疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案范文（精選8篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案范文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案1
為切實(shí)做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開(kāi)學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)學(xué)工作部署要求，結合我市實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負責的疫情防控工作機制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責任，全力做好秋季開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
二、基本原則
1、堅持底線(xiàn)思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開(kāi)學(xué)安全穩定最重要的任務(wù)來(lái)抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開(kāi)學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開(kāi)學(xué)疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控與開(kāi)學(xué)穩定工作。各級各類(lèi)學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學(xué)校結合實(shí)際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施
(一)開(kāi)學(xué)前
1、完善工作方案。開(kāi)學(xué)前，各地各校要結合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準排查摸底。開(kāi)學(xué)前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車(chē)司機等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實(shí)填寫(xiě)《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時(shí)交學(xué)校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開(kāi)學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險地區、在隔離觀(guān)察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時(shí)，按照市教育局統一部署和時(shí)間節點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開(kāi)學(xué)前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門(mén)口設置專(zhuān)門(mén)的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀(guān)室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場(chǎng)所、設施設備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開(kāi)展演練。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應急處置等各環(huán)節、全流程進(jìn)行實(shí)戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開(kāi)學(xué)前，各地各校要編制開(kāi)學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學(xué)生和家長(cháng)如實(shí)報告有關(guān)信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門(mén)要對所轄學(xué)校開(kāi)學(xué)準備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)當日
9、錯時(shí)錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門(mén)開(kāi)學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級錯時(shí)錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開(kāi)學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開(kāi)學(xué)第一課內容，全面普及科學(xué)防范知識，引導學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習焦慮、健康焦慮及其他心理問(wèn)題，及時(shí)做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學(xué)的學(xué)生及家長(cháng)，加大心理疏導和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開(kāi)學(xué)后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。外來(lái)人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無(wú)特殊情況，未經(jīng)批準，學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開(kāi)學(xué)當天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置�；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿(mǎn)或經(jīng)醫院檢查確認無(wú)病毒感染的學(xué)生，須由就診醫院開(kāi)具復課證明，經(jīng)校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個(gè)人防護措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套�？h(市、區)范圍內未出現中高風(fēng)險地區的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運動(dòng)時(shí)不戴口罩�？谡峙獫窕蚺K后，及時(shí)更換。加強個(gè)人衛生，及時(shí)進(jìn)行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時(shí)到就近的醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療并報告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類(lèi)管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結束前，嚴格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習和生活劃區域劃片網(wǎng)絡(luò )化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實(shí)防控措施，確�；顒�(dòng)安全。
16、加強食品安全管理。切實(shí)加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈食品，嚴禁采購使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯時(shí)錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級、班級再分餐到個(gè)人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監督、指導、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛生;不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時(shí)間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監測預警和快速反應機制，科學(xué)研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過(guò)度。要根據當地疾控部門(mén)發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(村)、教育主管部門(mén)、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫學(xué)觀(guān)察和核酸檢測等措施。
20、規范高效做好應急處置。各學(xué)校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時(shí)、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間逐級上報相關(guān)部門(mén)，配合做好隔離、流調、處置等相關(guān)工作。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案2
根據省、市教育主管部門(mén)決策部署，我區中小學(xué)與幼兒園返校復學(xué)工作將于4月啟動(dòng)。為認真貫徹落實(shí)區委區政府和省、市教育主管部門(mén)關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結合疫情防控實(shí)際情況，現制定中小學(xué)校及幼兒園返校復學(xué)疫情防控工作方案如下：
一、全面做好返校前準備工作
�。ㄒ唬┯行虬才艓熒鷨T工返校。返校復學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底，精準摸底14天行動(dòng)軌跡，尤其是近14天有市外（含省內省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者、新冠肺炎病毒陽(yáng)性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數清、情況明。對長(cháng)期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長(cháng)同步進(jìn)行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長(cháng)要牽頭抓總，統籌謀劃返校復學(xué)工作，制定返校復學(xué)工作方案與應急處置預案。
