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足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案

時(shí)間:2024-12-11 10:14:28 海潔 方案 我要投稿
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足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案(通用16篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案(通用16篇)

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 1

  根據國家體育總局教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號)要求,為進(jìn)一步推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,讓足球回歸于本原,經(jīng)研究,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  深入挖掘校園的社會(huì )價(jià)值、教育功能和文化內涵。以增強學(xué)生體質(zhì),培養拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作、尊重規則的體育精神為宗旨,激發(fā)學(xué)生參加校園足球的興趣,培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年后備人才。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  通過(guò)傳承和發(fā)展足球文化來(lái)開(kāi)展校園足球,充分體現校園足球的核心價(jià)值觀(guān),把足球運動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生綜合素養發(fā)展的`重要途徑與方法。

 。ǘ┯四繕

  1.以球潤德,錘煉學(xué)生的意志和頑強拼搏精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情懷。

  2.以球健體,促進(jìn)學(xué)生強壯體魄,凝聚、煥發(fā)青春力量。

  3.以球啟智,培養學(xué)生觀(guān)察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。

  4.以球育美,培養學(xué)生審美能力,樹(shù)立正確的價(jià)值取向。

 。ㄈ┠甓饶繕说谝荒辏20xx年)目標

  1.通過(guò)對足球文化的宣傳,營(yíng)造特色氛圍,擬定倡議書(shū)開(kāi)展動(dòng)員工作,并成立校級足球協(xié)會(huì ),組建16(8支男子、8支女子)足球俱樂(lè )部。實(shí)現大手牽小手,制定相關(guān)活動(dòng)方案、章程、機構以及制度。

  2.加大資金投入,為運動(dòng)場(chǎng)地、器材提供保障。外聘教練,完善俱樂(lè )部軟件、硬件建設(隊名、隊標、隊旗、隊歌、隊服、啦啦隊、禮儀等)。

  3.擬定訓練計劃,抓好基礎訓練。因材施教,各盡其職,豐富特色文化建設,開(kāi)展特色文化建設(口號、紀念品、繪畫(huà)、攝影、歌曲、故事、裁判、解說(shuō)員、評論員、記者、文學(xué)、吉祥物、歷史、將來(lái))。

  第二年(20xx年)目標

  強化對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓練要求、加強學(xué)生的理論學(xué)習。

  深化課程實(shí)施研究,開(kāi)發(fā)和編制一套適合本校校情的足球校本教材。

  3.提高學(xué)生的競技水平,深入開(kāi)展聯(lián)盟學(xué)校建設,打造足球區域品牌。

  第三年(20xx年)目標

  足球運動(dòng)常態(tài)化、生活化,在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗,深化課題研究,創(chuàng )建“校園足球文化”。謀劃足球競賽活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養,在全市乃至全省全國有一定的影響力。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機構

  成立校足球協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組

  領(lǐng)導小組組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┟鞔_職責分工

  1.校長(cháng)室負責學(xué)生綜合素養發(fā)展的宏觀(guān)調控;德育處推進(jìn)社會(huì )價(jià)值;教導處挖掘文化內涵;體育組增強教育功能,班主任負責學(xué)生綜合素養發(fā)展的具體實(shí)施。

  2.各俱樂(lè )部制定活動(dòng)方案、規章制度;收集各類(lèi)成果。

 。ㄈ┙⒏傎悪C制

  體育組組織開(kāi)展校內的競賽活動(dòng);開(kāi)展多級足球聯(lián)賽,以賽代練;俱樂(lè )部之間互動(dòng)交流。

  完善考核機制

  表現優(yōu)異的俱樂(lè )部頒發(fā)“優(yōu)秀俱樂(lè )部”稱(chēng)號,評選金小“十大球星”,組織“活力足球寶貝”、“優(yōu)秀小記者”等系列評比活動(dòng),最終為每一位學(xué)生創(chuàng )造成功的機遇。

 。ㄎ澹┆剟钫

  為鼓勵開(kāi)展俱樂(lè )部足球活動(dòng)的積極性,針對考核情況對于貢獻突出的俱樂(lè )部和相關(guān)人員給予獎勵。

  責任意識

  購買(mǎi)運動(dòng)傷害險,不準許帶眼睛參加足球競賽,加強思想教育,強化安全責任意識,避免在窗戶(hù)附近踢球等。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 2

  一、指導思想

  為深入開(kāi)展我市青少年校園足球活動(dòng),鼓勵我校學(xué)生積極參與青少年校園足球活動(dòng),擴大足球運動(dòng)在青少年中的影響力,培養輸送優(yōu)秀的足球后備人才。

  二、工作方針

  學(xué)校各部門(mén)通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生(不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

  三、足球工作領(lǐng)導小組

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  宣傳組:團委、各班主任

  競訓組:體育教師

  后勤組:總務(wù)處、校醫(救護員)

  (二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  四、職責分工

 。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員;

 。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導,比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名、注冊管理;

 。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。

  五、工作要求

  1.提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  2.加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。

  3.加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的'身心健康和安全。

  4.加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“足球之星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。

  六、獎勵機制及相關(guān)待遇

  1.教練員:按照合同相關(guān)規定進(jìn)行獎勵

  2.骨干教師及通訊員:按照中橋中學(xué)考核方案進(jìn)行獎勵

  七、工作計劃

 。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍

  1.有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

  在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄,利用廣播等方法加強足球運動(dòng)的宣傳,開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;

  2.組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講、主題班會(huì )、攝影、繪畫(huà)、歌曲等活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。

 。ǘ┳ズ米闱蜻\動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)

  1.根據情況組建足球隊,安排訓練

 。1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每天的陽(yáng)光體育一小時(shí)進(jìn)行訓練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長(cháng)的支持。

 。2)組建校足球隊,組織專(zhuān)門(mén)的教練員用周一、周三、周五進(jìn)行訓練,迎接區、市舉行的足球比賽。

  2.在體育課中拿出一節開(kāi)設足球課。

  3.通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái);

  4.利用各種活動(dòng)組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等);

  5.每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì),團結互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;

  6.定期開(kāi)展校園足球節,激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

  7.組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽(每周一賽時(shí)間定在周五),增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。每周五給比賽師生提供面包。

  八、具體實(shí)施方案

  八月:足球夏令營(yíng)

  九月:足球知識競賽和足球特色操學(xué)習。

  十月-十一月:圭易杯足球聯(lián)賽和攝影比賽(男女各五人制比賽)

  十二月:足球達人秀(顛球、射門(mén)、繞轉)

  二月:足球冬令營(yíng)

  三月:棲霞西片教育共同體足球邀請賽;

  四月:足球規程講座足球趣味運動(dòng)會(huì )(教師、學(xué)生、家長(cháng)參加)教師足球裁判員培訓。

  五月-六月:參加市長(cháng)杯足球賽

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 3

  一、比賽時(shí)間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無(wú)守門(mén)員)比賽。

  2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  3、同年級六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少于7人,不超過(guò)12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長(cháng)。

  2、4月19日中午,各班足球隊長(cháng)到學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀(guān)眾都不得上場(chǎng)。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的.班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動(dòng)作,預防運動(dòng)傷害,做到保護別人和自己。

  7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過(guò)程中,帶隊老師、場(chǎng)上裁判應注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 4

  為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實(shí)《中國足球中長(cháng)期發(fā)展規劃(20xx—20xx年)》,落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養終生體育的習慣的要求,特制訂學(xué)校足球體育特色項目組織實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持以素質(zhì)教育為指針,以足球課程為基礎,以足球特色校建設為依托,普及足球基本技能,弘揚足球文化精神,發(fā)揮足球育人功能,培養足球后備人才,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我縣足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎。

  二、工作目標

  1.通過(guò)創(chuàng )建,使我校教師研究學(xué)習的能力進(jìn)一步提升,能熟悉足球教學(xué)及訓練的運作程序,熟悉學(xué)校業(yè)余訓練基本教育的理論和方法,自覺(jué)結合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)、訓練、比賽、科研的設計、實(shí)踐和完善尋找方法,進(jìn)一步助推我校體育教育發(fā)展。

  2.結合實(shí)際情況制定出有效實(shí)施足球教育培養規劃方案(指導性意見(jiàn)),加深對足球教育現象的認識。

  3.在特色創(chuàng )建的過(guò)程中嘗試建立各年級的足球訓練梯隊,并進(jìn)行活動(dòng)實(shí)驗,逐步形成符合本校實(shí)際的足球訓練活動(dòng)計劃。

  4.在創(chuàng )建的實(shí)施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓練活動(dòng)中的成長(cháng),建立相應的評價(jià)激勵體系,促進(jìn)學(xué)生和教師的體育素養的全面提高。推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作的落實(shí)與發(fā)展。

  5.通過(guò)本特色學(xué)校的創(chuàng )建激發(fā)我校教師的科研意識和熱情,進(jìn)一步促進(jìn)教師科研能力的提高。

  三、實(shí)施原則

  1.與辦學(xué)觀(guān)念相結合。我校足球教育定位是:教研科研實(shí)驗校,教育教學(xué)示范校。實(shí)驗校,既要有開(kāi)拓意識和前瞻意識,敢于嘗試,敢為人先;示范校,即各方面要走在前面,做到最好,發(fā)揮好帶動(dòng)和輻射作用!叭姘l(fā)展、立志成才”是學(xué)校的育人目標!耙幏读⑿、特色強!笔菍W(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項目和未來(lái)的校本課程“快樂(lè )足球”列為重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)施,與學(xué)校的辦學(xué)觀(guān)念相吻合。

