紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案范文（通用12篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本節主題班會(huì )，讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊的教育，培養學(xué)生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會(huì )唱隊歌也是熱愛(ài)少先隊的表現。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強，爭做一名合格的少先隊員。
4、通過(guò)本節主題班會(huì )讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛(ài)國要先愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)我們的少先隊。
活動(dòng)對象：
六年級全體學(xué)生
活動(dòng)準備：
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放“中國少先隊隊歌”，營(yíng)造氣氛
二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識（知識問(wèn)答）
主持人：一曲激動(dòng)人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)活力！下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
老師：同學(xué)們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來(lái)認識一下吧！
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù)：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。
2、那隊徽又是由什么組成的呢？五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
3、少先隊隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是誰(shuí)？我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
4、我們少先隊的目的又是什么呢？（團結教育少年兒童，聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養能力，立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量，努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。）
5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？（《中國少先隊隊歌》，原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》）
6、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢？（紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。）
7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎？（紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的'精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量，做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。）
�。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義，那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結法嗎？
�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。
三、再次學(xué)習佩戴紅領(lǐng)巾
班主任：老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識，即將成為一名少先隊員，那么我們先來(lái)學(xué)習怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧，試一度，看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好�。ò嘀魅芜m時(shí)給予指導）
四、班主任繼續知識問(wèn)答
9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義？你知道嗎？（少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。）
10、我們少先隊的呼號是什么？（時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。�
11、少先隊的作風(fēng)是什么？（誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。）
12、我們少先隊的入隊誓詞是什么？（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量�。�
13、少先隊設有哪幾個(gè)基層組織？（少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。）
14、入隊手續主要有什么？凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，應該少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事（同學(xué)們！讓我們一起高歌吧�。�
五、學(xué)唱隊歌
班主任：老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現在讓我們來(lái)學(xué)唱隊歌來(lái)祝福我們的少先隊好嗎？（學(xué)唱《中國少先隊隊歌》）
六、小組討論如何愛(ài)隊、愛(ài)國
主持人：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊、愛(ài)國呢？（小組討論總結）
學(xué)生1：認真佩戴好紅領(lǐng)巾，維護好少隊隊員的形象。
學(xué)生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛(ài)護花草。
學(xué)生3：要遵守學(xué)校的各項規章制度，要愛(ài)校。
學(xué)生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛(ài)班集體。
學(xué)生5：要好好學(xué)習，掌握更多的知識將來(lái)報效祖國。
班主任：對，同學(xué)們都說(shuō)得很好！我們要好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力；要從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人；遵守學(xué)校的各項規章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！
七、班主任做總結發(fā)言結束班會(huì )
今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色�？吹轿覀兊纳傧汝犼牷�，你想大聲地說(shuō)句什么？
�。ㄎ覑�(ài)你，少先隊！我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員�。�
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
暑假即將來(lái)臨，這是隊員們從學(xué)校走向社會(huì )，從社會(huì )走向自然的最佳時(shí)期，是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機。我校大隊部根據區暑期活動(dòng)意見(jiàn)，以體驗教育為基本途徑，通過(guò)豐富多彩的暑期體驗活動(dòng)，灌輸培養少年兒童對黨、對社會(huì )主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊員開(kāi)展豐富多彩的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，使全體隊員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。
二、活動(dòng)口號：
快樂(lè )假期我做主
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬白鎳l(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動(dòng)
圍繞慶祝建國XX周年和少先隊建隊60周年，廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng)，引導隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)少先隊。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛(ài)國熱情和社會(huì )責任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)（省級評比）