�。ǘ┲苊懿渴鸱揽卮胧�。各校園在春季開(kāi)學(xué)基礎上，結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報，進(jìn)一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開(kāi)展疫情防控專(zhuān)題培訓，進(jìn)行應急處置演練；要通過(guò)微信、QQ等線(xiàn)上方式召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯(lián)系衛生防疫、市場(chǎng)監管、交通、公安等部門(mén)，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
�。ㄈ┏浞謨浞揽匚镔Y。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線(xiàn)消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設置相對獨立的臨時(shí)健康觀(guān)察室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。設置完善洗手設施，配齊洗手液，確保師生流動(dòng)水洗手需求。
�。ㄋ模┤嫱瓿尚@清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執行。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)做好教學(xué)準備。各校要有序開(kāi)展返校前線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。對暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專(zhuān)人負責，制定輔導幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過(guò)40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。
二、全面強化返校后管理工作
�。ㄒ唬┘訌姺忾]管理。各校園要嚴格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、檢測體溫，家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應錯峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
�。ǘ┘訌娬埵緢蟾�。各校園要制定報告人嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，每日向區教育局報告本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
�。ㄈ┘訌娦l生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專(zhuān)人妥善保管和使用消毒劑，嚴禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。
�。ㄋ模┘訌娛程帽O管。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據實(shí)際情況，科學(xué)確定�。ㄋ停┎头绞�，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
�。ㄎ澹┘訌娊逃虒W(xué)管理。學(xué)校要做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間，引導學(xué)生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”，認真組織開(kāi)展傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，對無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
三、全面落實(shí)工作責任
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導。各校園要提高政治站位，充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類(lèi)傳染源向校園輸入。
�。ǘ┣袑�(shí)履行主體責任。學(xué)校主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩有序。家長(cháng)要落實(shí)家庭監護主體責任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。
�。ㄈ┣袑�(shí)強化督導檢查。區教育局將會(huì )同鄉鎮辦、衛健、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)加強對各校園返校復學(xué)和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好宣傳引導。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案3
一、指導思想
嚴格將我校從業(yè)人員(總經(jīng)理、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡(jiǎn)稱(chēng)員工)與培訓對 象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行疫情防控工作各項指令和部署要求，落實(shí)復工復課前后 的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好疫情 防控和有序復工復課，確保平穩過(guò)渡，逐步恢復正常培訓秩序。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1.全員摸底調查。根據《返崗返學(xué)人員健康監測防控 指導意見(jiàn)》以及工作要求，在復工復課前組織全體員工、學(xué) 員填報《員工和學(xué)員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。
2.場(chǎng)所清潔消毒。正式復課前，應根據《校園防控新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒。
3.防控物資準備。要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作 需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;
做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離“方案，明確 隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛生疾控部門(mén)的指導下設置“臨時(shí)隔離室“;
要熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規范采購渠道，落實(shí)專(zhuān)人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過(guò)程，避免出現學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4.實(shí)施“封閉式”管理。要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式“ 管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員 進(jìn)入培訓場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓場(chǎng)所人員(含保安、保潔等) 均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。
5.做好復課提示。具體復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告 家長(cháng)書(shū)“等方式告知學(xué)員和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應某某 意的事項，確保平穩有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1.實(shí)施錯時(shí)錯峰培訓。按照培訓學(xué)員的人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(cháng)大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓場(chǎng)所的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入內。對進(jìn)入機構的員工和 學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的 員工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口 罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不 得進(jìn)入機構內。疫情防控期間，對外地來(lái)學(xué)習考察的團組, 應婉言拒絕或請其推遲來(lái)杭。
3.嚴格衛生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病 毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》每天對培訓場(chǎng)所實(shí) 施某某。實(shí)施某某處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。
要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好 各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區 等)的通風(fēng)換氣，嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng); 嚴格執行國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制 綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調 通風(fēng)系統運行管理指南》，所有教室內無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機盤(pán)管系統暫停使用。
