大學(xué)生調查方案（通用12篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)生調查方案，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生調查方案 1
一、調查背景
隨著(zhù)經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟——學(xué)生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來(lái)�，F在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨立的經(jīng)濟來(lái)源，卻進(jìn)行著(zhù)一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的轉變，享樂(lè )主義，拜金主義，奢侈浪費等現象頻頻出現在大學(xué)生的生活中。
二、調查目的和任務(wù)
為了初步了解我校大學(xué)生的消費狀況、結構及消費觀(guān)念，我們特作此調查問(wèn)卷，旨在杜絕當代大學(xué)生不健康的.消費習慣和觀(guān)念，學(xué)會(huì )如何正確理財消費，做一個(gè)理性的消費者，安排好自己的學(xué)習與生活各個(gè)方面的需要。
這項調查不僅有利于掌握我校學(xué)生的消費概況，對于引導大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)具有重要的指導意義。在大的層面上，能夠為構建社會(huì )主義節約型社會(huì )提供強有力的支持。
三、調查對象和調查單位
因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費，每個(gè)大學(xué)生都在，具有普遍性，全體在校學(xué)生都是調查對象，但因為家庭經(jīng)濟背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買(mǎi)習慣與結構的差異性。此次調查決定采用隨機抽樣法：隨機抽取紅河學(xué)院的大學(xué)生：52名
四、調查項目
此次調查內容主要有我校學(xué)生消費經(jīng)濟來(lái)源、日常消費狀況、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的、平均每月的伙食費占生活費的比例、消費理財觀(guān)念等。調查項目采用問(wèn)卷形式，52份
五、調查方式及調查內容、工具：
1、調查工具：?jiǎn)?wèn)卷準備，問(wèn)卷發(fā)出52份，收回52份
2、調查內容：大學(xué)生的消費觀(guān)念
采用抽樣調查的方法，以全校大學(xué)生為總體，在一、二、三、四年級中隨機抽樣，用樣本調查結果推斷總體。
六、調查方法及具體實(shí)施
1、以問(wèn)卷調查為主，具體實(shí)施方法如下：
在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷發(fā)給學(xué)生，統一選擇上課這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調查。
2、通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調查統計資料：
查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。
七、調查時(shí)間
本次調查從20xx年4月12日開(kāi)始，歷時(shí)兩周，分三階段進(jìn)行：
第一、準備階段。4月13日—4月15日，設計調查方案，問(wèn)卷設計及打印等。
第二、調查、數據處理階段。4月16日—4月18日，主要任務(wù)是布置調查問(wèn)卷，抽選調查學(xué)生，調查問(wèn)卷收回，數據處理，數據質(zhì)量評估，得出調查結果。
第三、資料整理和總結階段。4月20日—4月21日，主要是整理調查資料，進(jìn)行分析研究，編印調查資料，全面總結調查工作，完成調查報告。
大學(xué)生調查方案 2
一、背景：
互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟�，F在越來(lái)越多的人為了方便節約時(shí)間，網(wǎng)上購物越來(lái)越貼近人們的生活，網(wǎng)上購物在降低運營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻，一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現。網(wǎng)絡(luò )購物的興起，正悄然改變著(zhù)社會(huì )的商業(yè)結構和生活方式，由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò )比較多，所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調查。
二、調查目的：
對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調查，以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調查網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。
三、調查對象和方法
1、調查對象：本次調查以在校大學(xué)生為調查對象，為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現象的真實(shí)情況。
2、資料收集方法：采用問(wèn)卷調查方法調查。向大學(xué)生發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》主要了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
本次調查實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷100份，回收問(wèn)卷84份，有效率84%。
四、調查的內容：
大學(xué)生網(wǎng)上購物調查問(wèn)卷分析
�。ㄒ唬�、網(wǎng)上購物群體特征
調查表明，被調查的大學(xué)生中網(wǎng)購的女生占68%，明顯高于男生，說(shuō)明女生比男生更喜歡網(wǎng)上購物。大一、大二學(xué)生多于大三大四的學(xué)生，說(shuō)明現在網(wǎng)購人群趨于年輕化。
�。ǘ�、網(wǎng)購情況
通過(guò)調查可以看出，大學(xué)生網(wǎng)上購物的還不是很多，有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)歷的才占46%，所以網(wǎng)上購物的問(wèn)題的普及有待改變。但是，網(wǎng)上購物在大學(xué)生中有很大的潛力，偶爾購物的人數居多，占62%超過(guò)很一半以上。
�。ㄈ�、網(wǎng)購原因分析
不嘗試網(wǎng)購的原因：沒(méi)有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生，覺(jué)得網(wǎng)上購物太麻煩，對網(wǎng)站不信任，質(zhì)疑其安全性，擔心商品質(zhì)量等個(gè)方面考慮。
