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初三體育中考年度訓練方案(精選10篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的初三體育中考年度訓練方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三體育中考年度訓練方案 篇1
一、實(shí)施對象
全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應、往屆初中畢業(yè)生。
二、組織領(lǐng)導
“體育考試”工作在縣招委會(huì )統一領(lǐng)導下,成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導小組,王文卷任組長(cháng),成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清,工作人員有:林家蓮、李雄、張和睦,辦公地點(diǎn)設在教育局“三站”。
三、考試項目
長(cháng)跑(男子1000米,女子800米)、立定跳遠(一分鐘跳繩)、仰臥起坐(實(shí)心球)
四、考試成績(jì)記載及等級設定
1、三個(gè)項目考試每項滿(mǎn)分100分,總分共300分,學(xué)科總成績(jì)按A、B、C、D四個(gè)等級形式記載。
2、原始分值與等級分折算方法:
255分(含255分)以上為A級,225分(含225分)以上—255分以下為B級,180分(含180分)以上—225分以下為C級,180分以下為D級。
3、初中應屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績(jì)達到A級給予5分獎勵,B級給予2分獎勵,C級和D級不加分。
4、考試成績(jì)作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據之一。
五、收費標準及報名時(shí)間
根據省教育廳會(huì )同省物價(jià)局商定的`收費標準收費,各校要按招辦要求統一進(jìn)行報名,填寫(xiě)準考證號,考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師,考試安排和考試時(shí)間另行通知。
六、考點(diǎn)設置與要求
1、考點(diǎn)大門(mén)口應掛上“xx年xx縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試xx考點(diǎn)”的橫幅。
2、考場(chǎng)應劃好警戒線(xiàn),實(shí)行封閉考試,帶隊的校領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)以及與考試無(wú)關(guān)的任何人員一律不得進(jìn)入考場(chǎng)。
3、設置考點(diǎn)學(xué)校應于考試前二天準備好場(chǎng)地、器材、桌椅等設備。
4、考點(diǎn)應設立醫療點(diǎn)、茶水供應處、自行車(chē)停放處和考生集合休息處。
初三體育中考年度訓練方案 篇2
為確保20XX年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據縣局關(guān)于體育考試會(huì )議中關(guān)于安全工作的要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、體育考試安全工作領(lǐng)導
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立
20XX中招體育考試安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┕ぷ髀氊
1.負責對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現場(chǎng)應急處理工作。
2.負責對參考人員安全教育,出現突發(fā)事件時(shí)統一協(xié)調轉移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應急車(chē)輛。
3.負責各項安全防范措施的檢查與落實(shí),出現突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。
4.班主任負責考試期間考生一般性醫務(wù)處理,出現突發(fā)事件時(shí)緊急救護的組織工作。
5.校長(cháng)是學(xué)校安全負責人和總指揮,領(lǐng)導小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí),出現突發(fā)事件立即報告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,協(xié)助處理。
。ㄈ┌踩ぷ黝I(lǐng)導小組分工如下:
1、組長(cháng)、副組長(cháng):全面負責我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,確保安全。
2、成員:
。1)、具體負責組織本校工作人員做好安全防范,維護秩序,出現突發(fā)事件時(shí),做好人員疏散工作和組織工作。
。2)、班主任負責組織學(xué)生考試前后人數清點(diǎn)統計、組織紀律教育、安全教育等。
。 3)、體育教師:負責考試前學(xué)生考試運動(dòng)常識的講解、考試中安全教育和防范、常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處理等。
。 4)、班主任:負責考試期間應急藥品的準備和考生的'一般性治療,出現突發(fā)事件時(shí),協(xié)助做好救護和護送工作。
二、各階段安全防范措施的落實(shí)工作前期準備:
。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì )議
1.召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì ),學(xué)習《20XX年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急方案。
2.召開(kāi)考務(wù)人員培訓會(huì ),并提出安全工作要求。
3.召開(kāi)體育考試有關(guān)人員師生會(huì ),傳達教育局關(guān)于體育考試工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運動(dòng)常識等方面的安全教育。
。ǘ┲贫w育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工,落實(shí)職責,對可能出現的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應急處理辦法。
。ㄈ┛记白龊每忌w質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢(xún)問(wèn)、查看體檢記錄、聽(tīng)取家長(cháng)建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續,堅決不能帶病參加考試。
三、預防和處理突發(fā)事件應急工作措施
