關(guān)于元旦節活動(dòng)方案范文（通用7篇）

　　為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦節活動(dòng)方案范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦節活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　主題：慶元旦迎新年

　　隊會(huì )目的：

　　1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活

　　校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。

　　隊會(huì )時(shí)間：12月日

　　隊會(huì )地點(diǎn)：六（xx）中隊教室

　　參加人員：全體學(xué)生及中隊輔導員（ xx）

　　二、隊會(huì )過(guò)程：

　　1、主持人宣布主題隊會(huì )開(kāi)始：

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。乙：元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族都在為它歡慶。甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩已：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。合：讓我們在這新年即將到來(lái)的時(shí)刻盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)，舞起來(lái)！“慶元旦迎新年”主題隊會(huì )現在開(kāi)始

　　2、新年習俗知識小競賽。

　�。�1）你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？

　�。�2）中國人過(guò)新年有哪些習俗？

　�。�3）你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的？

　　3、詩(shī)歌朗誦《走進(jìn)新年》

　　伴著(zhù)歡聲，伴著(zhù)笑語(yǔ)。我們邁入南小校門(mén)開(kāi)始夢(mèng)的追尋。踏著(zhù)冬雪，沐著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)夏雨，我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛(ài)的班集體。在這里我們擁有歡樂(lè )，擁有真情，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我們體會(huì )到生活的快樂(lè )，體會(huì )到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個(gè)春天的到來(lái)。翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，我們又長(cháng)大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的詩(shī)篇我們愿用稚拙的畫(huà)筆，描繪出燦爛的明天！

　　合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學(xué)習中尋找快樂(lè )，在活動(dòng)中發(fā)現快樂(lè )，在寫(xiě)作中記錄快樂(lè )！讓我們的筆尖寫(xiě)滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！最后祝愿大家：新年快樂(lè )！

　　4、活動(dòng)：快樂(lè )樂(lè )翻天

　�。�1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)或者體育運動(dòng)。然后讓每人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà)，只能靠動(dòng)作表達意思。）

　�。�2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。

　�。�3）才藝大舞臺（書(shū)畫(huà)、舞蹈現場(chǎng)表演）

　�。�4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　5、班主任致新年賀詞。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，你們又要長(cháng)大一歲了。萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半，愿我們所有的同學(xué)永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來(lái)，展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )活動(dòng)到此結束。

　　元旦節活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè )《新年好》。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法

　　一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　二）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：

　　1、貼的時(shí)候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。

　　三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。

　　四）活動(dòng)延伸：

　　1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。

　　元旦節活動(dòng)方案3

　　為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構建和諧校園，推進(jìn)校園精神文明建設，充分展示我校的辦學(xué)成果和教師風(fēng)采，激勵廣大師生團結一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發(fā)展大高潮，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)，經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )，特制定本次活動(dòng)方案。

　　一、晚會(huì )主題：師生美濱湖夢(mèng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚上5：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校報告廳

　　四、節目要求：合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè )表演、武術(shù)、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節目不能完全由學(xué)生代替。節目?jì)热荼仨汅w現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　五、節目安排：

　　本場(chǎng)晚會(huì )分為節目表演和才藝表演兩部分，共設有12個(gè)節目。其中，六個(gè)年級組各自負責一個(gè)節目，其余六個(gè)節目由工會(huì )統籌安排�，F將節目相關(guān)事宜安排如下：

　　1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱(chēng)、串詞、伴奏帶等上交工會(huì )辦公室。

　　2、節目排練由各年級組分管領(lǐng)導督辦，各年級組主任抓好落實(shí)，并指定專(zhuān)人負責。

　　督辦領(lǐng)導：

　　3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學(xué)校不予報銷(xiāo)。

　　4、工會(huì )統籌安排的六個(gè)節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類(lèi)比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時(shí)，期待著(zhù)這六個(gè)節目再次展現我們?yōu)I湖風(fēng)采，把晚會(huì )推向高潮。為此，這六個(gè)節目分別指定專(zhuān)人負責。

