優(yōu)化校園疫情防控措施方案范文（通用6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都跟措施有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。什么樣的措施才是有效的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)化校園疫情防控措施方案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案1
一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控
考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。
二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備
(一)劃定面試區域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。
設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫務(wù)人員診斷排查)。
(二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
(三)防疫物資配備清單
一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)
廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包
考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒
(四)工作人員及人數
考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)
考場(chǎng)面試評委(每考場(chǎng)3人)
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等�？己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。
四、考試實(shí)施中的疫情防控
考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。
五、責任追究
在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案2
根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。
一、安排和要求
(一)就餐路線(xiàn)及安排
1.就餐路線(xiàn)：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間：年級初一初二初三就餐時(shí)間11：45 12：00 12：15洗碗時(shí)間12：00 12：15 12：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
(二)錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2.各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
(三)學(xué)生就餐要求
就餐前：
1.要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2.各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1.文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話(huà)。
2.節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3.嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1.注意飲食衛生，及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2.節約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
(四)教師就餐要求
1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2.節約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
(一)班主任管理
1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。
2.各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監控。
3.對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。
4.每班可具體劃分就餐小組，設立組長(cháng)，各負其責，明確每個(gè)人的職責。
5.教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價(jià)。
(二)教師管理
1.每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2.班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。
三、考評細則
值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案3
為有效防控手足口病及各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行，全面貫徹落實(shí)上級文件精神，根據當前手足口病防治工作的要求，崔各莊實(shí)驗學(xué)校切實(shí)抓好病情監控和防治工作。召開(kāi)了“傳染病防控專(zhuān)題研討會(huì )”、制訂了“手足口傳染病預防方案”、舉辦《手足口病防治知識要點(diǎn)問(wèn)答》專(zhuān)欄，使教師、學(xué)生、家長(cháng)明確此種疾病的病理、發(fā)病時(shí)的癥狀及預防措施等，做到群防群控，保護廣大師生生命安全和身體健康。
一、明確防控責任，落實(shí)防控措施。明確班主任為傳染病防控第一責任人，結合本校實(shí)際，制定學(xué)校防控方案和應急預案，做好應急處理工作。配合衛生防疫部門(mén)，做好學(xué)生的常規免疫、強化免疫和補種的宣傳工作，落實(shí)好各項防控措施。
二、強化健康教育活動(dòng)，普及防控知識。通過(guò)各種途徑大力宣傳手足口病、麻疹等春季傳染病的防控知識。
1、開(kāi)展“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”宣傳活動(dòng)，教育和引導學(xué)生養成良好的衛生和生活習慣，同時(shí)通過(guò)例會(huì )、安教衛生課、家長(cháng)會(huì )、板報、班會(huì )等方式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳傳染病防控知識。
