線(xiàn)上教學(xué)具體方案范文（通用12篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的線(xiàn)上教學(xué)具體方案范文（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案1
一、工作目標
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺的教學(xué)資源，在全校開(kāi)展線(xiàn)上授課、同步答疑、過(guò)程監測、自主學(xué)習、考核評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線(xiàn)上形式開(kāi)展疫情宣傳教育活動(dòng)，根據學(xué)�？傮w工作部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
建立和完善學(xué)校領(lǐng)導機制，負責線(xiàn)上教學(xué)工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定防控工作方案，成立由校長(cháng)、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長(cháng)組成的工作領(lǐng)導小組，積累好的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，確保線(xiàn)上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王超
成員：張?chǎng)�、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師
三、總體方案
堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，合理調整理論課和實(shí)驗課教學(xué)環(huán)節的安排，結合課程大綱實(shí)施線(xiàn)上授課，有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上學(xué)習。
1.組織備科組長(cháng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。
2.做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接配合。加強校本教研，做好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，研究改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方法，提高教學(xué)成效;開(kāi)展測試、訪(fǎng)談等調研工作，了解學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)的效果，針對了解到的情況，對線(xiàn)上課程內容進(jìn)行疏理、復習、鞏固。
3.化解線(xiàn)上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件，延期期間無(wú)法線(xiàn)上上課的問(wèn)題，學(xué)校要安排時(shí)間補課�？梢酝ㄟ^(guò)調減周末時(shí)間進(jìn)行補課。
4.做好學(xué)生居家觀(guān)察期間線(xiàn)上同步教學(xué)工作;
5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作，采取線(xiàn)上線(xiàn)下方式，輔優(yōu)導差。
6.做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作。做好開(kāi)學(xué)復課的準備工作。
7.制定勞逸結合的課程方案，避免線(xiàn)上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導工作，保障師生的心理健康。
四、教學(xué)時(shí)間
小學(xué)一、二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘;
要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。
五、作業(yè)量
各年級要根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。
小學(xué)一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí);不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案2
一、指導思想
根據我市當前新冠疫情防控形勢和市教育局3月20日下發(fā)的《關(guān)于明確近期中小學(xué)教育教學(xué)工作安排的緊急通知》文件精神、縣教育局的工作要求，結合江維中學(xué)疫情期整體工作部署，高二年級自3月23日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò )課堂直播等活動(dòng)，有效指導學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，確保線(xiàn)下停課期間能夠正常學(xué)習、鍛煉，切實(shí)做好“停課不停學(xué)”工作，特制訂線(xiàn)上教學(xué)工作方案。
二、工作機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導小組負責統籌推進(jìn)疫期網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)管理工作，確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作的有效有序。
2、工作小組
組長(cháng)：xxx，負責負責活動(dòng)統籌安排，工作總調度。
副組長(cháng)：xxx，負責教務(wù)處課表銜接，具體工作統籌與布置。
xxx，負責語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx，負責數學(xué)教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx，負責教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx，負責物理教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
xxx，負責政治教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
各班主任負責信息傳達及各班日學(xué)習督促及總結上交(年級組長(cháng))
三、作息課程
溆浦縣江維中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間及課表(高二)
時(shí)間課程教師授課內容
8：30-9：00語(yǔ)文經(jīng)典誦讀
9：00-9：20課間活動(dòng)
9：20-10：20語(yǔ)文語(yǔ)文作業(yè)、任務(wù)背誦
10：20-10：40課間活動(dòng)
10：40-11：40物理物理作業(yè)、任務(wù)背誦
11：40-12：15午餐
12：15-13：10午睡
13：10-14：10英語(yǔ)英語(yǔ)作業(yè)、任務(wù)背誦
14：10-14：30課間活動(dòng)
14：30-15：30數學(xué)數學(xué)作業(yè)、任務(wù)背誦
15：30-15：40課間活動(dòng)
15：40-16：40政治政治作業(yè)、任務(wù)背誦
16：50-19：00晚餐、家務(wù)勞動(dòng)家長(cháng)檢查作業(yè)并把5科作業(yè)拍照接龍發(fā)到群里
19：00-19：30看新聞聯(lián)播
19：45-21：00晚自習
四、當前形勢
1、此次疫情的特點(diǎn)：新的變異、高密度人群、無(wú)癥狀感染、人群的小齡化、人員流動(dòng)性強。
2、目前政府的對策：政府高度重視;全員高強度地核檢;大數據高準度地分析;重點(diǎn)人群高精準定位;摸排工作高密度清零。
3、我們學(xué)校的應對：積極地響應政策;積極地會(huì )議部署;積極地分批行動(dòng);積極地落實(shí)工作。
4、我們該怎么辦?關(guān)鍵時(shí)期的冷靜;關(guān)鍵時(shí)期的理性;關(guān)鍵時(shí)期的自律;關(guān)鍵時(shí)期的自主。
五、工作安排
1、班主任工作方面：每天做到五個(gè)“務(wù)必”
�、賱�(wù)必落實(shí)好每天打卡工作。每天所有學(xué)生的出勤、學(xué)習任務(wù)打卡反饋制度和疫情防控的“日報告”制度必須在晚上19：00點(diǎn)前發(fā)年級組。
�、趧�(wù)必做好每天總結工作。班主任的每一天總結與反思是對學(xué)生每天所學(xué)內容的必要檢查，更是必要的引領(lǐng)與示范。
�、蹌�(wù)必做好學(xué)生的思想工作。督促學(xué)生緊跟老師節奏，把線(xiàn)上學(xué)習與自主學(xué)習相結合，做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習工作的適應性。
�、軇�(wù)必做好老師的協(xié)調工作。尤其是作業(yè)協(xié)調、在線(xiàn)答疑、問(wèn)題的收集、時(shí)間的安排、課后落實(shí)等工作。
�、輨�(wù)必做好家校的溝通工作。調動(dòng)全體家長(cháng)的服務(wù)意識、責任意識、全局意識，多宣傳老師們的辛勤勞動(dòng)，多表?yè)P積極付出的家長(cháng)，督促滯后的家長(cháng)，做到全班步調一致、全年級工作的步調一致。
2、任課老師工作方面：每天做到五個(gè)“到位”
�、偎枷肷弦轿�。面對當前形勢，有可能在長(cháng)時(shí)間內無(wú)法正常復課上學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)已成新常態(tài)。要求我們思想上做好準備，既不要驚慌失措，更不要認為低效，消極應付，希望老師們用積極的心態(tài)，學(xué)習的心態(tài)，不忘教育初心。
�、跁r(shí)間上要到位。根據年級的統一安排，每天本學(xué)科的在線(xiàn)上課時(shí)間段要求老師們布置作業(yè)或在線(xiàn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習情況，如有需要，安排老師在線(xiàn)答疑。
�、劢虒W(xué)研討上要到位。以學(xué)科為中心，開(kāi)課前召開(kāi)線(xiàn)上的備課組會(huì )議，研討線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間統一資料、作業(yè)、檢查方式、教學(xué)進(jìn)度等，各學(xué)科每周至少固定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)線(xiàn)上集體備課。
�、苈鋵�(shí)要到位。作業(yè)布置和檢查一定要到位，課后利用好人人講、釘釘等公司小程序進(jìn)行在線(xiàn)檢查。每一次練習之后，作業(yè)由學(xué)生自改，家長(cháng)親查，老師細查，班主任老師統計人數。
