幼兒園讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目的:
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!睍(shū)籍讓教師與人類(lèi)崇高精神對話(huà),從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè )趣,從書(shū)籍中找尋理想的棲息地,增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養與專(zhuān)業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內涵和品位,F擬組織一次“教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:十月開(kāi)啟,每月一次(具體日期另行通知)
地點(diǎn):三樓多媒體教室
三、參加對象:
幼兒園自愿報名教師
四、活動(dòng)主題:讓生命因讀書(shū)而精彩!
五、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬⿻(shū)韻留香,你我共享。(十月)
主持:王XX張XX
活動(dòng)流程:
。1)主持人發(fā)言:(背景音樂(lè ))
晶:親愛(ài)的老師們,今天,我們相聚在一起,舉行我園首次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。首先,對各位老師的積極參與表示衷心的感謝!
苗:莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹S多名人們的成功經(jīng)驗表明,生命因多讀書(shū)而厚重,人生因好讀書(shū)而美麗,事業(yè)因讀好書(shū)而精彩!
晶:開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng),打造“書(shū)香實(shí)幼”,是促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑,也是推動(dòng)教師豐富自我的內在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境,讓老師們有條件多讀書(shū)、讀好書(shū),我們成立讀書(shū)沙龍,希望老師們在讀書(shū)交流活動(dòng)中,能夠相互借鑒經(jīng)驗,汲取精髓,博采眾長(cháng),為我所用,豐富教師的文化生活,提升活動(dòng)的品位。下面我宣布:讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始!
。2)苗:首先歡迎公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞!
。3)晶:下面有請公書(shū)記為讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式揭牌!
。4)好書(shū)推薦,搭建共享平臺。
晶:書(shū)就像無(wú)聲的導師,引導我們走向美好的未來(lái),使我們學(xué)識淵博,心胸開(kāi)闊。下面有請老師們進(jìn)行好書(shū)推薦,希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書(shū)。(教師依次進(jìn)行好書(shū)推薦)
。5)相互借閱,你我共享。
苗:聽(tīng)了大家的介紹,想必每一位愛(ài)書(shū)之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧,老師們,現在就讓我們一起享受這書(shū)籍的饕鬄盛宴吧!請老師們根據自己的喜好相互交換圖書(shū)。(背景音樂(lè ))
。6)儀式結束,送上寄語(yǔ)。
晶:最后,有請陳園長(cháng)為本次讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語(yǔ)和禮物(書(shū)簽)
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話(huà),今天就以它為結束語(yǔ)送給老師們吧:學(xué)習的愿望是一種精細而淘氣的'東西。形象地說(shuō),它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬(wàn)朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著(zhù),給它提供滋養。我們看不見(jiàn)這些根須,但是我們悉心地保護它們,因為我們知道,沒(méi)有它們,生命和美就會(huì )凋謝。希望老師們...............謝謝大家!
。ǘ┌偌覡庿Q,展現精華。(十一月)
主持人:王春苗張晶
活動(dòng)流程:
。1)“書(shū)香秀”入場(chǎng),營(yíng)造書(shū)香氛圍
每位教師手持書(shū),伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )入場(chǎng)就坐。
。2)分享書(shū)中的好文,交流自己的讀書(shū)心得。
主持人:經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀,相信老師們一定有所收獲。下面有請老師們分享自己讀書(shū)的心得體會(huì )。
。3)邀請嘉賓(趙老師)精彩點(diǎn)評
。4)圖書(shū)漂流,精彩循環(huán)。
根據交流結果,再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
。5)主持人總結:第一次圖書(shū)漂流老師們就有這樣大的收獲,這說(shuō)明我們的讀書(shū)沙龍就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤著(zhù)我們求知的心靈。相信在下面的圖書(shū)漂流活動(dòng)中老師們會(huì )一如既往的豐富自己,提升自己,讓自己的人生變得精彩!
。ㄈ⿻痴勌嵘,共享快樂(lè )。(十二月)
主持人:王春苗張晶
活動(dòng)流程:
。1)美文共享,烘托氛圍(背景音樂(lè )、PPT)
請(于洋、朱慶瑞)教師進(jìn)行美文分享。
。2)暢所欲言“我讀書(shū)的那些事兒”
主持人:從小到大,我們每一個(gè)人都與書(shū)結下了不解之緣,不管是我要讀還是要我讀,相信您和書(shū)之間都有著(zhù)許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言,說(shuō)一說(shuō)““我讀書(shū)的那些事兒”.
。ìF場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事,讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲,讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系,讀書(shū)的方法和時(shí)間安排,自己對讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀(guān)點(diǎn)……)
。3)邀請嘉賓(陳老師)精彩點(diǎn)評
。4)圖書(shū)漂流,精彩循環(huán)。
根據交流結果,再次選擇自己感興趣的書(shū)閱讀。
。5)主持人總結:讀書(shū)不僅讓我們豐富自己,提升自己,而且還給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣,讓我們樂(lè )在其中!讓我們在讀書(shū)沙龍中盡情的享受這份獨特的快樂(lè )吧!
。ㄋ模┛鞓(lè )讀書(shū),幸福成長(cháng)。(一月)
主持人:王XX張XX
活動(dòng)流程:
。1)游戲(待定)
。2)交流自己半年來(lái)讀書(shū)的幸福感受。
主持人:“胸無(wú)點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。親愛(ài)的老師們,截止到今天,我們的讀書(shū)沙龍活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了半學(xué)期了,書(shū)籍已經(jīng)成為了我們的良師益友,讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的一種生活方式,讀書(shū)已經(jīng)成為了實(shí)幼的一道亮麗的風(fēng)景。下面有請老師們暢所欲言,談?wù)勛约喊肽陙?lái)讀書(shū)的幸福感受。(3-5名教師)
。3)頒發(fā)優(yōu)秀個(gè)人讀書(shū)獎,例:勤奮獎、最佳領(lǐng)悟獎等。
主持人:老師們,本學(xué)期的讀書(shū)沙龍活動(dòng)告一段落,再此真誠的感謝大家的積極參與!書(shū)香雅韻,實(shí)幼人生,我們沐浴著(zhù)書(shū)香,汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,每個(gè)人都在不斷的成長(cháng)。我們在這里歡聚,回首走過(guò)的一學(xué)期,我們充滿(mǎn)收獲;回首走過(guò)的歲月,我們充滿(mǎn)期待。書(shū)香雅韻,實(shí)幼人生讀書(shū)沙龍頒獎儀式現在開(kāi)始!有請公書(shū)記為獲獎?wù)哳C獎。
。4)公書(shū)記致結束辭!
主持人結束:讀書(shū),遨游于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦!讀書(shū),投身于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界吧!讓我們的活動(dòng)中心充盈書(shū)的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!生命,因讀書(shū)而精彩!讓我們做一名有價(jià)值、有尊嚴、有激情、有幸福感的幼兒教師!
六、報名方式:
有意參加本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的老師在號之前找太陽(yáng)島張晶老師登記。
七、活動(dòng)要求:
1、希望各位教師按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng),特殊情況不能參加者履行請假手續。
2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本,做好記錄。
八、單位支持
1、制作主題牌匾。
2、購買(mǎi)各種領(lǐng)域的書(shū)籍。
3、制作書(shū)籍目錄一覽表。
4、準備禮物:精美書(shū)簽、活動(dòng)獎品、獎狀。
5、第三次主題活動(dòng)——暢所欲言版塊中“我讀書(shū)的那些事兒”需營(yíng)造氣氛,準備水果。
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