作，按照國家、省、市、鎮疫情防控工作要求，確保本校師生生命安全和身體健康，堅持“疫情不進(jìn)校園”總策略不放松，堅持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖，進(jìn)一步強化教育系統疫情防控重點(diǎn)任務(wù)，從嚴從實(shí)從細有序抓好返校復課工作，堅決守住校園不發(fā)生疫情，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求：
按照教育系統疫情防控“嚴防疫情進(jìn)校園、嚴防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全”目標要求，嚴格落實(shí)防控主體責任，抓實(shí)抓細校園疫情防控，全面準確摸排緊盯到人，嚴格初三各班錯峰返校，科學(xué)安排線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，嚴防校外疫情輸入風(fēng)險，加強督導督查，提高應急處置能力，確保開(kāi)學(xué)復課總體平穩有序。
二、返校復學(xué)時(shí)間安排：
(一)初三學(xué)生錯峰返校復學(xué)時(shí)間xx月xx日(周三)
6：45-6：50：初三(1)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：50-6：55：初三(2)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
6：55-7：00：初三(3)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：00-7：05：初三(4)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
7：05-7：10：初三(5)班的同學(xué)入校進(jìn)班；
要求：1、所有學(xué)生持24小時(shí)內核酸檢測證明，佩戴口罩、間隔1米排隊測溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園、進(jìn)入班級，單人單桌就座，嚴禁竄班。
2、值日安排
早上值日：
�、�06：45-07：15教務(wù)處行政及級長(cháng)負責學(xué)生接待工作；
�、撇糠中姓撠熜ｉT(mén)口學(xué)生入校組織工作；
�、钱厴I(yè)班班主任負責學(xué)生核酸檢測結果陰性確認及收取《承諾書(shū)》；
�、戎等战處熃M織學(xué)生間隔有序入校；
�、杀０踩藛T負責學(xué)生體溫檢測工作。
晚上值日：全體行政人員、有第二節晚輔任務(wù)教師校門(mén)值日，有序指導學(xué)生及家長(cháng)離校。
(二)返校復課第一天：
第一節課，開(kāi)展復學(xué)第一課活動(dòng)：開(kāi)展全員參與的疫情防控知識和技能培訓，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開(kāi)展在校門(mén)口、教室、宿舍等發(fā)現密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開(kāi)展應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制。
第二節課，正式上課(返校復課后第一周?chē)澜魏慰迫谓處熃M織任何形式的檢測)。
(三)有下列情況的學(xué)生，須及時(shí)向班主任報告，經(jīng)批準后暫緩返校：
1、入校前在疫區居住或滯留的；
2、屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀(guān)察期的；
3、截至入校當日健康狀況未達到連續14天要求的；
4、入校前有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的；
5、未有效填寫(xiě)、申報學(xué)生復學(xué)健康狀況證明書(shū)、復學(xué)承諾書(shū)的；
6、其它應當暫緩入校的情況的。
三、返校復學(xué)前的準備工作：
(一)實(shí)施半封閉式校園管理：
學(xué)校除東門(mén)早晚學(xué)生進(jìn)出校園外，其他校門(mén)其余時(shí)段完全封閉，無(wú)特殊原因不得開(kāi)放。嚴格管控人員進(jìn)出，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校園，學(xué)校工作人員進(jìn)出校門(mén)一律掃場(chǎng)所碼、核驗身份、檢測體溫，并嚴格登記。開(kāi)學(xué)前做好出入口管理準備，設置通道式測溫系統和臨時(shí)留置區，確保設施設備到位。
(二)做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)相銜接的準備工作：
