居家隔離學(xué)生輔導方案（精選8篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的居家隔離學(xué)生輔導方案（精選8篇），歡迎大家分享。
居家隔離學(xué)生輔導方案1
一、準備工作
為了貫徹落實(shí)市教育局、高新區教育局疫情防控期間組織學(xué)生開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習的實(shí)施方案精神，保障我校廣大師生“離校不離學(xué)，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響，本著(zhù)線(xiàn)上教學(xué)“統一時(shí)間、統一內容、統一進(jìn)度，統一資源，統一作業(yè)”的基本原則，現結合我校實(shí)際，制定我校疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案。
在接到上級停課通知后，學(xué)校領(lǐng)導組織班主任，科任教師開(kāi)會(huì )部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
1）依托xx中小學(xué)智慧教育平臺，充分利用已有的信息化教學(xué)手段，合理利用平臺和資源，例如：xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、xx教育資源公共服務(wù)平臺和福建省教育資源公共服務(wù)平臺，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導的虛擬課堂，確保防控和教學(xué)兩不誤。設計好學(xué)習內容、教師輔導內容和學(xué)生作業(yè)，在線(xiàn)給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線(xiàn)督促學(xué)生學(xué)習，不定期推送語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習信息資源（如：學(xué)習方法指導、拓展學(xué)習資料、閱讀材料），班主任和科任教師與家長(cháng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習的質(zhì)量。
2）制定合理時(shí)間表。學(xué)生在家自主學(xué)習的內容，以“學(xué)練玩結合、讀寫(xiě)做結合”，想方設法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。
二、教師備課
教師根據教材內容進(jìn)行認真研讀，提早做好備課準備，做到心中有數。班級班主任提前提醒學(xué)生準時(shí)聽(tīng)課，確保學(xué)生100%參與學(xué)習，線(xiàn)上教學(xué)的備課內容自行保存，待復學(xué)交教導處檢查。
三、教學(xué)輔導
教師對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行全面指導，按課表安排，提前布置學(xué)習任務(wù)，提出相關(guān)要求，課后對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行小結歸納。
四、作業(yè)布置
針對每天線(xiàn)上的教學(xué)內容，五六年級布置有效的符合實(shí)際的作業(yè)，并能及時(shí)批閱、總結、反饋。一二年級不留書(shū)面作業(yè)。閱讀、勞動(dòng)、實(shí)踐、體育鍛煉的作業(yè)，讓學(xué)生每天堅持打卡�？迫卫蠋煾鶕髯缘膶W(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容，布置相應的閱讀、寫(xiě)作、觀(guān)看視頻、寫(xiě)觀(guān)后感的作業(yè)。
學(xué)生居家學(xué)習建議
一、要調整好自己的心態(tài)，提高對學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。網(wǎng)絡(luò )授課主要靠自覺(jué)，上課過(guò)程中一定要嚴格約束自己，積極完成課后作業(yè)，及時(shí)關(guān)注教學(xué)信息。
二、在家上課的過(guò)程中，要保持良好的精神狀態(tài)，經(jīng)常鍛煉身體，保持愉悅的心情，做到早睡早起，合理安排一天的時(shí)間，養成早起的習慣。
三、網(wǎng)絡(luò )授課缺乏教學(xué)質(zhì)量反饋，如果有什么問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，不懂的地方讓老師多講幾遍，或私下進(jìn)行交流。
家長(cháng)們，疫情防控不可松懈，孩子的學(xué)業(yè)也不容懈怠。真誠希望您在居家期間，用心陪伴，共同守護孩子的成長(cháng)。
讓我們期待著(zhù)，疫情散去，孩子們重返校園的那一天。
居家隔離學(xué)生輔導方案2
根據縣疫情防控指揮部要求，為保障師生安全和健康，我校自xx月xx日開(kāi)始，學(xué)生暫緩入校，全面開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)。為最大限度做好線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)，切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定方案如下：
一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
職責：全面領(lǐng)導線(xiàn)上教學(xué)工作。
副組長(cháng)：xxx
職責：負責全校線(xiàn)上教學(xué)業(yè)務(wù)指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長(cháng)、各班主任
教導處：了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
各班主任職責：負責本班線(xiàn)上教學(xué)全面工作，了解本班學(xué)生學(xué)習情況。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研組長(cháng)職責：負責線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)督促檢查。
二、線(xiàn)上學(xué)習方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺；
2、xx智慧教育平臺；
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀(guān)看；
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址。
三、學(xué)習課程及時(shí)間表
四、課外閱讀
養成閱讀的習慣很重要，學(xué)生要堅持每天閱讀，在閱讀中學(xué)會(huì )留下思考的痕跡，能及時(shí)記錄讀書(shū)感悟或寫(xiě)讀后感。
五、書(shū)法練字
字可以體現一個(gè)人的性格和修養，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書(shū)法，要求姿勢正確，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