選擇網(wǎng)購的`原因：網(wǎng)購有時(shí)效性，便宜性，價(jià)格便宜，商品多樣。網(wǎng)上購物更方便，更節約成本，可以獲取更豐富的信息。
�。ㄋ模�、對網(wǎng)站的選擇
調查表明，大學(xué)生大多數都是在淘寶上購物，當當網(wǎng)的人數也比較多，網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒(méi)有人在里面購物。學(xué)生們大多選擇知名度高，信用良好的網(wǎng)站。
�。ㄎ澹�、網(wǎng)購商品類(lèi)別
以上調查結果表明，在網(wǎng)上貨真價(jià)實(shí)與物美價(jià)廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門(mén)歡迎。大學(xué)生在網(wǎng)上買(mǎi)裝飾品的服裝之類(lèi)的比較多，占了74%。大學(xué)生購買(mǎi)的商品有服裝鞋帽，書(shū)刊書(shū)籍等。
還有一部分學(xué)生主要在網(wǎng)上購買(mǎi)火車(chē)票，動(dòng)車(chē)票，飛機票等。
�。�、網(wǎng)購潛力
以上調查表明，大學(xué)生都有訪(fǎng)問(wèn)過(guò)購物網(wǎng)站，這說(shuō)明他們都有在網(wǎng)上購物的想法，只是還沒(méi)有行動(dòng)。
�。ㄆ撸�、網(wǎng)購頻率
從調查結果看出，在未來(lái)一個(gè)月內想在網(wǎng)上購物的人比例占39%，不確定的占30%，半年的占22%三個(gè)月和一年之內的占4%。從大學(xué)生網(wǎng)購頻率看出，網(wǎng)購已經(jīng)融入大學(xué)生的生活，發(fā)展迅猛。
�。ò耍�、網(wǎng)購存在的問(wèn)題
調查結果表明，大多數大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔心，對網(wǎng)絡(luò )全性問(wèn)題也比較關(guān)心，對于別的沒(méi)有什么太大的困擾。
�。ň牛�、網(wǎng)上支付
調查結果表明，學(xué)生大多采用網(wǎng)上支付，也有采用第三方支付。
�。ㄊ�、對網(wǎng)購滿(mǎn)意程度
大多數有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生對網(wǎng)購比較滿(mǎn)意，說(shuō)明網(wǎng)購雖屬于新興交易方式，但在逐步發(fā)展、完善，逐步獲得大眾的認可。
大學(xué)生調查方案 3
一、調查主題
我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測
二、調查背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億，三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。
三、調查目的
通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的.影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費，使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查，網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。
四、調查內容
河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。
五、調查對象
調查對象：河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生
六、調查方式和方法
a)調查方式：抽樣調查
b)調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
七、調查步驟以及時(shí)間安排
a)第一階段：（4月23日——4月25日）確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷
b)第二階段：（4月26日——5月1日）發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查，回收問(wèn)卷
c)第三階段：（5月1日——5月6日）統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告
八、調查工作經(jīng)費預算
a)市場(chǎng)調查策劃書(shū)打�。�1份）——2元
b)市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作（100份）——20元c)市場(chǎng)調查報告打�。�1份）——2元
大學(xué)生調查方案 4
一、抽樣調查目的
根據樣本的抽樣結果判斷總體的數量特征，了解大學(xué)生三年以來(lái)對于社會(huì )的逐步認識情況和個(gè)人思想動(dòng)態(tài)。
二、抽樣調查的特點(diǎn)和好處
簡(jiǎn)單、方便、可以節約開(kāi)支，十分科學(xué)，可以將誤差控制在一定范圍內誤差。
三、確定總體范圍和單位
抽樣調查總體范圍為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分在校生，各系各班。
四、確定抽樣組織方式
我們采用簡(jiǎn)單隨機抽樣的市場(chǎng)調查方式進(jìn)行，從電院各系各年級各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中選取部分學(xué)生展開(kāi)調查。
五、確定抽樣方法
本次調查擬采用的是隨機抽樣的組織方式，確定在總體范圍內進(jìn)行非重復的隨機對300名學(xué)生進(jìn)行調查。
六、確定抽樣的實(shí)施步驟
為了保證人數的有效抽取，制定詳細的抽樣方法，細則如下：
1、人數的分配：本校學(xué)生較多，分配150份進(jìn)行抽樣，外校臨近學(xué)校抽取150名學(xué)生。
2、調查人員在調查過(guò)程中應該做到有理有據，并能夠隨機應變，如遇到拒絕者可以隨機更換被調查者。
校內問(wèn)卷分布：
經(jīng)管系電力系機電系建設系信息系動(dòng)力系
大一555555
大二151515151515
大三555555
校外問(wèn)卷分布：
學(xué)校湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢分校其他
份數505050
七、數據的'處理
在抽樣結果的處理中，要保證數據的準確性，堅持實(shí)事求是，獨立自主，責任制原則，在進(jìn)行數據錄入過(guò)程中，應努力做到準確，避免出現數據錄入的失誤所造成的誤差。
八、結論
經(jīng)過(guò)為期一天的調查，1046104組收集到有關(guān)大學(xué)生打工狀況的原始資料，整理出有效問(wèn)卷271份，并將這271份原始數據記錄在excel中來(lái)完成接下來(lái)的任務(wù)。
大學(xué)生調查方案 5
一、調查目的