。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現場(chǎng)領(lǐng)導及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時(shí)間匯報主要領(lǐng)導,采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
。ǘ⿲W(xué)生出現不同程度意外傷害處理流程
1.考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí),各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫務(wù)人員到現場(chǎng)醫治。
2.考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí),采取以下措施:
。1)應立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組報告,考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導小組其它成員按分工立即進(jìn)入應急工作狀態(tài)。
。2)醫護人員到現場(chǎng)實(shí)施救護。
。3)現場(chǎng)領(lǐng)導負責用電話(huà)向主要領(lǐng)導匯報相關(guān)情況并及時(shí)與醫院聯(lián)系,做好搶救的準備工作,便于醫院立即安排救護車(chē)輛和人員護送傷者到醫院救治。
。4)考生是否繼續考試必須認真聽(tīng)取考生本人意見(jiàn),再結合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導作出處理。
初三體育中考年度訓練方案 篇3
一、立定跳遠
1.測試目的
測試學(xué)生下肢爆發(fā)力及身體協(xié)調能力的發(fā)展水平。
2.場(chǎng)地器材
電子智能型測試儀器,紅外線(xiàn)非接觸傳感器測量,自動(dòng)測量成績(jì)。
3.測試方法
測試學(xué)生兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)?忌鷥赡_原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績(jì)。
4.注意事項
。1)腳尖不要踏線(xiàn)犯規,跳出雙腳觸地時(shí)身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過(guò)紅外測試桿,兩次試跳犯規者視為無(wú)成績(jì)。
。2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。
二、引體向上
1.測試目的
測試學(xué)生的上肢肌肉力量的發(fā)展水平。
2.場(chǎng)地器材
高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準。
3.測試方法
測試學(xué)生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作),上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數。
4.注意事項
。1)測試學(xué)生應雙手正握單杠,待身體靜止后開(kāi)始測試。
。2)引體向上時(shí),身體不得做大的擺動(dòng),也不得借助其他附加動(dòng)作撐起。
。3)兩次引體向上的'間隔時(shí)間超過(guò)7秒停止測試。
三、仰臥起坐
1.測試目的
測試學(xué)生的腹肌耐力。
2.場(chǎng)地器材
墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。
3.測試方法
測試學(xué)生仰臥于墊上,兩腿稍分開(kāi),屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器,以固定下肢。受試者坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開(kāi)始”口令的同時(shí)開(kāi)表計時(shí),記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時(shí),受試者雖已坐起但肘關(guān)節未達到雙膝者不計該次數,精確到個(gè)位。
4.注意事項
。1)如發(fā)現受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時(shí),該次不計數。
。2)兩手指沒(méi)有交叉貼于腦后,該次不計數。
四、800米跑和1000米跑
1.測試目的
測試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平,特別是心血管呼吸系統的機能及肌肉耐力。
2.場(chǎng)地器材
400米、300米、200米田徑場(chǎng)跑道,地質(zhì)不限;
電子智能型測試儀器,電子感應式測量,自動(dòng)測量成績(jì)。測試學(xué)生佩戴感應腕表進(jìn)行測量。
3.測試方法
測試學(xué)生按20人一組,依此類(lèi)推,尾數組隨后,排隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)測試儀器發(fā)令聲響后開(kāi)始起跑。
4.注意事項
。1)如果在非400米標準場(chǎng)地上進(jìn)行測試,監考員向測試學(xué)生報告剩余圈數,以免多跑距離。
。2)監考員告知學(xué)生在跑完后應保持站立并緩慢走動(dòng),不要立刻坐下,以免發(fā)生意外。
。3)測試學(xué)生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。
初三體育中考年度訓練方案 篇4
一、考試對象
考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。
二、考試項目及計分辦法
1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。
2、計分按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績(jì)以滿(mǎn)分為70分計入中招成績(jì)總分。
三、考試的時(shí)間和形式
1、體育考試時(shí)間:4月中旬,具體時(shí)間另行通知。
2、每位考生只能在統一安排的時(shí)間內參加一次體育考試,并將考試成績(jì)計入該生升學(xué)考試總分,且不得因任何理由進(jìn)行補考。
四、考場(chǎng)及考試器材
1、有確保各項目順利進(jìn)行,免受外界干擾的全封閉條件;
2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關(guān)條件。
3、我市中招體育考試考場(chǎng)全部使用智能化測試儀器,以實(shí)現考試手段的'現代化、科學(xué)化。
五、考試辦法
1、考試采取全封閉方式進(jìn)行?荚嚻陂g監考人員(初中學(xué)校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。
2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法?忌鷾士甲C內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。