4.加強衛生健康教育。要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育 活動(dòng)，利用現有的平臺，普及衛生保健常識，依法依規開(kāi)展 科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》，指導員工和學(xué) 員加強個(gè)人防護。要求每一名員工和學(xué)員養成勤洗手習慣, 嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪(fǎng)制度。掌握所有未正常到崗到課 的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué) 員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電-話(huà)、網(wǎng)-絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況， 進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑 似患者，應根據《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處 置預案》，立即啟動(dòng)應急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當地衛生疾控部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
四、嚴格遵守復工復課時(shí)間
1.復工時(shí)間。復工專(zhuān)指機構員工復工，不含學(xué)員統下 復課。
2.復課時(shí)間。線(xiàn)下培訓復課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開(kāi) 學(xué)時(shí)間，具體復課時(shí)間按省有關(guān)部署執行。
五、工作要求
1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、 復雜性，強化“守土有責”的擔當，加強組織領(lǐng)導, 明確責任分工，確保把各項工作落實(shí)落細，增強主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構筑起疫情防控嚴密防線(xiàn)。
2.健全組織領(lǐng)導。要進(jìn)一步完善工作機制，建立由主 要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的 工作組。根據疫情防控工作要求，盡快制定疫情防控工作預案，建立健全培訓場(chǎng)所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實(shí)抓細。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫院、社區、家長(cháng)等多級防控工作網(wǎng)絡(luò )，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案4
一、學(xué)校疫情防控總體情況
在區教育局的領(lǐng)導下，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭把每個(gè)環(huán)節想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開(kāi)學(xué)準備細致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩定、信心堅定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎�？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰斗堡壘作用;
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案;
3.思想穩定，全校師生對打贏(yíng)疫情阻擊戰充滿(mǎn)信心;
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準備到位;
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛生和德育教育。
二、加強組織領(lǐng)導
1.成立領(lǐng)導小組。
為了有效應對疫情，統籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)的疫情防疫工作領(lǐng)導小組，下設五個(gè)工作小組：由副校級以上領(lǐng)導牽頭，負責綜合協(xié)調，日常防控，應急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導。
2、實(shí)行崗位責任制。明確各工作組職責，明確小組分工，明確規定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和職責分解，壓實(shí)責任，逐項細化工作流程和標準，明確工作職責，細化到班，責任到人，不留死角，書(shū)記校長(cháng)是學(xué)校疫情防控第一責任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì )議照片)
三、編制完善工作方案預案
1、制定方案預案學(xué)校防控領(lǐng)導小組結合，中央，省市區防控指揮部，省市區教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認證組織學(xué)習，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項;《疫情防控應急預案》等2項;《疫情報告制度》等22項�！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項等，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。并隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體方案預案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預案集合照)
2.加強協(xié)調聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區防控指揮部、疾控中心、公安機關(guān)，定點(diǎn)醫院、所在社區和學(xué)生家庭都已建立溝通機制。(排查報告截圖)
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護基礎
(1)抓防護知識教育。結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過(guò)公眾號、釘釘群班級和家長(cháng)微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長(cháng)增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
(2)抓師生家長(cháng)心理疏導。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復發(fā);二是中高年級由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(cháng)存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長(cháng)的問(wèn)題主要體現在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習效率低，家長(cháng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(cháng)，家長(cháng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數中學(xué)家長(cháng)怕影響學(xué)生成績(jì)。教師的心理問(wèn)題主要體現在：一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(cháng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習心理指導視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導，親子活動(dòng)和主題班會(huì )，及時(shí)排查掌握長(cháng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(cháng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(cháng)排解不良情緒，教育引導師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰勝疫情的信心和勇氣，堅定制度自信、文化自信的教育學(xué)習引導。(以上視頻活動(dòng)截圖)
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長(cháng)朋友弘揚社會(huì )正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì )疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時(shí)刻維護學(xué)校形象，共同維護社會(huì )公共秩序。(全體教師線(xiàn)上大會(huì )，書(shū)記講話(huà))
四、從嚴落實(shí)舉措，開(kāi)展信息排查和復課防控演練、為分層開(kāi)學(xué)做足準備。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(cháng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅持日報告零報告制度。(排查報告截圖)
(2)抓復課前防控演練：我們圍繞著(zhù)11個(gè)流程圖，建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數次培訓和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準備培訓視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習。
五、夯實(shí)一日防控流程，確保學(xué)生復課在校安全有保障。
1、家庭準備
(1)物資準備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準備水銀或電子測溫計在家測溫使用，準備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門(mén)前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結果如實(shí)填寫(xiě)在健康卡上，家長(cháng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗，學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書(shū)，約定對瞞報健康狀況和測量結果要負法律責任。