鼓勵全體少先隊員參與尋訪(fǎng)身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動(dòng)，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長(cháng)的真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述，展現紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文（語(yǔ)文老師指導）。a4紙打印，標題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁(yè)邊距上下3厘米，左右2。5厘米標有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規則詳見(jiàn)。
上交部門(mén)：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文）
2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)（區級評比）
結合推普周宣傳教育，開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書(shū)籍，參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現X、X年級和各中隊挑選優(yōu)秀征文3篇。（優(yōu)秀征文將參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文比賽。）
上交部門(mén)：圖書(shū)老師
�。ǘ疤剿魑覀兊挠钪妗笨破諏�(shí)踐活動(dòng)（區級評比）
結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機，組織全校學(xué)生開(kāi)展觀(guān)測活動(dòng)，并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。
四、活動(dòng)要求：
一、天文觀(guān)察日記選送要求：格式要求：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“觀(guān)察日記：《文章名稱(chēng)》”。，
二、實(shí)驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫(xiě)天文小實(shí)驗附表（見(jiàn)校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“活動(dòng)報告：《文章名稱(chēng)》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數碼作品均可參賽，上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數碼作品表。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
1、使隊員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達氛圍。
二、活動(dòng)形式：
情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的`事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。請各小隊向中隊長(cháng)報告人數，輔導員接受中隊長(cháng)的報告，準許活動(dòng)開(kāi)始，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
4、隊員各抒己見(jiàn)。
第四項：講 “誠信”故事：
5、美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過(guò)程
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導員總結講話(huà)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在到此結束。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
文明之花處處開(kāi)
二、指導思想：
為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃，創(chuàng )設良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復教育、反復訓練、反復督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機，開(kāi)展XX年文明禮貌月主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規范，能使用好禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規范課前三分鐘預備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月
六、活動(dòng)準備：
1．收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。
2．排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節目。
3.課室布置。
七、活動(dòng)安排及要求：
第一階段：宣傳階段（3月1日-8日）
廣泛利用國旗下講話(huà)、班會(huì )等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統一思想認識，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。
2、利用橫幅、標語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規》《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的問(wèn)題并制定整改措施。
4、開(kāi)展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì )。（3月8日負責人：班主任）
�。�1）主題班會(huì )班主任要備好課，準備充分，提前布置，內容充實(shí)、形式多樣，人人參與。
�。�2）主題班會(huì )會(huì )場(chǎng)布置要求：黑板上應寫(xiě)上"講文明、知榮辱"主題班會(huì )的標語(yǔ)。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標語(yǔ)。
6、每周班會(huì )前，各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的'校園歌曲。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段（3月11日-26日）
1、在每日的常規檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開(kāi)展"凈化校園"大型勞動(dòng)，創(chuàng )設潔凈校園。
3、各班級根據以下議題開(kāi)展討論會(huì )，形成書(shū)面材料（3月15日）。
�、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些？
�、谑裁词钦嬲拿�？
�、郜F代社會(huì )中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？
�、苣闶欠裼�"走出校園，我代表著(zhù)鄭電校"的明確意識？
4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽，（征文上交截至3月21日）。
第三階段：總結評比階段（3月27日-31日）
1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評小組，對各班級活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結匯報等方面。
2、各班于3月27日將主題班會(huì )及討論會(huì )的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結上交至學(xué)生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動(dòng)期間涌現出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標語(yǔ)：
以服務(wù)他人為榮，讓我們日行一善，從點(diǎn)滴事務(wù)做起；
以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問(wèn)，從學(xué)會(huì )思考做起；
以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；
以團結互助為榮，讓我們熱愛(ài)班級，從幫助同桌做起；
以誠實(shí)守信為榮，讓我們嚴謹求學(xué)，從抵制虛榮做起；
以遵紀守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；
以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節約滴水做起；
以講究衛生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；
1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂(lè )，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗！
2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng )建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
4、文明在于細節處理，安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰，新希望。
10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、樹(shù)禮儀之風(fēng)，建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰！
九、制作文明之花
略
十、宣布主題班會(huì )結束：