對線(xiàn)上教學(xué)的內容，研究制定過(guò)渡銜接方案，做好開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接，確保完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。制訂疫情期間課堂教學(xué)行為準則，確保平穩過(guò)渡：按照降低人員密度的基本原則，學(xué)生單人單桌，嚴禁串班，師生除運動(dòng)、就餐外，均需戴好口罩。做好直播課堂準備，對因各種原因未能返校學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播授課，統一學(xué)習進(jìn)度。
(三)全面摸排師生行蹤和身體健康狀況：
1、建立師生員工健康檔案。建立全校師生員工健康檔案，內容包括基礎信息、旅行居住軌跡記錄、每日健康監測數據、疫情相關(guān)特殊情況報告等項目。疫情健康檔案數據動(dòng)態(tài)更新，學(xué)校將該檔案作為開(kāi)學(xué)后個(gè)人能否返校復工復學(xué)的重要依據。
2、旅居軌跡。掌握師生旅行、居住軌跡，重點(diǎn)掌握疫情嚴重地區旅居史、疫情嚴重地區人員接觸史等。
3、每日健康監測。做好健康狀況、精神狀態(tài)監測，測量體溫等基本生命體征，重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)。
4、特殊情況報告。過(guò)去14日內，家庭成員疾病史、與確診病例的接觸史、與疑似病例的接觸史、與危險環(huán)境(如醫院發(fā)熱門(mén)診、野生動(dòng)物市場(chǎng)等)的接觸史等。
5、做好返校提醒工作。開(kāi)學(xué)報到前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室向全體師生發(fā)放《復學(xué)告知書(shū)》，提醒學(xué)生返校復學(xué)注意事項。
(四)完善疫情防控設施和物資儲備：
1、學(xué)校餐廳、衛生間配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作。提前儲備好疫情防控所需的口罩、消毒液、醫用酒精、溫度計、手持紅外測溫儀、護目鏡、醫用防護服、紅外熱成像儀等物資，為開(kāi)學(xué)后防控工作做好充分物資準備。
2、準備相對獨立、易于管理的醫學(xué)觀(guān)察區域(獨立隔離區)，完善設施設備，做好條件保障。
3、提前與屬地對接，制定出現疑似癥狀師生到定點(diǎn)醫院隔離觀(guān)察的轉接辦法。
4、開(kāi)學(xué)前集中進(jìn)行校園消毒，對學(xué)生宿舍、教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館等公共區域進(jìn)行清潔消殺，做到環(huán)境衛生不留死角，清理殺毒不留空白。
(五)開(kāi)展防控培訓演練：
聯(lián)合鎮教育管理中心、疾控部門(mén)開(kāi)展疫情防控演練，主要由上級管理中心領(lǐng)導、健康副校長(cháng)、學(xué)校行政人員團隊對參與疫情防護全體教職工組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識、技能培訓，增強疫情防護能力。在正式返校前組織開(kāi)展返校應急演練，按照“演練即是實(shí)戰”的要求，通過(guò)演練進(jìn)一步梳理短板弱項、查漏補缺，立行立改，確保無(wú)死角、無(wú)遺漏、無(wú)盲區，保證學(xué)校能夠快速有效處置突發(fā)異常情況，為返校復學(xué)做好全面準備。
在學(xué)生返校后、開(kāi)展正常學(xué)科教學(xué)前，安排好“學(xué)生復學(xué)第一課”，開(kāi)展全員參與的疫情防控知識和技能培訓，使師生都能熟知遇到突發(fā)疫情情況時(shí)的應急處置流程。學(xué)校組織有針對性地開(kāi)展在校門(mén)口、教室、宿舍等發(fā)現密接、次密接或疑似病例等場(chǎng)景開(kāi)展應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制。
(六)做好宣傳教育工作：
重點(diǎn)關(guān)注因疫情延期返校引發(fā)教師、學(xué)生和家長(cháng)的焦慮和擔心問(wèn)題，主動(dòng)做好宣傳引導。教育引導全校師生不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。做好復學(xué)第一課準備工作，圍繞思想政治教育、疫情基本知識、防控措施和相關(guān)法律法規等內容，對所有師生開(kāi)展疫情防控知識教育，提升疫情防控意識，增強防控能力。
四、返校復學(xué)后的防控工作：
(一)嚴格校園出入管理：
1、學(xué)生請假，經(jīng)班主任批準，教務(wù)處備案，家長(cháng)到校外接后方可出校門(mén)。
2、教職員工非必要不出入校園，特殊情況進(jìn)入校門(mén)必須掃場(chǎng)所碼確認、測量體溫，做登記。
3、校外人員禁止進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)校的，憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫，校內業(yè)務(wù)部門(mén)前往門(mén)崗處確認。
