心理社活動(dòng)策劃方案范文（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的心理社活動(dòng)策劃方案范文（精選12篇），歡迎大家分享。
心理社活動(dòng)策劃方案1
一、【活動(dòng)主題】
“了解你我，從這里開(kāi)始”
二、【活動(dòng)主辦方】
沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì )
三、【活動(dòng)目的】
寢室，就相當于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識，培養陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對象】
沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生
五、【比賽時(shí)間】
20xx年x月x日
六、【比賽地點(diǎn)】
初賽：輪滑廣場(chǎng)決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、【活動(dòng)要求】
�。ㄒ唬﹫竺绞剑阂詫嬍覟閱挝粓蟮礁髟�，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢）
�。ǘ┍荣悎�(chǎng)次：本次比賽設有兩場(chǎng)比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場(chǎng)，分兩天舉行,根據最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)、比賽流程
初賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，并對比賽流程進(jìn)行介紹；
2、每隊組長(cháng)抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果；
3、第一環(huán)節：踩報紙；
4、第二環(huán)節：盲人走路；
5、第三環(huán)節：背氣球；
7、第四環(huán)節：大家來(lái)尋寶；
8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進(jìn)行頒獎
決賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣讀比賽規則；
2、每組組長(cháng)上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序；
3、第一環(huán)節：心理知識競答；
4、第二環(huán)節：參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng )PPT；
5、第三環(huán)節：才藝展示；
6、第四環(huán)節：默契大比拼；
7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌�，宣告比賽結束。
�。ㄋ模┍荣愵}型說(shuō)明
初賽
1、第一環(huán)節：踩報紙；
2、第二環(huán)節：盲人走路；
3、第三環(huán)節：背氣球；
第四環(huán)節、大家來(lái)尋寶；
決賽
1、第一個(gè)環(huán)節：心理知識競答（滿(mǎn)分30分）
此環(huán)節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會(huì )在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統一，否則亦視作答題無(wú)效。
2、第二個(gè)環(huán)節：大學(xué)生活之“室友情”--PPT講解（30分）
3、本環(huán)節每隊選派一名代表成員依次上場(chǎng)，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，限時(shí)5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
評分標準：
1、PPT效果（10分）
2、選手現場(chǎng)效果（5分）
3、講解內容（15分）
3、第三環(huán)節：才藝展示（30分）
在本環(huán)節，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評委老師根據選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節：默契大考驗
本環(huán)節主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團隊推選兩名隊員，分開(kāi)站立，由工作人員分發(fā)筆和寫(xiě)字板。主持人進(jìn)行提問(wèn)，兩隊人都要對此進(jìn)行答題，將各自答案寫(xiě)到寫(xiě)字板上，過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節每隊一共有5道題，規定時(shí)間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫(xiě)字板，出示給觀(guān)眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語(yǔ)最高分是誰(shuí)。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應的分數)。
八、【獎項設定】
本次大賽將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，采取心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結合的方式進(jìn)行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書(shū)。獲獎名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢(xún)中心網(wǎng)站專(zhuān)題展示。
九、【比賽須知】
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排；
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行；
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇到特別問(wèn)題，請及時(shí)與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功；
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準；
5、比賽期間，如要表達對賽事的意見(jiàn)，請與心協(xié)人員聯(lián)系；
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀(guān)眾，不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節嚴重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會(huì )所有。
8、要求各二級學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
心理社活動(dòng)策劃方案2
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實(shí)用化發(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xué)習和生活。本著(zhù)“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂(lè )園心理協(xié)會(huì )”。
二、協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介