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善，經(jīng)濟社會(huì )正朝著(zhù)縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養會(huì )更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，成為當前我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費狀況，在大學(xué)生的消費理念超前或沒(méi)有計劃的前提下，培養和提高大學(xué)生正確的理財觀(guān)念。幫助大學(xué)生做好理財規劃，有利于大學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、調查對象
蘭州各大高校在校學(xué)生，以安寧區的蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的大一至大三在校學(xué)生為樣本。
三、調查內容
1、大學(xué)生消費來(lái)源
2、影響大學(xué)生消費情況的因素
3、在校大學(xué)生的基本生活費：
基本生活費是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟支出，大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學(xué)生必不可少的支出，用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一至大三學(xué)生近三年的基本生活費在每月總的費用支出中所占的比例，進(jìn)而了解在校大學(xué)生可能存在的生活消費的心理特征以及探討其消費結構是否合理。
4、在校大學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂(lè )費
休閑娛樂(lè )費是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂(lè )等方面的費用支出，包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂(lè )場(chǎng)所、旅游等費用的支出。此項費用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活，屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂(lè )費在每月總的費用支出中所占的比例，用以了解在校大一至大三學(xué)生近三年可能存在的消費行為導向與消費觀(guān)念。
5、在校大學(xué)生的學(xué)習費
學(xué)習費是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習方面的費用支出，比如購買(mǎi)書(shū)籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補充，同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活，是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項費用的支出可以了解大一至大三學(xué)生的消費理念，進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀(guān)的發(fā)展狀況。
6、在校學(xué)生的人情交際費
人情交際費意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費用，大致包括班級聚餐、購買(mǎi)生日禮物、同學(xué)聚會(huì )等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出，用于大學(xué)生活中的人際交往，不可避免，在在校大學(xué)生的生活
開(kāi)支中占了一定的比重。了解人情交際費用支出用于了解大一至大三學(xué)生近三年用于人情交際方面的費用預算及支出，反映大學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。
7、在校大學(xué)生的購物費用
購物費用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買(mǎi)非生活必需品的支出，主要包括購買(mǎi)衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中，但也屬于額外支出。了解大一至大三學(xué)生近三年用于購物方面的費用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費行為導向更甚是他們的世界觀(guān)的構成是否健康合理。
8、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品費
電子產(chǎn)品費是指在校大學(xué)生為所購買(mǎi)的電子產(chǎn)品所支出的費用，其中電子產(chǎn)品包括手機、電腦、音樂(lè )播放器等。此項費用的支出主要用于在校大學(xué)生的'業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習。
9、在校大學(xué)生的通訊費
通訊費是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費用，主要指手機話(huà)費。此項費用的支出是現代大學(xué)生必不可少的一項支出，用于同學(xué)、家人間的溝通交流，同時(shí)方便學(xué)習與工作。
10、其他方面的費用支出
四、調查時(shí)間和調查方法
(一）調查時(shí)間安排
具體計劃安排：
1、工作籌備階段：設定調查主題，設計問(wèn)題（20xx年4月22日——5月5日）；
2、工作指標設計：?jiǎn)?wèn)卷發(fā)放回收（20xx年5月10日——5月25日）；
3、結果處理階段：資料整理，撰寫(xiě)報告（20xx年6月1日——6月25日）。
�。ǘ┱{查地點(diǎn)：蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院
�。ㄈ┱{查方法
采�。撼闃诱{查（分層抽樣）、問(wèn)卷調查、訪(fǎng)問(wèn)法。
抽樣以在校學(xué)生為總體，在一、二、三年級中按1：2：3比例分層抽樣，用樣本調查結果推斷總體。具體抽樣情況見(jiàn)下表：
性別、大一、大二、大三
男、10、20、30
女、10、20、30
選取以上調查方式的好處：
1、分層抽樣：利于了解不同年級學(xué)生的消費情況。
2、問(wèn)卷調查：針對調查內容制成調查問(wèn)卷，易于數據統計，說(shuō)明性強。
3、訪(fǎng)談法：可以自由的選取樣本，回收率高。
(四)調查單位：20xx級廣告班第三調查小組
五、調查組織實(shí)施計劃
�。ㄒ唬┱{查成員分工：小組6人（專(zhuān)長(cháng)分工，制定細節安排）
組長(cháng)：鄭浩娟成員：崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、王生海
�。ǘ┚唧w安排步驟如下：
1、制作問(wèn)卷：崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、鄭浩娟、王生海。
2、發(fā)放回收問(wèn)卷，并適時(shí)實(shí)施訪(fǎng)問(wèn)法:2人一組，自由組合。
