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幼兒園封閉措施方案

時(shí)間:2022-11-29 12:09:18 方案 我要投稿

幼兒園封閉措施方案(精選12篇)

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,措施的適用范圍越來(lái)越廣泛,措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是針對某種情況而采取的處理辦法。什么樣的措施才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園封閉措施方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園封閉措施方案(精選12篇)

  幼兒園封閉措施方案1

  一、教職工管理方案

  1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動(dòng),故事,古詩(shī)等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。

  2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實(shí)準確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作,一定仔細、嚴格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。

  3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長(cháng)。

  4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現被社區(村委會(huì ))貼條封控或進(jìn)行居家監測的;被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報!

  5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!

  6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排!

  7.全體教師務(wù)必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間,未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時(shí)檢測。

  8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

  二、幼兒管理方案

  1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

  2、每天對自己進(jìn)行健康監測,繼續實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。

  3、如出現以下幾點(diǎn):

 。1)孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

 。2)如出現被社區(村委會(huì ))貼條封控,進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒;

 。3)被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

  一定第一時(shí)間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時(shí)期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(村委會(huì ))的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時(shí)間!

  4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng),足不出戶(hù);管控區內也必須做好個(gè)人防護,減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區。

  5、配合衛健部門(mén)和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間,當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

  6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩定社會(huì )秩序。

  幼兒園封閉措施方案2

  為統籌做好全區學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué),特制定本方案。

  一、總體原則

  秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責任”,落實(shí)“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),統籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節疫情防控。

  1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;

  2、學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;

  3、有效應急預案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。

  二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

  1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),x月x日開(kāi)學(xué)行課,幼兒園參照執行。

  2、高校按既定校歷做好疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作,并在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)工作方案報區教育局備案。

  3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書(shū)通知的報到時(shí)間報到。

  若國內、省內、市內疫情發(fā)生重大變化,將根據疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調整并進(jìn)行全區統一調度。

  三、師生返川返校要求

  1、總體要求

  中高風(fēng)險地區師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區的師生按“錯時(shí)、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測,向學(xué)校報告個(gè)人身體健康狀況,如有異常第一時(shí)間報告。高校師生員工和省外返川的`中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明入校。

  2、川內師生員工返校要求

  1)低風(fēng)險地區的學(xué)校師生員工非必要不離川,不前往省內外中高風(fēng)險地區。中小學(xué)幼兒園師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

  2)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后,持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

  1)在川外低風(fēng)險地區的中小學(xué)、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀(guān)察,途中做好個(gè)人防護措施。持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

  2)在川外低風(fēng)險地區的高校師生員工和新生,按照學(xué)校規定時(shí)間持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后,學(xué)校應在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置,并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

  3)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后,須持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  4)在中高風(fēng)險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的師生員工,由學(xué)校會(huì )同區教育局、區衛健局綜合評估后,按學(xué)校通知持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  4、境外師生員工返川返校要求

  境外師生員工返校嚴格遵守外事部門(mén)和教育部門(mén)有關(guān)規定,經(jīng)批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項防控措施。

  5、其他特殊情況返校要求

  1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向學(xué)校報告,治愈后返校。

  3)教育培訓類(lèi)機構師生員工參照以上規定執行。

  四、開(kāi)學(xué)前準備工作

  1、健全機制

  1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開(kāi)學(xué)工作方案。

  2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)聯(lián)系,落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專(zhuān)班機制,健康副校長(cháng)主動(dòng)到校指導學(xué)校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開(kāi)學(xué)秩序。

  2、健康監測

  1)學(xué)校要動(dòng)態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

  2)學(xué)校嚴格落實(shí)相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

  3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,充分做好溝通和解釋工作。

  3、疫苗接種

  1)x月xx日前,完成12—17歲應接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

  2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

  4、門(mén)崗管理

  1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

  2)高校要嚴格門(mén)崗管理,未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢(xún)問(wèn)健康情況、開(kāi)展體溫檢測,做好信息登記。

