學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案范文（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 1
一、指導思想
為認真貫徹教育部“全國億萬(wàn)陽(yáng)光體育運動(dòng)”計劃，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng )造有利條件，豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實(shí)施方案：
二、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則：沒(méi)有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)在60分鐘左右。
3、課內外結合原則：做好家長(cháng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則：各班在設計活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責任心。
三、工作責任
1、學(xué)校分管領(lǐng)導對體育工作實(shí)行統一領(lǐng)導，確保工作責任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、制定學(xué)校體育工作計劃、學(xué)生體育競賽計劃、體育教師的培養培訓計劃，指導學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展。
3、體育教師對學(xué)校體育負指導責任。學(xué)校體育是全民體育工作中的'一項重要工作，體育教師要加強自身學(xué)習，配合學(xué)校開(kāi)展體育工作，加強對學(xué)校體育工作的指導。
4、校長(cháng)是學(xué)校體育的第一責任人。學(xué)校建立校長(cháng)負責制，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對學(xué)校體育各項規定，確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
5、學(xué)校分管領(lǐng)導、體育教師、班主任要各司其責，履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開(kāi)展。
四、活動(dòng)措施
1、開(kāi)足開(kāi)齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
完善體育課時(shí)保障機制，落實(shí)好國家對體育課程的設置的規定，小學(xué)1—2年級每周4節體育課;小學(xué)3-6每周3節體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數，保證總的體育課時(shí)數。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標，細化各年級體育教學(xué)目標。要求有詳細的單元教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅決杜絕無(wú)教案上課的現象。室外體育課堂教學(xué)過(guò)程中，體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地，不準私自離開(kāi)課堂做與體育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評比工作。
2、保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內容之一，要高度重視，認真組織實(shí)施。
(1)時(shí)間安排
每天上午第二節課后，學(xué)校統一安排課間操時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時(shí)間。
(2)活動(dòng)內容及形式
課間操內容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎上，要加入學(xué)校排球特色體育活動(dòng)，內容可根據季節的變化而進(jìn)行相應的調整。
(3)課間操以全校集中統一的方式組織開(kāi)展。
(4)活動(dòng)組織
�、僬n間操要體現全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。
�、谡n間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對課間操實(shí)行考評制度，要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中，定期進(jìn)行檢查評比。
3、廣泛組織開(kāi)展大課間活動(dòng)
在沒(méi)有體育課的當天，班級必須安排補足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將大課間活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當中，保證大課間活動(dòng)時(shí)間。
(1)時(shí)間安排
每天下午由學(xué)校對當天沒(méi)有體育課的班級自行安排大課間體育活動(dòng)。
(2)活動(dòng)內容及形式
�、倩顒�(dòng)內容以排球、游戲結合起來(lái)，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設施及場(chǎng)地的情況。
�、诨顒�(dòng)形式上，采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全，搞好學(xué)校各部門(mén)之間的溝通和協(xié)調。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，玩起來(lái)，從而達到身心健康的目的。
(3)活動(dòng)組織
�、僖袑�(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準備工作及退場(chǎng)等環(huán)節中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責任落實(shí)到人。
�、诟愫脤W(xué)校各級部及班主任的協(xié)調，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。
�、墼诨顒�(dòng)設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習壓力。
�、艽笳n間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現全員參與，讓學(xué)生真正玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。
4、當天沒(méi)有在操場(chǎng)上或是因為天氣原因不能在操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開(kāi)展室內體育活動(dòng)。
五、活動(dòng)保障
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級的活動(dòng)計劃。
2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。
4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級，不得評為先進(jìn)單位，第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任，不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評為優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 2