  2.與校園文化相結合。與打造校園足球特色學(xué)校的目標相結合,用板報、宣傳畫(huà)裝飾校園環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng )作的板報作品來(lái)裝飾我們的班級和校園。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“畫(huà)足球、寫(xiě)足球”活動(dòng),選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進(jìn)行演唱比賽。學(xué)校以年級部為單位,每學(xué)期舉行一次足球節。每次設計不同主題,以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動(dòng)照片作品,制作成展板,進(jìn)行展覽。

  針對學(xué)生在校時(shí)間較短的現狀,暑期中我們將開(kāi)展“足球精英訓練營(yíng)”活動(dòng),針對性提高學(xué)生的體能、技戰術(shù)等薄弱環(huán)節。

  3.與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節相結合。以足球教育內容,拓展學(xué)校體育課及活動(dòng)的內容與廣度,根據不同年級設置不同內容進(jìn)行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續大單元授課”模式系統進(jìn)行。

  4.特色學(xué)校與校本課程相結合。將足球教育做為學(xué)校課程進(jìn)行實(shí)施。每周開(kāi)設一節足球課,同時(shí)在其他的體育教育環(huán)節中穿插與足球相關(guān)的教育內容。配備專(zhuān)門(mén)的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等,制訂專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計劃和輔導計劃。本學(xué)期我們將打造符合我們學(xué)校的足球校本教材。

  5.特色學(xué)校與社團活動(dòng)相結合。排球活動(dòng)作為社團活動(dòng)的一部分,由專(zhuān)門(mén)的'輔導教師進(jìn)行輔導。針對不同水平段的學(xué)生組織針對性的練習,最終形成可持續發(fā)展的梯隊建設。

  6.與校內、校外相結合。開(kāi)展足球活動(dòng)豐富和充實(shí)足球教育活動(dòng)的內容,充實(shí)學(xué)生的課余生活。家長(cháng)和老師們的協(xié)力合作,將更大程度的調動(dòng)學(xué)生興趣。相信校內與校外的結合,家長(cháng)與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長(cháng)全員參與的立體學(xué)習交流網(wǎng)絡(luò )。

  四、注意事項

  1.家長(cháng)不愿踢球的一個(gè)很重要的原因是擔心安全問(wèn)題。在實(shí)施足球課程中,教師應起到主導作用,加強安全管控,講清動(dòng)作規范和要求,避免傷害的發(fā)生。同時(shí)要做好體育意外傷害險的購買(mǎi),免除家長(cháng)和教師的后顧之憂(yōu)。

  2.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結,以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。

  3.推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng),實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育,最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個(gè)實(shí)施環(huán)節我們要始終以學(xué)生為主體,打好基礎,完善課程體系,為足球校園的持續發(fā)展不懈努力。

  4.要加強領(lǐng)導與指導,教師之間要加強分工、協(xié)作與交流,充分發(fā)揮集體智慧。

  5.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結,以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。

  6.切忌急功近利的做法,要實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育,為培養學(xué)生的能力奠基。

  五、保障措施

  1.建立健全特色創(chuàng )建工作組織,明確各自職責,形成網(wǎng)絡(luò )體系。

 。1)成立領(lǐng)導小組負責全校特色創(chuàng )建工作的領(lǐng)導、規劃等。

 。2)成立以科研組為核心的校本課程、激勵性評價(jià)四大特色實(shí)施小組,各實(shí)施小組制定具體的實(shí)施方案。

 。3)成立總結考核小組,負責對特色創(chuàng )建工作的實(shí)施、督察、總結以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導小組、總結考核小組、四大特色實(shí)施小組三級網(wǎng)絡(luò )體系,以保證學(xué)校特色創(chuàng )建工作的順利實(shí)施。

  2.完善各種制度,科學(xué)管理

 。1)逐步完善例會(huì )制度、研討制度、評價(jià)管理制度等,加強過(guò)程管理。

 。2)設立特色教師、特色年級組、特色班級的獎勵機制,對特色不斷進(jìn)行反思總結完善提高。

 。3)實(shí)行特色活動(dòng)定期展示交流制度。

  3.整體優(yōu)化教師隊伍,全面提升教師素質(zhì),保障足球特色教育成功開(kāi)展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎上,本著(zhù)“以師為本”的原則,做到時(shí)間、精力、情感、財力四投入,采用自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的模式,實(shí)施發(fā)展性培訓機制,加大教師培養培訓力度。

  4.建立立體足球教育,進(jìn)行輿論宣傳,面向社會(huì ),開(kāi)放學(xué)校,開(kāi)放課堂,建立與家長(cháng)社會(huì )相聯(lián)系的立體教育。利用家長(cháng)會(huì )、電臺、報刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。

  5.壓縮其他經(jīng)費開(kāi)支,保證有足夠的活動(dòng)經(jīng)費。

  6.以足球教育為載體,與省內及全國同樣把足球作為學(xué)校課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通和交流,互通有無(wú),共同提高。

  7.未來(lái)三年內,學(xué)校爭取獲得一次縣級特色展示現場(chǎng)會(huì )的承辦權,以提升學(xué)校的足球教育影響力,促進(jìn)本校特色項目建設。

  8.上級的支持與指導為該項工作保駕護航。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 5

  為了加快推進(jìn)我校足球工作發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神,提升學(xué)生的身心素養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校足球領(lǐng)導小組研究,特制定本實(shí)施方案:

  一、實(shí)施時(shí)間:

  20xx年9月1日

  二、主題:

  快樂(lè )足球,陽(yáng)光體育

  三、參與對象:

  中衛九小1至6年級班級

  四、活動(dòng)目標

  1.分段普及足球知識,學(xué)習基本技能和規則,提高學(xué)生對體育運動(dòng)特別是足球運動(dòng)的審美能力和審美素養,提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。

  2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動(dòng)在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能,形成了足球與育人契合點(diǎn)。

  3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色,讓每一位孩子在各種趣味和競技活動(dòng)中快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。

  五、機構職責

 。ㄒ唬┏闪(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):劉成業(yè)(校長(cháng))

  副組長(cháng):

  足球教練:

  成員:學(xué)校中層干部以及各年級級長(cháng)、班主任、體育教師。

 。ǘ┞氊煼止ぃ簩W(xué)校各分管年級組長(cháng)、教導處,政教處、財務(wù)室、總務(wù)處、工會(huì )、大隊部等要密切配合,互相協(xié)調,共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。

  1.劉xx:負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃及部署。

  2.王x:負責協(xié)調與各班班主任之間的隊員選拔,訓練,安排各班足球訓練及教學(xué)計劃。

  3.陸x:負責協(xié)調各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng),以及各項各級比賽。

  4.岳x、劉x:負責特色足球校園宣傳活動(dòng)及校級比賽的策劃組織。

 。1)開(kāi)展校園足球文化的課題研究;

 。2)編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊;

 。3)收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;

  5.馬x、魏x:負責協(xié)調各年級足球比賽活動(dòng),督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)。

  6.體育組:具體負責足球隊訓練、組織足球比賽和足球節活動(dòng)。負責與音樂(lè )、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行評估指導,負責每學(xué)期班際校園足球比賽,包括足球節和市級以上的各級各類(lèi)比賽、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。

  7.音樂(lè )組:根據中衛九小學(xué)生及學(xué)校自身的現狀,設計并創(chuàng )編適合本校的'足球操,讓學(xué)校師生各個(gè)都融入到足球的氛圍中。

  8.后勤處:及時(shí)配合體育組和財務(wù)室做好特色足球校園的后勤保障工作,及時(shí)提供平時(shí)訓練、比賽期間的各項所需物品。

  9.財務(wù)處:負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費,預算好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費,列入到每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算,制定開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準,配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材,為足球運動(dòng)員外出比賽購買(mǎi)意外保險等。

  六、具體內容

 。ㄒ唬┡e辦校園足球教師、教練員學(xué)習研討交流活動(dòng)。

  為了提升我校足球教練和科任教師的足球知識技能,擴展教學(xué)方法,吸收不同的教學(xué)經(jīng)驗,于20xx年9月18日下午舉行我校足球研討交流活動(dòng),從而進(jìn)一步推動(dòng)校園足球的發(fā)展事業(yè)。此次活動(dòng)主要由王玉玲和郭佳亮老師組織,提出當前我校存在的技術(shù)屏障,然后結合足球的專(zhuān)業(yè)訓練,以足球游戲、課堂教學(xué)和平時(shí)訓練為主要培訓內容的研討交流活動(dòng)。

 。ǘ╅_(kāi)展校園足球課堂教學(xué)評選活動(dòng)。

  1.時(shí)間:20xx年9月1日-11月28日

  2.參賽人員:體育教師

  3.評委:足球領(lǐng)導小組

  4.參賽材料:每位參賽教師須分別準備所參賽類(lèi)項目的每個(gè)具體教材內容的模擬教學(xué)教案2份,模擬教學(xué)比賽時(shí)交評委教師。

  5.比賽程序及要求:

  比賽時(shí)只根據抽簽確定的教材內容進(jìn)行片斷教學(xué)(只進(jìn)行該教材環(huán)節的教學(xué)),要求通過(guò)完整示范、講解及分解示范、組織教學(xué)進(jìn)行模擬上課,限時(shí)10分鐘。