3、統計：侯雪梅、趙虹
4、總結資料和撰寫(xiě)調查報告：全體社調成員。
備注：
�。�1）調查過(guò)程中要保持良好的形象，對人要友善，禮貌；
�。�2）社調成員要團結互助，積極高效的完成各項任務(wù)；
�。�3）調查問(wèn)卷中搜集的所有材料禁止泄露給無(wú)關(guān)人員。
�。ǘ┱{查前準備：
1、制作問(wèn)卷，審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其他備用物品。
2、確認訪(fǎng)談時(shí)間、發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。
3、確認回收問(wèn)卷的時(shí)間，并安排負責人認真回收。
4、對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析。
�。ㄈ┱{查經(jīng)費預算：
1、調查問(wèn)卷的印制及相關(guān)備用物品的費用：70元
2、調查期間所需的通訊費用：20元
3、調查前期及期間所需的搜集資料費用：10元
4、其他的意外備用經(jīng)費預算：20元
備注：總計約150元人民幣
�。ㄋ模⿲�(shí)施中的注意事項
1、時(shí)間安排
2、天氣提示
3、交通提示
4、就餐提示
六、數據處理階段
由小組成員分類(lèi)統計，SPSS處理，回歸分析，聚類(lèi)分析，定量分析，最后統一匯總。
大學(xué)生調查方案 6
一、調查背景
隨著(zhù)上網(wǎng)的人數的不斷增加，電子商務(wù)將是互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展的趨勢，人們的網(wǎng)上購物熱情將進(jìn)一步膨脹。而大學(xué)生又是這個(gè)購物群體非常重要的一部分，對此，我們開(kāi)展了有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的調查研究，并且以重慶文理學(xué)院在校學(xué)生為主題進(jìn)行調研、分析。
二、調查目的
1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購物情況;
2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的因素;
3.大學(xué)生網(wǎng)上購物的未來(lái)發(fā)展預期。
三、調查內容
1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的比例所占比例；
2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的`原因是什么；
3.大學(xué)生對網(wǎng)上購物發(fā)展趨勢的想法及對網(wǎng)上購物的意見(jiàn)。
4.大學(xué)生網(wǎng)上購物時(shí)會(huì )買(mǎi)些什么產(chǎn)品；
5.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度和看法；
6.常在網(wǎng)上購物的大學(xué)生，大約每次會(huì )花多少錢(qián)；
7.大學(xué)生對網(wǎng)上購物發(fā)展趨勢的想法及對網(wǎng)上購物的意見(jiàn)。
四、調查范圍及對象
重慶文理學(xué)院在校大一到大四的學(xué)生
五、調查方法
(一)抽樣方案
本次調查采用隨機抽樣方式，隨機從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
(二)問(wèn)卷設計
見(jiàn)附表一
六、經(jīng)費預算
問(wèn)卷打印費:0.2x100=20(元)
七、調查小組人員及規定和工作安排
(一)調查人員：小元(學(xué)號xx)，小琦(學(xué)號xx)，小妮(學(xué)號xx)，小莎（學(xué)號）
負責人：小元
調查人員規定：
1、儀表端正，穿著(zhù)大方。
2、工作認真，積極負責。
3、舉止談吐得體，態(tài)度友好熱情。
4、訪(fǎng)員要能把握談話(huà)氣氛和方向。
(三)工作安排：(分工不嚴格，有交叉交流。)
總方案制定
調查問(wèn)卷設計
問(wèn)卷發(fā)放
資料整理
資料分析
調查報告撰寫(xiě)
大學(xué)生調查方案 7
一、調查目的：
進(jìn)入大學(xué)后，有些同學(xué)就變得相對迷茫，相對而言有些同學(xué)帶了很多錢(qián)，但是自己卻沒(méi)有很好的消費習慣，因而大學(xué)生的消費情況就變得多樣，因此我們結合所學(xué)習的東西來(lái)詳細了解大學(xué)生消費各方面的情況，為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案提供依據。
二、調查對象
因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費，是經(jīng)濟的的另一種分類(lèi)——大學(xué)生經(jīng)濟。但是它具有普遍性，因而全體廣城的在校學(xué)生都是調查對象。
三、調查內容
�。�1）大學(xué)生的基本生活情況
�。�2）大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂(lè )消費
�。�3）大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費
�。�4）大學(xué)生的朋友圈消費
�。�5）大學(xué)生的其他消費
四、調查方法
�、� 采訪(fǎng)法
�、� 問(wèn)卷調查
�、� 網(wǎng)上調查
�、� 電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)
五、 調查的組織實(shí)施計劃
1、 調查的成員分工：待定。
2、 調查的工作步驟
�。�1） 制作問(wèn)卷，審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其他備用物品。
�。�2） 聯(lián)系各系學(xué)生會(huì )負責人，確認發(fā)放調查問(wèn)卷的時(shí)間。
�。�3） 進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷和電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。
�。�4） 確認回收問(wèn)卷的時(shí)間，并安排負責人認真回收。
�。�5） 對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析
六、調查時(shí)間和期限
目前時(shí)間待定
七、調查經(jīng)費：xx元
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生消費情況調查表
您好:
首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!為了能夠了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費情況,我特請您作為訪(fǎng)問(wèn)對象,希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間回答我提出的問(wèn)題,謝謝!
