回歸人員幫扶工作方案范文（精選12篇）
工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。當決定做某個(gè)項目時(shí)，我們就要有針對性的準備多份工作方案，相信寫(xiě)工作方案是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的回歸人員幫扶工作方案范文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
回歸人員幫扶工作方案1
一、指導思想與目的
以黨的十九大精神為指導，認真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求，緊密結合民政工作的實(shí)際，立足民政“以民為本、為民服務(wù)、為民解困”的根本宗旨，充分發(fā)揮民政“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會(huì )”的職能優(yōu)勢，強化扶貧幫困意識，通過(guò)卓有成效的扶貧幫困工作，大力弘揚中華民族團結友善、助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，為建設幸福新作出新的貢獻。
二、幫扶對象
xx店鎮曹庵村30戶(hù)低收入家庭(名單附后)。
三、參予幫扶對象
機關(guān)全體人員、直屬單位班子成員，以及其他自愿參加幫扶的人員。
四、幫扶目標
(一)總體目標
從20xx年開(kāi)始，用3年時(shí)間采取有力措施，通過(guò)多種途徑，經(jīng)過(guò)全系統幫扶人員的共同努力，幫助幫扶對象，解決在就業(yè)、就學(xué)、住房等方面的實(shí)際困難，確保被幫扶困難家庭穩定脫貧。
(二)階段目標
1、20xx年底確保60%的幫扶對象脫貧。
2、20xx年底確保80%的幫扶對象脫貧。
3、20xx年底確保被幫扶對象全部脫貧，年人均純收入達到5000元以上。
五、幫扶措施
(一)政策幫扶
積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過(guò)程中出臺的一系列政策措施，充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢，要及時(shí)將幫扶對象納入到各項政策保障范圍內，使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果，引導幫扶對象正確看待面臨的困難，既要幫助他們緩解經(jīng)濟上的壓力，更要幫助他們調整心態(tài)，增強發(fā)展信心。
(二)結對幫扶
大力開(kāi)展領(lǐng)導干部帶頭全員參予整體聯(lián)動(dòng)立體幫扶活動(dòng)，局領(lǐng)導掛村負責，機關(guān)干部職工幫扶到戶(hù)，實(shí)行計劃到戶(hù)，責任到人的幫扶制度，幫扶責任人要幫助幫扶對象制訂家庭發(fā)展規劃。為其提供致富信息，協(xié)助幫扶對象選項目、學(xué)技能，幫助向相關(guān)部門(mén)反映和協(xié)調需要解決的問(wèn)題，為發(fā)展家庭經(jīng)濟提供服務(wù)。要堅持走訪(fǎng)慰問(wèn)，每季度不少于1次，提供資金和物資的支持。幫扶責任人與幫扶對象結成相對長(cháng)期穩定的幫扶關(guān)系，一幫到底，直至脫貧為止。
(三)就業(yè)幫扶
要根據幫扶對象家庭成員的勞動(dòng)能力狀況和就業(yè)要求，積極扶持家庭自主創(chuàng )業(yè)，要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè)，協(xié)作幫扶，優(yōu)先為幫扶對象家庭提供就業(yè)崗位，增加其家庭收入。
(四)慈善幫扶
要充分挖掘社會(huì )潛力，有效運用各項慈善資助活動(dòng)資源，進(jìn)行扶貧幫困，要根據幫扶家庭的實(shí)際情況，優(yōu)先納入到各級的慈善救助、春節慰問(wèn)和助醫助學(xué)活動(dòng)中去，讓他們最大限度地享受到慈善救助活動(dòng)的成果。
(五)志愿幫扶
要充分利用民政的職能效應，整合各類(lèi)社會(huì )資源，開(kāi)展結對幫扶。一是動(dòng)員行業(yè)協(xié)會(huì )和各類(lèi)社會(huì )組織自愿參與幫困活動(dòng)。二是發(fā)揮雙擁共建平臺作用，動(dòng)員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動(dòng)中來(lái)。三是組織開(kāi)展愛(ài)心大使、慈善大使活動(dòng)，動(dòng)員民政系統廣大職工積極開(kāi)展為幫扶對象“獻愛(ài)心、送服務(wù)”自愿幫扶活動(dòng)。四是開(kāi)展福彩扶貧社區行活動(dòng)，利用五一、春節等時(shí)機，深入到民政幫扶對象家中奉獻愛(ài)心、回報社會(huì )、宣傳福彩、弘揚善心。
六、工作要求
(一)健全組織，加強領(lǐng)導
實(shí)施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要，也是改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措，為確保幫扶活動(dòng)落到實(shí)處，局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組負責統籌協(xié)調扶貧幫困工作，領(lǐng)導小組下設辦公室，由兼辦公室主任，主要負責組織、協(xié)調、信息報道、建立幫扶臺帳、督查推進(jìn)等工作。各直屬單位也要根據自身實(shí)際建立相應的機構，明確責任人，為幫扶工作提供堅實(shí)的組織保障。
(二)創(chuàng )新幫扶途徑，提升幫扶實(shí)效
局將以科室為基礎，成立6個(gè)幫扶小組，在局幫扶領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，按照局結對幫扶實(shí)施方案，各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(dòng)(原則上不少于1次)，緊緊圍繞各自的幫扶目標任務(wù)，在落實(shí)局幫扶措施的基礎上，根據幫扶對象的具體情況，認真學(xué)習先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗，創(chuàng )新幫扶方法，拓展幫扶途徑，不斷提升幫扶能力，切實(shí)做到幫扶手段多樣化，幫扶措施具體化，幫扶效益最大化。
(三)制訂幫扶計劃，完善建檔臺卡
各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細情況，及時(shí)登記在冊，一戶(hù)一檔，并根據家庭的具體情況，制訂出年度幫扶計劃，確保規劃到戶(hù)、責任到人。要做好幫扶記錄，及時(shí)填好幫扶記錄卡，同時(shí)將幫扶情況報辦公室備案，局將形成動(dòng)態(tài)幫扶檔案。