�、荼Ｕ弦轿�。各課題組長(cháng)務(wù)必要落實(shí)好老師、學(xué)生學(xué)習資料的準備工作，同時(shí)準備好紙質(zhì)教材、考試說(shuō)明、課后練習等相關(guān)資料。
3、學(xué)生學(xué)習工作方面：每天做到五個(gè)“確�！�
�、俅_保時(shí)間到位：科學(xué)的時(shí)間管理，既是習慣，更是能力。同學(xué)們做到嚴格作息，不要求每分鐘都在學(xué)習，一定要把握規定學(xué)習的每一分鐘，不要讓時(shí)間在自己的閑聊、發(fā)呆、游戲時(shí)流逝。
�、诖_保課堂效果：線(xiàn)上學(xué)習最大弊端在于老師難以實(shí)現有效的課堂監督、缺乏學(xué)習的氛圍，同學(xué)們要緊跟老師們節奏，按規定每天參與自主學(xué)習或網(wǎng)上學(xué)習，課堂上認真聽(tīng)講，思考，積極留言，做好筆記，及時(shí)記下不懂的問(wèn)題。
�、啻_保課后落實(shí);各班對每天作業(yè)及時(shí)公布在班級群，同學(xué)們一是務(wù)必按時(shí)完成好相關(guān)作業(yè)并拍照發(fā)在相關(guān)群以備老師檢查;二是及時(shí)通過(guò)在線(xiàn)答疑回看視頻課程等方式弄懂做會(huì )每個(gè)知識點(diǎn)、每道題，逐步夯實(shí)基礎，整體提升自我
�、艽_保無(wú)外界干擾：任何一臺智能手機，一部玄幻小說(shuō)，一段QQ、微信聊天都會(huì )對學(xué)生的學(xué)習有一定的干擾。請同學(xué)們一定要抵制各種分散自己學(xué)習專(zhuān)注力的'誘惑，不要讓手機奪走你的夢(mèng)想。
�、荽_保運動(dòng)落實(shí)：為了防止學(xué)生長(cháng)時(shí)間的線(xiàn)上學(xué)習造成的疲憊，每天早晚自習前要安排適當體育活動(dòng)時(shí)間，每一天的鍛煉時(shí)間不少于30分鐘，班主任每天進(jìn)行督促，確保學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，能夠得到有效的體育鍛煉。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案3
xx學(xué)校根據上級指示精神，立即召開(kāi)線(xiàn)上校委會(huì )會(huì )議，進(jìn)一步加強了解師生假期流向和接觸人群，統計并及時(shí)上報。提醒家長(cháng)注意日常防護措施，教育學(xué)生不聚集，少出門(mén)，或盡量不出門(mén)，進(jìn)行適當的體育鍛煉，以增強學(xué)生的免疫力。
為了保證疫情期間，學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時(shí)部署各班依托現有微信群、QQ、釘釘平臺，迅速搭建“空中線(xiàn)上課堂”，排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源，以年級為單位，以學(xué)部為指導，具體方案如下：
一、教師
1、精心備課，認真研究課標，制作課件、微課堂、導學(xué)案、精選習題等，著(zhù)重指導學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習習慣。
2、各班根據班級實(shí)際情況擬定學(xué)習計劃，利用釘釘、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí)、細致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習方法，對學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋，了解學(xué)生學(xué)習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗，及時(shí)調整網(wǎng)絡(luò )授課，更好的適應學(xué)生實(shí)際情況，并分享成果。特別是同年級同學(xué)科的老師要強化合作，統一學(xué)習內容，規定好每天內容，具體到每課時(shí)任務(wù)目標。交班主任布置給學(xué)生。
4、班主任與家長(cháng)及時(shí)溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習。
二、學(xué)生
1、提前預習電子課本、課件、導學(xué)案、微課堂等。
2、上課認真聽(tīng)講，記好筆記。
3、認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極在群里提出疑問(wèn)。
4、注意保護眼睛，上完課后休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。
三、家長(cháng)
1、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習，監督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。
2、配合任課老師，及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。
3、積極與班主任溝通，把學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任，并把作業(yè)保留好，待開(kāi)學(xué)報名查驗。
4、以身作則，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發(fā)布為準)，積極配合有關(guān)部門(mén)安排的隔離工作。
四、作息時(shí)間及課程(老師可根據各班實(shí)際情況進(jìn)行適當調整)：
7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8：00-9：40語(yǔ)文
10：00-11：40數學(xué)
午餐、午休、家務(wù)勞動(dòng)
13：30-14：40英語(yǔ)
15：00-17：00物理、化學(xué)
17：00后適當運動(dòng)、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)
19：00看新聞聯(lián)播
19：30親子交流、自主閱讀、練字
21：00后洗漱就寢
五、預案啟動(dòng)和落實(shí)措施
1、即日起，我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預案，終止時(shí)間待通知。
2、田洪冰負責初中部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
3、方如林負責小學(xué)部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開(kāi)展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉化為教育契機，培養孩子們的社會(huì )公德、責任感和規則意識，達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學(xué)段特點(diǎn)，開(kāi)展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習、文藝科技創(chuàng )作等活動(dòng)，培養孩子感恩和體驗學(xué)習能力，發(fā)展興趣和特長(cháng)，養成良好的學(xué)習習慣。
在這個(gè)非常時(shí)期，我們齊心協(xié)力，眾志成城，各盡所能，以實(shí)際行動(dòng)，共渡疫情，靜待花開(kāi)!
線(xiàn)上教學(xué)具體方案4
由于疫情影響，我市中小學(xué)幼兒園暫緩開(kāi)學(xué)，為實(shí)現全面停課期間學(xué)�！巴Ｕn不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標，xx中學(xué)為了確保線(xiàn)上教學(xué)有序、有效地實(shí)施，結合實(shí)際，制定“線(xiàn)上教學(xué)”工作預案。
一、總體要求
充分利用信息化教育手段，整合蘇州市線(xiàn)上教育以及區“空中課堂”與校本線(xiàn)上教學(xué)形式，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效搭建線(xiàn)上教學(xué)平臺，切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無(wú)法到校上課問(wèn)題，實(shí)現教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標。
二、工作預案
(一)教學(xué)安排：各學(xué)科組制定教學(xué)計劃，組織學(xué)生線(xiàn)下預習、練習、復習與在線(xiàn)系統學(xué)習相結合，下發(fā)作息時(shí)間表，時(shí)間與學(xué)校學(xué)習周期大致相符。
(二)教學(xué)平臺：各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群，組織教學(xué)、輔導。利用吳江空中課堂和蘇州線(xiàn)上教育吳江區分中心等各類(lèi)互動(dòng)平臺，結合教研室資源與校本資源開(kāi)展教學(xué)。
(三)學(xué)習管理：教務(wù)處做好檢查指導，精心安排、科學(xué)指導，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(cháng)共同組成的QQ群，家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上自學(xué)督促工作，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導，給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級主要學(xué)科任課老師，根據新學(xué)期教學(xué)內容，合理制定全面停課期間的線(xiàn)上教學(xué)計劃、布置學(xué)習任務(wù)。任課老師在充分利用在線(xiàn)教育平臺的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用QQ群指導預習、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題(共性的問(wèn)題可在班級群里作答，個(gè)別問(wèn)題可私聊解答)。
3、各主要學(xué)科備課組長(cháng)要將每周學(xué)生自學(xué)內容等上報學(xué)校教務(wù)處，按每周課時(shí)(參照國家課程設置標準)設置教學(xué)進(jìn)度，做好本備課組教學(xué)計劃的指導、協(xié)調工作。各主要學(xué)科任課老師要根據備課組安排，精心準備，按每周課時(shí)進(jìn)度，及時(shí)在家長(cháng)QQ群中提出指導意見(jiàn)，以《導學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習內容、布置線(xiàn)上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案，對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點(diǎn)評。每位任課老師的線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程性資料于每周日上交教務(wù)處，用以督查考核。