 。ㄈ╅_(kāi)展校園足球學(xué)生趣味性活動(dòng)(各班主任組織長(cháng)期開(kāi)展)

  利用陽(yáng)光大課間時(shí)間,以年級為單位分批次在不同場(chǎng)地進(jìn)行足球展示操、八字運球賽、手拉手傳球、趣味顛球、傳球射門(mén)接力等趣味性活動(dòng),增強學(xué)生對足球的感情和認同感。

 。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)校足球學(xué)生訓練展示學(xué)習活動(dòng)(20xx.9--20xx.7)

  每周五校足球隊集中訓練展示,足球教練通過(guò)各種技能訓練、學(xué)生相互配合、為各班級球隊教練及隊員提供知識技能學(xué)習基礎,并積極做好記錄,為今后特色校園足球成功推進(jìn)打下堅實(shí)的后盾。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展本校20xx年3月至20xx年6月校園足球班級聯(lián)賽。

  1.舉辦時(shí)間:20xx年3月至6月20日。

  2.舉辦地點(diǎn):中衛九小足球場(chǎng)。

  3.參賽班級:三至六年級各班級。

  4.比賽期間具體要求:

  第一、校園班級足球活動(dòng)由該班主任動(dòng)員選拔男女各五至十名隊員參加。學(xué)校代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。

  第二、比賽期間,校足球領(lǐng)導小組提前做好各班級間的賽事安排、裁判工作,比賽期間的后勤安全保障。

  第三、班主任提前做好本班隊員的選拔,訓練。

  第四、各年級教研組長(cháng)協(xié)調好本年級下午時(shí)段時(shí)間,積極參組織本年級比賽,做好記錄。

 。┡e辦首屆校園足球學(xué)生啦啦操展示競賽活動(dòng)。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 6

  一、基本情況

  陽(yáng)春市圭崗學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,是廣東省義務(wù)教育標準化學(xué)校。20xx年,圭崗順利通過(guò)廣東省教育強鎮驗收,校園布局合理,教育教學(xué)設施完善,環(huán)境優(yōu)雅。校園占地面積51628平方米,校舍建筑面積23718平方米,現有教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1417人,專(zhuān)任教師115人,教師學(xué)歷達標率100%。各類(lèi)功能場(chǎng)室、教室及教學(xué)輔助用房齊全,設施設備完善,每個(gè)教室均配備多媒體教學(xué)平臺。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量52280冊,生均圖書(shū)37冊。運動(dòng)區有400米標準環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)、單雙杠群,標準草地足球場(chǎng)1個(gè)、標準籃球場(chǎng)4個(gè)、標準排球場(chǎng)2個(gè)、標準羽毛球場(chǎng)2個(gè)。生活區有公寓式學(xué)生宿舍3幢,學(xué)生飯堂1幢。此外還有占地面積1000平方米的“生物園”、充滿(mǎn)童趣的“棋藝園”、充滿(mǎn)書(shū)香味的“室外閱覽區”、充滿(mǎn)墨香味的“書(shū)法練習區”等課外活動(dòng)場(chǎng)所,形成“一區一功能”、“一區一特色”。

  校園按教學(xué)、運動(dòng)、生活功能科學(xué)劃分區域,實(shí)施綠化工程,建設生態(tài)園林,實(shí)現了校園建筑整體美,生態(tài)環(huán)境美。

  陽(yáng)春市圭崗學(xué)校恪守“明德啟智,和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念,奉行“立足而行”學(xué)校精神,踐行“健體、篤學(xué)、大氣、有為”校訓,培育“健康、文明、陽(yáng)光、幸!毙oL(fēng),倡導“身正、學(xué)高、愛(ài)生、善導”教風(fēng),堅持“樂(lè )學(xué)、善思、合作、探究”學(xué)風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校師生共同努力,獲得碩果累累。20xx年陽(yáng)春市圭崗學(xué)校成功申報廣東省校園足球推廣學(xué)校,更喜人的是廣東省西山青少年體育俱樂(lè )部、廣東省鄉村青少年宮項目均落戶(hù)在學(xué)校。借此契機,學(xué)校打造校園足球特色文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  二、指導思想

  以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》為依據,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展,大力普及足球知識和技能,使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現“德寓于球,閑庭信步;智藏于球,百步穿楊;體修于球,中流砥柱;美養于球,行云流水;教啟于球,旁推側引”的校園足球文化特色,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養全面發(fā)展,特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。

  三、工作目標

  以“足球”為載體,以“足球文化”為主題,從“體教結合”中挖掘“合作、拼搏、陽(yáng)光、自信”足球特色文化,將之升華為校園文化。努力探索足球活動(dòng)規律,提高我校足球運動(dòng)水平和足球競技水平,提高學(xué)生的身體素質(zhì),形成一種“立足而行”的學(xué)校精神。加強對學(xué)校足球特色建設的'領(lǐng)導,健全各項工作機制,完善各項工作制度,完善足球校本課程建設,形成課程體系,并得到有效實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的足球活動(dòng),舉行校園足球節,提升足球文化品質(zhì),形成以“足球文化”為核心的獨特的校園文化,使之成為學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校綜合素質(zhì)提高,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、機構職責

 。ㄒ唬┏闪(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:學(xué)校中層干部以及各年級級長(cháng)、班主任、體育科任課教師。

 。ǘ┞氊煼止ぃ簩W(xué)校各分管年級領(lǐng)導、教導處,德育處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、大隊部及各年級組等要密切配合,互相協(xié)調,共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。

  1、校長(cháng):負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(吳偉主任協(xié)助)

  2、副校長(cháng):負責協(xié)調各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)。

  3、德育處

  (l)德寓于球閑庭信步

  (2)美養于球行云流水

  負責與音樂(lè )、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評估,負責活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。以足球為載體,培養學(xué)生頑強拼搏精神,積極向上陽(yáng)光個(gè)性;以足球明星為榜樣,評選各類(lèi)校園之星,培養學(xué)生出類(lèi)拔萃的能力。開(kāi)展各類(lèi)主題德育活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和審美情趣。

  4、教導處

  (1)智藏于球百步穿楊

  (2)體修于球中流砥柱

  (3)教啟于球旁推側引

  負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng);分段普及足球知識,學(xué)習基本技能和規則;負責足球課的教學(xué)和足球社團活動(dòng);負責學(xué)校足球操的編排、表演;負責足球隊訓練,組織足球比賽和足球節活動(dòng)。以足球為載體,推動(dòng)啟發(fā)式課堂教學(xué),形成高效課堂。豐富學(xué)校文體活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。舉行棋類(lèi)、書(shū)法、寫(xiě)足球、講足球、演足球等比賽,啟發(fā)學(xué)生智力。

  5、教科室

  (1)開(kāi)展校園足球文化的課題研究。

  (2)編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊。

  (3)收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。

  (4)負責足球課程建設,編寫(xiě)、修訂校園足球校本教材。

  6、總務(wù)處

  負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費,編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算,編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準,配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材,為足球運動(dòng)員外出比賽購買(mǎi)保險等。

  五、實(shí)施的具體內容

  (一)抓好校園足球文化建設,營(yíng)造良好的足球文化氛圍。

  1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。

 、僭趯W(xué)校大門(mén)入口處矗立一個(gè)直徑2米的足球雕塑,足球場(chǎng)旁邊的圍墻上懸掛世界著(zhù)名足球俱樂(lè )部隊徽和學(xué)校足球隊隊徽,營(yíng)造校園足球氛圍。

 、谠谧闱驁(chǎng)旁邊設立一個(gè)足球文化宣傳長(cháng)廊專(zhuān)欄,介紹足球發(fā)展球發(fā)展及榮譽(yù),在校園宣傳欄、教學(xué)樓墻壁、班級文化等板塊展示“合作、拼搏、陽(yáng)光、自信”的健康快樂(lè )、陽(yáng)光向上的校園文化。

 、墼谛麄鳈淮、黑板報中設置足球展示專(zhuān)欄,利用校園廣播等方式加強足球運動(dòng)的宣傳,舉辦校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)知識和歷史,讓學(xué)生熏陶在足球文化中

 、茉诮虒W(xué)樓一樓各條圓柱懸掛世界著(zhù)名球星照片,介紹明星成長(cháng)歷程,讓學(xué)生學(xué)習明星們頑強拼搏的精神。

 、莅嗉壩幕ㄔO中,開(kāi)辟“足球天下”“快樂(lè )足球”等板報欄目,營(yíng)造濃郁的班級足球氛圍。

  2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng),舉行畫(huà)足球,設計足球隊旗、隊服等比賽,增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解和興趣,宣傳足球文化。

  (二)抓好足球運動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)。

  1、足球知識的普及。

 。1)足球課以普及足球知識,學(xué)習基本技能和規則為主要教學(xué)內容;

 。2)學(xué)校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報;

 。3)開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演,足球知識競賽等活動(dòng)。

  2、組建小學(xué)、中學(xué)學(xué)生足球隊和教師足球隊,加強校隊的專(zhuān)業(yè)訓練,在師生中開(kāi)展足球趣味活動(dòng),普及足球運動(dòng)。

  (1)各班組建足球隊,利用每周的陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練,做好學(xué)生的管理工作,并積極爭取家長(cháng)的支持。

