人力資源公司績(jì)效考核方案范文（精選11篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的人力資源公司績(jì)效考核方案范文（精選11篇），歡迎大家分享。
人力資源公司績(jì)效考核方案1
1、目的
1.1為了推動(dòng)公司人員管理制度化和規范化，盡快完善好績(jì)效考核運行機制，使考核工作有據可依，有章可循，特制定本考核方案；
2、適用范圍
2.1生產(chǎn)部所有車(chē)間員工(試用期后)；
3、本考核方案
3.1分為5部分：工作表現、工作技能、執行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為；
3.2以扣分考核為基本形式，扣分與績(jì)效考核工資掛鉤。每日考核一次，每月匯總評比一次，考核績(jì)效工資（獎金）為200元，考核結果處理按照《記分方案》執行；
4、考核績(jì)效計分方案
4.1工作表現(扣分共30分、獎勵共5分)
4.1.1上班遲到、早退扣3分/次；
4.1.2工作不積極、做事拖拖拉拉扣5分/次（例如車(chē)間安排的事情沒(méi)有在規定時(shí)間內完成）；
4.1.3脫崗、離崗超過(guò)10分鐘，扣3分/次；
4.1.4上班時(shí)間看報紙、雜志、玩手機或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣3分/次；
4.1.5在工作場(chǎng)所內大聲喧嘩、起哄、妨礙他人的工作扣3分/次；
4.1.6不寫(xiě)請假條，無(wú)故曠工扣5分/次；
4.1.7對本崗位的設備及生產(chǎn)情況不按時(shí)制作及檢查、不保養扣3分/次；
4.1.8做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣5分/次。
4.1.9工作認真仔細，及時(shí)發(fā)現不良品，并得以控制，獎5分/次。
4.2工作技能（扣分共22分、獎勵共10分）
4.2.1不按規定擺放物料扣2分/次；
4.2.2對本崗位的設備不熟悉扣3分/次；
4.2.3公司和車(chē)間組織的培訓考試不合格扣4分/次；
4.2.4因操作失誤造成物料損失扣8分/次；
4.2.5對本崗位的操作方法不熟悉扣5分/次；
4.2.6熟練本崗位操作，并能帶領(lǐng)新進(jìn)員工及時(shí)掌握相應技能的獎5分/次。
4.2.7生產(chǎn)現場(chǎng)8S做得好，工裝設備保養到位的獎5分/次。
4.3執行制度（扣分共33分、獎勵共15分）
4.3.1不按操作方法操作，違反工藝或自行更改工藝條件扣5分/次；
4.3.2存在跑、冒、漏檢現象扣2分/次；
4.3.3在生產(chǎn)區內（包括各車(chē)間、廁所等）吸煙或未經(jīng)允許私自帶入火種扣5分/次；
4.3.4在上班時(shí)發(fā)現上班前飲酒扣5分/次；酗酒的扣7分/次；
4.3.5拒絕參加公司或車(chē)間組織的安全、消防、環(huán)保等學(xué)習及培訓扣4分/次；
4.3.6未經(jīng)允許私自帶外人進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的扣5分/次；
4.3.7對生產(chǎn)工藝提出合理建議，并行之有效，獎5分/次
4.3.8對生產(chǎn)過(guò)程中檢舉某些崗位漏檢的獎5分/次。
4.3.9參加公司或車(chē)間組織的相關(guān)培訓考試優(yōu)秀（超過(guò)90分）的獎5分/次
4.4敬業(yè)與合作（共77分）
4.4.1物料浪費未及時(shí)阻止扣4分/次；
4.4.2本崗位作業(yè)未完成或者未達到工藝指標的要求就將物料（或半成品）轉入下一崗位（未經(jīng)組長(cháng)和車(chē)間主管同意）扣5分/次；
4.4.3不服從公司和車(chē)間領(lǐng)導指揮扣8分/次（例如不服從工作安排、臨時(shí)安排等）；
4.4.4本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作員工不參加搶救扣10分/次；
4.4.5與同事之間打架、斗毆扣10分/次；
4.4.6破壞、損壞廠(chǎng)房、機器設備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次
4.4.7泄露公司機密、經(jīng)營(yíng)機密扣10分/次；
4.4.8無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派，造成同事之間不團結扣10分/次。
4.5日常行為（共38分）
4.5.1上班衣著(zhù)不整，不穿工作服扣3分/次；（沒(méi)有發(fā)服裝的除外）
4.5.2故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次；
4.5.3未經(jīng)主管領(lǐng)導同意就私自外出扣3分/次；
4.5.4撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次；
4.5.5對同事及家屬實(shí)施恐嚇、威脅、侮辱扣10分/次；
4.5.6損公肥私、盜竊公司財物扣10分/次。
4.5.7本崗位衛生不干凈扣3分/次。
5、績(jì)效工資（獎金）處理辦法：
5.1員工請假（事假）超過(guò)1天，次數超過(guò)1次/月的無(wú)績(jì)效工資（獎金）。
5.2扣分在10分以?xún)日邽楹细瘢?0分以上按百分比扣發(fā)績(jì)效考核工資（200元就是200分；扣1分就是扣1元錢(qián)）；
5.3按200分數計算扣分在80分以上的進(jìn)行淘汰（無(wú)績(jì)效工資）。
5.4每天的績(jì)效考核表、由部門(mén)主管統計后，每日上交副總核實(shí)，弄虛作假、不交或涂改扣主管全分，無(wú)績(jì)效工資。
5.5員工績(jì)效考核獎勵得分的就是嘉獎（1分就是1元錢(qián)）。
6、相關(guān)表單
部門(mén)員工每日績(jì)效考核登記表
人力資源公司績(jì)效考核方案2
為了推動(dòng)公司人員管理制度化和規范化，盡快完善好績(jì)效考核運行機制，使考核工作有據可依，有張可循，根據公司《關(guān)于落實(shí)績(jì)效考核工作意見(jiàn)的通知》的文件精神，特制定本考核方案。
本考核方案適用用生產(chǎn)一、二車(chē)間。
以扣分考核為基本形式，扣分與考核工資掛鉤。每月匯總評比一次，普通員工的考核工資為200元，考核結果處理按照《記分方案》執行， 40分以上進(jìn)行末位淘汰。
本考核方案從20XX年2月份開(kāi)始執行。
本考核方案分為5部分：工作表現、業(yè)務(wù)技能、執行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為。每部分的具體內容如下：
一、工作表現：
1.上班遲到、早退扣2分/次；
2.工作不積極、做事拖拖拉拉扣5分/次（例如車(chē)間安排的事情沒(méi)有在規定時(shí)間內完成）；
3.串崗、脫崗、離崗超過(guò)20分鐘，扣4分/次；
4.在崗位上睡崗扣6分/次；脫離崗位睡崗扣10分/次；
5.上班時(shí)間看報紙、雜志、玩手機或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣4分/次；
6.除取樣外，無(wú)故呆在車(chē)間分析室扣4分/次；
7.在工作場(chǎng)所內大聲喧嘩、起哄、妨礙他人工作的扣5分/次；
8.不寫(xiě)請假條，無(wú)故曠工扣6分/次；
9.對本崗位的設備及生產(chǎn)情況不按時(shí)巡查扣4分/次；
10.做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣6分/次。
二、業(yè)務(wù)技能：
1.不按規定擺放物料扣2分/次；
2.對本崗位的設備不熟悉扣3分/次；
3.對本崗位的原材料性質(zhì)不熟悉扣3分/次；
4.對本崗位的消防器材不會(huì )使用扣3分/次；
5.對本崗位桶裝物料的碼放位置不清楚扣2分/次；
6.公司和車(chē)間組織的考試不合格扣6分/次；
7.因操作失誤造成物料損失扣8分/次；
8.對本崗位的操作法不熟悉扣6分/次；
三、執行制度：
1.不按操作法操作，違反工藝指標或自行更改工藝條件扣6分/次；
2.存在跑、冒、滴、漏現象扣2分/次；
3.在生產(chǎn)區內（包括各車(chē)間、各烘房、倉庫、廁所、污水處理崗位）吸煙或未經(jīng)允許私自帶入火種扣10分/次；
4.動(dòng)火、登高、入罐作業(yè)時(shí)未經(jīng)批準而作業(yè)扣3分/次；
5.在上班時(shí)發(fā)現上班前飲酒扣6分/次；酗酒的扣8分/次；
6.易燃易爆物品未按規定擺放扣4分/次；
7.拒絕參加公司或車(chē)間組織的安全、消防、環(huán)保學(xué)習及培訓扣4分/次；
8.私自帶兒童及外人進(jìn)入生產(chǎn)區扣6分/次；
9.交接班不清楚扣6分/次。
10.無(wú)特殊原因換班吃飯時(shí)間超過(guò)30分鐘扣2分/次；超過(guò)40分鐘扣4分/次。兩人都脫離崗位去吃飯扣4分/次；
11.向公司推薦員工而被開(kāi)除、辭退的，扣推薦人10分/次。
四、敬業(yè)與合作：
1.無(wú)顧拖延物料反應時(shí)間扣7分/次；
2.本崗位有蒸汽閥漏汽或有循環(huán)水、鹽水浪費時(shí)不向上級反應扣當班操作工4分/次；因操作失誤造成鹽水損失的扣當班操作工20分/次；
3.物料泄漏未及時(shí)阻止扣4分/次；
4.本崗位反應未完成或者未達到工藝指標的要求就將物料轉入下一崗位（未經(jīng)班長(cháng)和車(chē)間主任同意）扣7分/次；
5.不服從公司和車(chē)間領(lǐng)導指揮扣10分/次（例如不服從工作安排、臨時(shí)安排等）；
6.本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作工不參加搶救扣10分/次；
7.與同事之間打架、斗毆扣40分/次；
8.破壞、損壞廠(chǎng)房、機器設備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次
9.泄露公司機密、經(jīng)營(yíng)機密扣40分/次；
10.無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派，造成同事之間不團結扣20分/次。
五、日常行為：
1.衣著(zhù)不整，上班期間穿拖鞋扣2分/次；
2.不戴上崗證，不穿工作服扣3分/次；
3.故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次；
4.故意阻擾或妨礙安全保衛值班人員執行任務(wù)扣10分/次；
5.沒(méi)有出門(mén)證或主管領(lǐng)導未簽字就私自外出扣4分/次；
6.撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次；
7.對同事及家屬實(shí)施恐嚇、威脅、侮辱扣40分/次；
8.損公肥私、盜竊公司財物扣10分/次。
9.本崗位衛生不干凈扣4分/次。
人力資源公司績(jì)效考核方案3
根據市縣機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組有關(guān)年度市對縣績(jì)效管理考評方案的要求，為了切實(shí)做好我局年度績(jì)效管理工作，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為了切實(shí)加強對本單位績(jì)效管理工作的領(lǐng)導，確保工作落實(shí)到位，縣人口計生局成立績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由林局長(cháng)擔任，副組長(cháng)由廖主任、戴主任、林科長(cháng)、溫副主任、鐘副主任擔任，成員由羅科長(cháng)、彭副科長(cháng)、王副科、鐘主任、小王、小方等人員組成。
二、工作內容
按照市、縣要求，縣人口計生局年度績(jì)效管理工作把市對縣人口計生方面績(jì)效評估與市對縣人口計生目標管理考評整合起來(lái)，建立績(jì)效管理制度，認真落實(shí)人口計生目管考評14項指標，包括政策符合率、群眾滿(mǎn)意率、人均經(jīng)費、獎勵兌現率、隊伍與行風(fēng)建設、合格服務(wù)所數、社會(huì )撫養費征收到位率、群眾知曉率、統計準確率、綜合避孕措施落實(shí)率、出生缺陷一級預防、出生人口性別比、流動(dòng)人口管理、村（居）民自治等。
三、責任分工
縣人口計生局績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組根據本局領(lǐng)導工作分工及各股站工作職責，把人口計生方面的14項目管考評指標分解細化到本局領(lǐng)導及各股站，確保各責任領(lǐng)導及責任單位各負其責，協(xié)調配合，互通情況，形成合力，積極加強與各自上級對應部門(mén)的日常溝通協(xié)調，及時(shí)了解掌握各縣市區工作動(dòng)態(tài)，認真核實(shí)有關(guān)指標數據，嚴格把關(guān)，確保準確無(wú)誤�！犊h人口計生局年度績(jì)效管理指標責任分工》附后。
四、工作要求
1、制定方案。
制定本單位本年度的績(jì)效管理工作方案，并報縣政府辦、縣效能辦。
2、組織實(shí)施。
本局各責任領(lǐng)導及責任單位要認真對照工作方案要求，對照責任指標，各司其職，抓好各項工作的落實(shí)。
3、自查自糾。
各責任領(lǐng)導及責任單位認真對照工作方案要求，開(kāi)展自查，查找差距與不足，提出解決問(wèn)題相應的對策、措施和辦法，限期整改。
4、落實(shí)獎懲。
