足球特色學(xué)校資金使用方案（通用26篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的足球特色學(xué)校資金使用方案，希望對大家有所幫助。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇1
為了全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育工作和全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養學(xué)生的體育運動(dòng)能力和鍛煉習慣，提高學(xué)生足球、排球的運動(dòng)水平，提升學(xué)校體育競技水平。經(jīng)研究決定于第七、八周（雨天延期）舉辦強永中學(xué)男子足球賽和女子排球賽�，F將競賽規程通知如下：
一、校園男子足球比賽：
(一)參加對象：本校高一、高二各班級男生
(二)比賽時(shí)間：3月19日至3月30日，第七周、第八周
(三)比賽方法：五人制比賽，按級段先分小組淘汰再循環(huán)
(四)報名要求：各班報名不超過(guò)8人，將報名表送到體育器材室；報名截止日期為3月12日，14日抽簽。
(五)獎勵辦法：設集體獎，獎勵級段前4名，頒發(fā)獎牌及物質(zhì)獎勵。
(六)競賽規則：采用五人制足球比賽規則，統一服裝。
具體比賽規則和注意事項請看附件1（五人制足球比賽規則）。
二、校園女子排球比賽：
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間：20xx年3月19日至3月30日（第七周、第八周）。
�。ǘ┍荣惖攸c(diǎn)：校排球場(chǎng)。
�。ㄈ﹨⒓訉ο螅罕拘８咭�、高二各班級女生。
�。ㄋ模﹫竺螅好堪嗌蠄�6—12名運動(dòng)員，將報名表送到體育器材室；報名截止日期為3月12日，14日抽簽。
�。ㄎ澹└傎愞k法：
1、采用最新規則，統一服裝。比賽采用單淘汰制,決出前4名。
2、比賽采用三局二勝制，每球得分制，一局比賽為15分。
3、高二第一階段文理分班比賽。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇2
一、指導思想
豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強班級之間的友誼和交流，培養學(xué)生對足球的興趣愛(ài)好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機會(huì )。
二、時(shí)間與地點(diǎn)：
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)
三、比賽項目設置及分組
1、比賽項目設置：
一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級：足球基本技能比賽。
五、六年級：五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級各一個(gè)組；五、六年級按性別各分男女二個(gè)組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個(gè)性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見(jiàn)比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定)，每場(chǎng)決出勝負，常規時(shí)間內為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場(chǎng)隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場(chǎng)隊員不準留長(cháng)指甲。
3、上場(chǎng)隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇3
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的；
2、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展足球后備人才。
二、工作方針
加強領(lǐng)導，明確分工，李校長(cháng)負責全局，王校長(cháng)具體主抓，班主任和體育組緊密配合，搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)內容
1、做好家長(cháng)工作，征得家長(cháng)的理解與支持；
2、學(xué)校代表隊訓練：每周二、四下午放學(xué)后（張磊負責）；
3、體育課中每周每班上一節足球活動(dòng)課；
4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級聯(lián)賽。
五、具體要求
1、相關(guān)人員要認真負責，搞好各項足球活動(dòng)；
2、注意安全，防止發(fā)生意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
4、大力宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)經(jīng)費
按上級要求學(xué)校從義保經(jīng)費足額支付，另一部分向上級申請撥付。
七、獎勵措施
1、獎勵獲得年級組第一名的班級；
2、年級組最佳射手一名；
3、老師組織訓練活動(dòng)計算工作量，納入績(jì)效考核之中。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇4
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動(dòng)水平，體會(huì )足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1，活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展現健康風(fēng)貌，強身健體，增進(jìn)友誼，弘揚體育運動(dòng)精神。
2，參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，
3，比賽時(shí)間：
以學(xué)校通知為準。
4，比賽場(chǎng)地：
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5，比賽活動(dòng)流程：
1、比賽方式及時(shí)間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數最多排名，三個(gè)班級的抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
6，獎項設置和錄取名次：
1、2——6年級每個(gè)年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
7，應急預案：
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8，預期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動(dòng)做好準備。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇5
為相應國家開(kāi)展青少年“校園足球活動(dòng)”，普及陵水縣校園足球運動(dòng)及我校校園足球文化的建設，通過(guò)開(kāi)展我校校園足球活動(dòng)，不斷引導我校廣大青少年學(xué)生對足球的興趣，普及足球運動(dòng)在我校的開(kāi)展，使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運動(dòng)、積極參與體育鍛煉的習慣，達到快樂(lè )體育、健康體育，促進(jìn)學(xué)生的身體、心理的健康發(fā)展和社會(huì )的適應能力，養成積極參與體育鍛煉的習慣，終身受益，同時(shí)還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子。
現擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊，在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人，涉及足球隊組建的相關(guān)工作具體安排如下：
一、組織成員
由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱(chēng)為黎安中學(xué)男子足球隊（30人），機構設置如下：
總顧問(wèn)：胡飛
領(lǐng)隊：施宇
教練：陳裔毅、顏業(yè)雄
組織協(xié)調：文在清
隊長(cháng)：未定隊員：未定名單30人
二、組建時(shí)間
組隊時(shí)間：申報方案通過(guò)后立即進(jìn)行隊員的選拔組建球隊工作。
三、足球隊活動(dòng)計劃
�。ㄒ唬├璋仓袑W(xué)男子足球隊日�；顒�(dòng)
由校政教處協(xié)調各班實(shí)施，球隊教練、隊長(cháng)負責日常的訓練和管理，每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調比賽場(chǎng)地，球隊的訓練與比賽活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行，球隊參加相關(guān)活動(dòng)代表黎安中學(xué)形象，隊員必須服從領(lǐng)導和管理，有良好的組織紀律性，按時(shí)參加球隊的活動(dòng)，每周計劃進(jìn)行不少于兩次的訓練或練習賽。
�。ǘ╆爢T報名與選拔
對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過(guò)調查了解，球技戰術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把心理素質(zhì)好、體質(zhì)好、愛(ài)好足球，并有一定基礎，有培養前途的學(xué)生首先選入足球隊。以此同時(shí)，對少數酷愛(ài)足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好，但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生，以及少數熱愛(ài)足球，學(xué)習很好，理解能力很強但體質(zhì)較差的學(xué)生，均可把他們先吸收到足球隊伍當中來(lái)參加訓練，在訓練中挖掘各自的特長(cháng)與才能，從而發(fā)現更好，更優(yōu)秀的球員。選材是一項科學(xué)而細致的工作，選拔隊員，一是要注重隊員身體形態(tài)，身體機能，身體素質(zhì)，技術(shù)水平，戰術(shù)能力，心理素質(zhì)，智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出，隊員各種素質(zhì)狀況一般，但在意志堅強，酷愛(ài)足球，思維敏捷，素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊員。對于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應以調查測量，觀(guān)察，比較進(jìn)行選拔。
1、隊員報名條件為，具有我校注冊學(xué)籍的在校生，性別為男性，身高不限，熱愛(ài)足球運動(dòng)，形象端莊，有足球球齡者優(yōu)先。計劃在組建申報方案通過(guò)審查后，接受有意成為“足球隊員”的學(xué)生報名，在報名截止后進(jìn)行隊員的初步選拔�？梢酝ㄟ^(guò)個(gè)人報名或班級推薦。
2、通過(guò)訓練、比賽，日常生活觀(guān)察意志品質(zhì)運用技術(shù)，戰術(shù)的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，觀(guān)察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。
1、選拔的步驟：
1）、申報方案通過(guò)后，通過(guò)身體素質(zhì)、參加意愿等其他形式，初步挑選在校生40名隊員大名單，進(jìn)行第一階段的訓練。
2）、初選隊員訓練三個(gè)月后，視隊員的思想態(tài)度、身體形態(tài)、技戰術(shù)意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質(zhì)好、有意愿的新隊員；
3）、按上所述的辦法進(jìn)行球隊的日常隊員的淘汰與增補。
�。ㄈ┣蜿牭娜粘５挠柧�
1）、訓練方式方法
球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓練模式為我校學(xué)生提供科學(xué)、針對性的訓練。具體方式如下：
1、選拔隊員，全力協(xié)助建隊工作
2、制定訓練方案
3、提供訓練指導
4、提供實(shí)戰比賽
5、提供陪練球隊
6、實(shí)施訓練計劃
2）、組隊訓練的基本任務(wù)、內容、要求及手段：
1、提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
�、�、嚴格的組織紀律
�、�、嚴格的訓練自覺(jué)性。
2、教練的任務(wù)
�、�、擬定訓練計劃
�、�、負責挑選隊員，了解隊員情況
�、�、執行訓練事宜（包含體力、技術(shù)、戰術(shù)、規則等）
�、�、考核隊員成績(jì)（效）。（淘汰、增補）
�、�、加強隊員生活學(xué)習的管理。（隊員因特別事故請假，有教練核準）
�、�、協(xié)調訓練器材，場(chǎng)地事宜
�、�、負責報名參加比賽事宜。
3、訓練的`內容
�、�、體能訓練：速度訓練、耐力訓練、協(xié)調性訓練
�、�、技術(shù)訓練：基本動(dòng)作訓練，攻防訓練，跑位
�、�、戰術(shù)訓練：進(jìn)攻戰術(shù)、防守戰術(shù)。
4、對隊員的要求
�、�、平時(shí)整隊訓練，隊員必須按時(shí)參加由教練員點(diǎn)名登記無(wú)故三次不到者予以淘汰
�、�、隊員必須遵守紀律，服從教練安排，遵守球隊規章制度，違反者視情況輕重予以處分
�、�、參加比賽表現優(yōu)異者，由教練員給與獎勵，學(xué)校通報表?yè)P。
�。ㄋ模╆爢T待遇
1、足球運動(dòng)裝備一套
2、每周至少2次集中訓練或比賽
3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動(dòng)
4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營(yíng)養補助
�。ㄎ澹╆爢T義務(wù)
1、自覺(jué)學(xué)習有關(guān)足球知識，積極參加球隊訓練，努力提高自身的足球技術(shù)、戰術(shù)水平
2、參與球隊召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議，積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動(dòng)
3、自覺(jué)遵守球隊紀律，保守球隊的秘密，執行球隊的決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務(wù)
4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一，反對任何有損球隊聲譽(yù)和團結的言論和行為。
四、球隊組建所需費用預算
球隊組建需要建設及活動(dòng)經(jīng)費才能正常實(shí)施，陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟支持，以用來(lái)購買(mǎi)統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進(jìn)行隊員選拔及與其他縣內外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)及隊員的日常訓練營(yíng)養補助。特申請如下經(jīng)費：
以上所需要經(jīng)費，懇請縣教科局協(xié)調解決，我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經(jīng)費，并保證轉款專(zhuān)用，切實(shí)用在球隊內的各項工作上，確保球隊正常運轉。
五、物資保障
依靠向縣教科局申請到的經(jīng)費補充足球訓練的人力、物力和財力，使用范圍：場(chǎng)地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營(yíng)養補貼費、教練員訓練補助費等。