各學(xué)生家長(cháng)要加強對孩子電子設備的管控，每天利用空余時(shí)間，對孩子學(xué)習狀況進(jìn)行了解，督促關(guān)心孩子的學(xué)習，適度安排家庭室內體育活動(dòng)，引導孩子正確處理學(xué)習與休息、學(xué)習與防疫、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué)，自覺(jué)完成每周各科老師布置的學(xué)習任務(wù)，按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據。
三、監督考核
教師們要積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校將切實(shí)加強在線(xiàn)教學(xué)工作的監督檢查，確保教師在線(xiàn)授課活動(dòng)科學(xué)規范，提高工作實(shí)效。對在疫情防控斗爭中擔當作為、表現突出的教師，給予表彰。對在疫情防控中失位缺位，失職瀆職的作出及時(shí)調整、嚴肅問(wèn)責。
同時(shí)，為鼓勵廣大一線(xiàn)教師參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效，學(xué)校也將對表現突出的教師進(jìn)行考核表彰。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案5
一、指導思想
為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門(mén)疫情防控工作部署，保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強，確�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學(xué)生及教師。
三、工作目標
堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專(zhuān)題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全;堅持立德樹(shù)人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn);重點(diǎn)做好國家課程的線(xiàn)上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內容統整，推進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作深入開(kāi)展。
四、時(shí)間安排
原則上根據上級教育主管部門(mén)安排執行。
五、組織機構
為了確保線(xiàn)上學(xué)習的順利開(kāi)展，準確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導小組、業(yè)務(wù)指導組兩個(gè)組，做到分工明確，責任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、業(yè)務(wù)指導組
組長(cháng)：xxx、(教學(xué))xxx、(德育)
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、具體工作
1、各處室要各負其責，層層把控，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實(shí)養成教育和開(kāi)展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線(xiàn)上教學(xué)設備需要。全體教職工要明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
2、教務(wù)處依據學(xué)校制定的實(shí)施方案，結合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強與教師、家長(cháng)的聯(lián)系，做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作。
3、教務(wù)處要調整教學(xué)計劃安排，制定線(xiàn)上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺推薦和學(xué)習資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。
4、各年級、各學(xué)科根據線(xiàn)上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實(shí)施開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任與科任教做好線(xiàn)上教學(xué)組織和協(xié)調，精選學(xué)習內容，有針對性進(jìn)行輔導。
5、線(xiàn)上教學(xué)期間，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語(yǔ)數教研組開(kāi)展教研活動(dòng)(如線(xiàn)上集體備課等)，做到線(xiàn)上教學(xué)要針對性和有效性。
6、線(xiàn)上教學(xué)內容要求，小學(xué)中高年級在復習鞏固基礎上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果;小學(xué)低年級不得開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案等方式，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。
7、按照課表上課，教師要講練結合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據“五項管理”和“雙減”政策，要嚴格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評，不要過(guò)分加大學(xué)生的負擔，講練結合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習相結合。
8、要嚴格控制書(shū)面作業(yè)。按照上級教育部門(mén)的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長(cháng)完成的作業(yè)或要求家長(cháng)批改作業(yè)。
9、重視指導。以在線(xiàn)答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。密切家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)支持，強化家庭監管，確保教育教學(xué)效果。
10、依據市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)的注意事項進(jìn)行自查。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案6
為認真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，為了使孩子們更快更好地適應幼兒園生活，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園結合實(shí)際制定了線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)預案。
一、指導思想
為了普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標，我園利用微信群、美篇、校訊通等方式線(xiàn)上普及疫情防控知識。
二、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
三、明確職責，做好相關(guān)工作
1、組長(cháng)：主抓幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，為線(xiàn)上教學(xué)營(yíng)造良好的。強化管理工作，動(dòng)員教師，明確責任，落實(shí)到人。師生晨午檢情況匯總，疫情跟蹤報告，每周開(kāi)展一次家長(cháng)、師生安全教育視頻會(huì )，有過(guò)程及痕跡管理。
2、副組長(cháng)：督導、全面了解本園幼兒線(xiàn)上學(xué)習情況，了解學(xué)情，制定幼兒園線(xiàn)上教學(xué)指導方案。優(yōu)化教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。指導教師要結合線(xiàn)上情況，做好統計分析，督促教師按要求備好課、上好課，實(shí)行日抽查、周檢查教師的教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促教師調整教學(xué)內容，教學(xué)行為。督促班主任要做好疏導工作，及時(shí)消除幼兒及家長(cháng)的擔憂(yōu)。對因個(gè)別教職員工不能正常按時(shí)到崗教學(xué)的，幼兒園要及時(shí)進(jìn)行調配。
3、班主任：各班主任要通過(guò)微信、釘釘等線(xiàn)上方式召開(kāi)主題班會(huì )，對幼兒開(kāi)展新冠肺炎防控知識的普及教育和相關(guān)規定。精準摸排幼兒近14天以來(lái)的健康狀況，逐人建立健康檔案。督促家長(cháng)要積極與班主任取得聯(lián)系，反饋孩子居家幼兒生活狀況，合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習與生活的適應。利用網(wǎng)絡(luò )提前告知幼兒開(kāi)學(xué)的時(shí)間，做好溝通，讓幼兒做好開(kāi)學(xué)的心理準備。
開(kāi)園后，上好開(kāi)學(xué)第一課，督促幼兒按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。加強班級管理，利用班會(huì )對幼兒進(jìn)行心理輔導。加強幼兒日常行為規范養成，讓幼兒盡快從居家學(xué)習轉換到正常的校園學(xué)習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)學(xué)習知識。每天落實(shí)學(xué)生晨、午檢，做好缺課幼兒及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。每天一節安全防控(防溺水)及心理健康教育課，有教案、有上課記錄、有痕跡管理。
四、上好安全教育第一課，讓幼兒了解更多防疫小知識
由于疫情信息量與信息渠道的不同，再加上幼兒存在個(gè)別差異性，所以孩子們對疫情的感受認知也不一樣�？墒占咔橄嚓P(guān)的圖片、繪本、視頻等資料，讓孩子們對疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認知。通過(guò)形式多樣的教學(xué)，讓幼兒了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識，掌握基本的預防方法，增強幼兒預防意識。