(四)強化責任落實(shí)，形成長(cháng)效機制
要把結對幫扶擺在重要議事日程上，各幫扶小組、各幫扶人員要根據提出的幫扶目標，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)。做到年有規劃、季有活動(dòng)，形成結對幫扶的長(cháng)效機制。要將結對幫扶納入到年度考評工作，把幫扶的業(yè)績(jì)作為評優(yōu)評獎的條件，凡未能完成幫扶目標任務(wù)的，不得參加評優(yōu)評獎。
回歸人員幫扶工作方案2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，以我校先進(jìn)的教育理念，輻射帶動(dòng)薄弱學(xué)校綜合教學(xué)水平的提高，結合我校實(shí)際，充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢資源，彌補薄弱校之不足，進(jìn)一步促進(jìn)薄弱校教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進(jìn)薄弱校教學(xué)管理水平的提升，努力以最快的速度幫扶兄弟學(xué)校。特制定如下方案：
一、思想重視、明確任務(wù)
結對幫扶，不僅僅是個(gè)人之間的學(xué)習互動(dòng)，也不僅僅是學(xué)校間的互動(dòng)提高，而是落實(shí)黨的教育方針，深化教育改革，實(shí)現教育的均衡發(fā)展。經(jīng)我校校委會(huì )研究決定，將明確任務(wù)，落實(shí)責任，制定計劃，建立互動(dòng)機制，創(chuàng )建一系列幫扶的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標：
1、以我校的優(yōu)勢輻射帶動(dòng)薄弱校，縮短校與校之間的差距，提升薄弱校的教學(xué)管理水平。
2、促進(jìn)薄弱校教師課堂教學(xué)水平再上新臺階。
3、激活我校的內部管理機制，優(yōu)化教育資源配置，緊抓新機遇，創(chuàng )造新局面，促進(jìn)薄弱校教學(xué)常規管理規范化、科學(xué)化，使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)方式及要求：
1、建立校級領(lǐng)導互訪(fǎng)，每個(gè)月一次，其中包括新一學(xué)期幫扶方案的制定；如何抓常規管理來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；如何培養骨干教師，以此改善薄弱學(xué)校的教學(xué)管理。
2、10月份開(kāi)展骨干教師示范課等課堂教學(xué)活動(dòng)，并開(kāi)展研討。
3、邀請薄弱校的領(lǐng)導與教師參加我校開(kāi)展的教研活動(dòng)，共同學(xué)習，我們將結合自身的感受進(jìn)行反思。
4、派遣骨干教師送課薄弱校，聽(tīng)課后與他們進(jìn)行研討，作好研討記錄，同時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )，從而內化所學(xué)的知識。
5、與薄弱校的骨干教師結成對子，針對薄弱校的情況，首先根據實(shí)際制定學(xué)習計劃，確立努力的方向，每學(xué)期還要制定具體的學(xué)習計劃，以實(shí)現提升目標。
6、我校教師每學(xué)期到結對學(xué)校聽(tīng)5節以上，聽(tīng)課后及時(shí)寫(xiě)下體會(huì )，同時(shí)針對某節課的說(shuō)課，進(jìn)行具體指導，從而提升薄弱校教師對教材的挖掘水平，及對新課程理念的把握。
7、定好時(shí)間開(kāi)展的教學(xué)理論講座，共同探討新的課改下學(xué)校教學(xué)的新動(dòng)態(tài)，學(xué)習交流前沿的教育思想。
8、校領(lǐng)導每學(xué)期開(kāi)展1—2次管理工作研討交流會(huì )。
9、為了使教師在反思中提高自己，我校教師每學(xué)期寫(xiě)兩次階段總結，學(xué)期末寫(xiě)一篇學(xué)習總結。
四、保障措施：
1、加強組織領(lǐng)導。成立學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，一把手任組長(cháng)，加大管理力度，認真組織實(shí)施。
活動(dòng)機構見(jiàn)下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、及時(shí)建立檔案。由教導處負責做好活動(dòng)記錄以及相關(guān)資料的搜集、整理與保管。
3、進(jìn)行階段評比。鼓勵教師積極參與校際間活動(dòng)，對工作有成績(jì)的教師進(jìn)行表彰，并納入期終評價(jià)體系。
回歸人員幫扶工作方案3
根據博委辦發(fā)20xx【60】號文《中共博羅縣委辦公室 博羅縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)博羅縣扶貧開(kāi)發(fā)規劃到戶(hù)責任到人工作實(shí)施方案的通知》的精神，進(jìn)一步加強企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設，更好地為被幫扶的貧困戶(hù)辦實(shí)事解難事，早日擺脫貧困，并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、明確幫扶任務(wù)
1、幫扶對象：博羅縣觀(guān)音閣菱湖貧困戶(hù)。
2、幫扶目標：
�、俅_保幫扶的貧困戶(hù)家庭基本生活得到保障；
�、谧优蠈W(xué)的，不因貧困而輟學(xué)；
�、塾形Ｖ夭∪说�，能得到及時(shí)醫治；
�、苡袆趧�(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現就業(yè)再就業(yè)；
�、蔹h員干部上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù)每年至少三次，及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)情況，傳統節日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
3、工作重點(diǎn)：
�、購膸头鰧ο笏媾R的最困難、最迫切、最需要解決的突出問(wèn)題入手，要主動(dòng)協(xié)助幫扶對象與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫等優(yōu)惠政策的信息，幫助他們理清脫貧思路，并通過(guò)“六送”，即送觀(guān)念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金，切實(shí)為幫扶對象解決實(shí)際困難。其中“送技能，送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓機構，由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長(cháng)，再學(xué)有所成之時(shí)，通過(guò)各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息，打破信息溝通渠道的障礙。