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能，培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉的'習慣，提升廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。本著(zhù)“讓每一個(gè)孩子都健康、快樂(lè )成長(cháng)”的辦學(xué)理念，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本活動(dòng)實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以第一責任人校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)組織工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導且協(xié)調本活動(dòng)的具體工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、具體安排
1、實(shí)施對象
綠壩小學(xué)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間安排
每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間由大課間活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)組成。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的時(shí)間構成為：每天一節大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)（當天沒(méi)有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動(dòng)）具體安排如下：
1、大課間：學(xué)校在每天上午第一課與第二節課之間安排40分鐘的大課間活動(dòng)。
2、體育課：小學(xué)1-2年級每周為4節體育課；3-6年級每周為三節體育課。
3、課外體育活動(dòng)：組織當天沒(méi)有體育課的班級在下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展40分鐘的體育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容安排
1、大課間活動(dòng)內容(詳見(jiàn)綠壩小學(xué)大課間安排)
2、體育課內容：按照小學(xué)《體育與健康課程標準》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
3、課外體育活動(dòng)內容：圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》開(kāi)展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動(dòng)�？梢园嗉墳閱挝婚_(kāi)展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、加強督導和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)納入各班評估指標體系，加強督導檢查。
2、切實(shí)加強體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)要切實(shí)加強體育活動(dòng)的安全教育和管理，確保學(xué)生健康安全。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 3
一、指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強青少年體育運動(dòng)增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極推進(jìn)“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，大力宣傳“健康第一”的思想，狠抓“五好”機制，引導廣大中小學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然，積極參加體育運動(dòng)。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí)，通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，養成良好的鍛煉身體習慣；并使體育教育和體育運動(dòng)開(kāi)展呈現新氣象。
二、活動(dòng)主題：
喜迎奧運、陽(yáng)光體育、青春運動(dòng)、健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)口號：
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )
四、組織機構：
體育工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（教導主任）
組員：
五、實(shí)施目標：
1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí)，通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
3.與課外體育活動(dòng)相結合。通過(guò)搞好“三課三操兩活動(dòng)兩節”，努力做到人人參與、個(gè)個(gè)爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統體育、地方特色體育等內容融會(huì )貫穿，充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識，保證鍛煉效果。
4.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
5.抓“好”業(yè)余訓練工作。在體育課、活動(dòng)課和競賽中發(fā)現和培養人才，把體育特長(cháng)人才培養作為特色學(xué)校建設的重要內容，選拔有責任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負責訓練，培養體育骨干和后備人才。并通過(guò)板報、標語(yǔ)、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動(dòng)，增強青少年體質(zhì)，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、耳熟能詳的標語(yǔ)、字畫(huà)，激勵學(xué)生參加鍛煉，充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
六、實(shí)施主要內容、時(shí)間、方法與要求：
�。ㄒ唬┲饕獌热荩�
1.各年級保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，1—2年級4節體育課，3—6年級3節體育課，每天做廣播體操，眼保健操。
2.根據學(xué)校的實(shí)際情況將“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽(yáng)光運動(dòng)的主要內容。
3.在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育，如中長(cháng)跑、校園集體舞的活動(dòng)。
4.根據學(xué)校的場(chǎng)地條件每天安排一到兩個(gè)年級進(jìn)行“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓活動(dòng)。
�。ǘ⿻r(shí)間：
上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)20分，下午4：05到4：25全體學(xué)生在輔導員老師的組織和管理下進(jìn)行校園集體舞、跳繩等活動(dòng)。
�。ㄈ┓椒ǎ�
