教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案范文(通用8篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案1
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2.細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好2020年春季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7.做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查,重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3.對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4.通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開(kāi)園后的工作安排
1.嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),如集會(huì )、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
四、幾點(diǎn)工作要求
1.正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案2
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動(dòng),故事,古詩(shī)等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實(shí)準確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作,一定仔細、嚴格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長(cháng)。
4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現被社區(村委會(huì ))貼條封控或進(jìn)行居家監測的;被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報!
5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間,未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時(shí)檢測。
8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。
2、每天對自己進(jìn)行健康監測,繼續實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
3、如出現以下幾點(diǎn):
。1)孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;
。2)如出現被社區(村委會(huì ))貼條封控,進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒;
。3)被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;
一定第一時(shí)間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時(shí)期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(村委會(huì ))的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時(shí)間!
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng),足不出戶(hù);管控區內也必須做好個(gè)人防護,減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區。
5、配合衛健部門(mén)和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間,當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩定社會(huì )秩序。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案3
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下:
組長(cháng):xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng):xxx協(xié)助組長(cháng),主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng),配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報,建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí),應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案4
一、指導思想
以各級通知精神為指導,在上級部門(mén)的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實(shí)可行的抓好防控工作的組織與落實(shí)。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
。ㄒ唬┏闪魅静惫ぷ黝I(lǐng)導工作小組,積極開(kāi)展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應的措施,嚴防傳染病的發(fā)生。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實(shí)行24小時(shí)值班制。應急小組成員手機24小時(shí)開(kāi)通,保持應急聯(lián)絡(luò )暢通。
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打緊急救護電話(huà);穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。
三、傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬┙M長(cháng)、副組長(cháng)負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò );監督全園教師防范新型病毒情況。
。ǘ└苯M長(cháng)xxx落實(shí)每日12:00前上報工作。
。ㄈ┖笄谥魅蝬xx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
。ㄋ模┍=♂t生負責對幼兒進(jìn)行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長(cháng)立即帶離就診或回家觀(guān)察。
。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜撠熡變何鐧z及全日觀(guān)察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作,每天15:00前詳細記錄在冊并交到保健醫處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時(shí),及時(shí)上報,同時(shí)班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長(cháng)進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長(cháng)、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。
。└鞒蓡T負責本班的通風(fēng)、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門(mén)簾、墻裙、成人衛生間等進(jìn)行每日消毒工作。
。ㄆ撸┦程萌藛T嚴格落實(shí)食品衛生制度。
四、日常工作要求
。ㄒ唬┏繖z工作:負責人為保健醫生。對來(lái)園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長(cháng)立即帶離就診或回家觀(guān)察。各班教師在門(mén)口接本班幼兒,家長(cháng)一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?谡、手套每天更換,如遇疑似病例須及時(shí)更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時(shí)消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
。ǘ┯變旱奈鐧z及全日觀(guān)察工作:負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。
2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。
。ㄈ┫竟ぷ鳎贺撠熑藶樯罾蠋、食堂人員
1、班級認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。1)早、中晚開(kāi)窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。
。2)中午起床、晚上離園后開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈20――30分鐘。
。3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。
。4)玩具、圖書(shū),進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
。5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。
。6)餐具:每餐用完后,請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車(chē)里高溫消毒。
。7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。
。8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí),然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),生活老師進(jìn)行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴防食源性疾病的發(fā)生。
五、應急處理辦法
1、班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀,立即上報園長(cháng),第一時(shí)間帶至保健室觀(guān)察隔離,同時(shí)通知家長(cháng)來(lái)園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區域活動(dòng)(走廊),生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調查,如果經(jīng)醫院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關(guān)規定將本班級教師、幼兒進(jìn)行隔離,同時(shí)立即向疾病預防控制中心和相關(guān)教育部門(mén)報告?祻统鲈旱挠變阂粼诩抑行菹1至3周,病情確定無(wú)反復方可回園。