要著(zhù)力在“四助”上落實(shí)幫扶措施：一是“助困”。對于幫扶對象中基本生活發(fā)生困難的家庭，要通過(guò)號召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難，確保其家庭基本生活有著(zhù)落；二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農業(yè)部門(mén)及相關(guān)農業(yè)專(zhuān)家，結合黃建雙家庭耕地情況，向其提供農業(yè)種植的技術(shù)，同時(shí)通過(guò)企業(yè)捐助或由企業(yè)擔保申請的資金，走農業(yè)致富的道路。并且對于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的，要幫助他們轉變就業(yè)觀(guān)念，通過(guò)提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng )業(yè)等，幫助他們實(shí)現就業(yè)和再就業(yè)；三是“助醫”。對于幫扶對象家庭成員中有患大病、重病的，要借助政策和通過(guò)捐助等方式，盡量減輕他們的醫療負擔；四是“助學(xué)”。對于幫扶對象子女就學(xué)有困難的，要通過(guò)資助學(xué)雜費方式，確保不因貧困而失學(xué)。
二、方法步驟
結對幫扶工作從20xx年12月開(kāi)始到20xx年12結束，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下：
(一)第一階段——調查摸底，掌握情況(20xx年12月1日——12月31日)
�、倨髽I(yè)組織人員，由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下，到幫扶貧困戶(hù)黃建雙家庭了解情況，力求能做到全面的清晰的調查摸底，并與其所在村委會(huì )溝通了解確切情況，并將屬實(shí)的情況記錄在案。
�、� 吃透情況后，摸清觀(guān)音閣菱湖貧困戶(hù)黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問(wèn)題和的迫切愿望，找準其家庭致貧的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
(二)第二階段——探索方法，積累經(jīng)驗，做出成效。(20xx年1月1日至12月31日)
1、結對幫扶，責任到位。
由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng)，以支部為基礎，成立幫扶小組。
2、集資捐款，救助到位。
幫扶經(jīng)費主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助，由企業(yè)幫扶小組統籌安排，建立幫扶臺帳，確保能先解決該貧困戶(hù)的目前困難。
3、定期走訪(fǎng)，提供切實(shí)的幫助。
定期走訪(fǎng)黃建雙家庭，了解其在脫貧的過(guò)程中遇到的困難，并為其提供切實(shí)的幫助，努力做到“四清”，即對家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎上因戶(hù)制宜，制定具體的幫扶計劃和措施；走訪(fǎng)每年不少于三次，重大傳統節日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡，及時(shí)記錄走訪(fǎng)幫扶情況，保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行，使幫扶工作制度化、管理規范化。
回歸人員幫扶工作方案4
為切實(shí)做好“結對幫扶、精準扶貧”工作，進(jìn)一步增強扶貧攻堅合力，扎實(shí)推進(jìn)精準扶貧工作，加快我村貧困群眾脫貧致富步伐，按照縣委、縣政府《關(guān)于開(kāi)展“結對幫扶、精準扶貧”工作的實(shí)施意見(jiàn)》(廣發(fā)〔20xx〕4號)的.文件通知精神，結合我村工作實(shí)際，緊緊圍繞“六個(gè)到村到戶(hù)”， 本著(zhù)“以人為本、關(guān)注民生，因地制宜、全面規劃，突出重點(diǎn)，貧困優(yōu)先、整體規劃、分段實(shí)施”的原則，特制定本幫扶計劃。
一、基本情況
省級扶貧村路亭山村位于吳村鎮東北部，地處閩、浙、贛三省交界處，國土面積8.6平方公里，轄14個(gè)村民小組，農戶(hù)425戶(hù)，總人口2310人，全村共有勞動(dòng)力980人，外出務(wù)工560余人。人均純收入3500元，其中貧困人口純收入不足2500元。貧困戶(hù)145戶(hù)，貧困人口556人。其中扶貧開(kāi)發(fā)對象88戶(hù)，人口341人；扶貧低保對象戶(hù)24戶(hù)，人口113人；純低保對象29戶(hù)，人口96人；農村“五保戶(hù)”對象4戶(hù)，人口6人。
二、致貧原因分析
我村四面環(huán)山，高山林立，溝壑縱橫，居住分散，交通不便，設施落后，村民只能以種植農作物為生，但由于地貌和氣候原因，廣種薄收，又加上距離縣城較遠，村民的收入渠道狹窄，無(wú)穩定的經(jīng)濟來(lái)源。
(一)缺乏勞動(dòng)力，家庭成員年老或殘疾
缺勞力的貧困人口是扶貧工作的難點(diǎn)。對農戶(hù)而言，如果家庭中有殘疾人、體弱或年老喪失勞動(dòng)能力的成員，不僅對家庭沒(méi)有收入的貢獻，反而還增大支出，導致家庭長(cháng)期陷入貧困之中，難以脫貧。我村現有貧困戶(hù)中，喪失勞動(dòng)能力的人口比重為25%，此類(lèi)貧困戶(hù)很難通過(guò)自己的努力脫貧，就是脫了貧也容易返貧，需要政府和社會(huì )對他們進(jìn)行救助。
(二)長(cháng)期患病或突患疾病和重病
貧困戶(hù)中若有長(cháng)期生病或重大疾病患者，不僅不能通過(guò)勞動(dòng)獲得收入，而醫療費用又居高不下，有的甚至債臺高筑。對貧困農戶(hù)來(lái)說(shuō)，生病以后，常常是小病扛，大病拖，對不能再扛、不能再拖的病，治療費用就成了這些農戶(hù)的沉重負擔，這類(lèi)貧困戶(hù)因為長(cháng)期積累的醫療費用和長(cháng)期生病壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)，自身無(wú)精力和信心擺脫貧困。
(三)自然環(huán)境較差，資源缺乏