1.體育課由體育教師上課，活動(dòng)課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間和中午活動(dòng)由輔導老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導下學(xué)會(huì )鍛煉的技術(shù)與方法，培養學(xué)生對體育運動(dòng)的樂(lè )趣和養成體育鍛煉的習慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2.10-11月，小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召全體師生參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，把口號“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展校園集體舞及各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織、幫助、鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓練，搞好學(xué)校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類(lèi)體育運動(dòng)競賽。
3.12月，響應號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對自然得體驗，提升學(xué)生的視野。
4.3月-6月，舉辦學(xué)校體育比賽活動(dòng)，開(kāi)展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)體育課，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓練，組織參加各類(lèi)體育比賽，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己付出的汗水。
5.7-8月，總結學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的.成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì )生活。開(kāi)展學(xué)�！瓣�(yáng)光班級”、“陽(yáng)光少年”評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運動(dòng)的樂(lè )趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
6.8-12月，學(xué)校表彰在迎奧運500天活動(dòng)中的“陽(yáng)光班級”和“陽(yáng)光少年”，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。
�。ㄋ模┮螅�
1.嚴格按照國家課改新課程標準要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢，體現體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2.積極反思總結，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3.學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施小組扎根班級，立足校園，繼續開(kāi)展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結合奧運，融入社區，帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
七、保障措施：
1.按規定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設施。堅持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2.建立健全體育教師的考核制度，不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》等文件精神，為了深入貫徹落實(shí)普陀區《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》文件精神，認真落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的`基本要求，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)工作，結合我校實(shí)際，制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》如下：
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想，以“為了每一個(gè)學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標”“以人為本，以生為本”的理念為基本理念，確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長(cháng)知識、培養品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、活動(dòng)安排
1、課間鍛煉：20至25分鐘，10月中旬到次年4月以班級為單位集體長(cháng)跑，5月到10月中旬做廣播操。
2、體育與健身課：每周三課時(shí)，40分鐘／課時(shí)。
3、體育活動(dòng)課：當天沒(méi)有體育課的班級，安排開(kāi)展一課時(shí)的體育活動(dòng)課，以確保每周2節體育活動(dòng)課時(shí)。
4、眼保健操操：上午第三節課前、下午第三節課前，合計時(shí)間約為15分鐘。
三、組織機構
學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）（副校長(cháng)）
成員：（教導主任）（政教主任）（團隊）（總務(wù)主任）（衛生老師）（體育教研組長(cháng)）
四、活動(dòng)的組織實(shí)施
學(xué)校政教處是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體責任人，班主任、體育老師落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體實(shí)施人，早操、眼保健操、活動(dòng)課由班主任負責組織實(shí)施，體育教師負責指導；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實(shí)。
學(xué)校加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容，定期、不定期地進(jìn)行督導、檢查、考核，公布考核結果，獎優(yōu)罰劣。對執行不力的教師和班級，要限期整改，跟蹤檢查。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 5
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強學(xué)校體育課程建設與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結合，養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設。
二、目標和原則
�。ㄒ唬� 目標
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，并形成健康意識和終身體育觀(guān)，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┰瓌t
1、以人為本，樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能，根據學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設置和開(kāi)展各項活動(dòng)，以達到對學(xué)生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng )造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有效實(shí)施。
4、根據學(xué)生的身心發(fā)展的.規律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的.課程計劃和活動(dòng)內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、時(shí)間安排
上午7：50—8：05，中午9：35--10：05，任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)保障
1）加強領(lǐng)導 健全組織機構
具體分工如下：
校長(cháng)室：宏觀(guān)調控，并隨時(shí)督查。
