幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀1
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開(kāi)展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動(dòng)�，F將活動(dòng)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，講述個(gè)人對道路交通安全法律法規、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng )作、撰寫(xiě)，題目自擬。要求選材新穎、內容健康，能充分表達真情實(shí)感，力求體現地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評征文要求觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000—1500字以?xún)�；教師征文篇幅�?500—3000字以?xún)�，提交文章一式兩份�?/p>
3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱(chēng)和聯(lián)系電話(huà)等基本信息（見(jiàn)附件1），文稿中不得出現學(xué)校和姓名。
4、嚴禁抄襲，要求原創(chuàng )，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。
5、學(xué)校上報作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎及獎項設置
1、縣教育局邀請有關(guān)專(zhuān)家組進(jìn)行評選，教師作品每篇收評審費20元，學(xué)生作品免評審費。
2、設優(yōu)秀組織獎和個(gè)人單項獎若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要從維護校園安全穩定的高度出發(fā)，加強領(lǐng)導，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結合工作和學(xué)習實(shí)踐，積極撰寫(xiě)安全教育征文，各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過(guò)5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表（師生分開(kāi)）發(fā)送至z。
附件1：學(xué)校校園安全教育征文評選封面
附件2：學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表
附件1：xx學(xué)校校園安全教育征文
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀2
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用團、搓、捏等方法制作水果――香蕉。
2、能用完整的語(yǔ)言講述香蕉的特征。
3、喜歡泥工活動(dòng)，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、泥工板、橡皮泥。
2、情景布置“水果店”，張貼各種水果圖片，實(shí)物香蕉若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景表演：水果店。
師：小朋友看，這是哪里？我們的水果店今天又要開(kāi)張營(yíng)業(yè)了，可是一早老師發(fā)現，水果都賣(mài)完了。請你們看，什么水果沒(méi)有了？（香蕉）香蕉都賣(mài)光了，怎么辦呢？（幼兒幫忙想辦法）師：今天，老師要教小朋友用橡皮泥來(lái)做一些香蕉，你們想來(lái)試一試嗎？
師：香蕉是什么樣子的呢？是什么顏色的？（幼兒根據自己的經(jīng)驗大膽說(shuō)）
2、欣賞實(shí)物香蕉，觀(guān)察香蕉的外形特征，討論制作方法。
師：看，老師這里有一只香蕉，我們來(lái)看看它是什么樣子的？什么顏色的？長(cháng)的像什么？
師：香蕉是彎彎的、粗粗的，有的是黃黃的，有的是綠綠的，有的是黑黑的。
3、幼兒嘗試制作香蕉。
�。�1）幼兒嘗試制作香蕉，教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，并適時(shí)進(jìn)行指導。
師：香蕉怎么做呢？（自由討論）現在就請小朋友開(kāi)始動(dòng)手吧！
�。�2）幼兒交流制作的過(guò)程，請制作成功的幼兒介紹制作方法，鼓勵幼兒大膽講述制作的方法。
師：你們做成功了嗎？誰(shuí)來(lái)介紹一下。
4、再次觀(guān)察實(shí)物香蕉與泥工香蕉進(jìn)行對比
師：小朋友，你們覺(jué)得他做的像香蕉嗎？（拿出實(shí)物香蕉）我們在仔細觀(guān)察一下，這個(gè)橡皮泥香蕉還缺了什么？（柄）
5、教師以?xún)焊璧姆绞绞痉丁?/p>
師：小朋友的眼鏡真厲害，老師也想來(lái)做香蕉了。請你們仔細看，老師是怎么做的。
教師邊念兒歌邊做香蕉：小泥團，手中拿，團一團，變圓球，搓一搓，變小棒，彎一彎，變小橋，捏個(gè)柄，變香蕉。
師：看老師做的香蕉像嗎？為什么？請小朋友和老師一起來(lái)做。（教師引導幼兒邊念兒歌邊練習）通過(guò)幼兒之間的介紹，引導幼兒相互學(xué)習，掌握制作的方法。最后教師通過(guò)兒歌的方式將幼兒的制作方法進(jìn)行小結。通過(guò)兒歌的介入，引導幼兒學(xué)習制作香蕉。
6、展示作品：送到水果店。
師：我們的香蕉做好了，讓我們一起把香蕉送到水果店吧。
7、游戲：買(mǎi)水果，水果品嘗會(huì )，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
師：水果店又可以開(kāi)張營(yíng)業(yè)了，讓我們一起去買(mǎi)水果吧！
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀3
活動(dòng)目的：
1、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，做文明小朋友的意識。
4、了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日—23日
活動(dòng)實(shí)施：
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。