我村占三分之一的農戶(hù)地處山區，其中有40%的貧困人口生活在山區，農戶(hù)居住分散且遠離場(chǎng)鎮，交通不便，一定程度上制約了貧困戶(hù)經(jīng)濟的發(fā)展，對生活在很差的自然環(huán)境中的貧困戶(hù)采取常規扶貧措施，往往會(huì )因為無(wú)法從根本上改變自然環(huán)境而效果較差。
(四)勞動(dòng)力文化素質(zhì)差
由于種種原因，許多貧困人口因貧困而失學(xué)，又因失學(xué)而成為新一代貧困人口，勞動(dòng)力文化素質(zhì)低，既是貧困的結果，又是造成貧困的原因。我村貧困人口中文盲率為27.6%。由于勞動(dòng)力文化素質(zhì)低，發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃，缺技術(shù)、缺管理能力，外出打工收入也與非貧困戶(hù)有很大差距，缺乏脫貧致富的信心和決心。
(五)自然災害是造成貧困和返貧的重要原因
有的農戶(hù)本來(lái)家庭經(jīng)濟狀況就差，超過(guò)貧困線(xiàn)就不遠，若遇天災人禍，如種植業(yè)減產(chǎn)減收，養殖業(yè)遇瘟疫，或因家庭成員突然傷殘、死亡或其它自然災害等，就可能造成貧困或返貧。
三、幫扶計劃
在黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在區扶貧辦的大力支持下，路亭山村認真貫徹執行扶貧開(kāi)發(fā)法律、法規和方針政策，主動(dòng)適應新常態(tài)，結合精準扶貧精神，因地制宜制定扶貧政策，創(chuàng )新精準扶貧模式，以“十·三·五”產(chǎn)業(yè)扶貧模式帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧，實(shí)現“十三·五”期間具體工作目標。
五，即在五年內在本村發(fā)展果業(yè)種植面積達五千畝以上、年銷(xiāo)售額達五千萬(wàn)元以上，主要以合作社形式鼓勵貧困戶(hù)參與。
三，即依靠果業(yè)的發(fā)展，為貧困戶(hù)提供就業(yè)機會(huì )三百個(gè)以上。
十，即合理使用扶貧資金，提高資金使用效率，切實(shí)解決貧困戶(hù)在農業(yè)產(chǎn)業(yè)化方面存在的信息、資金和技術(shù)等瓶頸問(wèn)題，確保帶動(dòng)貧困戶(hù)每戶(hù)種植果業(yè)十畝以上。
路亭山村爭取在五年內使全村貧困戶(hù)的生活發(fā)生質(zhì)的變化，使其勞有其業(yè)，居有定所、老有所依，最終脫掉貧困的帽子，走向致富的路子。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。成立由鎮黨委書(shū)記任第一組長(cháng)，鎮長(cháng)任組長(cháng)的扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組。具體負責日常工作，監督各項政策的貫徹執行，對工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促、檢查和指導。各村(居)也要成立工作協(xié)調小組，組建專(zhuān)門(mén)工作班子，加強領(lǐng)導、指導和督促，全力推動(dòng)精準扶貧工作有力、有序、有效開(kāi)展
(二)加強宣傳。鎮、村、組層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，把上級有關(guān)政策宣傳到村、到組、到戶(hù)，充分利用橫幅、板報、微信等各種載體，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保群眾的知情權、參與權，做到政策公開(kāi)、規則公平、結果公正、群眾公認。
(三)全面推行扶貧工作專(zhuān)職“代辦員”工作制度。各村(居)要確保從“兩委”干部或志愿者隊伍中，選取一名政治合格、工作積極、熱心公益的人員擔任以幫民意收集、幫思想政治、幫生產(chǎn)生活、幫糾紛化解為工作職能的專(zhuān)職“代辦員。
(四)加強督查。一是鎮黨委、政府將此項工作納入目標對村進(jìn)行考核，村(居)要明確精準扶貧工作的紀律要求，確保精準扶貧工作公開(kāi)、公平、公正。二是建立義務(wù)監督員制度，通過(guò)民主選舉的方式，每個(gè)行政村配備義務(wù)監督員。三是強化督促檢查。按照月分析、季通報、年考核的機制，定期進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)整改。四是嚴格獎懲。通過(guò)獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，調動(dòng)基層干部的工作積極性，全面推進(jìn)精準扶貧工作。
回歸人員幫扶工作方案5
一、目標
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)扶貧幫困工作，緊緊圍繞加快社會(huì )主義新農村建設奮斗目標，以集中力量抓好提高村級組織能力為根本，以增加農民收入為核心，以改善當地群眾生產(chǎn)生活條件為關(guān)鍵，達到整體提高，走向共同脫貧致富。
二、幫扶內容
1.宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳國際、國內形勢，做好結對幫扶困難戶(hù)的思想政治工作。引導他們正確認識當前形勢，克服怨天尤人、消極悲觀(guān)、等靠依賴(lài)等思想情緒，堅定戰勝困難、擺脫困境的信心和決心。
2.以建強基層組織為根本，以整村推進(jìn)為主體，主動(dòng)入戶(hù)走訪(fǎng)，聽(tīng)民意、化矛盾，多為老百姓辦實(shí)事好事，協(xié)助、指導幫扶村加強基礎設施建設，并幫扶不低于5萬(wàn)元的資金，治理農村生活垃圾。
3.以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，調整農村產(chǎn)業(yè)結構，穩定增加農民收入。通過(guò)小額貼息信貸、專(zhuān)項資金扶持等形式扶持主導產(chǎn)業(yè)。努力增加群眾收入，加大科技扶貧、智力扶貧力度。主動(dòng)出擊，積極爭取上級支持，爭取更多的項目資金投入。加快貧困群眾脫貧步伐，促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
4.在重大節日期間，組織黨員干部到結對幫扶對象家中開(kāi)展慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、幫扶要求