關(guān)于服裝，分為訓練服和正式比賽服兩種，待隊員選拔完畢，先給與訓練服，待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服。至于場(chǎng)地，以黎安中學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)為常用訓練、比賽場(chǎng)地，并作為負責與其他單位球隊進(jìn)行友誼賽的主場(chǎng)地。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇6
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性，使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破，學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機，創(chuàng )建我�！靶@小足球”特色，現制定此實(shí)施方案。
一、學(xué)校組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
常務(wù)副組長(cháng)：x
成員：x各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時(shí)間：體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)
(二)活動(dòng)組織實(shí)施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練：以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過(guò)程中發(fā)現人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地，配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提，需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求，在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語(yǔ)言，切忌急功近利，逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇7
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導學(xué)生健康的生活方式，鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內容
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng )作對象，充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內容要求：主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說(shuō)、詩(shī)歌除外，文體不限。
3、字數要求：2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。
4、報送時(shí)間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇8
一、主辦單位
濟陽(yáng)縣新市鎮中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
二、參加班級
四、五、六年級
三、競賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間5月份
地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)
四、參加辦法
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法
五、參賽資格
1、參賽的運動(dòng)員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生
2、參賽運動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動(dòng)員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會(huì )）
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人（領(lǐng)隊必須是班主任）。報教練員1人，運動(dòng)員10人。
2、報名運動(dòng)員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號，并在本年度參賽過(guò)程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法
1、執行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘，上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數不限，替換下場(chǎng)的隊員不可以重新上場(chǎng)替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規定的比賽時(shí)間內，如雙方隊為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負。
6、比賽中運動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽（賽區紀律委員會(huì )如有追加處罰除外）。
7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無(wú)號、重號、
號碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
八、記分和決定名次辦法
1、每隊勝一場(chǎng)得3分，負一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
�。�1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次，多者名次列前。
�。�2）如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次，多者名次列前。
�。�3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動(dòng)獎杯），前三名運動(dòng)員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動(dòng)員可選撥至校隊。
十、比賽監督、裁判長(cháng)及裁判員
1、裁判長(cháng)：周濤
裁判員：周濤、張天昊，邢永照，孫海燕
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇9
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：沈紅斌
副組長(cháng)：徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容，足球節經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：詹永平副組長(cháng)：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師
職責：負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長(cháng)：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群
職責：負責整個(gè)足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
后勤保障組組長(cháng)：劉丹成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅
職責：負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、足球門(mén)的制作、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購
醫務(wù)組：梁梅香
職責：負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護
四、“中山杯”校園足球節比賽規程
�。ㄒ唬�、比賽時(shí)間：11月9日至12月4日
�。ǘ�、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門(mén)賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。ㄈ�、參加辦法：全體學(xué)生、家長(cháng)、教師。
�。ㄋ模�、競賽辦法：
�。�1）、20人制10米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分；
�。�2）、20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝；
�。�3）、親子項目20人（其中必須10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長(cháng)同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時(shí)間少的隊為勝；
�。�4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
�。ㄎ澹�、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。
4、每場(chǎng)比賽替換運動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
�。�、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、每個(gè)年級設最佳球員、最佳守門(mén)員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
�。ㄆ撸�、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全；同時(shí)強調不要出現打架、發(fā)生口角等現象。
3、頒發(fā)的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時(shí)間，各班級隊員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習，以學(xué)習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現象，學(xué)校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇10
一、指導思想與總體目標
根據國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20____]54號)要求，為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我�，F有校園足球活動(dòng)的基礎上，更加廣泛地開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托，體教結合，可持續發(fā)展的青少年足球人才培養體系。以增強學(xué)生體質(zhì)、培養青少年拼搏進(jìn)取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展足球活動(dòng)，建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開(kāi)展的足球聯(lián)賽。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光·快樂(lè )·幸�！こ砷L(cháng)
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：艾清新
副組長(cháng)：賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男
成員：孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
四、項目、組別
1、項目：男子十一制足球賽、女子十一制足球賽
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組
五、報名時(shí)間和具體事項
1、報名時(shí)間：截止時(shí)間3月13日
2、比賽時(shí)間：3月15日
3、運動(dòng)員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動(dòng)員12人，注明隊長(cháng)和運動(dòng)員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、在本年級組內進(jìn)行班與班的比賽，進(jìn)行淘汰賽制度。
2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加，每隊上場(chǎng)隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門(mén)員。每場(chǎng)比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長(cháng)需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
七、比賽時(shí)間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權處理，本場(chǎng)裁判有權判該隊本場(chǎng)比賽0：2失敗。
2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應被扣除。
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時(shí)間內不能決出勝負，立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰。決賽若在比賽時(shí)間內不能決出勝負，進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，仍不能分出勝負的進(jìn)行點(diǎn)球決戰。
八、紀律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會(huì )比賽資格。球員個(gè)別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jì)，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)照會(huì )仲裁委員會(huì )，切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場(chǎng)，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會(huì )有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
九、互踢球點(diǎn)球決勝的規定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序：
1、由比賽結束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿(mǎn)5次前，有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí)，比賽結束，進(jìn)球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場(chǎng)上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿(mǎn)5次)。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇11
一、指導思想
使學(xué)生積極參加到學(xué)習中，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行，告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則，并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
二、比賽對象
小學(xué)四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、比賽時(shí)間
