幼兒園家�；顒�(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園家�；顒�(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園家�；顒�(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
1、利用聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)家幼情感，讓家長(cháng)了解孩子，促進(jìn)家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識，行為習慣等。
3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設，烘托節日的氣氛。
活動(dòng)程序：
一、家長(cháng)陸續趕到，欣賞幼兒作品；
二、主持人上場(chǎng)：
三、欣賞幼兒歌曲表演；
四、"我型我秀"手工作品展示；
五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規則：同時(shí)請出10位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教師與家長(cháng)交流；
七、結束語(yǔ)
教學(xué)反思：
孩子們在從整個(gè)主題活動(dòng)中感受著(zhù)節日的濃濃氣氛，中國最具傳統的節日讓孩子對節日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。
幼兒園家�；顒�(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、能根據畫(huà)面內容列出相應的算式，感知加減法算式表達的數量關(guān)系，并能大膽講述。
2、樂(lè )意探索數學(xué)活動(dòng)，懂得關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)習重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的實(shí)際意義。
學(xué)習難點(diǎn)：練習用3個(gè)數字來(lái)編算術(shù)題。
二、活動(dòng)準備：
三幅背景圖、折、剪好的房子、小花和樹(shù)若干、固體膠、幼兒分三組，
第一組：色紙折的房子（藍、黃兩色）若干
第二組：色紙折的'房子（粉紅、黃兩色）若干
第三組：色紙折的房子（藍、咖啡兩色）若干
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導入——重建家園：
汶川大地震把四川人民的房子都震塌了，他們沒(méi)有房子可以住只能住帳篷了，我們來(lái)幫助他們重建新家，請你們做工程師幫他們設計制造漂亮又牢固的房子。
每組幼兒將用色紙折好的房子放到對應小組的背景圖上。
房子造好了，再種些綠化，把小區打扮得漂亮些。
請你們將籃子里的花和樹(shù)種到小區里去
2、情境感知——看圖編8的加減法
小區造好了，我們去參觀(guān)一下每個(gè)小區都有幾幢房子、幾棵樹(shù)和幾朵花
1）幼兒第一次探索操作——看圖講述
我們先到1號小區去參觀(guān)，1號小區有幾幢房子？（6幢藍色的房子，2幢黃色的房子，一共有8幢房子）
花有多少？（5朵紅花，3朵紫花）樹(shù)呢？（4棵大樹(shù)4棵小樹(shù)）。
2）幼兒第二次探索操作——邊講述邊列出算式
現在請你們每個(gè)小區的朋友們根據剛才講的事情分別用算式題把它記錄下來(lái)。
提問(wèn)：可以用一道什么方法的算式記錄下來(lái)？為什么用加法算式？請一位小朋友上來(lái)邊講邊記這道加法算式。（6+2=8或2+6=8）
這兩道題用到了幾個(gè)數字？（三個(gè)）除了加法題，還可以用這3個(gè)數字列出其它題目嗎？得出：8—2=6、8—6=2。
3、體驗理解——互換規律
請幼兒觀(guān)察這些算式題，他們有個(gè)小秘密？看誰(shuí)先能找出秘密來(lái)。
小結：2+6=8、6+1=8數字相同，位置不同。所以看到2+6=8，馬上就想到6+2=8，我們把它稱(chēng)做為朋友題。同樣看到8—2=6，馬上就想到8—6=2，我們也把他們稱(chēng)為朋友題。
小朋友真能干，幫災區的人們建造了這么漂亮的小區，使他們能夠有房子住，真是太好了，謝謝你們。
活動(dòng)延伸：
我們再去多設計一些房子，可以讓更多的人住進(jìn)去。
幼兒園家�；顒�(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
在溫馨、祥和的氣氛中感受六一兒童節帶來(lái)的快樂(lè )
二、活動(dòng)主題：
我的“六一”我做主，健康快樂(lè )，活潑自信
三、宣傳口號：
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )
四、活動(dòng)準備
1、各班準備節目，每個(gè)幼兒都要參加。
�。�1）才藝展示，繪畫(huà)、故事、詩(shī)朗誦、歌舞等。
�。�2）活動(dòng)用的材料，白布，油畫(huà)棒，彩筆等。
2、其它準備工作
�。�1）創(chuàng )設適合各班幼兒特點(diǎn)的慶六一活動(dòng)氛圍。
�。�2）提早發(fā)出邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)。
�。�3）布置好表演用的場(chǎng)地。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：朱臺鎮西單幼兒園
六、活動(dòng)程序：
1、園長(cháng)致節日賀詞（8：00——8：10）
2、早操展示（8：10——8：35）
3、大家齊動(dòng)員（家長(cháng)、孩子共同做健身操8：40——9：00）
目的：以興趣愛(ài)好為主，讓家長(cháng)、孩子共同參加活動(dòng)。通過(guò)戶(hù)外鍛煉，增強了孩子的身體素質(zhì)，增進(jìn)了母子、父子感情；體會(huì )了游戲帶來(lái)的快樂(lè )，體現運動(dòng)、健康、快樂(lè )的理念。
4、低碳環(huán)保從我做起（繪畫(huà)活動(dòng)9：00——10：00）
目的：培養幼兒的動(dòng)手能力、想象力、基本動(dòng)作的協(xié)調能力及審美能力。各班準備空白的橫幅；根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà)，題目結合主題活動(dòng)、六一節日、環(huán)保等主題進(jìn)行創(chuàng )作。
5、才藝展示（各班幼兒10：00——11：00）