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。為加強對鎮村的幫扶工作，局成立領(lǐng)導小組。組長(cháng)由副局長(cháng)擔任，每名正科級干部聯(lián)系幫扶4戶(hù)，每名副科級干部聯(lián)系幫扶3戶(hù)，一般干部幫扶2戶(hù)。領(lǐng)導小組要定期研究結對幫扶工作，及時(shí)研究解決幫扶工作中出現的新情況、新問(wèn)題。并結合單位職責，積極牽線(xiàn)搭橋，認真履行協(xié)調和服務(wù)職責，確保扶貧幫困工作落到實(shí)處。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。要把結對幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系，作為促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)轉變的一件大事來(lái)抓，切實(shí)擺上位置，認真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著(zhù)感情，帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)責任投身到幫扶活動(dòng)中去，對幫扶對象做到“政治上關(guān)心，經(jīng)濟上資助，技能上培訓，生活上照顧，精神上慰問(wèn)�！币�(jīng)常深入幫扶對象家中走訪(fǎng)，重大節日要開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)情況，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效，不斷推向深入。
(三)建立制度，加強監督。一要完善和落實(shí)好與幫扶點(diǎn)鄉、村黨組織和村委會(huì )“雙聯(lián)”制度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗，共同探討脫貧致富之路，指導村集體做好項目管理工作；二要健全扶貧幫困款物使用、項目管理的監督制度和定期情況通報制度；三要做好扶貧幫困工作信息和總結上報工作。
回歸人員幫扶工作方案6
一、迅速行動(dòng)、狠抓落實(shí)
2月25日動(dòng)員大會(huì )后，盧利新局長(cháng)立即帶領(lǐng)工作組與大莊坨鄉主要領(lǐng)導和東興村黨支部書(shū)記、村長(cháng)見(jiàn)面，了解村總體情況，研究幫扶重點(diǎn)。工作組進(jìn)駐東興村后，先后與村兩委班子、黨員和群眾代表進(jìn)行座談，了解該村目前的現狀和存在的問(wèn)題，確保幫扶工作底數清、情況明。
二、深入農戶(hù)、摸清實(shí)情
工作組從駐村第一天起，即開(kāi)始進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)，走訪(fǎng)中廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，了解他們的需求。通過(guò)入戶(hù)調查走訪(fǎng)，掌握了該村的基本情況和存在的具體問(wèn)題。
該村基本情況是：該村位于古冶區林西東南端，屬于城中村。該村現有502戶(hù)，總人口1525人，其中農業(yè)人口1052人。該村耕地面積僅為164畝，基于人多地少的現狀，村民經(jīng)濟來(lái)源主要依靠外出務(wù)工、經(jīng)商與養殖。2014年該村人均年收入為8870元。
東興村現有黨員29人�，F任"兩委"班子由6人組成，現任村黨支部書(shū)記鄭佑，68歲，初中文化程度�，F任村委會(huì )主任鄭國強，56歲，初中文化程度。
目前東興村存在的主要熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題有：
1、村內沒(méi)有集體企業(yè)，村集體無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。村內無(wú)經(jīng)濟來(lái)源的主要原因在于村內歷史欠賬較多。具體表現為，一是村內曾長(cháng)期在赤字狀態(tài)下運行，無(wú)力發(fā)展經(jīng)濟。二是村內歷，在處理多次土地征占、塌陷等相關(guān)補償問(wèn)題時(shí)，所涉及到的土地補償費用多為一次性給付，且進(jìn)行了人均分配，阻斷了集體土地重復創(chuàng )造價(jià)值的可能性。
2、村內配套生產(chǎn)生活設施相對落后，村容村貌有待進(jìn)一步提高。具體表現在：第一，村民各戶(hù)及村莊內排水設施嚴重老化失效，致使生活用水及雨后積水無(wú)法及時(shí)排出。第二，村內主要街道雖已硬化，但入戶(hù)輔路還沒(méi)達到硬化要求，雨雪天氣給農戶(hù)出行造成不便，亮化設施不完備，給廣大農戶(hù)的生活造成很大的不便。
3、村內人均土地少，人均土地只能以分計算，并且土地利用率低。
三、幫扶方案
針對上述問(wèn)題，我們在與村兩委班子積極溝通、共同研究的基礎上，最終制定了與東興村基本村情相適應的幫扶方案：
規定動(dòng)作：
1、新修長(cháng)1000米、寬3.5米共3500平方米村街道路，預計此項目于今年9月底完成，工程造價(jià)為28萬(wàn)元，省出資20萬(wàn)元，幫扶單位出資8萬(wàn)元，現在正在規劃設計中。
2、挖溝1.5萬(wàn)長(cháng)米，鋪設自來(lái)水主管線(xiàn)1.5萬(wàn)長(cháng)米，并給每戶(hù)更換自來(lái)水水表。此項目已完成初步測量，預計于今年10月底完工，工程造價(jià)為80萬(wàn)元，由省出資32萬(wàn)元，市、區、村各16萬(wàn)元完成。
3、建設面積為80平方米的村衛生室，此項目已完成，工程造價(jià)為6萬(wàn)元，由市出資5萬(wàn)元，區出資1萬(wàn)元完成。
4、每百戶(hù)設清潔員一名，每個(gè)保潔員配清潔車(chē)和相關(guān)用具，建立了"戶(hù)收集、村清運、鄉處理"的長(cháng)效保潔機制，建地坑式垃圾轉運站4個(gè)。此項目已經(jīng)完成，工程造價(jià)為16.7萬(wàn)元，由區出資4.3萬(wàn)元，村自籌12.4萬(wàn)元完成。
5、將一臺原有100kva變壓器增容到200kva，此項目是市里指定幫扶項目，由供電局統一安排，現正向上級申報中，預計造價(jià)為10萬(wàn)元，由市出資完成。
6、實(shí)現了電信、網(wǎng)通、移動(dòng)信號全覆蓋，通郵全覆蓋。此項目現在已完成。
7、給農家書(shū)屋新增圖書(shū)3000冊，工作組及機關(guān)干部捐贈圖書(shū)400冊，征訂15種報刊、雜志，添置投影儀、幕布、無(wú)線(xiàn)接收器，新增體育健身器材一套�，F設備已經(jīng)到位，報刊已經(jīng)征訂，工程造價(jià)為4萬(wàn)元，由省出資1萬(wàn)元，市出資18400元，區出資5200元，幫扶單位出資6400元完成。
8、對該村環(huán)境整治和村莊建設進(jìn)行詳細規劃，出具正式文本。此工程預計于今年10月底完成，現正在前期準備中。
9、對養殖大戶(hù)進(jìn)行技術(shù)培訓。預計于今年8月底完成，工程造價(jià)為6000元，由省出資完成，現正在向市里申報中。
自選動(dòng)作：