五、著(zhù)重一日常規培養，幫助幼兒革除陋習恢復狀態(tài)
線(xiàn)上學(xué)習讓幼兒自主學(xué)習的潛能得到充分挖掘，值得老師進(jìn)一步引導和發(fā)揚。但由于線(xiàn)上教學(xué)的局限性，缺少了師幼互動(dòng)和交流的環(huán)節，孩子們缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和參與性，更多的時(shí)候都是在家長(cháng)的督促下完成的;幼兒長(cháng)時(shí)間的居家線(xiàn)上學(xué)習，在學(xué)習方式、行為習慣上發(fā)生了一些改變。這些問(wèn)題的存在，勢必成為我們開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)的障礙。
著(zhù)重一日常規的培養，活躍班里的氣氛、融洽師幼關(guān)系，幫助孩子們擺脫熒屏的依賴(lài)，建構日常行為規則，是開(kāi)學(xué)初期的當務(wù)之急。在班里可以通過(guò)開(kāi)展區域活動(dòng)、疫情故事我來(lái)講、我的新本領(lǐng)等互動(dòng)性強的活動(dòng)，激發(fā)孩子們在輕松愉悅中交流互動(dòng)，讓孩子更好更快地適應幼兒園的生活。
所以，開(kāi)園后老師們不要急于新課的教學(xué)，而疏于行為習慣的糾正，這樣會(huì )導致事倍功半。我們要先讓幼兒改變居家線(xiàn)上學(xué)習的一些陋習，著(zhù)重常規培養，讓孩子們以一個(gè)最佳的狀態(tài)，進(jìn)入線(xiàn)下學(xué)習中。
六、摸清底細找出問(wèn)題，做好教學(xué)內容銜接
教學(xué)內容的銜接，是孩子們線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的線(xiàn)上學(xué)習，本學(xué)期課程內容已經(jīng)完成了一部分，如：古詩(shī)、手指律動(dòng)、兒歌等。要做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內容的銜接，首先，對幼兒居家學(xué)習情況進(jìn)行全面摸底、對學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，再合理安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。
總之，這場(chǎng)疫情給了我們彌補生命教育一課的機會(huì )，線(xiàn)上學(xué)習讓孩子們自主學(xué)習潛能得到充分挖掘。我們一定要把握疫情后線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性，把壞事變好事，疫情不但不延學(xué)，還可以讓孩子們收獲更多的知識與快樂(lè )。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案7
本學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、按期教學(xué)，根據各級疫情防控要求，結合學(xué)校關(guān)于學(xué)生來(lái)校返校時(shí)間、線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)事宜相關(guān)要求，開(kāi)學(xué)初期將采取線(xiàn)上教學(xué)模式，為確保線(xiàn)上教學(xué)運行穩定、保障教學(xué)質(zhì)量，特制訂本方案。
一、指導思想
按照既定的教學(xué)周歷、作息時(shí)間表和課表，依托QQ直播、騰訊會(huì )議、超星學(xué)習通等工具，利用已有的校內外課程資源和新開(kāi)發(fā)課程資源，組織線(xiàn)上教學(xué)。加強學(xué)習過(guò)程監控，做到疫情防控和教學(xué)運行兩不誤。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿲W(xué)生中心，服務(wù)至上。采取最優(yōu)線(xiàn)上教學(xué)措施，優(yōu)化線(xiàn)上教學(xué)程序，減輕學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習負擔。充分尊重學(xué)生學(xué)習需求和合理訴求，及時(shí)疏導學(xué)生負面情緒，及時(shí)關(guān)懷困難學(xué)生群體。
�。ǘ┩怀鎏厣�，豐富內容�？茖W(xué)優(yōu)化入學(xué)教育內容，突出疫情防控、安全管理、校園文化等。豐富學(xué)習課程，既有人培方案規定的必修課程，合理安排綜合素養選修課程。
�。ㄈ┚臏蕚�，保障質(zhì)量。安排專(zhuān)業(yè)素養優(yōu)、教學(xué)效果好、表達能力強的教師擔任新生入學(xué)教學(xué)及課程教學(xué)主講教師，集體準備教學(xué)資料，實(shí)施模塊化教學(xué)，讓新生感受到雙高校的高質(zhì)量教學(xué)水平。
�。ㄋ模﹥韧饴�(lián)動(dòng)，協(xié)同推進(jìn)。校內的教務(wù)處、圖文信息中心、二級學(xué)院，校外的重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺運營(yíng)方、超星及電信部門(mén)等聯(lián)動(dòng)，合力實(shí)施，保障在線(xiàn)運行穩定、在線(xiàn)學(xué)習高效。
三、教學(xué)安排
�。ㄒ唬�2022級學(xué)生入學(xué)教育
1.教育時(shí)間
9月6日-9日（其中9月7日、9日只安排上午）
2.教育內容
入學(xué)教育主要板塊為法治安全、校史校情、黨史國情、規章制度、教育教學(xué)等方面（附件1）。
3.教育模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。輔導員按專(zhuān)業(yè)建好學(xué)生QQ群，采取QQ群課堂、騰訊會(huì )議等經(jīng)主管部門(mén)審核批準的綠色免費軟件進(jìn)行教學(xué)，凡收費軟件一律不得使用。
4.教育管理
各專(zhuān)業(yè)輔導員提前通知入學(xué)教育主講教師、二級學(xué)院黨政負責人提前進(jìn)入QQ群（附件2）。在教學(xué)過(guò)程中，做好學(xué)生考勤和學(xué)習紀律管理。
�。ǘ�2022級學(xué)生課程教學(xué)
1.教學(xué)時(shí)間
9月13日開(kāi)始，正式行課。
2.教學(xué)模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。輔導員提前將任課教師加入生QQ群（與入學(xué)教育一致），采取QQ群課堂、騰訊會(huì )議等軟件進(jìn)行教學(xué)。
3.教學(xué)運行
�。�1）教學(xué)組織。教學(xué)運行以專(zhuān)業(yè)為單位。
�。�2）運行課表。按照學(xué)校教務(wù)系統中專(zhuān)業(yè)1班（如22建管0031）課表運行。各二級學(xué)院教學(xué)秘書(shū)提前下載課表，發(fā)給各專(zhuān)業(yè)輔導員，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布課表。
�。�3）運行校歷。按照學(xué)校校歷（附件3）執行，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布。
�。�4）作息時(shí)間。按照不錯峰作息時(shí)間表（附件4）執行，輔導員及時(shí)向學(xué)生公布。
�。�5）主講教師。專(zhuān)業(yè)1班課表上安排的任課教師為本課程的主講教師。若該專(zhuān)業(yè)有多個(gè)班級、多名任課教師，則所有任課教師共同研討、模塊任務(wù)分工實(shí)施教學(xué)。
4.教學(xué)管理
教學(xué)運行前，教研室對任課教師的教案、教學(xué)課件及公開(kāi)的其他教學(xué)資料進(jìn)行審核，特別是意識形態(tài)審核。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）督導和二級學(xué)院督導隨機線(xiàn)上聽(tīng)課。
�。ㄈ�2020、2021級學(xué)生課程教學(xué)
1.教學(xué)時(shí)間
9月8日開(kāi)始。
2.教學(xué)模式
采取線(xiàn)上教學(xué)（如有變化另行通知）。以方便學(xué)生學(xué)習方便為原則，建議采取超星學(xué)習通、騰訊會(huì )議等平臺教學(xué)，教學(xué)根據實(shí)際情況選擇正規免費平臺。任課教師聯(lián)系教學(xué)秘書(shū)和輔導員，加入班級QQ群，便于與學(xué)生聯(lián)系和溝通。
3.教學(xué)運行
主講教師按照學(xué)校教務(wù)系統課表、按照校歷（附件3）、作息時(shí)間表（附件4）實(shí)施教學(xué)。
4.教學(xué)管理
教學(xué)運行前，教研室對任課教師的教學(xué)課件及公開(kāi)的教學(xué)資料進(jìn)行審核，特別是意識形態(tài)審核。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）督導和二級學(xué)院督導隨機線(xiàn)上聽(tīng)課。
�。ㄋ模┤W(xué)生通識教育選修課學(xué)習
1.面向對象
2020級、2021級、2022級各專(zhuān)業(yè)學(xué)生
2.開(kāi)設課程
學(xué)校提供了10門(mén)選修課程（附件5），2022級學(xué)生最多選擇2門(mén)課程，2020級、2021級已經(jīng)修完并取得學(xué)分的課程不再選修。
3.學(xué)習模式
本次選修課采取在重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺我校課程資源中線(xiàn)上學(xué)習、教師答疑、提交作業(yè)、參與課程測試和考核。2022級新生按照學(xué)習指南（附件6）進(jìn)入課程學(xué)習。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習保障。輔導員提前摸排在線(xiàn)學(xué)習困難群體，如既無(wú)學(xué)習終端設備（計算機或智能手機）、網(wǎng)絡(luò )信號差。采取有效措施，讓學(xué)生無(wú)后顧之憂(yōu)。
�。ǘ┵Y源保障。各二級學(xué)院充分整合已有課程資源，指導教師開(kāi)發(fā)課程資源，保障學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習。
�。ㄈ┘夹g(shù)保障。圖文信息中心保障學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò )暢通，做好在線(xiàn)課程學(xué)習技術(shù)支撐。教務(wù)處聯(lián)系重慶高校在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺，導入2022級學(xué)生賬號，保障學(xué)生正常線(xiàn)上學(xué)習。