體溫正�？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3。C度的，及時(shí)報告給班主任，班主任報告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，有接觸史的，報疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護車(chē)送定點(diǎn)醫院處置，無(wú)接觸史的，由家長(cháng)陪伴到醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，并將結果報告給班主任，班主任報告給學(xué)校領(lǐng)導小組備案并逐級上報相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病、瞞報病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我�，F有40個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)共計1570名學(xué)生，教職工140名。根據學(xué)校調查統計，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車(chē)接送805名學(xué)生;(3)公交車(chē)45名學(xué)生;(4)家長(cháng)自行租用班車(chē)107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統計表圖)
學(xué)校重點(diǎn)強調一是坐公交車(chē)的師生要配合公交部門(mén)做好信息填報，做好自我防護;二是提醒乘坐自行租借班車(chē)的極少數學(xué)生及家長(cháng)，對班車(chē)資質(zhì)，消殺情況，上車(chē)測溫，乘車(chē)人數及防護措施，座位間隔做好監督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監測。
3、校門(mén)核查
(1)錯時(shí)錯峰上下學(xué)：中學(xué)6:40到校，2、3、4年級7點(diǎn)20前到校，一年級7：40前到校
(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門(mén)前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過(guò)健康卡查驗區，合格學(xué)生按引導教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區。對未進(jìn)行離家前測溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側補驗區進(jìn)行補測補卡，合格后方可進(jìn)入測溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專(zhuān)用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區測溫，合格后按學(xué)部填寫(xiě)離家前測溫數據并簽字確認，按指定通道前往辦公區。
(4)校門(mén)封閉管理(外來(lái)人員管理流程)
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(cháng)及訪(fǎng)客一律隔學(xué)校校門(mén)欄桿進(jìn)行交流對話(huà)，保持一米距離并做好防護。
4、入校測溫
(1)測溫區：設置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據天氣情況準備了兩套測溫方案，正常天氣，在門(mén)廳前雨達下進(jìn)行測溫，特殊天氣，位置統一前移，在雨達下核驗健康卡，在大廳內測溫，車(chē)庫入校教師統一在測溫區測溫。為確保師生快速通過(guò)測溫區，學(xué)校測溫區設8名教師用額式測溫槍進(jìn)行測溫，在測溫區附近同側設置應急復檢區，由專(zhuān)職校醫值守，設獨立隔離室，醫療應急處置室(校醫務(wù)室)，體育館內設應急備用隔離區，可同時(shí)滿(mǎn)足多人應急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現，快阻止，快流轉，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)�，F在，區教育局正在為我們采購測溫門(mén)等相關(guān)設備，相信會(huì )大大提高測溫速度和測溫數據精準性。
(2)應急處理：師生在測溫區體溫測試合格，按規定路線(xiàn)進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過(guò)37.3C師生，測溫教師要報告給測溫區當日帶班校長(cháng)，帶班校長(cháng)將其帶入復檢區，由校醫用消毒的水銀體溫計進(jìn)行復測，體溫仍超過(guò)37.3C，啟動(dòng)學(xué)校應急預案，學(xué)生由校醫帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢(xún)問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長(cháng)按流程逐級上報區疾控中心，教育局并通知家長(cháng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護車(chē)送定點(diǎn)醫院就醫。隔離室出來(lái)的學(xué)生，教師，醫護人員要通過(guò)隔離專(zhuān)用通道離開(kāi)校園。
(3)垃圾處理：醫務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專(zhuān)門(mén)機構進(jìn)行無(wú)害化處理，對隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線(xiàn)消毒燈要在室內無(wú)人，關(guān)窗關(guān)門(mén)情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處。
5、班級防控
(1)活動(dòng)路線(xiàn)：各樓層班級5-1層，走固定路線(xiàn)上學(xué)，走固定路線(xiàn)放學(xué)，走固定路線(xiàn)去室外活動(dòng)，走固定路線(xiàn)去廁所如廁。(班級活動(dòng)分區圖)
(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)
(3)堅持兩次測溫：早入教室前門(mén)口測溫，午后第一節上課前10分鐘測溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學(xué)可由班級干部進(jìn)行，再報告給班主任，班主任報校醫。(班級早測、午測照片)
(4)班級應急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3C,班主任或當堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處，執行學(xué)校應急處置程序，通知校醫，逐級上報學(xué)部主任，主管校長(cháng)，主管校長(cháng)報告區疾控、教育局并通知家長(cháng)。學(xué)部主任指導事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線(xiàn)提前由學(xué)部干事清場(chǎng)，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽(tīng)從疾控中心指導、按流程由專(zhuān)業(yè)部門(mén)按專(zhuān)業(yè)程序送醫。待就診結果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動(dòng)：規定路線(xiàn)，規定區域開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近，從班里到活動(dòng)區兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠，到活動(dòng)區需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會(huì )減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì )比小學(xué)快，預計全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓練會(huì )更快。
(6)嚴格復課審查：師生病愈或隔離期滿(mǎn)后，應持醫療機構出具的康復證明或社區出具的有關(guān)證明到學(xué)校復核確認登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導小組確認后方可復課。
6、課間防控
(1)課間做到三不準：不準串班級不準串樓層不準在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛生間，固定路線(xiàn)，排隊去衛生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)
7、兩操一課課間操在室內室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛(ài)眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運動(dòng)，避免學(xué)生過(guò)度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐
(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團膳餐飲公司，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營(yíng)養餐送至班級門(mén)口后立即離開(kāi)，不和學(xué)生接觸，由教師或學(xué)生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)
9、放學(xué)防控：
(1)實(shí)行錯時(shí)錯樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門(mén)同時(shí)走，不在走廊門(mén)前集結。家長(cháng)校門(mén)外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門(mén)：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門(mén)把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專(zhuān)業(yè)消毒人員晚上將對全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門(mén)，第二天更夫將公共區域門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)。
10、垃圾處理
(1)每天將垃圾準時(shí)清運到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專(zhuān)業(yè)機構清運處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門(mén)廳側設郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對送達收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。
12、教師辦公