3、每個(gè)單元時(shí)間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。
六、考試規則
1、考生參加體育考試,要身著(zhù)運動(dòng)服裝或輕便服裝,穿運動(dòng)鞋或平底輕便鞋。
2、體育項目考試按照先進(jìn)行柔韌性項目和力量性項目,最后進(jìn)行耐力性項目的順序。
3、每位考生三項考試應在一個(gè)單元時(shí)間內完成。如因天氣變化考生不能在一個(gè)單元時(shí)間內考完三項,可延長(cháng)至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績(jì)無(wú)效,另行安排時(shí)間重新進(jìn)行考試。
4、立定跳遠
受試者兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。每人連續試跳三次,測試儀自動(dòng)記錄其中成績(jì)最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。
5、坐位體前屈
受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開(kāi)約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動(dòng)游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動(dòng)取最好成績(jì)。以“厘米”為單位記錄成績(jì),保留一位小數。測試時(shí),不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動(dòng)作,否則視為犯規,成績(jì)無(wú)效。
6、800米跑(女)或1000米跑(男)
受測者10—20人一組進(jìn)行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點(diǎn)信息接收器,當聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。計時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)始計時(shí)。當受試者的軀干部到達終點(diǎn)線(xiàn)垂直面時(shí)儀器自動(dòng)錄入該生成績(jì)。以“分、秒”為單位記錄成績(jì)。
7、考生每考完一項,考生可當場(chǎng)知悉本人的考試成績(jì)。
8、考生參加各項目考試,每項目點(diǎn)名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績(jì)按“0”分計算。
七、嚴格體育考試紀律
1、為確保體育考試工作順利進(jìn)行,教體局將加強領(lǐng)導,做到嚴密組織、嚴肅考風(fēng)、嚴格紀律,同時(shí)要使考試工作做到公開(kāi)、公平、公正。
2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經(jīng)查實(shí),體育成績(jì)按“0”分計算,并取消該生報考重點(diǎn)高中的資格。
3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。
4、凡有意破壞考場(chǎng)秩序,故意延誤考試時(shí)間的人員,一經(jīng)發(fā)現,交有關(guān)部門(mén)嚴肅處理。
八、體育考試的安全工作
1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)地指導學(xué)生進(jìn)行鍛煉,同時(shí)要教育學(xué)生根據自身實(shí)際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。
2、各初級中學(xué)要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動(dòng)的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。
3、對赴城區考試的考生,學(xué)校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確?忌陌踩。
初三體育中考年度訓練方案 篇5
一、指導思想
以健康第一為指導,發(fā)揮考試導向作用,為學(xué)生提供多項選擇和多次考試機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、范圍與對象
20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)考試。
三、考試內容
20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)考試,采取過(guò)程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過(guò)程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個(gè)等級。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標效果測試。
、暹^(guò)程管理考核
考核內容:《體育與健康》課程學(xué)習評價(jià);《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試;大課間與課外體育活動(dòng)等。
過(guò)程管理考核評定滿(mǎn)分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標準如下:
1.體育與健康課成績(jì)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jì)應與學(xué)校上報省教育廳和教育部數據一致)。
3.積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(cháng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項目不得分。
過(guò)程管理考核成績(jì)18分及以上的'為合格,以下為不合格。
、婺繕诵Ч麥y試
依據《體育與健康課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)規定,確定每個(gè)考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。
必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。
選考項目:
第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;
第二類(lèi):足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。
場(chǎng)地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的規定執行。
考試時(shí)間和地點(diǎn):20xx年4月下旬,考點(diǎn)待定。
目標效果測試每項目10分,總分30分,成績(jì)18分及以上的為合格,以下的為不合格。
初三體育中考年度訓練方案 篇6
一、指導思想