  (2)小學(xué)從4-6年級,中學(xué)從7-8年級挑選熱愛(ài)足球且足球運動(dòng)特長(cháng)的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊),邀請陽(yáng)春足協(xié)、外聘專(zhuān)業(yè)教練,組織體育老師利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間及其他休息時(shí)間進(jìn)行訓練,迎接市里舉行的足球比賽。

  3、開(kāi)設足球課程,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。

  4、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的比賽方式激發(fā)學(xué)生參與足球運動(dòng)興趣。

  5、利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等)。

  6、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì),團結互助,集體榮譽(yù)等方面的教育。(活動(dòng)以交流、磋商技術(shù)為主,推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)。)

  7、定期開(kāi)展校園足球節,激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情。

  8、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。

  9、球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目,滲透體育教學(xué)內容,讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。

  10、以足球運動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性,開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍,提高學(xué)生對足球運動(dòng)的審美能力和審美素養。①演足球:編排足球表演節目;②畫(huà)足球:制作足球手抄報、足球漫畫(huà)比賽;③影足球:拍攝學(xué)校足球隊訓練、比賽的圖片;④寫(xiě)足球:“我與足球”征文活動(dòng);⑤賞足球:品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞,欣賞“世界杯精彩射門(mén)”的錄像片段等。

 。ㄈ╅_(kāi)展足球科研。

  1、開(kāi)展足球課題項目研究,對校園足球文化建設基本路徑進(jìn)行實(shí)踐。

  2、對校園足球文化內涵、特征和作用開(kāi)展分析研究,發(fā)揮足球運動(dòng)在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能。

  六、預期效果

  1、未來(lái)3年形成學(xué)校特有的足球文化,并把這種文化精髓融入到學(xué)校的管理、課堂、活動(dòng)等各方面的工作中,用足球精神引領(lǐng)、激勵、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、初步形成具有足球特色的校本課程。

  3、在學(xué)生層面能夠達到“天天練足球,人人會(huì )足球”的目的。培養全面發(fā)展,特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。

  4、通過(guò)足球運動(dòng),培養學(xué)生頑強拼搏、陽(yáng)光自信的精神,形成“健康、文明、陽(yáng)光、幸!钡男oL(fēng)。

  5、在體教相結合方面走出一條教改創(chuàng )新之路,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 7

  我校是20xx年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學(xué)校。為了搞好校園足球教育教學(xué)工作,提高學(xué)生足球興趣和運動(dòng)水平,特制訂我校校園足球特色學(xué)校建設方案。

  一、加強宣傳,全面普及,提高對足球運動(dòng)的認識。

  1.通過(guò)校會(huì )、家長(cháng)會(huì )、廣播站及校訊通等多種途徑,加強足球運動(dòng)的宣傳力度,加強師生家及學(xué)生家長(cháng)對足球教育的認同和重視。

  2.開(kāi)展足球相關(guān)圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度,為學(xué)校深入開(kāi)展足球教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎。

  二、制訂規劃,建章立制,完善足球學(xué)校建設機制。

  1.把足球學(xué)校建設納入學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃。把校園足球特色學(xué)校建設納入學(xué)校重要工作日程,將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作計劃,作為重要工作事項寫(xiě)入分管副校長(cháng)和藝體室工作行事歷,并嚴格執行、跟蹤。

  2.健全工作機制。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的校園足球特色學(xué)校建設領(lǐng)導小組,具體指導學(xué)校校園足球工作的開(kāi)展。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。

  領(lǐng)導小組下設技術(shù)指導小組,組長(cháng)陳曉亮,具體負責我校足球教育教學(xué)中的技術(shù)指導及教學(xué)訓練規劃的制訂與落實(shí)。

  3.完善規章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長(cháng)期規劃》及相關(guān)規章制度,讓校園足球工作在組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓練和競賽、運動(dòng)安全防范、師資培訓、檢查督導等有章有循,并且不斷完善。

  三、加強保障,提高條件,創(chuàng )造校園足球環(huán)境氛圍

  1.爭取上級支持和校內培養,在兩年內配齊體育教師,至少培養二名足球專(zhuān)項體育教師,并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學(xué)方法。體育教師全員培訓,并增加總分體育教師參加足球專(zhuān)項培訓的機會(huì ),20xx年春,開(kāi)展教師足球教學(xué)技能培訓和比賽活動(dòng),開(kāi)展體育教學(xué)研究,把足球教學(xué)作為重要研討內容,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

  2.制訂《閬師附小體育教師教學(xué)及訓練管理辦法》按上級相關(guān)文件要求提高體育教師待遇,把開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入體育教師工作量,在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

  3.不斷完善場(chǎng)地設施建設和器材配備。三年內改造兩個(gè)校區操場(chǎng),建設5人制足球場(chǎng)兩個(gè)。按國家相關(guān)標準配齊體育器材并加強管理,提高器材使用率,真正為校園足球服務(wù)。

  4.設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預算。

  四、納入課堂,全面普及,提高學(xué)生對足球的`興趣。

  1.學(xué)校把足球作為體育課的必修內容,每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué),讓全體學(xué)生都能感受到足球運動(dòng)的魅力,提高學(xué)生的興趣;把足球運動(dòng)納入課外活動(dòng),開(kāi)設足球社團活動(dòng),培訓總分學(xué)生的足球運動(dòng)能力。

  2.加強校園足球教學(xué)與訓練研究。學(xué)校根據實(shí)際確定校園足球相關(guān)課題進(jìn)行研究,提高體育教師足球教學(xué)水平。

  3、結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特征,開(kāi)發(fā)足球校本課程,探尋學(xué)校足球教學(xué)的個(gè)性化、實(shí)效性方法。

  4.開(kāi)展以足球為主題的校園文化繪畫(huà)、征文活動(dòng)。在每學(xué)期學(xué)生運動(dòng)會(huì )中增加足球比賽項目,逐步開(kāi)展足球年級或班級比賽,并鼓勵支持學(xué)生參加各類(lèi)足球訓練及比賽活動(dòng)。

  五、組建隊伍、加強訓練,提高校園足球運動(dòng)水平

  1.成立校園足球組織。學(xué)校在足球普及教學(xué)及社團活動(dòng)的基礎上,吸納有興趣的學(xué)生組建校園足球隊代表。一是校級隊,主要以五、六年級學(xué)生為主,開(kāi)展部分足球競技訓練,參加上級各類(lèi)比賽,爭取好的名次;二是梯隊,以三、四年級學(xué)生為主,主要加強學(xué)生身體素質(zhì)訓練、足球基本技能訓練。用三年時(shí)間完成三年級以上班級、年級代表隊建設,學(xué)生基本達到全員參與足球,組織開(kāi)展年級、班級足球比賽。

  2.強化訓練與考核。在校園足球技術(shù)指導小組的指導下制定系統、科學(xué)的訓練計劃(包括年度計劃和月訓練計劃),學(xué)校備案并實(shí)施清單式督查管理,實(shí)行四定一考核(即定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù),考核訓練效果)。加強足球教練的業(yè)務(wù)培訓,定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導,提高教練教學(xué)訓練水平,提高訓練效益。

  3.完善校內足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類(lèi)比賽,每年組織兩校全校足球比賽,并逐步開(kāi)展校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽。爭取20xx年承辦閬中市小學(xué)生足球比賽,積極向上級學(xué)校隊輸送人才。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 8

  一、指導思想

  使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  二、比賽對象

  小學(xué)四至六年級(每班五人)。

  三、比賽地點(diǎn)

  校足球場(chǎng)

  四、比賽時(shí)間

  每天大課間或者下午第二節課

  五、比賽的'基本要求

  1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

  2、培養榮譽(yù)感、責任感,樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。

  3、形成梯隊隊伍。

  4、培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。

  5、保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。

  比賽作風(fēng)方面:

  1、嚴格的組織紀律性

  2、嚴格的訓練自覺(jué)性

  校長(cháng)杯校園足球比賽周實(shí)施過(guò)程

  一、校長(cháng)講話(huà)。

  二、宣布比賽開(kāi)始。

  三、比賽分三場(chǎng)三天比完

  4.1VS4.2

  5.1VS5.2

  6.1VS6.2

  四、公布比賽成績(jì),進(jìn)行表彰。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 9

  一、指導思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn),努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織領(lǐng)導

  為確保工作落到實(shí)處,我校成立校園足球工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、條件保障

  1、配齊配強體育師資。在核定編制總量?jì)扰潺R體育教師,能滿(mǎn)足教學(xué)工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓機會(huì ),學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

  2、落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇,并根據訓練任務(wù),給適當補助。

  3、場(chǎng)地設施建設完備。場(chǎng)地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿(mǎn)足體育工作的需求,不斷得到補充,基本訓練競賽器材數量充足。并建設有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球射門(mén)墻、增設足球門(mén)等設施。

  4、體育經(jīng)費保障充足。設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的.正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責任險的基礎上,為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。

  五、教育教學(xué)

  1、教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹(shù)人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(cháng)。

  2、保證體育時(shí)間。按照國家要求,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內容,每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué);創(chuàng )編新的《足球操》開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  3、開(kāi)發(fā)足球課程資源。根據國家校園足球教學(xué)指南,因地制宜,開(kāi)發(fā)和編制足球校本教材,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