3、繪畫(huà)：地球媽媽我愛(ài)你，并請老師協(xié)助，在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的'一句話(huà)，并制作展板展出。
4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛(ài)地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻，進(jìn)行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
7、幼兒和家長(cháng)一起制作“環(huán)保小海報”，向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)�？谔�，倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)（包括兒歌、科普知識的學(xué)習）等。
9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀4
今年是我們偉大祖xx歲的生日，全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事，了解國家政事、時(shí)事，也是我們幼兒園教育的一部分，幼兒園將在10月份開(kāi)展系列“祖國在我心中”的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們加深對祖國的認識，培養孩子從小愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)父母的美好的情感！
本次“祖國在我心中”愛(ài)國主義教育活動(dòng)是以親子互動(dòng)形式來(lái)開(kāi)展的，需要家長(cháng)們參與配合共同完成，活動(dòng)時(shí)間為9月28———10月31日，希望家長(cháng)們抽出時(shí)間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時(shí)光！
小班年級組活動(dòng)
一、“故事媽媽”活動(dòng)
主題：“聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事”
時(shí)間：每月進(jìn)行一次
參加人員：每次四位媽媽來(lái)到幼兒園給小班孩子講故事
形式：媽媽收集以前的經(jīng)典故事，例如：雞毛信；小兵張嘎；董存瑞炸碉堡；劉胡蘭的
故事；黃繼光的故事；地道戰；抗戰故事等，每個(gè)故事時(shí)間為5分鐘左右�！ㄕ垕寢尩桨嘀魅翁巿竺麉⒓�，展示一下自己的才藝）
二、“書(shū)香爸爸”活動(dòng)
主題：親子閱讀“我的祖國”
時(shí)間：10月1號———10月15號
參加人員：爸爸、孩子（可邀請媽媽一同參加）
方案：爸爸帶孩子去東莞圖書(shū)館，收集、翻閱有關(guān)祖國主題的圖片、資料、故事書(shū)等，
用淺顯易懂的方式，幫助孩子了解我們祖國發(fā)展、成長(cháng)的歷史。例如：新中國領(lǐng)袖人物、愛(ài)國人士、抗戰英雄和事跡、北京xx等等。
要求：家長(cháng)用相機拍攝記錄孩子去的整個(gè)過(guò)程，每張相片下，爸爸給孩子記錄下當時(shí)的情緒、心情、感想、表現，制成一本“我的祖國”的成長(cháng)記錄冊，帶到班上和同學(xué)共享，10月底全園親子制作紀念冊展出�！ㄕ埣议L(cháng)在15號前將紀念冊制作好交到班上展出，大家一同分享。）
三、“我愛(ài)祖國”班級環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)
主題：“我的祖國”時(shí)間：十月份
參加人員：全家總動(dòng)員
形式：全家收集有關(guān)祖國話(huà)題的圖片、報紙、小人書(shū)、故事碟、歌曲碟等等，帶到班上
全班共同創(chuàng )設“我的祖國”環(huán)境月，讓孩子們通過(guò)各種信息渠道加深對祖國歷史的了解。
今年是我們偉大祖國60歲的生日，全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事，了解國家政事、時(shí)事，也是我們幼兒園教育的一部分，幼兒園將在10月份開(kāi)展系列“祖國在我心中”的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們加深對祖國的認識，培養孩子從小愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)父母的美好的情感！
本次“祖國在我心中”愛(ài)國主義教育活動(dòng)是以親子互動(dòng)形式來(lái)開(kāi)展的，需要家長(cháng)們參與配合共同完成，活動(dòng)時(shí)間為9月28———10月31日，希望家長(cháng)們抽出時(shí)間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時(shí)光！
中、大班年級組活動(dòng)活動(dòng)設想：家園通過(guò)看電影、看圖片、講故事、唱革命歌曲等各種形式，豐富幼兒對“祖國”這個(gè)的概念有個(gè)初步的感性認識。
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀5
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，緊扣“給孩子適宜的愛(ài)”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，結合我園實(shí)際開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
成員：全體教職工
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：5月20日—5月24日
1、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開(kāi)全園教職工會(huì )議，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專(zhuān)題專(zhuān)欄，吸引家長(cháng)駐足觀(guān)看、共同學(xué)習了解認知，推廣正確的教育理念。