每天大課間或者下午第二節課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養榮譽(yù)感、責任感，樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
5、保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
比賽作風(fēng)方面：
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺(jué)性
校長(cháng)杯校園足球比賽周實(shí)施過(guò)程
一、校長(cháng)講話(huà)。
二、宣布比賽開(kāi)始。
三、比賽分三場(chǎng)三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
四、公布比賽成績(jì)，進(jìn)行表彰。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇12
一、指導思想
足球運動(dòng)是一項具有競爭性和對抗性的運動(dòng)項目，它能體現出小繃友之間的配合意識和團結協(xié)作的精神，在我們幼兒園深受廣大小朋友的喜愛(ài)。開(kāi)展幼兒園足球運動(dòng)，對于培養小朋友的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，發(fā)展幼兒體育特長(cháng)具有重要意義。
振興中國足球，＂從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起＂為加強優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)我縣幼兒園體教融合的實(shí)施，提高教師足球游戲設計與組織能力，根據幼兒的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn)，有目的、有計劃地開(kāi)展足球游戲項目班分享展示活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)日程安排：
時(shí)間：
20xx年3月4日
片區教研組織單位：
于都縣教科體局
教研負責園所：
愛(ài)迪兒幼兒園
參與園所：
第七片區所有幼兒園
活動(dòng)內容：
8：50園所簽到
9：00—11：00
足球理論知識研討
2：50準備
3：00—3：30中班課例展示
3：40—4：10大班課例展示
三、組織與管理：
1、片區負責園所要切實(shí)組織好活動(dòng)，各參加人員上午8：50入園，要自覺(jué)遵守負責園所的有關(guān)規定和活動(dòng)時(shí)間，積極參與研討交流。
2、各園所要將此次開(kāi)放作為促進(jìn)園所發(fā)展，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要途徑，并及時(shí)梳理相關(guān)經(jīng)驗，靈活運用到本園管理與教育實(shí)踐中。
3、參加人員：各園園長(cháng)或業(yè)務(wù)園長(cháng)。
望各幼兒園根據以上要求，精心準備，確保片區教研活動(dòng)高質(zhì)高效進(jìn)行，未盡事宜請與各園聯(lián)系。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇13
為推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，提高全校學(xué)生足球運動(dòng)的質(zhì)量和水平，現根據千陽(yáng)縣教育體育局《20xx-2016年度千陽(yáng)縣青少年校園足球聯(lián)賽實(shí)施方案》要求，結合我校實(shí)際情況，制訂如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構
組長(cháng)：何小奇校長(cháng)
成員：趙紅衛后勤主任
趙曉青教務(wù)主任
張偉紅少先大隊輔導員
王積忠體育教師
各班主任
三、職責分工
1.由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展；
2.由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯(lián)賽工作，安排校內競賽活動(dòng)，班主任協(xié)助；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學(xué)校足球隊，班主任協(xié)助。
四、具體要求
1.全校統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；
2.體育教師為校園足球活動(dòng)教練，根據學(xué)生情況開(kāi)展訓練指導、組織參加聯(lián)賽活動(dòng)，并按時(shí)參加全縣相關(guān)業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)；
3.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)；
4.小學(xué)一、二年級以開(kāi)展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動(dòng)和趣味性足球技能競賽，三年級以上建立班級足球代表隊，三、四年級（小學(xué)乙組）開(kāi)展5人制，五、六年級（小學(xué)甲組）開(kāi)展8人制校內足球競賽；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡(luò )、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養審美、想象和創(chuàng )造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂(lè )足球進(jìn)課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球，快樂(lè )足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動(dòng)。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求，為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展，推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展，提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平，全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的原則，以校園足球為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，培養中小學(xué)生足球興趣，形成具有我區特色的校園足球文化，讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年，舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校，將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃，每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng)，為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年，按照全區中小學(xué)�？倲档�10%----15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制，中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽，力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年，繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng)，鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次，逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作，親自負責活動(dòng)組織工作，進(jìn)一步建立健全和完善組織機構，實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)設足球課程，加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí)，加大投入，不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況，開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面，在學(xué)生中普及足球知識，通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式，激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣，推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的'友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題，加強安全教育，責任到人，在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組，區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施，負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇15
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進(jìn)的號召，全面貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與足球運動(dòng)，田家學(xué)校特開(kāi)展校級足球賽活動(dòng)，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊（運動(dòng)員站好）
2、宣布儀式開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、校長(cháng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕
5、各年組抽簽
6、運動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(cháng)舉行開(kāi)球儀式
五、具體分工
主持：王本泉
組織會(huì )場(chǎng)：趙迪
抽簽：李亭亭（一年）李營(yíng)閣（五年）
何艷軍（二年）金祥庫（六年）
梁玉賀（三年）歐鵬（四年）
校隊組織：張雪民
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇16
【設計思路】
球類(lèi)運動(dòng)以其種類(lèi)繁多，靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn)深受孩子們的喜愛(ài)。他們通過(guò)電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類(lèi)運動(dòng)充滿(mǎn)了濃厚的興趣。本活動(dòng)，就是根據孩子自身的需要和興趣，通過(guò)家園互動(dòng)，為孩子們創(chuàng )設了一個(gè)足夠的空間，充分調動(dòng)他們的自主探索欲望，并將常識、語(yǔ)言、品德意志內容等整合在一起，使他們對球類(lèi)運動(dòng)有了一個(gè)全新的認識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。
【活動(dòng)要求】
1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng)，對各種常見(jiàn)的球類(lèi)運動(dòng)有一定的認識。
2、知道球類(lèi)運動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類(lèi)運動(dòng)的興趣。
3、初步引導幼兒學(xué)習運動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
【活動(dòng)準備】
1、家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2、師生共同收集的球類(lèi)運動(dòng)圖片資料，版面。
3、球類(lèi)運動(dòng)VCD，磁帶，
4、事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運動(dòng)的認識。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、認識各種球類(lèi)
1、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場(chǎng)
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的`區別
二、觀(guān)看球類(lèi)運動(dòng)VCD，了解各種球類(lèi)運動(dòng)的運動(dòng)方式
1、觀(guān)看VCD
2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運動(dòng)？模仿運動(dòng)員的動(dòng)作
3、引導幼兒嘗試模仿運動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運動(dòng)？
4、愛(ài)國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）
4、延伸：你還知道其它的球嗎？
三、游戲：配配對
引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上
四、我做宣傳員。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇17
為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì )議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開(kāi)展青少年校園足球運動(dòng)的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）精神，推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設，提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)，結合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng )造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導，成立我校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 校 長(cháng)
副組長(cháng)：學(xué)校分管政教副校長(cháng)
學(xué)校分管教務(wù)副校長(cháng)
學(xué)校分管后勤副校長(cháng)
成 員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊輔導員
體育組組長(cháng)
校園足球指導員（外聘市足球教練）
體育教師 各班主任 體藝小科組
四、職責分工
1. 由分管政教副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展；
2. 政教處負責師資培訓，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽；負責組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。
3. 教務(wù)處負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂教學(xué)督導、檢查。
4. 周義波負責組建學(xué)校小足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽；
5. 劉金梅負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