1.性別:
A.女 B.男
2. 您每月的平均生活費是多少？
A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上
3.您生活的主要來(lái)源是?(多選題)
A.家庭給予 B.獎學(xué)金 C.助學(xué)金,助學(xué)貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______
4.您每月消費的主要項目是什么?(多選題)
A.伙食 B.交通,通訊(電話(huà),上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學(xué)習費用(書(shū)籍,培訓費等) E.娛樂(lè ),交際 F.其他
5.您每月平均的'伙食開(kāi)支是多少?(包括零食和水果)
A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上
6.您每月平均的學(xué)習費用(書(shū)籍,培訓費等)是多少?
A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上
7.您每月平均的娛樂(lè )(看電影,KTV,旅游),交際的費用是多少?
A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上
8.您通常采取的消費方式是:(多選題)
A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場(chǎng) C.專(zhuān)賣(mài)店或品牌店 D.小商店,市場(chǎng)等小商鋪 E.其他(請注明……)___________
9.當您拿到一個(gè)時(shí)期的生活費時(shí),您第一時(shí)間會(huì )怎么做?
A.先存一部分錢(qián),剩下的當做本期的生活費
B.進(jìn)行該時(shí)期的預算,做好消費打算
C.馬上去買(mǎi)自己想要的東西
D.沒(méi)安排,想怎么花就怎么花
10.當您想買(mǎi)某件東西時(shí)卻發(fā)現錢(qián)不夠時(shí),那么你會(huì ):
A.向家人要錢(qián) B.自己存錢(qián),以后再買(mǎi) C.向同學(xué)借錢(qián) D.放棄購買(mǎi)
11.您認為目前每月?lián)碛械纳钯M能滿(mǎn)足您的需要嗎?
A.勉強 B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能
12.您覺(jué)得目前大學(xué)生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見(jiàn)?
____________.
謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫(xiě)在附頁(yè)上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來(lái)填.不勝感激!
數據分析
此次的問(wèn)卷報告，發(fā)送400份，實(shí)回收100份、
大學(xué)生的生活費情況分析
從調查結果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費集中在500元—800元之間，占了50%。還有一部分在800元—1200元的，而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費其實(shí)較為平均。
—400、700—1000、1000以上，分別為28%、21%、8%。
1、近80%的學(xué)生認為自己目前的生活費滿(mǎn)足自己的生活需求。20%的認為不夠。
2、占60%的學(xué)生沒(méi)有什么消費觀(guān)念，有了錢(qián)就去哪去花或者是沒(méi)什么消費打算，40%的學(xué)生有自己的消費打算和理財觀(guān)念。
八：結論和建議。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調查，我們大體知道了大學(xué)生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財觀(guān)念。這也給我們提出了問(wèn)題，我們作為大學(xué)生應如何的掌握自己的消費觀(guān)念，增加自己的理財意識。
大學(xué)生調查方案 8
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )科技水平和人民生活水平的不斷提高，各類(lèi)電子產(chǎn)品逐漸走進(jìn)我們的生活，電腦在我們的生活中也起著(zhù)越來(lái)越大的作用，而人們對電腦的依賴(lài)也越來(lái)越大了。大學(xué)生是青春活力的代表，大學(xué)生的生活狀態(tài)是為人們所關(guān)注的，了解大學(xué)生對電腦的使用情況及依賴(lài)程度，有助于我們及時(shí)發(fā)現大學(xué)生使用電腦的利弊，對不良現象進(jìn)行及時(shí)的制止，對好的情況進(jìn)行發(fā)展。為了了解我校學(xué)生電腦的使用情況，使大學(xué)生能更好發(fā)展自身，以及電腦給我校學(xué)生帶來(lái)的影響，我們特地做了此次調查方案。
二、調查對象
調查對象：我校全體在校生
三、調查項目
將圍繞大學(xué)生使用電腦的`情況展開(kāi)調查如大學(xué)生擁有電腦的比例，使用電腦的時(shí)間、頻率、用途及電腦使用對他們的影響等等。本次調查方案的調查項目具體有如下幾點(diǎn)：