(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì )議安排，創(chuàng )新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺(jué)佩戴口罩，規定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專(zhuān)業(yè)教室四點(diǎn)一線(xiàn)。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區域，設置答疑區，師生間保持距離進(jìn)行對話(huà)，課后學(xué)校繼續倡導鼓勵教師線(xiàn)上答疑。
六、做好物資保障
物資來(lái)源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購：防護服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75L、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40L、護目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機1臺、噴霧器2個(gè)、紫外線(xiàn)燈10臺。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶(100L)、84消毒液：100L、測溫槍?zhuān)?3把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護目鏡：15個(gè)。
3、學(xué)生家長(cháng)捐贈：酒精：120桶(600L)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護服：30件、護目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60L)
4、社會(huì )捐贈：84消毒液：10桶(100L)、兄弟學(xué)校(明澤)贈送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
(2)質(zhì)量管控物資入庫前進(jìn)行物資合格信息查驗，合格后分類(lèi)登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細建立臺賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨立低溫存儲，避免出現安全隱患。
(4)現存物資
口罩，師生全部開(kāi)學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應急使用和教職工，消護人員保護使用。
消毒液：可以滿(mǎn)足四至六個(gè)月的消殺使用。
當前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我國境內疫情防控向好態(tài)勢繼續鞏固，復工復產(chǎn)復學(xué)積極有序推進(jìn)，成績(jì)來(lái)之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認識我國疫情防控面臨的風(fēng)險壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源，認真組織開(kāi)展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰“疫”專(zhuān)題教育，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長(cháng)大課”。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力;加強戰“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感和奉獻精神;加強愛(ài)國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在黨中央的領(lǐng)導下，疫情防控所展現出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民愛(ài)社會(huì )主義的思想情感。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案5
一、總體目標
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協(xié)調、掌控及及時(shí)報告、應急處置等工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、主要職責不措施全面做好開(kāi)學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負責排查統計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開(kāi)學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
�。ǘ﹫蟮綍r(shí)全員檢查妥善安排
1.防疫人員負責在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴格實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀(guān)室觀(guān)察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀(guān)室觀(guān)察
�。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r(shí)處置
1.堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門(mén)不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì )和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。
�。ㄋ模┕ぷ饕�
1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來(lái)抓。
2.強化責任意識，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現早處置，不瞞報、不漏報。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案6
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延，指導學(xué)�？茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。
一、防控目標、工作原則和適用范圍
�。ㄒ唬┓揽啬繕�
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標；確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學(xué)觀(guān)察，所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t
外防輸入，內防擴散；預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理；系統聯(lián)動(dòng)，群防群控。
�。ㄈ┻m用范圍
本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)為"學(xué)校"），校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時(shí)進(jìn)行更新。
二、防控要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作
1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間
�。�1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì )公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準。
�。�2）學(xué)校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行專(zhuān)項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門(mén)衛和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。
2、建立疫情防控工作體系
�。�1）各級教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立健全領(lǐng)導分片包干負責制，加強對轄區學(xué)校和教育培訓機構督促指導。
�。�2）學(xué)校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記（校長(cháng)）為疫情防控工作的'第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各院（系、部）、各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。
�。�3）學(xué)校應成立疫情防控專(zhuān)項工作機構（防控組），由校領(lǐng)導親自兼任組長(cháng)，學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén)具體負責，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院<系、部>）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，責任到班、到人，壓實(shí)防控包干責任。校領(lǐng)導（院系領(lǐng)導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。（具體見(jiàn)附件1、附件2）
�。�4）學(xué)校要嚴格值班值守制度，領(lǐng)導班子成員到位上班。校（園）長(cháng)、書(shū)記手機24小時(shí)開(kāi)機暢通，時(shí)刻處于待命狀態(tài)。
�。�5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。
3、開(kāi)學(xué)前防護知識宣教
�。�1）學(xué)校要采取多種形式對師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應對措施，進(jìn)一步強調"五個(gè)一律""六個(gè)嚴禁"紀律。
�。�2）加強人文關(guān)懷，引導師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
4、做好開(kāi)學(xué)保障準備
�。�1）物資保障和全面消毒
�、賹W(xué)校要根據本地本校醫療條件，加強與屬地工信部門(mén)、衛生健康行政部門(mén)聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等設備設施，做足、做好疫情防控應對準備。
�、诮M織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛生整治工作，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預防性消毒（基本要求見(jiàn)附件3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。