  5、物資準備

  1)校驗額溫槍、紅外線(xiàn)測溫儀等防疫設備,確保開(kāi)學(xué)正常使用。

  2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,并根據學(xué)校規模、師生數量?jì)渥銐驍盗、符合要求的防疫物資。

  3)在合適區域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設施,準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

  6、場(chǎng)所準備

  1)統籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所,在校內設立醫務(wù)室(或衛生室)、隔離觀(guān)察室,校門(mén)口設立臨時(shí)觀(guān)察室。

  2)隔離觀(guān)察場(chǎng)所位置相對獨立,并按要求配備相應防疫用品。

  7.環(huán)境準備

  1)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),徹底清除校內環(huán)境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預防性消毒。

  2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進(jìn)行預防性消毒。

  3)區教育局會(huì )同政法、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)和街道、社區開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理。

  8、應急演練

  1)制定完善應急處置預案,組建應急工作隊伍,加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門(mén)加強溝通協(xié)調,開(kāi)展應急預案全員、全過(guò)程、全要素演練。

  2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場(chǎng)景應急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或實(shí)景演練,確保出現突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

  3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線(xiàn)教學(xué)應急預案,分類(lèi)制定教學(xué)計劃。

  9、開(kāi)學(xué)核驗

  1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則,對轄區學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查,梳理問(wèn)題清單,實(shí)行臺賬管理。

  2)各學(xué)校要開(kāi)展全方位自查,及時(shí)查漏補缺。

  五、開(kāi)學(xué)報到工作

  1、途中防護

  1)引導師生在返校途中做好個(gè)人防護,全程正確佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

  2)如來(lái)(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應當及時(shí)到就近醫院發(fā)熱門(mén)診就醫,并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

  2、報到注冊

  1)師生須如實(shí)報告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

  2)按照“錯時(shí)、錯峰”總體原則,簡(jiǎn)化學(xué)生注冊流程,合理布局分區,避免人群聚集。

  3)師生根據學(xué)校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí),并提供承諾書(shū)、健康監測表、健康碼綠碼,高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時(shí),師生如無(wú)異常,按規定路線(xiàn)進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀,按照應急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

  4)不提倡學(xué)生家長(cháng)陪同學(xué)生返校,家長(cháng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內。

  六、開(kāi)學(xué)后防控工作

  1、疫苗接種

  1)x月x日前,完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

  2)及時(shí)安排應接未接學(xué)生補種,x月xx日前實(shí)現應接盡接。

  2、傳染病監測

  1)嚴格落實(shí)以校門(mén)口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

  2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置,提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見(jiàn)傳染病防控的敏感性、警覺(jué)性,強化多病同防。

  3、活動(dòng)管理

  1)合理開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間,盡量減少師生聚集。

  2)根據疫情形勢和校園情況,適時(shí)調整聚集性活動(dòng)開(kāi)展的頻次、規模,合理設置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

  4、校園管理

  1)嚴格校園管理,但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施,保持嚴而有度,既保證師生正常的學(xué)習和生活,又嚴控無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

  2)師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

  5、環(huán)境衛生管理

  1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛生保潔。

  2)加強室內場(chǎng)所通風(fēng)換氣,對門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

  3)做好校內垃圾的分類(lèi)投放和處置。

  6、食品安全管理

  1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

  2)嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈食品,降低冷鏈傳播風(fēng)險。

  3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

  4)引導師生分批、分時(shí)段錯峰就餐,并在取餐排隊時(shí)保持1米的安全社交距離。

  七、應急處置工作

  在報到注冊或行課期間,發(fā)現發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,按以下流程處置:

  1、體溫≥37.3℃,但沒(méi)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37.3℃,立即送臨時(shí)隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37.3℃,立即送醫排查。