2、組織家長(cháng)參加“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(cháng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(cháng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會(huì )，并向家長(cháng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開(kāi)展一次《指南》解讀活動(dòng)。開(kāi)展一次面向幼兒園教職工及家長(cháng)方面的《指南》解讀活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談等活動(dòng)形式，剖析典型案例，解讀愛(ài)的“適宜”與“不適宜”，引發(fā)家長(cháng)的深度思考。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，至少組織1次全園親子活動(dòng)；至少召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì )（也可以以班級為單位）重點(diǎn)宣介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(cháng)宣傳《指南》，各班在qq群里幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動(dòng)、促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
�。ㄈ┛偨Y階段：6月16日——6月20日
在本次活動(dòng)結束后，總結宣傳月各項工作將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出分析總結。
五、活動(dòng)要求
1、統一部署、加強領(lǐng)導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng)，督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。
2、加強宣傳，提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
3、活動(dòng)開(kāi)展后要對取得的成效進(jìn)行總結，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)視頻以及生活常識的學(xué)習認識qs質(zhì)量安全標志。（重點(diǎn)）
2、引導幼兒能夠了解到購買(mǎi)商品時(shí)要注意看qs質(zhì)量安全標志。
3、培養孩子愛(ài)清潔、講衛生，在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個(gè)人衛生。
4、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們具有初步的維權意識。
活動(dòng)準備：
1、視頻
2、qs質(zhì)量安全圖片
3、貨架
4、工商局工作服
5、有無(wú)qs標志的商品
6、ppt課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、視頻導入課題
以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室，突然聽(tīng)見(jiàn)哎喲，疼死我了，哎喲！
師：咦！這是什么聲音？
幼：肚子疼的聲音。
師：這是從哪里發(fā)出的聲音？
幼：電腦里發(fā)出的聲音。
打開(kāi)投影儀
師：這是誰(shuí)呀？她們怎么啦？
幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。
二、認識qs標志圖案
1、提問(wèn)
師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>
幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒(méi)洗手、吃了不干凈的東西等等。
師：小朋友猜了這么多種原因，那到底為什么呢？我們一起揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。
出示視頻
2、提問(wèn)
師：看過(guò)視頻后誰(shuí)能告訴老師姐姐的小吃在哪買(mǎi)的？
幼：幼兒園門(mén)口的小攤上買(mǎi)的。
師：鄧老師又問(wèn)了她們一個(gè)什么問(wèn)題呢？
幼：有沒(méi)有qs標志。
師：小朋友你們認識qs標志嗎？
幼：不認識。
出示pptqs圖片
師：看看老師制作的qs圖片，哦，原來(lái)這就是qs標志，它有幾種顏色？
幼：2種。
師：是什么顏色呢？
幼：藍色和白色。
師：那它又是一個(gè)什么形狀呢？
幼：圓形。
3、講解qs標志的含義：
師：（出示qs圖片）qs標志的意思是國家衛生局認可的標志，是質(zhì)量安全標志，有了這個(gè)標志食本站可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣(mài)。如果我們買(mǎi)的食品上沒(méi)有qs標志，就是說(shuō)不衛生，不安全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣(mài)給我們吃的，吃了就會(huì )生病，肚子疼。
出示ppt食品圖片
師：這就是姐姐買(mǎi)的小吃，我們檢查下有沒(méi)有qs標志？
幼：沒(méi)有。
師：我們檢查旁邊這些食品有沒(méi)有qs標志？
幼：有
出示ppt用品圖片
師：我們再檢查下這些用品有沒(méi)有qs標志呢？
幼：有的有，有的沒(méi)有。
小結：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實(shí)物）沒(méi)有qs標志的食本站肚子疼的，有qs標志的食品和用本站是安全的。所以我們以后一定要買(mǎi)有qs標志的食品和用品。
三：小小檢查員
師：老師這里有一些食品和用品，請小朋友檢查下它們有無(wú)qs標志？
幼：有。
師：qs標志都在哪里呢？
幼：有的在角落上，有的在邊上。
師：咦！那這包的qs標志在哪呢？
幼：它在這里。
師：哦！原來(lái)它藏起來(lái)了。
小結：我們看到的qs標志大部分都在角落上，有的也會(huì )藏起來(lái)，所以小朋友買(mǎi)東西的時(shí)候一定要仔細看清楚有無(wú)qs標志。
四：小小偵查員