六、我愛(ài)運動(dòng)
家長(cháng)要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉，并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng )編家庭小游戲或結合擅長(cháng)的運動(dòng)項目進(jìn)行練習。
七、多彩生活
鼓勵孩子們在家主動(dòng)學(xué)做家務(wù)事，用行動(dòng)承擔起對家庭的責任和義務(wù)。學(xué)會(huì )幫家長(cháng)完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內衛生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求：
1、對班主任：在開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習之前，各班主任要把學(xué)習方式通過(guò)家長(cháng)群轉達給全體學(xué)生，并提醒學(xué)生按時(shí)觀(guān)看。
2、對科任教師：
�。�1）教師要根據學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習內容，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
�。�2）教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結反思。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，對于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案，復課后進(jìn)行鞏固。
3、對家長(cháng)：家長(cháng)要保證為孩子提供可學(xué)習的平臺，陪伴孩子學(xué)習。關(guān)注孩子的學(xué)習效果，經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時(shí)間，在課間時(shí)，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
居家隔離學(xué)生輔導方案3
為落實(shí)疫情防控相關(guān)文件精神，確保廣大師生的身體健康和生命安全，最大程度降低疫情對教育教學(xué)工作的影響，確保學(xué)生在家學(xué)習和生活科學(xué)、有序、有規、有效，結合當前疫情防控現狀和我校實(shí)際，特制定xx區xx中心學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”工作方案。
工作目標
1、按照xx中心學(xué)�！邦A防新型冠狀病毒”防疫工作要求，切實(shí)把師生的生命安全和身體健康放在首位，堅決阻斷病源進(jìn)校園，加強相關(guān)知識宣傳，及時(shí)上報信息，確保師生不被感染。
2、切實(shí)落實(shí)好關(guān)于“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求，面向全校學(xué)生，充分利用現代信息技術(shù)，組織各年級各學(xué)科教師，利用課程資源，指導學(xué)生在家安心學(xué)習，針對學(xué)生在學(xué)習中遇到的疑難問(wèn)題，給予及時(shí)指導，突出實(shí)效性、目的性、計劃性原則；對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期課程學(xué)習教學(xué)指導，保證學(xué)生在家也能享受像學(xué)校一樣的教育教學(xué)。
3、全體教師利用微信群，QQ群等形式在線(xiàn)上教學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習情況，和家長(cháng)配合督促學(xué)生完成各科作業(yè)及相關(guān)的線(xiàn)上學(xué)習課程；指導學(xué)生學(xué)習健康知識并培養勤于勞動(dòng)的習慣，做到學(xué)習防御兩不誤。
實(shí)施辦法
一、準備階段：
學(xué)校方面：
為最大程度減少疫情帶來(lái)的影響，做到停課不停學(xué)、學(xué)校教導處制定科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”實(shí)施方案，推薦適合本班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺，提前發(fā)到各年級學(xué)科教師及學(xué)生手中。
教師方面：
1、高度重視，積極籌劃。各任課教師按照《xx市xx區xx中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃》及國家課程標準，做好線(xiàn)上教學(xué)各學(xué)科計劃，擔任班主任工作的還要做好班務(wù)工作計劃，按照學(xué)校的統一安排，以積極的態(tài)度完成各項工作，確保本項工作的實(shí)效性。
2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學(xué)校教育教學(xué)，課程是重點(diǎn)，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任，按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)；要通過(guò)切實(shí)地行動(dòng)來(lái)履行職責，及時(shí)高質(zhì)量地完成布置的各項工作。
3、加強統籌，及時(shí)協(xié)調。由于疫情影響，本項工作只能采取網(wǎng)上、電話(huà)等布置的方式，由教師在家完成，同級同科目備好的課程和視頻資源在群內共享，大家進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習，共同提升課件及視頻資源的質(zhì)量。
學(xué)生方面：
1、聽(tīng)取各授課教師的安排，認真完成各科老師要求完成的學(xué)習任務(wù)。
2、每天堅持練習硬筆書(shū)法，有特長(cháng)的學(xué)生可以練習毛筆字，到校后，按老師要求上交優(yōu)秀作品。
3、讀、寫(xiě)一定量的名篇詩(shī)句。
4、感恩逆行者，心系你我他：
一是辦有關(guān)抗擊疫情的繪畫(huà)、手抄報、科學(xué)小報（一、二年級）；
二是為抗疫情的醫務(wù)人員寫(xiě)一封信，表達自己的敬意和感恩之情（三、四年級）；
三是給市民（或同學(xué)）寫(xiě)倡議書(shū)，呼吁大家眾志成城，共渡難關(guān)（五、六年級）。
家長(cháng)方面：
在“停課不停學(xué)”期間，希望家長(cháng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習任務(wù)。
二、授課學(xué)習：
1、各位班主任老師將本班所有學(xué)科教師提前加入本班級群，以方便本班任課教師的在線(xiàn)教學(xué)輔導、答疑解惑、作業(yè)處理等，同時(shí)將本級包級領(lǐng)導加入本班級群，各包級領(lǐng)導對“停課不停學(xué)”期間的各班各學(xué)科在線(xiàn)教學(xué)工作進(jìn)行督導。
