中班勞動(dòng)節方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的中班勞動(dòng)節方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班勞動(dòng)節方案1
游戲目的：
1、通過(guò)游戲，培養學(xué)生團隊協(xié)作精神。
2、感受到集體活動(dòng)的快樂(lè )，認識到勞動(dòng)最光榮。
3、通過(guò)引導、評議，教育學(xué)生遇事要沉著(zhù)冷靜。
游戲人數：10—12人
游戲準備：呼啦圈2個(gè)，壘球若干個(gè)
游戲規則：
1、將學(xué)生分為兩組，兩人在場(chǎng)地兩側設置路障（互相滾動(dòng)壘球“滾落的石塊”）。
2、要求兩組學(xué)生聽(tīng)到口令聲一個(gè)個(gè)排隊從家里（呼啦圈內）出發(fā)，在途中避開(kāi)山坡上滾落的石塊。被擊中則離開(kāi)場(chǎng)地。
3、找到食物后，分頭各自運回家中，若食物在途中不慎滑落，則不能再重新拾起。
4、比賽結果，看哪個(gè)組先回到家中（呼啦圈內）并且運回的食物最多，獲得優(yōu)勝。
游戲過(guò)程：
一、引入：
小朋友們，你一定聽(tīng)過(guò)小螞蟻愛(ài)勞動(dòng)的故事吧！這群勤勞的小螞蟻住在樹(shù)林里，早上一聽(tīng)到大公雞打鳴，它們就出去找食物，然后高高興興地把食物運回家，你們想不想和老師一起玩這個(gè)游戲？
二、游戲：
1、介紹“運食物”游戲的規則，老師扮演大公雞，打鳴后比賽開(kāi)始。
2、宣布結果。
3、師述：下雨了，小螞蟻的家得趕快搬到對面的高地上，咱們再來(lái)比一比，看哪一家搬得快！
4、介紹“搬家“游戲的規則，方法同上，出發(fā)時(shí)要求一起抬著(zhù)呼啦圈，帶著(zhù)食物出發(fā)！
5、宣布比賽結果。
三、評議：
說(shuō)說(shuō)比賽怎樣才能獲勝？找找失敗的原因？
在游戲中，你有什么感受？
四、輔導老師總結
中班勞動(dòng)節方案2
為了慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，物業(yè)公司積極響應股份公司工會(huì )的號召，為豐富廣大員工的業(yè)余文體生活，決定舉辦“五一”國際勞動(dòng)節慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx山
三、活動(dòng)人數
物業(yè)全體成員
四、活動(dòng)目的
為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情，加強社團團隊凝聚力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各成員于早上x(chóng)：00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì )長(cháng)在清點(diǎn)人員之后傳達注意事項，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責，一名組長(cháng)，一名通信員。
3、開(kāi)始出發(fā)，隊伍行進(jìn)。隊伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(cháng)注意觀(guān)察隊員的情況，確定適當的休息時(shí)間。公司五一活動(dòng)策劃方案4、到達山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊分開(kāi)行動(dòng)，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過(guò)程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。
7、開(kāi)展娛樂(lè )性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(cháng)可對時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團之中展開(kāi)。備選活動(dòng)(現場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長(cháng)唱一句，各隊根據其中最后一個(gè)字接唱，各隊伍之間要有競爭，開(kāi)始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
中班勞動(dòng)節方案3
設計意圖：
一年里有著(zhù)許多的節日，“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨，隨著(zhù)孩子逐漸地長(cháng)大，結合小班幼兒的.年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì )，積極參與公共社會(huì )活動(dòng)，培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。
活動(dòng)目標：1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節，知道是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì )怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著(zhù)累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
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