�、垡卺t療機構指導下，辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區域（基本要求見(jiàn)附件4），完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
�。�2）校園安全工作
�、傩@實(shí)行全封閉管理，原則上只保留一個(gè)出入口，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò)37、2℃的方可進(jìn)入。
�、诩訌娏粜熒鷨T工管理，實(shí)行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現異常應立即上報并采取相應措施。
�、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰�，校內教室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)館等室內公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉，室外場(chǎng)所僅對留校師生員工開(kāi)放。
�、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設施、重要部位的監管力度，及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。
�。�3）教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據上級教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導意見(jiàn)，立足校情，"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排，區別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律，加強分類(lèi)指導，避免一刀切，努力實(shí)現"停課不停學(xué)"。
�、�"一校一策"強化居家學(xué)習指導，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習資源選擇的指導，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，認真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習不作統一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規定。
�、�"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù)，通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學(xué)習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點(diǎn)疫區的學(xué)生，加強家校聯(lián)系，實(shí)施精準幫扶。
�、�"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設以及教育教學(xué)新課題研究。
�、�"一校一策"用好學(xué)習資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、國家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等，指導學(xué)生居家學(xué)習。
�。�4）信息化工作
�、僖咔槠陂g，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統、遠程視頻會(huì )議辦公等方式保障校內管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。
�、诔浞掷矛F有信息化資源，加強校園衛生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛、宣傳等部門(mén)之間的信息共享，實(shí)現開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。
�。ǘ┓敌蟮焦ぷ�
1、接到上級教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》（表格樣式及具體安排，待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知），作為師生員工返校的參考依據。
2、根據師生的排查結果和學(xué)校防控條件，精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。
�。�1）假期從重點(diǎn)疫區返泉人員，未達到隔離觀(guān)察14天的，需繼續居家觀(guān)察（已返校的高校教職工，需繼續在校隔離觀(guān)察）。出現相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的，要暫緩返校（或復學(xué)、復工）。
�。�2）除需達到本市規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明）。
3、師生應根據家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校，乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品，避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應結合實(shí)際，實(shí)行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫和健康問(wèn)詢(xún)，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規醫院就診，并通知班主任（輔導員）落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：
�。�1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
�。�2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定，以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準備和保障工作。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1、健康教育管理
�。�1）學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
�。�2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開(kāi)展有針對性的傳染病防控知識教育，進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力。
2、健康監測管理
�。�1）嚴格落實(shí)晨午（晚）檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設置體溫檢測點(diǎn)，師生員工在每日（次）入�；蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。
�。�2）班主任（輔導員、保育員），在衛生保健人員指導下，負責學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí)，應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。
�。�3）學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門(mén)、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。
�。�4）根據學(xué)校應急預案，對出現的新冠肺炎病例及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規定開(kāi)展人員分流、消毒工作，并做好專(zhuān)家研判后采取嚴格防控措施的準備。
3、學(xué)�；顒�(dòng)管理
�。�1）所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點(diǎn)，指導幼兒做好防護工作。
�。�2）嚴格控制聚集性活動(dòng)，壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。
�。�3）一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng)，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。
�。�4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主，動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。
�。�5）適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺(jué)佩戴口罩，保持安全距離。
�。�6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應對學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課，對于因病耽誤考試者，應安排補考。
4、隔離觀(guān)察期間師生管理
�。�1）學(xué)校要加強對隔離觀(guān)察（留驗）工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。
�。�2）對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
5、師生心理健康管理
�。�1）學(xué)校應制定應急心理干預方案，動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據校情分層分類(lèi)應對。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。
�。�2）及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話(huà)、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教與支持。
�。�3）針對住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生、原有基礎性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎的學(xué)生等，突出分類(lèi)管理，開(kāi)展心理干預。
�。�4）提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún)，疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún)，盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行心理干預。
6、重點(diǎn)區域管理
�。�1）衛生保健室