　　1、經(jīng)典誦讀《我愛(ài)你中國》負責人：

　　2、童話(huà)劇《真假豬八戒》負責人：

　　3、體育舞蹈《小蘋(píng)果》負責人：

　　4、校園好聲音《小白楊》表演者：

　　5、壓軸節目《其實(shí)你很美》負責人：

　　5、晚會(huì )現場(chǎng)中，為充分展示我校教師的風(fēng)采，特邀請部分領(lǐng)導、教師進(jìn)行現場(chǎng)才藝展示，由紀樂(lè )華負責，請下列領(lǐng)導、教師做好準備：

　　書(shū)法：

　　繪畫(huà)：

　　唱歌：

　　六、獎勵方式：本次活動(dòng)所有參演人員不發(fā)放任何補助，采取以獎代補。

　　七、其它工作安排：

　　主持人：柯永凱紀樂(lè )華

　　評委：班子成員、工會(huì )委員

　　元旦節活動(dòng)方案4

　　一、指導思想

　　為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協(xié)作精神，營(yíng)造同歡、同喜、同樂(lè )、同慶的氛圍，讓全體教職工度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的元旦佳節，學(xué)校工會(huì )委員會(huì )決定組織“迎新年·慶元旦”工會(huì )活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)教職工的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項活動(dòng)中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會(huì )組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。

　　三、領(lǐng)導機構及分工

　　領(lǐng)導小組：

　　1、協(xié)調組：

　　2、場(chǎng)地安排：

　　3、場(chǎng)務(wù)：

　　4、獎品：

　　5、裁判：

　　6、攝影電腦組：

　　7、主持人：

　　8、工會(huì )小組具體事務(wù)：各工會(huì )小組負責人

　　四、活動(dòng)時(shí)間報名方法及分組

　　五、活動(dòng)內容(所有活動(dòng)參與即有獎品)

　　1、K歌(每組至少有一人參加，報名時(shí)寫(xiě)清楚歌名，有無(wú)伴奏帶)

　　2、搶椅子(每組四人同時(shí)報名)

　　臺上置三張椅子，邀請四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè )，四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續前動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個(gè)，2或4或6人。)每次2組上臺比賽。

　　每個(gè)小組二個(gè)人上來(lái)參加，發(fā)放12個(gè)氣球，一個(gè)人吹氣球一個(gè)人在椅子上坐爆。坐爆10個(gè)氣球比賽結束，按用時(shí)多少算勝負。

　　注意：吹鼓的氣球直徑要大于15cm，過(guò)小不予計算，氣球漏氣、一次做爆多個(gè)直接淘汰。

　　4、升級版大變臉(上年趣味游戲：大變臉)。

　　超級大獎，敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，裝入一半面粉，中間放一個(gè)空碗，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到中間一個(gè)空碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。

　　5、幸運大抽獎

　　由校領(lǐng)導使用電腦軟件隨機抽出5名教師，為本次工會(huì )活動(dòng)的幸運參與者，校級領(lǐng)導發(fā)放紀念品，中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌，曲目自選。

　　6、二人三足跑

　　參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。

　　游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽

　　每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線(xiàn)后。令下，兩人同時(shí)側向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回原點(diǎn)，先完成的組為勝。

　　比賽規則：

　　(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。

　　(2)在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。

　　8、：背媳婦(不限制組別，全校結對進(jìn)行)

　　起點(diǎn)準備好后至繞過(guò)終點(diǎn)后先折回起點(diǎn)組贏(yíng)。

　　六、說(shuō)明：

　　(1)項目解釋權、評判權歸校工會(huì )活動(dòng)組委會(huì )。

　　(2)活動(dòng)者自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，服從承辦組評判。

　　(3)希望全體會(huì )員親臨現場(chǎng)積極參與活動(dòng)，感受歡樂(lè )氣氛，參與即有紀念品。

　　(4)七個(gè)小組中，參與率最高的一組，將會(huì )獲得組委會(huì )準備的獎品，人人有份，小組組長(cháng)另發(fā)一份特別獎。

　　計算方法：本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。

　　元旦節活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)舉辦元旦晚會(huì )，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現同學(xué)現場(chǎng)主持能力更好的挖掘文藝才人。