10、新修村內排水設施約250米。此項目為"一事一議"項目，工程造價(jià)為10萬(wàn)元，預計于今年10月底之前完成，現正在規劃設計中。
11、美化墻體6000平方米，現在已完成，共花費資金3萬(wàn)元，由幫扶單位出資完成。
四、保障措施
1、加強領(lǐng)導、明確責任
我局把幫扶工作做為當前工作的重中之重來(lái)抓，我們以深入貫徹十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的工作思路作為指導思想，以改善村民生活環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量為目標，以提升農村經(jīng)濟能力為重點(diǎn)，統一思想、提高認識、堅定完成任務(wù)的信心和決心，明確了成員的分工，落實(shí)了責任，建立了層層負責的機制，確保了包村各項工作落實(shí)到位。
2、認真調研、科學(xué)規劃
積極與村兩委共同研究、謀劃制定了科學(xué)合理的工作方案，我們進(jìn)駐該村后積極與兩委班子座談，認真學(xué)習、研究區委安排意見(jiàn)等有關(guān)文件，召開(kāi)群眾代表大會(huì )，走訪(fǎng)農戶(hù)，找熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，按照區委的總體要求制定確實(shí)可行的規劃，先搞什么，后搞什么，打算搞什么，都做出了科學(xué)合理的安排，為村的基礎設施建設、集體經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境建設、精神文明建設和社會(huì )穩定提供可靠保證。
3、積極扶持、加大投入
搞好幫扶工作，離不開(kāi)資金的支持，我們按照"爭取上級財政支持一點(diǎn)，幫扶單位幫一點(diǎn)、農民出一點(diǎn)、社會(huì )籌一點(diǎn)"多元投資辦法，積極籌措資金、同時(shí)向市局和社會(huì )各界有識之士爭取資金，限度從人力、物力、財力上提供支持，克服一切困難，確保圓滿(mǎn)完成區委下達的任務(wù)。
回歸人員幫扶工作方案7
一、基本情況
小壩村位于修文縣西北面，距縣城25公里，全村共轄7個(gè)村民組，總戶(hù)數530戶(hù)，總人口1450人，耕地面積2056畝，其中水田230畝。20xx年，全村農民人均純收入為6150元。小壩村是貴陽(yáng)市實(shí)施農村茅草房集中改造的村，也是貴陽(yáng)市首批新農村建設市、縣共建示范點(diǎn)。
近年來(lái)，在各級黨委、政府的關(guān)心和支持下，小壩村干部群眾搶抓西部大開(kāi)發(fā)、新階段扶貧開(kāi)發(fā)、貴陽(yáng)市實(shí)施農村茅草房改造和新農村建設等歷史機遇，求實(shí)奮進(jìn)，扎實(shí)苦干，全村經(jīng)濟發(fā)展不斷加快，村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾生活水平得到了明顯提高。一是結構調整邁上新臺階，以"三種二養"(種紅花、大蒜、核桃，養肉牛、生豬)為主的產(chǎn)業(yè)結構調整模式基本形成，已成為群眾增收致富的主要支柱。二是村容村貌發(fā)生新變化，通過(guò)實(shí)施農村茅草房改造、以工貸賑異地搬遷、新農村建設等項目，新建了一個(gè)250余戶(hù)農戶(hù)集中居住的農民新村，并配套了街道、人行道、綠化、環(huán)衛、排污、休閑小景、體育場(chǎng)、客車(chē)站、公廁等公共設施建設。三是基礎設施建設取得新成績(jì)，全村道路硬化率、串戶(hù)路硬化率、自來(lái)水入戶(hù)率均達100%，60%的農戶(hù)使用了沼氣，新建了小水池建設152口、漚糞池50口，建立了2個(gè)農家超市、新增垃圾箱5個(gè)。四是群眾文化生活有了新提高，以創(chuàng )建"學(xué)習型村寨"為載體，建成了"農家書(shū)屋"1個(gè)，存書(shū)5000冊，標準化宣傳欄300平方米，組建村級花燈表演隊，村級配備了4臺電腦并安裝了2m寬帶adsl，納入了市遠程教育網(wǎng)，全村通電視率達98%，98%以上的群眾參加了新型農村合作醫療。四是為加快產(chǎn)業(yè)結構調整促進(jìn)農民增收，村委會(huì )于20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開(kāi)發(fā)有限公司落戶(hù)我村，現已發(fā)展紅花、板蘭根種植達500余畝。
(一)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況。一是村集體基本上沒(méi)有經(jīng)濟收入來(lái)源，是典型的"空殼村"。村集體無(wú)經(jīng)濟支撐，對發(fā)展社會(huì )公益事業(yè)、扶持貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)、關(guān)愛(ài)和幫助困難群眾和調動(dòng)基層干部的積極性，都造成嚴重的影響。二是群眾家庭收入主要是務(wù)工收入和農作物銷(xiāo)售收入。農業(yè)種植結構十分單一，主要種植玉米，有極少戶(hù)種植大蔥西紅柿等作物。20xx年，全村共種植玉米2000余畝，占全村耕地總數的95%以上。20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開(kāi)發(fā)有限公司落戶(hù)我村后，現已發(fā)展紅花、板蘭根種植達500余畝。外出務(wù)工主要是沿海一帶，每年在外務(wù)工人員近百人，方式都是自發(fā)的、松散的。村內原有零星分散的養殖業(yè)，沒(méi)有形成規模。
(二)基礎設施建設狀況。小壩村是鄉政府駐地，是灑坪的經(jīng)濟文化中心，基礎設施相對于其他村較好，但與發(fā)達地區相比較相差甚遠。目前全村7個(gè)組道路全部硬化，配套排水溝，解決了村民出行難的問(wèn)題；建設了村民健身廣場(chǎng)，使村民有了文體活動(dòng)地點(diǎn)，村支部和村委會(huì )有了工作場(chǎng)所；對村莊進(jìn)行了綠化，沿188縣道灑坪煤管站至青山村一組段安裝了路燈，村容村貌煥然一新。電話(huà)、自來(lái)水、有線(xiàn)電視均已普及。
(三)村級組織運轉情況。村支部書(shū)記、村委會(huì )主任計生、遠教、社保協(xié)管員也配備完成，"兩委"班子成員團結協(xié)作，具有一定的凝聚力和戰斗力。全村黨員30人、積極分子1人，黨組織活動(dòng)基本正常，黨員能按時(shí)交納黨費。通過(guò)走訪(fǎng)調查，大多數群眾對村干部都比較滿(mǎn)意和擁護，具有較高的期望值；希望在駐村工作組的幫扶下，進(jìn)一步為群眾辦好事、辦實(shí)事，帶領(lǐng)廣大農民群眾致富奔小康。
二、存在的問(wèn)題及原因分析
從駐村后調研情況看，該村的問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：