2、各教師以班級為單位安排所帶學(xué)科學(xué)習任務(wù)，一日一單（每日學(xué)習任務(wù)單），以問(wèn)題導向法、預習法等方法制定學(xué)生自主學(xué)習學(xué)案、配套練習作業(yè)等學(xué)習資料。
3、學(xué)科教師利用班級群在線(xiàn)指導學(xué)生有效學(xué)習，答疑解惑。每日晚7：00以前對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查反饋，并于每日早8：00前布置當天的學(xué)習任務(wù)。
4、學(xué)生依據學(xué)習任務(wù)單，進(jìn)行自主學(xué)習，并將學(xué)習情況及時(shí)反饋于老師，使老師對學(xué)習情況及時(shí)了解掌握，抓差補漏。并對當日學(xué)習情況進(jìn)行自我評價(jià)。
5、家長(cháng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習任務(wù)，并以微視頻、照片、評價(jià)等形式反饋于老師，使教師能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習情況。
工作要求
1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各部門(mén)要高度重視疫情防控工作，全校教師要按照學(xué)校的統一部署，認真做好準備工作；按照學(xué)校的統一安排，以積極的態(tài)度完成各項工作，確保本項工作的實(shí)效性。
2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學(xué)校教育教學(xué)，尤其是課程，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標責任，按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)；要通過(guò)腳踏實(shí)地地行動(dòng)來(lái)履行職責，高質(zhì)量地完成布置的各項工作。
3、加強統籌，及時(shí)協(xié)調。由于疫情影響，本項工作只能采取網(wǎng)上、電話(huà)等布置的方式，由教師在家完成。各負責人要進(jìn)一步加強統籌配合，進(jìn)一步細化工作措施，完善工作機制，及時(shí)解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求，確保本項工作能夠順利高效地開(kāi)展。
4、落實(shí)計劃，精心實(shí)施。各教師要精心備課，根據國家課程標準要求、體現教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置等環(huán)節，借助微課及視頻資源輔助教學(xué)；要特別重視學(xué)生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答；同級同科目教師進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習，共同提高學(xué)習質(zhì)量。
5、做好監督，高效完成。教師要全面跟蹤學(xué)生學(xué)習情況，督促家長(cháng)做好監督工作；同時(shí)通過(guò)班級微信群、QQ群等途徑及時(shí)提醒學(xué)生積極學(xué)習，自主學(xué)習，以便順利完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)；教導處做好教學(xué)監督及協(xié)調工作。
保障措施
1、學(xué)校高度重視，統一安排，加強協(xié)調，并定時(shí)檢查；班主任認真組織，引導學(xué)生嚴格按照計劃和作息時(shí)間表，在家學(xué)習和生活；學(xué)校將每天通報各班的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習情況。
2、教師嚴格按課程標準，備好課，做好網(wǎng)絡(luò )授課準備，不打無(wú)準備之仗，根據各學(xué)科特點(diǎn)，設計在線(xiàn)學(xué)習指導策略，指導學(xué)生完成作業(yè)，提升在家學(xué)習效率。通過(guò)指導家長(cháng)配合老師的方式，把每一項學(xué)習任務(wù)進(jìn)行落實(shí)。
3、要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導，引導家長(cháng)利用孩子在家時(shí)間進(jìn)行行為習慣的養成教育。認真落實(shí)方案要求，嚴密防控新型冠狀病毒的同時(shí)，做好網(wǎng)絡(luò )授課工作。
具體到校時(shí)間相關(guān)部門(mén)會(huì )另行通知，我們也會(huì )在第一時(shí)間通知到學(xué)生和家長(cháng)。請各位同學(xué)及家長(cháng)隨時(shí)關(guān)注班級群，根據班主任的要求有序開(kāi)展停課不停學(xué)。
各位老師各位同學(xué)：我們的學(xué)習，比拼的不是誰(shuí)的計劃更好，而是誰(shuí)有更好的執行力、意志力、自覺(jué)力及專(zhuān)注力。
特殊時(shí)期，疫情也阻擋不了我們追逐夢(mèng)想的腳步，讓我們師生一同“只爭朝夕，不負韶華”！
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，春天終將到來(lái)�？箵粢咔�，眾志成城，我們一起努力！
居家隔離學(xué)生輔導方案4
根據當前疫情防控狀況，為確保我校師生的安全及健康，嚴防疫情輸入校園，根據市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暫停線(xiàn)下教學(xué)的通知》和《關(guān)于做好線(xiàn)上教學(xué)期間疫情防控工作的緊急通知》等文件精神，我校于xx月xx日12：00起暫停線(xiàn)下教學(xué)，xx月xx日起開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生不返校。為了做好線(xiàn)上教育活動(dòng)，結合我校實(shí)際情況，制定了以下線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施方案。
一、成立教學(xué)領(lǐng)導小組
成立xx鎮xx小學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，教務(wù)主任、副組長(cháng)，全校其他教師為主要成員，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（教務(wù)主任）
組員：全體教師（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）
二、職責分工
組長(cháng)：全面負責本次線(xiàn)上教學(xué)工作的部署、督促及落實(shí)。
副組長(cháng)：負責本次線(xiàn)上教學(xué)工作的具體落實(shí)。
組員：及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，認真對待每一次線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