教導處：制定具體實(shí)施方案，指導和組織全�！瓣�(yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。
班主任：負責按活動(dòng)計劃實(shí)施。
2）認真學(xué)習 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì )到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè )體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂(lè )、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀(guān)。
3）全員參與 強化過(guò)程管理
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實(shí)施、年級部檢查評比等機制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
四、實(shí)施內容
�。裕�
五、場(chǎng)地安排
一、二年級：操場(chǎng)北區
三、四年級：操場(chǎng)南區
五年級：升旗臺以北
六年級：升旗臺以南
具體位置由體育老師安排，做好標記。
六、班級特色活動(dòng)內容：
班級特色活動(dòng)以推薦內容為主，各班可根據實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
1、一、二、三年級：
�、儆腥さ钠孔�。（每位學(xué)生準備一個(gè)空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動(dòng)。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進(jìn)行游戲、擲遠、套圈等）
�、谏衿娴膱蠹�。（每位學(xué)生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過(guò)河、紙飛機、過(guò)障礙、接力跑、翻斗龍等）
�、鄹鞣N動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進(jìn)行小型比賽。
�、芏汤K游戲。（每位學(xué)生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）
�、菟刭|(zhì)練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
�、蘧毩曮w育課所學(xué)廣播操及其它內容。
�、摺秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩
2、四、五、六年級：
�、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽(yáng)光伙伴等）
�、陂L(cháng)繩。（每班兩根長(cháng)繩，可進(jìn)行各種方法的長(cháng)繩練習。如：?jiǎn)稳藛翁�、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）
�、鬯刭|(zhì)練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習體育課所學(xué)廣播操及其它內容。
�、堋秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩
�、萸蝾�(lèi)活動(dòng)。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
七、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設計分散活動(dòng)內容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內容為主，各班可根據實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場(chǎng)地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導與監督。
八、注意事項
1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負責管理，做必要的技術(shù)指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內游戲(器材自備)。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 6
一、指導思想
以區教育局制定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動(dòng)指南，認真學(xué)習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，以及市、區體育會(huì )議精神。以體育教學(xué)、體育科研為抓手，深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的探索研究，結合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實(shí)兩綱”和《體育課堂教學(xué)五環(huán)節研究》開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高體育教研組活動(dòng)質(zhì)量。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
加強學(xué)習體育教育理念和精神，明確新時(shí)代對基礎教育提新的要求，提高對搞好現代化基礎的理性認識，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學(xué)，堅持全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想，弘揚高尚的道德情操和愛(ài)生精神。
三、加強教育研究活動(dòng)
1、堅持貫徹落實(shí)教學(xué)常規，抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)日常教學(xué)工作，提高日常課教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教育研究活動(dòng)，轉變觀(guān)念，深化教育改革。開(kāi)展對新教材、新大綱的研究，認真加強課堂教學(xué)五環(huán)節的研究與實(shí)踐工作，“落實(shí)兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究，強化教師教學(xué)工作的管理。
3、加大課堂教學(xué)改革的力度，落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育教學(xué)中，我們將重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣，養成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過(guò)程當作學(xué)習交流和自主探索的過(guò)程，當作學(xué)生的積極參與的'過(guò)程。
4、提高集體備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節，提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的健康水平和運動(dòng)技術(shù)技能，確�！缎抡n程標準》的順利實(shí)施，同時(shí)也要預防體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)意外傷害事故的發(fā)生。
四、加強學(xué)校群體工作的開(kāi)展
1、學(xué)校群體工作是學(xué)校體育工作不可缺少的組成部分，早操、課間操已成為學(xué)校教學(xué)工作的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。(1)制定早操、課間操評分制度，并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。(2)嚴格執行早操進(jìn)退場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓練，進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