1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動(dòng)技能,重點(diǎn)加強訓練學(xué)生中考項目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。
2、在抓中考項目訓練中,應該遵循學(xué)生主體,老師為主導的原則。一身心健康基礎,以訓練為主線(xiàn),以能力為目標的新型的訓練模式進(jìn)行。采用科學(xué)有效的訓練方法與手段。
3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的積極配合,使訓練有組織、安全有序地開(kāi)展。
二、訓練目標
1、通過(guò)集體學(xué)習、分散練習、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作技能。
2、在訓練的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內容,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展。
3、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、刻苦訓練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進(jìn)取等優(yōu)良意志品質(zhì)。
三、訓練時(shí)間
每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的.的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,訓練中考各個(gè)項目?jì)热,雙休日要自覺(jué)練習。
四、訓練項目
項目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)
項目2:立定跳遠,50米跑;(學(xué)生二選一)
項目3: 單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(學(xué)生二選一)
項目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)
五、根據我校的實(shí)際情況,確保順利完成訓練任務(wù),特擬定以下計劃:
1、長(cháng)跑訓練:
每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場(chǎng)至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個(gè)項目都有基礎的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場(chǎng)再跑2—4圈,然后回家。每周三節體育課,每節課上課熱身先繞田徑場(chǎng)中速跑4圈,跑完后柔韌練習、力量練習。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時(shí)跑一個(gè)。 (建議:學(xué)生跑步時(shí)可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個(gè)項目都有好處。)
2、立定跳遠、50米跑訓練:
這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進(jìn)行訓練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調用力來(lái)完成動(dòng)作。每周抽出一節課的時(shí)間進(jìn)行針對性的輔助練習(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專(zhuān)門(mén)性的練習:立定跳遠完整動(dòng)作和50米反復跑。
3、引體向上、仰臥起坐、實(shí)心球訓練:
這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習。每周也會(huì )抽出半節課讓學(xué)生練習實(shí)心球的動(dòng)作,由于時(shí)間關(guān)系,會(huì )給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每天晚上回家后都要練習仰臥起坐,男生回家練習俯臥撐,節假日也不例外,因為只有堅持才能出成績(jì)。
4、球類(lèi)技能訓練:
每周必須抽出一節課進(jìn)行球類(lèi)技能訓練,由于學(xué)校器材和場(chǎng)地的原因,所以將各項技能教授給學(xué)生后,根據自己掌握技能的熟練程度,來(lái)選取自己中考時(shí)的球類(lèi)技能來(lái)進(jìn)行訓練,老師在課堂上巡回指導,完善動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。課余時(shí)間也希望同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)行練習。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來(lái)進(jìn)行練習。
總之,在各項技能都在有序訓練的同時(shí),還要對學(xué)生的各個(gè)項目進(jìn)行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長(cháng)跑訓練和球類(lèi)技能,下個(gè)學(xué)期我們還會(huì )對各個(gè)項目再進(jìn)行深化訓練。每?jì)芍芏家獙(gè)人所選擇的不同項目進(jìn)行模擬測試。下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周、第四周、第六周分別進(jìn)行一次模擬測試,并將每次的成績(jì)公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進(jìn)行恢復性訓練:對訓練的量和強度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓練中受傷。
另外,本學(xué)期也即將結束,希望同學(xué)們在寒假期間不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃,每天按時(shí)去完成。也希望家長(cháng)朋友們能夠擔起責任,監督自己的孩子完成訓練。
六、其他方面
1、體育鍛煉對于現在學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績(jì)和錄取。離不開(kāi)體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動(dòng)與班主任及時(shí)溝通過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,正確干預個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為。
2、沒(méi)有領(lǐng)導和年級組長(cháng)的積極參與,沒(méi)有班主任強有力的日常管理,就不可能有長(cháng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jì),同時(shí)謝謝大家的配合!