局黨組根據市、縣的考評結果，把績(jì)效管理各項工作的落實(shí)情況作為考評局機關(guān)干部職工的依據，對工作落實(shí)好的給予表彰獎勵，對工作績(jì)效差的給予通報批評或采取適當的懲戒措施。
人力資源公司績(jì)效考核方案4
為切實(shí)做好20XX年度果業(yè)生產(chǎn)的各項工作，圓滿(mǎn)完成市、縣下達的果業(yè)工作任務(wù)，客觀(guān)公正考評各果茶站的各項工作，特制訂本方案。
一、考核內容及評分方法（總分100分）
�。ㄒ唬┕麡I(yè)開(kāi)發(fā)（20分）
1.規范編制連片基地規劃，并按通知及時(shí)申報得2分，未按時(shí)申報不得分。
2.搞好山地流轉和全面落實(shí)經(jīng)營(yíng)戶(hù)主得4分，未全面落實(shí)按比例扣分。
3.注重生態(tài)建園（4分）。①合理開(kāi)設果園公路得1分，②科學(xué)安排山頂戴帽及區域隔離帶得3分，否則不得分。
4.高標準建園、高標準開(kāi)發(fā)（2分）。①條帶全墾并及時(shí)表土還穴得1分，②做好下足定植基肥等各項定植準備工作得1分，否則不得分。
5.全面完成開(kāi)發(fā)任務(wù)，特別是連片開(kāi)發(fā)任務(wù)得8分，未完成任務(wù)按比例得分。
�。ǘ┘夹g(shù)培訓（10分）
1.技術(shù)培訓（8分）。按季度全年集中培訓四次，實(shí)地指導若干。集中培訓時(shí)間分別為2月下旬、5月上旬、8月上旬、11月上旬。要有培訓通知、簽到冊、培訓內容和照片等，并留底待查。培訓班結束后10天內將有關(guān)材料交一份到果業(yè)局作考評依據，每次2分，共8分。
2.技術(shù)資料發(fā)放（2分）。①縣局要求發(fā)放資料能及時(shí)如數發(fā)放得1分，否則不得分；②按生產(chǎn)季節發(fā)放四次生產(chǎn)技術(shù)指導性資料，并在顯明位置以板報形式公布，將有關(guān)證明資料交果業(yè)局作考評依據，按要求做好得1分，不達要求酌情扣分。
�。ㄈ藴矢探蹐@創(chuàng )建（16分）
標準柑桔園創(chuàng )建規模要求，重點(diǎn)鄉（鎮）200畝以上，非重點(diǎn)鄉（鎮）30畝以上。
1.及時(shí)將標準柑桔園選定，并將有關(guān)基本情況（包含涉及農戶(hù)情況、面積、主推技術(shù)等）成文上報果業(yè)局得2分（上報時(shí)間截止2012年3月底），未按時(shí)上報不得分。
2.標準園主要技術(shù)應用（12分）。以標準園主要技術(shù)“四大工程”為指導，著(zhù)重推廣以下四項技術(shù)：①滴水灌溉普及率達80%；②殺蟲(chóng)燈普及率達100%；③小實(shí)蠅防控監測點(diǎn)；④粘蟲(chóng)黃板和捕食螨應用樣板。每項做好各得3分，未做好按比例扣分。
3.建立果園生產(chǎn)管理檔案（2分）。完善果園管理日志，詳細記錄果園施肥情況、噴藥情況、修剪情況及其它管理措施，記錄完整得2分，不完整酌情扣分，不記錄不得分。
�。ㄋ模┎∠x(chóng)害綜合防控（12分）
1.減少農藥殘留和杜絕“三高”、“三致”農藥使用與銷(xiāo)售（1分）。
經(jīng)檢測果實(shí)農藥殘留未超標得分0.5分，未發(fā)現使用和銷(xiāo)售“三高”、“三致”農藥得分0.5分，否則不得分。
2.普查、清除黃龍病和衰退�。�8分）。①按要求及時(shí)普查兩病并將結果上報得4分，未及時(shí)上報不得分；②按要求及時(shí)將兩病病樹(shù)清除并上報驗收得4分，否則不得分。
3.小實(shí)蠅防控（3分）。有監測點(diǎn)，有專(zhuān)人監測，有真實(shí)完整監測數據并按時(shí)上報得3分，否則不得分。
�。ㄎ澹┟缒竟芾恚�8分）
1.積極配合縣局收繳苗木款并及時(shí)上交得2分，否則酌情扣分。
2.積極配合縣局苗木調運和及時(shí)分發(fā)苗木得3分，不配合者不得分。
3.清理非法法育苗和私自調苗（3分）。未發(fā)現非法育苗和私自調苗的得3分，否則不得分。
�。┕窢I(yíng)銷(xiāo)和貯藏（30分）
1.果品營(yíng)銷(xiāo)主題教育（8分）。認真組織開(kāi)展贛南臍橙主題教育活動(dòng)，多形式做好宣傳工作。組織召開(kāi)了果農經(jīng)銷(xiāo)商座談會(huì )的得4分；重點(diǎn)鄉（鎮）懸掛條幅2條以上，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)6條以上；非重點(diǎn)鄉（鎮）懸掛條幅1條以上，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)3條以上，按要求做好的得4分，否則不得分。
2.統一品牌(2分)。統一使用“贛南臍橙”品牌對外宣傳銷(xiāo)售的得2分，出現其它品牌的不得分。
3.規范市場(chǎng)（3分）
統一開(kāi)摘時(shí)間，無(wú)早采青果、無(wú)染色現象的得3分，出現早采青果、染色現象的不得分。
4.推廣使用贛南臍橙身份證明標志（12分）。完成或超額完成任務(wù)的得10分，未完成任務(wù)的按比例得分；指導企業(yè)和經(jīng)銷(xiāo)商使用推廣證明商標，使用效果較好的得2分。
5.大力推廣簡(jiǎn)易貯藏技術(shù)（4分）。①積極推廣簡(jiǎn)易貯藏技術(shù)，引導果農或合作社興建簡(jiǎn)易貯藏庫，有新建貯藏庫（1000平方米以上）得3分；②舉辦簡(jiǎn)易貯藏技術(shù)培訓班，有通知、簽到、內容、照片等相關(guān)材料得1分，沒(méi)有不得分。
6.搞好產(chǎn)銷(xiāo)服務(wù)（1分）。認真負責、態(tài)度誠懇為果品經(jīng)銷(xiāo)商服務(wù)，積極協(xié)助企業(yè)開(kāi)拓主攻城市市場(chǎng)的得1分，出現投訴事件的不得分。
�。ㄆ撸┕ぷ髋浜希�4分）
1.認真做好縣局布置各項工作，及時(shí)上報各項數據資料的得2分，不配合的不給分。
2.積極做好果園權屬的辦理工作，按程序和要求辦理果園林權的得1分。
3.認真協(xié)助縣局做好基地果技員的管理工作，客觀(guān)公正評定果技員的工作情況得1分，否則不得分。
二、考核辦法
為體現考評考核工作的公正、公平，縣局成立果茶站考核工作小組，組長(cháng)由局領(lǐng)導擔任，各股室負責人為成員，考核按“一月一調度、一季一督查”，半年和年終考核相結合的辦法。同時(shí)結合各鄉（鎮）各項工作的匯報材料和實(shí)地檢查結果給予評分，按分數高低進(jìn)行排名。各鄉（鎮）果茶站將年終考評依據材料交各相關(guān)股（室）保存。
三、考核獎懲
�。ㄒ唬⿲�(shí)行百分制績(jì)效考評。根據年終考評得分排名，對考評得分達80分以上的按得分高低選出六個(gè)“先進(jìn)集體”，一等獎獎勵2000元（獎勵1個(gè)），二等獎獎勵1500元（獎勵2個(gè)），三等獎獎勵1000元（獎勵3個(gè)），并通報表彰。對考評得分80分以下者通報批評。出現采青果、染色等現象的果茶站不得參與評先。
�。ǘ┰谀杲K考核考評中，根據各果茶站工作及個(gè)人工作表現，選出六名“先進(jìn)個(gè)人”，每人獎勵200元，并通報表彰。
人力資源公司績(jì)效考核方案5
為提高全局工作效率，全面完成省、市績(jì)效考核指標和全局重點(diǎn)工作任務(wù)，在全市績(jì)效考核工作中取得更好成績(jì)，特制定本方案。
一、指導思想
根據《省政府績(jì)效考核考評實(shí)施細則》、《市政府主要工作任務(wù)指標意見(jiàn)》以及全市交通工作重點(diǎn)任務(wù)確定績(jì)效指標，以考核工作實(shí)績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)，以過(guò)程管理抓落實(shí)，建立公平、公正、公開(kāi)的績(jì)效考評機制�？己嗽u估工作既考顯績(jì)，又考潛績(jì)，既考外在成績(jì)，又考主觀(guān)努力，充分發(fā)揮績(jì)效考評的激勵和督導作用，全面完成省、市指標和局重點(diǎn)工作任務(wù)。
二、考評內容
市局對局直屬單位及縣交通局、區經(jīng)貿（信）局年度績(jì)效指標內容設置主要包括：承擔的省政府績(jì)效考評指標；承擔的市政府績(jì)效考評指標；市政府下達的向上爭取資金任務(wù)；市局主要工作任務(wù)。
考評指標類(lèi)別分為關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標和重要工作兩類(lèi)。關(guān)鍵業(yè)績(jì)指標包括省政府工作指標和市政府工作指標，重要工作指市局重要工作任務(wù)中細化分解的經(jīng)濟發(fā)展指標、行政管理指標、黨群工作指標。
三、考評方式
市局對參評單位的績(jì)效考評工作突出過(guò)程管理與查訪(fǎng)核驗環(huán)節，實(shí)現績(jì)效考核的全過(guò)程管理模式，確�？荚u結果的客觀(guān)性、真實(shí)性與嚴肅性。
日常跟蹤。市局績(jì)效考核領(lǐng)導小組辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)市局績(jì)效辦）對全局承擔的省指標、市指標等重要工作、重大項目及交通工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性跟蹤、督促和檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，要責成責任單位認真查找原因，及時(shí)進(jìn)行整改。
查訪(fǎng)核驗。市局績(jì)效辦組織責任科室通過(guò)明察與暗訪(fǎng)相結合的方式，采取實(shí)地考察、專(zhuān)項檢查和隨機抽查等形式，對各單位指標完成情況進(jìn)行查訪(fǎng)核實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指導，督促整改。
實(shí)行月填報、季調度制度。各單位每月30日前向市局績(jì)效辦上報每月績(jì)效考核自評報告，每季末前5日上報季度（半年、全年）績(jì)效考核自檢報告。市局績(jì)效辦每季度召開(kāi)一次調度會(huì )，了解工作進(jìn)度，總結經(jīng)驗，查找不足，督導相關(guān)單位整改。
綜合指標考核。局績(jì)效辦組織開(kāi)展季度、半年和年末綜合考評，對各單位指標執行情況進(jìn)行評估認定和匯總審核，將半年和全年評估報告報局績(jì)效評估工作領(lǐng)導小組審核，并將評估結果在局內通報。
四、評分辦法
市局年度考核單位的績(jì)效考評包括指標考評、綜合評價(jià)和加減分項三個(gè)方面。
指標考評中的賦分標準以指標比重和實(shí)際情況設定分值，各單位績(jì)效評估指標賦分標準為1000分，未完成指標任務(wù)的，按照《市局績(jì)效評估指標及考核賦分標準》及相應的計分方法進(jìn)行打分�？荚u采用完成比例法、數量遞減法、否決計分法、基礎加減法、綜合計分法、累積計分法、直接扣分法等計分方法。
綜合評價(jià)包括領(lǐng)導評價(jià)、承接臨時(shí)性重要工作評價(jià)和群眾評議。
對為省、市、局做出突出貢獻或造成不良影響的單位，在指標考評與綜合評價(jià)的總分基礎上，進(jìn)行直接的加分和減分。（后附綜合評價(jià)及加減分明細表）
縣交通局、區經(jīng)貿（信）局績(jì)效考核中，市公路、運管部門(mén)綜合評價(jià)400分，其進(jìn)入所在縣、區績(jì)效指標排名第一檔得600分，第二檔得500分，第三檔得400分。
五、結果運用
根據系統內各單位年度績(jì)效考評排名，設定綜合優(yōu)勝單位、優(yōu)勝單位、達標單位和不達標單位。市局對綜合優(yōu)勝單位、優(yōu)勝單位的局直屬單位給予獎勵，獎勵標準參照市績(jì)效辦獎勵辦法執行。綜合優(yōu)勝獎單位主要領(lǐng)導可直接或優(yōu)先推薦為市局年度先進(jìn)個(gè)人。全局績(jì)效工作得到市政府年度表彰時(shí)，綜合優(yōu)勝獎和優(yōu)勝獎單位個(gè)數將適量增加。
“不達標單位”取消單位領(lǐng)導班子成員年度考核評優(yōu)資格，分管局領(lǐng)導對其主要領(lǐng)導進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續兩年為“不達標單位”的主要領(lǐng)導調整工作崗位。
六、工作要求
1、統一思想，提高認識。
各單位、各部門(mén)要樹(shù)立績(jì)效意識，全面理解和把握績(jì)效考評的內容、方法、程度和要求，層層落實(shí)各項指標任務(wù)，在完成好市局重點(diǎn)工作任務(wù)的同時(shí)，把省、市績(jì)效考評指標作為硬性任務(wù)，增強責任感和使命感，采取有效措施和辦法，加大工作力度，抓好抓實(shí)，確保我局在全市績(jì)效考核中取得好成績(jì)。
2、加強領(lǐng)導，精心組織。
各單位的主要領(lǐng)導對績(jì)效考評要親自抓，負總責。健全工作機構，強化考評機制，周密實(shí)施，確�？�(jì)效考核工作順利實(shí)施。
3、嚴肅紀律，強化問(wèn)責。
各單位要按時(shí)報送考核數據及材料，做到不虛報，不瞞報、不漏報。對績(jì)效考核中弄虛作假、濫用職權等行為的，按照有關(guān)規定嚴肅處理。
人力資源公司績(jì)效考核方案6