�、偌訌娦l生保健室消毒，落實(shí)醫護人員個(gè)人防護和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫源性感染。
�、谛l生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。
�。�2）門(mén)崗（校門(mén)值班室）
�、偌訌娺M(jìn)出校門(mén)管理，根據需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時(shí)需接受體溫檢測。
�、隈v校服務(wù)單位應壓縮人員數量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。
�、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對口部門(mén)提前報備，到校當日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺(jué)佩戴口罩等防護用品，在需活動(dòng)區域行動(dòng)，不得在校內流動(dòng)及就餐�；顒�(dòng)結束后，立刻離開(kāi)學(xué)校。
�、馨脖Ｈ藛T須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告。無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過(guò)37、2℃的，方可讓其進(jìn)入校園。
�。�3）食堂
�、僭趯W(xué)校食堂入口設置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設置進(jìn)行手衛生的醒目標識。
�、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩。
�、蹖W(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。
�、苁程霉矃^域使用期間每日2次（上午、下午）保持開(kāi)窗通風(fēng)，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。
�、莶蛷N廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置，設置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。
�、奘程脝T工按食品安全標準加強實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存備用。并按照有關(guān)規定收集處置分散就餐垃圾。
�、呒訌妼w配餐單位監管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。嚴禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。
�。�4）學(xué)生宿舍（教師公寓）
�、�?lài)栏駥?shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。
�、诿咳�2次（上午、下午）定期對宿舍、衛生間等區域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域，每日夜間21：00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。
�、巯驅W(xué)生提供個(gè)人消毒及防護宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾，保持衛生整潔。
�、軐W(xué)生宿舍應建立健康觀(guān)察與報病制度，做好通風(fēng)和衛生整潔，設立宿舍長(cháng)負責室友健康觀(guān)察與報病工作，并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。
�。�5）校內公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）
�、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛生。
�、诠步淌覂H供教學(xué)使用，一律暫�；顒�(dòng)、自習。
�、酃步淌�、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。
�、苊咳找归g對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。
�。�6）電梯
�、僖咔槠陂g，原則上暫停學(xué)校電梯使用。
�、诖_需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。
�、勖咳丈�、下午定期對電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。
�。�7）車(chē)輛
�、僭谛＼�(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛生。
�、趯W(xué)校公車(chē)當日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車(chē)內進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。
�、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
�、苄＼�(chē)必須備有體溫測量?jì)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專(zhuān)用袋等防護物資。
三、防控應急處理和流程
�。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見(jiàn)附件5）
1、學(xué)校如發(fā)現新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應在第一時(shí)間，向當地疾控部門(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報告（內容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等）。
2、屬地教育行政部門(mén)應在2小時(shí)內報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。
3、處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級報告上級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。
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1、學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書(shū)記（校長(cháng)）、校分管領(lǐng)導、校醫等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離，并由專(zhuān)用救護車(chē)送醫院診治。同時(shí)向屬地教育行政部門(mén)和疾控部門(mén)報告情況。
2、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕唧w情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、屬地教育行政部門(mén)接到報告后，防控工作領(lǐng)導小組人員在最快時(shí)間內組織人員趕赴現場(chǎng)，組織學(xué)校配合屬地衛生健康等部門(mén)做好疫情調查、人員救治、現場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4、屬地教育行政部門(mén)在接到報告后的兩小時(shí)內，將情況報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)�；敬_認為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門(mén)進(jìn)行調查處置，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)各項防控處置措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展，并配合做好患病人員的救治工作。
5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng)，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩定校園和社會(huì )秩序。與此同時(shí)，疫情防控督查組介入督查調查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人，將按照有關(guān)規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
6、根據《中華人民共和國突發(fā)公共衛生事件應急條例》，省人民政府衛生行政部門(mén)經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)授權向社會(huì )發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì )發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后，應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導小組同意方能復課；對患病、醫學(xué)隔離觀(guān)察對象的師生員工，必須在恢復健康、解除隔離，并經(jīng)衛生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后，方可復學(xué)、復工。
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案7
一、成立領(lǐng)導小組負責執行零報告和日報告制度，發(fā)現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
二、落實(shí)防控措施
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué)，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動(dòng)。
2、強化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來(lái)人員一律不準進(jìn)入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺對師生、家長(cháng)進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長(cháng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì )和旅游等外出活動(dòng)，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫。
4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。
