幼兒園教育活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教育活動(dòng)方案1
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救的方法
教學(xué)難點(diǎn):
了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴
教學(xué)過(guò)程:
一、激情導入
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2、聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的'每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命――防溺水安全教育。
二、強調守則
1、過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
。1)未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
。2)沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
。3)深水的地方不去;
。4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2、小組代表回答后歸納:
。1)不會(huì )游泳;
。2)游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;
。3)在水中突發(fā)病尤其是心臟;
。4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施
1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2、指名學(xué)生回答后歸納:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
。3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼兒園教育活動(dòng)方案2
感恩節即將來(lái)到,為了讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì )將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛(ài)老,助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結合本月的教學(xué)計劃,我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng),讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱(chēng):
愛(ài)心之旅?走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日(感恩節)
四、活動(dòng)準備:
1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;
2、與家長(cháng)溝通好,讓家長(cháng)當天給幼兒準備好點(diǎn)心、水果之類(lèi)的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。
4、準備面包機一臺、舞蹈音樂(lè )、紙巾、祝福老人們的.話(huà)。
5、園方準備園車(chē)一臺
6、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則,請好義工家長(cháng)一起來(lái)維護孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程:
9:00前準備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規則,幼兒分三組,義工家長(cháng)和老師分配到組交待責任。
1、坐車(chē)到達目的地。
2、整隊再次交待規則和流程。
3、參觀(guān)敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。
5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車(chē)返回幼兒園。
幼兒園教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時(shí),也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的'一年里健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。
活動(dòng)總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng),相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。
幼兒園教育活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)游戲活動(dòng),認識廚房中的各種器具及功能。
2、了解廚房中各種器具的危害性,培養初步自我保護意識。
3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗廚房勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備:
1、ppt課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)
2、錄像短片《快樂(lè )廚房》
3、音樂(lè )《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。
4、制作水果沙拉用品:各種水果,水果沙拉醬、一次性紙盤(pán)、勺子;濕紙巾等
活動(dòng)過(guò)程:
一、聲音導入:
1、“老師今天帶你們去參觀(guān)一個(gè)地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請小朋友聽(tīng)一聽(tīng)廚房里面奇妙的'聲音,小朋友要仔細的聽(tīng)并告訴老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音?”(切菜—煎蛋—倒水—微波)
二、引導幼兒認識廚房中的各種器具及功能
1、播放ppt課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽(tīng)到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的?”
2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板—煤氣灶—開(kāi)水瓶—微波爐)”它們分別是做什么用的?”引導幼兒了解廚房器具名稱(chēng)及功能。
3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”
教師小結:廚房里有許多的東西,它們是廚房里不可缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時(shí)廚房里的物品有一定的危險性哦。
三、了解各種器具的危害性,知道如何保護自己。
1、觀(guān)看安全錄像短片課件,(分段觀(guān)看:切菜、開(kāi)煤氣灶、倒開(kāi)水、微波爐)
“你看到了什么?猜一猜她們在做什么說(shuō)什么?”
“廚房里有哪些東西有危險?為什么?”
2、“你知道怎樣正確使用這些物品,避免危險嗎?”引導幼兒了解正確的操作方法,初步培養自我保護意識。
3、教師小結:“廚房里的物品雖然很危險,但同時(shí)我們也離不開(kāi)它,只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營(yíng)養豐富的餐點(diǎn);讓大家健康快樂(lè )的成長(cháng)!”
四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗廚師的快樂(lè )!
結束活動(dòng):
1、“今天讓我們也來(lái)當回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服,播放音樂(lè )《小廚師》帶領(lǐng)幼兒一起律動(dòng)。
2、教師介紹制作步驟,交代衛生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來(lái)做做營(yíng)養豐富、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂(lè )《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗分享!
幼兒園教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會(huì )環(huán)境的危害。
2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛士。
經(jīng)驗準備:
幼兒解吸煙對人體健康的危害。
材料準備:
教師:棉花、香煙、瓶子。
幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標志等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)做實(shí)驗,感受空氣的重要性
1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)?(不能呼吸感到非常的難受。)
2、深呼吸一次,現在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)
二、感知香煙對人類(lèi)的危害
1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”
2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會(huì )變成怎么樣?
3、做實(shí)驗:先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗結果的過(guò)程中,請幼兒討論吸煙的`危害。
三、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法
1、世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,在許多地方出現了這樣的一個(gè)標志(出示戒煙標志)你們知道這是什么意思嗎?
2、很多地方出現了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?
3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、游戲“禁煙小衛士”,建立初步的環(huán)保意識
(1)既然生產(chǎn)香煙的廠(chǎng)一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標志。
(2)分組游戲:
a組:用大型積木搭建戒煙工廠(chǎng)。
b組:繪畫(huà)禁煙標志。
c組:用各種材料制作各種戒煙食品。
(3)游戲“禁煙小衛士”。
(4)抽煙的危害這么大,如果周?chē)腥宋鼰,我們要怎么辦呢?
(5)師生共同在園內把生產(chǎn)的禁煙標志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣(mài)。師生一起出活動(dòng)室。
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