根據《新密市義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效考核分配指導實(shí)施意見(jiàn)》和《新密市茍堂鎮中心�？�(jì)效考核實(shí)施意見(jiàn)（暫行）》，為落實(shí)上級指示精神，深化教育人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資制度順利實(shí)施，加強教師隊伍建設，最大限度的調動(dòng)我校教職工的工作熱情，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，結合我校實(shí)際，特制定我校工作人員績(jì)效考核實(shí)施方案。
一、指導思想和基本原則
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深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教職工工作績(jì)效為導向，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教職工績(jì)效考核評價(jià)制度，促進(jìn)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻智慧和力量，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調、和諧、可持續發(fā)展。
�。ǘ┗驹瓌t
1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績(jì)。完善績(jì)效考核內容，把職業(yè)道德放在首位，注重履行崗位職責的實(shí)際表現和工作能力。
3、激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教職工全身心投入教書(shū)育人工作中，引導教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。堅持向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的工作人員傾斜。
4、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則�？�(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。
二、績(jì)效考核的范圍、時(shí)間
�。ㄒ唬┛�(jì)效考核的范圍
本校本年度在編在崗所有教職員工。
�。ǘ┛�(jì)效考核的時(shí)間
每年6-7月間、1-2月間對本校教師進(jìn)行兩次績(jì)效考核。
三、績(jì)效考核的主要內容
績(jì)效考核以教職工履行崗位職責和完成工作情況為基本依據，全面考核德、能、勤、績(jì)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
德，是指教師的政治、思想和道德品質(zhì)表現。主要指標包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì )公德、廉潔從教等。
能，是指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標包括文化素質(zhì)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng )新能力等。
勤，是指工作態(tài)度、工作表現等。主要指標包括出勤情況、工作責任心、工作主動(dòng)性和積極性等。
績(jì)，是指完成教育教學(xué)工作和管理工作的數量、質(zhì)量、效率。
教齡，是指本人任教以來(lái)的累計教齡。
加分項，是指為本期內為學(xué)校做出突出貢獻和本期內教學(xué)教研、師德及活動(dòng)中獲獎情況。
各項內容在績(jì)效工資考核中所占的比例如下：
教學(xué)質(zhì)量占40%，考勤占10%，師德占10%，能力占１０%，教齡占5%，特色建設占5%，工作量占20%。
四、績(jì)效工資的產(chǎn)生、制訂與修改
1、領(lǐng)導與管理
為了保障上級工資制度改革能順利推進(jìn)，保障績(jì)效考核能達到預期目的，真正地調動(dòng)教師工作的積極性，特為此成立學(xué)�？�(jì)效考核領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
我校的績(jì)效考核領(lǐng)導小組組成辦法：由學(xué)校領(lǐng)導班子成員、教師代表組成。
五、教職工績(jì)效考核實(shí)施細則
1、師德10分
學(xué)期末學(xué)校組織教師對全體教師師德進(jìn)行互評，互評占60%，校評40%。具有下列情形之一的確定為不稱(chēng)職等次，不享受獎勵性績(jì)效工資。
�。�1）每學(xué)期請假期滿(mǎn)5天，無(wú)正當理由逾期不歸或連續曠工超過(guò)5個(gè)工作日，或累計超過(guò)10工作日的，或病事假每學(xué)期累計超過(guò)1個(gè)月以上的；
�。�2）以非法方式表達訴求，或干擾正常教育教學(xué)秩序，致使本學(xué)�；蚱渌麊挝还ぷ鞑荒苷＿\行的；
�。�3）損害學(xué)生利益，歧視侮辱學(xué)生，或體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴重后果，影響惡劣的；
�。�4）品行不良，侮辱他人人格尊嚴，影響惡劣的；
�。�5）利用職務(wù)之便謀取私利的；
�。�6）向學(xué)生推銷(xiāo)、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長(cháng)索要財物的；
�。�7）組織、參與考試作弊的；
�。�8）出現重大安全事故且負有直接責任的；
�。�9）違反法律法規被追究責任的；
�。�10）進(jìn)行有償家教或參與有償輔導的；
�。�11）有其它嚴重損害教師形象和聲譽(yù)的。
2、能力考核30分
按百分制打分，再折合30分計入總分，能力考核包括教學(xué)能力，教學(xué)研究和工作量。
�、沤虒W(xué)能力6分
按百分制計算，折合6分。
a備課25分
教案能把握教材，超前備課，有創(chuàng )意，不照搬教材，計15分。課時(shí)數量符合教材要求10分。
b上課25分
以百分制計算折合25分，考核方法以每學(xué)期教師公開(kāi)課，聽(tīng)課教師的打分為準。
c作業(yè)批改25分
作業(yè)精心設計，分類(lèi)要求，批改及時(shí)認真計15分。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量好計10分。
d輔導25分
周一到周五一每天檢查輔導次數為準，最高25分。
�、平虒W(xué)研究4分
本學(xué)期參加教研活動(dòng)次數最多的計2分，其余折合計2分。
本學(xué)期聽(tīng)課次數最多的計4分，其他以最多為分母折合。
�、枪ぷ髁�20分
以18節為標準工作量，班主任工作量每周增加5節，中層領(lǐng)導每周增加5節，師訓為3節，紅領(lǐng)巾廣播站管理、通訊報導為2節。門(mén)衛、炊工按平均工作量計算。
以該項最高得分為分母，個(gè)人得分為分子，再乘以10為個(gè)人該項得分。
3、考勤10分
按百分制計算，折合10分計入總分。
考核辦法：每位教師一學(xué)期的考勤分為100分（遲到，早退，一次扣1分。病假一節扣0.5分，學(xué)校例會(huì )、活動(dòng)請假一次扣5分事假一節扣1分，扣完為止）
4、教學(xué)質(zhì)量40分
按百分制考核，算出個(gè)人得分后按40%比例計算績(jì)效考核總分。⑴凡擔任主科的教師在教學(xué)質(zhì)量考評時(shí)基數分為50分。
人力資源公司績(jì)效考核方案7
為充分調動(dòng)全校教職工教書(shū)育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得，優(yōu)勞高薪的激勵機制。根據市教育局相關(guān)文件要求，結合我鎮小學(xué)教育實(shí)際。特制定本方案。
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建和諧橋頭教育，提高全鎮小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標。堅持"一突出"（突出教學(xué)質(zhì)量），"二抓牢"（抓牢檢查落實(shí)，抓牢獎懲兌現），"三強化"（強化管理、強化過(guò)程、強化師德師風(fēng)）的工作思路，堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。
二、實(shí)施范圍與對象：
本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎勵性績(jì)效工資。
三、發(fā)放辦法：
獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%，依照本校獎勵性績(jì)效工資考評方案，提出考評結果，報教育局審核后，每學(xué)期由財政部門(mén)根據考核結果。劃入個(gè)人工資銀行帳戶(hù)。
四、績(jì)效工資發(fā)放領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由呂永勝擔任辦公室主任，并安排操作程序
五、獎勵性績(jì)效工資實(shí)施細則：
一、考勤津貼：（占獎勵性績(jì)效工資的20%）
全月出滿(mǎn)勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發(fā)放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：
a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。
b、曠工1天扣考勤津貼10元，曠課一節扣5元。
c、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規定假期。以實(shí)際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。
d、開(kāi)會(huì )以及參加各種培訓缺席1次扣3元，遲到1次扣1元。依次類(lèi)推，連續5次以上者，按曠工1天處理。
e、事、病假每天扣3元，超過(guò)10天以上，當月不享受考勤津貼，
二、班主任津貼：（獎勵性績(jì)效工資的10%）
班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學(xué)生思想等工作，認真履行班主任的任務(wù)和職責。按班主任津貼標準發(fā)放，副班主任按班主任津貼標準50%執行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。
1、黑板報缺一期，扣5元。
2、班主任手冊填寫(xiě)不完整，發(fā)現一次扣5元。
3、班主任計劃，總結不及時(shí)上交，一次扣5元。
4、正副班主任沒(méi)有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。
5、班級出現重、特大安全事故，或造成嚴重后果的，扣除當月正副班主任津貼。
6、凡遇學(xué)校大型活動(dòng)，或上級主管部門(mén)進(jìn)行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實(shí)不到位，受到上級批評者，扣除當月正副班主任津貼。
7、正副班主任在（升旗、課間操、集會(huì )、大掃除、勞動(dòng)）時(shí)，不在場(chǎng)，每缺一次扣5元。
8、小學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫(xiě)應客觀(guān)、公平、合理評價(jià)學(xué)生，如草率了解、不認真的，發(fā)現1個(gè)扣班主任1元。
9、班級衛生連續3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。
三、學(xué)校常規管理津貼。（獎勵性績(jì)效工資的15%）
學(xué)校常規管理工作是教師工作的重要內容，是教職工精神文明建設重要組成部分。每個(gè)教師都要認真執行教育法規，依法執教，依法辦事，做遵紀守法的好教師。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，為人師表，加強師德修養。愛(ài)崗敬業(yè)，團結共事，尊重他人，顧全大局，維護集體榮譽(yù)。虛心好學(xué)，不驕不躁，不講不利團結的話(huà)，不做不利團結的事，與家長(cháng)交往文明得體，接待家長(cháng)客氣、禮讓?zhuān)P(guān)心愛(ài)護學(xué)生。如有下列情況之一的，從學(xué)校常規管理津貼中扣除：
1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現1次扣10元。
2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。
3、違規補課或搞有償家教的，扣20元。
4、私自向學(xué)生推薦資料或商品的，扣20元。
5、教學(xué)過(guò)程中不負責任，造成學(xué)生傷害的，扣45元。
6、無(wú)故損壞公物的，按價(jià)賠償。
四、教育教學(xué)管理津貼，（占獎勵性績(jì)效工資的30%）
1、教學(xué)常規管理，（占獎勵性績(jì)效工資的10%）
按要求認真備課、上課、批改作業(yè)，積極做好各方面常規性工作。全額發(fā)放教學(xué)常規管理津貼。有下列情形之一的，從教學(xué)常規津貼中扣除。
�、艂湔n
a沒(méi)超周備課，發(fā)現一次扣2元。
b沒(méi)有教學(xué)反思，或未按要求備課，每1課扣1元。
�、粕险n