1、大學(xué)生的基本信息
大學(xué)生的基本信息包括性別、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況、個(gè)人的性別愛(ài)好等，調查這些有助于進(jìn)一步了解大學(xué)生電腦使用情況及對電腦的依賴(lài)程度。
2、大學(xué)生擁有電腦的比例
目前，電腦已經(jīng)普及到各家各戶(hù)，大學(xué)生對電腦的使用更是必不可少了，此項主要調查電腦在學(xué)校的普及率。
3、大學(xué)生使用電腦在日常生活的比重
所謂電腦在大學(xué)生日常生活中的比重，主要是看網(wǎng)絡(luò )在生活必需用品的購買(mǎi)或娛樂(lè )使用等方面是否有很大的作用。
4、電腦對大學(xué)生的主要用途
5、大學(xué)生電腦使用的頻率、時(shí)間
6、大學(xué)生使用電腦是否有沉迷?xún)A向
四、具體的實(shí)施方案
1、調查時(shí)間和方法
1.1工作籌備階段:20XX年4月
1.2工作指標設計20XX年4月
1.3調查報告完成時(shí)間20XX年4月底
2、調查采用詢(xún)問(wèn)法和訪(fǎng)問(wèn)表的方法
大學(xué)生調查方案 9
一、調查背景
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會(huì )，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì )，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。
二、調查目的
1、了解兼職對大學(xué)生今后的生活帶來(lái)的影響。
2、了解大學(xué)生的'兼職狀況 。
3、了解大學(xué)生對于兼職的看法及要求。
4、了解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型。
三、調查對象
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大一、大二、大三學(xué)生
四、調查內容
1、分析大學(xué)生兼職的原因以及現今大學(xué)生是通過(guò)何種渠道獲得兼職。
2、了解大學(xué)生兼職工作的類(lèi)型及兼職對大學(xué)在以后生活發(fā)展中的影響。
3、了解大學(xué)生對于在兼職過(guò)程遇到一些問(wèn)題（例如拖欠工資，中介欺騙等）的態(tài)度及看法。
4、對于在兼職過(guò)程中是否接受培訓的看法。
五、調查方式及方法
調查方式。此次調查采用抽樣調查方式。以全院學(xué)生為總體，在一、二、三年級中按院系比例分層抽樣，用樣本調查結果推斷總體。
六、人員分配情況
組長(cháng)：陸穎
設計問(wèn)卷者：
問(wèn)卷分發(fā)及收集者：
起草報告者：陸穎
六、調查項目
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；
3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；
4、是否認為學(xué)校應該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構；
5、在校大學(xué)生對兼職的看法。
七、調查經(jīng)費預算
調查問(wèn)卷費用，一張1毛，復印50份，共計5元。
八、調查人員和時(shí)間安排
調查人員一組六人，負責在各年級學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統一進(jìn)行分析，并對結果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。調查時(shí)間定于本學(xué)期第十七周。
大學(xué)生調查方案 10
一、抽樣目的：
隨著(zhù)當今社會(huì )科學(xué)水平的進(jìn)步，手機成了當代大學(xué)生的必用工具。而面對浩瀚的書(shū)林文海，也意識到了手機閱讀可以為自己提供很好的閱讀機會(huì )。我們本著(zhù)對學(xué)生認真負責的態(tài)度，開(kāi)展對唐山市大學(xué)生的手機閱讀情況調查，以期望我們對這個(gè)市場(chǎng)有更好的了解。
二、抽樣背景：
唐山市擁有的大學(xué)數量不是很多，院校比較分散。
1) 華北煤炭醫學(xué)院,位于建設南路57號，基本處于市中心位置，交通地理位置好，門(mén)口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生，目前在1校統招本專(zhuān)科生12655人�，F有兩個(gè)校區（唐山主校區、豐南新校區）。
2) 河北理工大學(xué)，位于新華道上，離市中心繁華地段也較近，正門(mén)對面是尚座商業(yè)街，地理位置繁華程度與華北煤炭醫學(xué)院不相上下。目前有各類(lèi)學(xué)生3萬(wàn)余人。還有河北理工輕工學(xué)院。
3) 唐山師范學(xué)院，位于建設北路，屬于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，離市中心較遠，不過(guò)門(mén)口26和66路很方便。全日制本專(zhuān)科在校生9213人，其中本科生8025人。
