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讀書(shū)月方案

時(shí)間:2022-12-02 13:12:34 方案 我要投稿

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的2023年實(shí)用讀書(shū)月方案,希望能夠幫助到大家。

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案1

  為了進(jìn)一步激起全校教師讀書(shū)的愛(ài)好,修建濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,進(jìn)步審美修養和人文底蘊,打造學(xué)習型教師群體,進(jìn)步教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”。特制定本校教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  為使教師更新教育觀(guān)念,進(jìn)步理論素養和教育能力,養成逐日讀書(shū)的好習慣,有布滿(mǎn)聰明的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,布滿(mǎn)書(shū)香,布滿(mǎn)氣質(zhì),布滿(mǎn)聰明,用最靜心的瀏覽,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的構成作出貢獻。

  1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現教師有效積累,補充教育理論知識,改善本身知識結構;提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得應用于實(shí)踐,推動(dòng)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,增進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,引導教師養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣,進(jìn)步教育科研能力。

  3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強教師隊伍的建設,構成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有高深的教藝,有愉悅的心情”,實(shí)現從“瀏覽”到“悅讀”這一目標不斷邁進(jìn),進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

  4、通過(guò)活動(dòng),構建有特點(diǎn)的書(shū)香校園文化,構成校園文化特點(diǎn)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

  三、活動(dòng)口號

  與知識為友,與書(shū)本為友。

  四、參加職員

  全校所有在職教師。

  五、讀書(shū)內容

  讀書(shū)是教師進(jìn)步本身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不但要專(zhuān),更要博。建議教師瀏覽以下五類(lèi)書(shū)刊:

  1、名人傳記。名人成長(cháng)歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習生活可以提供有益的鑒戒。

  2、教育家的書(shū)。教育家的著(zhù)作包括著(zhù)對本身教育理論的'針對性思考、本身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

  3、專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應當不斷學(xué)習最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

  4、現代科技書(shū)?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著(zhù)我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

  5、學(xué)習方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習是教育成功關(guān)鍵,教師了解現代學(xué)習理論及方法,對指導學(xué)生學(xué)習、進(jìn)步本身學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

  六、活動(dòng)措施

  1、制定讀書(shū)計劃目標書(shū):每個(gè)教師結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。

  2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。

  3、展開(kāi)“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),即每位教師定閱一份教育刊物;天天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專(zhuān)著(zhù);每月寫(xiě)一篇學(xué)習心得或教學(xué)反思。瀏覽時(shí)要作好批注,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對教師讀書(shū)情況進(jìn)行調研、考評和總結。

  4、認真及時(shí)搜集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級主管部分匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。

  5、認真做好書(shū)籍管理和借閱工作。

  七、保障措施

  1、組織機構保障。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。由教導處具體負責讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。

  2、管理制度保障。建立相應的活動(dòng)細則,使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規范化。

  3、評價(jià)機制保障。建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案管理,將教師讀書(shū)情況與教師的繼續教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰嘉獎先進(jìn),對讀書(shū)不認真、考核分歧格的教師要采取口頭正告、誡勉談話(huà)等手段進(jìn)行鞭策。

  4、資金保障。加大資金投入,加強圖書(shū)室建設,保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案2

  為了更好的迎接世界讀書(shū)日的到來(lái),支持和鼓勵學(xué)生更好的沐浴書(shū)香,創(chuàng )造良好的讀書(shū)氛圍,提高自身的良好素質(zhì),校圖書(shū)館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  讀書(shū)使青春展翅,知識讓生命飛翔

  二、主辦單位

  圖書(shū)館

  三、協(xié)辦單位

  中國電信馬鞍山分公司 北京書(shū)生數字圖書(shū)館有限公司

  四、活動(dòng)內容及步驟

  1、xx學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  內容包括校領(lǐng)導致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)數量前十名者)宣布及頒獎、簽名承諾每人每年讀10本書(shū)等活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  2、“天翼杯”征文競賽活動(dòng)

  征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生

  圍繞自己最喜歡的一本書(shū)(一篇文章),可以談閱讀某本好書(shū)后的心得體會(huì ),也可以寫(xiě)對某篇文章的評價(jià)等,可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書(shū)閱讀。題目自擬,20xx字左右,20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評委組將進(jìn)行集中評選,結果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書(shū)館網(wǎng)站上,并在“讀書(shū)月”總結大會(huì )上頒獎。

  獎項設置:

  一等獎1名 精美獎品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書(shū)

  二等獎3名 精美獎品(品牌MP4,價(jià)值300元左右)和證書(shū)

  三等獎10名 精美紀念品(節能臺燈,價(jià)值100元左右)和證書(shū)

  (征文詳細要求見(jiàn)海報)

  3、“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞

  為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書(shū)館將于“讀書(shū)月”活動(dòng)期間,每周五(20xx年4月xxxx日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。