本協(xié)會(huì )是由我校藍海東校長(cháng)、鐘建熙校長(cháng)倡議和領(lǐng)導，學(xué)校政教處、團委聯(lián)合組織，學(xué)生自愿報名參加形成的學(xué)生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會(huì )，服務(wù)中學(xué)生”為原則，提高心理素質(zhì)為目的。
意義：協(xié)會(huì )通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng)，向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè )于助人的心理正能量，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(cháng)環(huán)境，為我校加強學(xué)生心理健康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺。
協(xié)會(huì )的宗旨：
1、宣傳知識，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)參與，形成心理自我保健意識；擴大教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級心理文化建設。
2、壯大心理健康教育隊伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機的預警和干預，促進(jìn)平安校園建設。
3、以學(xué)生為主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級心理聯(lián)絡(luò )員、陽(yáng)光使者等的培訓中、指導學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習。編制問(wèn)卷調查了解各年級段學(xué)生的心理狀況，如：學(xué)習壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò )成癮情況、零花錢(qián)使用情況及各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等；指導學(xué)生寫(xiě)調查報告，在條件允許時(shí)，參加校內外交流評選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺；學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現心理自助，在觀(guān)看共享中實(shí)現心理互助；在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
三、活動(dòng)形式
1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件，進(jìn)行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；
2、每年組織一次規模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀(guān)看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；
3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學(xué)習和生活；指導并通過(guò)社團團員們做好班級心理健康工作；
4、今后還將通過(guò)在�？袆�(chuàng )設心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件
1、校領(lǐng)導的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；
2、學(xué)校政教處、團委會(huì )的協(xié)助；
3、心理專(zhuān)家教師、社團建設專(zhuān)家教師的指導；
4、一定的場(chǎng)地：心理咨詢(xún)室、會(huì )議室。
五、協(xié)會(huì )組織
心樂(lè )園協(xié)會(huì )倡議人、管理層：藍海東校長(cháng)、鐘建熙副校長(cháng)
心樂(lè )園心理協(xié)會(huì )專(zhuān)家顧問(wèn)：程戈鵬老師、許璐老師
心樂(lè )園心理協(xié)會(huì )負責人、策劃人：鄧秀艷
心協(xié)活動(dòng)組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團委會(huì )書(shū)記賴(lài)煒圣、副書(shū)記藍茂超
心靈樂(lè )園心理輔導老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師
六、20xx年度第一學(xué)期每月工作計劃
九月、十月
1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；
2、制定社團規章制度、學(xué)期活動(dòng)計劃、社員招募方案
3、組織會(huì )員、干部招募、選拔，確定會(huì )員、干事名單。
十一月
1、開(kāi)展首批會(huì )員、干部的培訓管理工作，聘請專(zhuān)家顧問(wèn)提供支持；【11月10日】
2、制作協(xié)會(huì )宣傳專(zhuān)欄，宣傳協(xié)會(huì )、介紹成員、推介心理咨詢(xún)室【11月12-16日】
3、召開(kāi)會(huì )員、干部第一次內部會(huì )議，強調協(xié)會(huì )的紀律、章程，指導工作方法；【11月15-17日】
4、創(chuàng )辦會(huì )刊《心靈樂(lè )園》（準備校長(cháng)寄語(yǔ)、校長(cháng)采訪(fǎng)專(zhuān)欄、心理知識宣傳欄、陽(yáng)光校園風(fēng)采專(zhuān)欄）【11月17-25日】。
十二月：
1、第一周：開(kāi)展協(xié)會(huì )干部第二次內部會(huì )議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會(huì )【鐘校發(fā)言、心理案例、改進(jìn)目標】
2、第二周：組織各班一兩名表現特別突出的學(xué)困生進(jìn)行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】
3、第三周：創(chuàng )辦協(xié)會(huì )網(wǎng)絡(luò )博客，宣傳推廣協(xié)會(huì )
4、第四周：開(kāi)展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開(kāi)展“學(xué)習與成才”勵志演講比賽【介紹學(xué)法，明確學(xué)習重要性，鍛煉口才】
2、第三、四周：在協(xié)會(huì )內部召開(kāi)“會(huì )員干部勵志詩(shī)文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】
3、更新宣傳專(zhuān)欄
4、總結學(xué)期工作
心理社活動(dòng)策劃方案3
為總結回顧中國青年志愿者行動(dòng)20年發(fā)展的蓬勃歷程，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，響應團中央和校團委的號召，構建和諧的社會(huì )主義文化新環(huán)境，豐富社區居民的精神活，同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì )關(guān)注意識和社會(huì )服務(wù)意識。我們結合自己社團的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨，制定了如下活動(dòng)策劃：
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)心獻社會(huì )，溫暖在社區”