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開(kāi)"少先隊活動(dòng)到此結束。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼�(huì )主題
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
�。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、請聽(tīng)：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的`“活雷鋒”故事
2、表?yè)P，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
�。ㄋ模├蠋熆偨Y
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 6
一、啟發(fā)談話(huà)。
當我們離開(kāi)幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會(huì )上的樣子，他們的胸前帶著(zhù)什么？（紅領(lǐng)巾） 對，他們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊員�？此麄兊谋砬�，他們覺(jué)得自己非常光榮，非常自豪。同學(xué)們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？
二、隊知識介紹。
1、知道少先隊的名稱(chēng)，理解“先鋒”的意義。
同學(xué)們都盼望能戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。誰(shuí)知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）
什么叫“先鋒”呢？
先鋒是開(kāi)辟道路的人，無(wú)數革命先輩為了建立新中國，不惜獻出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物都是我們學(xué)習的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學(xué)先鋒，長(cháng)大成為建設祖國的先鋒模范。
少先隊員是祖國的未來(lái)，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的`閱兵儀式上少先隊方陣通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的視頻，同學(xué)們聽(tīng)到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、知道少先隊隊旗。
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征著(zhù)光明，紅旗象征著(zhù)革命勝利。少先隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨，黨委托共青團直接領(lǐng)導少先隊。
3、知道少先隊的標志。
誰(shuí)知道少先隊員的標志是什么？
少先隊的標志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統，為著(zhù)理想光榮前進(jìn)。每一個(gè)少先隊員都應該佩戴它愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。
4、知道少先隊的隊禮。
少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學(xué)習為人民服務(wù)，要心中裝著(zhù)他人，肯為別人著(zhù)想，愿為他人服務(wù)。讓我們看一看同學(xué)們應該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經(jīng)過(guò)胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線(xiàn)，手心向著(zhù)左下前。
5、知道少先隊的呼號。
少先隊的呼號是：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，“時(shí)刻準備著(zhù)”。呼號表達了少先隊員的理想和志向，建設社會(huì )主義現代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時(shí)刻準備著(zhù)。
6、知道如何申請加入少先隊。
少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個(gè)光榮的隊伍，我們應該怎樣做呢？
凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就能成為隊員。同學(xué)們可以通過(guò)口頭或書(shū)面形式向隊組織提出入隊申請，表達入隊意愿。我們可以在家長(cháng)和老師的幫助下書(shū)寫(xiě)入隊申請書(shū)。
7、知道入隊時(shí)要做一件好事。
同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)爭取入隊，那就要行動(dòng)起來(lái)。改一個(gè)缺點(diǎn)、學(xué)一個(gè)本領(lǐng)、做一件好事，還可以根據自己的實(shí)際情況，努力在其他方面取得進(jìn)步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
8、知道少先隊隊歌。
少先隊的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)隊歌吧。
9、知道入隊誓詞。
我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)入隊誓詞吧。
10、知道少先隊的“五愛(ài)”精神。
“五愛(ài)”是指：愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物。
三、課堂小結。
希望我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。
最后我們一起來(lái)欣賞一下《紅領(lǐng)巾心向黨》專(zhuān)題片，結束今天的課。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 7
一、指導思想
為了更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的.生日，我校積極組織全體少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月11日—10月30日。
三、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾心向黨。
四、活動(dòng)內容
一、結合建隊62周年，在10月13日建隊日這天，利用新隊員入隊儀式，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作。
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開(kāi)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì )。
三、結合音樂(lè )課，由音樂(lè )老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會(huì )唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報專(zhuān)刊并評比。
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛(ài)黨。
六、開(kāi)展“與黨員朋友手拉手活動(dòng)”，組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子，開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng)，增進(jìn)他們對黨的.認知和親近。
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛(ài)黨、愛(ài)國歌曲，做到“隊隊有歌聲，人人都歌唱”。
八、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書(shū)伴我成長(cháng)”書(shū)香校園讀書(shū)日活動(dòng)。
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行手抄報、書(shū)法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會(huì )并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎。
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動(dòng)，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步同國家、民族的未來(lái)發(fā)展緊緊聯(lián)系起來(lái)，加強了黨團隊組織意識銜接，進(jìn)一步培養了革命精神。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 8
一、指導思想
勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以"紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節"的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日--20xx年5月2日
四、活動(dòng)內容
低年級(1-2年級)：
1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自身的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì )自身穿衣服;