初三體育中考年度訓練方案 篇7
同學(xué)們可根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓練過(guò)程中必須圍繞自己的.弱項強化練習,認真完成各組的運動(dòng)量。分清主次安排好各項練習時(shí)間比例。
一、提高速度(50M、100M)訓練方法及要求:
1、男生滿(mǎn)分為7秒
2、女生為8秒2
方法與步驟:
1、先進(jìn)行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2x200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關(guān)節、腹背運動(dòng)、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時(shí)5-6分鐘)
2、行進(jìn)間的50M快速跑6-8組。要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10-15分鐘)
3、素質(zhì)練習:?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30Mx4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時(shí)8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿(mǎn)分為170次)
方法與步驟:
不會(huì )跳的同學(xué):
1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時(shí)空搖,將繩搖成立圓。
體會(huì )抖腕動(dòng)作。要求:搖到兩手同時(shí)搖,左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著(zhù)地的連續跳。100個(gè)x4-6組。要求:靠踝關(guān)節的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩:完整動(dòng)作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會(huì )跳的同學(xué):
三、提高實(shí)心球的訓練方法及要求:(滿(mǎn)分男生8.70米女生6.80米)方法與步驟:
1、熱身運動(dòng):慢跑2x200M再做手腕、肩關(guān)節運動(dòng)、腰部運動(dòng)。
2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習數次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。
3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協(xié)調用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求:各環(huán)節要協(xié)調一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠度,要認真體會(huì )用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。
初三體育中考年度訓練方案 篇8
一、要制定了體育中考強化訓練方案
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和協(xié)調下,全體九年級體育教師通力協(xié)作,認真組織九年級學(xué)生進(jìn)行體育強化訓練。針對九年級各班學(xué)生的具體情況,結合學(xué),F有的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材等現狀,學(xué)校教導處和體育教研組共同制定體育中考強化訓練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)能有顯著(zhù)提高。
方案內容包括:
1、成立九年級體育中考強化訓練領(lǐng)導小組。
2、工作要求:分工到人、明確職責、落實(shí)到班、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。
3、訓練目標:通過(guò)訓練,增強學(xué)生的體能,提高身體素質(zhì),力爭在2012年體育中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
4、具體實(shí)施:利用體育課、大課間體育活動(dòng)、課外活動(dòng)課分三個(gè)時(shí)間段重點(diǎn)展開(kāi),確保九年級所有班級的學(xué)生每天都能接受到體育強化訓練,每次訓練均以100米和自選項分組輪換強化訓練。
二、科學(xué)訓練做到事半功培
1、100米項目:首先,要抓起跑,起跑節奏不合理等造成學(xué)生起跑速度過(guò)慢。因此建議多跑100米,加強學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力訓練。這樣對學(xué)生的體能儲備會(huì )很有好處。
2、仰臥起坐各俯臥撐項目:首先,要抓動(dòng)作的規范,也就是學(xué)生的態(tài)度。由于平時(shí)不抓動(dòng)作,到考試時(shí)會(huì )很吃虧,學(xué)生不適應。其次,大課間和課外訓練由以前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學(xué)訓練的積極性會(huì )高,效果更好。最后,限時(shí)間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達目標結合在一起激勵同學(xué),對不達標的采用加練的方法。上體育課時(shí)可采用背屈身(負重)和斜波仰臥起坐練習。
3、立定跳遠項目:立定跳遠練習對學(xué)生的短跑幫助是最大的,其動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)也是最難的。