二、參與對象
西建大心理健康協(xié)會(huì )全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)
西安建筑科技大學(xué)南院社區
五、活動(dòng)對象
社區全體居民
六、主辦單位
共青團西安建筑科技大學(xué)委員會(huì )
七、承辦單位
西安建筑科技大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展心靈小站服務(wù)
在活動(dòng)期間，成立專(zhuān)門(mén)的心靈小站，站長(cháng)由指導老師袁慶華老師兼任，成員由協(xié)會(huì )中心理知識和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔當，定期去社區或者居民家中普及心理健康知識，傳播心理健康觀(guān)念，滿(mǎn)足不同家庭、人群的心理健康需求，為廣大社區居民提供心理咨詢(xún)、輔導、治療、交流和幫助；同時(shí)開(kāi)展心理健康巡回宣講活動(dòng)，深入拓展宣傳面，使心理健康理念、知識等深入人心。開(kāi)展多種寓教于樂(lè )的`心理健康宣傳教育活動(dòng)，如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書(shū)、知識競賽、演講等活動(dòng)，使心理健康被人們廣泛關(guān)注，并引起共鳴。同時(shí)開(kāi)通熱線(xiàn)（可以是小站成員的電話(huà)，也可以是心理指導中心的電話(huà)），盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢(xún)。
2、定時(shí)制作板報或宣傳冊
利用現有的資源，結合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料，以及居民的實(shí)際生活情況，定期為居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人際關(guān)系”，“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng)，以滿(mǎn)足居民尋找心理幫助的需要，為廣大居民宣傳各種健康，心理常識，尤其是常見(jiàn)心理病，常見(jiàn)心理問(wèn)題的指導和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊，通過(guò)一些實(shí)際案例來(lái)告訴居民碰到一些情時(shí)應該怎樣調節自己，以及怎樣正確的對老人進(jìn)行心理護理。
3、心理與生理的統一
聯(lián)合紅十字會(huì )，通過(guò)他們聯(lián)系校醫院，把心理健康與生理健康結合起來(lái)，對一些可能出現的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預防，以及怎樣面對的技巧，做到全身心的健康與防護。
4、心理話(huà)劇
在各方面條件允許的條件下，通過(guò)與大學(xué)生藝術(shù)團，話(huà)劇社聯(lián)系，共同舉辦心理話(huà)劇，通過(guò)表演來(lái)生動(dòng)刻畫(huà)遇到心理問(wèn)題時(shí)，人的內心的活動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達解決的辦法和技巧。
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、準備階段（12月3日—12月10日）
通過(guò)與社區居委會(huì )，離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對接，確定相關(guān)事宜，組織收集空巢老人、需要輔導的對象等服務(wù)信息。
�。ǘ�、宣傳階段
1、集中宣傳：通過(guò)社聯(lián)在社區內設定宣傳咨詢(xún)點(diǎn)。
2、宣傳內容：制作相應的海報，內附社團特性、服務(wù)內容，服務(wù)周期等信息。
3、宣傳形式：設立宣傳咨詢(xún)臺、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報、廣播、現場(chǎng)講解等多種形式。
�。ㄈ�、動(dòng)員階段
在社團內部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項活動(dòng)，選出相應的志愿者，對其安排任務(wù)，以及他們應該承擔的責任。
�。ㄋ模⿲�(shí)施階段
按照前期策劃，各個(gè)成員各司其職，在校團委和社聯(lián)的引領(lǐng)下，積極的開(kāi)展相應的活動(dòng)。
十、人員安排
按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調整。
十一、活動(dòng)預算
根據實(shí)際活動(dòng)而定。
心理社活動(dòng)策劃方案4
一、主題
目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的.了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣。
二、主辦方：
心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)負責人：xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日星期三晚7：00—9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)參加人員：心理協(xié)會(huì )會(huì )員及xx學(xué)院大一學(xué)生
四、活動(dòng)具體安排
1、前期準備
A、在例會(huì )上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。
B、安排xx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。
C、安排xxx為此次活動(dòng)攝影。
2、具體活動(dòng)
由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動(dòng)。
選6名觀(guān)眾，背對觀(guān)眾，選定其中一個(gè)人講一句話(huà)，讓在坐的觀(guān)眾來(lái)猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，猜對的話(huà)可以獲得禮物。
五、活動(dòng)宣傳
需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16，17樓內進(jìn)行宣傳。
六、電影的選擇
考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì )的第一次活動(dòng)，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片�！缎睦碛螒颉肥谴笮l芬奇97年的作品，這是一位擅長(cháng)走懸疑路線(xiàn)的導演。他的影片總能給觀(guān)眾意想不到的結局。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度的轉折。實(shí)在令人嘆為觀(guān)止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛(ài)情，人生就象一場(chǎng)游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。
心理社活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標：