1無(wú)教案進(jìn)堂上課，扣5元。
2坐著(zhù)上課，無(wú)故缺課不在崗，扣5元。
3擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣2元。
4上課未關(guān)閉或使用通訊設備，扣2元。
�、亲鳂I(yè)
1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的，或批改錯誤的，一次扣5元。
2、沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯誤的，一次扣2元。
�、绕渌�
a、不交各種計劃、總結，一次扣10元。
2、教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼，（占獎勵性績(jì)效工資的20%）
�、胖行男＝虒W(xué)質(zhì)量檢測津貼標準
�、俸细衤试�90~100%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼100%）
�、诤细衤试�80~89%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼95%）
�、酆细衤试�70~79%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼90%）
�、芎细衤试�60~69%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼80%）
�、莺细衤试�60%以下（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼的70%）
計算方法：
1一、二年級65分為合格。
2三~六年級60分為合格。
3專(zhuān)職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平，按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計算。
4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測津貼，語(yǔ)文、數學(xué)兩科按標準計算，另加英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的50%計算
5學(xué)前班教師按教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的人均數計算。
�、拼逍＝虒W(xué)質(zhì)量檢測津貼標準：
�、俸细衤试�90~100%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼100%）
�、诤细衤试�80~89%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼95%）
�、酆细衤试�70~79%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼90%）
�、芎细衤试�60~69%（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼80%）
�、莺细衤试�60%以下（發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的70%）
計算方法：
1一、二年級語(yǔ)、數以65分為合格。
2三~六年級語(yǔ)、數、英以60分為合格。
3擔任語(yǔ)、數、英兩科以上的教師取所任學(xué)科的平均合格率，再參照教學(xué)質(zhì)量檢測津貼標準計算。
4擔任語(yǔ)、數、英一個(gè)學(xué)科。按一學(xué)科學(xué)生合格率計算。
五、教科研津貼：（獎勵性績(jì)效工資的5%）
積極參與教科研活動(dòng)。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續。每學(xué)期要讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)好一篇學(xué)習心得，上一堂公開(kāi)教學(xué)課，堅持"科研興校"理念，發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用，密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系，使教育科研工作規范化，制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調動(dòng)，保護教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺階，為此，有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習，遲到一次扣1元。
2、每學(xué)期、沒(méi)上公開(kāi)課扣5元。
3、一學(xué)期，沒(méi)有讀教育理論書(shū)籍，沒(méi)交心得體會(huì )和教學(xué)論文，缺一扣5元。
4、無(wú)故不參加教研活動(dòng)一次扣5元
六、工作量津貼（獎勵性績(jì)效工資的20%）
1、工作量主要體現教師多勞多得原則，教師超課時(shí)工作，每節課補貼4元，不足扣2元。其計算標準為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標準。（因公除外）
2、班級學(xué)生超過(guò)45人，每超過(guò)1人補足任課教師4元。
3、因工作需要加班加點(diǎn)，每天30元。
七、特別說(shuō)明
1、制訂和執行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。
2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜，由辦公室主任將問(wèn)題提交校委會(huì )或教師大會(huì )討論定奪。
3、本方案報教育局備案。
人力資源公司績(jì)效考核方案8
一、指導思想：
以績(jì)效工資實(shí)施為契機，建立科學(xué)規范的收入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，充分調動(dòng)教師的工作積極性，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項工作目標任務(wù)，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、基本原則：
本方案堅持以"尊重規律、以人為本；以德為主、注重實(shí)績(jì)；激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展；客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行"為原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立績(jì)效工資考核工作領(lǐng)導小組，負責績(jì)效工資實(shí)施發(fā)案的制定及實(shí)施工作，績(jì)效領(lǐng)導小組由園委會(huì )成員組成，根據要求認真做好本部門(mén)的量化工作。
四、考核內容：
獎勵性績(jì)效工資由基本獎勵和特殊獎勵兩部分組成。獎勵性績(jì)效工資，由幼兒園統籌安排，按教師績(jì)效考核結果量化分配。
五、實(shí)施方法：獎勵性績(jì)效工資（300元人/月）
�。ㄒ唬┗窘蛸N發(fā)放標準（100元）
班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現的，幼兒園不再考慮。其他兼職如會(huì )計、保健員每月給予工作量補貼30元，（此費用由幼兒園出）。
�。ǘ┏銮讵劙l(fā)放標準（50元）
教師在本月內出滿(mǎn)勤，無(wú)病事假、無(wú)曠工、遲到現象視為全勤，全勤工資為每學(xué)期每月50元，按月發(fā)放。
1.曠工：事先不請假，到園后不補假�；蜓a假理由不充分為曠工；已經(jīng)到園，班內時(shí)間不請假離崗外出視為曠工，且補假無(wú)效；曠工一天扣50元。
2.病假：請病假必須持醫院醫生證明，否則以事假計算；病假一天為20元。
3.事假：請事假必須事先通知，遇到情況確實(shí)無(wú)條件請假，要事后補假；事假一天為30元。
4.遲到、早退一次10分鐘以?xún)瓤?元，20-30分鐘以?xún)瓤?0元。零星請假時(shí)間累計8小時(shí)為一天。
5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規定不扣出勤獎，超出部分根據情況扣出勤獎。
6.女教師哺乳起定為一年，年內每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳，不扣缺勤獎。
7.例會(huì )：不參加一次扣10元，遲到一次扣5元。
8.空崗10分鐘扣20元；10分鐘以上扣50元；
9.因特殊工作需要加班可頂替正常請假。
10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎3分。
11.不安計劃生育政策生育、流產(chǎn)，按病假執行。
12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院，需要照顧連續一星期給予1天公假。
13.教職工的出勤獎當月出現負數，從其它津貼中扣除。
14.教師一學(xué)期未請過(guò)任何假為滿(mǎn)勤，教師滿(mǎn)勤每學(xué)期獎10分。（幼兒園經(jīng)費出）
15.批準權限：一周以?xún)鹊牟∈录儆蓤@長(cháng)批；一周以上的病事假由教委辦幼教輔導員批，每月匯總公布。
�。ㄈ┬б娼蛸N（150元）
效益津貼發(fā)放主要通過(guò)德、勤、績(jì)、能考評，以記分制表現每個(gè)教師工作中師德表現、工作態(tài)度、工作成績(jì)。具體評定方法：
1.師德表現：（50元）按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規范》安排考評；學(xué)期內出現以下情況之一者，本項不得分：
1.違法亂紀，違反園規園紀，不遵守社會(huì )公德，有損幼兒園名譽(yù)；10分
2.體罰、變相體罰（罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號）扣5分，情節嚴重的做出書(shū)面檢查。
3．衣著(zhù)整潔，不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等，戶(hù)外活動(dòng)不穿高跟鞋。違反一次減1分。
4．不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益。若違反一次，扣10分
5．工作人員言行要規范。不說(shuō)不做對工作、對團結不利的話(huà)和事。若違反扣5分
6．在幼兒面前吃零食，發(fā)現一次扣1分。
7．工作時(shí)間，職工家屬及客人一律不準進(jìn)活動(dòng)室，寢室。發(fā)現一次扣2分。
8．工作時(shí)間職工不打、不接與工作無(wú)關(guān)電話(huà)，特殊情況除外。違反一次扣1分。
9.全體教師都要統一思想，統一行動(dòng)，求大同存小異，不做不寫(xiě)、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽(yù)。違反一次扣20分
10.服從領(lǐng)導、聽(tīng)從分配，遵守制度。10分。
2.教師工作質(zhì)量獎懲（100元）
獎勵實(shí)行物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結合，對同一事跡，只能給予一次獎勵。獎勵以1分為單位，1分等于2元。
個(gè)人獎懲標準
1.幼兒園在參加區級以上各項檢查、評比活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異，獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的，單位獎勵全體人員。
2．在參加園級以上各項評比活動(dòng)中，成績(jì)優(yōu)秀，獲得個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號的，單位給予獎勵。
標準：獲省級20分、市級15分、區級10分、街道8分、幼兒園5分。
3．教育教學(xué)論文、實(shí)驗報告、經(jīng)驗材料（均1500字以上）及教育筆記、教案設計等獲獎或交流，單位應給予個(gè)人獎勵。
人力資源公司績(jì)效考核方案9
根據《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效工資考核分配指導意見(jiàn)(試行)》的通知精神，結合本園實(shí)際，擬定《xxx幼兒園教職工績(jì)效工資考核細則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)細則)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jì)效為導向，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿激勵作用，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律，導向明確，標準科學(xué)，體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻智慧和力量。