4) 唐山學(xué)院，位于建設路西邊的華巖路上，在裕華道手機一條街和華巖路交叉口南行50m，距市中心距離基本處于華北煤炭醫學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間，門(mén)口5.43.55.60.66路車(chē)也基本方便。各類(lèi)在校生15013人，其中普通全日制本、專(zhuān)科學(xué)生12469人，成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個(gè)校區。
5) 還有一些比如說(shuō)河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛校等一些市屬院校，屬專(zhuān)科院校，我們主要則取在距市中心較近且較知名的院�！颖蹦茉醇夹g(shù)學(xué)院。
三、抽樣數據：
抽樣總體：12655+30000+9213+12469=64337（人）
置信度：95%
控制誤差：3%
抽樣樣本量：650
四、調查過(guò)程：
1、調查員培訓
�、� 找廣告專(zhuān)業(yè)同學(xué)去做該調查，其擁有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
�、� 講述調查表的使用，并分發(fā)每個(gè)人的調查工具（紙，筆，相關(guān)證件等）
2、實(shí)地抽樣與抽樣方法：
1.利用分層抽樣，將調查樣本量分到各個(gè)學(xué)校
華北煤炭醫學(xué)院：130 河北理工大學(xué)：300
唐山師范學(xué)院：90 唐山學(xué)院：130
2.根據該校男女生實(shí)際比例將調查樣本量進(jìn)行細分，假設煤炭醫學(xué)院比
例為男生：女生=6:7，則男生為60人，女生為70人。其他學(xué)校也依此規則。
3.以宿舍樓為單位，編上號碼，根據抽簽法，選出一座或幾座男生（或女生）宿舍樓（根據抽樣數量和宿舍居住人數），確定其為 調查對象。再根據該宿舍樓中的每一層學(xué)生數量，進(jìn)行再細分。
4.給每一個(gè)宿舍編號，應用抽簽法進(jìn)行抽簽，選出確定的宿舍。
5.時(shí)間控制。
五、注意事項：
�。�1） 原則方面
1.客觀(guān)原則，根據當地實(shí)際的學(xué)生數量和學(xué)生填寫(xiě)情況進(jìn)行有效填寫(xiě)
2.完整原則：將每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)情況做入計劃當中，不落下任何人。
3.真實(shí)原則：量化精準性
�。�2）特例方面
1.若遇到調查時(shí)核查身份的情況，使用學(xué)生證或其他有效證件，或是與該校有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，核實(shí)完身份后再進(jìn)行正常調查。
2.若宿舍沒(méi)人，則重新在其他未選中的'宿舍中抽簽選出一個(gè)宿舍
3.若宿舍人數不夠調查表數量，則選定出門(mén)隔兩個(gè)宿舍（按照右手原則）的第三個(gè) 宿舍作為調查對象。
4.如對方拒絕填寫(xiě)，則做好事實(shí)記錄，用上述無(wú)人時(shí)的選擇方法繼續抽樣
�。�3）填表畫(huà)圖要求
1.抽樣員在實(shí)地行走時(shí)，應準備兩張白紙，一份用于記錄地址,一份用于畫(huà)草圖。記錄的地址應逐一標上序號，并記錄于草圖上。
2.實(shí)地抽樣結束后，詳細記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》，請注意按順序記錄。
3.根據行走的草圖繪制行走路線(xiàn)圖，包括行走路線(xiàn)、方向、宿舍樓名稱(chēng)、宿舍名稱(chēng)和明顯的標志物，并在圖右上角標北向箭頭。繪圖應清晰、明白，方便訪(fǎng)問(wèn)員按圖錄找住戶(hù)。
4.行走路線(xiàn)圖上要標明起點(diǎn)、終點(diǎn)，并用空心圓標識。建筑物用矩形框標識，并標注名稱(chēng)。行走路線(xiàn)用虛線(xiàn)畫(huà)出，并標注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細標明
�。�4）交表要求
1.抽樣員應在規定的時(shí)間前，將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線(xiàn)圖》交回來(lái)。
2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整，便于識別。
3.《抽樣地址登記表》中，應正確填寫(xiě)學(xué)校、宿舍樓名稱(chēng)、抽樣戶(hù)數等。地址應按順序詳細、準確記錄。備注一欄需認真填寫(xiě)。內容包括，樓層數、每層戶(hù)數、樓梯轉向、特殊情況（如：是否有人、間隔數有無(wú)變動(dòng)）等。
4.如遇特殊情況，應及時(shí)向本校方或指導員進(jìn)行匯報，以作出妥善處理。
大學(xué)生調查方案 11
一、方案目的
1、了解國家現行的對大學(xué)生兼職的保障機制和政策。
2、了解我學(xué)院學(xué)生兼職工作的比例，性別以及年級的分布，從而了解全院學(xué)生兼職的具體情況。
3、了解學(xué)生獲取兼職的主要方式，兼職的工作種類(lèi)、報酬及他們在兼職中遇到的困難及其解決情況。
4、了解兼職同學(xué)的兼職原因、目的及其兼職花費的時(shí)間,兼職的感受和收獲，從而提高大學(xué)生的社會(huì )競爭力。
二、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展，大學(xué)生兼職已成為現代大學(xué)生獲得收入、鍛煉自我、增加社會(huì )實(shí)踐的重要手段，面對激烈的社會(huì )競爭，越來(lái)越多的用人單位提出要求錄用有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生，因而大學(xué)生兼職就成為一種極為普遍的社會(huì )現象。