五、加強教科研研究活動(dòng)
1、教學(xué)研究小組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學(xué)研究和教學(xué)科研工作，強化教研組日常思想和教學(xué)工作的管理。
2、結合科研課題《小學(xué)體育課堂教學(xué)中民族精神教育的實(shí)踐探索》，充分準備每月一次的教研組集體學(xué)習，提高學(xué)習效率，培養組內教研氛圍，并按時(shí)撰寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )或小結。
3、加強體育教師隊伍建設，樹(shù)立良好風(fēng)氣，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，團結協(xié)調，業(yè)務(wù)精湛，重視科研的優(yōu)秀群體。
4、加強教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過(guò)傳、幫、帶的渠道，幫助教師提高教學(xué)水平和教科研水平，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)調研和教研活動(dòng)。
六、重視體教結合工作
1、強化三個(gè)確保，即“時(shí)間、場(chǎng)地、隊員”，夯實(shí)基礎，強化尖子。
2、定期召開(kāi)分管領(lǐng)導、教練員、班主任聯(lián)席會(huì )議，共同關(guān)心小運動(dòng)員成長(cháng)。
3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動(dòng)員的思想教育和教學(xué)管理，杜絕放任自流的現象發(fā)生，運動(dòng)成績(jì)和學(xué)習成績(jì)兩點(diǎn)都要抓，做到學(xué)習、訓練兩不誤。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 7
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)太倉市教師發(fā)展中心20xx-20xx年度第一學(xué)期的工作要求，以“融合、改進(jìn)、提升”為基本點(diǎn)，以提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為核心，推進(jìn)我市中小學(xué)體育教學(xué)、科研、競賽等工作的創(chuàng )新和發(fā)展。
二、主要工作思路
1、進(jìn)一步加強體育教師的理論學(xué)習。
牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，全面貫徹體育教學(xué)改革的相關(guān)精神，組織全市體育教師認真學(xué)習中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》等一系列政策文件，結合太倉市教育局《20xx年太倉市中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育工作要點(diǎn)》的相關(guān)要求，加強政策理論的學(xué)習。通過(guò)全市體育教研組長(cháng)QQ群、微信等平臺，推送太倉教育改革新信息，引導廣大體育教師主動(dòng)關(guān)心太倉教育發(fā)展新氣象，主動(dòng)適應太倉體育教改新形勢，切實(shí)提高體育教師與自身教學(xué)實(shí)踐相結合的理論水平。
2、立足課堂教學(xué)主陣地的指導思想。
一方面要進(jìn)一步加大對各學(xué)校體育教學(xué)常規建設的檢查力度，以體育課堂常規的規范性為基本要求，根據《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《江蘇省中(小)學(xué)體育器材配備目錄》等規范要求，結合學(xué)校師資、條件、學(xué)生體質(zhì)現狀等客觀(guān)因素，指導學(xué)校體育教研組制定切實(shí)可行的各年級、學(xué)期、單元、課時(shí)教學(xué)計劃，并充分體現計劃的落實(shí)保證措施；另一方面要以學(xué)科中心組活動(dòng)為牽頭，以課堂教學(xué)實(shí)踐研究為載體，挖掘、沿伸體育學(xué)科的特殊價(jià)值，保證體育課堂安全、高效并充滿(mǎn)活力，真正讓學(xué)生愿意、喜歡并主動(dòng)積極地投入的到體育課程的學(xué)習之中。
3、積極開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)。
基于“區域聯(lián)動(dòng)”、“自身需求”、“業(yè)務(wù)跟蹤”、“課題引領(lǐng)”等諸多研討模式，主動(dòng)與學(xué)校和基層老師對接。一是要努力創(chuàng )造有利條件，搭建多種平臺，擴大教研覆蓋面，讓更多的教師有意愿、有能力、有信心積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)；二是要提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，積極開(kāi)展“定時(shí)間”、“定對象”、“定主題”的研討模式，骨干引領(lǐng)與同伴互助相結合，助推教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，讓不同層次的教師研究有重點(diǎn)、發(fā)展有方向、成長(cháng)有目標；三是以隨堂聽(tīng)課、研討課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評優(yōu)課等多種形式，充分了解基層教師的教學(xué)現狀，幫助分析存在的問(wèn)題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；四是要加強學(xué)科縱向的整合研究，研究不同學(xué)段、相同教材的教學(xué)方法和策略，研究小學(xué)高年級與初中、初中與高中的體育教學(xué)合理銜接，為體育特長(cháng)生的長(cháng)期發(fā)展創(chuàng )造有利的條件，同時(shí)要加強蘇州市新中考方案的研究和實(shí)踐，定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )議，為迎接體育中考新改革積累經(jīng)驗和基礎。
4、繼續加強體育教師的隊伍建設。
一是要在學(xué)科研討中滲透師德、師風(fēng)建設，要充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大體育教師要緊扣當前社會(huì )體育需求日漸提高的大好形勢，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，彰顯體育教師特殊氣質(zhì)；二是要繼續加強對學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師的培養指導工作，有計劃地跟蹤指導，開(kāi)展定期和不定期的業(yè)務(wù)檢查，催生教師專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)的'內驅動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀(guān)愿望；三是精心組織教師教學(xué)業(yè)務(wù)的'各類(lèi)競賽，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運動(dòng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、體育教學(xué)設計、教師綜合素養等多方面，發(fā)現、培養一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
5、積極開(kāi)展體育學(xué)科教科研工作。