4.學(xué)會(huì )自身整理書(shū)包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自身的.'房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報，每班上交五份;
5.在父母的協(xié)助下，會(huì )蒸米飯，學(xué)會(huì )做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自身的房間等);
3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦;
4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報，每班上交五份;
5.寫(xiě)一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 9
一、指導思想
“愛(ài)學(xué)習”是實(shí)現理想的基礎；“愛(ài)勞動(dòng)”是創(chuàng )造幸福的途徑；“愛(ài)祖國”是成長(cháng)進(jìn)步的引擎。把“愛(ài)勞動(dòng)”內化為自身本領(lǐng)；把“愛(ài)學(xué)習”內化為綜合素養；把“愛(ài)祖國”內化為實(shí)際行動(dòng)。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會(huì )風(fēng)氣，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)有著(zhù)極其重要的意義。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┓e極動(dòng)員，提高認識
“三愛(ài)”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統教育和現代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛(ài)”熱情，凝聚“三愛(ài)”力量，形成“三愛(ài)”氛圍，形成“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛(ài)”精神實(shí)質(zhì)和內涵落實(shí)到行動(dòng)中并不斷拓展和延伸。
在直屬各學(xué)校，營(yíng)造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹(shù)人為根本任務(wù)，逐步構建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍
“愛(ài)學(xué)習”不僅是學(xué)習成績(jì)好，更要有明確的.學(xué)習目的，為實(shí)現中國夢(mèng)而學(xué)習�！皭�(ài)勞動(dòng)”不僅是有好的勞動(dòng)習慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng )新知識，應用知識�！皭�(ài)祖國”就要愛(ài)家鄉，從小立志為中華民族偉大復興而奮斗。根據青少年的特點(diǎn)，創(chuàng )新教育活動(dòng)新載體，豐富教育內容和形式，多措并舉，活化方式方法，實(shí)踐養成相統一，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)發(fā)思路，創(chuàng )造新成果。
圍繞“三愛(ài)”教育的豐富內涵，營(yíng)造”三愛(ài)“教育的良好氛圍，通過(guò)精心設計“主題標語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。
三、實(shí)施計劃
�。ㄒ唬┌选叭龕�(ài)”教育落實(shí)到教學(xué)管理之中
發(fā)揮教書(shū)育人主渠道作用，細化活動(dòng)內容，明確努力方向。培養學(xué)生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開(kāi)朗的性格，有團結友愛(ài)的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習精神，有良好的'語(yǔ)言和行為習慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長(cháng)奠定良好的基礎。
加強學(xué)生會(huì )、共青團、少先隊組織建設，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用。培養學(xué)生有愛(ài)心，有能力，有自信心，有責任心；會(huì )做人，會(huì )學(xué)習，會(huì )做事，會(huì )生活；孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人，文明守紀，誠實(shí)守信。利用各種紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國教育、環(huán)保教育；通過(guò)課間巡視，加強課間秩序。加強對學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
�。ǘ┌选叭龕�(ài)”教育融入到德育工作之中
開(kāi)展愛(ài)心教育、民主教育、養成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習慣得到訓練，品德修養得到加強，文明素質(zhì)得到提高。
新學(xué)期伊始把握好“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節點(diǎn)，把“三愛(ài)”教育內容融入到“開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課、新生軍訓、新隊員新團員教育、校規校紀教育、校史教育”等各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀經(jīng)典等活動(dòng)，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的.教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
�。ㄈ┌选叭龕�(ài)”教育納入到課堂教學(xué)之中
開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)，向青少年講歷史、講傳統、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一�？圩印�，將“三愛(ài)”轉化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無(wú)形的動(dòng)力，在健康快樂(lè )中成長(cháng)。追夢(mèng)，是美好的人生旅程；筑夢(mèng)，是艱辛的民族偉業(yè)；圓夢(mèng)，是全民族的星火相傳。追夢(mèng)在路上，筑夢(mèng)在行動(dòng)中，圓夢(mèng)在奮力拼搏之后。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)使少先隊員懂得認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現，也是對班集體盡職盡責，教育少先隊員當好值日生。
二、活動(dòng)要點(diǎn)：
1．認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現。
2．要認真負責地當好值日生。
三、教具準備：
投影儀、投影片、小紅花、小獎品；
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
�、偻瑢W(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？（引導少先隊員說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
�、诮裉炷膸讉�(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學(xué)們討論后，引導少先隊員說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對工作認真負責，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）
�、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷�(huì )活動(dòng)的.主題是什么?：“當好值日生”）
2．情感教育（投影情境畫(huà)）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦；
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；
同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（少先隊員邊看圖邊找問(wèn)題，最后引導少先隊員說(shuō)出：衛生又差又亂，在這樣的.教室里上課，心里很不舒服，會(huì )影響學(xué)習和身體健康等……）
3．怎樣當好值日生
�、俪鍪緬靾D讓少先隊員看一看，說(shuō)一說(shuō)（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）
�、谶@些事怎樣才能做好呢？
�。╝．少先隊員動(dòng)手實(shí)踐，輔導員指導。b．討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力，工作認真負責，積極主動(dòng)……）
4．談體會(huì )明道理
為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導少先隊員說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要動(dòng)手做，每個(gè)同學(xué)都是班級的主人，都應該當好值日生。）
5．辨是非升華認識
�。ㄍ队俺鍪绢}少先隊員判斷并說(shuō)出為什么）
�、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥，就進(jìn)了教室；