雖然現如今，社會(huì )上各大高校越來(lái)越重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養，而不僅僅局限于理論層面知識的獲取，于是嘗試使用多種多樣的方式讓學(xué)生接觸社會(huì )，融入社會(huì )，但對于大學(xué)生兼職的種種問(wèn)題，社會(huì )還存在很多爭議。我們的課題就是想通過(guò)對大學(xué)生兼職的普遍現象與大學(xué)生兼職時(shí)遇到的問(wèn)題及解決方案，以及社會(huì )對大學(xué)生兼職的態(tài)度做出調查和研究，從而對大學(xué)生兼職提出一些可行性的建議。
三、調查對象
某某大學(xué)某某學(xué)院所有在校學(xué)生
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的；
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類(lèi)、薪酬；
3、在校大學(xué)生兼職的時(shí)間和兼職信息的來(lái)源；
4、是否認為學(xué)校應該建立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構；
5、在校大學(xué)生對兼職的看法和家長(cháng)對此的看法。
�。ㄕ{查問(wèn)卷后附）
四、調查時(shí)間
20xx年12月15日
五、調查的組織實(shí)施計劃
A、調查方法：以問(wèn)卷法為主，訪(fǎng)談法為輔。
問(wèn)卷法：設計問(wèn)卷，在各系發(fā)放，深入調查研究各方面情況；
訪(fǎng)談法：對一些有兼職經(jīng)驗豐富的同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)談，從而總結經(jīng)驗。
B、調查經(jīng)費預算：調查問(wèn)卷費用，一張1,毛，復印8分，共計31.2元。
C、調查人員一組五人，負責在各年級學(xué)生課間休息時(shí)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，且做好回收工作。然后將問(wèn)卷統一進(jìn)行分析，并對結果進(jìn)行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。
大學(xué)生調查方案 12
調查背景：
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的高速發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體正受到 越來(lái)越多的關(guān)注，我們的消費觀(guān)念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費情況，把握大學(xué)生消費的心理特征和行為導向，成為我們大學(xué)生共同的話(huà)題。在大學(xué)生的消費觀(guān)念超前或沒(méi)有機會(huì )的前提下，培養和提高大學(xué)生的經(jīng)濟頭腦，幫助大學(xué)生做好理財規劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(cháng)的重要課題。
一、調查目的及意義
1、了解大學(xué)生的基本消費情況，提高大學(xué)生的消費意識，提倡勤儉節約的品德；
2、掌握數據調查方案制定的方法步驟和數據調查收集的方法；
3、通過(guò)問(wèn)卷設計，練習解決問(wèn)卷設計過(guò)程中的細節問(wèn)題，提高問(wèn)卷質(zhì)量。
二、調查范圍
吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生
三、調查內容
1、大學(xué)生的`基本生活消費
2、大學(xué)生的學(xué)習消費
3、大學(xué)生的娛樂(lè )消費
4、大學(xué)生的人情消費
5、大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費
四、調查方法
本次調查采取的是問(wèn)卷調查，通過(guò)調查成員的問(wèn)卷的發(fā)放，對20位同學(xué)進(jìn)行調查。
五、調查程序
1、初步調查：初步了解大學(xué)生消費情況；
2、計劃階段：制定調查策劃書(shū)，并審定、確認及修改；
3、問(wèn)卷階段：設計調查問(wèn)卷，初步測試。然后整理確認，并印制21份；
4、實(shí)施階段：向調查對象發(fā)放調查問(wèn)卷并及時(shí)收回，確保問(wèn)卷的回收率；
5、研究分析：通過(guò)數據輸入處理、研究、分析數據；
6、報告階段：撰寫(xiě)調查報告。
六、日程安排
調查時(shí)間：10月28日至11月18日 具體安排：
10月28日 制作問(wèn)卷
11月17日 發(fā)放問(wèn)卷做調查 11月17日 統計問(wèn)卷
11月18日 整理資料并分析總結 11月18日 寫(xiě)調查報告和調查心得
七、經(jīng)費預算
打印費：6元
八、注意事項
1、調查過(guò)程中，保持良好的形象
2、確保材料的真實(shí)性和保密性
3、成員之間要團結互助，辦事積極主動(dòng)
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