  2、體溫≥37.3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫排查。

  3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應佩戴或更換醫用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫排查。

  4、在送醫排查時(shí),應及時(shí)報告區教育局、區衛健局,按衛生健康部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導及時(shí)妥善處置。

  報到注冊時(shí)發(fā)現健康碼異常,應及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常,可正常返校,做好健康監測;核查有異常,立即報告區教育局、區衛健局,按當前國內重點(diǎn)地區來(lái)(返)蓉人員健康管理規定進(jìn)行健康管理。

  八、工作要求

  1、提高思想認識

  各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

  2、壓實(shí)防控責任

  嚴格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任,強化學(xué)!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑。區衛健局要落實(shí)衛生副校長(cháng)防控責任,加強學(xué)校疫情防控健康教育,指導學(xué)校開(kāi)展應急演練,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險人員排查管控,降低輸入風(fēng)險。對開(kāi)展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報曝光,對開(kāi)展工作不認真、不扎實(shí)導致同類(lèi)問(wèn)題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,嚴肅追責問(wèn)責,既追究當事人直接責任,也追究相關(guān)人員領(lǐng)導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的,依紀依規嚴肅追究責任。

  3、加強宣傳引導

  持續加強師生防疫知識宣傳教育,強化每個(gè)人是自己健康第一責任人的意識,養成自我健康管理習慣,提高健康素養。引導家長(cháng)、師生關(guān)注疫情形勢,加強對學(xué)生的健康監測,強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作,營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì )氛圍。

  4、嚴格督導檢查

  區教育局、區衛健局在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區內各級各類(lèi)學(xué)校逐項進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實(shí)疫情防控工作要求,及時(shí)查漏補缺。區級相關(guān)部門(mén)將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細落實(shí)到位。

  幼兒園封閉措施方案3

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  4、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、食材采購及加工保障措施

  1、食材采購:本年度食堂各類(lèi)食材采購,繼續執行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理,結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對餐桌座位進(jìn)行重排

  現有餐桌分兩種:長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  幼兒園封閉措施方案4

  一、餐廳通風(fēng)

  餐廳(各班班級)屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次,每個(gè)時(shí)間段為15-25分鐘。

  二、消毒措施

  1、新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、制定具體消毒工作實(shí)施表,就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。

  4、各班保育教師負責實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔1米距離。

  四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。

  幼兒園封閉措施方案5

  為進(jìn)一步加強園園內部管理,加強對幼兒遵守紀律、知法守法教育,確保園園安全,創(chuàng )造安定和諧的育人環(huán)境,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的整體意識、全面意識和為幼兒服務(wù)意識,經(jīng)園領(lǐng)導班子研究決定,我園從本學(xué)期起實(shí)行“全封閉”管理制度。幼兒園成立綜治領(lǐng)導小組,并配備2名保安人員,全天候24小時(shí)堅持崗位;門(mén)衛對幼兒進(jìn)出及園外人員實(shí)行登記準出、準入制度。

  為把“全封閉”工作落到實(shí)處,把安全教育和安全工作納入正;,規范化軌道,明確責任目標,特制定以下管理制度(試行)。

  一、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx

  二、封閉管理的具體規定如下:

 、偎凶∷奚瞧谔斓綀@后至星期五下午離園,中途不得出大門(mén)。

 、谒凶咦x生中午、晚自習后按時(shí)回家。其余在園時(shí)間不得出大門(mén)。

 、鬯杏變涸谝幎〞r(shí)間之外如出大門(mén)者必須有班主任簽注同意的假條。

 、苄枰龃箝T(mén)打掃衛生的幼兒,班主任要加強管理,在規定時(shí)間及時(shí)回園園,不得擅自逗留。

  三、注意事項如下:

  1、在封閉時(shí)間內幼兒不得離開(kāi)園園,如有特殊情況而需離開(kāi)園園的,須經(jīng)班主任核實(shí)簽名,并在園門(mén)口值班室登記方可出園。