1、班主任：隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習鍛煉的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學(xué)習、健康成長(cháng)。
2、全體教師：以在線(xiàn)答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。
�、俚赖屡c法治教師：引導學(xué)生增加自信，提高認識，不信謠，不傳謠，不造謠。
�、谡Z(yǔ)文教師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書(shū)感受。借助微信群了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置個(gè)性化作業(yè)，做好線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)。
�、蹟祵W(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎上，借助微信群推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線(xiàn)全批全改，為學(xué)生答疑解難。
�、苡⒄Z(yǔ)教師：指導學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)讀訓練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻，教師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的反饋指導。三四年級以聽(tīng)讀為主，五年級適當補充英語(yǔ)閱讀理解篇目。
三、工作目標
1、老師借此機會(huì )轉變教學(xué)觀(guān)念，充分相信學(xué)生，通過(guò)整合教育資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、在線(xiàn)輔導答疑等工作，以“問(wèn)題為導向”的思維引導學(xué)生自主學(xué)習，有效解決特殊時(shí)期學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課的問(wèn)題。
2、要創(chuàng )新教學(xué)方式，強化學(xué)習設計，加強學(xué)生指導，提高家長(cháng)指導能力，注重過(guò)程監測與評價(jià)，提高線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效。
3、學(xué)生適應新的學(xué)習方式，由被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習，由老師講授為主轉變?yōu)樽灾魈骄繛橹�，嘗試借助學(xué)習資源，運用科學(xué)的學(xué)習方法自主解決學(xué)習問(wèn)題。
4、把疫情當做一個(gè)課堂，整理一些有價(jià)值的內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國愛(ài)人民愛(ài)社會(huì )的情感，加強生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育，引導學(xué)生主動(dòng)關(guān)注疫情進(jìn)展，了解社會(huì )運作、科學(xué)防疫、了解野生動(dòng)物保護、病毒知識等社會(huì )科學(xué)文化，拓展學(xué)生的視野和知識面，更好地去理解現實(shí)社會(huì )，運用科學(xué)邏輯分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，做到既要指導學(xué)生加強文化知識學(xué)習，也要指導學(xué)生加強品格修養、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動(dòng)技能培養，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實(shí)施原則
因地制宜，結合實(shí)際情況，充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺資源與班級微信群、QQ群、丁丁群相結合，實(shí)施在線(xiàn)教學(xué)、學(xué)習實(shí)時(shí)監測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對農村無(wú)互聯(lián)網(wǎng)設備的家庭，各年級任課教師在班級微信群向學(xué)生推薦優(yōu)質(zhì)視頻課，合理布置學(xué)科作業(yè)，復學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現無(wú)縫對接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統籌與個(gè)性兼顧的原則，有序組織開(kāi)展線(xiàn)上教育。
1、豐富課程形式和內容，繼續開(kāi)設文化課、音樂(lè )、美術(shù)、陽(yáng)光體育等課程，豐富學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據“五項管理”要求，引導學(xué)生形成良好的、健康的生活習慣和學(xué)習習慣。
3、注重家校協(xié)作，老師與家長(cháng)要共擔學(xué)生成長(cháng)道路上“領(lǐng)路人”的角色，培養學(xué)生茁壯成長(cháng)。
4、科任教師以周為單位制定好授課計劃表，線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始后各班做好宣傳工作，爭取每周出一期美篇或簡(jiǎn)報。教務(wù)處負責收集各班線(xiàn)上教學(xué)資料，做好學(xué)校宣傳、上報工作（美篇或簡(jiǎn)報）。
五、線(xiàn)上教學(xué)設備要求
教師盡量準備一臺筆記本電腦、沒(méi)有筆記本電腦的準備一部智能手機及支架；動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)及時(shí)給孩子準備好智能手機一部。
六、線(xiàn)上教學(xué)資源
各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中，遴選利用適合班級學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)資源，提升教學(xué)設計質(zhì)量。
1、xx教育資源公共服務(wù)平臺
2、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云課堂
七、具體要求
�。ㄒ唬┙處�
1、班主任每天12：00前及時(shí)向學(xué)校上報班內“離x返x”學(xué)生及家屬情況；督促學(xué)生堅持做好居家學(xué)習和健康監測（每日填寫(xiě)健康監測表），復學(xué)入校時(shí)要向學(xué)校提供學(xué)生健康監測表和家長(cháng)承諾書(shū)。要求其及同居親屬自覺(jué)遵守疫情防控各項要求，做到不出華亭市，少出門(mén)、不聚集、勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩，養成健康安全防范習慣。