3、疑似患兒經(jīng)醫院診斷排除新型病毒后,家長(cháng)需持就醫病歷交由保健醫鑒定無(wú)誤后方可入園,病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀(guān)察2周,待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經(jīng)醫院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀(guān)察,觀(guān)察1至2周后無(wú)異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時(shí)間上報園長(cháng),并在園長(cháng)指導下通知班級其他家長(cháng)將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現新病毒患者,該患者活動(dòng)過(guò)的室內場(chǎng)所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關(guān)專(zhuān)業(yè)消毒人員及時(shí)進(jìn)行終末消毒。根據衛生部門(mén)《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報告后,應在6小時(shí)內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間,執行“零報告制定”。從20xx年1月23日開(kāi)始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫(xiě)《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認無(wú)誤后交保健醫處。
8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發(fā)現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領(lǐng)導小組成員匯報(責任人:保健醫)→通知家長(cháng)帶患兒到指定醫院就診(責任人:班主任)→立即打電話(huà)上報教育部門(mén)、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開(kāi)本班教室(責任人:班主任、保健醫)→對有癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒(責任人:生活教師)→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察二周(責任人:保健醫、幼兒家長(cháng))→宣傳教育、安定人心穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責任人:安保人員)。
對于正值寒假期間的孩子,提醒家長(cháng)也要積極預防;
1、要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營(yíng)養均衡;
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場(chǎng)所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3、家中要注意及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),進(jìn)門(mén)前先洗手;
4、帶孩子去親戚家串門(mén)時(shí),家長(cháng)要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;
5、觀(guān)察孩子的健康狀況,如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時(shí)就醫,并上報給班主任老師;
6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規范的作息時(shí)間,每天睡眠充足。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案5
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實(shí)際,特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定,突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險
突發(fā)疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告,及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發(fā)現病例,及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室,成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情,制定救災方案,負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組
總指揮:校長(cháng)、書(shū)記(法人)
副總指揮:副校長(cháng)(分管安全領(lǐng)導)
成員:中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長(cháng)擔任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導)任現場(chǎng)指揮。
搶險行動(dòng)組組長(cháng):xxx
成員:xxx
疏散引導組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò )組:辦公室
人員救護組:校醫
后勤保障組:總務(wù)處
4、職責范圍
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護,并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育,學(xué)會(huì )自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警,信息收集
關(guān)注上級疫情預報,落實(shí)迅情預警預報措施,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報告
強化值班制度,公布值班電話(huà),白天、夜間專(zhuān)人負責看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,隨時(shí)待命,聽(tīng)候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規范管理
學(xué)期始末,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生,為學(xué)生提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養好習慣
。1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
。2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
。3)飯前便后要洗手、正確洗手。
。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。
四、監測報告
。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校(年級—校醫),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執行學(xué)校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告,任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的`部門(mén)和個(gè)人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
五、處置流程
班級處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統計出勤人數。
2、報告:一旦發(fā)現疑似病人,立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō):發(fā)現身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養。
4、記錄:及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng):積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀(guān)察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案,并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級教育主管部門(mén)匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)取匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開(kāi)救援救護,就近送醫院治療,并保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案6
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類(lèi)學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類(lèi)培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時(shí)控制,系統聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通,配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括:在衛生行政部門(mén)指導下,根據當地政府和上級教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制,并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查;及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及衛生等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告外,可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后,應及時(shí)續報。
。ǘ┬畔蟾鏁r(shí)限及程序。責任報告人為各級各類(lèi)學(xué)校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時(shí)間(1小時(shí)內),向主管教育行政部門(mén)、當地(縣級以上)衛生部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T(mén)。
2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)報告市教育行政部門(mén)。
3、結案報告。事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果報告地方教育行政部門(mén)。
。ㄈ┬畔蟾鎯热。
1、初次報告內容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2、進(jìn)程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
。ㄒ唬﹫猿中人腥藛T每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。
。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告,
。ㄈ┞鋵(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫(xiě)消殺記錄表。
。ㄋ模┱莆招人腥藛T動(dòng)態(tài)情況,嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排師生外出活動(dòng)。
。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗手,落實(shí)手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點(diǎn),并第一時(shí)間逐級上報,學(xué)生交由校醫進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套,穿上防護服,注意個(gè)人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:
、購蜏y體溫。
、谠(xún)問(wèn)健康狀況,主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無(wú)武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯洠òㄐ彰、性別、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后,班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院就診;家長(cháng)不能到校的,有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送至醫院診治,同時(shí)做好個(gè)人防護,教職工如出現發(fā)熱,值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