4、具有校園車(chē)牌識別系統的車(chē)輛方可進(jìn)出學(xué)校停車(chē)場(chǎng)。確因工作需要進(jìn)出學(xué)校的校外車(chē)輛，乘車(chē)人員需憑身份證進(jìn)行登記并測量體溫。
5、所有進(jìn)入學(xué)校人員需佩戴口罩并配合門(mén)崗進(jìn)行體溫檢測，對體溫異常人員門(mén)衛有權禁止入校，并按照可疑病例報告流程逐級匯報。
(二)開(kāi)展師生員工健康檢測：
1、動(dòng)態(tài)更新疫情健康檔案數據。將師生每日的晨檢、午檢、晚檢情況、缺勤、缺課病因追蹤情況、復課證明查驗情況納入疫情健康檔案，隨時(shí)掌握師生最新健康狀況。
2、將每日師生晨檢、午檢、晚檢工作作為開(kāi)學(xué)后重要健康監測手段，嚴格落實(shí)。
(1)學(xué)生晨檢、午檢、晚檢監測內容。班主任做好健康狀況、精神狀態(tài)監測，測量體溫等基本生命體征，監測新型冠狀病毒感染可疑癥狀及皮疹、黃疸、腮腺腫大、腹痛等其他傳染病相關(guān)癥狀。
(2)教職員工及后勤人員晨檢、午檢、晚檢各方責任�？倓�(wù)處負責人為疫情防控第一責任人，負責教職員工健康監測相關(guān)工作；做好晨檢和午檢、缺勤病因追蹤等數據的登記報送，病假請銷(xiāo)假管理；校醫負責技術(shù)指導及分析研判，病愈復工證明查驗與管理。
3、每日做好全校師生的缺勤、缺課病因追蹤，復工、復課證明查驗，并做好相關(guān)登記與報告。
(三)嚴格校內場(chǎng)所管理：
1、做好教學(xué)區域管理。落實(shí)防控措施，做好教學(xué)場(chǎng)地內的疫情防控，開(kāi)展日常教學(xué)檢查和教學(xué)監控。要求教師嚴格上課考勤，不允許學(xué)生上課時(shí)間私自進(jìn)出教室，不允許在教學(xué)場(chǎng)所打鬧嬉戲。如發(fā)現體溫≥37.3℃的或異�？人缘�，一律不準進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)地。任課教師注意加強教室和實(shí)驗室通風(fēng)換氣(課間盡量開(kāi)窗通風(fēng))，每天不少3次、每次半小時(shí)以上開(kāi)窗通風(fēng)。
2、做好圖書(shū)館管理。復學(xué)第一階段不開(kāi)放圖書(shū)館，疫情防控良好狀態(tài)下開(kāi)放，體溫檢測異常者禁止入館。工作人員佩戴口罩、手套為師生服務(wù)�？刂迫腽^人數。
3、做好就餐管理。合理調整時(shí)間做到錯峰供應，餐廳規劃單一進(jìn)出線(xiàn)路，門(mén)前設置警示隔離帶，間隔1米排隊測溫進(jìn)入，打完飯后按照地標、大門(mén)顯示張貼明顯出入和行進(jìn)標識有序分流。全體學(xué)生復學(xué)前段時(shí)期，食堂工作人員組織分配飯菜，送至各班級就餐，班主任現場(chǎng)管理，組織人員分配飯菜，學(xué)生以組為單位，保持1米距離有序打飯菜，有序返回座位就餐。期間餐廳畫(huà)好間距、地標，采取預備套餐、定向購餐、單向就餐、無(wú)座帶離等措施，安排專(zhuān)人疏導，嚴格控制人員流量和間隔距離。適當增加飲食物資儲備量，確保飲食物資供應正常。落實(shí)餐廳日檢、食品制作操作規范、食品留樣、后廚門(mén)禁等食品衛生制度，確保食品安全。
4、開(kāi)展校園環(huán)境治理。加強校園環(huán)境日常保潔、維護工作。及時(shí)分類(lèi)清運校內垃圾，對垃圾桶和進(jìn)出校園的垃圾清運車(chē)輛嚴格進(jìn)行消毒。所有進(jìn)入公共區域的人員必須佩戴口罩。所有車(chē)輛發(fā)車(chē)一趟消毒一次，運行時(shí)關(guān)閉空調、開(kāi)窗通風(fēng)，所有公共區域每天中午和晚上消毒兩次。
(四)嚴格校內活動(dòng)管理：
1、做好日常教學(xué)管理。嚴禁任何科任教師組織考試；根據實(shí)際情況隨時(shí)做好調整教學(xué)任務(wù)的準備。做好課程銜接、教學(xué)質(zhì)量監控等工作。對因各種原因未返校學(xué)生采用學(xué)生在家自學(xué)、線(xiàn)上學(xué)習和教師線(xiàn)上輔導等形式做好學(xué)業(yè)輔導，實(shí)現未返校學(xué)生與在校學(xué)生學(xué)習同步同質(zhì)。
2、嚴格控制師生聚集活動(dòng)。按照“非必須，不舉辦”的原則，除正常的教育教學(xué)活動(dòng)外，原則上不得舉辦其他聚集活動(dòng)；
3、強化思想教育。加強對疫情高發(fā)地區返校的教職員工和學(xué)生的關(guān)懷幫助。提供心理咨詢(xún)服務(wù)，做好心理疏導。強化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，加強思想政治教育，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
(五)做好應急處置工作：
1、疫情的報告：
(1)建立日報告與零報告制度。
疫情防控期間，堅持“日報告”與“零報告”，即使當天沒(méi)有疫情也必須報告。
(2)疫情的緊急報告。