　　二、活動(dòng)目的

　　元旦文藝晚會(huì )這是一個(gè)能給我們快樂(lè )的晚會(huì )，舉辦這次晚會(huì )能更好的挖掘我們班文藝才人，同時(shí)也能提高班同學(xué)的團結，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動(dòng)資源需要

　　教室、音樂(lè )設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、活動(dòng)主辦單位：xx學(xué)校xx分院。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚7：00。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校x樓x教室。

　　五、經(jīng)費預算

　　總計活動(dòng)所需的經(jīng)費總共要：xx元。

　　六、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：

　　1、向學(xué)校申請活動(dòng)所需要的教室。

　　2、準備活動(dòng)當天所需的設備、用品、吃的。

　　3、提前把活動(dòng)地點(diǎn)布置好晚會(huì )的裝飾。

　　4、登記好同學(xué)所報的節目，并策劃好節目的安排。

　　5、寫(xiě)好邀請涵邀請嘉賓來(lái)參加我們班舉辦的文藝晚會(huì )。

　　6、選好活動(dòng)當天晚會(huì )的主持人主持當天晚會(huì )。

　�。ǘ�）活動(dòng)當天：

　　1、主持好晚會(huì )的開(kāi)展。

　　2、維持現次序不要影響同學(xué)大案表演。

　　3、觀(guān)看同學(xué)的表演，積極鼓掌。

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期：

　　1、打掃教室的衛生。

　　2、晚會(huì )結束后將桌登擺放為原樣。

　　七、活動(dòng)應注意的細節

　　1、活動(dòng)當天不要瞎起哄影響同學(xué)表演，注意班級形象。

　　2、活動(dòng)當天的安全。

　　3、活動(dòng)當天的次序。

　　這次元旦晚會(huì )我們一定會(huì )辦的更加的好，會(huì )有的表演嘉賓和節目出來(lái)，我們會(huì )推陳出新，我們會(huì )辦出和之前不一樣的感覺(jué)來(lái)，我們會(huì )做到的。希望大家能夠積極的來(lái)參加我們的元旦晚會(huì )，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來(lái)積極參加我們的元旦晚會(huì )表演節目，我們會(huì )歡迎你的到來(lái)！

　　相信我們的學(xué)校明天會(huì )更好，我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)能力一定會(huì )更加的成功，我們期盼母校的'明天建設的更加的美好！

　　元旦節活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目標

　　1、鼓勵幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內的新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè )《新年好》。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱故狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；

　　想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　�。ǘ�）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？怎樣才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、幼兒說(shuō)出用繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)。

　　4、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

　�。ㄈ�）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結束。

　　五、活動(dòng)延伸

　　1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。

　　元旦節活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題

　　喜迎元旦，共創(chuàng )未來(lái)

　　二、活動(dòng)目的

　　促進(jìn)公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、評選“20xx年度五星員工”

　　2、拔河比賽

　　四、組織機構

　　負責部門(mén)：企劃部

　　參加部門(mén)：公司所有部門(mén)

　　五、活動(dòng)對象

　　公司全體在職員工

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、“五星員工”評選：公司所有部門(mén)

　　2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　1、“五星員工”評選：20xx年x月x日～20xx年x月x日

　　2、拔河比賽：20xx年x月x日～20xx年x月x日兩天中午

　　八、活動(dòng)流程

　　宣傳階段（x月x-x月x）：

　　1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；

　　2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負責人；

　　3、在公司首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示；

　　4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún)；

　　5、海報宣傳，可在公司食堂門(mén)口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。

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