  2、因幼兒園工作而調整的封閉時(shí)間,由幼兒園另行規定。

  3、特殊情況外出是指:

 。1)外出取物:如取款、包裹,此類(lèi)情況應出具相應證明,并經(jīng)班主任核實(shí)簽名,值日行政批準簽名。此類(lèi)情況,離園時(shí)間不超過(guò)三個(gè)小時(shí)。

 。2)到園外就診。返園后須交醫院病歷、處方(藥品);住院治療的由班主任證明,急重病號需同學(xué)護送的護送者一般不超過(guò)三個(gè)。此類(lèi)情況離園時(shí)間不超過(guò)8個(gè)小時(shí)(住院者除外)。

 。3)外出辦理幼兒園、班級公務(wù),由相關(guān)部門(mén)出具證明。

  4、幼兒送客到園門(mén)口止,不得出園門(mén)。

  5、從幼兒園未完善的圍墻等非園門(mén)處出入園園的,一經(jīng)發(fā)現一律按硬闖園門(mén)處理。

  6、封閉期間出入園園應按上述規定辦理有關(guān)手續,并在值班室登記;返園未登記按離園未歸處理,硬闖園門(mén)者按擾亂幼兒園治安給予嚴肅處理。

  幼兒園封閉措施方案6

  為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作,進(jìn)一步將幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,根據縣教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、指導思想

  按照國家、市、縣的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;

  科學(xué)防控,快速應對;

  預防為主,防治結合;

  群防群控,分級負責;

  加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、成立領(lǐng)導小組

  幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)、園長(cháng)是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):園長(cháng)

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況;

  2、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好2020年秋冬季疫情防控常態(tài)化工作,嚴格按照上級教育部門(mén)及幼兒園通知和安排有序進(jìn)行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;

  3、認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;

  4、繼續儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫用防護服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  5、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、工作目標

  1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。

  2、完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發(fā)現病例及時(shí)采取措施。

  2、統一領(lǐng)導,依法管理。嚴格執行相關(guān)法律規定,對疫情的預防、控制工作實(shí)行依法管理。

  3、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。疫情的防控工作實(shí)行校長(cháng)負總責。

  4、快速反應,運轉高效。

  5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時(shí)準確處置。

  五、組織管理

  1、為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。

  2、在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現的疫情疫情及突發(fā)公共衛生事件有報告幼兒園的專(zhuān)兼職疫情報告人員。

  3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時(shí)限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),幼兒園疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。發(fā)現疫情或疑似疫情病人時(shí),幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在2小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  六、具體工作安排

 。ㄒ唬┮咔槌B(tài)化管理

  1、完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

  2、認真落實(shí)“日報告”工作。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時(shí)就醫,暫緩返園。

  3、做好假期疫情信息統計。與家長(cháng)密切聯(lián)系,對其開(kāi)展防疫知識、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。

  4、準備好應急物資與場(chǎng)所。設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室,位置相、對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

  5、做好校園內清潔消毒。對園內環(huán)境進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒,對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

  6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全。

 。ǘ┤雸@時(shí)常態(tài)化管理

  1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園,師生進(jìn)園門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。

  2、登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀(guān)察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測體溫,無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長(cháng)接送幼兒不入園。

  3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。

  4、加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚(yú)類(lèi)等動(dòng)物性食物,保證食物種類(lèi)多樣。嚴格進(jìn)貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理,嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

  5、開(kāi)展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過(guò)微信家長(cháng)群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng),提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。

  6、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤。

  7.科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內活動(dòng)管理,避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節的交叉碰面,同時(shí)教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類(lèi)聚集性活動(dòng)。根據幼兒年齡特點(diǎn)安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強度身體活動(dòng)。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)環(huán)節管控

  1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,測量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),按規定流程進(jìn)行處置。