2、學(xué)生會(huì )發(fā)動(dòng)春季愛(ài)國衛生活動(dòng)，主題：“動(dòng)員師生，清潔家園，減少疾病，促進(jìn)健康”。各班級要根據活動(dòng)的要求，研究制定本班級的具體實(shí)施方案和防控傳染病措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責任，并采取多種形式，廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義和任務(wù)，使之人人知曉，營(yíng)造出良好的愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)氛圍。
3、活動(dòng)內容
�、偃媲謇憝h(huán)境。各班級要立即開(kāi)展衛生大掃除，組織廣大師生開(kāi)展室內外衛生整治活動(dòng)，對衛生死角進(jìn)行全面清理，生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)存放、統一收集，搞好公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。各班級每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛生清掃，大隊部進(jìn)行衛生檢查和評比活動(dòng)，使內外環(huán)境整潔有序，無(wú)衛生死角。
�、谇宄鬯�。對部分生活污水要定點(diǎn)集中排放;對低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。
�、坶_(kāi)展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動(dòng)。
�、芨愫脗�(gè)人衛生、家庭衛生和班級衛生。大力開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，向全體師生倡導良好的衛生習慣，“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶(hù)廁清潔，防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
�、菁哟箫嬍�、飲水衛生監管力度。
�、薷靼嗉墢V泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等春季傳染病疫情監測預警工作，提高救治防控應急處理能力，做好晨檢工作，早發(fā)現、早報告、早處置，完善防控救治應急預案。
�、呤痉兑�，樹(shù)立一批愛(ài)國衛生的典型，進(jìn)環(huán)境衛生綜合治理，樹(shù)立環(huán)境綜合治理好、輻射效應強、管理規范的典型班級。
三、嚴格晨檢制度，及時(shí)報告疫情。要求各班進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛生事件報告制度，加強對本校師生的疫情監測。落實(shí)晨檢制度，填寫(xiě)晨檢日志，記錄學(xué)生缺課情況和原因。一旦發(fā)現傳染病或疑似病例及時(shí)做好隔離和上報工作，切實(shí)做到早隔離、早治療、早處理。
四、加強環(huán)境整治，提高防控能力。學(xué)校經(jīng)常性地對教學(xué)生活環(huán)境和基礎衛生設施進(jìn)行自查。動(dòng)員師生集中整治環(huán)境衛生，徹底清除衛生死角，保持教室、圖書(shū)室、專(zhuān)用教室等室內場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣。組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
五、保障措施
1、切實(shí)加強領(lǐng)導，進(jìn)一步強化責任。堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位;堅持預防為主，著(zhù)力抓好健康教育、環(huán)境衛生整治和疾病防控工作。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，群防群控。廣泛宣傳預防疾病的衛生知識，倡導科學(xué)、文明、健康的.生活方式，引導廣大師生正確認識疾病，養成良好的生活衛生習慣，做到群防群控。充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長(cháng)宣傳春季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長(cháng)糾正兒童不良衛生習慣，養成良好的衛生行為。要將“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長(cháng)，使廣大師生和家長(cháng)了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預防方法和治療措施。
3、明確任務(wù)，強化責任意識。預防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護社會(huì )穩定和諧，是學(xué)校不可推卸的責任。學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，分管領(lǐng)導、班主任、室長(cháng)為具體責任人，進(jìn)一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。
4、加強督導檢查，確保取得實(shí)效。進(jìn)一步加大工作力度，積極開(kāi)展自評活動(dòng)，并加強信息的送報工作，確保春季傳染性疾病防控目標全面實(shí)現。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案4
一、關(guān)于校門(mén)管理。進(jìn)校不再查驗核酸檢測陰性證明，師生刷身份證進(jìn)出校園。有蘇州大市外行程人員憑蘇康碼綠碼、48小時(shí)內在蘇核酸檢測陰性證明，經(jīng)批準后進(jìn)校。嚴格校外人員進(jìn)校審核。所有進(jìn)出校園人員進(jìn)校時(shí)須測溫，體溫正常（≤37.3℃）方可進(jìn)校。建議減少校外活動(dòng)，減少聚集，做好個(gè)人防護，降低感染風(fēng)險，做好自己健康的第一責任人。
二、關(guān)于核酸檢測和疫情處置。無(wú)校園疫情時(shí)，學(xué)校不再組織開(kāi)展統一的核酸檢測。重點(diǎn)人群按照有關(guān)規定進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校保留便民核酸檢測點(diǎn)，服務(wù)有需要的師生員工，愿檢盡檢。有進(jìn)出校園行程的師生，建議進(jìn)校48小時(shí)內進(jìn)行一次核酸檢測。重要活動(dòng)和重點(diǎn)場(chǎng)所視需要查驗核酸檢測陰性證明。
三、關(guān)于疫情處置。校內出現疫情時(shí)，在屬地防控機構指導下，精準劃定風(fēng)險區域，按樓棟、單元、樓層、宿舍劃定高風(fēng)險區。不采取各種形式的校園臨時(shí)封控。落實(shí)高風(fēng)險區“快封快解”，連續五天沒(méi)有新增感染者的高風(fēng)險區，及時(shí)解封。