  4、營(yíng)造校園足球文化。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)三年級學(xué)生辦一份手抄報“我愛(ài)足球”;四年級舉辦“快樂(lè )足球伴我成長(cháng)”征文、五年級學(xué)生畫(huà)一幅“我和足球”;六年級學(xué)生繪制“足球類(lèi)漫畫(huà)”。

  5、建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、展示特色成果在石嘴山電視臺“人生階梯”欄目中播出。

  六、訓練與競賽

  1、成立足球社團。學(xué)校有男子足球社團和女子社團,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級——六年級建有班級足球隊,學(xué)校建有校級男子甲隊、乙隊,女足球一隊、二隊;每天大課間為足球操,學(xué)生達到全員參與足球。

  2、開(kāi)展科學(xué)訓練。學(xué)校制定有系統、科學(xué)的訓練計劃,常年開(kāi)展課余足球訓練,注重提高訓練效益,并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導。

  3、建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定;每年組織校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽,每個(gè)班級參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng);積極參加校園足球聯(lián)賽;主動(dòng)承辦本地足球比賽。

  4、支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類(lèi)足球優(yōu)秀運動(dòng)隊輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運動(dòng)能力創(chuàng )造條件。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 10

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機,創(chuàng )建我!靶@小足球”特色,現制定此實(shí)施方案。

  一、學(xué)校組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  常務(wù)副組長(cháng):

  成員:xx各體育教師及各班主任

  二、訓練安排

 。ㄒ唬┯柧殨r(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)

 。ǘ┗顒(dòng)組織實(shí)施

  1、定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。

  2、分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練:以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。

  3、以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的`訓練;校足球隊,利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。

  4、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過(guò)程中發(fā)現人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。

  5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。

  6、逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。

  三、工作要求

  1、足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2、讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求,在活動(dòng)中享受快樂(lè )。

  3、足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養學(xué)生的興趣。

  4、組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  四、普及與推廣保障措施

  1、將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。

  2、校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。

  3、校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

  4、校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。

  五、其它

  1、各班組建啦啦隊,制定班級特有的標語(yǔ)、口號、隊服和隊旗,在班級的文化墻上設立特有的足球板塊,選出班級的足球明星,隊班級足球隊進(jìn)行宣傳,建立好明星效應。

  2、學(xué)校足球文化方面,加強學(xué)校足球文化建設,建立學(xué)校足球文化墻,設立學(xué)校足球標語(yǔ),選出校級足球小明星,成立校級足球啦啦隊。

  3、學(xué)校開(kāi)展校園足球啦啦隊比賽,提升學(xué)校啦啦隊水平。

  六、經(jīng)費管理

 。ㄒ唬┙(jīng)費來(lái)源

  我校開(kāi)展校園足球的所有經(jīng)費全部來(lái)自財政全額撥款。

 。ǘ┙(jīng)費管理

  1、建立獨立的賬目,確保專(zhuān)款專(zhuān)用;

  2、嚴格執行財務(wù)管理制度和審計規定。

 。ㄈ┙(jīng)費用途

  1、足球運動(dòng)員訓練時(shí)飲用水、訓練器材等費用。

  2、足球運動(dòng)員競賽時(shí)服裝、交通、食宿、營(yíng)養補助等費用。

  3、足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時(shí)服裝、交通、食宿費用等。

  4、校園足球開(kāi)展活動(dòng)組織、宣傳等活動(dòng)費用。

  5、校園足球設施的添置與維護費用。

  6、表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動(dòng)員、校園足球管理人員。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 11

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神,結合我校實(shí)際,現特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  按照《全國校園足球特色學(xué);緲藴(試行)》為依據,以“校園足球”為切入點(diǎn),“立德樹(shù)人”為目標。通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),在我校學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的足球文化氛圍,提高學(xué)生們的足球興趣,培養學(xué)生德智體全面發(fā)展,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校。

  二、組織機構

  1.成立校園足球工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng): 副組長(cháng)

  組 員:主任及其他體育老師

  2.體育科組全面負責實(shí)施校園足球的教學(xué)、訓練與比賽活動(dòng)等相關(guān)工作,各科組全力配合協(xié)助。(負責人:)

  三、具體措施

  (一)營(yíng)造校園足球文化,建立豐富足球社團

  1.建立足球文化知識與球星長(cháng)廊;營(yíng)造足球文化氛圍,使學(xué)生了解足球知識。并且通過(guò)足球球星的事跡來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參加足球運動(dòng)的興趣。(責任人:校領(lǐng)導)

  2.推選“校園小球星”:有兩種方法:一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來(lái)參選“校園小球星”,最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來(lái);推選“校園小球星”的機制根據年齡可以采用不同水平的足球測試,測試內容可根據足球校本教材學(xué)習內容而定。例如測試無(wú)球繞桿加速跑,跑、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門(mén)。成績(jì)優(yōu)異者還可選拔到校足球隊。通過(guò)學(xué)生身邊的“球星效應”來(lái)提高校園足球的興趣氛圍。(責任人:體育科組、班主任)

  3.球星效應:在校內LED屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類(lèi)型的視頻;每周的國旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個(gè)人簡(jiǎn)介或者成長(cháng)歷程,學(xué)生代表由小記者報成員或者班主任推薦組成。(責任人:信息科組、少大隊、班主任)

  4.校園足球管理委員會(huì );由校領(lǐng)導和體育教師牽頭,建立一個(gè)以各科教師、熱心家長(cháng)為骨干力量的校園足球管理委員會(huì ),協(xié)助校內所有足球相關(guān)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。(責任人:)

  5.足球委員會(huì );由專(zhuān)職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干,學(xué)生家長(cháng)為血液的足球教學(xué)、訓練、競賽技術(shù)委員會(huì ),定時(shí)定期協(xié)助校內師生足球賽的有序開(kāi)展。(責任人:)

  6.足球家委會(huì );由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(cháng),協(xié)助校足球隊日常訓練、比賽與管理。(責任人:)

  7.家長(cháng)足球隊;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(cháng),組建成校園家長(cháng)隊、班級家長(cháng)隊、爸爸足球隊和媽媽足球隊。(責任人:體育教師、班主任)

  8.教職工足球隊;由體育教師選拔。(責任人:體育教師)

  9.班級足球隊:由班主任進(jìn)行選拔。(責任人:班主任)

  10.校級足球隊:由足球專(zhuān)職體育教師進(jìn)行選拔。(責任人:體育教師、)

  (二)建設校園“足球月”

  “足球月”開(kāi)展以下活動(dòng):

  1.足球板報比(3月);黑板報專(zhuān)門(mén)介紹足球方面的。(責任人:班主任)

  2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責任人:班主任)

  3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽,水平一則分別進(jìn)行技能賽和趣味賽,水平二和水平三進(jìn)行班級比賽,還有年級挑戰賽。(責任人:體育教師、班主任)

  4.足球文化節;學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節,如:教職工與家長(cháng)交流賽、年級間的家長(cháng)交流賽、足球親子活動(dòng)、校足球隊技巧展示和足球“一校一品”活動(dòng)等。(責任人:校領(lǐng)導、體育教師、各科任老師)

  (三)優(yōu)化足球課程資源

  1.足球校本教材;開(kāi)發(fā)足球文化和足球校本教材。根據教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標準》為依據,結合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎,充分考慮本校實(shí)際,把足球知識、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責任人:體育教師)

  2.足球基礎課程;每班每周一節足球體育課(有效課堂);水平一內容是球性練習,如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動(dòng)作;水平二內容是單項技術(shù)練習,如腳背正面射門(mén)、腳背外側帶球和腳內側踢球等技術(shù)動(dòng)作;水平三內容是技術(shù)的結合運動(dòng),如繞桿射門(mén)、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動(dòng)作。根據學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內容建立合理的評價(jià)體系,期末要進(jìn)行相關(guān)足球技術(shù)測試,綜合課程日常表現給出學(xué)生評價(jià)成績(jì)。例如水平1的同學(xué)學(xué)習了原地左右腳敲球。期末測試即1分鐘計時(shí)左右腳敲球個(gè)數。(責任人:體育教師)

  (四)師資力量強大,配套設施標準

  1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專(zhuān)職體育教師。其中,有2名專(zhuān)職足球體育教師,1名外聘專(zhuān)業(yè)足球教練員。

  2.場(chǎng)地設施;學(xué)校有兩塊足球場(chǎng),一塊是標準的'五人制人工草坪球場(chǎng),另一塊是七人制草坪球場(chǎng)供師生使用。(責任人:體育教師)

  (五)訓練安排有序,管理機制完善

  1.校隊訓練時(shí)間;每周一至五上午7:20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊訓練時(shí)間。校代表隊每年都會(huì )參加一定數量的比賽,如校與校間交流賽、區小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責任人:體育教師)

  2.課外足球活動(dòng);學(xué)校每周三、五上午進(jìn)行足球大課間;每班每周下午進(jìn)行2-3次足球活動(dòng),內容由體育教師編寫(xiě),班主任進(jìn)行組織安排。(責任人:體育教師、音樂(lè )教師、班主任)

  3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,杜絕安全事故的發(fā)生,建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責任人:體育教師、校醫、班主任)

  (六)合理獎勵機制

  1.結合績(jì)效工資制度的實(shí)施,校內相關(guān)的足球活動(dòng)訓練人員視具體情況記入績(jì)效工資工作量。

  2.對比賽類(lèi)活動(dòng)獲獎班級、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵;訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時(shí)補貼。(責任人:校領(lǐng)導)