6. 李錦海負責校內競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助；
7. 由李芳負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應積極參與。
8. 體育組負責具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類(lèi)足球比賽。
9. 校園足球指導員負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂的指導與足球基本技術(shù)訓練。
10.后勤組負責足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購買(mǎi)。
五、具體要求
1.各部門(mén)統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；
2.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)；
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。
六、實(shí)施內容
�。ㄒ唬┬@足球文化活動(dòng)
1.以足球活動(dòng)為切入口，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，引導學(xué)生自主設計、自聘輔導、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。
2.加強校園足球文化建設，利用校園電視臺、版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的`提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養審美、想象和創(chuàng )造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┛鞓�(lè )足球進(jìn)課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球，快樂(lè )足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動(dòng)。
2、在中、高年段班級中，安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內容，不斷總結經(jīng)驗，培養骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動(dòng)打好基礎。
�。ㄈ┳闱蚋傎�
1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂(lè )部足球訓練。
2、成立班級足球（男、女隊）代表隊，組織參加年級足球比賽。
3、培訓足球小裁判，參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。
4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項目三年發(fā)展規劃實(shí)施步驟及階段目標
�、诺谝浑A段（20xx.2---20xx.9）
萬(wàn)事開(kāi)頭難。此階段是規劃實(shí)施的開(kāi)始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩扎穩打，按計劃與分工做好份內工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責任到人；
b、制定出切合實(shí)際的方案；
c、組織好體育達標工作；
d、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽；
e、全體師生學(xué)習足球操，成立學(xué)校足球隊；
f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識培訓；
g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
�、频诙A段（20xx.9---20xx.2）
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開(kāi)展下去。
具體步驟是：
a、召開(kāi)專(zhuān)題總結工作會(huì )議，認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型；
b、組織第一屆“校長(cháng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽；
c、組織全體學(xué)生參觀(guān)新區體育場(chǎng)館；
d、組織學(xué)生參加各個(gè)級別的小學(xué)生足球比賽；
e、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況。
�、堑谌A段（20xx.2--20xx.9）
本階段為總結、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jì)，以及確定工作第二個(gè)三年規劃階段。
具體步驟是：
a、進(jìn)行師生足球技能比賽；
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽；
c、召開(kāi)總結大會(huì )，全面總結工作；
d、確立每年11月為學(xué)校足球節。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇18
一、活動(dòng)主題：
積極開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨：
為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生的足球競技水平，展現當代中學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
三、主辦單位：
陳埭民族中學(xué)團委會(huì )
四、承辦單位：
陳埭民族中學(xué)足球社
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月18日
六、比賽地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
七、聯(lián)賽組隊及比賽形式：
組隊要求：分初中、高中兩個(gè)級別；組隊形式：自由組合
【參賽要求】
參賽押金（紀律保證金）100元；報名費（每人10元）
每個(gè)隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績(jì)和參賽資格。
【競賽方法】
本次比賽執行國際足聯(lián)最新審定的《五人制足球競賽規則》。
1、比賽采取單輪淘汰賽的形式。
2、比賽時(shí)間為全場(chǎng)比賽共30分鐘，（上、下半場(chǎng)各15分鐘），中間休息不超過(guò)15分鐘。在犯規、球出界等死球時(shí)間計時(shí)鐘停表。
3、隊員人數
�、僖粓�(chǎng)比賽應由兩隊參加，每隊上場(chǎng)隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門(mén)員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場(chǎng)導致場(chǎng)內隊員少于3人時(shí)，該場(chǎng)比賽隊員少的隊為棄權，對方5：0勝，
�、谔鎿Q隊員不得超過(guò)5人。
�、厶鎿Q隊員次數不受限，可以重復替換上場(chǎng)。
�、芴鎿Q隊員可以在比賽進(jìn)行中替換（守門(mén)員除外），替換時(shí)出進(jìn)場(chǎng)隊員均需到替換區進(jìn)行，先出場(chǎng)后進(jìn)場(chǎng)。
4、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場(chǎng)地，超過(guò)比賽時(shí)間5分鐘仍未到場(chǎng)則當棄權處理。
5、犯規與不正當行為
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇19
我校始建于1902年，是一所百年老校，三遷校址，2009年由于縣城橄欖大道建設，學(xué)校推倒重建。目前學(xué)校占地面積28.7畝，建筑面積11000余平方米。擁有200米標準跑道，足球場(chǎng)1個(gè)（塑膠）、籃球場(chǎng)1個(gè)（塑膠），排球場(chǎng)1個(gè)（塑膠），室外乒乓桌8張�，F有教學(xué)班46個(gè)，學(xué)生3000余人。近年來(lái)，學(xué)校十分重視校園足球活動(dòng)，通過(guò)加強基礎設施建設，強化學(xué)校管理，創(chuàng )新活動(dòng)內容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，努力將“校園足球”打造為一校的體育特色品牌。
一、加強領(lǐng)導班子建設、保障工作開(kāi)展
為確保校園足球工作的落實(shí)，我校成立了專(zhuān)門(mén)的校園足球工作領(lǐng)導小組。形成了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導親自抓、班主任密切配合，上下暢通的良好校園足球工作網(wǎng)。
組長(cháng)：楊崇明（校長(cháng)）
副組長(cháng)：蔣隆鴻（副校長(cháng)）
成 員：于明平（體衛藝主任）黃維（安辦主任）唐昌軒（教務(wù)主任）吳丹(政教主任）黃秋實(shí)（體育教研組組長(cháng) ）陳龍（校園足球教練員）體育教師 班主任 少先隊大隊部
二、加強制度建設、實(shí)施科學(xué)管理
要想工作科學(xué)有效的開(kāi)展，必須健全制度科學(xué)管理，我校制定了相關(guān)的各項規章制度，如：活動(dòng)開(kāi)展安全預案、考核制度、教研組研討活動(dòng)制度等，從機制上保證了體育工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，建立年級分管領(lǐng)導參與的體育教研組活動(dòng)制度，為加強校園足球工作的管理，領(lǐng)導小組每月主持班主任、體育教師召開(kāi)一次校園足球工作聯(lián)系會(huì )議，制定學(xué)期校園足球工作計劃，參與小足球進(jìn)課堂研討活動(dòng)。加強對體育教學(xué)的管理，領(lǐng)導親自指揮，統籌協(xié)調，組織并參與校園足球活動(dòng)。定期與不定期進(jìn)行檢查校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。做到有組織、有計劃、有內容、有步驟的開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
三、狠抓常規教學(xué)工作建設，讓“小足球”走進(jìn)課堂。
作為校園足球布點(diǎn)校，我校決定讓小足球走進(jìn)課堂。并確立小足球課備課小組，編制校本教材。每班每周必須有一節足球專(zhuān)業(yè)課。在教學(xué)中，要求我們的體育教師落實(shí)“課標”的教育理念，根據不同的年齡段讓學(xué)生學(xué)習運球、傳球、顛球等基本技能。并將足球知識融入教學(xué)游戲中，提高學(xué)生學(xué)習足球的興趣。
四、大課間活動(dòng)建設、讓小足球走進(jìn)來(lái) 打造全新的大課間
大課間活動(dòng)是保障學(xué)生每天戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)的重要組成部分，同時(shí)反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采的窗口，是學(xué)校管理水平的一個(gè)縮影。為豐富大課間活動(dòng)內容，進(jìn)一步提高師生對小足球的認識，我校自編了一套足球操，并要求教師參與活動(dòng)中。在歡快的音樂(lè )中讓學(xué)生感受到運動(dòng)的快樂(lè )，豐富了大課間內容，促進(jìn)了師生生對小足球的認識。
五、練賽結合，整體聯(lián)動(dòng)
我校各班有班隊，學(xué)校有校隊。校園足球工作組充分利用課外活動(dòng)時(shí)間堅持常規訓練工作。學(xué)生踴躍參加，教師精心組織訓練。經(jīng)常帶隊與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。參加各級各類(lèi)比賽。以提高訓練水平。計劃每學(xué)年開(kāi)展一次校園足球班級聯(lián)賽，學(xué)生在參與體育活動(dòng)過(guò)程中，增強合作互助的團隊觀(guān)念，養成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生自主的認識足球、喜歡足球、愛(ài)上足球。
六、 加強足球隊伍建設 營(yíng)造良好的校園氛圍
�。�1）在原有隊伍的基礎上，進(jìn)一步加強足球隊伍建設，建立各年齡段男子、女子足球隊，力爭擁有4支各年齡段的男子、女子足球隊梯隊。
�。�2）加強宣傳力度，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、參加活動(dòng)等多種形式讓家長(cháng)、社會(huì )支持、配合這項工作的開(kāi)展
�。�3）開(kāi)展班級足球聯(lián)賽和趣味活動(dòng)，營(yíng)造良好的足球氛圍，提高學(xué)生對足球的興趣。
七、加強師資隊伍建設、提高教師業(yè)務(wù)水平
在未來(lái)三年里我校將定期安排體育教師參加各類(lèi)培訓，開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)、走出去”的教學(xué)交流活動(dòng)；鼓勵教練員參加各種崗位培訓、專(zhuān)業(yè)講座，極大地提高了教練員業(yè)務(wù)理論水平和執教能力。
八、規范場(chǎng)地 補充器材
我校2009年遷址現在校園，足球場(chǎng)為水泥場(chǎng)地，按照我校校園足球三年計劃，于20xx年9月我校完成了塑膠場(chǎng)地建設。計劃每年補充校園足球器材，保障校園足球的順利開(kāi)展。
九、目標建設
20xx學(xué)年發(fā)展目標
1、推廣普及足球運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養學(xué)生體育鍛煉的良好習慣，達到強身健體的目的
2、以足球項目為特色建設，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革，提高學(xué)校體育水平的層次，制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規劃，并得到有效實(shí)施。
3、完善《學(xué)校足球特色學(xué)校管理制度》，建立健全《學(xué)校足球校本課程實(shí)施考核評價(jià)制度》，建立健全《學(xué)生足球特長(cháng)生評價(jià)方案》
4、完善學(xué)校校級，年級，班級足球隊建設。成立男子，女子兩個(gè)校級球隊，規范班級球隊建設，完善球隊制度。
5、成立足球校本課程開(kāi)發(fā)小組，形成足球校本課程框架體系，完善課程資源庫建設，開(kāi)展足球校本課程研究。
6、初步形成以“足球文化”為核心的學(xué)校文化特色。
7、完成學(xué)校足球場(chǎng)塑膠場(chǎng)地鋪設（現已經(jīng)完成）。
20xx學(xué)年發(fā)展目標
形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。形成適合新寧一小的足球校本課程。成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開(kāi)展研究。完成“班級足球隊”的規范化建設，提高球隊品質(zhì)，力爭在20xx年達州市校園足球比賽中取得較好的成績(jì)。
20xx學(xué)年發(fā)展目標
1、發(fā)揮足球校園文化建設的陣地教育功能，實(shí)施環(huán)境教育課程，形成大課程體系。
2、有1—2項研究成果在區級以上獲獎或發(fā)表。
3、總結提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗材料。
4、發(fā)現苗子，挖掘人才，全面提高學(xué)校足球技能水平。
十、措施與方法
1、保證訓練時(shí)間落實(shí)
校級層面一線(xiàn)隊員每周訓練5次，周一至周五下午5:15—6:15，暑期訓練16次每次2小時(shí)。二線(xiàn)隊員每周訓練1次周三5:15—6:15
班級層面每周訓練1次，體育教師利用一節課訓練足球。
2、豐富足球團隊活動(dòng)
(1)每月月末進(jìn)行一次7人制班級足球對抗賽.