2、xx月xx日前建好班級“釘釘”群，并向學(xué)生及家長(cháng)教授如何正確使用“釘釘”平臺進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，為確保能利用“釘釘”平臺正常開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)打好基礎。
3、課前認真備課，上課要有教案，授課注意著(zhù)裝得體。課后及時(shí)批閱學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋問(wèn)題。
�。ǘ┘议L(cháng)及學(xué)生
1、家長(cháng)每天12：00前及時(shí)向學(xué)校上報班內“離x返x”學(xué)生及家屬情況；每天做好學(xué)生的體溫測量工作，填好學(xué)生的體溫檢測表，如有異常做好上報及防護工作。
2、家長(cháng)要為學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習場(chǎng)所，同時(shí)監督學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，保證學(xué)習質(zhì)量，并管理好手機、電腦等設備。
3、學(xué)生按時(shí)上課，不曠課；課前做好預習，調試好設備，準備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習用品；聽(tīng)課時(shí)保持正確的坐姿，保持注意力的專(zhuān)注，做好筆記和疑問(wèn)標記，在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí)，積極連麥發(fā)言；課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準時(shí)提交，對于作業(yè)中出現的錯誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn)，則在班級群中積極向老師反饋，方便老師進(jìn)行指導講解
4、網(wǎng)課結束后，立刻關(guān)閉學(xué)習設備，禁止進(jìn)行學(xué)習之外的網(wǎng)絡(luò )操作。
八、課程安排
1、一、二年級學(xué)生由于年齡較小，無(wú)法自主開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)。教師結合本班特點(diǎn)通過(guò)班級微信群積極要求家長(cháng)監督指導學(xué)生學(xué)習。不得安排書(shū)面作業(yè)。學(xué)習形式多種多樣，以親子閱讀、手工、繪畫(huà)和親子體育為主。以學(xué)生的`綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強學(xué)生的認知能力和動(dòng)手能力�？傊�，要以豐富有趣的活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生更為廣泛的興趣愛(ài)好。
2、三至五年級根據學(xué)校時(shí)間表及課表安排，相應的任課教師要指導學(xué)生學(xué)習或視頻監管學(xué)生，在當日課程結束后要布置對應的作業(yè)鞏固復習，同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度，所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)60分鐘。
居家隔離學(xué)生輔導方案5
鑒于當前新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控需要，同時(shí)根據xx月xx日xx市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暫停線(xiàn)下教學(xué)改為線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》文件精神，經(jīng)研究決定，我中心小學(xué)將依托學(xué)習通、釘釘等適合教師熟悉拿手的平臺，開(kāi)展小學(xué)“線(xiàn)上學(xué)習指導”活動(dòng)，方案如下：
一、指導思想
線(xiàn)上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機組成部分，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導小組要切實(shí)履行職責，做好疫情防控及宣傳教育工作，保護師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教育資源優(yōu)勢，結合“中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)”、釘釘、學(xué)習通等平臺，全面組織實(shí)施線(xiàn)下教育教學(xué)活動(dòng)改為線(xiàn)上學(xué)習指導活動(dòng)、改在校學(xué)習為居家學(xué)習，力爭使全體學(xué)生安全有保障、知識能掌握、身心保健康，提高學(xué)生自主學(xué)習能力和自我管理能力，確保學(xué)校新學(xué)期各項教學(xué)目標如期實(shí)現。
二、實(shí)施策略
1、活動(dòng)時(shí)間的安排。
從xx月xx日上午教師準備，下午進(jìn)行“中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)”平臺使用培訓，xx月xx日八點(diǎn)二十分鐘開(kāi)始（暫預備一個(gè)月，周末不安排。視疫情防控形勢決定后續直播事宜）。
2、活動(dòng)主要內容。
小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，與各學(xué)科預學(xué)建議相配套。
3、活動(dòng)形式的選擇。
現場(chǎng)直播與網(wǎng)絡(luò )優(yōu)質(zhì)資源（如：xx市“中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)”平臺；xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺；釘釘；學(xué)習通等）點(diǎn)播相結合，即授課教師在指定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)時(shí)間點(diǎn)實(shí)施線(xiàn)上指導，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)收看，每節課有40分鐘、30分鐘、20分鐘，具體看課程表安排。
4、授課人員的確定。
由各科任教師擔任指導，由中心校教研組和校級指導教師共同提供備課指導。
5、課程的合理安排
�。�1）做好課程安排，具體見(jiàn)課程表。
�。�2）在線(xiàn)上指導的工作日，學(xué)生或家長(cháng)可于每天對照課程表按時(shí)上網(wǎng)，等待老師的指導，由任課教師在本班平臺新課指導、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )答疑、作業(yè)輔導講評、課外閱讀書(shū)目推薦、防疫知識宣傳等。