科學(xué)分類(lèi)收治感染者，具備居家隔離條件的無(wú)癥狀感染者和輕型病例一般采取居家隔離，校內準備一定的隔離場(chǎng)所，同時(shí)依靠屬地政府統籌安排集中隔離收治。具備居家隔離條件的密切接觸者采取五天居家隔離，也可自愿選擇集中隔離，第五天核酸檢測陰性后解除隔離。
校衛生所做好常規藥品供應儲備，開(kāi)設24小時(shí)就醫熱線(xiàn)，保持正常開(kāi)放。學(xué)校將設置抗原檢測試劑盒免費領(lǐng)取點(diǎn)，供需要的師生開(kāi)展抗原檢測。
四、關(guān)于考試安排。本學(xué)期學(xué)校將按照正常教學(xué)計劃和要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，如學(xué)生因各種原因必須在學(xué)期結束前離校的，可以線(xiàn)上提交離校申請，經(jīng)學(xué)生工作處審批后，由教務(wù)處辦理緩考手續
五、關(guān)于校園管理。堅決落實(shí)科學(xué)精準防控要求，校園沒(méi)有疫情時(shí)正常開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)，校內超市、食堂、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館等正常開(kāi)放。師生員工進(jìn)入校內公共場(chǎng)所時(shí)須佩戴口罩，且體溫正常（≤37.3℃）。如有校內疫情，風(fēng)險區域外仍保證正常的教學(xué)、生活等秩序。
六、關(guān)于健康監測。強化師生缺課缺勤報告制度和日常癥狀監測。如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，不帶病上班、上學(xué)，不參加社會(huì )活動(dòng)，不乘坐公共交通工具，戴好口罩，及時(shí)就診排查，主動(dòng)配合落實(shí)各項防控措施，最大程度減少校園傳播風(fēng)險。
七、關(guān)于保障服務(wù)。做好防疫物資、空間、人力資源等保障。完善“接訴即辦”機制，及時(shí)了解師生訴求，快速對接處理，切實(shí)做好人文關(guān)懷。全校上下要更加主動(dòng)關(guān)心幫助學(xué)生，更加重視困難學(xué)生幫扶，及時(shí)解決學(xué)生急難愁盼問(wèn)題，保障在校學(xué)生學(xué)習生活安全有序。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案5
一、加強對學(xué)生的健康教育。
教導處必須每學(xué)期至少安排一次，分年級段對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會(huì )、班會(huì )等陣地對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣養成教育;全校老師都應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生活情況和身體狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確的引導。所有學(xué)生必須參加一年一度的體檢，發(fā)現有疾病和傳染病的學(xué)生，班主任應及時(shí)告知其家長(cháng)，督促家長(cháng)對孩子進(jìn)行治療。
二、加強消毒工作，強化飲食衛生。
總務(wù)處要安排督促每月兩次對教室進(jìn)行消毒，爆發(fā)期間堅持一天一消毒。
三、對生病學(xué)生的處理預案。
若學(xué)生生病，上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，需要去醫院就診的，由班主任負責;在班主任不在的情況下，由科任教師帶學(xué)生去醫院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學(xué)生帶去看病。
四、對傳染病的處理預案。
發(fā)現傳染病，應及時(shí)向學(xué)校匯報，并通知家長(cháng)，必要時(shí)進(jìn)行隔離;如學(xué)生因病回家就診的，班主任應隨時(shí)詢(xún)問(wèn)學(xué)生疾病情況;學(xué)生病愈后，持醫院的治愈證明方可返校學(xué)習，班主任要及時(shí)、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病，學(xué)校要及時(shí)上報并按疾病防控預案進(jìn)行妥善處理。
優(yōu)化校園疫情防控措施方案6
一、目標原則
堅持“解控不解防”總原則不放松，按照“預防為主、防治結合”方針，完善“人物同防、多病共防”制度，實(shí)施“分級分類(lèi)、精準防控”模式，抓實(shí)抓細“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合。
二、組織機構
為從嚴從實(shí)從細作好疫情常態(tài)化防控工作，學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組成員如下:
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設在附小校長(cháng)辦公室，夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據工作需要適時(shí)進(jìn)行調整。
三、工作機制
1.落實(shí)主體責任。李曉玲校長(cháng)為學(xué)校疫情防控工作第一責任人，各班主任為本班級疫情防控工作第一責任人。附小衛生室負責所有人員疫情管理，其中何麗華負責教職工、歐陽(yáng)耀負責學(xué)生、工會(huì )主席負責退休教師、教師發(fā)展處負責實(shí)習、跟崗、課后服務(wù)外聘等教師。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。加強與上級疫情防控機構(主管部門(mén)及地政府)聯(lián)絡(luò )配合，積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛健、公安、交通等部門(mén)和疾控、醫療機構的指導支持，健全預警、預防機制，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的多方協(xié)作機制。加強學(xué)校與市、區新冠肺炎疫情防控指揮部、街道、社區、長(cháng)沙市四醫院發(fā)熱門(mén)診、三真醫院等應急機構以及相鄰學(xué)校的工作對接，實(shí)現聯(lián)防聯(lián)控。
3.完善應急處置機制。結合此次校園管控期的有關(guān)情況，進(jìn)一步完善學(xué)校應急演練方案，有針對性地開(kāi)展疫情防控演練，確保應急工作機制運轉順暢，隨時(shí)做好突發(fā)情況應對。
責任人:
四、具體措施
(一)物資儲備及環(huán)境消殺
4.保障物資及時(shí)供給，儲備3個(gè)月以上物資，含應急口罩、84消毒液、溫度計、酒精、噴霧機、洗手液等。公用洗手間配