(2)每年開(kāi)展一次�！白闱蚬潯被顒�(dòng)。
(3)每年進(jìn)行1次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)。
3、營(yíng)造良好的足球氛圍
(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標，積極組織各類(lèi)足球活動(dòng)。
(2)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報等宣傳陣地，張貼足球星照及學(xué)校足球活動(dòng)風(fēng)采照片，講述足球發(fā)展史，讓學(xué)生在濃 郁的足球氛圍中喜歡足球，熱愛(ài)足球。
(3)各類(lèi)足球賽事要認真組織學(xué)生觀(guān)看，成立學(xué)生球迷小團體。
(4)組織足球小寶貝、足球團體操訓練，足球操融入大課間活動(dòng)，讓人人都參與。
4、提高教練員隊伍素質(zhì)學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓，提高教練員的業(yè)務(wù)水平。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇20
弘揚體育精神，振興中國足球。體育給人帶來(lái)健康與快樂(lè )，對于提高身體素質(zhì)，豐富精神文化生活，增強幸福感，振奮民族精神具有重要作用。足球深受群眾喜愛(ài)，振興足球是中國夢(mèng)圓夢(mèng)理想的一個(gè)組成部分，振興足球要從青少年抓起，打牢足球運動(dòng)社會(huì )基礎，推進(jìn)足球進(jìn)課堂，辦好校園足球聯(lián)賽，加強場(chǎng)地建設，發(fā)掘培養足球后備人才。振興中國足球的實(shí)際行動(dòng)為建設體育強國、實(shí)現中國夢(mèng)作出應有貢獻。
一、學(xué)�；厩闆r
環(huán)視其全貌，猶如“莊周夢(mèng)蝶”，酷似“鳳凰涅磐”。學(xué)校投資五千萬(wàn)元，總用地面積29668.47㎡（44、5畝），總建筑面積19033.47㎡,容積率64%，建筑密度15.91%，綠地率32.2%，學(xué)校整體布局合理，教學(xué)設施完備，服務(wù)功能齊全，師資力量雄厚，教育目標明確，育人理念超前，是一所服務(wù)民權高新區和南華社區及其周邊居民子弟的九年一貫現代化走讀學(xué)校。
二、創(chuàng )新辦學(xué)理念，建設體育（足球）文化
以“文明、守紀、向善、健美”為校訓，以建設高標準學(xué)校為要求，以辦學(xué)水平督導評估為動(dòng)力，堅持依法治校，深化內部改革，加快設施建設，不斷鞏固辦學(xué)成果，全面提升辦學(xué)水平，呈現了健康、穩定、持續、繁榮發(fā)展的良性態(tài)勢，學(xué)校知名度、美譽(yù)度不斷增強，備受社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
近三年來(lái)，學(xué)校體育工作堅持以體育課堂教學(xué)為主渠道，以業(yè)余訓練為突破口，以群體活動(dòng)為落腳點(diǎn)，以加強體育科研、探索科學(xué)訓練為動(dòng)力，體育工作實(shí)現了飛速發(fā)展，并逐步向以足球項目為亮點(diǎn)的學(xué)校為辦學(xué)特色。充分認識體育對促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)的重要作用，把學(xué)校體育工作放在與德育、智育并重的位置上來(lái)發(fā)展，大力弘揚、宣傳科學(xué)的體育文化，營(yíng)造濃厚的“尚體”文化氛圍，使全體師生重視體育，喜歡體育，參與體育，追求“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè )工作五十年，幸福生活一輩子”的目標。學(xué)生把穿著(zhù)體育服裝，談?wù)擉w育（足球）明星，觀(guān)看體育（足球）賽事，參加體育運動(dòng)，作為一種健康向上的時(shí)尚，鑄造了積極、勇敢、樂(lè )觀(guān)、頑強的精神風(fēng)貌。學(xué)校體育工作已進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展局面，取得了驕人的成績(jì)。
三、創(chuàng )造良好條件，打造體育（足球）特色學(xué)校
學(xué)校修建有400米塑膠田徑場(chǎng)，人造足球場(chǎng)1個(gè)，塑膠籃球場(chǎng)8個(gè)，排球場(chǎng)4個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，擁有10張室外專(zhuān)用乒乓球臺10個(gè)，健身休閑廣場(chǎng)一個(gè)，以及訓練專(zhuān)用的足球、籃球、排球、跳繩等體育器材，學(xué)校體育設施硬件在所處區域內首屈一指，為我校更好的發(fā)展體育（足球）運動(dòng)提供了良好的硬件支撐。
四、健全機制，科學(xué)管理
為了加強對學(xué)校體育項目工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立了以校長(cháng)、分管副校長(cháng)、體育教研組長(cháng)組成的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，制定了學(xué)校的體育發(fā)展規劃，制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標，檢查訓練計劃，落實(shí)訓練經(jīng)費，協(xié)調訓練場(chǎng)地，使我校的體育項目工作科學(xué)有序地進(jìn)行。學(xué)校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，按照“健康第一”的指導思想和素質(zhì)教育的要求，學(xué)校體育課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)正常開(kāi)展。積極推行第二課堂教學(xué)，開(kāi)設了足球、籃球、排球、乒乓球等課外興趣小組，滿(mǎn)足了學(xué)生的體育興趣，為學(xué)生樹(shù)立終生體育觀(guān)念奠定了基礎。體育課經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)改革實(shí)踐，取得了很好效果，得到了上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家、校領(lǐng)導和同行的高度肯定。
五、制度健全、認真訓練
學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真落實(shí)《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，按照教育部頒布的課程計劃，從一年級到九年級，從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結束，確保每周上三節體育課，每天做上午跑操和第九套廣播體操，下午做一次眼保健操，經(jīng)常進(jìn)行健康教育，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。每年舉辦田徑運動(dòng)會(huì )和各種球類(lèi)比賽，提高了學(xué)生參與體育運動(dòng)的熱情。學(xué)校每年組織體育運動(dòng)會(huì )，分春季和秋季兩次開(kāi)展。春季以球類(lèi)運動(dòng)會(huì )為主，開(kāi)展足球、乒乓球、排球賽等，既注重競技性更考慮參與面，平均每班參與人數達90%以上；秋季則以田徑運動(dòng)會(huì )為主，突出競技性；課外體育活動(dòng)正常開(kāi)展。制定課外興趣小組活動(dòng)安排表，安排體育教師到場(chǎng)指導，認真組織活動(dòng)；學(xué)校在運動(dòng)隊方面，為了加強對運動(dòng)員的管理，制定了《運動(dòng)員守則》、《運動(dòng)員獎懲制度》等一系列規章制度，保證運動(dòng)員準時(shí)參加訓練，促使他們在訓練中認真刻苦，確保訓練的質(zhì)量和收到應有的效果。建立運動(dòng)員登記卡，把運動(dòng)員每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)、身體素質(zhì)測試和技術(shù)測試、體檢結果記錄下來(lái)，針對不同的個(gè)案進(jìn)行分析、研究，提高科學(xué)訓練的效果。
六、師資雄厚，成效明顯
學(xué)�，F有教職工205人，學(xué)生總數3869人，教學(xué)班級61個(gè)，學(xué)�，F有專(zhuān)職體育教師11人，本科學(xué)歷10人，平均年齡32歲，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、能拼善贏(yíng)的體育教師隊伍，重視體育科研工作并取得較好成績(jì)、
七、學(xué)校特色建設工作的基本要求
校園足球活動(dòng)的要求：
1、把足球納入體育課的必學(xué)內容，由體育教研組長(cháng)制定校園足球規劃和學(xué)期計劃，做到學(xué)生人人參與；
2、體育教師要加強訓練足球的常識和要求等方面的學(xué)習和培訓。
3、選拔有潛力的學(xué)生進(jìn)入校園足球梯隊，7-9年級學(xué)生為甲隊、4-6年級學(xué)生為乙隊。
4、每周開(kāi)展課外興趣活動(dòng)足球訓練。
5、積極開(kāi)展一次校內足球比賽，保證每個(gè)班級每年比賽場(chǎng)次在10次以上。
八、存在問(wèn)題
我校的特色建設工作時(shí)間較短，特色教學(xué)在探索中前進(jìn)，管理和訓練等方面還存在不足，足球、乒乓球等活動(dòng)剛起步不久，學(xué)生技戰術(shù)水平還有待進(jìn)一步提升等，針對不足之處，這學(xué)期我們繼續努力，加大指導、督查、展評、表彰力度，體育（足球）活動(dòng)真正成為我校的特色。
總之，我們將保持開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神，增強不進(jìn)則退的危機感、時(shí)不我待的緊迫感和爭創(chuàng )一流教育的使命感，抓搶機遇，加快發(fā)展，以百倍的信心，堅定不移地推進(jìn)足球特色學(xué)校建設工作。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇21
一、 概況介紹
諸城市昌城小學(xué)創(chuàng )建于1915年，1998年遷入新校，是一所有著(zhù)深厚內涵和發(fā)展底蘊的學(xué)�！，F有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數達1600多人；在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學(xué)能手1人，諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米，建筑面積10955平米，綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗樓一棟，專(zhuān)用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)�！�、“學(xué)校建設與管理先進(jìn)單位”、“市級規范化學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎設施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動(dòng)設施上，鎮中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng)，大、中、小齊全的足球架。
我校的足球教學(xué)起步較晚，群眾基礎差，但是隨著(zhù)我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了硬件上的支持，另外伴隨著(zhù)國家教育部門(mén)對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教育局各項體育活動(dòng)方案的出臺，猶如久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開(kāi)展起來(lái)，受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的青睞�，F在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個(gè)班級都有4－8名學(xué)生參加，參加活動(dòng)的隊員興致高昂，勁頭十足。
二、指導思想
以市教育局有關(guān)文件的精神為指導，把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂(lè )足球”為理念，做強、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌，進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標
�。�1）深入挖掘和提煉足球的“快樂(lè )”文化，以足球為抓手，把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的體育特色學(xué)校。
�。�2）探索“快樂(lè )足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制，構建運作模式，爭取做到全市推廣。
�。�3）在學(xué)校掀起一股“快樂(lè )足球”校風(fēng)，人人熱愛(ài)足球，切實(shí)打好打實(shí)足球運動(dòng)的群眾基礎。