6、環(huán)境與設備要求（前期準備）
�。�1）安靜的環(huán)境。
�。�2）能上網(wǎng)的臺式電腦、或平板電腦、或智能手機（最佳收看設備是臺式電腦或筆記本電腦。）
�。�3）有正常的寬帶網(wǎng)絡(luò )、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，或手機上網(wǎng)流量充足。
�。�4）提前準備學(xué)習用品與教材
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習開(kāi)始前，應提前一天備好筆記本、紙張、筆及課本。
7、收看方式的指導和公布
�。�1）登錄方式
每天課前（上午8：20點(diǎn)開(kāi)播，建議提前10分鐘登錄），打開(kāi)各班相應的平臺APP，選擇所在班級，即可進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )教學(xué)間。
�。�2）回看功能
如需回看，點(diǎn)“直播回放”按鈕，可重復收看網(wǎng)絡(luò )直播課程。
三、注意事項
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的要求和建議
�。�1）按照前期準備事項要求做好環(huán)境、設備、網(wǎng)絡(luò )、教材和學(xué)習用品等方面的準備，如有條件，可先進(jìn)行預學(xué)。
�。�2）調整孩子的作息時(shí)間，做好準點(diǎn)收看準備，增加儀式感。
�。�3）有條件的家長(cháng)可以和孩子一起收看。提醒學(xué)生在收看過(guò)程要保持正確坐姿和注意力，在學(xué)習過(guò)程中不宜吃零食，隨意走動(dòng)等。在收看“網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上課堂”過(guò)程中，家長(cháng)不宜在孩子身邊大聲說(shuō)話(huà)或隨意走動(dòng)，以免對學(xué)生學(xué)習產(chǎn)生干擾。
�。�4）孩子在收看過(guò)程中若有問(wèn)題可以先記錄下來(lái)，待授課結束可發(fā)本班級微信群或釘釘群咨詢(xún)本班級授課老師。
�。�5）注意動(dòng)靜結合，在課間休息時(shí)間鼓勵孩子在家進(jìn)行韻律操、廣播操、跳繩等運動(dòng)。教育孩子注意用眼衛生，觀(guān)看“網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上課堂”后，不宜長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視電腦。每半天觀(guān)看電子產(chǎn)品不超過(guò)1小時(shí)，一天不超過(guò)2小時(shí)。
�。ǘ╆P(guān)注特殊，提供服務(wù)。
各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線(xiàn)上學(xué)習幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認，對線(xiàn)上學(xué)習的確有困難的，不具備線(xiàn)上學(xué)習的家庭條件的學(xué)生，要及時(shí)提供必要個(gè)別學(xué)生的幫扶和指導，做到“一生一案”，努力不讓一名學(xué)生掉隊。
�。ㄈ┨貏e提醒
依據xx市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暫停線(xiàn)下教學(xué)改為線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》的有關(guān)規定，在暫停線(xiàn)下教學(xué)期間，我校幼兒園、小學(xué)一、二年級將開(kāi)展居家生活指導，不做具體線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)安排。
居家隔離學(xué)生輔導方案6
一、總體目標
嚴格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組疫情防控各項工作要求，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅持“五育”并舉，嚴格落實(shí)“五項管理”和“雙減”要求，按照我鎮教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習能力和自我管理能力，力爭使學(xué)生安全有保障、學(xué)習有收獲、身心有呵護、思想有進(jìn)步。
二、工作原則
1、居家學(xué)習。疫情防控期間，全體師生要服從疫情防控工作管理，教師要高度重視、精心組織，指導學(xué)生以多種方式居家學(xué)習，禁止組織各種線(xiàn)下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅持統一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結合，由各校制定具體實(shí)施方案，認真組織開(kāi)展居家學(xué)習活動(dòng)。
3、分類(lèi)實(shí)施。根據各年級（班級）學(xué)生特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律，加強分類(lèi)指導，避免一刀切。
三、主要工作
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農村留守兒童線(xiàn)上學(xué)習終端設備資源的統計工作，摸清底數，對無(wú)條件參與線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生制定專(zhuān)項方案，采取有針對性的幫扶措施，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強組織管理。學(xué)校要明確專(zhuān)人負責線(xiàn)上教學(xué)的巡查工作，嚴格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，結合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導學(xué)生開(kāi)展多種形式的居家學(xué)習。
3、明確工作重點(diǎn)。結合學(xué)校實(shí)際，根據線(xiàn)上教學(xué)規律和各年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計劃，確保授課時(shí)長(cháng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )群組，及時(shí)發(fā)布學(xué)習目標任務(wù)，分步推送作業(yè)（包括課前預習、課中鞏固、課后檢測），認真批改作業(yè)，精準反饋評價(jià)，確保教育教學(xué)內容科學(xué)、難易適合、節奏恰當，嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節。各班班主任及任課教師要監督學(xué)生完成各類(lèi)作業(yè)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，認真及時(shí)批閱作業(yè)，督促學(xué)生糾正錯題，反饋學(xué)習效果，不得要求家長(cháng)批改作業(yè)。注重培養學(xué)生自主學(xué)習能力，強化講練結合和重難點(diǎn)解析，做好線(xiàn)上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評反饋。