備足量的洗手液及烘干機，保證水龍頭等供水設施正常工作。配備足夠的防護服及醫用服裝，確保滿(mǎn)足防控、核酸檢測需要。檢查隔離觀(guān)察場(chǎng)所情況，配備相應防護用品。準備充足的一米標識。為教師、班級配備應急口罩。
5.復課前一天對學(xué)校場(chǎng)所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預防性消毒，并做好消毒記錄。復課后每天對門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、扶手等高頻接觸部位開(kāi)展預防性消毒，對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒，校園生活垃圾日產(chǎn)日清，相應容器做好清潔消毒。上課期間，教室、辦公室開(kāi)窗通風(fēng)。每周末繼續由速潔公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)消殺。
責任人：
(二)師生管理
6.班主任每天進(jìn)行晨午檢，排查學(xué)生及家長(cháng)雙碼、中高風(fēng)險地區旅居史、從省外返長(cháng)、有密切接觸或次密切接觸陽(yáng)性感
染者、與陽(yáng)性感染者軌跡交集等情況，對特殊人群應增加信息收集頻次，做好臺賬。每天上午11點(diǎn)半前向衛生室日報告零報告。
7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時(shí)就診并報告衛生室,不得帶病上班、上課。
8.師生員工“非必要不外出”，盡量做到學(xué)校與住地兩點(diǎn)一線(xiàn)，對外出人員須建立信息臺賬。師生員工離開(kāi)學(xué)校所在地
要經(jīng)單位負責人批準，履行請假手續，嚴禁未經(jīng)批準私自出行。
9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向學(xué)校提交48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及健康碼、行程碼，從有疫情發(fā)生的地區
返長(cháng)須提前向防控辦及所居住的社區報備，并在抵長(cháng)后24小時(shí)內進(jìn)行一次核酸檢測。
10.加強學(xué)校重點(diǎn)人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測，負責現場(chǎng)組織，做好登記，確保不漏一人。尤其關(guān)注保安、衛生師傅、退休教職工等重點(diǎn)人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的`核酸抽檢和臺賬報送。
責任人：
(三)校園管控
11.繼續嚴格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測，教職員工每天入校即掃“湖南場(chǎng)所碼”(當天外出后返校還需再掃)。教職員工門(mén)口執勤測溫督促學(xué)生戴口罩。
12.嚴格落實(shí)外來(lái)人員非必要不進(jìn)入校園，如確有必要須履行報批手續及掃“湖南場(chǎng)所碼”、測體溫、出具48小時(shí)內核酸檢測陰性證明、行程碼核驗并進(jìn)行實(shí)名登記后方可進(jìn)入。送水、零星維修等人員還需在無(wú)學(xué)生時(shí)入校。
13.杜絕快遞、外賣(mài)進(jìn)校園，教職工不點(diǎn)外賣(mài)，有午餐需求的教職工由工會(huì )協(xié)調附中食堂送餐。
14.師生員工在校期間(含上課)、往返學(xué)校途中、家長(cháng)在校門(mén)口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規范佩戴口罩。
15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛生要求)由工會(huì )負責監督落實(shí)。
責任人：
(四)聚集性活動(dòng)管理
16.暫停大課間等校內集體活動(dòng)。
17.近期不舉行集體活動(dòng)。確有必要的，堅持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，按照“一活動(dòng)一方案一專(zhuān)班”要求，采取嚴格的防護措施，填報《湖南師范大學(xué)聚集性活動(dòng)疫情防控申報表》，附防控方案報防控辦，落細落實(shí)疫情防控措施，嚴禁先舉行后報批行為。
責任人
(五)教學(xué)工作
18.暫停戶(hù)外體育課。
19.在做好疫情防控工作的前提下，切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。對于需要隔離暫不能復學(xué)的學(xué)生要制定具體的教學(xué)方案，
開(kāi)展個(gè)性化的教學(xué)輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程，做好心理疏導工作。
20.對因疫情影響，教職工不能正常按時(shí)到崗、教育教學(xué)有缺口的，要及時(shí)進(jìn)行調配。
責任人：
(六)宣傳工作
21.利用廣播、宣傳欄、班會(huì )、講座、黑板報、公眾號、家長(cháng)群等形式，積極開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
22.深入講好抗疫故事，宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造充滿(mǎn)正能量的輿論氛圍。樹(shù)牢“每個(gè)人是自己健康第一責任人”的理念，培養自覺(jué)佩戴口罩習慣。
責任人：
(七)疫情防控督查
23.加強疫苗接種工作。符合接種條件的師生員工完成全程接種，督促教職工完成加強針接種，建立未接種人員信息登記
臺賬，做到應接盡接。24.每周開(kāi)展一次疫情防控工作自查情況，及時(shí)把握重要部門(mén)、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節，確保疫情防控各項措施落實(shí)落細。根據上級部門(mén)要求，對不擔當、不作為，在疫情防控工作中不聽(tīng)從統一指揮、不服從統一安排的，依規進(jìn)行處理。
25.加強疫情期間值班工作。繼續實(shí)行學(xué)校校領(lǐng)導帶班、行政(含干事)值班、保安執勤的24小時(shí)防疫值班制度，遇到重大、緊急情況及時(shí)報告并妥善處理。
責任人：
五、工作要求
各責任人要嚴格落實(shí)疫情防控工作主體責任，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細抓實(shí)各項防控工作，認真查找防控風(fēng)險點(diǎn)和薄弱環(huán)節，及時(shí)補齊短板漏洞，筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”，確保全校師生生命安全和身體健康。
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