(一)組織建設方面。一是該村"兩委"班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實(shí)際行動(dòng)，但因部分時(shí)間忙于自己生意或農活，精力不夠集中，開(kāi)拓意識不夠強，缺乏應有的工作力度；二是黨員隊伍老齡化較為嚴重，全村32名黨員中，45歲以下的僅15人。黨員文化程度偏低，在發(fā)展農村經(jīng)濟上模范帶頭作用發(fā)揮不夠；三是組織生活不夠健全。因為平時(shí)農活較多和農閑季節外出務(wù)工人員較多，黨員會(huì )議組織少，制約了基層組織活力的發(fā)揮。
(二)經(jīng)濟建設方面。一是村集體基礎薄弱。為典型的農業(yè)種植村，幾乎沒(méi)有集體收入來(lái)源；二是農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構過(guò)于單一，絕大部分村民以種植玉米、水稻為主，抗御自然災害的能力比較差，目前只有烤煙育苗大棚一個(gè)，引進(jìn)貴州綠源科技開(kāi)發(fā)有限公司落戶(hù)一家；三是群眾致富門(mén)路較少。絕大多數農民致富的愿望迫切，但由于缺乏資金和沒(méi)有技術(shù)特長(cháng)，年復一年地在小農經(jīng)濟這個(gè)模式中循環(huán)運行。許多有頭腦的年輕人不愿在村里干事，一些大中專(zhuān)畢業(yè)生盡管就業(yè)困難，也不愿留在村里，致使村級經(jīng)濟發(fā)展缺乏人才保障和智力支持。四是勞務(wù)輸出缺乏組織。該村每年勞務(wù)輸出近百人，還處于自發(fā)、分散、無(wú)序的狀態(tài)，缺乏有組織、有針對性的引導，基本從事短期勞務(wù)，且缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能。
(三)精神文明建設方面。少數村民集體觀(guān)念和社會(huì )責任感淡化，對履行義務(wù)觀(guān)念淡薄，更很少提出發(fā)展村級經(jīng)濟的好建議。村民的精神生活相對匱乏，在走訪(fǎng)中，部分村民有成立村鑼鼓隊等自發(fā)娛樂(lè )組織的迫切愿望。在個(gè)別老齡群體中存在"迷信"現象。
(四)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。小壩村干小壩、沙坡等地土地博，保水條件差；彭家灣山塘、沙坡山塘因年久失修，已嚴重損壞無(wú)法使用；小壩村水淹壩無(wú)排洪溝導致雨季山洪沖毀農田影響群眾生產(chǎn)生活，能否近期解決這都是我們在駐村工作中遇到群眾急需解決的問(wèn)題。
三、幫扶工作設想及措施
駐村工作組的思路是：按照"激發(fā)內力、增強合力，先急后緩、科學(xué)發(fā)展"的原則，幫助村兩委以創(chuàng )建美麗鄉村為目標，不斷加強自身建設，努力加強水利工程設施建設，改善群眾生產(chǎn)條件，大力發(fā)展紅花、核桃西紅柿種植主導產(chǎn)業(yè)，有條件地引導群眾發(fā)展特色養殖及種植等輔助產(chǎn)業(yè)，加強農民技術(shù)培訓，組織返鄉民工積極創(chuàng )業(yè)，切實(shí)增加農民收入，大力推進(jìn)精神文明建設，全面推動(dòng)小壩村經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)協(xié)調快速健康發(fā)展，為20xx年同步實(shí)現小康打下堅定基礎。具體講，主要是分階段、分步驟做好以下三個(gè)方面的工作：
(一)加強基層黨組織建設，為小壩村的發(fā)展提供強有力的組織保證。"幫錢(qián)幫物，不如建個(gè)好支部"，農村黨支部是黨在農村的戰斗堡壘，其作用發(fā)揮得如何直接關(guān)系到全村的發(fā)展。工作組的思路是：
一是幫助村兩委爭創(chuàng )"五個(gè)好"黨支部。以"創(chuàng )先爭優(yōu)"活動(dòng)為契機，進(jìn)一步明確分工，嚴格落實(shí)民主集中制及各項規章制度，不斷加強自身建設，切實(shí)增強村兩委班子的戰斗力和凝聚力，確保工作上有新突破。
二是加強黨員科技培訓。充分發(fā)揮好農村現代遠程教育的作用，定期定時(shí)播放有關(guān)科技教育片和舉辦培訓班，使50%以上的黨員掌握1-2門(mén)發(fā)家致富實(shí)用技術(shù)。
三是加強黨員隊伍管理。切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用；嚴格落實(shí)三會(huì )一課、民主評議黨員、外出黨員管理等各項制度，加強對黨員的管理；積極做好入黨積極分子和后備干部的培養選拔工作，力爭發(fā)展2-3名黨員，同時(shí)引導1至2名年輕黨員參與村級管理。同時(shí)，進(jìn)一步健全完善村級群團組織，充分發(fā)揮他們的作用。
四是加強村級規范化建設。進(jìn)一步健全完善村民代表議事、村務(wù)公開(kāi)、民主管理、村兩委定時(shí)、定點(diǎn)集中辦公等制度，明確工作任務(wù)，嚴格落實(shí)責任，維護好干群關(guān)系，營(yíng)造更加和諧穩定的局面。
(二)加大引導扶持力度，努力拓寬農民增收渠道。"發(fā)展是硬道理"，只有經(jīng)濟發(fā)展了，增收渠道多了，農民才能得到更多的實(shí)惠。工作組的思路是：
一是以抓住產(chǎn)業(yè)結構調整為契機，平穩引導農村土地流轉，大力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化調整，積極發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社組織。引導群眾科技種植，推廣種植特色蔬菜，拓寬特色種植流通渠道，提高主導產(chǎn)業(yè)收入；積極實(shí)施農田水利設施完善配套工程，為特色蔬菜澆灌提供基本保障。
二是大力調整農村產(chǎn)業(yè)結構，積極實(shí)施現代畜牧、特色蔬菜示范園建設。因地制宜，挖掘優(yōu)勢，引導部分農民從單一的傳統種植業(yè)中脫離出來(lái)，發(fā)展畜牧養、種殖業(yè)，使該村生產(chǎn)結構和收入渠道更加多樣化。
三是大力抓好宣傳教育，切實(shí)增強農民市場(chǎng)觀(guān)念。"走出去、請進(jìn)來(lái)"，幫助村民解放思想，開(kāi)闊眼界、拓寬視野，鼓勵群眾尤其是中共黨員、退伍軍人、返鄉民工大膽地闖，大膽地干。
四是大力抓好技能培訓和勞務(wù)輸出，造就專(zhuān)業(yè)技能新型農民。進(jìn)一步提高外出打工人員的素質(zhì)，組織他們參加培訓，市場(chǎng)需要什么，我們就培訓什么，用工單位需要什么技能，就培訓什么技能，真正提高務(wù)工人員的就業(yè)技能，改變單一的外出務(wù)工方式，并使之組織化，規�；�。