�。�4）研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項比賽中取得較好成績(jì)。并為上級體育部門(mén)輸送有潛力的足球好苗子。
四、組織管理
成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組，定期開(kāi)展活動(dòng)會(huì )議，督促學(xué)生積極
參加足球訓練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用，緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作。
昌城小學(xué)“快樂(lè )足球”特色學(xué)校領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
專(zhuān)業(yè)教練：xx
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、加強球隊建設，制訂合理選拔制度。
與各班班主任做好溝通，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規模，壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點(diǎn)帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：每天上午快樂(lè )大課間（9：30-10：00）（以顛球等活動(dòng)量小的訓練為主）
每周一至周四 下午4：30---5：20 （開(kāi)展各項訓練）
周六上午8：00-10：00 （高強度訓練）
活動(dòng)地點(diǎn)：昌城小學(xué)足球場(chǎng)
具體安排：每周一和周二：三、五級部活動(dòng)
每周二和周四：四、五級部活動(dòng)
每周六上午：三四五級部輪流活動(dòng)（三周一循環(huán)）
3、制訂科學(xué)合理訓練計劃，落實(shí)活動(dòng)內容
足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。訓練內容包括以下部分：
�。�1） 提高隊員身體各部分顛球能力，包括雙腳、頭部、膝蓋，提高球感。
�。�2） 掌握正確的傳接球技術(shù)，提高隊員控球能力。
�。�3） 學(xué)習傳切配合技術(shù)，提高隊員團隊意識。
�。�4） 進(jìn)行必要的體能訓練，提高隊員身體素質(zhì)。
�。�5）每周進(jìn)行小規模比賽訓練，以賽促練，檢驗成果。
4、開(kāi)展多種形式比賽，讓足球“快樂(lè )”起來(lái)
�。�1）每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評選冠軍班級，進(jìn)行獎勵。
�。�2）每月舉行特色足球小項比賽，如顛球、頭球、射門(mén)等，設立最高紀錄，紀錄保持者張榜公布，鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。
�。�3）每月邀請隊員及其家長(cháng)到學(xué)校舉行親子足球賽，提高足球運動(dòng)的參與度及社會(huì )影響力。
�。�4）多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋，積極參加各級教育體育部門(mén)組織的足球比賽。
六、后勤保障
1、激勵保障：把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
2、經(jīng)費保障：學(xué)校將從鎮中心校校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、宣傳保障 ：利用校園公告欄、國旗下講話(huà)、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化，展示足球活動(dòng)；開(kāi)辟專(zhuān)題論壇，與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇22
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn)，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！放茖W(xué)�！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中，快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織領(lǐng)導
為確保工作落到實(shí)處，我校成立校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馮金國
副組長(cháng)：梁芳娟
成員：于靜、楊瑜生、張會(huì )靜、戚淑芳、呂根緒及體育教師及各年級組長(cháng)
四、條件保障
1、配齊配強體育師資。在核定編制總量?jì)扰潺R體育教師，能滿(mǎn)足教學(xué)工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓機會(huì )，學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2、落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇，并根據訓練任務(wù)，給適當補助。
3、場(chǎng)地設施建設完備。場(chǎng)地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿(mǎn)足體育工作的需求，不斷得到補充，基本訓練競賽器材數量充足。并建設有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地，足球射門(mén)墻、增設足球門(mén)等設施。
4、體育經(jīng)費保障充足。設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責任險的基礎上，為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。
五、教育教學(xué)
1、教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹(shù)人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
2、保證體育時(shí)間。按照國家要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué)；創(chuàng )編新的《足球操》開(kāi)展大課間活動(dòng)。
3、開(kāi)發(fā)足球課程資源。根據國家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開(kāi)發(fā)和編制足球校本教材，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。
4、營(yíng)造校園足球文化。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)三年級學(xué)生辦一份手抄報“我愛(ài)足球”；四年級舉辦“快樂(lè )足球伴我成長(cháng)”征文、五年級學(xué)生畫(huà)一幅“我和足球”；六年級學(xué)生繪制“足球類(lèi)漫畫(huà)”。
5、建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、展示特色成果在石嘴山電視臺“人生階梯”欄目中播出。
六、訓練與競賽
1、成立足球社團。學(xué)校有男子足球社團和女子社團，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級——六年級建有班級足球隊，學(xué)校建有校級男子甲隊、乙隊，女足球一隊、二隊；每天大課間為足球操，學(xué)生達到全員參與足球。
2、開(kāi)展科學(xué)訓練。學(xué)校制定有系統、科學(xué)的訓練計劃，常年開(kāi)展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導。
3、建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩定；每年組織校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽，每個(gè)班級參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動(dòng)承辦本地足球比賽。
4、支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類(lèi)足球優(yōu)秀運動(dòng)隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動(dòng)能力創(chuàng )造條件。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇23
xx區第八小學(xué)坐落于洲河之畔，是一所百年老校，首批省重點(diǎn)小學(xué)，四川省傳統體育學(xué)校，首批全國校園足球布點(diǎn)校，學(xué)校校園足球堅持以體育課堂教學(xué)為主渠道，以校園足球活動(dòng)為落腳點(diǎn)，以業(yè)余訓練為他突破口，以培養足球人才為方向，逐步形成以足球項目為亮點(diǎn)的素質(zhì)教育特色。根據今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（市、區）遴選工作的通知》要求，現特制定xx區第八小學(xué)全國校園足球特色學(xué)校建設單位建設方案。
一、指導思想
為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國校園足球特色學(xué)�；緲藴剩ㄔ囆校芳跋嚓P(guān)管理辦法，結合我�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，以足球運動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學(xué)校，培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
依托上級部門(mén)的有力領(lǐng)導，加強與市體校足球中心的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng )造必要條件，加大資金投入，營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，為足球人才的培養奠定堅實(shí)的基礎。
三、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導，成立xx區第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王亞琳
副組長(cháng)：尹志娟李淵成員：體育教師各班主任宣傳組：少先隊大隊部
競訓組：體育教師市體校足球教練后勤組：后勤處
(二)成立班級足球隊，并上報校園足球工作領(lǐng)導小組。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員。
�。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名、注冊管理。
�。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。
六、三年工作規劃
第一年：積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣，全校普及足球運動(dòng)，提高自覺(jué)主動(dòng)訓練意識，增強進(jìn)取心和自信心，了解足球運動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，學(xué)習掌握足球基本技術(shù)。開(kāi)展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養學(xué)生對足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開(kāi)展校級足球比賽。
第二年：進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，強化教學(xué)研究，足球踢進(jìn)課堂，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強專(zhuān)項身體素質(zhì)練習，提高靈活控球的能力，培養頑強拼搏的意志品質(zhì)，樹(shù)立競爭意識。使校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽趨于正規，校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽水平得到提高。
第三年：進(jìn)一步創(chuàng )造條件，加大資金投入，聘請達州市業(yè)余體校高水平教練，提高學(xué)生技、戰術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養穩定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學(xué)3技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習簡(jiǎn)單戰術(shù)，增強團隊意識，為參加區、市級比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)奠定基礎。