二、基本原則
1.尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書(shū)育人的工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性的特點(diǎn)。
2.以德為先，注重實(shí)績(jì)，逐步完善績(jì)效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻。
3.激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是，民主公開(kāi)，程序規范，講求實(shí)效，力戒繁瑣，力求科學(xué)合理，績(jì)效工資差距不宜過(guò)大。
5.多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，真正體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，出色完成各項工作任務(wù)目標。
三、分配對象
接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。
四、績(jì)效獎勵工資的發(fā)放辦法
一學(xué)期按六個(gè)月計算，其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間，列入績(jì)效考核，剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎勵性績(jì)效工資按平均數發(fā)放。計算公式為：用于分配的績(jì)效工資總額÷全園教職工績(jì)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jì)效考核得分=教職工個(gè)人績(jì)效工資額。
五、考核內容及方法
(一)師德(10分)
1.團結同志，尊重家長(cháng)，不與領(lǐng)導、同事、家長(cháng)發(fā)生口角。工作服從分配，樂(lè )于承擔臨時(shí)任務(wù)，按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習和集體活動(dòng)(無(wú)故不服從分配，不承擔者，師德考核為零分，學(xué)習、活動(dòng)無(wú)故缺一次扣0.5分)
2.入園講普通話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)(違一次扣0.1分)。
3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)，上課不接打手機，不隨意離開(kāi)課堂(違一次扣0.1分)。
4.尊重幼兒，呵護幼兒的自尊心，采用多鼓勵，多表?yè)P的方式教育幼兒，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象(違一次扣0.1分)
5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)
6.打扮、衣著(zhù)大方得體，禁用教師忌語(yǔ)(違一次扣0.1分)
7.熱情接待家長(cháng)、幼兒，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)?wèn)好，微笑服務(wù)，主動(dòng)與家長(cháng)溝通幼兒在園內情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，與家長(cháng)和睦相處，尊重人格，無(wú)投訴(投訴一次扣0.1分)
8.遵守各項法律法規和學(xué)校規章制度(輕違者扣0.1-0.3分)
9.不醉酒上崗，不在辦公室內打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現一次扣0.1分)
10.積極支持配合園內的各項活動(dòng)，認真完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節目、體訓工作等)(違一次扣0.2分)
11.認真、按時(shí)完成園內布置的各項任務(wù)，不得拖延(違一次扣0.5分)。
12.工作時(shí)間，不準閑談、隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內打招呼，不做與工作無(wú)關(guān)的事違一次扣0.1分)
(二)考勤(20分)
學(xué)期出滿(mǎn)勤發(fā)給滿(mǎn)勤獎(因公出差不計入缺勤)，未達到滿(mǎn)勤獎按下列情形扣除后發(fā)給相應考勤獎，個(gè)人因請假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績(jì)效獎勵工資中扣回。
1.上班遲到或早退一次扣0.1分
2.各類(lèi)學(xué)習、活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣0.5分。
3.曠課一節扣0.5分，曠工一天扣2分。
4.事假一天扣0.5分。
5.病假一天扣0.2分。
6.教育主管部門(mén)正式通知的函授、學(xué)習、會(huì )議、活動(dòng)等，婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規定執行，在規定時(shí)間內，不計考勤，超出時(shí)間按病或事假處理。
7、其它未盡事宜，按上級有關(guān)文件規定酌情執行。
(三)保育工作考核(30分)：每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規檢查。
1.安全工作(8分)
加強安全教育，強化安全意識，在工作的每一個(gè)環(huán)節中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好，及時(shí)消除安全隱患。班內發(fā)生安全事故，有明顯管理責任的，由校委會(huì )研究決定，根據情節輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項考核0分。
�、�.無(wú)論任何情況，老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操，送路隊，否則發(fā)現一次扣0.1分。認真填寫(xiě)班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。
�、�.管理好幼兒，堅守崗位，做好幼兒生活護理工作。善于經(jīng)常觀(guān)察幼兒的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)妥善處理。晨檢時(shí)一摸二看三通過(guò)四查看幼兒有無(wú)異常情況，及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認真填寫(xiě)晨檢記錄、交接班記錄。工作過(guò)程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項扣0.1分。
�、�.每班按編班人數，每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統計記錄。嚴格執行園里的接送制度，做好幼兒的接送工作，不按要求履行手續、出現工作失誤，發(fā)現一次扣0.2分。
2.衛生工作(5分)
抓好室內外衛生，室內保持整潔，空氣新鮮，室外無(wú)雜物，每天消毒一次，上下午離園后清理室內外衛生，教育幼兒養成講衛生的習慣，幼兒用品有合適的標記，擺放有序、清潔、衛生。認真填寫(xiě)消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分，門(mén)窗有積灰扣0.1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分，用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項不全扣0.1分。
3.財產(chǎn)管理(5分)
班內的固定財產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護，不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，做到人走燈熄(包括飲水機)，發(fā)現一次扣0.1分，園內共享設施如：VCD、電子琴、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔、歸位財產(chǎn)如有丟失、損壞，照價(jià)賠償，并扣0.5分。
4.日常護理(10分)
�、偕罴寄苤笇В赫J真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛生，營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯，不灑飯，發(fā)現一次扣0.1分。
�、谥笇в變合词�，環(huán)節落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。
�、勰転橛變捍┟撘路峁┲m宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。
(四)教育教學(xué)常規考核(40分)每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。
1.各種計劃、總結的制定(10分)
以下各項要求，每次每缺一項扣0.1分：①學(xué)期初制定教學(xué)計劃，并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫(xiě)好總結并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認真安排、編寫(xiě)周計劃并按時(shí)上墻;④每周認真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交學(xué)園：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現無(wú)教案上課者，每次加扣0.1分)
2.教育教學(xué)工作(10分)每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行。
�、倨綍r(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無(wú)故缺課不在崗，未用普通話(huà)，將甲課上成乙課者。
�、谏险n接打手機或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現一次扣0.1分。
�、壅n堂出現知識性錯誤，一次扣0.1分。
�、馨磿r(shí)填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案及家園聯(lián)系手冊，延誤一次扣0.1分。
�、葜�(zhù)裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的，一次扣0.1分。
�、尬唇�(jīng)學(xué)園同意，擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣0.1分。
�、甙磿r(shí)上下課，不得無(wú)故擾亂上課秩序，否則一次扣0.1分。
�、嘟M織活動(dòng)方式與策略：引導幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
�、岢Ｒ幾袷兀涸诨顒�(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規。
�、庵�、難點(diǎn)解決：能善于根據目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3.環(huán)境創(chuàng )設(5分)
教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區角、活動(dòng)準備)，按要求布置教室，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，月月都有主題墻。做好觀(guān)察記錄，每日活動(dòng)按時(shí)上墻。每周更新內容(3分);B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng )造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境(2分)。
4.早間操(3分)
早間操：按時(shí)組織早間操，隊列整齊，幼兒會(huì )做韻律操及自編操，要求教師示范要規范，精神飽滿(mǎn)。早間操組織混亂、不規范者每次扣0.1分。
5.幼兒發(fā)展情況(5分)
每月對各班幼兒進(jìn)行隨機抽查，檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定，測查合格率達到85%以上、75%以上、65%以上，分別得5分、4分、3分。)
6.教研活動(dòng)(5分)
�、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)(請假扣0.1分，未請假扣0.5分)
�、诮萄谢顒�(dòng)積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎1分。
�、郯磿r(shí)上交教研資料。1分。