三、抓好學(xué)生的適應性訓練
1、抓好平日的心理輔導:
心理素質(zhì)是運動(dòng)場(chǎng)上的靈魂,沒(méi)有好的心理素質(zhì)就沒(méi)有學(xué)生在考場(chǎng)上的.良好發(fā)揮。學(xué)生一般心理素質(zhì)不穩定,比賽經(jīng)驗少,自信心不足,因此要經(jīng)常和學(xué)生談心,使其提高自信心,增強求勝的欲望和不服輸的精神;要多安排學(xué)生參加一些體育競賽,增加比賽經(jīng)驗;要增強學(xué)生臨場(chǎng)興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場(chǎng)景、氣氛,如邀請父母、同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)看。
2、抓好考前的心理疏導:
教師要把考試中可能會(huì )出現的問(wèn)題,提前想到,要有應急預案,要教會(huì )學(xué)生,對那些成績(jì)不太理想的學(xué)生要鼓勵他們。臨場(chǎng)考試前,體育教師應向考生進(jìn)行心理戰術(shù)布置,使其采用自我暗示的方式進(jìn)行有效的心理調控。
3、抓好考前的模擬考試:
4月初進(jìn)行第一次模擬測驗,月底再進(jìn)行第二次測驗。在模擬考試過(guò)程中一定要嚴格按照考試的程序來(lái)操作,從隊伍的集合、熱身活動(dòng)、檢錄、入場(chǎng)、測驗到成績(jì)當場(chǎng)公布等整個(gè)過(guò)程嚴格按體育中考的模式進(jìn)行,這樣能給學(xué)生創(chuàng )設一種逼真的氛圍,以更好提高學(xué)生的適應能力,不至于到真考時(shí)產(chǎn)生怯場(chǎng)的心理現象。
初三體育中考年度訓練方案 篇9
一、指導思想
初三學(xué)生體育考核,是檢驗學(xué)校體育教學(xué),開(kāi)展課余體育活動(dòng)情況和成果,也是學(xué)校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映,也是進(jìn)一步推動(dòng)“健康第一”有力措施,我們桃浦師生,積極擁護,響應,立即在全校掀起:真抓、實(shí)干,做到人人明確,個(gè)個(gè)投入,進(jìn)一步加強初三學(xué)生思想發(fā)動(dòng),制定工作計劃,在全校掀起,人人自覺(jué)、積極、認真投入到鍛煉熱潮(特別是初二年級學(xué)生,班主任、體育教師,明確到:初三的行動(dòng),就是他們的明天)力爭奪取碩果。
二、主要問(wèn)題
1、初三學(xué)生文化知識學(xué)習任務(wù)重,課余時(shí)間少。
2、初三體育課時(shí)少。
3、學(xué)生基礎差。
由于前二年學(xué)校擴建,翻新草場(chǎng),體育課幾乎無(wú)法上,而是利用過(guò)道等可以利用的小面積場(chǎng)地,進(jìn)行素質(zhì)練習;由于器材、設備、安全等因素無(wú)法上(如:?jiǎn)、雙杠、支撐跳躍等),這不僅過(guò)去,甚至現在也很難上(器材嚴重不足)再加上過(guò)去從小學(xué)至今,從未學(xué)過(guò),這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多(田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)、素質(zhì)等),要求高。
5、使用操場(chǎng)時(shí)間分布不均勻
目前操場(chǎng)上,同時(shí)上課的'班級有3—4個(gè),甚至5、6個(gè)。操場(chǎng)上學(xué)生多,造成場(chǎng)地、器材不足,這不僅影響教學(xué)效果,而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視
最大的難度,有少數學(xué)生,思想上缺乏上進(jìn)心,濾布過(guò)著(zhù)做一天和尚撞一天鐘,怕苦、怕累,對體育練習及未來(lái)考核抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。
總之:初三年級體育考核工作,任務(wù)重、時(shí)間短、基礎差、困難重重,但我們決心,面向困難,腳踏實(shí)地工作,苦干加巧干,團結奮戰,力爭奪取碩果。
三、工作目標
力爭100%人人合格;優(yōu)良率達75%左右。
四、具體工作
1、成立學(xué)校初三體育考核領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
工作人員:xx
。1)安排好體育課及課外活動(dòng)
。2)協(xié)調好班主任、體育教師之間工作,達到認識、行動(dòng)一致,互相合作,互相支持。
。3)協(xié)助體育教師排憂(yōu)解難,了解工作進(jìn)展情況
總務(wù):保障場(chǎng)地、器材、設備等。
年級部長(cháng)、班主任:做好學(xué)生思想工作,加強和體育教師、家長(cháng)聯(lián)系,合理安排時(shí)間,讓學(xué)生有適當時(shí)間自行(或者由體育組負責的時(shí)間練習),及時(shí)了解工作進(jìn)展情況,向學(xué)生宣傳,表彰好人好事,樹(shù)立先進(jìn)標兵等,和體育教師商討將學(xué)生分成興趣相投,水平接近,4—6人若干小小組,利用清晨,課余自鍛。
體育教師:加強體育課堂教學(xué)和課余輔導,培訓小干部。教學(xué)和活動(dòng)中:重點(diǎn)抓兩頭帶中間。教學(xué)中:采用形式、手段多樣,練習有分有合,循環(huán)練習,甚至自選,總之:讓學(xué)生多練(但必須做到安全、有組織、有紀律、互幫互學(xué)。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進(jìn)行練習,不得自行練習)。課內外采。哼吘、邊測,做到全面了解學(xué)生各項運動(dòng)情況,及時(shí)統計,予以公布。
對運動(dòng)水平較差的學(xué)生,予以鼓勵,情感投資,陪練等,使他們在思想和運動(dòng)水平,不斷有所提高。