七、具體措施
1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動(dòng)作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節體育課開(kāi)展興趣足球課，聘請專(zhuān)業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下，根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)體育課滲透足球教學(xué)或專(zhuān)題足球課等方式，結合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓練。
2、開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨就利用班隊會(huì )、晨會(huì )等時(shí)間，各班可在教室內開(kāi)展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。
3、提高校園足球的比賽水平，學(xué)校足球隊的訓練將校級男子足球隊，分為A、B、C三個(gè)梯隊，進(jìn)行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起一、三、五下午4點(diǎn)半帶隊訓練，常年堅持。足球教練具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和長(cháng)期的青少年訓練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。建立班級足球隊并搞好訓練，全校所有一至六年級的班級，由班主任負責，成立班級足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過(guò)班級的內部訓練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎。加強校園足球活動(dòng)交流，校級以上聯(lián)賽走出去、請進(jìn)來(lái)。認真組織校內足球聯(lián)賽，班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑，也是我校的傳統比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開(kāi)展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)中，我校足球聯(lián)賽將在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行。各自年級、各班都組隊參加。整個(gè)班級間的“校園足球節”聯(lián)賽將歷時(shí)長(cháng)達三個(gè)月，比賽期間力爭全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的啦啦隊、還有家長(cháng)親友團等。同時(shí)，從各班選出熱愛(ài)足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓，在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校園足球節”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節日。通過(guò)這些活動(dòng)初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。
4、學(xué)校將校園足球的文化拓展，重視校園足球氣氛的培養，加大對足球運動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球專(zhuān)欄，宣傳我校開(kāi)展足球運動(dòng)的情況。結合德育與少先隊，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的快樂(lè )足球體驗活動(dòng)，讓孩子在足球游戲競賽、漫畫(huà)創(chuàng )作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂(lè )，在“賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力，進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊活動(dòng)特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團隊合作精神相互結合、困難挫折和勇氣快樂(lè )并存”的快樂(lè )足球文化。通過(guò)各種活動(dòng)是我校學(xué)生了解足球、喜愛(ài)足球、最后參與到足球運動(dòng)當中。
八、保障機制
1、激勵與保障，一是經(jīng)費保障，將上撥經(jīng)費做到專(zhuān)款專(zhuān)用，二是不足部分通過(guò)行政公用經(jīng)費來(lái)彌補，三是爭取社會(huì )企事業(yè)單位的支持。
2、組織保障，學(xué)校由分管副校長(cháng)尹志娟牽頭，視各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，每月召開(kāi)專(zhuān)題或相關(guān)會(huì )議，以確�；顒�(dòng)的實(shí)施。除校內外聯(lián)賽外，學(xué)校適時(shí)組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報、繪畫(huà)等比賽。
3、獎勵保障，一是結合績(jì)效工資制度的實(shí)施，校內相關(guān)的足球活動(dòng)訓練人員視具體情況記入績(jì)效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇24
為了提高我校的足球運動(dòng)水平，增強學(xué)生體質(zhì)、調動(dòng)廣大學(xué)生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據校園足球特色學(xué)校的具體要求，為我校創(chuàng )建重慶市重點(diǎn)校園足球學(xué)校，并結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球比賽制度，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發(fā)展特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領(lǐng)導小組，特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組：
1、成立校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
2、成立校園足球訓練工作小組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長(cháng)：xx
四、職責分工
1、由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展，總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協(xié)助。
3、工作小組組長(cháng)全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學(xué)生的安全保衛工作，其他成員協(xié)助。
4、江元隆、何申效負責組建校園足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理。
5、負責將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開(kāi)展活動(dòng)班級的選取
根據學(xué)校的基本情況，20xx年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級選在中高年級，三、四、五年級，組建足球隊，進(jìn)行訓練和比賽。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇25
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據《中國足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神，結合我校實(shí)際，現特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
按照《全國校園足球特色學(xué)�；緲藴�(試行)》為依據，以“校園足球”為切入點(diǎn)，“立德樹(shù)人”為目標。通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在我校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成良好的足球文化氛圍，提高學(xué)生們的足球興趣，培養學(xué)生德智體全面發(fā)展，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校。
二、組織機構
1.成立校園足球工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 副組長(cháng)
組 員：主任及其他體育老師
2.體育科組全面負責實(shí)施校園足球的教學(xué)、訓練與比賽活動(dòng)等相關(guān)工作，各科組全力配合協(xié)助。(負責人：)
三、具體措施
(一)營(yíng)造校園足球文化，建立豐富足球社團
1.建立足球文化知識與球星長(cháng)廊;營(yíng)造足球文化氛圍，使學(xué)生了解足球知識。并且通過(guò)足球球星的事跡來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參加足球運動(dòng)的興趣。(責任人：校領(lǐng)導)
2.推選“校園小球星”：有兩種方法：一是班主任先把班級出技術(shù)出眾的“班級小球星”推薦出來(lái)參選“校園小球星”，最后由體育教師組織測試選拔;二是直接由體育教師從任教班級直接選拔出來(lái);推選“校園小球星”的機制根據年齡可以采用不同水平的足球測試，測試內容可根據足球校本教材學(xué)習內容而定。例如測試無(wú)球繞桿加速跑，跑、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門(mén)。成績(jì)優(yōu)異者還可選拔到校足球隊。通過(guò)學(xué)生身邊的“球星效應”來(lái)提高校園足球的興趣氛圍。(責任人：體育科組、班主任)
3.球星效應：在校內LED屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類(lèi)型的視頻;每周的國旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個(gè)人簡(jiǎn)介或者成長(cháng)歷程，學(xué)生代表由小記者報成員或者班主任推薦組成。(責任人：信息科組、少大隊、班主任)
4.校園足球管理委員會(huì );由校領(lǐng)導和體育教師牽頭，建立一個(gè)以各科教師、熱心家長(cháng)為骨干力量的校園足球管理委員會(huì )，協(xié)助校內所有足球相關(guān)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。(責任人：)
5.足球委員會(huì );由專(zhuān)職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干，學(xué)生家長(cháng)為血液的足球教學(xué)、訓練、競賽技術(shù)委員會(huì )，定時(shí)定期協(xié)助校內師生足球賽的有序開(kāi)展。(責任人：)
6.足球家委會(huì );由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(cháng)，協(xié)助校足球隊日常訓練、比賽與管理。(責任人：)
7.家長(cháng)足球隊;由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(cháng)，組建成校園家長(cháng)隊、班級家長(cháng)隊、爸爸足球隊和媽媽足球隊。(責任人：體育教師、班主任)
8.教職工足球隊;由體育教師選拔。(責任人：體育教師)
9.班級足球隊：由班主任進(jìn)行選拔。(責任人：班主任)
10.校級足球隊：由足球專(zhuān)職體育教師進(jìn)行選拔。(責任人：體育教師、)
(二)建設校園“足球月”
“足球月”開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.足球板報比(3月);黑板報專(zhuān)門(mén)介紹足球方面的。(責任人：班主任)
2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責任人：班主任)
3.足球競賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽，水平一則分別進(jìn)行技能賽和趣味賽，水平二和水平三進(jìn)行班級比賽，還有年級挑戰賽。(責任人：體育教師、班主任)
4.足球文化節;學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節，如：教職工與家長(cháng)交流賽、年級間的家長(cháng)交流賽、足球親子活動(dòng)、校足球隊技巧展示和足球“一校一品”活動(dòng)等。(責任人：校領(lǐng)導、體育教師、各科任老師)