  4、專(zhuān)題講座

  主題1:讀書(shū)與人生(主講人:戎林,互動(dòng)有小禮品贈送)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  主題2:“中國知網(wǎng)”數字資源培訓(主講人:許蘭馨,互動(dòng)有小禮品贈送)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳

  5、精品圖書(shū)展:“你選書(shū),我買(mǎi)單”讀者薦書(shū)活動(dòng)

  為了增強文獻采購的針對性和實(shí)用性,確保采購的文獻符合學(xué)生需求,加強讀者與圖書(shū)館的互動(dòng),特邀請馬鞍山市新華書(shū)店來(lái)我校圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書(shū),圖書(shū)館負責訂購;學(xué)生也可以?xún)?yōu)惠價(jià)自行購書(shū)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日-24日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳

  6、特別還書(shū)日

  為保護圖書(shū)館資源,提高圖書(shū)資源利用率,圖書(shū)館將在4月23日舉辦“4·23特別還書(shū)日”活動(dòng),凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū),全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金(此次特別還書(shū)日不包括污損和遺失圖書(shū),如有污損和遺失,請按圖書(shū)館有關(guān)規章制度辦理)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館各書(shū)庫

  7、謎語(yǔ)競猜及圖書(shū)館知識有獎問(wèn)答

  為了弘揚中華民族傳統文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養同學(xué)們的閱讀興趣,加強校園文化氛圍建設,圖書(shū)館將開(kāi)展謎語(yǔ)競猜、圖書(shū)館知識有獎問(wèn)答活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日下午2:00-5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓大廳

  8、“文化傳承”圖書(shū)捐贈活動(dòng)

  “捐一縷書(shū)香,獻一片真情”。文化的傳承,需要書(shū)本的支撐;讀書(shū)的快樂(lè ),需要與大家分享,圖書(shū)館號召全校師生參加捐書(shū)活動(dòng),共同分享書(shū)籍給大家帶來(lái)的快樂(lè )。本次所有捐書(shū)人員名單及捐贈圖書(shū)目錄將在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日—5月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓采編室

  9、xx學(xué)校圖書(shū)館第一屆“讀書(shū)月”總結暨表彰大會(huì )

  內容包括校領(lǐng)導講話(huà)、征文獲獎同學(xué)名單宣布及頒獎、獲獎同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結等。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日下午4:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案3

  一、指導思想:

  閱讀教育經(jīng)典著(zhù)作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者!

  二、組織領(lǐng)導:

  一建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導組:

  組 長(cháng):于章宏

  成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛東、汪亞坤

  二建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作辦公室:

  主 任:陳曙梁

  成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴巧蘭、

  趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳

  三辦公室工作職責:

  1、組織讀書(shū)輔導和講座;

  2、組織讀書(shū)交流研討活動(dòng);

  3、開(kāi)展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應用研究;

  4、組織參加考試,組織撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和論文評比;

  5、編發(fā)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報。

  三、讀書(shū)內容:

  一教師必讀書(shū):

  上半年《教育走向生本》

  下半年《教育的使命與責任》

  二教師選讀書(shū):

  從縣教育局《教師全員讀書(shū)推薦書(shū)目》中選讀一本書(shū),縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書(shū)。

  三校級領(lǐng)導增加必讀書(shū)目:

  上半年《學(xué)校文化》

  下半年《新教育》

  四、時(shí)間安排:

  4月:

  制定學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案

  召開(kāi)教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )

  購買(mǎi)并發(fā)放必讀書(shū)

  5月:

  閱讀必讀書(shū)《教育走向生本》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客

  6月:

  組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評

  7-8月:

  組織教師讀書(shū)模擬考試

  組織參加全縣教師讀書(shū)考試

  9月:

  閱讀必讀書(shū)《教育的使命與責任》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客

  10月:

  組織教師必讀書(shū)和選讀書(shū)交流會(huì )

  舉辦讀書(shū)節

  11月:

  組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評

  12月:

  組織教師讀書(shū)模擬考試

  組織參加全縣教師讀書(shū)考試

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案4

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“書(shū)是智慧的源泉,讀書(shū)可增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界、培養性格。充實(shí)文化底蘊,讓同學(xué)們體驗到讀書(shū)的快樂(lè )。營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,豐富校園文化生活,增強同學(xué)們親近書(shū)本的欲望,培養同學(xué)們讀書(shū)熱情,從而達到傳播知識,啟迪思想的作用。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)韻飄香,悅讀人生

  三、活動(dòng)人員

  (一) 負責人

  總負責: 葛甜

  (二) 參加對象

  經(jīng)貿管理系全體青協(xié)會(huì )員

  四、活動(dòng)步驟

  (一)活動(dòng)準備前期

  1、 3月28日青協(xié)內部人員開(kāi)會(huì ),制定“讀書(shū)節”活動(dòng)方案。

  2、 活動(dòng)負責人與圖書(shū)館負責人商討相關(guān)合作事宜。

  3、 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發(fā)“讀書(shū)節”活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳,講明讀書(shū)的重要性。