本學(xué)期繼續在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下，本著(zhù)“助人自助，完善人格，全面發(fā)展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動(dòng)原則下，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)形式，提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動(dòng)中擴大社團的影響力，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內容：
本學(xué)期根據學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況，本社團擬開(kāi)展以下幾項活動(dòng)：
1、在總結上學(xué)期各項工作的基礎上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解，本著(zhù)自主性原則，民主選舉社長(cháng)、副社長(cháng)及各小組組長(cháng)。
2、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：
三月份：心理圖片展；
四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現在的生活；
五月份：關(guān)于青年；
六月份：備戰中、高考。
3、3月12日植樹(shù)節，制作“綠化心靈”的宣傳標語(yǔ)，并于校園合適處展示。
4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識的圖片展。
5、組織看一場(chǎng)心理電影《美麗人生》，社員寫(xiě)觀(guān)后感并交流，最后請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行心理講座：師范生的人際關(guān)系處理。
7、舉行一次社團成員聚會(huì )，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力。
8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。
9、繼續播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學(xué)校心理咨詢(xún)室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節目主題如下：成功、求職、人際關(guān)系、考試專(zhuān)期、性格、距離、愛(ài)、對于現在的學(xué)習狀況，我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。
時(shí)間安排：每周五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)半。
10、完成心理社刊《心海揚帆》四期，每月一期。各期主要內容設計如下：
三月份：特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試)，心靈雞湯(激勵故事二則)、流動(dòng)的心聲(社員小品文)、名著(zhù)鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語(yǔ)。
四月份：成長(cháng)歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢(mèng)境解析、社員心聲、開(kāi)心一笑。
五月份：社團活動(dòng)回顧、百科知識、訪(fǎng)談錄、社員風(fēng)采、高三專(zhuān)題、心靈寄語(yǔ)、心靈氧吧。
六月份：學(xué)期總結、心理問(wèn)答、百科知識、流動(dòng)心聲、心靈簡(jiǎn)析、開(kāi)心一笑。
11、進(jìn)行心理問(wèn)卷調查，了解校園師生的心理動(dòng)向，并作整理總結，為師生的工作、學(xué)習、生活等提出建設性意見(jiàn)，以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。
12、對師生進(jìn)行采訪(fǎng)，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽(tīng)心泉》、櫥窗海報等)的意見(jiàn)和建議，并整理成文，及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋，以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。
13、對每次活動(dòng)都作詳細紀錄，并寫(xiě)成通訊稿，充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng )性，也留下了我們走過(guò)的每一段珍貴歷程。
此外，通過(guò)廣播、社刊的宣傳，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。
14、記者組內成員交流采訪(fǎng)經(jīng)驗，學(xué)習采訪(fǎng)知識，大家互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷提高能力。
15、團體心理輔導
在心理社團常規活動(dòng)中，相機安排幾次室外團體訓練游戲，寓教于樂(lè )，提高社員的心理素質(zhì)，激發(fā)潛能，促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓練內容初步安排以下幾項：
(1)促進(jìn)成員自我探索的游戲。
(2)集思廣益互助解難的游戲。
(3)建立相互信任與彼此接納的游戲。
16、布置工作室。每位成員都積極參加，為我們的陣地建設添磚加瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期有20周，實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周，每周活動(dòng)一次，活動(dòng)時(shí)間為周四下午第七、八節課。
四、其他事宜
1、本學(xué)期向每位社員征收會(huì )費5元。
2、明確本社團的規章制度，嚴格請假制度。
3、明確社團的獎勵機制：學(xué)期末根據社員的工作表現和參與活動(dòng)的積極程度評選出優(yōu)秀社員。
五、社團指導老師
xx
心理社活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景及目的：
新的學(xué)期即將開(kāi)始，又會(huì )有一批優(yōu)秀的學(xué)子進(jìn)入汽院，各協(xié)會(huì )也迎來(lái)一年一度的納新活動(dòng)。我們心理協(xié)會(huì )也借此機會(huì )為自己注入新的'血液，在納新活動(dòng)中，新生們可以加入我們協(xié)會(huì )，各種各樣的心理有關(guān)方面知識并可以參加協(xié)會(huì )主辦的豐富多彩的活動(dòng)，希望鍛煉自己的同學(xué)可以加入各個(gè)部門(mén)，協(xié)助辦好協(xié)會(huì )的各項活動(dòng)。同時(shí)，心協(xié)可以為廣大同學(xué)提供一個(gè)更好的鍛煉自己的平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx學(xué)院心理協(xié)會(huì )納新活動(dòng)
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
待定
四、湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院心理協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介：
湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院心理協(xié)會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)“心協(xié)”）在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和學(xué)生處的大力支持下，于20xx年成立。社團定期邀請校內心理咨詢(xún)中心的老師舉行心理講座、心理拓展等活動(dòng)，社團每學(xué)期舉辦大小型活動(dòng)，如心理游戲、茶話(huà)會(huì )、心理輔導等。我們的宗旨是：廣泛宣傳心理健康知識，提高當代大學(xué)生心理素質(zhì)水平，引導學(xué)生在工作、學(xué)習、生活中，坦然面對挫折與失敗，協(xié)調良好的人際關(guān)系，營(yíng)造輕松溫馨的氛圍。我們通過(guò)開(kāi)展一系列“心理健康”活動(dòng)，創(chuàng )造同學(xué)們相互溝通交流的機會(huì )，為在我校逐步形成“人人關(guān)注心理，助人自助”的良好心理氛圍而努力。幫助有困惑的人消除困惑，讓健康的人更健康，永遠是我們與你的約定。
湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院心理協(xié)會(huì )現下設組織部、宣傳部、策劃部、外聯(lián)部、學(xué)術(shù)部等主要部門(mén)。部門(mén)之間實(shí)行分工協(xié)作制度，相互配合，共同完成本協(xié)會(huì )的各項工作。
湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院心理協(xié)會(huì )是一個(gè)協(xié)助個(gè)人成長(cháng)、促進(jìn)潛能發(fā)揮的健康樂(lè )園，歡迎心理學(xué)的熱心者和有志者一同暢行“助人自助”的愉快旅程。心理健康協(xié)會(huì )將為您提供展現自我、鍛煉自我的機會(huì )和空間，她是您實(shí)現夢(mèng)想、超越自我的理想家園，歡迎廣大新同學(xué)積極走進(jìn)我們的家園
五、活動(dòng)流程
一）納新：
1、前期宣傳：
迎新時(shí)，搶占先機，由學(xué)術(shù)部制作關(guān)于心協(xié)各方面介紹的傳單，并第一時(shí)間向新生分發(fā)，鼓勵大家積極參與。由宣傳部出一期海報張貼于學(xué)院20xx級宿舍的宣傳欄及各個(gè)明顯位置，并以傳單的形式將社團的簡(jiǎn)介再次發(fā)放到每一間新生宿舍。同時(shí)，發(fā)行心協(xié)的最新簡(jiǎn)報。
2、納新點(diǎn)布置：
所分配的納新點(diǎn)板報張貼納新海報，桌前橫掛協(xié)會(huì )會(huì )旗，桌上擺有協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介、協(xié)會(huì )期刊及簡(jiǎn)報、部員報名表、協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介、各部門(mén)簡(jiǎn)介等。
3、具體流程
�。�1）有意參加心理健康協(xié)會(huì )部門(mén)工作的同學(xué)，在納新點(diǎn)報名，報名時(shí)需按要求填寫(xiě)表格（表格由學(xué)術(shù)部制作），確定加入者需繳納一定金額，由秘書(shū)處收繳記錄。
�。�2）各部門(mén)統計報名人數，整理報名表格，由部門(mén)的部長(cháng)組織部員面試。面試的具體時(shí)間地點(diǎn)令行通知。
�。�3）待所有部門(mén)確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。
�。ǘ⿻�(huì )員納新
1、準備工作：
社聯(lián)納新時(shí)，心理健康協(xié)會(huì )現會(huì )員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內容包括協(xié)會(huì )基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動(dòng)概述。在社聯(lián)指定宣傳場(chǎng)所張貼海報，歡迎全校愛(ài)好化學(xué)的同學(xué)加入協(xié)會(huì )。
2、納新點(diǎn)布置：
在文化廣場(chǎng)辦公桌前方張貼上一學(xué)年協(xié)會(huì )活動(dòng)剪影和協(xié)會(huì )介紹。辦公桌上擺放傳單，以往活動(dòng)的合集，幾本《心理健康》期刊，供前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)閱讀。
六、前期準備：
策劃部：
活動(dòng)前完成納新活動(dòng)的策劃案以及大會(huì )資料。
外聯(lián)部：
到校外拉外聯(lián)，作為活動(dòng)經(jīng)費。
宣傳部：
1.負責此次活動(dòng)的宣傳工作，包括兩塊大的展板（陳放在文化廣場(chǎng)）。
2.負責橫幅的設計、懸掛以及大會(huì )現場(chǎng)板報的書(shū)寫(xiě)。
3.制作納新活動(dòng)所需宣傳小冊子，讓更多的人對心協(xié)有所了解，并對這次活動(dòng)有所認識。
4.宣傳海報（10張）張貼到校園內各個(gè)宣傳欄。
秘書(shū)處：
1.當天坐在活動(dòng)現場(chǎng)向新生介紹心協(xié)情況，讓更多的新生加入協(xié)會(huì )。
2.負責新會(huì )員的費用收取，并向新生開(kāi)出支票。
組織部：
1.借音響設備，筆記本電腦，以便在活動(dòng)現場(chǎng)宣傳。
2.負責傳單的分發(fā)及海報的張貼。
學(xué)術(shù)部：
制作傳單及表格。
七、尾聲
1、各部門(mén)確定部員、協(xié)會(huì )確定全體會(huì )員后，將名單上報學(xué)院及社聯(lián)有關(guān)部門(mén)。
2、納新工作完成后，及時(shí)召開(kāi)會(huì )員大會(huì )，讓會(huì )員互相認識、進(jìn)一步了解心理健康協(xié)會(huì )，同時(shí)動(dòng)員會(huì )員積極參與我們所舉辦的活動(dòng)，為今后一年的工作打好基礎。
心理社活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景
20xx級的學(xué)生們來(lái)到了我們的大學(xué)，也將為我們的大學(xué)帶來(lái)不一樣的精彩。當代大學(xué)生不僅需要健康的身體，也需要健康的心理，因此，協(xié)會(huì )又一輪的招新開(kāi)始！在此，對于老會(huì )員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝，也對將加入協(xié)會(huì )的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進(jìn)退，一起創(chuàng )造協(xié)會(huì )的美好的明天！
二、活動(dòng)目的及意義
1、宣傳心理健康知識，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)校園和諧；
2、給剛步入大學(xué)的新生一個(gè)鍛煉能力和體驗大學(xué)生活的多樣性的機會(huì )；
3、招賢納士，有利于心理衛生協(xié)會(huì )更好的發(fā)展。
三、納新對象
20xx級新生
四、納新時(shí)間及地點(diǎn)（初試復試時(shí)間地點(diǎn)；待定）
時(shí)間：9月10號、11號、12號；
地點(diǎn)：
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、納新前的工作安排
1、提前1~2天準備好宣傳單頁(yè)、海報、橫幅、活動(dòng)照片等；
2、開(kāi)始宣傳，按樓層分配人員進(jìn)行掃樓宣傳，發(fā)放單頁(yè)，發(fā)放報名表等；
3、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場(chǎng)，并快速布置好場(chǎng)地。
4、甄選報名表，做好記錄，提前2小時(shí)電話(huà)通知新生面試。
�。ǘ�、納新時(shí)
初試：自我介紹——提問(wèn)——評分（一對一）