。ǘ┮咔閳蟾媪鞒
啟動(dòng)日報告和零報告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領(lǐng)導小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
。ㄈ⿷碧幹么胧
中小學(xué)校、幼兒園:
、偃绨l(fā)現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后,如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。
、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門(mén)備案。
、馨l(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門(mén)批準后,對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門(mén)經(jīng)當地(縣級以上)人民政府批準后,實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課,并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)。
大中專(zhuān)院校:
、僭谛熒邪l(fā)現1例疑似病例,暫時(shí)避免集中上課。
、诎l(fā)現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課。
。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或學(xué)校,應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。
。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,學(xué)校將視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場(chǎng)所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學(xué)校應急資金納入統一財政預算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學(xué)校應加強衛生隊伍建設,定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學(xué)校應配合衛生行政部門(mén),組織開(kāi)展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案7
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求,嚴格進(jìn)行防控工作督導自查,現匯報如下:
一、基本情況
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),本小區就嚴格按照防控要求開(kāi)始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門(mén)衛師傅,其他人員嚴禁進(jìn)入幼兒園。
截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區xxx人,隔離期未滿(mǎn)x人;在外地教師xx人,疫區xx人,隔離期未滿(mǎn)x人。
二、自查情況匯報
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長(cháng)為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì )議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實(shí)認識到此次疫情的嚴重性,保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門(mén)和社區的疫情防控工作,不給國家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前準備工作、開(kāi)學(xué)工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進(jìn)行線(xiàn)上防控知識培訓并進(jìn)行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責:
組長(cháng):園長(cháng)之友
副組長(cháng):保教主任、后勤主任、保健醫、招生負責人;
成員:各班長(cháng)、廚師長(cháng)、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息,提出相應處理建議,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
(三)跟進(jìn)人員健康情況。
每天及時(shí)統計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統計上報,建立一人一檔健康卡,要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起,我園一直積極協(xié)調儲備相關(guān)物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買(mǎi)儲備到相關(guān)物資。
(五)園內消毒工作的開(kāi)展
自x月xx日起,我園恢復現場(chǎng)值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門(mén)口、大廳、圓盤(pán)、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。
三、后期工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步完善各項工作預案,保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,組織全體教職工學(xué)習制度,責任明確到人。
2.繼續跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。
3.積極購買(mǎi)紅外線(xiàn)體溫槍?zhuān)U祥_(kāi)學(xué)正常使用。
教職工兩點(diǎn)一線(xiàn)方案8
一、總則
第一條為進(jìn)一步加強疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關(guān)規定,制定本辦法。
第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實(shí)強化學(xué)校出入管理。
第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實(shí)出入登記、體溫檢測、消毒等相關(guān)管理規定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。
第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區域和家屬院區域。
第五條本辦法所指的.教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。
第六條學(xué)校須嚴格控制出入口數量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴禁人員出入。
第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或學(xué)習的人員,憑工作或學(xué)習單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續,方可出入校園。
二、進(jìn)入校園管理
第八條疫情防控期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。
第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準,一律不得提前返校。
第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗身份,進(jìn)行體溫檢測,并登記相關(guān)信息,確認符合相關(guān)規定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。
第十一條發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應急預案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告,配合做好后續處置工作。
第十二條實(shí)行分批、錯峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續,經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。
第十四條對需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的.學(xué)校,在校門(mén)口附近設置車(chē)輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。
第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區域臨時(shí)停放,不得到其他區域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。
三、離開(kāi)校園管理
第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園,須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準同意。未按學(xué)校規定執行或非經(jīng)學(xué)校批準同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。
第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開(kāi)校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測量體溫。發(fā)現異常的,立即啟動(dòng)應急預案,并報告相關(guān)部門(mén),妥善予以處置。
第十九條實(shí)行分批、錯峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。
四、保障措施
第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設置紅外熱成像儀。
第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專(zhuān)職安全員和衛生員等,嚴格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。
第二十三條學(xué)校須根據要求,創(chuàng )造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。
五、責任追究
第二十四條對不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。
第二十五條對不服從學(xué)校管理的社會(huì )人員,由學(xué)校聯(lián)系當地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
第二十六條因工作職責落實(shí)不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進(jìn)行追責。
六、附則
第二十七條各地、各學(xué)?梢愿鶕巨k法,結合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。
第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規定,負責做好出入管理工作。
第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。
第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。
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