�、茉u為學(xué)校先進(jìn)教研組，組內每人加2分。
�、萁處熁ハ嗦�(tīng)課一學(xué)期不少于10節;每學(xué)期集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫(xiě)出2份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按課題書(shū)寫(xiě)論文;參加培訓不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，有活動(dòng)記錄。缺一項扣0.1分。
7.學(xué)習筆記(2分)
�、賹W(xué)習筆記達到規定次數、字數，未達要求扣0.1-0.5分。
�、诼�(tīng)課筆記達標，少一節扣0.1分，超標者酌情加0.1-0.5分。
�、坌１九嘤柟P記根據學(xué)校培訓情況而定，未達要求扣0.1-0.5分。
8、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)等方面的情況，分為A、B、C三檔，未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。
(五)加分
1.每月出滿(mǎn)勤加1分，全學(xué)期出滿(mǎn)勤加5分。
2.獲校、管區、縣、市、省、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等，分別獎1分、2分、3分、4分、5分、6分
3.教師各類(lèi)競賽評比獎、學(xué)生競賽輔導獎(教育部門(mén)主辦)、教師論文獎(指教育行政部門(mén)評比或由教育部門(mén)層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物，教育報紙)、教科研課題獎、藝體衛、科技等學(xué)科團體輔導獎
�、傩＜�，一等獎1分，二等獎0.8分，三等獎0.6分
�、诠軈^級，一等獎2分，二等獎1.6分，三等獎1.2分
�、劭h級，一等獎3分，二等獎2.4分，三等獎1.8分
�、苁屑�，一等獎4分，二等獎3.2分，三等獎2.4分
�、菔〖�，一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分
�、迖壹�，一等獎6分，二等獎4.8分，三等獎3.6分
人力資源公司績(jì)效考核方案10
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強教師隊伍管理，增強教師的主人翁意識，充分調動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性，激發(fā)教師內在動(dòng)力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，依據《羅莊區義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效考評指導意見(jiàn)（試行）》文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合，通過(guò)建立健全科學(xué)規范的教師考評機制，充分發(fā)揮考評的規范、導向和激勵功能，真正體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，進(jìn)一步激勵廣大教干教師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，積極主動(dòng)地完成各項目標任務(wù)，努力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
1．尊重規律，以人為本的原則。尊重教育教學(xué)規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn)。
2．以德為先，注重實(shí)績(jì)的原則。完善績(jì)效考核的內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻。
3．激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展的原則。鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4．客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行的原則。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
三、考評內容
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)任教師的績(jì)效考評
專(zhuān)任教師是指具有教師資格、專(zhuān)門(mén)從事國家課程教學(xué)工作的人員，其績(jì)效考評參照《山東省義務(wù)教育學(xué)校教師考評指導意見(jiàn)（試行）》（魯教人字〔20xx〕4號）執行，主要內容是教師履行教育法律法規規定的教師職責、完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì)，具體包括職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)能力、工作表現和教育效果四個(gè)方面：
1.職業(yè)道德（15分）：
主要考評教師遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結協(xié)作等四個(gè)方面的內容�？荚u時(shí)，采取教師評、教干評、學(xué)生評、家長(cháng)評幾
種評價(jià)形式再加定量加減方式計算師德分。具體賦分參看《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》師德評價(jià)標準。
2.專(zhuān)業(yè)能力（20分）：
主要考評教師實(shí)施教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能，包括教師引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的能力、把握和使用教材的能力、開(kāi)發(fā)課程的能力、教學(xué)實(shí)踐研究和反思評價(jià)的能力、拓展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的能力以及運用教育教學(xué)新理念的能力等內容�？荚u時(shí)，分解成三個(gè)方面賦分（教學(xué)效果15分，課堂教學(xué)3分，附加分2分），其中教學(xué)效果成績(jì)由工作表現中教育效果成績(jì)進(jìn)行折算；課堂教學(xué)由課堂教學(xué)達標、每人一節優(yōu)質(zhì)課等成績(jì)折算；附加分由教師個(gè)人獲獎情況和輔導學(xué)生成績(jì)等組成，按照《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》教學(xué)評估相應內容進(jìn)行賦分，折算分最高不能超過(guò)2分。
3.工作表現（30分）：
主要考評教師的'出勤、工作量和教育教學(xué)實(shí)施三個(gè)方面的內容�？荚u時(shí)，可采取以定量評價(jià)為主，適當結合定性評價(jià)的方式進(jìn)行。
�。�1）出勤（5分）：主要考評教師的出勤情況。對于病假、事假、曠工等，由學(xué)校根據《冊山中心小學(xué)教師綜合量化積分評估方案》中出勤方面積分折算。
�。�2）工作量（10分）：學(xué)校結合本校教師實(shí)際承擔的工作來(lái)核算其個(gè)人工作量。音體美等專(zhuān)任教師所任學(xué)科課時(shí)數每周18節，且帶訓練隊為滿(mǎn)工作量1，全�？傉n時(shí)數（扣除藝體等專(zhuān)任教師任課時(shí)數）除以語(yǔ)數英等專(zhuān)任教師總數得到的平均課時(shí)數為標準工作量1（小數四舍五入，教師總數中要扣減教干的管理權重系數），多代或少代均計入個(gè)人工作量；如其在滿(mǎn)工作量的基礎上，還有承擔的其他工作則由學(xué)校根據具體情況予以額外賦分，但額外賦分最高不超過(guò)5分（教干管理工作不再額外賦分）。專(zhuān)任教師所任學(xué)科課時(shí)數未達到國家規定標準的，如其承擔了其他工作可由學(xué)校根據具體情況進(jìn)行核算，但其個(gè)人工作量得分最高不超過(guò)10分；如其未承擔其他工作，則由學(xué)校酌情扣分。擔任班主任工作的，由學(xué)校按照《中小學(xué)班主任工作規定》執行。該項累計得分最高不超過(guò)15分。設跟班教師的可根據實(shí)際情況酌情計分，最高不超過(guò)2分。
�。�3）教育教學(xué)實(shí)施（15分）：主要考評教師結合所教學(xué)科特點(diǎn)在課堂教
學(xué)中實(shí)施德育的情況，關(guān)注學(xué)生差異發(fā)展的情況以及教學(xué)準備和教學(xué)實(shí)施情況，包括教師撰寫(xiě)計劃、備課、課堂教學(xué)（考核的教學(xué)實(shí)施情況如：上課情況、上課效果、上課規范等）、作業(yè)設計和批改、輔導學(xué)生以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)等常規教學(xué)活動(dòng)和參與教學(xué)管理等進(jìn)行賦分。
4.教育效果（35分）：
主要考評教師完成崗位職責的實(shí)際成效，本項考評依據我�！秲陨街行男W(xué)教師綜合量化積分評估方案》中工作業(yè)績(jì)考評項進(jìn)行賦分。
學(xué)校專(zhuān)任教師的考評結果分為稱(chēng)職和不稱(chēng)職。凡有下列情形之一的均確定為不稱(chēng)職：一是職業(yè)道德考核不合格的；二是不能完成教育教學(xué)任務(wù)的；三是以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；四是品行不良，侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，造成重大影響的；五是其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規違紀行為的。
�。ǘ┙梯o、后勤人員的績(jì)效考評
教輔、后勤人員主要從職業(yè)道德（15分）、專(zhuān)業(yè)能力（20分）、工作表現（30分）、教學(xué)服務(wù)（35分）等方面進(jìn)行考評，考評時(shí)，可采取定性評價(jià)和定量評價(jià)相結合的方式進(jìn)行。前勤教輔人員和后勤教輔人員各自單獨考評，教輔人員在定性評價(jià)時(shí)以教干評議和教師評議為主，后勤教輔人員考評中教干評議（中層以上教干），教師評議（全體后勤人員＋前勤全體班主任），前勤教輔人員考評中教干評議（前勤教干），教師評議（全體前勤教師）。
教輔、后勤人員的考評結果分稱(chēng)職和不稱(chēng)職。有下列情形之一的，績(jì)效考核定為不稱(chēng)職等次：一是職業(yè)道德考核不合格的；二是完不成工作任務(wù)的；三是以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；四是因工作不到位，造成安全事故的；五是無(wú)正當理由，不服從工作安排的。
�。ㄈ⿲W(xué)校管理人員的績(jì)效考評
教干由學(xué)校結合各自實(shí)際參照專(zhuān)任教師考評辦法進(jìn)行考評，但其稱(chēng)職等次的一等比例不得超過(guò)學(xué)校教干總數的20%（采用四舍五入法）。
四、分配辦法
�。ㄒ唬┛偭亢硕�
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中，基礎性績(jì)效工資由區人社、財政、教育部門(mén)根據臨政辦發(fā)〔20xx〕104號文件核定，占績(jì)效工資總量的70%；獎勵性績(jì)效工資由區人社、財政、教育部門(mén)根據臨政辦發(fā)〔20xx〕104號文件核定全區義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量，占績(jì)效工資總量的30%。全區各義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量由區教體局按照現有教職工人數核算到各學(xué)校，然后再由學(xué)校按校長(cháng)，專(zhuān)任教師（含學(xué)校其他教干），教輔、后勤人員三類(lèi)核定獎勵性績(jì)效工資總量。
1.校長(cháng)的獎勵性績(jì)效工資總量單獨切塊劃歸區財政管理。由區教體局根據校長(cháng)績(jì)效考評成績(jì)進(jìn)行分配。
2.學(xué)校教輔、后勤人員的獎勵性績(jì)效工資總量單獨切塊由學(xué)校根據考評成績(jì)進(jìn)行分配。學(xué)校公布的中層教干暫定為本學(xué)校獎勵性績(jì)效工資平均水平的90%，學(xué)校公布的基層教干暫定為本學(xué)校獎勵性績(jì)效工資平均水平的87.5%。
3.核定完校長(cháng)以及教輔、后勤人員獎勵性績(jì)效工資總量后，剩余部分為學(xué)校專(zhuān)任教師（含學(xué)校其他教干）的獎勵性績(jì)效工資總量。
�。ǘ┕べY分配
1.基礎性績(jì)效工資的分配
根據教職工的崗位和人社、財政、教育部門(mén)制定的標準按月發(fā)放。
2.獎勵性績(jì)效工資的分配