�。ㄋ模┻\行保障。各二級學(xué)院按照學(xué)校的主要舉措，安排相關(guān)教師按時(shí)開(kāi)課和順利運行。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量保障。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）和二級學(xué)院黨政負責人加強在線(xiàn)課程平臺運行巡查，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況和教師指導情況。觀(guān)測大數據分析情況，并進(jìn)行日通報。
�。┌踩Ｕ�。教務(wù)處（質(zhì)量管理中心）宏觀(guān)督查在線(xiàn)學(xué)習平臺的意識形態(tài)問(wèn)題，任課教師加強在線(xiàn)學(xué)習的意識形態(tài)管控，一旦發(fā)生意識形態(tài)事件，立即報告和處理。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案8
針對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，根據疫情防控的有關(guān)通知要求，為確保疫情期間教學(xué)工作的正常運行，保證教學(xué)質(zhì)量，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，經(jīng)學(xué)校周密部署和精心籌備，將啟動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合教學(xué)。
一、指導思想
各院系(部)應充分利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng )新，推進(jìn)學(xué)習方式變革。教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，做到“標準不降低、學(xué)習不停頓”，確保完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
2022年9月13日起，按課表進(jìn)行(結束時(shí)間根據疫情情況確定)。
三、線(xiàn)上教學(xué)地點(diǎn)
(一)在校教師
根據各自的教學(xué)任務(wù)安排，正常到班上課，如疫情防控有新要求，按新要求執行。
(二)居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師
暫時(shí)無(wú)法返校的居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師統一在居住地完成線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生由各系安排人員監督在教室通過(guò)
多媒體進(jìn)行學(xué)習，信息中心協(xié)助各院系安裝好線(xiàn)上教學(xué)平臺。
四、授課方式
線(xiàn)上教學(xué)按照原定課表安排時(shí)間統一采用騰訊會(huì )議、學(xué)習通直播等教學(xué)平臺，課后可充分利用平臺對學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調整并不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，不能出現純放視頻方式。
五、具體工作安排
(一)班級群組建
各院系輔導員(班主任)于9月12日之前組織建好班級群，并負責將任課教師拉進(jìn)群，搭建好線(xiàn)上教學(xué)平臺。
(二)直播平臺使用
各線(xiàn)上教學(xué)老師于9月12日之前熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺的使用，同時(shí)于9月9日之內完成直播試播課，以保證線(xiàn)上教學(xué)的正常運行，技術(shù)支持可聯(lián)系教務(wù)處施亮。各個(gè)院系(部)統計線(xiàn)上教學(xué)教師上課統計表(附件1)，并以院系(部)為單位匯總，于9月12日上午10點(diǎn)前發(fā)送到教務(wù)處郵箱gzyjwcXXXX@163.com，同時(shí)將上課鏈接、邀請號或會(huì )議號反饋各個(gè)班輔導員(班主任)，用于在教室上課觀(guān)看。
(三)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)督導
各院系(部)安排教學(xué)督導人員進(jìn)入線(xiàn)上課堂檢查，安排在校人員到各教學(xué)場(chǎng)所檢查，做好師生教與學(xué)工作的督導跟進(jìn)，以確保教學(xué)質(zhì)量。各院系教學(xué)干事做好課時(shí)統計。
六、工作目標要求
(一)各院系(部)嚴格按照教務(wù)處的線(xiàn)上教學(xué)工作方案，在保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的前提下，因課制宜采取多樣方式，方便學(xué)生靈活自主學(xué)習。
(二)為保證線(xiàn)上教學(xué)效果，任課教師應按要求及時(shí)向學(xué)生公布在線(xiàn)教學(xué)課堂紀律要求和學(xué)生學(xué)習評價(jià)辦法，應用平臺開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、組織線(xiàn)上討論、答疑輔導等教學(xué)活動(dòng)，布置在線(xiàn)作業(yè)，進(jìn)行在線(xiàn)測驗等學(xué)習考核，為后期精品課程建設做好鋪墊。
(三)各班級輔導員(班主任)和各院系(部)督導人員應及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習情況和教師線(xiàn)上授課情況，與教務(wù)處建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機制，充分利用平臺數據分析學(xué)生學(xué)習行為，了解學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況，提高學(xué)生學(xué)習積極性。
(四)各院系(部)督導人員要對本部門(mén)教師線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并填好教學(xué)情況檢查統計表(見(jiàn)附件2)于每日19:00前以PDF版發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)處郵箱gzyjwcXXXX@163.com。
七、其他注意事項
(一)各院系(部)要做好疫情期間的教學(xué)工作跟進(jìn)，對疫情期間的線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展做好工作部署。及時(shí)掌握開(kāi)課情況，對于無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的課程和需要調整的課程做好統計，及時(shí)報教務(wù)處。
(二)各院系(部)要做好疫情期間教學(xué)督導檢查工作，深入各個(gè)班級了解學(xué)生學(xué)習情況，確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，對于疫情期間教學(xué)出現的突發(fā)情況要有風(fēng)險應對措施，針對特殊問(wèn)題可與教務(wù)處協(xié)商解決。
(三)面對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，各院系(部)要積極應對，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況及思想動(dòng)態(tài)，確保疫情期間教學(xué)秩序良好推進(jìn)，同時(shí)保障教學(xué)質(zhì)量不降，教學(xué)工作穩步前行。各院系(部)要以高度的責任感持之以恒地落實(shí)好線(xiàn)上教學(xué)保障各項措施，師生攜手，全力以赴打贏(yíng)抗疫攻堅戰。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案9
按照上級和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求，結合當前疫情防控形勢及學(xué)校實(shí)際情況，為有效解決學(xué)生因疫情原因無(wú)法正常到校到班上課的問(wèn)題，實(shí)現停課不停學(xué)，離校不離師，現就我校在疫情防控期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
各系根據本系各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況制定線(xiàn)上教學(xué)方案和教學(xué)安排表，學(xué)習內容包括思想政治教育課程、公共基礎課程、專(zhuān)業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識教育等，組織教師在疫情防控期間合理開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習。
二、實(shí)施原則
1.精心組織
本次線(xiàn)上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統籌協(xié)調，其他處室配合，各系主體實(shí)施。通過(guò)精心組織安排、精心設計內容，協(xié)調各方資源，確保學(xué)生能完成主要學(xué)習任務(wù)，切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。
2.有序教學(xué)
在疫情防控階段，服從大局，不組織集中學(xué)習與會(huì )議。學(xué)生的學(xué)習全部采用線(xiàn)上學(xué)習，教師的授課采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。各系通過(guò)建立QQ群指導教師學(xué)會(huì )網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導教師選擇合適網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)教學(xué)平臺通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)直播方式實(shí)現“在家上課”。（釘釘直播、超星學(xué)習通、云班課、快手、抖音）。班主任負責指導家長(cháng)提前為孩子準備好網(wǎng)絡(luò )及網(wǎng)絡(luò )課堂的接收終端，如：手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式計算機、投屏電視等，確保學(xué)生能正常開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序，遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報。
3.免費開(kāi)放