(1)假期期間不串親訪(fǎng)友，少出門(mén)、不出門(mén)，不逛街，避免到人員密集場(chǎng)所，相互監督。
(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂N ，相互提醒。
(3)科學(xué)安排學(xué)習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
(4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，加強預防常識學(xué)習、宣傳，預防措施落實(shí)處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時(shí)外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請假，老師要向學(xué)校請假，同時(shí)做好備案登記。
6、實(shí)施每天報平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現的異常情況及時(shí)上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學(xué)生及家長(cháng)異常情況)
(二)開(kāi)學(xué)前期：
1、辦公室：做好開(kāi)學(xué)預案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，xxx校的通知，負責防控工作的綜合協(xié)調。通過(guò)校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學(xué)生家長(cháng)理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實(shí)。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)外出及身體健康狀況，并及時(shí)上報學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育，增強師生體質(zhì)。
4.教務(wù)中心：做好延期開(kāi)學(xué)的課程計劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準備工作。
5.年級班主任：每天準確統計學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)活動(dòng)情況及身體狀況，上報辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現感染者或疑似病人，第一時(shí)間隔離觀(guān)察，并立即聯(lián)系指定醫院轉診，并做好隨訪(fǎng)追蹤和復課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴格落實(shí)工作責任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏(yíng)疫情防控攻堅戰!
疫情期間錯時(shí)錯峰上下學(xué)方案8
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》，結合鎮教育實(shí)際，特制定本工作方案。
一、全面加強組織領(lǐng)導
鎮文教室成立復學(xué)工作領(lǐng)導小組，全面謀劃復學(xué)工作，組織開(kāi)展復學(xué)準備、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在中心學(xué)校，×校長(cháng)負責全面指揮和協(xié)調工作，由×兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。
二、認真做好準備工作
(一)完善開(kāi)學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案
根據縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮文教室疫情防控工作實(shí)施方案、應急預案進(jìn)行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過(guò)，然后實(shí)施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實(shí)，規范健全檔案。根據上級相關(guān)要求和規定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩工作。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(二)落實(shí)“四個(gè)凡是”
凡是xx、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區的.師生，都要適當延長(cháng)返校時(shí)間，直至該地區疫情防控解除后，持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫學(xué)隔離觀(guān)察、居家隔離觀(guān)察的師生，觀(guān)察期內不得返校;凡是外地州的師生，返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點(diǎn)監管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶(hù)籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準，不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開(kāi)學(xué)方式。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(三)通過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的安全風(fēng)險評估
各學(xué)校在×鎮文教室復學(xué)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，精心、有序開(kāi)展好復學(xué)準備工作。在開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復學(xué)及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進(jìn)行全面自查，具備復學(xué)條件后報鄉中心學(xué)校復學(xué)工作領(lǐng)導小組初審，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過(guò)評估組同意，收到縣教育體育局出具書(shū)面復學(xué)通知后，進(jìn)行有序開(kāi)學(xué)工作。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況
嚴格執行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級、家長(cháng)防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時(shí)請假不返校。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監管
全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開(kāi)學(xué)前居家(校)隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當期限的居校觀(guān)察，觀(guān)察期內無(wú)校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀(guān)察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校，本地師生員工出現異常情況進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察和醫學(xué)隔離，復學(xué)后師生員工出現異常情況及時(shí)進(jìn)行應急處置。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(六)做好防疫物資儲備
鎮文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和�；I口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測儀1個(gè)/班，消毒藥至少滿(mǎn)足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導：×;責任人：學(xué)校后勤保障人員)
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛生和消毒工作
學(xué)校積極主動(dòng)與衛生健康部門(mén)取得聯(lián)系，認真學(xué)習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開(kāi)展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開(kāi)學(xué)前3天每天對校園無(wú)死角消毒。開(kāi)學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒，其中對大門(mén)、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開(kāi)展“大清掃、大消毒”衛生整治行動(dòng)。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng);責任人：學(xué)校后勤保障人員)
(八)嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀(guān)察，居家觀(guān)察人員必須每天早晚各1次向學(xué)校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場(chǎng)所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門(mén)衛、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監測結果報鄉中心學(xué)校，出現異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話(huà)報告。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng);責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò )員、班主任)
(九)杜絕可疑人員入校
學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來(lái)人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時(shí)跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴肅處理并禁止入校。
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