  2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

  3、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

  4、加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

  七、應急處置措施

 。ㄒ唬┯變簣@所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí),應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。

 。ǘ┙搪殕T工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。

 。ㄈ┙搪殕T工或幼兒如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。(四)安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

  八、幾點(diǎn)工作要求

  1、正確認識當前形勢和任務(wù),嚴格疫情防控常態(tài)化管理。

  2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。

  3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。

  4、幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應幼兒園在群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報。

  5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  幼兒園封閉措施方案7

  隔離觀(guān)察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設施,由保健醫生負責管理。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構隔離觀(guān)察制度》等文件精神和相關(guān)規定,制訂了《幼兒園隔離觀(guān)察室管理辦法》,具體內容如下:

 。ㄒ唬└綦x觀(guān)察室管理要求

  1、隔離室應設置在相對獨立區域,房間通風(fēng)良好,有單獨的出入口。

  2、室內設施設備齊全,備有紫外線(xiàn)消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。

  3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛生,室內物品每天進(jìn)行常規消毒并記錄。

  4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

  5、隔離室單人單間,一室內不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

  6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(配置要求:N95醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來(lái)時(shí)將防護用品按規定嚴格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

  7.隔離室內產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封,按感染性醫療垃圾處理。

  8、保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。

  9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

 。ǘ⿲魅静』蛞伤苽魅静“Y狀者進(jìn)行隔離觀(guān)察的要求

  1、幼兒園內發(fā)生傳染病時(shí),應立即隔離患兒。

 。1)對法定傳染病患兒應立即送醫院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定,對其實(shí)行嚴格的離園隔離。待隔離期滿(mǎn)痊愈后,需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務(wù)中心開(kāi)具復課證明,經(jīng)幼兒園保健醫生查驗后方可返園。

 。2)對早期發(fā)現的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀(guān)察。

  2、在園兒童若出現發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護的保健醫生進(jìn)行護理、觀(guān)察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(cháng)或監護人,盡早帶至醫療機構明確診斷。

  3、疑似癥狀者在本園隔離觀(guān)察室的留觀(guān)情況,詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

 。ㄈ└綦x觀(guān)察室消毒要求。

  疑似病例者離開(kāi)隔離觀(guān)察室后,在當地疾控中心指導下,根據其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

  1、消毒人員應按要求嚴格做好個(gè)人衛生防護,消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

  2、對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的'方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L—1000mg/L,作用時(shí)間應不少于30min。

  3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺面或地面應及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)ㄏ痉秶鸀閲I吐物周?chē)?米,建議擦拭2遍)。

  4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。

 。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求

  1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定進(jìn)行檢疫觀(guān)察。

  2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。

  3、對經(jīng)醫學(xué)觀(guān)察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉移至家庭或醫院隔離后,應及時(shí)在當地疾控中心指導下,對兒童所在班級、園內環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

  幼兒園封閉措施方案8

  一、用餐時(shí)間

  幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10——12:00

  二、教師職責

  1、幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

  2、就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

  3、用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。

  4、教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。

  5、教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累。

  6、各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。

  7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。

  三、健醫生職責

  1、保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。

  2、細致查看飯菜質(zhì)量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。

  3、嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。

  4、查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。

  5、保健醫對幼兒體溫的監測,大于37.3度立即上報。

  四、廚房人員職責

  1、廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。

  2、每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。

  3、每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。

  4、每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。

  幼兒園封閉措施方案9

  根據《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開(kāi)學(xué)方案》和《教育局高三初三開(kāi)學(xué)準備工作函》的精神以及我!督搪毠た记谥贫取芬,為進(jìn)一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實(shí)行以下管控措施:

  一、校門(mén)管理

  (一)前門(mén)口

  正常開(kāi)放

  (二)后門(mén)口

  全天封閉,原則上不對外來(lái)人員和教職工開(kāi)放。

  二、車(chē)輛管理

  禁止校外、教職工車(chē)輛進(jìn)入校園,因公來(lái);蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門(mén)與政教處聯(lián)系,車(chē)上所有人員須下車(chē)接受體溫檢測和安全檢查。