(三)優(yōu)化足球課程資源
1.足球校本教材;開(kāi)發(fā)足球文化和足球校本教材。根據教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標準》為依據，結合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎，充分考慮本校實(shí)際，把足球知識、足球技能，足球歷史，足球名人，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責任人：體育教師)
2.足球基礎課程;每班每周一節足球體育課(有效課堂);水平一內容是球性練習，如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動(dòng)作;水平二內容是單項技術(shù)練習，如腳背正面射門(mén)、腳背外側帶球和腳內側踢球等技術(shù)動(dòng)作;水平三內容是技術(shù)的結合運動(dòng)，如繞桿射門(mén)、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動(dòng)作。根據學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內容建立合理的評價(jià)體系，期末要進(jìn)行相關(guān)足球技術(shù)測試，綜合課程日常表現給出學(xué)生評價(jià)成績(jì)。例如水平1的同學(xué)學(xué)習了原地左右腳敲球。期末測試即1分鐘計時(shí)左右腳敲球個(gè)數。(責任人：體育教師)
(四)師資力量強大，配套設施標準
1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專(zhuān)職體育教師。其中，有2名專(zhuān)職足球體育教師，1名外聘專(zhuān)業(yè)足球教練員。
2.場(chǎng)地設施;學(xué)校有兩塊足球場(chǎng)，一塊是標準的五人制人工草坪球場(chǎng)，另一塊是七人制草坪球場(chǎng)供師生使用。(責任人：體育教師)
(五)訓練安排有序，管理機制完善
1.校隊訓練時(shí)間;每周一至五上午7：20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級足球隊訓練時(shí)間。校代表隊每年都會(huì )參加一定數量的比賽，如校與校間交流賽、區小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責任人：體育教師)
2.課外足球活動(dòng);學(xué)校每周三、五上午進(jìn)行足球大課間;每班每周下午進(jìn)行2-3次足球活動(dòng)，內容由體育教師編寫(xiě)，班主任進(jìn)行組織安排。(責任人：體育教師、音樂(lè )教師、班主任)
3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查，杜絕安全事故的發(fā)生，建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責任人：體育教師、校醫、班主任)
(六)合理獎勵機制
1.結合績(jì)效工資制度的實(shí)施，校內相關(guān)的足球活動(dòng)訓練人員視具體情況記入績(jì)效工資工作量。
2.對比賽類(lèi)活動(dòng)獲獎班級、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵;訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時(shí)補貼。(責任人：校領(lǐng)導)
四、其它
(一)校園足球的各項工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始開(kāi)展。
(二)未盡事宜另行通知。
足球特色學(xué)校資金使用方案 篇26
根據黔教辦體【20xx】8號省教育廳辦公室關(guān)于組織開(kāi)展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區）申報工作的通知精神，結合我校實(shí)際及足球運動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)工作，特制定本方案：
一、基本情況
我校是發(fā)耳鎮的中心小學(xué)，坐落于鄉政府附近，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積23331平方米，20xx年塑膠運動(dòng)場(chǎng)地全面建成，并投入使用。擁有塑膠籃球場(chǎng)5個(gè)，200米6跑道塑膠跑道1個(gè)，各類(lèi)體育設施、設備齊全，基本能滿(mǎn)足學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)的需要，20xx年10月鄉村學(xué)校少年宮在我校建成，開(kāi)展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項目，現有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1373人，其中女生582人，入學(xué)率、鞏固率皆達100%；教職工68人，學(xué)歷達標率100%，其中音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師2人、體育專(zhuān)業(yè)教師4人，美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師2人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┏闪⒘俗闱蛱厣珜W(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：付永（校長(cháng)）
副組長(cháng)：段開(kāi)躍（分管體、衛、藝的副校長(cháng)）張明永(分管教學(xué)副校長(cháng))、李�。ǚ止芎笄诟毙ｉL(cháng)）
成員：楊敏（教務(wù)主任）王勇（政教主任）尹廣能（總務(wù)主任）石光東（體育教研組長(cháng)）范茂榮（體育專(zhuān)業(yè)教師）余祥（體育專(zhuān)業(yè)教師）各班主任
�。ǘ┴瀼芈鋰蚁嚓P(guān)政策
按照新課程標準要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康教育課程，由于師生的喜好，并將足球運動(dòng)作為我校特色項目，三至六年級每周的體育課至少開(kāi)展一節足球教學(xué)課，以少年宮活動(dòng)為載體，利用課余時(shí)間，抓好足球隊的訓練。
�。ㄈ┘{入學(xué)校發(fā)展規劃
將足球運動(dòng)的開(kāi)展納入學(xué)校三年發(fā)展規劃：20xx年上半年擬寫(xiě)科學(xué)有效的訓練方案，完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級足球隊，形成“周周有活動(dòng)，月月有比賽”的局面，2015年三至六年級，每年級都有一個(gè)足球隊。20xx年在市、縣的比賽中，力爭第一，在市的比賽中做到保三爭二。
�。ㄋ模┙⒑屯晟谱闱蛱厣珜W(xué)校創(chuàng )建各類(lèi)制度和方案每學(xué)期期初有足球訓練計劃方案，期末有總結，并注重足球訓練、足球教學(xué)圖片、記錄等過(guò)程資料的收集，建立健全足球教學(xué)管理、課余訓練和競賽、運動(dòng)安全防范、足球教練師資培訓、檢查督導等方面的規章制度，并嚴格落實(shí)和執行，使足球教學(xué)和訓練落到實(shí)處。
三、條件保障
�。ㄒ唬┙M織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
�。ǘ┲贫缺Ｕ希褐贫ㄏ嚓P(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施制度，搞好制度管理。
�。ㄈ┘畋Ｕ希喊褎�(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與績(jì)效工資結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
�。ㄋ模┙�(jīng)費保障：學(xué)校將從整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善足球運動(dòng)場(chǎng)地，由于我校沒(méi)有專(zhuān)職的足球運動(dòng)場(chǎng)，目前無(wú)法實(shí)施規格的足球競賽，力爭上級教育主管部門(mén)的支持，在2015年修建一個(gè)足球運動(dòng)場(chǎng)，并不斷添置足球訓練相關(guān)器材。
四、教育教學(xué)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新教學(xué)理念，深化學(xué)校體育教學(xué)改革
學(xué)校將足球教學(xué)作為立德樹(shù)人的根本任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展足球普及教育，實(shí)施“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都具備簡(jiǎn)單的足球技能，掌握基本的足球知識，了解足球的歷史淵源，激發(fā)喜歡足球的情感，在活動(dòng)中形成勇于拼搏，敢于競爭，團結合作的品質(zhì)，并把在足球活動(dòng)中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習生活中去，使學(xué)生具備勤奮刻苦，持之以恒、善于交往合作的學(xué)習和做人品質(zhì)。
�。ǘ┛茖W(xué)合理安排體育鍛煉時(shí)間
嚴格按照新課程標準要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，將足球運動(dòng)納入陽(yáng)光體育一小時(shí)運動(dòng)和大課間活動(dòng)的重要項目，并安排有專(zhuān)長(cháng)的老師具體負責，保證活動(dòng)的實(shí)效和效率。
�。ㄈ┖侠黹_(kāi)發(fā)利用足球課程資源
開(kāi)發(fā)足球文化和足球校本教材。根據2002年教育部頒布的《體育與健康》課程標準為依據，結合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎，充分考慮本校實(shí)際，把足球知識、足球技能，足球歷史，足球名人，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。
�。ㄋ模I(yíng)造校園足球文化
通過(guò)“足球月”開(kāi)展足球聯(lián)賽，足球知識競賽，足球板報評比，足球攝影，足球征文等系列活動(dòng)鍛煉學(xué)生健壯的體魄，培養學(xué)生拼搏爭先的意識，敢于競爭與合作友愛(ài)的精神，用足球內在的文化底蘊引領(lǐng)全體師生意志品質(zhì)，精神世界的提升，服務(wù)于師生的終身可持續發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
五、抓好訓練與競賽
�。ㄒ唬┳ズ糜鄻I(yè)足球隊的訓練
以少年宮活動(dòng)緊密聯(lián)系，進(jìn)一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續發(fā)展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開(kāi)展好校級足球隊訓練，必要時(shí)，可以聘請校外足球專(zhuān)業(yè)教練參加輔導。
�。ǘ┞鋵�(shí)活動(dòng)內容
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
�。ㄈ┩晟朴柧汅w系
1、進(jìn)一步完善足球訓練計劃
足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。
2、建立足球訓練監督機制
以教導處為主，定期對足球訓練的情況進(jìn)行監督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數。
3、建立運動(dòng)員成長(cháng)檔案和運動(dòng)員管理制度
每個(gè)運動(dòng)員的成長(cháng)都是一個(gè)系統訓練的過(guò)程，建立成長(cháng)檔案有助于他們的健康成長(cháng)；同時(shí)，運動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運動(dòng)員管理制度非常重要。
4、健全訓練制度
�。�1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達訓練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
�。�2）每次訓練都要履行運動(dòng)員點(diǎn)名制度
�。�3）訓練期間不能做與訓練無(wú)關(guān)的事情
5、開(kāi)展多種形式比賽
�。�1）每年定期舉行以年級、班級為單位的足球比賽不少于10場(chǎng)。
�。�2）根據學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋。足球教育從娃娃抓起，通過(guò)小學(xué)足球教育，為積極高一層學(xué)校輸送優(yōu)秀足球后備人才目標而努力。
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