一是要根據太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設疑為導向、以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，結合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開(kāi)展微型課題申報、專(zhuān)題論文評比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力；二是要積極開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”、“泛在教育”等前沿理論與體育學(xué)科整合的研討，強化體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養，研究體育學(xué)科教學(xué)的藝術(shù)性，品析優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵廣大教師運用各種新穎的教學(xué)手段，在提升學(xué)生學(xué)習興趣、激發(fā)課堂生命力上尋找新的突破。
6、關(guān)注學(xué)校課余體育的教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)。
一是精心組織好教育局主辦的各類(lèi)競賽，同時(shí)加強競賽工作人員的日常業(yè)務(wù)培訓，指導學(xué)校加強對運動(dòng)隊員訓練的平時(shí)積累，確保各類(lèi)比賽安全、有序、順利；二是要通過(guò)各類(lèi)比賽促進(jìn)學(xué)校課余體育的開(kāi)展，指導體育教研組制定切實(shí)可行的學(xué)校大課間、課外體育活動(dòng)方案，積極引導體育教師解決好體育特長(cháng)生學(xué)業(yè)與運動(dòng)訓練之間的矛盾，形成“以賽促練”、“點(diǎn)面結合”的良好體育氛圍；三是要進(jìn)一步加大體育競賽的宣傳力度，積極營(yíng)造良好的競爭氛圍，促進(jìn)師生良好意志品質(zhì)的形成，同時(shí)通過(guò)多種渠道加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生、更多的家長(cháng)體會(huì )到運動(dòng)競賽的樂(lè )趣和魅力。
7、配合教育局做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試、分析及上報工作。
一是要加強學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標準的政策性指導，明確各項標準、分值和區域內的相關(guān)要求；二是要強調數據上報的一致性和真實(shí)性，保證測試程序規范、師生人身安全、上報數據準確、原始資料齊全；三是要強調集中測試與平時(shí)訓練相結合，及時(shí)了解學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，通過(guò)相關(guān)指標分析，及時(shí)調整學(xué)校體育課堂教學(xué)及課外體育練習的重點(diǎn)，確保學(xué)校體育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性；四是要做好數據的推送工作，及時(shí)準確地把相關(guān)情況報送到學(xué)生及家長(cháng)，以加大體質(zhì)健康測試工作的關(guān)注度和影響力，讓學(xué)生家長(cháng)及時(shí)把握子女的體質(zhì)健康狀況，使學(xué)校體育沿伸到學(xué)生的校外活動(dòng)之中。
8、配合教育局做好校園足球、校園武術(shù)、校園繩毽等體育特色活動(dòng)。
一是分析我市體育特色學(xué)校的現狀，了解各體育特色學(xué)校的專(zhuān)業(yè)運動(dòng)成績(jì)水平，為促進(jìn)太倉區域內共同發(fā)展、全市推廣提供樣本基礎；
二是要研究我市各體育特色學(xué)校的體育文化建設情況，為進(jìn)一步提高特色內涵、向更高層次發(fā)展奠定基礎；
三是要掌握各體育特色學(xué)校的課外體育開(kāi)展實(shí)況以及體育特色校本課程建設等相關(guān)情況，定期組織相關(guān)專(zhuān)題的研討，為傳承地方體育傳統文化、打造有太倉特色的學(xué)校體育積極創(chuàng )造有利的條件。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 8
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，解放思想，轉變觀(guān)念，勇于探索，深化改革，求實(shí)創(chuàng )新。以新課程改革為契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。
二、主要目標：
1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
2、以素質(zhì)教育為突破口，全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導，深化教學(xué)改革。
4、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程，實(shí)行電子備課。
三、工作重點(diǎn)：
(一)健全科學(xué)的管理體系
1、在課堂教學(xué)中，對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開(kāi)展教學(xué)工作，認真執行體育教學(xué)工作“八認真”。
2、加強業(yè)余訓練的管理力度，健全各運動(dòng)隊的梯隊建設，制定好各級、各階段訓練計劃，保持團體總分進(jìn)入前八。
3、積極開(kāi)展校內的體育競賽活動(dòng)，抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評定工作；保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間，督促各班上好兩操兩課等活動(dòng)，做到保質(zhì)保量。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、加強體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )課程改革的理念，并在備課及課上加以實(shí)踐。
2、在教學(xué)中，以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生需求，重視學(xué)生情感體驗，收集資料，撰寫(xiě)有關(guān)論文。
3、充分利用本校資源，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養學(xué)生的終身體育意識。
(三)加強學(xué)校體育特色研究
1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學(xué)模式，并做深層次研究。
2、探索雙語(yǔ)教學(xué)，在體育課中試行，配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)工作。
3、以排球學(xué)校為新平臺，提高全校的排球運動(dòng)水平。
(四)加強體育教學(xué)的信息化工程
1、充分利用學(xué)校的'教育網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)行電子備課。
2、在網(wǎng)上建立各運動(dòng)隊的詳細資料及各班的體育成績(jì)與學(xué)生體質(zhì)健康等各項成績(jì)。
(五)推行全民健身運動(dòng)
1、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，培養其終身體育意識。
2、組織校內教職員工參加各項體育競賽，增加其體育鍛煉時(shí)間，增進(jìn)健康。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 9
一、指導思想
1、根據學(xué)校領(lǐng)導的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。
2、加強組內教師的團結與合作，每個(gè)教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。
3、貫徹學(xué)校體育工作條例，開(kāi)展各種體育競賽活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們對體育活動(dòng)的興趣，力爭在各類(lèi)競賽中取得好成績(jì)。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好體育常規課的質(zhì)量，提高備課組的教研能力。