  三、人員管理

  (一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應該主動(dòng)接受體溫檢測和向門(mén)衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。

  (二)因公來(lái)校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內人員迎接。

  (三)教職員工帶非本校人員進(jìn)入校園的,進(jìn)校前必須主動(dòng)進(jìn)行登記,隨同人員須進(jìn)行體溫檢測。

  (四)學(xué)生未經(jīng)批準不得提前返;蛘唠x校。

  (五)無(wú)有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

  (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。

  (七)禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。

  所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。

  幼兒園封閉措施方案10

  寒假已經(jīng)臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作,xxx出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下:

  一、深刻認識疫情防控形勢。

  當前,疫情防控形勢仍然復雜嚴峻,“外防輸入、內防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看,全球疫情仍在肆虐。入冬以來(lái),國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例,校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會(huì )和諧穩定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,務(wù)必壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任,在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈,牢牢守住教育系統疫情防線(xiàn)。

  二、做好幼兒離園安排。

  疫情期間,為避免人群聚集性流動(dòng),根據上級領(lǐng)導指示,采取幼兒錯峰離園的方法,具體時(shí)間安排如下:小班16::00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15,同時(shí),幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統一寫(xiě)上幼兒姓名送至門(mén)口,家長(cháng)在校園外等待,禁止家長(cháng)進(jìn)校。

  三、建立健全組織領(lǐng)導體系。

  幼兒園要進(jìn)一步完善工作機制,建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組,并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求,制定本校校園疫情防控工作預案,建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細而又細。

  四、加強督導檢查。

  疫情防控期間校領(lǐng)導在崗帶班,落實(shí)校領(lǐng)導和干部值班機制,配備足夠力量做到24小時(shí)值守,保持通信暢通,做好各項應急準備,加強對疫情防控各項制度落實(shí)情況的監督檢,對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴重后果的,要嚴肅追責問(wèn)責。

  五、開(kāi)學(xué)前準備工作措施。

  建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制,做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準清底數并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案,檔案數據要堅持動(dòng)態(tài)更新第九條:根據疫情發(fā)展情況做好分類(lèi)、分地、分段“錯峰開(kāi)學(xué)”“錯時(shí)上下學(xué)”“錯層授課”,認真研究定錯峰返校和復課方案。

  六、正確引導師生和家長(cháng)加強防護。

  放假前,學(xué)校要面向全體師生員工組織開(kāi)展一次疫情防控專(zhuān)題教育,引導師生和家長(cháng)落實(shí)疫情防控要求,切實(shí)增強個(gè)人防護意識,少流動(dòng)、少聚集。適量?jì)浔匾酪呶镔Y,隨身攜帶口罩,在人員密集的場(chǎng)所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛生習慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí),應當立即向學(xué)校和相關(guān)部門(mén)報告,采取居家觀(guān)察、就醫排查或隔離措施,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定,及時(shí)到定點(diǎn)醫療機構就診。

  組織開(kāi)展自查自糾和專(zhuān)項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開(kāi)學(xué)前各開(kāi)展一次全校范圍內的大排查,切實(shí)落實(shí)各項疫情防控要求,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)督促落實(shí)整改措施。

  幼兒園封閉措施方案11

  根據省、臨汾市、霍州市關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,以及省、臨汾市、霍州市突發(fā)公共衛生事件一級響應工作啟動(dòng)等相關(guān)指示和要求,為最大限度遏制疫情擴散,切實(shí)保障全園師幼的健康和生命安全,特制定疫情防控工作工作方案。

  一、成立領(lǐng)導小組:

  自疫情暴發(fā),園所領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會(huì )議,第一時(shí)間成立了預防新型冠狀病毒領(lǐng)導小組,同時(shí)安排具體工作,責任落實(shí)到人。