  四、其它

  (一)校園足球的各項工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始開(kāi)展。

  (二)未盡事宜另行通知。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 12

  我校始建于1902年,是一所百年老校,三遷校址,2009年由于縣城橄欖大道建設,學(xué)校推倒重建。目前學(xué)校占地面積28.7畝,建筑面積11000余平方米。擁有200米標準跑道,足球場(chǎng)1個(gè)(塑膠)、籃球場(chǎng)1個(gè)(塑膠),排球場(chǎng)1個(gè)(塑膠),室外乒乓桌8張,F有教學(xué)班46個(gè),學(xué)生3000余人。近年來(lái),學(xué)校十分重視校園足球活動(dòng),通過(guò)加強基礎設施建設,強化學(xué)校管理,創(chuàng )新活動(dòng)內容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,努力將“校園足球”打造為一校的體育特色品牌。

  一、加強領(lǐng)導班子建設、保障工作開(kāi)展

  為確保校園足球工作的落實(shí),我校成立了專(zhuān)門(mén)的校園足球工作領(lǐng)導小組。形成了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導親自抓、班主任密切配合,上下暢通的良好校園足球工作網(wǎng)。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、加強制度建設、實(shí)施科學(xué)管理

  要想工作科學(xué)有效的開(kāi)展,必須健全制度科學(xué)管理,我校制定了相關(guān)的各項規章制度,如:活動(dòng)開(kāi)展安全預案、考核制度、教研組研討活動(dòng)制度等,從機制上保證了體育工作的順利開(kāi)展。同時(shí),建立年級分管領(lǐng)導參與的體育教研組活動(dòng)制度,為加強校園足球工作的管理,領(lǐng)導小組每月主持班主任、體育教師召開(kāi)一次校園足球工作聯(lián)系會(huì )議,制定學(xué)期校園足球工作計劃,參與小足球進(jìn)課堂研討活動(dòng)。加強對體育教學(xué)的管理,領(lǐng)導親自指揮,統籌協(xié)調,組織并參與校園足球活動(dòng)。定期與不定期進(jìn)行檢查校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。做到有組織、有計劃、有內容、有步驟的開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

  三、狠抓常規教學(xué)工作建設,讓“小足球”走進(jìn)課堂。

  作為校園足球布點(diǎn)校,我校決定讓小足球走進(jìn)課堂。并確立小足球課備課小組,編制校本教材。每班每周必須有一節足球專(zhuān)業(yè)課。在教學(xué)中,要求我們的體育教師落實(shí)“課標”的教育理念,根據不同的年齡段讓學(xué)生學(xué)習運球、傳球、顛球等基本技能。并將足球知識融入教學(xué)游戲中,提高學(xué)生學(xué)習足球的興趣。

  四、大課間活動(dòng)建設、讓小足球走進(jìn)來(lái) 打造全新的大課間

  大課間活動(dòng)是保障學(xué)生每天戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)的重要組成部分,同時(shí)反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采的窗口,是學(xué)校管理水平的一個(gè)縮影。為豐富大課間活動(dòng)內容,進(jìn)一步提高師生對小足球的認識,我校自編了一套足球操,并要求教師參與活動(dòng)中。在歡快的音樂(lè )中讓學(xué)生感受到運動(dòng)的快樂(lè ),豐富了大課間內容,促進(jìn)了師生生對小足球的認識。

  五、練賽結合,整體聯(lián)動(dòng)

  我校各班有班隊,學(xué)校有校隊。校園足球工作組充分利用課外活動(dòng)時(shí)間堅持常規訓練工作。學(xué)生踴躍參加,教師精心組織訓練。經(jīng)常帶隊與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。參加各級各類(lèi)比賽。以提高訓練水平。計劃每學(xué)年開(kāi)展一次校園足球班級聯(lián)賽,學(xué)生在參與體育活動(dòng)過(guò)程中,增強合作互助的團隊觀(guān)念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生自主的認識足球、喜歡足球、愛(ài)上足球。

  六、 加強足球隊伍建設 營(yíng)造良好的校園氛圍

 。1)在原有隊伍的基礎上,進(jìn)一步加強足球隊伍建設,建立各年齡段男子、女子足球隊,力爭擁有4支各年齡段的`男子、女子足球隊梯隊。

 。2)加強宣傳力度,通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、參加活動(dòng)等多種形式讓家長(cháng)、社會(huì )支持、配合這項工作的開(kāi)展

 。3)開(kāi)展班級足球聯(lián)賽和趣味活動(dòng),營(yíng)造良好的足球氛圍,提高學(xué)生對足球的興趣。

  七、加強師資隊伍建設、提高教師業(yè)務(wù)水平

  在未來(lái)三年里我校將定期安排體育教師參加各類(lèi)培訓,開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)、走出去”的教學(xué)交流活動(dòng);鼓勵教練員參加各種崗位培訓、專(zhuān)業(yè)講座,極大地提高了教練員業(yè)務(wù)理論水平和執教能力。

  八、規范場(chǎng)地 補充器材

  我校2009年遷址現在校園,足球場(chǎng)為水泥場(chǎng)地,按照我校校園足球三年計劃,于20xx年9月我校完成了塑膠場(chǎng)地建設。計劃每年補充校園足球器材,保障校園足球的順利開(kāi)展。

  九、目標建設

  20xx學(xué)年發(fā)展目標

  1、推廣普及足球運動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生體育鍛煉的良好習慣,達到強身健體的目的

  2、以足球項目為特色建設,推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,提高學(xué)校體育水平的層次,制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規劃,并得到有效實(shí)施。

  3、完善《學(xué)校足球特色學(xué)校管理制度》,建立健全《學(xué)校足球校本課程實(shí)施考核評價(jià)制度》,建立健全《學(xué)生足球特長(cháng)生評價(jià)方案》

  4、完善學(xué)校校級,年級,班級足球隊建設。成立男子,女子兩個(gè)校級球隊,規范班級球隊建設,完善球隊制度。

  5、成立足球校本課程開(kāi)發(fā)小組,形成足球校本課程框架體系,完善課程資源庫建設,開(kāi)展足球校本課程研究。

  6、初步形成以“足球文化”為核心的學(xué)校文化特色。

  7、完成學(xué)校足球場(chǎng)塑膠場(chǎng)地鋪設(現已經(jīng)完成)。

  20xx學(xué)年發(fā)展目標

  形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。形成適合新寧一小的足球校本課程。成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開(kāi)展研究。完成“班級足球隊”的規范化建設,提高球隊品質(zhì),力爭在20xx年達州市校園足球比賽中取得較好的成績(jì)。

  20xx學(xué)年發(fā)展目標

  1、發(fā)揮足球校園文化建設的陣地教育功能,實(shí)施環(huán)境教育課程,形成大課程體系。

  2、有1—2項研究成果在區級以上獲獎或發(fā)表。

  3、總結提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗材料。

  4、發(fā)現苗子,挖掘人才,全面提高學(xué)校足球技能水平。

  十、措施與方法

  1、保證訓練時(shí)間落實(shí)

  校級層面一線(xiàn)隊員每周訓練5次,周一至周五下午5:15—6:15,暑期訓練16次每次2小時(shí)。二線(xiàn)隊員每周訓練1次周三5:15—6:15

  班級層面每周訓練1次,體育教師利用一節課訓練足球。

  2、豐富足球團隊活動(dòng)

  (1)每月月末進(jìn)行一次7人制班級足球對抗賽

  (2)每年開(kāi)展一次!白闱蚬潯被顒(dòng)。

  (3)每年進(jìn)行1次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)。

  3、營(yíng)造良好的足球氛圍

  (1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標,積極組織各類(lèi)足球活動(dòng)。

  (2)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報等宣傳陣地,張貼足球星照及學(xué)校足球活動(dòng)風(fēng)采照片,講述足球發(fā)展史,讓學(xué)生在濃 郁的足球氛圍中喜歡足球,熱愛(ài)足球。

  (3)各類(lèi)足球賽事要認真組織學(xué)生觀(guān)看,成立學(xué)生球迷小團體。

  (4)組織足球小寶貝、足球團體操訓練,足球操融入大課間活動(dòng),讓人人都參與。

  4、提高教練員隊伍素質(zhì)學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓,提高教練員的業(yè)務(wù)水平。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 13

  為相應國家開(kāi)展青少年“校園足球活動(dòng)”,普及陵水縣校園足球運動(dòng)及我校校園足球文化的建設,通過(guò)開(kāi)展我校校園足球活動(dòng),不斷引導我校廣大青少年學(xué)生對足球的興趣,普及足球運動(dòng)在我校的開(kāi)展,使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運動(dòng)、積極參與體育鍛煉的習慣,達到快樂(lè )體育、健康體育,促進(jìn)學(xué)生的身體、心理的健康發(fā)展和社會(huì )的適應能力,養成積極參與體育鍛煉的習慣,終身受益,同時(shí)還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子。

  現擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊,在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人,涉及足球隊組建的相關(guān)工作具體安排如下:

  一、組織成員

  由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱(chēng)為黎安中學(xué)男子足球隊(30人),機構設置如下:

  總顧問(wèn):

  領(lǐng)隊:

  教練:

  組織協(xié)調:

  隊長(cháng):未定

  隊員:未定名單30人

  二、組建時(shí)間

  組隊時(shí)間:申報方案通過(guò)后立即進(jìn)行隊員的選拔組建球隊工作。

  三、足球隊活動(dòng)計劃

 。ㄒ唬├璋仓袑W(xué)男子足球隊日;顒(dòng)

  由校政教處協(xié)調各班實(shí)施,球隊教練、隊長(cháng)負責日常的訓練和管理,每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調比賽場(chǎng)地,球隊的訓練與比賽活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,球隊參加相關(guān)活動(dòng)代表黎安中學(xué)形象,隊員必須服從領(lǐng)導和管理,有良好的組織紀律性,按時(shí)參加球隊的活動(dòng),每周計劃進(jìn)行不少于兩次的訓練或練習賽。

 。ǘ╆爢T報名與選拔

  對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過(guò)調查了解,球技戰術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把心理素質(zhì)好、體質(zhì)好、愛(ài)好足球,并有一定基礎,有培養前途的學(xué)生首先選入足球隊。以此同時(shí),對少數酷愛(ài)足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好,但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生,以及少數熱愛(ài)足球,學(xué)習很好,理解能力很強但體質(zhì)較差的學(xué)生,均可把他們先吸收到足球隊伍當中來(lái)參加訓練,在訓練中挖掘各自的特長(cháng)與才能,從而發(fā)現更好,更優(yōu)秀的球員。選材是一項科學(xué)而細致的工作,選拔隊員,一是要注重隊員身體形態(tài),身體機能,身體素質(zhì),技術(shù)水平,戰術(shù)能力,心理素質(zhì),智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出,隊員各種素質(zhì)狀況一般,但在意志堅強,酷愛(ài)足球,思維敏捷,素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊員。對于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應以調查測量,觀(guān)察,比較進(jìn)行選拔。

  1、隊員報名條件為,具有我校注冊學(xué)籍的在校生,性別為男性,身高不限,熱愛(ài)足球運動(dòng),形象端莊,有足球球齡者優(yōu)先。計劃在組建申報方案通過(guò)審查后,接受有意成為“足球隊員”的學(xué)生報名,在報名截止后進(jìn)行隊員的初步選拔?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)人報名或班級推薦。

  2、通過(guò)訓練、比賽,日常生活觀(guān)察意志品質(zhì)運用技術(shù),戰術(shù)的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,觀(guān)察其進(jìn)步幅度,分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。

  1、選拔的步驟:

  1)、申報方案通過(guò)后,通過(guò)身體素質(zhì)、參加意愿等其他形式,初步挑選在校生40名隊員大名單,進(jìn)行第一階段的訓練。

  2)、初選隊員訓練三個(gè)月后,視隊員的思想態(tài)度、身體形態(tài)、技戰術(shù)意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質(zhì)好、有意愿的新隊員;

  3)、按上所述的辦法進(jìn)行球隊的日常隊員的淘汰與增補。

 。ㄈ┣蜿牭娜粘5挠柧

  1)、訓練方式方法

  球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓練模式為我校學(xué)生提供科學(xué)、針對性的訓練。具體方式如下:

  1、選拔隊員,全力協(xié)助建隊工作

  2、制定訓練方案

  3、提供訓練指導

  4、提供實(shí)戰比賽

  5、提供陪練球隊

  6、實(shí)施訓練計劃

  2)、組隊訓練的基本任務(wù)、內容、要求及手段:

  1、提高隊員的`訓練比賽作風(fēng)。

 、、嚴格的組織紀律

 、、嚴格的訓練自覺(jué)性。

  2、教練的任務(wù)

 、、擬定訓練計劃

 、、負責挑選隊員,了解隊員情況

 、、執行訓練事宜(包含體力、技術(shù)、戰術(shù)、規則等)

 、、考核隊員成績(jì)(效)。(淘汰、增補)

 、、加強隊員生活學(xué)習的管理。(隊員因特別事故請假,有教練核準)

 、、協(xié)調訓練器材,場(chǎng)地事宜

 、、負責報名參加比賽事宜。

  3、訓練的內容

 、、體能訓練:速度訓練、耐力訓練、協(xié)調性訓練

 、、技術(shù)訓練:基本動(dòng)作訓練,攻防訓練,跑位

 、、戰術(shù)訓練:進(jìn)攻戰術(shù)、防守戰術(shù)。

  4、對隊員的要求

 、、平時(shí)整隊訓練,隊員必須按時(shí)參加由教練員點(diǎn)名登記無(wú)故三次不到者予以淘汰

 、、隊員必須遵守紀律,服從教練安排,遵守球隊規章制度,違反者視情況輕重予以處分

 、、參加比賽表現優(yōu)異者,由教練員給與獎勵,學(xué)校通報表?yè)P。

 。ㄋ模╆爢T待遇

  1、足球運動(dòng)裝備一套

  2、每周至少2次集中訓練或比賽

  3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動(dòng)

  4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營(yíng)養補助

 。ㄎ澹╆爢T義務(wù)

  1、自覺(jué)學(xué)習有關(guān)足球知識,積極參加球隊訓練,努力提高自身的足球技術(shù)、戰術(shù)水平

  2、參與球隊召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議,積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動(dòng)

  3、自覺(jué)遵守球隊紀律,保守球隊的秘密,執行球隊的決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務(wù)

  4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一,反對任何有損球隊聲譽(yù)和團結的言論和行為。

  四、球隊組建所需費用預算

  球隊組建需要建設及活動(dòng)經(jīng)費才能正常實(shí)施,陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟支持,以用來(lái)購買(mǎi)統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進(jìn)行隊員選拔及與其他縣內外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)及隊員的日常訓練營(yíng)養補助。特申請如下經(jīng)費:

  以上所需要經(jīng)費,懇請縣教科局協(xié)調解決,我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經(jīng)費,并保證轉款專(zhuān)用,切實(shí)用在球隊內的各項工作上,確保球隊正常運轉。

  五、物資保障

  依靠向縣教科局申請到的經(jīng)費補充足球訓練的人力、物力和財力,使用范圍:場(chǎng)地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營(yíng)養補貼費、教練員訓練補助費等。

  關(guān)于服裝,分為訓練服和正式比賽服兩種,待隊員選拔完畢,先給與訓練服,待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服。至于場(chǎng)地,以黎安中學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)為常用訓練、比賽場(chǎng)地,并作為負責與其他單位球隊進(jìn)行友誼賽的主場(chǎng)地。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 14

  為了提高我校的足球運動(dòng)水平,增強學(xué)生體質(zhì)、調動(dòng)廣大學(xué)生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性,根據校園足球特色學(xué)校的具體要求,為我校創(chuàng )建重慶市重點(diǎn)校園足球學(xué)校,并結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)足球比賽制度,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發(fā)展特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的`程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

  三、組織機構

  為加強我校校園足球工作領(lǐng)導小組,特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組:

  1、成立校園足球工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、成立校園足球訓練工作小組:

  組長(cháng):

  組員:

  3、成立校園足球宣傳保障小組:

  組長(cháng):

  四、職責分工

  1、由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展,總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。

  2、班主任負責組建班級足球隊,體育老師協(xié)助。

  3、工作小組組長(cháng)全面負責校內競賽組織安排工作,并保障學(xué)生的安全保衛工作,其他成員協(xié)助。

  4、江元隆、何申效負責組建校園足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理。

  5、負責將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報道。

  五、工作計劃

  (一)開(kāi)展活動(dòng)班級的選取

  根據學(xué)校的基本情況,20xx年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級選在中高年級,三、四、五年級,組建足球隊,進(jìn)行訓練和比賽。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 15

  一、 概況介紹

  諸城市昌城小學(xué)創(chuàng )建于1915年,1998年遷入新校,是一所有著(zhù)深厚內涵和發(fā)展底蘊的學(xué)!,F有29個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數達1600多人;在職在崗教職工80人,其中濰坊市教學(xué)能手1人,諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米,建筑面積10955平米,綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗樓一棟,專(zhuān)用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)!、“學(xué)校建設與管理先進(jìn)單位”、“市級規范化學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。

  經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展,學(xué)校的基礎設施配制齊全,尤其在學(xué)生的活動(dòng)設施上,鎮中心校舍得投資,建成300米的塑膠跑,擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng),大、中、小齊全的足球架。

  我校的足球教學(xué)起步較晚,群眾基礎差,但是隨著(zhù)我校人工草坪和塑膠跑道的建成,為足球活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了硬件上的支持,另外伴隨著(zhù)國家教育部門(mén)對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教育局各項體育活動(dòng)方案的出臺,猶如久旱的甘霖,使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開(kāi)展起來(lái),受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的青睞,F在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宮隊員有50多人,從三至六年級每個(gè)班級都有4-8名學(xué)生參加,參加活動(dòng)的隊員興致高昂,勁頭十足。

  二、指導思想

  以市教育局有關(guān)文件的精神為指導,把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂(lè )足球”為理念,做強、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌,進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。

  三、發(fā)展目標

 。1)深入挖掘和提煉足球的“快樂(lè )”文化,以足球為抓手,把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的體育特色學(xué)校。

 。2)探索“快樂(lè )足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制,構建運作模式,爭取做到全市推廣。