學(xué)校向學(xué)生免費提供平臺學(xué)習，不以任何名義收取費用。在線(xiàn)教學(xué)不僅是當前疫情防控的需要，更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內容，通過(guò)本次線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施，進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。
三、組織實(shí)施
為了保證完成本次線(xiàn)上學(xué)習，學(xué)校特成立疫情期間線(xiàn)上學(xué)習工作領(lǐng)導小組，具體名單如下：
組長(cháng)：郝建禮
副組長(cháng)：楊建平、呂莉春
組員：宋麗君、荀志敏、楊俊萍、武忠麗、李寶、田建東、冀永福、賈志斌、蔚晉峰、程文吉、冀晉峰、李瑞寶、許建偉、各班班主任及相關(guān)任課教師
四、工作安排
1.日程安排：
2月20日：學(xué)校研究確定晉中市太谷區職業(yè)中學(xué)校2022年疫情期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案；（負責人：宋麗君）
2月21日：對任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計劃；對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習動(dòng)員；（負責人：各系主任）
2月21日：各系完成線(xiàn)上教學(xué)課表，并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長(cháng)；（負責人：各系主任）
2月21日：組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺使用的線(xiàn)上培訓；（負責人：各系主任）
2月21日：各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源，做好線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)準備。（負責人：楊俊萍）
2月22日:各系、各班組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。（負責人：各系主任、班主任）
2.教學(xué)形式
高三升學(xué)班：將教師的課導入各班對應建立的QQ群中，任課教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上答疑、互動(dòng)交流，布置作業(yè)，要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線(xiàn)統一測試，并批閱登記成績(jì)；
高一二升學(xué)班級：由各班班主任組建班級學(xué)生QQ群，教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、答疑、測試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導等，也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線(xiàn)上授課；
就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺的資源，組織學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，也可以安排學(xué)生觀(guān)看和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的視頻、愛(ài)國教育影片；
在完成文化課學(xué)習的同時(shí)，對財會(huì )、社會(huì )文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能訓練的專(zhuān)業(yè)由專(zhuān)業(yè)教師安排適量的技能訓練，并通過(guò)QQ群上報訓練結果與成績(jì)。
五、相關(guān)要求
1.強化保障服務(wù)
教務(wù)處負責協(xié)調，各系主任、各班主任全面參與過(guò)程管理，各任科老師要做好在線(xiàn)答疑工作，確保線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。
2.提高教學(xué)實(shí)效
班主任每天早上7點(diǎn)40分負責檢查學(xué)生簽到情況，繼續上好每周一次的班會(huì )課，全面監管班級學(xué)生的各科學(xué)習情況，及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長(cháng)溝通工作，同時(shí)將線(xiàn)上教學(xué)情況及時(shí)上報系部。
任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果，每節課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè)，做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習時(shí)長(cháng)統計等。做好在線(xiàn)教學(xué)期間對學(xué)生的考評工作，以作業(yè)完成情況及學(xué)習時(shí)長(cháng)作為考核依據，此成績(jì)以20%的占比計入學(xué)生本學(xué)期總評成績(jì)中。學(xué)生的學(xué)習情況在每天上課結束后要及時(shí)反饋給班主任，配合班主任做好學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的管理工作。
各系不斷完善在線(xiàn)學(xué)習管理機制，提高學(xué)習效益。對參與組織與開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)相關(guān)工作人員，按質(zhì)與量進(jìn)行統計，強化質(zhì)量考核，制定好線(xiàn)上教學(xué)評估辦法。根據實(shí)際成效，在考核、評優(yōu)、績(jì)效工資分配時(shí)予以統籌考慮。
3.著(zhù)眼長(cháng)遠目標
線(xiàn)上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要，更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐，邊總結，邊反思，邊完善。在疫情防控結束后，總結經(jīng)驗，制定各系、各專(zhuān)業(yè)教育信息化建設的新目標，不斷豐富教學(xué)內容和形式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升信息技術(shù)與人才培養深度融合的能力，努力為學(xué)生自主學(xué)習提供個(gè)性化的指導與服務(wù)，提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案10
停課不停學(xué)，進(jìn)步不止步。近期我縣新冠疫情防控形勢嚴峻，面對新一輪的疫情，學(xué)校積極落實(shí)縣教育局“停課不停學(xué)”的重要會(huì )議精神，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位。為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，學(xué)校迅速對“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行安排，于2022年12月2以“釘釘”形式召開(kāi)了班子成員視頻會(huì )，就本次線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研究部署，決定于2022年12月5日正式開(kāi)始線(xiàn)上教育教學(xué)工作，力求做到每位同學(xué)居家防疫與學(xué)習兩不誤。根據學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況，現制訂西和縣何壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，請各科任教師認真貫徹落實(shí)。
一、領(lǐng)導小組
為了使線(xiàn)上教學(xué)工作有序高效開(kāi)展，學(xué)校成立疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李元曉副組長(cháng)：郭守城李會(huì )兒組員：中層管理人員、年級主任、班主任、教研組長(cháng)、學(xué)科教師。領(lǐng)導小組主要工作職責：在黨支部、校委的統一領(lǐng)導下，指導教務(wù)處制定線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案、編排線(xiàn)上教學(xué)課程表，指導各年級科任教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)；各年級組在線(xiàn)組織查課并對本年級學(xué)生作業(yè)的批閱進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現并解決線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)調研和研討，積累線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，制定落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)考核，同時(shí)就線(xiàn)上教學(xué)期間疫情防控工作進(jìn)行安排部署。
二、組織開(kāi)展形式
線(xiàn)上教育教學(xué)以學(xué)習通、國家中小學(xué)教學(xué)平臺、《停課不停學(xué)》全科目教學(xué)視頻匯總為資源，以釘釘、企業(yè)微信、網(wǎng)絡(luò )直播、QQ會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )APP等多種形式，做好課堂教學(xué)與課后線(xiàn)上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導等工作。最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響。
三、實(shí)施時(shí)間
線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間自2022年12月5日開(kāi)始，復課時(shí)間將根據疫情防控形勢和上級安排另行通知。
四、實(shí)施要求
1、教務(wù)處、教研室統籌安排好各年級線(xiàn)上學(xué)習課程及學(xué)習內容，及時(shí)根據反饋的問(wèn)題進(jìn)行細節調整，確保線(xiàn)上教學(xué)取得最佳效果；要適時(shí)組織開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習相關(guān)培訓，組織網(wǎng)絡(luò )技術(shù)能力強的老師對線(xiàn)上學(xué)習出現的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)幫助解決；做好監控與考核，及時(shí)通報存在的問(wèn)題，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗和做法。
