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給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-06 13:32:28 方案 我要投稿

給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  慶祝第38個(gè)教師節,發(fā)揚光大尊師重教傳統,結合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩:感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,加強師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設的工作要求,特舉行本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩老師,難忘師恩

  三、活動(dòng)時(shí)間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動(dòng)內容

  1.9月xx日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  3.9月10日早上工作安排:

  (1)xx校長(cháng)致辭。

  (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負責)

  (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個(gè),xx老師負責)。

  (4)全體教師宣讀“xx區師德師風(fēng)建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;嚴謹治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習,創(chuàng )新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”

  (5)儀式結束。

  4.“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設“師愛(ài)伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動(dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導),將對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展"老師,節日快樂(lè )"主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  二、指導思想

  20xx年9月10日,我們迎來(lái)了教師節,活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

 。1)活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的`節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

 。2)活動(dòng)目標

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2、學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。

  3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

  大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

 。3)活動(dòng)目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  x月xx日——x月xx日

  第一階段(x月xx日):設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班繪畫(huà)活動(dòng):我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案3

  今年的9月10日是我國第38個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案4

  一、促銷(xiāo)主題

  秋日師語(yǔ),感恩回報。

  二、促銷(xiāo)目的

  1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

  三、促銷(xiāo)核心

  促銷(xiāo)宣傳。

  四、促銷(xiāo)時(shí)間

  xx年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

  二樓客服中心。

  六、促銷(xiāo)活動(dòng)

  活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師,您辛苦了!”

  1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上x(chóng)xxx商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。

  活動(dòng)二、感恩免費點(diǎn)歌臺。

  9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動(dòng)三、感恩教師送禮。

  夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

  詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。

  活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽。

  參賽時(shí)間:本活動(dòng)從xx年9月1日開(kāi)始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

  參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動(dòng)。

  展示地點(diǎn):xxxx大世界一樓南側玻璃門(mén)斗。

  評選方式:xxxx將評選出:

  一等獎1名,品牌復讀機1臺。

  二等獎3名,獎收音機1臺。

  三等獎5名,獎學(xué)習用具1套。

  鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè)。

  參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時(shí)間:xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

  活動(dòng)結束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話(huà)通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷(xiāo)廣告支持

  1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

  2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。

  3、戶(hù)外噴繪宣傳,場(chǎng)內氣氛布置。

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案5

  今年是我國第38個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):xx

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代中心

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議:

  籌備會(huì )議與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

 。1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口各掛一條(院辦負責)。

 。2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責)。

 。3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責)。

 。4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)

  3、慶祝表彰會(huì )(9月10日下午x點(diǎn))

 。1)閱覽室現場(chǎng)布置(含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責)

 。2)大會(huì )議程及準備工作

 、兕I(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信(院辦負責)。

 、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)管處負責)。

 、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件)。

 、苣7督處、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì )、團委負責)。

 、菸乃嚬澞浚ń坦、學(xué)生)(工會(huì )、團委負責)。

 、迏(huì )人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表。

  4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)(學(xué)管處、團委、各系、校區負責)

 。1)組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì )。

 。2)(各班)向任課教師贈送、賀詞或節日禮物。

 。3)組織慶教師節字、畫(huà)展覽。

 。4)組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生。到離退休教職工家中服務(wù)。

 。5)慶;顒(dòng)各系(校區)可自行組織。

  5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì )負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )、院辦負責)

  給老師慶祝教師節活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門(mén)口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì );

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );

  五、活動(dòng)內容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、經(jīng)費預算:

  xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第38個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  (2)充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

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