 。3)在學(xué)校掀起一股“快樂(lè )足球”校風(fēng),人人熱愛(ài)足球,切實(shí)打好打實(shí)足球運動(dòng)的.群眾基礎。

 。4)研究足球訓練規律,不斷提高足球訓練成效,打造一支精英足球隊伍,力爭在各項比賽中取得較好成績(jì)。并為上級體育部門(mén)輸送有潛力的足球好苗子。

  四、組織管理

  成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組,定期開(kāi)展活動(dòng)會(huì )議,督促學(xué)生積極

  參加足球訓練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用,緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作。

  昌城小學(xué)“快樂(lè )足球”特色學(xué)校領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  專(zhuān)業(yè)教練:

  五、活動(dòng)開(kāi)展

  1、加強球隊建設,制訂合理選拔制度。

  與各班班主任做好溝通,認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊規模,壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員,以點(diǎn)帶面,并制定合理的退出機制,激勵廣大隊員,保證球隊的持續發(fā)展。

  2、協(xié)調訓練時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:每天上午快樂(lè )大課間(9:30-10:00)(以顛球等活動(dòng)量小的訓練為主)

  每周一至周四 下午4:30---5:20 (開(kāi)展各項訓練)

  周六上午8:00-10:00 (高強度訓練)

  活動(dòng)地點(diǎn):昌城小學(xué)足球場(chǎng)

  具體安排:每周一和周二:三、五級部活動(dòng)

  每周二和周四:四、五級部活動(dòng)

  每周六上午:三四五級部輪流活動(dòng)(三周一循環(huán))

  3、制訂科學(xué)合理訓練計劃,落實(shí)活動(dòng)內容

  足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。訓練內容包括以下部分:

 。1) 提高隊員身體各部分顛球能力,包括雙腳、頭部、膝蓋,提高球感。

 。2) 掌握正確的傳接球技術(shù),提高隊員控球能力。

 。3) 學(xué)習傳切配合技術(shù),提高隊員團隊意識。

 。4) 進(jìn)行必要的體能訓練,提高隊員身體素質(zhì)。

 。5)每周進(jìn)行小規模比賽訓練,以賽促練,檢驗成果。

  4、開(kāi)展多種形式比賽,讓足球“快樂(lè )”起來(lái)

 。1)每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽,評選冠軍班級,進(jìn)行獎勵。

 。2)每月舉行特色足球小項比賽,如顛球、頭球、射門(mén)等,設立最高紀錄,紀錄保持者張榜公布,鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。

 。3)每月邀請隊員及其家長(cháng)到學(xué)校舉行親子足球賽,提高足球運動(dòng)的參與度及社會(huì )影響力。

 。4)多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋,積極參加各級教育體育部門(mén)組織的足球比賽。

  六、后勤保障

  1、激勵保障:把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái),與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制,調動(dòng)全體老師的積極性。

  2、經(jīng)費保障:學(xué)校將從鎮中心校校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  5、宣傳保障 :利用校園公告欄、國旗下講話(huà)、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化,展示足球活動(dòng);開(kāi)辟專(zhuān)題論壇,與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。

  足球特色學(xué)校足球開(kāi)展方案 16

  根據黔教辦體【20xx】8號省教育廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區)申報工作的通知精神,結合我校實(shí)際及足球運動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)工作,特制定本方案:

  一、基本情況

  我校是發(fā)耳鎮的中心小學(xué),坐落于鄉政府附近,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,總占地面積23331平方米,20xx年塑膠運動(dòng)場(chǎng)地全面建成,并投入使用。擁有塑膠籃球場(chǎng)5個(gè),200米6跑道塑膠跑道1個(gè),各類(lèi)體育設施、設備齊全,基本能滿(mǎn)足學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)的需要,20xx年10月鄉村學(xué)校少年宮在我校建成,開(kāi)展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項目,現有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1373人,其中女生582人,入學(xué)率、鞏固率皆達100%;教職工68人,學(xué)歷達標率100%,其中音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師2人、體育專(zhuān)業(yè)教師4人,美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師2人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┏闪⒘俗闱蛱厣珜W(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┴瀼芈鋰蚁嚓P(guān)政策

  按照新課程標準要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康教育課程,由于師生的喜好,并將足球運動(dòng)作為我校特色項目,三至六年級每周的體育課至少開(kāi)展一節足球教學(xué)課,以少年宮活動(dòng)為載體,利用課余時(shí)間,抓好足球隊的訓練。

 。ㄈ┘{入學(xué)校發(fā)展規劃

  將足球運動(dòng)的開(kāi)展納入學(xué)校三年發(fā)展規劃:20xx年上半年擬寫(xiě)科學(xué)有效的訓練方案,完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級足球隊,形成“周周有活動(dòng),月月有比賽”的局面,20xx年三至六年級,每年級都有一個(gè)足球隊。20xx年在市、縣的比賽中,力爭第一,在市的比賽中做到保三爭二。

 。ㄋ模┙⒑屯晟谱闱蛱厣珜W(xué)校創(chuàng )建各類(lèi)制度和方案每學(xué)期期初有足球訓練計劃方案,期末有總結,并注重足球訓練、足球教學(xué)圖片、記錄等過(guò)程資料的收集,建立健全足球教學(xué)管理、課余訓練和競賽、運動(dòng)安全防范、足球教練師資培訓、檢查督導等方面的規章制度,并嚴格落實(shí)和執行,使足球教學(xué)和訓練落到實(shí)處。

  三、條件保障

 。ㄒ唬┙M織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用,緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。

 。ǘ┲贫缺U希褐贫ㄏ嚓P(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施制度,搞好制度管理。

 。ㄈ┘畋U希喊褎(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái),與績(jì)效工資結合起來(lái),與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制,調動(dòng)全體老師的積極性。

 。ㄋ模┙(jīng)費保障:學(xué)校將從整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善足球運動(dòng)場(chǎng)地,由于我校沒(méi)有專(zhuān)職的足球運動(dòng)場(chǎng),目前無(wú)法實(shí)施規格的足球競賽,力爭上級教育主管部門(mén)的支持,在20xx年修建一個(gè)足球運動(dòng)場(chǎng),并不斷添置足球訓練相關(guān)器材。

  四、教育教學(xué)

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新教學(xué)理念,深化學(xué)校體育教學(xué)改革

  學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹(shù)人的根本任務(wù),通過(guò)開(kāi)展足球普及教育,實(shí)施“足球進(jìn)課堂”活動(dòng),讓每一位學(xué)生都具備簡(jiǎn)單的足球技能,掌握基本的足球知識,了解足球的歷史淵源,激發(fā)喜歡足球的情感,在活動(dòng)中形成勇于拼搏,敢于競爭,團結合作的品質(zhì),并把在足球活動(dòng)中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習生活中去,使學(xué)生具備勤奮刻苦,持之以恒、善于交往合作的學(xué)習和做人品質(zhì)。

 。ǘ┛茖W(xué)合理安排體育鍛煉時(shí)間

  嚴格按照新課程標準要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,將足球運動(dòng)納入陽(yáng)光體育一小時(shí)運動(dòng)和大課間活動(dòng)的重要項目,并安排有專(zhuān)長(cháng)的'老師具體負責,保證活動(dòng)的實(shí)效和效率。

 。ㄈ┖侠黹_(kāi)發(fā)利用足球課程資源

  開(kāi)發(fā)足球文化和足球校本教材。根據2002年教育部頒布的《體育與健康》課程標準為依據,結合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎,充分考慮本校實(shí)際,把足球知識、足球技能,足球歷史,足球名人,足球故事編入教材,并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。

 。ㄋ模I(yíng)造校園足球文化

  通過(guò)“足球月”開(kāi)展足球聯(lián)賽,足球知識競賽,足球板報評比,足球攝影,足球征文等系列活動(dòng)鍛煉學(xué)生健壯的體魄,培養學(xué)生拼搏爭先的意識,敢于競爭與合作友愛(ài)的精神,用足球內在的文化底蘊引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì),精神世界的提升,服務(wù)于師生的終身可持續發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

  五、抓好訓練與競賽

 。ㄒ唬┳ズ糜鄻I(yè)足球隊的訓練

  以少年宮活動(dòng)緊密聯(lián)系,進(jìn)一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規模,認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發(fā)展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開(kāi)展好校級足球隊訓練,必要時(shí),可以聘請校外足球專(zhuān)業(yè)教練參加輔導。

 。ǘ┞鋵(shí)活動(dòng)內容

  1、提高隊員運控球能力。

  2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3、學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

 。ㄈ┩晟朴柧汅w系

  1、進(jìn)一步完善足球訓練計劃

  足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。

  2、建立足球訓練監督機制

  以教導處為主,定期對足球訓練的情況進(jìn)行監督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數。

  3、建立運動(dòng)員成長(cháng)檔案和運動(dòng)員管理制度

  每個(gè)運動(dòng)員的成長(cháng)都是一個(gè)系統訓練的過(guò)程,建立成長(cháng)檔案有助于他們的健康成長(cháng);同時(shí),運動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運動(dòng)員管理制度非常重要。

  4、健全訓練制度

 。1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達訓練場(chǎng)地,不遲到,不早退。

 。2)每次訓練都要履行運動(dòng)員點(diǎn)名制度

 。3)訓練期間不能做與訓練無(wú)關(guān)的事情

  5、開(kāi)展多種形式比賽

 。1)每年定期舉行以年級、班級為單位的足球比賽不少于10場(chǎng)。

 。2)根據學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋。足球教育從娃娃抓起,通過(guò)小學(xué)足球教育,為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標而努力。

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