�、诹崃釖叩貢r(shí)，滿(mǎn)教室都飛著(zhù)灰塵；
�、坌偼贤甑卣f(shuō)：“強強咱倆去倒臟水�！睆姀娬f(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去�！�
�、芙裉於斨等丈�，但下午一放學(xué)他就回家了；
�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
6．夸夸這些值日生
�、俑餍￡犛懻撨x出優(yōu)秀值日生，并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當值日生的。
�、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。
五、活動(dòng)總結
1、通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動(dòng)是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊員，好嗎？
2．全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著(zhù)歌聲班會(huì )結束）
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 11
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學(xué)習、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養學(xué)生的主人翁精神。在現代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的`班級文化有效的'途徑。
二、活動(dòng)目的
建構中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（三月中旬）
創(chuàng )建“特色中隊”動(dòng)員會(huì )，介紹“特色中隊”創(chuàng )建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng )建方法及省內外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng )建和活動(dòng)經(jīng)驗。
�。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段（三月下旬）
結合班級自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱(chēng)、口號。（結合自身特色，突出中隊個(gè)性）
2、“特色中隊”創(chuàng )建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結合）
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進(jìn)行外觀(guān)布置和各項積極準備。
外觀(guān)體現班容班貌，可在室內、外設立特色展示園地，版面結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開(kāi)展活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)有計劃，有安全保證方案、有記錄。
�。�2）做到校內和校外活動(dòng)相結合；中隊活動(dòng)和小隊活動(dòng)相結合；指導活動(dòng)和自主活動(dòng)相結合；個(gè)性創(chuàng )建與學(xué)校統一活動(dòng)相結合。
�。�3）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，有本中隊的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
�。�4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會(huì )議等）宣傳、交流中隊特色活動(dòng)。
3、大隊部每月召開(kāi)特色中隊活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì )（結合班主任例會(huì )）。
�。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊活動(dòng)觀(guān)摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實(shí)施。
�。ㄎ澹┛偨Y表彰階段
1、六月中旬，各中隊總結本學(xué)期“特色中隊”活動(dòng)成果，做到輔導員總結與隊員總結相結合，并上交一份“特色中隊”活動(dòng)總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導機構根據各中隊活動(dòng)情況給特色中隊授牌。
3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng )建“特色中隊”學(xué)�；顒�(dòng)總結。
紅領(lǐng)巾五小活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導的 “快樂(lè )群星，快樂(lè )少先隊”活動(dòng)這一載體的少先隊活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè )、體驗學(xué)習快樂(lè )，并能夠積極地為他人創(chuàng )造快樂(lè )，在活動(dòng)體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng )設活動(dòng)氛圍。
通過(guò)創(chuàng )設以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗快樂(lè )、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養活動(dòng)意識。
培養學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng )新意識，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
3. 規范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對活動(dòng)的要求、注意事項、安全等問(wèn)題應加以規范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng )設活動(dòng)載體。
通過(guò)創(chuàng )設載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè )意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng )設。
學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀(guān)、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學(xué)生的更加快樂(lè )的成長(cháng)。
2.活動(dòng)意識的培養。
通過(guò)創(chuàng )設豐富多彩的“快樂(lè )群星、快樂(lè )少先隊”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè )，增強學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規范。
對學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對活動(dòng)要求、規則、注意事項、安全問(wèn)題等方面加以規范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎上，增進(jìn)學(xué)生規范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中養成良好的習慣，使學(xué)生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng )設。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi)，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗到讀書(shū)的.快樂(lè )，精心創(chuàng )設了圖書(shū)角。
活動(dòng)載體一：
開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )杯”系列活動(dòng)。
二年級上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè )杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：
召開(kāi)以“快樂(lè )群星，快樂(lè )少先隊”為主題的班隊課。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在個(gè)性、特長(cháng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè )，且能與伙伴們分享快樂(lè )。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jì)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè )本”系列活動(dòng)的基礎上，在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。
總之，開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、分享快樂(lè )，開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續發(fā)展的又一主陣地。
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