加強請示、匯報,不斷和班主任取得聯(lián)系,爭取事半功倍。學(xué)生會(huì )、團隊干部、初三年級學(xué)生代表:做好宣傳工作,讓學(xué)生參與學(xué)校大事,既是培養學(xué)生關(guān)心集體、工作能力,也是充分發(fā)揮學(xué)生管理、教育學(xué)生作用。
總之,做到分工明確各守其職、各盡其能、團結戰斗,共同為育人,提高健康水平和運動(dòng)水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進(jìn)行宣傳,使學(xué)生體育到黨和國家對青少年健康的關(guān)懷,并借此契機,推動(dòng)全體學(xué)生重視體育(特別是現在初二學(xué)生、老師明確到:今天初三學(xué)生考核,就是他們的明天,推動(dòng)他們提前啟動(dòng))。
3、召開(kāi)初三年級全體學(xué)生會(huì )議。
。1)進(jìn)一步宣傳“健康第一”指示。
。2)告知學(xué)生考核時(shí)間、項目、分值、標準等。
。3)進(jìn)一步號召學(xué)生自覺(jué)、認真鍛煉、人人爭取向30分滿(mǎn)分進(jìn)軍。
。4)告知學(xué)生練習方法及安全等。
4、召開(kāi)學(xué)生會(huì )、團隊干部會(huì )議。宣傳意義,請他們配合、協(xié)作,并起帶頭練習。
五、發(fā)一份告家長(cháng)信
告知體育考核之事,爭取家長(cháng)配合
六、建議
1、初三年級增加體育課時(shí)(盡量做到三課二活動(dòng);或者三課,每周有1—2次15分鐘左右活動(dòng))。
2、工作進(jìn)展到一定程度,將中等及下游學(xué)生,分別給全組體育教師及志愿者共同帶領(lǐng)練習。
初三體育中考年度訓練方案 篇10
初三體育中考即將到來(lái),為了提高學(xué)生體育中考成績(jì),在學(xué)校的協(xié)調下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jì)有顯著(zhù)提高。具體訓練內容及要求如下:
一、訓練對象
初三全體學(xué)生
二、訓練組織
全體初三體育教師及各班班主任
三、訓練階段
1.恢復體能階段(第1周至第2周);
2.分層鞏固階段(第3周至第6周);
3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。
四、訓練時(shí)段
體育課、大課間(30分鐘)、第八節課后(30分鐘)
五、組織形式和基本要求
1.恢復體能階段:
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對每個(gè)中考項目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動(dòng)作熟練程度,并對每個(gè)學(xué)生項目進(jìn)行糾錯改進(jìn),鞏固動(dòng)作的形成;
2.通過(guò)跑、跳、投等形式恢復與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個(gè)l項目的練習手段與方法,提高動(dòng)作水平
3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。
大課間:
主要恢復體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘;
第八節后:
完成一般耐力練習,以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘。
2.分層鞏固階段
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.按照前一階段的學(xué)習情況,課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)安排困難學(xué)生的指導與幫助,增加每個(gè)項目的練習密度,優(yōu)化動(dòng)作技術(shù)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高學(xué)生的各種體能,體育課主要針對學(xué)生薄弱項目重點(diǎn)學(xué)習與指導;
3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。
大課間:
主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間三十分鐘;
第八節后:
完成一般耐力練習,以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間,練習時(shí)間三十分鐘。
3.提高沖刺階段
體育課:
訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、
三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米
訓練措施及要求:
1.課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)薄弱項目的教學(xué)指導,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。提高練習密度與運動(dòng)負荷,提高運動(dòng)成績(jì)。
2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高專(zhuān)項體能,加強考前心理及安全防范的`教學(xué)
3.課堂上對各項目教學(xué)進(jìn)行不定期的測試,掌握學(xué)生練習情況,查漏補缺。
大課間:
以班級為單位,分區域、分小組、分項目鞏固提高動(dòng)作質(zhì)量,提高成績(jì)。練習時(shí)間三十分鐘;
第八節后:
完成專(zhuān)項耐力練習,以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習,練習時(shí)間三十分鐘。
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