  組長(cháng):(園長(cháng))(負責全面工作)

  副組長(cháng):(副園長(cháng))(負責相關(guān)文件的落實(shí)、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作);(負責園所疫情情況匯總、上報工作)。

  成員:(負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報,同時(shí)不定期向家長(cháng)群發(fā)送相關(guān)宣傳資料,做好對班級過(guò)程性資的留存等工作。)

  二、具體工作

  1、積極響應:全面做好上傳下達管理工作。

  提高政治站位,高度重視防疫防控工作。堅決落實(shí)市委市政府啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件一級響應的要求及關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的會(huì )議和通知要求,從思想上充分認識到目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和長(cháng)期性,及時(shí)關(guān)注上級文件通知,做好上情下達工作,讓每位教職工切實(shí)增強緊迫感和責任感。

  2、摸清寒假期間幼兒情況,通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)放假期生活提示。開(kāi)展健康教育,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

  3、引導家長(cháng)和幼兒不離家、不到人員聚集的地方,提高防范意識,科學(xué)做好防護。延期開(kāi)學(xué),具體時(shí)間等通知。

  4、根據實(shí)際調整工作計劃,計劃召開(kāi),利用微信群為幼兒開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )教學(xué),指導家長(cháng)安排好幼兒在家的學(xué)習和生活,并做好答疑和指導,做到"教師離園不離教,幼兒停課不停學(xué)"。

  5、注重加強環(huán)境衛生。以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全方位改善幼兒園衛生條件,開(kāi)學(xué)前要堅持對各活動(dòng)室、盥洗室、廚房等重點(diǎn)區域進(jìn)行消毒,為廣大師幼創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的幼兒園環(huán)境。

  6、及時(shí)報送信信息,建立疫情排查日報制度,如實(shí)上報數據。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我園把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,及時(shí)落實(shí)防控措施,全力做好防控工作。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,聯(lián)防聯(lián)控,群策群力,共同打贏(yíng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情戰役!

  幼兒園封閉措施方案12

  為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實(shí)教育工作部署,結合園實(shí)際,特制定本應急預案。

  一、指導思想

  堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

  二、組織機構

  為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導,進(jìn)一步落實(shí)責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的.肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問(wèn)題,組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯(lián)絡(luò )與溝通,配合當地疾控中心做好相關(guān)工作。

  領(lǐng)導小組

  組長(cháng):鄭燕香

  副組長(cháng):李妙君

  成員:鄭媽媽鄭曉蓮、劉玲玲、鄭煜煊、陳萍、盧景純、鄭佳漫、劉楚榮、鄭黃偉鄭舜娜林漫霞 小珠老師林曉偉百惠老師

  保健老師:鄭協(xié)如

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。

  2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

  4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學(xué)習一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。

  5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。

  6、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  四、應急處理措施

  幼兒園在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后,實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案,對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:

  1、幼兒園師生員工發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導小組報告。

  2、在發(fā)現新型冠狀病毒感染的、肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí),必須及時(shí)報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組統一填報報告卡,向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時(shí)轉送附近醫院診治。

  4、保健老師及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。

  5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品,由防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。

  6、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。

  7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。

  8、在傳染病期間,各班指定專(zhuān)人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。

  10、門(mén)衛嚴格把好校門(mén)關(guān),外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經(jīng)批準任何人不得離園。

  11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。

  五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度

  1、園醫如發(fā)現學(xué)生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長(cháng)期保存。

  2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復課實(shí)行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí),必須由相關(guān)醫院定點(diǎn)門(mén)診開(kāi)具復課證明,交給校醫復檢后,再開(kāi)具回班復課證明,方可進(jìn)班復課。校醫室應將學(xué)生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

  六、預警通報與信息發(fā)布

  1、預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告,由園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén),明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。

  2、各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴格實(shí)行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。

  4、信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。

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