2、抓好下午第三節跑步訓練工作。
3、努力提高跑步的`質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
4、抓好組內教師公開(kāi)課，加強網(wǎng)上博客交流。
5、運動(dòng)團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創(chuàng )好成績(jì)。
三、具體工作
1、備課組建設
(1)備課組活動(dòng)
一周集體備課活動(dòng)，一周教研組活動(dòng)，組織組員加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說(shuō)課能力，及課后反思的小結，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
2、體育教學(xué)
(1)教學(xué)常規
繼續落實(shí)教學(xué)常規工作，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場(chǎng)地、布置好器材，嚴格按照備課的進(jìn)度上課。
(2)規范備課
做好課前的預案，提高教學(xué)手段的設計水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jì)冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發(fā)的教案基礎上事先再進(jìn)行根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強備課并做好課后反思。
(3)教育教學(xué)
積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。平時(shí)加強組內循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。
3、課外活動(dòng)
(1)體育鍛煉
通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，逐步完善學(xué)校的體育設施建設，豐富學(xué)生課內外體育活動(dòng)內容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力的提高。以將快樂(lè )、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨，強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵，不斷提升活動(dòng)水平。
(2)聽(tīng)課、評課
聽(tīng)課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評課方式，每位教師每星期聽(tīng)課數至少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節數：每周一節。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 10
一、學(xué)生基本情況
1、學(xué)生情況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個(gè)班，每班學(xué)生都在45人以上，大多數學(xué)生身體健康，無(wú)運動(dòng)技能障礙。
2、技能情況：六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生身體協(xié)調性較差，肥胖等，學(xué)習動(dòng)作明顯不協(xié)調。
二、教材分析
根據山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結合本校實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，養成良好的衛生習慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的.運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評，你將會(huì )感受體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，你將會(huì )發(fā)現體育運動(dòng)增予的益處，你將會(huì )體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習、生活更加有趣，更美好！
四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
1、教學(xué)內容
(1)體育衛生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)體操
(5)小球類(lèi)
(6)大課間(武術(shù)操)
2、重難點(diǎn)
在以上六點(diǎn)內容中，(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內容，其中(2)(6)為難點(diǎn)
五、教學(xué)措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習，充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
六、學(xué)生方面
1、學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課，著(zhù)裝要輕便合體，穿輕便運動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾，掛牌等。
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒手腳著(zhù)地及負重著(zhù)地爬的能力，鍛煉四肢力量。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調性。
3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒遵守紀律，在排隊中互相謙讓、等待的.良好行為品質(zhì)，以及樂(lè )于助人的精神。
活動(dòng)準備：
1、“彩虹橋”每人一個(gè)。
2、長(cháng)、短部隧道各兩個(gè)。
3、球及放置紙球的筐兩個(gè)。
活動(dòng)流程：
準備操——小海龜爬——帶殼爬——愛(ài)助人的小海龜——放松
活動(dòng)過(guò)程：
1、師生一起做海洋世界操。
2、教師介紹活動(dòng)內容：可愛(ài)的小海龜。(提出要求：手腳著(zhù)地爬)。
3、在教師引導下幼兒動(dòng)腦筋在場(chǎng)地中用各種方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲線(xiàn)爬，旋轉爬)
4、聽(tīng)信號各種方式爬。
5、教師引導：想一想，小海龜還缺了什么？(龜殼)
6、幼兒背著(zhù)龜殼(彩虹橋)聽(tīng)信號以各種方式爬行。
7、游戲：“愛(ài)助人的小海龜”。
內容：
(1)海龜媽媽把海龜蛋下在了外面，海水漲潮要把蛋淹沒(méi)。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來(lái)。
(2)海水退潮后再把蛋送回去。
規則：
(1)從各自的龜殼下鉆出，爬過(guò)地道拿蛋，每次拿得越多越好，再從旁邊爬回，將蛋放在自己的龜殼下。
(2)從各自的龜殼下拿出蛋，爬過(guò)地道將蛋送回原處，再從旁邊爬回。
8、放松活動(dòng)：小海龜長(cháng)大變老了。
活動(dòng)延伸：
在孩子熟練掌握手腳著(zhù)地爬的基礎上，可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。
【學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
學(xué)校體育共同體活動(dòng)方案（精選6篇）12-15
學(xué)校發(fā)展體育共同體活動(dòng)方案（精選10篇）12-16
學(xué)校發(fā)展體育共同體活動(dòng)方案范文（通用7篇）12-16
學(xué)校成長(cháng)共同體活動(dòng)方案（精選9篇）12-16
學(xué)校共同體活動(dòng)方案（通用7篇）12-14
學(xué)校共同體活動(dòng)方案范文（精選10篇）12-15
學(xué)校共同體建設方案12-22