目的：幼兒通過(guò)參加故事、詩(shī)歌朗誦、歌表演等，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；通過(guò)“活潑自信”的聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺，同時(shí)鼓勵家長(cháng)積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長(cháng)，表演適合孩子的節目。
6、評獎：
�。�1）優(yōu)秀家長(cháng)獎：根據家長(cháng)與幼兒合作情況評出優(yōu)秀家長(cháng)獎。
�。�2）班級獎：根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎2個(gè)。
家長(cháng)、老師共同參與“六一”兒童節的活動(dòng)，為孩子們送上祝福，共同搭建起家園溝通的橋梁。
幼兒園家�；顒�(dòng)方案4
一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作
1、重視各種宣傳工作，設計新穎的家教專(zhuān)欄、家長(cháng)園地，辦出特色和品位。形式多樣，突出新意，內容豐富。
2、與社區聯(lián)合多舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，不僅多為孩子提供了展現的機會(huì )。
3、完成插班生家訪(fǎng)工作，召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )；
4、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )議，和家長(cháng)委員共同討論本學(xué)期家長(cháng)工作。
5、進(jìn)一步完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度，提高約訪(fǎng)效率，增加約訪(fǎng)人數，通過(guò)和家長(cháng)的約訪(fǎng)加強家園溝通，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高家長(cháng)對園本課程的了解。
6、根據不同家長(cháng)的需求建立多渠道的家園聯(lián)系方式，如加強日常電話(huà)聯(lián)系，建立教師與家長(cháng)電話(huà)約訪(fǎng)的登記表表，給有需要的家庭建立家園聯(lián)系手冊。
二、家長(cháng)學(xué)校深入開(kāi)展園本課程培訓
本學(xué)期開(kāi)始幼兒園將免費為家長(cháng)開(kāi)展各類(lèi)培訓咨詢(xún)服務(wù)，以園本課程培訓入手，重點(diǎn)以班級為單位深入開(kāi)展園本課程的培訓，讓家長(cháng)們了解我園的辦園理念，更好配合各項工作的開(kāi)展。促進(jìn)家長(cháng)對教育工作的評價(jià)能力的提高。
三、共同參與，家園共育
1、建立班級家長(cháng)工作檔案，將班級開(kāi)展的家長(cháng)工作分類(lèi)記錄和統計。
2、通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教、家長(cháng)參與的親子活動(dòng)、家庭聯(lián)絡(luò )小組、家長(cháng)參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長(cháng)的參與。通過(guò)培訓讓家長(cháng)更深入理解家長(cháng)志愿者的角色作用和意義。為鼓勵家長(cháng)志愿者，我們將在幼兒園宣傳欄開(kāi)辦“愛(ài)心志愿者”欄目，鼓勵更多的家長(cháng)走進(jìn)我們的課程。
3、向家長(cháng)滲透家長(cháng)是我們評估工作的參與者的理念，所有主題活動(dòng)的檢核表要求家長(cháng)一定參與，不僅配合教育活動(dòng)，而且可以了解孩子發(fā)展的水平。
4、多組織親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和家長(cháng)、孩子和孩子，家長(cháng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中直接或間接參與。
四、全心全意為家長(cháng)服務(wù)
充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長(cháng)、社區提供文化宣傳和教育咨訊的服務(wù)，組織家長(cháng)和幼兒觀(guān)看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品。
五、具體安排
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、召開(kāi)小班、中、大班新生家長(cháng)會(huì )。
3、檢查各班家長(cháng)園地創(chuàng )設情況。
4、增補小班家委會(huì )成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì )。
5、舉行中秋節親子活動(dòng)。
6、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。
十月份：
1、開(kāi)展重陽(yáng)節社區活動(dòng)。
2、舉行教師卡拉OK比賽。
3、慶祝國慶系列活動(dòng)。
十一月份：
1、舉行小、中、大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放家長(cháng)調查表。
2、期中質(zhì)量普查，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行階段小結。
3、結合11.9消防日開(kāi)展應急疏散演練。
十二月份：
1、舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。
3、籌備第二屆親子才藝比賽。
一月份：
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)。
3、舉行親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)學(xué)期家長(cháng)工作總結。
【幼兒園家�；顒�(dòng)方案】相關(guān)文章：
家校合作活動(dòng)方案07-04
家校合作活動(dòng)方案6篇07-04
家校合作活動(dòng)方案(5篇)11-04
家校合作活動(dòng)方案5篇11-04
家校共育的方案11-06
家�；顒�(dòng)總結范文02-26
家校合作活動(dòng)方案(集錦5篇)11-04