發(fā)現呼吸道病例異常增多或當日請病假人數超過(guò)基線(xiàn)水平等可疑聚集性疫情時(shí)，要第一時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。發(fā)現師生的散發(fā)病例后，各部門(mén)立即報告疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，并在2小時(shí)內書(shū)面報送初步調查情況。
2、疫情處置措施：
(1)密切接觸者的追蹤和管理。
對疑似病例、確診病例、輕癥病例和無(wú)癥狀感染者的密切接觸者采取醫學(xué)隔離觀(guān)察。醫學(xué)觀(guān)察按照教育廳新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組下發(fā)的相關(guān)規定執行。衛生健康部門(mén)判定密切接觸者范圍后，學(xué)校立即按照劃定范圍擬定人員名單，督促師生員工對醫學(xué)觀(guān)察的落實(shí)和配合。密切接觸者應每日至少進(jìn)行2次體溫測定，并定時(shí)上報，體溫正常也應上報。若出現發(fā)熱或呼吸道、腸道相關(guān)癥狀，應立即上報。觀(guān)察期間盡可能減少與其他人員的接觸且不得外出。如果必須外出，必須經(jīng)請示疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室同意，并嚴格按要求做好防護。做好集中醫學(xué)觀(guān)察區的清潔與消毒工作，注意開(kāi)窗通風(fēng)，避免交叉感染。
(2)病例的隔離治療。
(3)消毒。
發(fā)現疑似病例或確診病例后，在疾控部門(mén)指導下開(kāi)展對疑似病例和密切接觸人員的環(huán)境、生活用品、排泄物、嘔吐物、運輸工具等進(jìn)行隨時(shí)消毒和終末消毒。
3、停課觀(guān)察與復課管理：
(1)停課觀(guān)察師生出現相關(guān)癥狀后，醫院不能排除但暫未達住院標準的病例(門(mén)診觀(guān)察病例)需停課觀(guān)察，直至醫院排除或診斷升級(明確為病例)為止，其中醫院排除傳染病的需提供有效證明返校。具體停課觀(guān)察要求按照新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組下發(fā)的相關(guān)規定執行。
(2)復課管理師生出現相關(guān)癥狀后，經(jīng)醫院排除傳染病的，憑有效診斷證明返校正常上課和生活。疑似病例或確診病例康復后，憑醫院出具的復課證明返校。校醫對復課證明進(jìn)行復核后，開(kāi)具回班復課證明，學(xué)生方可回班上課。
五、工作要求：
(一)認清形勢，提升站位。隨著(zhù)學(xué)生返校復學(xué)時(shí)間的臨近，校園正在逐步成為疫情防控的主戰場(chǎng)。要充分認識疫情防控的嚴峻形勢和繁重任務(wù)，樹(shù)立隨時(shí)可能變?yōu)榻裹c(diǎn)、熱點(diǎn)的危機感，堅決摒棄僥幸心理和懈怠情緒，真正把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要利用開(kāi)學(xué)前這一段時(shí)間，加強分析研判，對照學(xué)校實(shí)際情況抓緊查漏補缺，對各項工作預案和管理辦法再細化、再完善；
對各項條件再排查，多渠道補齊缺口、逐項解決有關(guān)問(wèn)題；開(kāi)學(xué)后，要嚴格落實(shí)各項防控措施，堅決服從上級的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實(shí)責任，嚴格執行。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組全面統籌學(xué)校疫情防控工作，對學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作把好驗收關(guān)。各項工作要嚴格落實(shí)疫情防控責任，將疫情防控工作任務(wù)分工到人到崗，分級負責、層層落實(shí)，堅決防止疫情在校園內擴散。全體行政要堅守崗位、靠前指揮，親自分析研判、安排部署、督導檢查，帶頭狠抓工作落實(shí)，做好示范表率。廣大教職員工要熟知各項防控措施和流程標準，堅決執行各項工作命令，確保各項工作措施落到實(shí)處。
(三)加強督查，強化問(wèn)責。學(xué)校紀委切實(shí)履行責任，加大監督執紀問(wèn)責力度，對影響疫情防控措施落實(shí)、畏懼退縮，使師生身心健康造成損害的，將從嚴從重從快進(jìn)行問(wèn)責，對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅處理，如對在疫情防控中不擔當、不作為、慢作為、亂作為，影響開(kāi)學(xué)的；
對重要信息瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報，導致疫情失真和蔓延失控，應對處置輿情不力的；
對不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、通訊不暢、推諉扯皮、貽誤工作的。
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