畢業(yè)年級要統籌做好系統復習備考工作，有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項管理。認真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項管理”的要求，各學(xué)校要合理控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)長(cháng)，要控減學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生充足的睡眠、休息，指導學(xué)生做好眼保健操，保護視力。
6、密切家校溝通。在線(xiàn)教學(xué)期間，學(xué)校要加強對學(xué)生居家學(xué)習的指導，家長(cháng)要努力配合做好督促。要培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，培養學(xué)生自律意識，充分挖掘自學(xué)潛能，提高在線(xiàn)學(xué)習成效。對于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”，確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據疫情變化，動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò )授課準備，并依托xx中小學(xué)xx教育平臺（/），省教育廳開(kāi)發(fā)運行的“xx基礎教育在線(xiàn)教育資源平臺”（），實(shí)現各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)實(shí)際，科學(xué)選擇，有機融合，充分利用好在線(xiàn)資源，組織實(shí)施好線(xiàn)上教學(xué)工作。同時(shí)，結合校情、學(xué)情，靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線(xiàn)上教學(xué)指導和資源補充。
四、保障措施
1、提高政治站位，加強組織領(lǐng)導。要高度重視，認真研究，精心組織，有效實(shí)施。同時(shí)要嚴密跟蹤線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程，教育師生嚴防出現師德失范行為。
2、加強統籌協(xié)調，強化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據學(xué)校方案結合班級和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線(xiàn)上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案（含教學(xué)進(jìn)度計劃、教案等），指導班級學(xué)生選擇適合的方式，組織好學(xué)生居家學(xué)習生活。學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )群組跟蹤學(xué)生學(xué)習和教師指導情況，對作業(yè)完成、批改情況和輔導答疑、評價(jià)反饋等環(huán)節進(jìn)行全程管控。學(xué)校強化服務(wù)意識，切實(shí)加強對各班級的線(xiàn)上教學(xué)跟蹤指導。
3、強化責任擔當，傳導工作壓力。加強對校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習生活安排的監管，確保疫情防控有力、居家學(xué)習生活有序，最大限度降低疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
居家隔離學(xué)生輔導方案7
目前，全國各地處在疫情防控期，教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開(kāi)學(xué)發(fā)布通知，恢復開(kāi)學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定，正式開(kāi)學(xué)之前，省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展遠程線(xiàn)上教學(xué)。
為貫徹落實(shí)上級通知精神，學(xué)校特制定相關(guān)遠程教學(xué)實(shí)施方案，確保我校學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)時(shí)間段，“停課不停學(xué)，教學(xué)不延遲”，確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。
特殊時(shí)期，特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應，主動(dòng)作為，團結協(xié)作，密切配合，把線(xiàn)上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。
一、線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xxx
二、工作職責
1、教務(wù)處
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案的制定；線(xiàn)上課程開(kāi)設的協(xié)調與確定；網(wǎng)絡(luò )平臺的協(xié)調、聯(lián)絡(luò )；線(xiàn)上教學(xué)運行的總體管理及與各系的協(xié)調。
2、各系
按照線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案要求，選定有關(guān)課程名稱(chēng)、開(kāi)課模式及開(kāi)課班級；確定線(xiàn)上課程的管理人員或授課教師；負責本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習；負責本系線(xiàn)上教學(xué)的常規管理。
3、督導室
對線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查，并及時(shí)向領(lǐng)導小組組長(cháng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。
4、實(shí)驗中心
提供網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持；為教師在線(xiàn)教學(xué)（xxx）提供技術(shù)支持、使用指導與培訓。
三、線(xiàn)上教學(xué)安排
將原計劃的部分學(xué)期課程，改為時(shí)段課程，學(xué)生返校后一周內，進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習情況線(xiàn)上檢測，同類(lèi)課程便不再開(kāi)設。
時(shí)段課程必須對所有學(xué)生全覆蓋；每一時(shí)段開(kāi)設的課程，原則上1至2門(mén)。