專(zhuān)任教師（含學(xué)校教干）稱(chēng)職等次的按15%、20%、30%、20%、15%的比例劃分為五個(gè)等級，按其獎勵性績(jì)效工資平均數的120%、110%、100%、90%、80%的比例進(jìn)行分配；教輔、后勤人員稱(chēng)職等次的按30%、40%、30%的比例劃分為三個(gè)等級，按其獎勵性績(jì)效工資平均數的110%、100%、90%的比例進(jìn)行分配�？己瞬环Q(chēng)職的，不發(fā)放績(jì)效工資。
獎勵性績(jì)效工資每學(xué)期核算發(fā)放一次。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
教師績(jì)效考評工作政策性強、涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益。學(xué)校高度重視，專(zhuān)門(mén)成立績(jì)效考評工作領(lǐng)導小組，根據區教體局指導意見(jiàn)要求，結合自身實(shí)際，制定我校具體的績(jì)效考評實(shí)施方案，報區教體局批準并公布實(shí)施。
�。ǘ┙∪贫�，規范程序。
學(xué)校將逐步建立健全教師績(jì)效考評制度，嚴格實(shí)施績(jì)效考評，并依據考評成績(jì)，分類(lèi)分等核算、公示獎勵性績(jì)效工資數額，科學(xué)評價(jià)教職工的工作情況。
�。ㄈ┳⒅匾龑�，嚴格問(wèn)責。
各學(xué)校要深入細致地做好教職工的思想工作，積極引導廣大教職工正確對待績(jì)效考評，確保該項工作順利完成。要嚴肅工作紀律，對工作不負責任、考評失真失實(shí)、造成不良影響的，將嚴肅追究其責任。
本意見(jiàn)考評范圍為按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式教職工（區教體局公布的視導員和年滿(mǎn)53周歲的女教師、58周歲的男教師以及由區教體局批準的借調人員不再納入績(jì)效考評范圍）。
本方案由校長(cháng)室負責解釋。
人力資源公司績(jì)效考核方案11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以發(fā)展孩子，服務(wù)家長(cháng)，成就教師為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以提升教師工作績(jì)效水平為導向，著(zhù)力構建符合幼兒教師績(jì)效考核評價(jià)制度，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。
二、基本原則
1、尊重規律，以人為本。
2、以德為先，注重實(shí)績(jì)。
3、激勵先進(jìn)，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
4、客觀(guān)公正，科學(xué)合理。
三、績(jì)效考核獎勵經(jīng)費來(lái)源及實(shí)行原則
1、每學(xué)年績(jì)效考核獎勵經(jīng)費來(lái)源，以幼兒園人數為單位測算的獎勵性績(jì)效工資總額，作為幼兒園績(jì)效考核獎勵的專(zhuān)項資金。
2、獎勵性績(jì)效經(jīng)費不得截留或挪用，必須全部用于發(fā)放教職工的績(jì)效獎勵。
3、績(jì)效獎勵以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上每學(xué)年（6月12月）各考核一次，年終一次性?xún)冬F。
四、考核對象
執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。
五、考核內容
教師績(jì)效考核的主要內容是：履行幼兒園規定的崗位職責和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jì)。
考核量化以百分計算，包括：師德和安全工作占25%（師德和安全15%、出勤10%）；保教工作占50%（工作量20%、教育教學(xué)過(guò)程20%、教學(xué)效果10%）；教育教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展占25%（教研活動(dòng)10%、教學(xué)改革與論文10%、專(zhuān)業(yè)發(fā)展5%）。班主任工作另加10%，工作實(shí)績(jì)（教師獲獎）另加5%。
1、師德和安全考核（25分責任部門(mén)黨支部園委會(huì )分管領(lǐng)導）
�。�1）師德和安全（15分）
遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規范》，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、廉潔從教、團隊合作、無(wú)違法違紀記錄。
1、為人師表。工作服從分配，樂(lè )于承擔臨時(shí)任務(wù)，不與領(lǐng)導、同事、家長(cháng)發(fā)生口角、按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習和集體活動(dòng)（學(xué)習活動(dòng)無(wú)故缺一次扣1分）
2、教書(shū)育人。認真組織好幼兒一日游戲活動(dòng)。
3、關(guān)愛(ài)幼兒。無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象（一次扣1分）禁止教師忌語(yǔ)（違一次扣1分）
4、廉潔從教。不在工作時(shí)間做與無(wú)工作有關(guān)的事情（發(fā)現一次扣2分）不以職務(wù)之便謀取私利（一次扣2分）
5、愛(ài)崗敬業(yè)。熱情接待家長(cháng)、幼兒，主動(dòng)做好家園溝通工作，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，嚴禁與家長(cháng)發(fā)生爭吵，無(wú)投訴（投訴一次扣1分）
6、團隊合作。積極支持配合園內的各項重大活動(dòng)不得拖延。（違一次扣3分）
7、無(wú)違法違紀記錄。遵守各項法律法規和幼兒園規章制度。上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，不接打手機，不隨意離開(kāi)課堂（違一次扣1分）做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。（輕述者扣1-3分）
8、安全工作。實(shí)行一票否決制
�、賵允貚徫�，無(wú)論無(wú)任何情況教師不得早于幼兒離園，否則發(fā)現一次扣2分。認真填寫(xiě)安全檢查記錄。無(wú)檢查記錄扣2分；
�、谡J真做好晨午檢。及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發(fā)現問(wèn)題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄；工作過(guò)程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分，
3嚴格執行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續，發(fā)現一次扣2分。
�。�2）出勤考核（10分責任部門(mén)各值周領(lǐng)導分管領(lǐng)導匯總后園長(cháng)簽發(fā)）
主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿(mǎn)勤，滿(mǎn)勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續請假者，從總分中核減，即病事假1天減1分，遲到早退5次減1分�；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規定執行。請假一天須由分管領(lǐng)導簽字批準，請假三天必須由園長(cháng)批準方可有效�？己艘杂變簣@考勤記載為依據。
2、教育教學(xué)工作考核（50分責任部門(mén)分管保教領(lǐng)導）
�。�1）保教工作量考核（20分）
幼兒園專(zhuān)任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執行。每班25人以上人配備兩教一保，每周16—20節。
滿(mǎn)工作量計10分，不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分，未完成工作量，按比例酌減。不滿(mǎn)工作量，個(gè)人提出申請或兼職或開(kāi)發(fā)園本課程頂班等達到工作量，少一節扣2分，多一節或頂一節加2分。
�。�2）教育教學(xué)過(guò)程考核（20分）
主要考核教師在教育教學(xué)過(guò)程中教學(xué)準備和教學(xué)實(shí)施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結、教案、觀(guān)察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。
備課及時(shí)保證每節課都要有教案，反思和分析評價(jià)及時(shí)，有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀(guān)察筆記（或個(gè)案跟蹤）、教研、聽(tīng)課等有一定質(zhì)量。未按時(shí)按量完成的一次扣10分，平時(shí)教學(xué)抽查有下列一項扣2分：不按時(shí)上下課，無(wú)故缺課不在崗、上課接電話(huà)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調課或請他人代課，雙方當事人均扣3分，
�。�3）教育教學(xué)效果與其他考核（10分）
主要以完成國家規定的《幼兒園教育指導綱要》，《太原市幼兒園課程標準》教學(xué)目標、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據�？己私處煴＝坦ぷ鲗�(shí)施與效果、一日游戲活動(dòng)組織與效果情況。
1、能?chē)@目標開(kāi)展活動(dòng)，教具準備充分。
2、在活動(dòng)中注重動(dòng)靜結合、保教配合。
3、按時(shí)填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案及家長(cháng)園地，延誤一次扣1分。
3.教育教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展（25分）
重點(diǎn)考核教師參與教研活動(dòng)、參與開(kāi)發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思，自我研修及對幼兒成長(cháng)過(guò)程和教育方式的研究等情況。
�。�1）教研活動(dòng)（10分）
教研活動(dòng)主要考核教師參加各級教研常規活動(dòng)的情況，及聽(tīng)課、議課、評課、反思等情況。
�、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)（請假扣0.5分，未請假扣1分）
�、诮處熁ハ嗦�(tīng)課一學(xué)期不少于10節，有教學(xué)反思：
�、勖吭乱粋�(gè)主題活動(dòng)；每學(xué)期寫(xiě)出1份有價(jià)值的教案；每學(xué)期按承擔的課題書(shū)寫(xiě)1篇論文：
�、輩⒓优嘤柌贿t到、不早退、不無(wú)故缺席，有活動(dòng)記錄。缺一項扣一分。
�。�2）教學(xué)改革與論文（10分）
考核教師承擔課題情況，接受課改理念，轉變教育觀(guān)念，構建高效課堂，參加各級公開(kāi)課、示范課、研討課等情況�？己私處煼e極參與園本教材的編寫(xiě)及教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)，并在報刊雜志上發(fā)表，或在各級部門(mén)獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。
教師參加幼兒園對外承擔公開(kāi)教學(xué)省級獎5分市級獎4分區級獎3分園級獎2分
教師在國家省市區發(fā)表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分，區級獎3分
�。�3）專(zhuān)業(yè)發(fā)展（5分）
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類(lèi)學(xué)習的情況，學(xué)習筆記、學(xué)習交流情況，讀書(shū)活動(dòng)情況，參加各種培訓、研修及考試取得合格證等的`情況。
�、倮碚摌I(yè)務(wù)學(xué)習筆記達到規定次數、字數、1分，未達要求扣0. 5-1分。園本培訓筆記根據幼兒園培訓情況至少8次，1分。
�、趨⒓痈鞣N培訓或聽(tīng)課筆記達標，少一節扣0.5分，
�、蹍⒓訒�(shū)香校園閱讀節及終身教育學(xué)習周活動(dòng)，讀書(shū)學(xué)習交流演講1次加1分
�、苌蠄蠼逃忠黄畔⒒蛲陡逍踊ń逃畔⒖�，被采用一次加1分。
4、班主任工作考核（10分）
重點(diǎn)考核其對班級常規管理、幼兒出勤率，家園工作開(kāi)展情況、班級文化建設及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。