1、新生應按時(shí)到場(chǎng)，叫到起名字是從前門(mén)進(jìn)入面試場(chǎng)內，進(jìn)行初試；
2、每位新生需有1分鐘以?xún)鹊淖晕医榻B，需涉及學(xué)院、性格、愛(ài)好、特長(cháng)等：
3、自我介紹完后，由面試官提問(wèn)，3個(gè)以?xún)取?/p>
問(wèn)題題選：
1、為什么會(huì )選擇心協(xié)？(目標是否明確)----5分
2、倘若課程與社團活動(dòng)時(shí)間沖突，你會(huì )如何選擇？（合理規劃和解決問(wèn)題）-----5分
3、如果這次失敗了，你會(huì )怎么做？（進(jìn)取，直面挫折）-----5分
4、如果安排你和另一個(gè)人一起完成一件工作，但另一個(gè)人在工作中只完成三分之一的情況下就離開(kāi)了，你會(huì )怎么做？----5分
4、面試官可以根據新生回答給出一些意見(jiàn)或評論；
5、新生離開(kāi)時(shí)應從后門(mén)出去，面試官應根據新生表現，在其報名表上記錄分數及表現
6、注意：面試場(chǎng)內應有2人監督，2人維持秩序，場(chǎng)外也應有2人維持場(chǎng)外秩序。
復試：（建議不同部門(mén)采用不同方式）簡(jiǎn)單介紹——3分鐘內演講-----提問(wèn)（一人對多人）
1、新生聽(tīng)到名字進(jìn)入教室后簡(jiǎn)單自我介紹后進(jìn)行演講
2、演講內容應包括：為何要加入社團，想加入那個(gè)部門(mén)，加入社團后的打算，心協(xié)某部接受你的理由等；
3、面試官根據新生表現進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評，再記錄評分（建議各部面試官由各個(gè)部長(cháng)擔任，）
4、新生依舊從后門(mén)離場(chǎng)。
5、復試結束，整理會(huì )場(chǎng)后離開(kāi)。
�。ㄈ╀浫」ぷ�
各部部長(cháng)記錄好本部新納人員名單，并交給辦公室一份，通過(guò)電話(huà)通知新納成員。
在心協(xié)公告欄內，公示新納人員名單。
�。ㄋ模┳⒁馐马�
1、各干部工作協(xié)調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位；
2、與各協(xié)會(huì )之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待新生，不得與新生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語(yǔ)，耐心宣傳和講解。
5、遇到任何問(wèn)題及時(shí)和部長(cháng)，副部等聯(lián)系
心理社活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的：
為了歡迎20xx級新生，為了保證協(xié)會(huì )有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展協(xié)會(huì )工作，并實(shí)現協(xié)會(huì )干部的新老交替，培養和壯協(xié)會(huì )干部隊伍，保證協(xié)會(huì )工作的連續性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
二、活動(dòng)主題：
納新
三、活動(dòng)時(shí)間：
九月上旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
成才大道
五、參加人員：
全體大一新生
六、納新要求：
1、承認協(xié)會(huì )章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì )各項規章制度；
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習成績(jì)良好；
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。
七、宣傳方式：
1、宣傳部出通知；
2、在新生群發(fā)布納新信息。
八、活動(dòng)內容：
(1)準備前期：
1、宣傳部提前幾天出通知，各部門(mén)挑選幾名會(huì )員到大一各寢室發(fā)傳單，使大一新生了解心協(xié)這個(gè)社團；
2、外聯(lián)部準備好活動(dòng)相關(guān)事宜，包括場(chǎng)地租借、活動(dòng)所需材料等。
(2)活動(dòng)流程：
1、納新期間向有意向的同學(xué)解說(shuō)我們的心理健康協(xié)會(huì )；
2、召開(kāi)納新活動(dòng)部署大會(huì )（部長(cháng)例會(huì )）；
3、宣傳人員向新生介紹各部門(mén)的情況，讓新生了解團委、學(xué)生會(huì )的工作以及各個(gè)部門(mén)的職能、工作的范圍，調動(dòng)新生的積極性，讓他們能夠根據各個(gè)部門(mén)的特點(diǎn)以及自身的特點(diǎn)，選擇自己合適的部門(mén)，避免新生盲目選擇自己的部門(mén)，讓每個(gè)新生都能充分發(fā)揮其才能和智慧；
4、根據報名情況進(jìn)行面試，選出適合的會(huì )員與干事。
心理社活動(dòng)策劃方案9
中學(xué)心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展有利于提高我們的心理素質(zhì)，培養樂(lè )觀(guān)、積極向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)我們人格的健全和發(fā)展。我校今年心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)主題是“陽(yáng)光路上，相伴成長(cháng)”，將為學(xué)校師生心理健康教育和活動(dòng)提供學(xué)習和交流的機會(huì )。希望大家踴躍參與。
活動(dòng)宗旨：
根據xx學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心關(guān)于組織“xx學(xué)校心理健康教育活動(dòng)月”的通知要求，我校決定開(kāi)展“陽(yáng)光路上，相伴成長(cháng)”為主題的心理健康活動(dòng)。通過(guò)一系列的心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園心理氛圍，提升學(xué)生自助互助能力，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(cháng)。
活動(dòng)目的：
以心理健康月為契機，通過(guò)推廣校園心理情景劇的理念與技能，開(kāi)展心理情景劇的排演;倡導班主任開(kāi)展心理健康主題班會(huì )，進(jìn)行優(yōu)秀心理健康主題班會(huì )評選活動(dòng)等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽(yáng)光型的青春少年形象。
活動(dòng)主題：
陽(yáng)光路上，相伴成長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳與發(fā)動(dòng)(x月x日~x日)
2、實(shí)施活動(dòng)(x月)
3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì )評選(x月下旬)
4、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選(x月~x月中旬前)
活動(dòng)內容：
1、心理健康月宣傳活動(dòng)：
(1)心理廣播：強調心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動(dòng);
(2)黑板報宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報;
2、心理情境劇排演：
參與對象：
心理社團成員，其他部分學(xué)生
活動(dòng)形式：