1、第一時(shí)段安排
第一時(shí)段兩周：每周5天，兩周計10天，xx月xx日（xxxx）至xx日。
第一時(shí)段課程：以公共課、通識課、選修課類(lèi)課程為主（教務(wù)處與各系共同商定），原則上以全慕課（xxx）形式開(kāi)設，相關(guān)教師進(jìn)行線(xiàn)上管理；學(xué)生正式開(kāi)學(xué)返校一周內完成考試。鼓勵教師以在線(xiàn)教學(xué)形式（xxx）開(kāi)展課程教學(xué)。
2、第二時(shí)段安排
第二時(shí)段兩周：每周5天，兩周計10天，xx月xx日至xx日。
第二時(shí)段課程：教師以在線(xiàn)教學(xué)形式（xxxx）開(kāi)展課程教學(xué)為主，以所在系選定的課程為準；若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué)，則學(xué)生正式開(kāi)學(xué)返校一周內完成考試，若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠，未能完成課程教學(xué)任務(wù)，則在學(xué)生正式開(kāi)學(xué)后，恢復課堂常規教學(xué)，完成后續課程。
四、線(xiàn)上教學(xué)平臺選擇
方案一：各系根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案，結合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹(shù)，開(kāi)設線(xiàn)上全慕課，學(xué)習時(shí)間為2周，各系指定相關(guān)教師負責課程的相關(guān)事宜，并填寫(xiě)附件一表格，于xx月xx日前報教務(wù)處微信工作群，經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調后，于xx月xx日前在線(xiàn)上開(kāi)設好課程，指導學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習。
方案二：利用智慧樹(shù)、超星學(xué)習平臺、雨課堂在線(xiàn)學(xué)習方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式，具體操作可參考附件二。
居家隔離學(xué)生輔導方案8
根據青銅峽市委應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和指揮部及青銅峽市教育局的通知要求，為做好我校新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，使部分居家隔離的學(xué)生能在家正常上課，特制定此方案：
一、指導思想
以青銅峽市委應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和指揮部的通知要求為指導，以青銅峽市教育局《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》[2021]147號文件精神為宗旨，以被隔離學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習為目的，制定切實(shí)可行的居家隔離在線(xiàn)課堂實(shí)施計劃，確保居家隔離學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度無(wú)差距，提高居家隔離學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
二、成立領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：全面貫徹落實(shí)全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組的指示和決定；負責全校居家隔離學(xué)生的疫情防控排查和統計工作；負責全校居家隔離學(xué)生落實(shí)疫情防控應急處置措施情況督查督導，協(xié)調解決存在的實(shí)際問(wèn)題和困難；負責匯總、上報緊急信息，落實(shí)24小時(shí)應急值守和日報告制度；負責安排各年級居家隔離學(xué)生在線(xiàn)課程表，安排上課教師，督查在線(xiàn)上課落實(shí)情況；負責為各教研組和年級組提供在線(xiàn)教學(xué)必須的條件保障。
三、主要工作和要求
各教研組和年級組要高度重視，落實(shí)防控責任的同時(shí)，要將隔離學(xué)生的在線(xiàn)課堂教學(xué)擺在突出位置，作為學(xué)校當前的一項重要任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步細強化居家隔離學(xué)生的在線(xiàn)課堂教學(xué)，使學(xué)生認識到學(xué)習的重要性，增強教師的使命感和責任感。
1、在教務(wù)處的統一安排下，各年級組長(cháng)組織教師制定在線(xiàn)課堂課程授課計劃，安排教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、各教研組長(cháng)組織教師對在線(xiàn)課程進(jìn)行集體備課，針對教學(xué)重難點(diǎn)，制定出合理的教法指導意見(jiàn)。
3、以年級組為單位，組織教師利用微信公號、班級群、教學(xué)助手、云校家、騰訊視頻會(huì )議、釘釘在線(xiàn)直播等形式進(jìn)行授課和作業(yè)輔導。
4、信息中心要確保網(wǎng)絡(luò )暢通，提供技術(shù)支持，隨時(shí)解決教師在線(xiàn)輔導中出現的問(wèn)題和困難。
5、德育部門(mén)每天要排查居家隔離學(xué)生及親屬的動(dòng)態(tài)，確保被隔離學(xué)生能正常參與在線(xiàn)輔導。
6、各班主任要通過(guò)騰訊視頻會(huì )議工具做好居家隔離學(xué)生的心理疏導工作，消除學(xué)生的心理障礙，緩解學(xué)生的緊張心情。
7、各年級語(yǔ)、數、英、學(xué)科任課教師要按照學(xué)校制定的課表按時(shí)進(jìn)行在線(xiàn)授課和輔導，如有沖突可與其他學(xué)科任課教師協(xié)商調整授課時(shí)間。
8、基礎學(xué)科教師要嚴格執行“五項管理”和“雙減”工作要求，不準給居家隔離學(xué)生布置大量作業(yè)，不準為學(xué)生輔導教材以外的知識，不準給學(xué)生布置教材以外的作業(yè)，不準給學(xué)生布置難度高知識雜的作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
9、非基礎學(xué)科教師要利用信息化平臺和教學(xué)手段，將高質(zhì)量的學(xué)科視頻、微課、精品課發(fā)送給學(xué)生，在家長(cháng)的監督下進(jìn)行學(xué)習。
10、各任課教師要利用各種信息化平臺，如：國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一優(yōu)課，一課一名師”、寧夏教育云平臺、教學(xué)助手、希沃授課助手、中教云等平臺中，下載優(yōu)質(zhì)課程資源（精品課、微課），通過(guò)信息化手段實(shí)現在線(xiàn)輔導。
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