2、各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的技術(shù)培訓，同時(shí)匯集各學(xué)科學(xué)習計劃，并及時(shí)傳遞給學(xué)生，組織學(xué)生及時(shí)登錄學(xué)習平臺，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習中出現的問(wèn)題。
3、各班主任要加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，要將本校在線(xiàn)學(xué)習的安排情況，以適當方式告知每位學(xué)生家長(cháng)，取得家長(cháng)的理解與支持。在學(xué)習過(guò)程中，要通過(guò)家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習情況，要求家長(cháng)督促、引導學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習和生活。課后，各班主任適時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行回訪(fǎng)，了解線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況及存在的問(wèn)題，并將回訪(fǎng)情況報告教務(wù)處。
4、各學(xué)科教師要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，總結好的經(jīng)驗做法，盡量采用便捷有效和豐富有趣的方式，安排學(xué)習任務(wù)，組織學(xué)生學(xué)習，認真做好學(xué)生各類(lèi)作業(yè)的督促檢查和反饋，確保學(xué)習實(shí)效。
5、全體教師嚴禁以在線(xiàn)學(xué)習為由要求學(xué)生家長(cháng)購買(mǎi)設備和網(wǎng)上學(xué)習產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
五、考核辦法
1、各科任教師應將本人上網(wǎng)課的情況進(jìn)行如實(shí)留痕，并將上課與作業(yè)情況發(fā)送給本年級組組長(cháng)，以方便年級組對所有上網(wǎng)課人員進(jìn)行考核；每周由教務(wù)處匯總統計，納入年度考核。
2、各班主任要對本班工作群的人員進(jìn)行甄別，對本次線(xiàn)上教學(xué)負責，不得邀請與線(xiàn)上教學(xué)無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入班級群。如發(fā)現有工作失誤的學(xué)校將對相關(guān)班主任進(jìn)行問(wèn)責。
3、各年級組長(cháng)將本年級線(xiàn)上教學(xué)的情況如實(shí)記載，對不按時(shí)參加學(xué)校安排上課的教師要及時(shí)向包級領(lǐng)導和教務(wù)處反饋，教務(wù)處將對所反饋情況如實(shí)在學(xué)校工作群中進(jìn)行通報并記錄，有重大工作失誤的教師在年度考核中將一票否決。
4、學(xué)校將對本次線(xiàn)上教學(xué)特別優(yōu)秀的教師擇優(yōu)直接推薦年度考核優(yōu)秀。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案11
為落實(shí)國家、省、市各級疫情防控要求，根據學(xué)�！蛾P(guān)于編制2022年春季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作預案做好線(xiàn)上教學(xué)準備的通知》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)預案的補充通知》，學(xué)校自3月14日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，為保障線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組指示，各系部須組織師生依托職教云網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、釘釘直播平臺開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，以線(xiàn)上直播為主，以錄播、視頻推送等為輔，全面落實(shí)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，學(xué)校和各系部必須加強線(xiàn)上教學(xué)運行保障和質(zhì)量監控，做到線(xiàn)上教學(xué)“標準不降，質(zhì)量不減”。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：全面落實(shí)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組工作部署，統籌協(xié)調疫情期間學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)下教學(xué)及有關(guān)應急措施的部署、指導與落實(shí)，多措并舉堅決阻斷傳染病源向課堂輸入。同時(shí)，指導各系部教學(xué)工作領(lǐng)導小組，全面負責系部的教學(xué)工作，在保證全體師生生命安全的前提下，確保完成各項教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ└飨挡砍闪⒕�(xiàn)上教學(xué)工作小組，由各系部書(shū)記、主任任組長(cháng)，成員包括各系部綜合科長(cháng)、學(xué)生科長(cháng)、教研室主任，負責教師線(xiàn)上教學(xué)的組織、監督以及學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的組織、管理工作。
三、教學(xué)安排
授課教師在線(xiàn)上授課時(shí)要確保三一致，即授課時(shí)間與教務(wù)系統編制的課表時(shí)間相一致；課堂教學(xué)資源與教學(xué)計劃相一致；教學(xué)班學(xué)生數與實(shí)際班級授課人數相一致。授課教師要確保在職教云中進(jìn)行了課前簽到、課中互動(dòng)、課后作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)，課后要及時(shí)填寫(xiě)AIC教師日志，職教云的授課記錄和AIC教師日志填寫(xiě)記錄是最終考核課程教學(xué)完成情況的重要參考資料。
�。ㄒ唬├碚摻虒W(xué)
教師須按照校歷、教學(xué)進(jìn)程表、正方教務(wù)系統課表在規定的時(shí)間以線(xiàn)上直播為主，以職教云平臺上的錄播、視頻推送等為輔開(kāi)展教學(xué)。教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)體育課程，應結合教學(xué)實(shí)際，改為無(wú)器械活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)踐（實(shí)驗）教學(xué)
鼓勵教師采用自制教學(xué)視頻直播或者錄播等形式開(kāi)展在線(xiàn)授課。對于確實(shí)無(wú)法進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)踐（實(shí)驗）課，特別是整周實(shí)踐課，可根據人才培養方案彈性調整實(shí)踐（實(shí)驗）課開(kāi)設順序，將無(wú)法完成的實(shí)踐（實(shí)驗）課與實(shí)踐技能相對要求較低的實(shí)踐（實(shí)驗）課進(jìn)行調換，由學(xué)院（部）研究后提出具體安排計劃，報教務(wù)處批準后實(shí)施。
�。ㄈ┊厴I(yè)（設計）論文
1.各學(xué)院根據學(xué)校工作要求和本系部畢業(yè)設計（論文）工作計劃，安排指導教師通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )等對學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上指導與交流。
2.根據疫情形勢，2022屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）相關(guān)工作和答辯工作可通過(guò)“蘑菇丁平臺”和“釘釘直播”平臺開(kāi)展。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習
各系部要成立實(shí)習實(shí)訓管理專(zhuān)項工作小組，摸排核查學(xué)生實(shí)習實(shí)訓情況；對已經(jīng)參加實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生，嚴格執行實(shí)習日報制度，及時(shí)掌握實(shí)習動(dòng)態(tài)數據，督促實(shí)習生運用實(shí)習信息化管理平臺打卡日志（報健康狀況）周報，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習工作動(dòng)向，對疫情發(fā)生地已開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓實(shí)訓的，系部要與和實(shí)習實(shí)訓企業(yè)落實(shí)最嚴防控要求，共同做好防護工作，對暫未開(kāi)展但計劃將于近期開(kāi)始實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生，延期組織實(shí)習實(shí)訓。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處要做好線(xiàn)上教學(xué)的統籌、協(xié)調、指導工作，及時(shí)組織線(xiàn)上教學(xué)工作常規檢查；要建立線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)微信群等在線(xiàn)交流通道，隨時(shí)為師生線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習提供指導與服務(wù)；要組織校、系兩級教學(xué)督導人員，深入線(xiàn)上教學(xué)班級聽(tīng)評課，對各系部線(xiàn)上教學(xué)組織情況進(jìn)行抽查督導，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，并督促相關(guān)單位改進(jìn)。
�。ǘ⿲W(xué)生處要充分發(fā)揮輔導員的重要作用，采取有效措施做好線(xiàn)上教學(xué)學(xué)風(fēng)建設工作，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)關(guān)注班級學(xué)生心理狀態(tài)，做好心理疏導工作，助力線(xiàn)上教學(xué)工作有序開(kāi)展。