首先對學(xué)生進(jìn)行培訓，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學(xué)生根據發(fā)生在自己身邊共性的問(wèn)題，選擇一個(gè)劇本(可以自編，也可根據現成的劇本進(jìn)行修改)，進(jìn)行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區心理健康中心組織的心理情景劇評選活動(dòng)。
3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì )評選活動(dòng)：
(一)活動(dòng)目的
為了提升學(xué)生對自身心理健康狀況的關(guān)注，增強社會(huì )適應能力和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，利用20xx年x月學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間，以“陽(yáng)光路上，伴我成長(cháng)”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì )評選”活動(dòng)。
(二)活動(dòng)對象
全體在校學(xué)生和教師
(三)活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
(四)活動(dòng)安排
A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì )策劃方案評選活動(dòng)
日期：20xx年x月x—x月x日
a以班級為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習、成長(cháng)發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會(huì )活動(dòng)方案。
b活動(dòng)方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。
c屆時(shí)評選出優(yōu)秀主題班會(huì )方案設計。
B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì )評選活動(dòng)
時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
(1)各班認真籌劃開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )。
(2)x月x日前將各班所開(kāi)展的主題班會(huì )活動(dòng)方案、班會(huì )PPT、活動(dòng)照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評選出優(yōu)秀主題班會(huì )。
(3)安排教師進(jìn)班級觀(guān)摩聽(tīng)課。
心理社活動(dòng)策劃方案10
大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心結合我院實(shí)際，決定以“生命之美，你我共繪”為主題開(kāi)展我院2018年春季心理健康教育系列活動(dòng)，現將有關(guān)具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
生命之美，你我共繪
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月——6月
三、活動(dòng)宗旨：
和諧校園，你我共建，生命之美，你我共繪。
四、整體安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月-4月)
2、活動(dòng)開(kāi)展階段(4月-5月)
3、評選表彰階段(6月)
五、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展2017-2020學(xué)年度優(yōu)秀心理健康部及心理工作先進(jìn)個(gè)人評選表彰工作
2、“5.25我愛(ài)我”系列活動(dòng)
(1)“暢游心靈，傾聽(tīng)心語(yǔ)”心靈信箱
(2)“從心開(kāi)始，悅納自己”成長(cháng)故事分享會(huì )
(3)“心靈相約”心理讀書(shū)會(huì )
(4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關(guān)系沙龍
(5)“朋輩輔導員，心靈好伙伴”朋輩解惑面對面
3、“傳遞溫暖，你我共愛(ài)”系列公益活動(dòng)
(1)“關(guān)注自閉癥兒童，讓孤獨不再”世界自閉癥日大型公益活動(dòng)
(2)星星家園“微心愿，成大愛(ài)”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童愛(ài)心義賣(mài)
(3)“全國助殘日”大型公益活動(dòng)
4、“活力春日心理拓展嘉年華”活動(dòng)
5、團體輔導心理主題班會(huì )大賽
6、心理健康專(zhuān)題講座暨心理委員培訓
7、“放飛心靈翅膀”心理漫畫(huà)展
8、開(kāi)展朋輩輔導員、心理委員臺賬評比活動(dòng)
9、第二十期《心晴》雜志出版
10、“心影空間”心理電影展播活動(dòng)
11、“曾經(jīng)再憶起”微電影大賽及征文活動(dòng)
六、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、相關(guān)要求及說(shuō)明：
1、各系充分發(fā)揮我院心理健康教育的二級和三級網(wǎng)絡(luò )作用，精心組織，認真落實(shí)，尤其要發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用，確�；顒�(dòng)的普及性、針對性和實(shí)效性。
2、各項活動(dòng)的具體實(shí)施方案和安排將陸續公布，請各系組織、鼓勵學(xué)生積極參加。同時(shí)中心鼓勵各系積極開(kāi)展具有本系特色的心理健康教育活動(dòng)。
心理社活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作，普及中小學(xué)心理健康教育基本知識，營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，珍愛(ài)生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，陽(yáng)光成長(cháng)。
三、活動(dòng)形式
1.開(kāi)展心理健康知識宣傳活動(dòng)。各�？衫煤诎鍒�、宣傳欄、校報�？�、校園廣播以及根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題班隊會(huì )、心理劇展演、制作手抄報及心靈書(shū)簽、繪制心理漫畫(huà)、觀(guān)看心理電影、寫(xiě)心靈成長(cháng)小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長(cháng)過(guò)程中的重要性，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )面對困難和挫折，使其健康成長(cháng)，為將來(lái)走向社會(huì )打下良好基礎。
2.舉辦專(zhuān)題講座。各校心理健康教師或邀請有關(guān)專(zhuān)家對全校師生開(kāi)展一次心理危機的預防和干預知識專(zhuān)題講座，普及心理危機預防應對知識，引導學(xué)生珍惜生命，以積極的心態(tài)對待學(xué)習及生活。