�。�1）家長(cháng)工作。每周按時(shí)公布周計劃，更換家園聯(lián)系內容，每學(xué)期按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )至少2次，家長(cháng)開(kāi)放日至少1次，有主題的組織節日主題實(shí)踐活動(dòng)1次。家訪(fǎng)不少于幼兒人數三分之一。
�。�2）輔導幼兒各類(lèi)競賽評比獎
1園級，一等獎3分·二等獎2分，三等獎1分
�、趨^級，一等獎4分·二等獎3分，三等獎2分
�、凼屑�，一等獎5分，二等獎4分，三鑄獎3分
�、苁〖�，一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分
5、工作實(shí)績(jì)考核（獲獎情況）（5分）
主要考核教職工的工作任務(wù)、目標完成情況。實(shí)績(jì)考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類(lèi)教學(xué)賽獎活動(dòng)及家長(cháng)、家長(cháng)對教師工作評議及社會(huì )反響。
�。�1）幼兒出勤率獎
班級幼兒核定人數：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人
小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數×天數（實(shí)際來(lái)園天數）× %）所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費名單核計為準
本年度榮獲國家、省、市、區、園教育行政部門(mén)以上個(gè)人綜合獲獎?wù)�，分別給予5分4分3分2分1分獎勵分值。
4.）
總計分及獎金核算辦法：
1、對教師的綜合考核要與家長(cháng)評價(jià)相結合。
家長(cháng)評價(jià)：家長(cháng)對教師滿(mǎn)意評價(jià)在90%以上，考核總分記100%；家長(cháng)對教師滿(mǎn)意評價(jià)在75%——89%，考核總分記98%；家長(cháng)對教師滿(mǎn)意評價(jià)在60%——74%，考核總分記90%；家長(cháng)對教師滿(mǎn)意評價(jià)在59%以下，考核總分記50%；
2、職稱(chēng)：高級職稱(chēng)在考核總分中加3分，中級職稱(chēng)在考核總分中加2分。
3、副校級在考核總分中加4分，中層在考核總分中加3分，教研組長(cháng)科研組長(cháng)在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。
4、超代課及加班補助根據幼兒園實(shí)際情況自行掌握。
5、核算辦法：個(gè)人獎金數=獎勵經(jīng)費總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。（在核算個(gè)人獎金時(shí)，先將班主任津貼劃出后再行核算）。
6、核算個(gè)人獎金后，班主任另加班主任津貼每月50元。
從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績(jì)效，主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責和完成工作任務(wù)的實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn)，合理制定相應的考核細則。
履行崗位職責
保育員（責任部門(mén)分管保教領(lǐng)導）
1、安全工作。（考核標準同上）
2、衛生工作室內外保持整潔，空氣新鮮，室外無(wú)雜物，每天消毒一次、有消毒記錄，幼兒用品有標記，擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分，門(mén)窗有積土扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項不全扣1分。
3、財產(chǎn)管理。班內固定資產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護，不私拿、不外錯。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，做到人走燈熄。發(fā)現一次扣2分，園內音箱設施VCD、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔、歸位，財產(chǎn)如有丟失、損壞照價(jià)賠償，并扣5分；
4、日常護理。認真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能（盥洗、上劂、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催飯，不灑飯，發(fā)現一次扣1分，指導幼兒洗手，環(huán)節落實(shí)到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動(dòng)等其體情況為幼兒增減衣物；
中層干部主任
1對分管的工作認真創(chuàng )造性完成。做好幼兒園各類(lèi)人員的培訓與指導，做好分管工作的督促檢查與考核，按時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議有記錄，及時(shí)上傳下達會(huì )議精神，不按時(shí)召開(kāi)會(huì )議扣10分，沒(méi)有管理工作考核原始過(guò)程性資料扣10分，出現責任性貽誤工作扣30分。
2.認真完成年度黨建目標和重點(diǎn)目標責任制考核，認真接待上級各類(lèi)檢查驗收，完成工作任務(wù)好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分，區級獎20分
3認真做好日常管理和中心工作，保教主任每周進(jìn)班聽(tīng)課不少于5節，看半日活動(dòng)1-2個(gè)，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習1次，教研活動(dòng)至少2次，每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次，每月安全大檢查1次，每學(xué)習固定資產(chǎn)清點(diǎn)1次，負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統計。不按時(shí)1次扣10分。
4經(jīng)常向園長(cháng)匯報工作，積極協(xié)助園長(cháng)及時(shí)制定并報送計劃方案總結各級各類(lèi)報表，按時(shí)參加幼兒園領(lǐng)導碰頭會(huì )園務(wù)會(huì )，保證信息暢通，做好檔案資料整理歸檔工作。
教輔人員履行崗位職責（責任部門(mén)分管后勤領(lǐng)導）
1認真履行崗位職責，對分管的保健伙管會(huì )計出納工作盡職盡責，做實(shí)做細做好。加班一次加10分，驗收合格加20分，完成全年工作任務(wù)，好加30分
2衛生保健。保證在園幼兒全部辦理衛生保健手冊，幼冊相符，幼兒保健卡達100，少一個(gè)扣10分，做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作，傳染病控制在3之內，每日晨午檢各1次，晨檢不到位患病孩子入內1次扣10分，沒(méi)按時(shí)定期消毒1次扣10分，沒(méi)有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高，全年無(wú)責任事故
3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導。每周按時(shí)公布幼兒伙食，食品進(jìn)出庫安全衛生，賬目清晰，索證齊全。幼兒一日三餐按時(shí)按要求開(kāi)飯，每周二四深入食堂，每日三餐下班巡視。晚點(diǎn)一次扣10分，發(fā)現索證不全扣10分，變質(zhì)過(guò)期食品使用扣20分，
4會(huì )計出納。負責幼兒園各類(lèi)人員統發(fā)和調資工作，及時(shí)做好每月收費記賬核帳報賬，做到收支兩條線(xiàn)，程序規范，手續完備。做好年度幼兒園財務(wù)預決算，年檢工作。未按時(shí)收費1次扣10分，出現差錯1次扣20分。
學(xué)校校長(cháng)、園長(cháng)書(shū)記的考核由杏花嶺區教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。
六、考核方法和程序
績(jì)效考核由幼兒園按規定的程序與年度考核結合進(jìn)行，每年考核一次。具體要做到三個(gè)結合：定性與定量評價(jià)相結合，自評與他評相結合，形成性評價(jià)和終極性評價(jià)相結合。要充分聽(tīng)取教研組，任教班級保教人員及家長(cháng)評價(jià)。
具體考核程序為：
1、教職工述職。以教研組為單位，參評人員對履行崗位職責情況、主要業(yè)績(jì)和師德表現做出符合客觀(guān)實(shí)際的自述自評。
2、考核評議。幼兒園考核組，結合平時(shí)考核記載，采用多種評價(jià)方法，組織家長(cháng)、教師、考核組等評價(jià)主體實(shí)施考核評議。
家長(cháng)評議：以班級為單位，采取問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行�？己私M隨機抽取一定數量班級的家長(cháng)對帶班教師進(jìn)行評議。
教職工評議：采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結合的方式進(jìn)行。
3、確定考核等次�？己私M根據教師平時(shí)考核量化得分，結合家長(cháng)、教師評議結果和師德考核結果，在考核量化的基礎上，綜合分析，逐一確定考核等次。
4、公示考核結果。教師考核等次要在本園公示5個(gè)工作日。公示無(wú)異議的教師，按考核等次兌現績(jì)效工資�？己私Y果存入教師人事檔案。同時(shí)，幼兒園要設立監督舉報電話(huà)。
七、考核結果及使用
1.績(jì)效考核等次分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數的15％。對做出突出貢獻的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎，比例一般控制在參加考核教職工總數的5%左右�？己私Y果為不稱(chēng)職的教職工，不發(fā)當年獎勵性績(jì)效工資。
2、凡有下列情形之一的，績(jì)效考核確定為不稱(chēng)職：
�。�1）歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的；
�。�2）曠工或請假超過(guò)國家規定天數的；（參照杏組干字[20xx]60號《杏花嶺區機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷(xiāo)假管理辦法》）
�。�3）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；
�。�4）違反規定進(jìn)行有償家教或到校外社會(huì )辦學(xué)機構兼職兼課的；
�。�5）發(fā)生安全事故，本人負主要責任的；
�。�6）違反法律法規或規章被追究責任的；
�。�7）在績(jì)效考核中弄虛作假的；
�。�8）有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。
教職工對考核結果有不同意見(jiàn)，可以向幼兒園仲裁組申訴。
八、組織領(lǐng)導
1、幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效考核領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員由園級領(lǐng)導班子成員李新芝、工會(huì )主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門(mén)負責人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導組負責依據相關(guān)政策和文件精神制定本�？己朔桨覆⒔M織實(shí)施考核工作。
2、領(lǐng)導小組下設機構中要設立監督組和仲裁組。監督組組長(cháng)工會(huì )主席王曉麗，成員程紅英王蕊仲裁組組長(cháng)李新芝，成員王寶新尚艷梅，負責考核過(guò)程的監督和對考核有異議的教師的裁定工作。
3、幼兒園績(jì)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì )討論、幼兒園考核領(lǐng)導小組集體研究決定，并報教育局人事科審核備案后實(shí)施。
九、紀律要求
績(jì)效考核是一項復雜的系統工程，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，幼兒園要以高度認真負責的態(tài)度扎實(shí)開(kāi)展。
1、園長(cháng)是幼兒園績(jì)效考核工作的第一責任人。在績(jì)效考核工作中，要從實(shí)際出發(fā)，不斷開(kāi)拓工作思路，完善績(jì)效考核方法，嚴格考核程序，杜絕平均主義，確保學(xué)�？�(jì)效考核工作的公開(kāi)、公平、公正。
2、幼兒園考核組成員，必須嚴格執行考核規定，實(shí)事求是的進(jìn)行考核，并認真做好考核后的復核及申訴答復工作。
3、幼兒園要嚴肅考核紀律，認真履行工作職責，保證考核工作平穩順利進(jìn)行。
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