�。ㄈ┬畔⒒ㄔO辦公室要公布服務(wù)熱線(xiàn)和微信群，為師生線(xiàn)上教學(xué)提供快捷、有效的技術(shù)支持，為學(xué)生學(xué)習提供良好的免費網(wǎng)絡(luò )條件。
�。ㄋ模└飨挡宽氈笇挡拷處熗ㄟ^(guò)釘釘直播軟件對學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上直播授課；要安排年輕教師“一對一”協(xié)助老教師解決線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)難題，完成線(xiàn)上教學(xué)；要暢通渠道，公布本系部聯(lián)絡(luò )員聯(lián)系方式，及時(shí)聽(tīng)取師生線(xiàn)上教學(xué)意見(jiàn)和建議，迅速解決問(wèn)題，滿(mǎn)足師生線(xiàn)上教學(xué)需求；要注重線(xiàn)上教學(xué)成果的積累和培育，擇優(yōu)提報線(xiàn)上教學(xué)典型案例，學(xué)校將對相應系部、教師進(jìn)行表彰并將典型案例向上級領(lǐng)導部門(mén)推薦。
�。ㄎ澹┙處燀氹S時(shí)在職教云所建課程中準備好未來(lái)至少2周的教學(xué)資源，資源應包含但不限于教材、視頻、PPT、習題、文檔、參考資料、討論主題、試題庫等，方便學(xué)生通過(guò)職教云平臺建設的課程資源進(jìn)行預習、復習和作業(yè)練習。在線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中做好應對網(wǎng)絡(luò )及線(xiàn)上教學(xué)平臺出現問(wèn)題時(shí)的應對措施，確保當教學(xué)平臺出現網(wǎng)絡(luò )嚴重擁堵甚至癱瘓等極端情況時(shí)，可以及時(shí)轉到班級學(xué)習交流群等其他平臺繼續開(kāi)展音視頻授課、學(xué)習討論、答疑輔導等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。
�。⿲W(xué)生應在各自宿舍通過(guò)電腦、平板、手機等設備按時(shí)參與線(xiàn)上教學(xué)在活動(dòng)。學(xué)生在參與網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程中，如有身體不適的情況，應及時(shí)通知輔導員和授課教師，按照應急預案進(jìn)行處理。
五、工作量計算
線(xiàn)上教學(xué)工作量的計算與線(xiàn)下教學(xué)工作量計算辦法相同。
六、其他要求
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)是學(xué)校疫情防控工作重要一環(huán)。各部門(mén)（單位）及全體教職工要提高政治站位，履職盡責，為線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展提供一切支持和服務(wù)，切實(shí)保障線(xiàn)上教學(xué)順利實(shí)施。
�。ǘ┓惨蚬ぷ魍普�、履職不力，或不按要求開(kāi)展教學(xué)的，學(xué)校將相關(guān)規定對部門(mén)（單位）和個(gè)人嚴肅追責。
線(xiàn)上教學(xué)具體方案12
根據省市疫情防控政策精神和市教育局印發(fā)的《荊門(mén)市學(xué)校2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》要求，學(xué)校決定2021年秋季學(xué)期所有年級學(xué)生在無(wú)通知的情況下不到校，2019級、2020級學(xué)生采取線(xiàn)上報到、開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，2021級新生進(jìn)行線(xiàn)上報到、完成注冊。9月20日以后，根據疫情防控形勢和上級部門(mén)要求，待疫情結束防疫達標允許學(xué)生回校后再進(jìn)行線(xiàn)下教學(xué)。為做好線(xiàn)上報到和教學(xué)工作，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立秋季學(xué)期疫情防控線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，職責是負責統籌調度指揮線(xiàn)上教學(xué)師資和資源，并對線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組下設工作小組，工作小組職責是具體負責線(xiàn)上教學(xué)師資安排、排課及教學(xué)管理工作，工作小組辦公室設在教務(wù)處。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、教學(xué)工作安排
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上開(kāi)學(xué)報到時(shí)間及方式
1.報到時(shí)間。
�。�1）2019級、2020級學(xué)生9月4—5日在線(xiàn)上報到。
�。�2）2021級新生9月11—12日在線(xiàn)上報到。
2.報到方式。
�。�1）2019級、2020級學(xué)生報到方式。由學(xué)工處負責，各院系通過(guò)班級QQ群、微信群、短信、電話(huà)等形式向學(xué)生告之線(xiàn)上報到時(shí)間，要求學(xué)生在規定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上打卡報到，并統計報到人數。
�。�2）2021級新生報到方式。由學(xué)工處負責建立大學(xué)生迎新系統（含移動(dòng)端），新生在線(xiàn)填寫(xiě)個(gè)人相關(guān)信息并確認提交，完成線(xiàn)上報到。
�。�3）2021級新生管理。教務(wù)處和學(xué)工處共同做好新生分班。學(xué)工處和院系配合，安排好輔導員和班主任，建立班級群，班主任要與每一位新生聯(lián)系，確保新生進(jìn)入班級群，并安排健康打卡。教務(wù)處根據新生報到信息按照省教育廳要求進(jìn)行學(xué)歷注冊。
3.學(xué)費繳納。
由財務(wù)處和信息中心負責，在校園網(wǎng)站建立學(xué)生繳費平臺，設置繳費入口，完成學(xué)費繳納工作。因家庭困難，暫時(shí)不能繳齊費用者，可向學(xué)工處和所在院系申請，辦理緩交手續。
�。ǘ┚�(xiàn)上教學(xué)工作安排
1.理論教學(xué)。
2019級、2020級學(xué)生9月6日正式按課表開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。開(kāi)課前，教務(wù)處和信息中心對教師線(xiàn)上教學(xué)平臺選擇進(jìn)行培訓。教師利用智慧職教“云課堂”平臺，結合“騰訊課堂”等主流直播工具，實(shí)施互動(dòng)教學(xué)。教務(wù)處和信息中心還提供中國大學(xué)MOOC、超星爾雅、智慧樹(shù)等平臺教學(xué)資源。以教研室為單位開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，制定教學(xué)計劃，明確教學(xué)內容和教學(xué)方式。教師提前備課、撰寫(xiě)電子教案、制作課件，精選課程資源，上傳教學(xué)資料。在教學(xué)平臺上導入教師和學(xué)生基本信息后，學(xué)生簽到上課。整個(gè)教學(xué)過(guò)程采用“教學(xué)平臺+直播課堂+資源學(xué)習+練習反饋”課堂結構進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。教務(wù)處和院系要積極與教材供應商和出版社聯(lián)系，為學(xué)生提供電子教材和教學(xué)參考書(shū)等教學(xué)資料。對于沒(méi)有電子教材和參考書(shū)的課程，任課教師要通過(guò)掃描等方法為學(xué)生提供章節的教材內容。
2.實(shí)踐教學(xué)。
學(xué)校暫停組織學(xué)生在本地或外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習、技能競賽集訓等在內的所有實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。不組織、不參加人員密集的各類(lèi)活動(dòng)。各院系可根據教學(xué)要求適當調整專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)形式、內容和考核要求。充分利用現有國家虛擬仿真實(shí)訓平臺進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗實(shí)習。待疫情結束回校后再補上實(shí)踐教學(xué)課。
3.教學(xué)質(zhì)量管理。
一是以教研室為單位，落實(shí)課程教學(xué)任務(wù)，掌握教師授課平臺和教學(xué)相關(guān)信息。二是以院系教學(xué)辦為主體，組織日常線(xiàn)上教學(xué)巡查活動(dòng)，反饋教與學(xué)情況。三是學(xué)校定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )，組織線(xiàn)上教學(xué)督查，反饋學(xué)情和教情調查情況，對教師教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)。
�。ㄈ┱n程補考
原定開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內進(jìn)行的補考工作延遲，待疫情結束學(xué)生回校后舉行。
三、有關(guān)要求
1.線(xiàn)上教學(xué)組織工作由教務(wù)處負責，教師配備和班級課表要在8月底前完成。教學(xué)平臺和網(wǎng)絡(luò )系統由信息中心負責，確保線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.輔導員和班主任工作由學(xué)工處負責落實(shí)，既要落實(shí)學(xué)生常態(tài)化疫情防控工作，又要聯(lián)系學(xué)生落實(shí)線(xiàn)上學(xué)習考勤，確保學(xué)生學(xué)習“不斷線(xiàn)”。
3.教師線(xiàn)上教學(xué)推送內容由紀檢監察和教務(wù)處聯(lián)網(wǎng)審查，堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，牢牢把握課堂教學(xué)主渠道，深入推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行。
4.教務(wù)處、學(xué)工處、各院系要對上課教師和班級學(xué)生考勤每天進(jìn)行統計公布，一周一總結。
5.各院系教學(xué)單位要根據本方案制定具體實(shí)施方案，報教學(xué)領(lǐng)導小組審定后執行。
6.學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導小組將組織教學(xué)督導巡查，發(fā)現問(wèn)題將及時(shí)通報。
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