3.做好學(xué)生心理危機預防和干預工作。各學(xué)校成立校園心理危機預防和干預工作小組，制定相關(guān)干預方案和校園突發(fā)心理危機事件應急工作預案，建立學(xué)生心理健康檔案，對于嚴重心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理，加大干預力度。對于超出職責和專(zhuān)業(yè)能力范圍的，學(xué)校要及時(shí)轉介。特別是對于有疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，建議其盡快到專(zhuān)業(yè)機構診斷就醫。對經(jīng)治療醫院認定可以復學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應要求家庭提供醫院證明，并與家長(cháng)簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤援助工作。該項活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私，務(wù)必注意工作方式，重點(diǎn)做好x。
4.觀(guān)看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題，確定授課內容，制成微課視頻，利用主題班會(huì )，組織學(xué)生觀(guān)看微課視頻，進(jìn)行學(xué)習討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識，掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。
5.開(kāi)展家校心理健康知識座談會(huì )或親子輔導活動(dòng)。向家長(cháng)宣傳心理健康知識，讓家長(cháng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內容和形式，為學(xué)生的成長(cháng)、學(xué)習創(chuàng )造良好的家庭氛圍，并且讓家長(cháng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
6.舉辦教師心理健康專(zhuān)題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護教師心理健康。
7.組織班級心理委員心理健康專(zhuān)題培訓，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導知識。
8.組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校心理輔導室的活動(dòng)，讓學(xué)生了解體驗學(xué)校心理輔導室的功能，發(fā)現心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。
四、活動(dòng)要求
1.各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開(kāi)展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(cháng)和政教主任負責指導活動(dòng)月全程的各項工作，要充分發(fā)揮班主任、專(zhuān)兼職心理健康教師、團隊輔導員和班級心理委員的作用，確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。
2.制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，有計劃、有過(guò)程、有效果、有評價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結。
3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長(cháng)學(xué)校的工作結合起來(lái)，形成教育合力，增強宣傳教育效果。
心理社活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)主題：
“增進(jìn)交流，提高團隊凝聚力”
活動(dòng)目的：
1、使團體成員積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量。
2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。
3、使團體成員感受團結的力量，體會(huì )集體的溫暖，并在以后的工作中繼續發(fā)揚合作精神。
活動(dòng)對象：
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì )成員
活動(dòng)場(chǎng)地：
待定
準備材料：
報紙若干張
活動(dòng)時(shí)間：
50分鐘
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
在活動(dòng)開(kāi)始之前播放背景音樂(lè )“相親相愛(ài)一家人”，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的，并說(shuō)明保密規定。
二、破冰之旅——大風(fēng)吹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生放松身心，并打亂學(xué)生所站位置，便于之后活動(dòng)的順利展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
活動(dòng)程序：
備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲
三、團體智慧——心有千千結
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們體驗團結與合作的力量，從而增強集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規則：
A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。
B、記住后，當聽(tīng)到主持人說(shuō)放手時(shí)，大家立刻放手，并在一定范圍內走動(dòng)，要求是走得越亂越好，再當聽(tīng)到主持人說(shuō)“�！睍r(shí)，大家都立住不動(dòng)，迅速找到原來(lái)左、右手所牽的那兩只手。
C、當手牽住后，再一定時(shí)間內恢復到起初的完整的圈。
分享感受：
(1)一開(kāi)始面對這個(gè)復雜的“結”時(shí)，感覺(jué)是怎樣的?
(2)來(lái)自不同班級卻同在一個(gè)社團，是否曾因為意見(jiàn)不一致產(chǎn)生心結，那我們應該以何種心態(tài)來(lái)面對這些“結”?
(3)要想解開(kāi)這個(gè)結，靠的是什么?
四、團隊合作——同舟共濟
活動(dòng)目的：齊心協(xié)力，發(fā)揮集體的聰明才智，讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的重要意義�；顒�(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規則：每6人一組，每一組的圈內放上一張報紙，要求每組的所有成員同時(shí)站在報紙上，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論，拿出方案。再請各小組派人將報紙對折，比較各小組用時(shí)。如此下去，不斷將報紙對折，讓各小組的同學(xué)想方設法使所有成員同時(shí)站在報紙上。
分享感受：
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?
(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無(wú)類(lèi)似這樣的感受?
五、結束——相親相愛(ài)一家人
讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受，主持人總結學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現，讓學(xué)生之間相互擁抱，并說(shuō)“有你們真好!”以此結束本次的活動(dòng)。
設計人：吳師
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