師：現在有個(gè)“月亮超市”的老板不認識qs標志，想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒(méi)有qs標志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友，他還規定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有qs標志商品的小朋友請上座位。
五：結束活動(dòng)
師：這些商品都沒(méi)有qs標志，那我們怎么處理這些商品呢？
幼：把它們扔到垃圾桶等等。
幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀7
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》，結合我園學(xué)前教育發(fā)展現狀，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng)，引導和幫助廣大家長(cháng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(cháng)。
四、內容與形式
1、做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁(yè)等新媒體和宣傳櫥窗、家長(cháng)園地、三折頁(yè)等傳統媒介，開(kāi)設“宣傳月”專(zhuān)欄，向家長(cháng)宣傳《指南》理念，分享學(xué)習優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3—6歲兒童學(xué)習特點(diǎn)、學(xué)習目標、學(xué)育兒知識，指導家長(cháng)的教養行為。
2、立足園本工作
�。�1）通過(guò)面談、家訪(fǎng)、家園聯(lián)系小貼士等形式，以家長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，為家長(cháng)答疑解惑，引導和幫助廣大家長(cháng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(cháng)，提高科學(xué)育兒能力。
�。�2）搭設平臺，聯(lián)系專(zhuān)家學(xué)者和優(yōu)秀教師，開(kāi)展講座、咨詢(xún)、訪(fǎng)談、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛(ài)，觸動(dòng)和引發(fā)家長(cháng)的深度思考。
3、做好專(zhuān)題活動(dòng)
�。�1）幼兒園在宣傳的基礎上，開(kāi)展“我與孩子共成長(cháng)”家長(cháng)征文評選、“愛(ài)的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專(zhuān)題活動(dòng)。
�。�2）5月22日是我園以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，宣傳《指南》精神，進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng)，我們將面向全園家長(cháng)、今年9月將入園的家長(cháng)開(kāi)放。
�。�3）5月30日設想在花溪廣場(chǎng)，開(kāi)展“給孩子適宜的愛(ài)”廣場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。
�。�4）利用園微信、微博開(kāi)展“愛(ài)的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。
五、相關(guān)要求
1、制定計劃我園根據本實(shí)施方案，結合本園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設計，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì )上的影響。我們將嚴格按照國家、省市政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內容符合國家和省市規范辦園、科學(xué)保教的政策規定，遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長(cháng)，嚴禁借宣傳之機，推銷(xiāo)玩教具、各類(lèi)用書(shū)和產(chǎn)品。
3、安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)我鎮學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、部署總結宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機抽查，做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動(dòng)，提高家長(cháng)的認同感。
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段。5月20日—5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，根據局方案、本園實(shí)際情況，制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)施階段。6月1日—6月15日為宣傳實(shí)施階段，開(kāi)展各項活動(dòng)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(cháng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報送至教育局。
�。ㄈ┛偨Y階段。6月15日—6月20日為活動(dòng)總結階段�；顒�(dòng)結束后，及時(shí)總結在6月25日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結上報教育局基礎教育科。
【幼兒園教育活動(dòng)方案優(yōu)秀】相關(guān)文章：
幼兒園活動(dòng)教育方案08-04
幼兒園教育活動(dòng)方案09-15
幼兒園教育活動(dòng)方案01-01
幼兒園教育活動(dòng)方案12-12
幼兒園活動(dòng)方案優(yōu)秀11-11
幼兒園健康教育活動(dòng)方案08-22
幼兒園禮儀教育活動(dòng)方案08-08