  4、 4月8日晚根據具體情況做出合理人員安排等。

  (二)活動(dòng)實(shí)施

  1、 系列活動(dòng)之一:書(shū)行天下—尋找校園最美的讀書(shū)天使

  (1)會(huì )員隨機抓拍校園讀書(shū)天使。

  (2)挑選20張最美麗的讀書(shū)天使的照片將贈送他們精美的漂流書(shū)簽,在4月23號世界讀書(shū)日展出宣傳。

  2、 系列活動(dòng)之二:好書(shū)盛宴—精品圖書(shū)漂流

  (1)4月9日將圖書(shū)館推薦的一百本好書(shū)封面上貼我們獨有的“漂流標識”,每本書(shū)的扉頁(yè)上附有“圖書(shū)漂流書(shū)簽”內容包括圖書(shū)漂流的規則,以及歸還的聯(lián)系方式。

  (2)4月13日13:00首次圖書(shū)漂流,圖書(shū)漂流地點(diǎn)設置在CD報告廳門(mén)口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書(shū)。

  (3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書(shū),并在書(shū)簽和借書(shū)表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛(ài)護書(shū)籍并精心保管,保證遵守圖書(shū)漂流活動(dòng)規則,寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得。

  (4)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書(shū),整理分類(lèi),并匯總“漂友匯卡片”。

  (5)我們可以根據 圖書(shū)上漂友團的記錄,選取最佳讀書(shū)心得進(jìn)行一個(gè)圖書(shū)排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

  3、 系列活動(dòng)三:翰逸書(shū)香—書(shū)海導航

  (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書(shū)搜集資料介紹作者及內容簡(jiǎn)介。

  (2)4月23日將搜集的資料在圖書(shū)館設置書(shū)海導航,系上彩帶

  和書(shū)簽介紹作者及內容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。

  4、 系列活動(dòng)五:圖書(shū)管理員-整理圖書(shū)

  (1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書(shū),在整理前我們將會(huì )告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì )珍惜書(shū)籍,愛(ài)護書(shū)籍。

  (2)整理完畢后我們將會(huì )贈與他們書(shū)簽作為感謝。

  5、系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播

  (1)4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。

  (2)我們會(huì )將在觀(guān)看影片中隨機詢(xún)問(wèn)他們的觀(guān)后感。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年4月5-30日

  2、地點(diǎn):CD報告廳門(mén)口及CD報告廳,圖書(shū)館

2023年實(shí)用讀書(shū)月方案5

  為營(yíng)造書(shū)香校園,增強校園人文底蘊,從而提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,我校將組織開(kāi)展第四屆校園讀書(shū)節系列活動(dòng)。

  一、指導思想。

  為學(xué)生成長(cháng)構建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設,激發(fā)讀書(shū)熱情,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

  二、 活動(dòng)目的。

  (一) 培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣;豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養學(xué)生課外閱讀的能力;

  (二)引導師生共同讀書(shū),與書(shū)為伴,以經(jīng)典為友,與博覽同行;拓展師生的知識視野,提高師生的內在素質(zhì)與修養;

  (三)以讀書(shū)節系列活動(dòng)為載體,增進(jìn)藏漢學(xué)生之間、師生之間的學(xué)習交流,加強民族團結教育;

  (四)推進(jìn)書(shū)香校園建設,在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  3月9日至4月8日。

  四、活動(dòng)主題。

  誦讀中外名篇、傳承人生經(jīng)典。

  五、活動(dòng)內容。

  (一)推薦學(xué)生閱讀書(shū)目及背誦篇章(語(yǔ)文教研組負責,3月11日前完成);

  (二)推薦教師閱讀書(shū)目(教務(wù)處負責,3月11日前完成);

  (三)舉行語(yǔ)文知識競賽(教務(wù)處組織,語(yǔ)文教研組承辦, 3月25日前進(jìn)行);

  (四)“書(shū)城進(jìn)校園”活動(dòng)(擬于4月1日前完成);

  (五)舉辦讀書(shū)筆記展評活動(dòng)(教務(wù)處組織,語(yǔ)文教研組承辦,擬于4月8日前完成);

  (六)聯(lián)系媒體報刊發(fā)表師生優(yōu)秀作品(教務(wù)處負責)。

  六、活動(dòng)要求。

  (一)提高認識,創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性;

  (二)圖書(shū)館按時(shí)開(kāi)放,為師生借閱書(shū)籍提供便利;

  (三)教師要身體力行,用自己的讀書(shū)習慣潛移默化影響學(xué)生,培養學(xué)生良好的閱讀習慣;

  (四)語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各項讀書(shū)活動(dòng)。

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