(三)著(zhù)力抓好精神文明建設，建設社會(huì )主義新農村、大力打造美麗鄉村示范點(diǎn)。一是積極開(kāi)展"三下鄉"活動(dòng)，廣泛開(kāi)展適合群眾特點(diǎn)的文娛活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質(zhì)量和文明素質(zhì)，使群眾得到實(shí)惠。深入開(kāi)展小康文明示范村、文明村寨、五好基層黨組織、文明示范戶(hù)創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展好五好家庭評選等活動(dòng)。二是豐富完善文化廣場(chǎng)功能，建設農民致富網(wǎng)吧，充實(shí)完善農家書(shū)屋，方便農民群眾查閱致富信息；四是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓班，組織群眾外出學(xué)習參觀(guān)，幫助他們解放思想，更新觀(guān)念；五是加強社會(huì )治安綜合治理，發(fā)揮好治保、調解、巡邏、幫教、普法"五支隊伍"，確保無(wú)毒村寨、無(wú)上訪(fǎng)案件、無(wú)封建迷信陋習活動(dòng)，鞏固成果；嚴格落實(shí)計劃生育政策，達到縣鄉要求。六是倡樹(shù)社會(huì )村民新風(fēng)，不斷提高全體村民的文化科技素質(zhì)和思想道德水平，努力營(yíng)造尊老愛(ài)幼，鄰里和睦，團結向上，齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。
回歸人員幫扶工作方案8
一、學(xué)困生情況分析
1、學(xué)困生由于信息技術(shù)基礎較差，動(dòng)手能力弱，經(jīng)常嘗試著(zhù)學(xué)業(yè)上的失敗，導致對自己失望，索性不努力學(xué)習，得過(guò)且過(guò)，消極應付，缺乏學(xué)習主動(dòng)性。
2、學(xué)困生由于平時(shí)長(cháng)期受同學(xué)幫助，甚至同學(xué)的包辦代替，使其形成了一種依賴(lài)思想：滿(mǎn)足固有的思維模式,缺乏獨立動(dòng)手動(dòng)腦思考的意識。
3、學(xué)困生由于成績(jì)較差，常擔心老師批評、同學(xué)嘲笑。因此人變的膽小孤僻，在學(xué)習中不能大膽的沖破阻力去設想、去探索、去克服困難。學(xué)困生由于缺乏必要學(xué)習習慣和學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)上不去，由此形成嚴重的心理壓力，漸漸思想不能集中，影響正常學(xué)習。另一方面，教師不恰當的提高教學(xué)要求，超過(guò)了學(xué)困生心理接受能力，使其對學(xué)習悲觀(guān)失望。
4、學(xué)習動(dòng)力不足，激發(fā)不起學(xué)習的興趣，使之感到信息技術(shù)知識的枯燥，視學(xué)習為沉重的負擔，討厭學(xué)習。
5、對問(wèn)題探索沒(méi)有主動(dòng)性，學(xué)習沒(méi)有積極性；學(xué)習是在外力的約束下“要我學(xué)”而非內在的“我要學(xué)”。如學(xué)習活動(dòng)只有在老師或組長(cháng)安排、督促下，才勉強去完成。
6、面對電腦，學(xué)困生表現為動(dòng)手能力弱，畏手畏腳，甚至懼怕電腦，不敢入手。
7、學(xué)習中學(xué)困生的表現邊緣化，如在動(dòng)手實(shí)踐中默默無(wú)動(dòng)——不動(dòng)手；在獨立探索中默默無(wú)思——不動(dòng)腦；在合作交流中默默無(wú)聞——不傾聽(tīng)，默默無(wú)聲——不發(fā)言。
8、學(xué)困生沒(méi)有意識到學(xué)習信息技術(shù)的有效方式是“自主探索，自主發(fā)現”；沒(méi)有意識到學(xué)習過(guò)程是進(jìn)行“再創(chuàng )造”的過(guò)程。在學(xué)習進(jìn)程中，學(xué)困生表現為不愿經(jīng)歷探索問(wèn)題解決的過(guò)程，不想自主發(fā)現，自主探究，等待著(zhù)教師或同學(xué)給出答案，給出結論。對于學(xué)困生來(lái)說(shuō)：關(guān)注的更多的是信息技術(shù)任務(wù)完成，而非任務(wù)完成的“過(guò)程”；他們更愿意做的是記憶與模仿，他們習慣于機械訓練。
二、改進(jìn)的建議
1、讓信息技術(shù)教學(xué)成為“伙伴教學(xué)”
具體做法是：對每個(gè)學(xué)生的基礎知識、學(xué)習能力、學(xué)習興趣情況進(jìn)行全面的了解和分析，挑選出那些學(xué)習成績(jì)好、學(xué)有余力、工作能力強的學(xué)生，本著(zhù)自愿的原則，由他們作為教師的小助手，即學(xué)困生的“伙伴教師”。
2、把信息技術(shù)教學(xué)實(shí)驗“分層”
“分層教學(xué)”是一種在班級制授課條件下適應學(xué)生個(gè)別差異的課堂教學(xué)策略，它著(zhù)眼于使各層次學(xué)生都能在原有基礎上得到發(fā)展，從而大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生全面成長(cháng)。這一策略的正確實(shí)施，勢必有利于新課標中“關(guān)注全體學(xué)生”教育理念的落實(shí)�！案陆虒W(xué)觀(guān)念，變革教學(xué)模式，根據不同學(xué)生的具體情況和知識結構進(jìn)行教學(xué)設計，對班級學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)習中的“學(xué)困生”。教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)步驟以及教學(xué)方法的確定都要從不同層次的學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，特別要考慮到“學(xué)困生”的實(shí)際。對于“學(xué)困生”，教學(xué)目標不要求太高，內容的容量也要相應減少。合理安排課程，學(xué)習目標和學(xué)習方法允許學(xué)生選擇，讓“學(xué)困生”樂(lè )于學(xué)且學(xué)得會(huì )。注重學(xué)生的小組學(xué)習形式，合理安排優(yōu)差生的結對互助，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的群體勢，以強帶弱，使學(xué)生的學(xué)習效率、學(xué)習能力得以提高，幫助“學(xué)困生”前進(jìn)。
3、改變方式，轉平面的教學(xué)為立體的教學(xué)
因為這部分學(xué)生比較內向，所以將他們的座位安排在走廊的兩邊，上課時(shí)的每個(gè)任務(wù)布置完，走到學(xué)生的中間，對這部分學(xué)生巡回查看，并主動(dòng)進(jìn)行個(gè)別手把手的輔導并適時(shí)表?yè)P。這樣輔導有利于提高學(xué)生學(xué)習的積極性，增加對老師的信任感。正所謂“親其師，信其道”。教師只有改變了教學(xué)方式，變平面式教學(xué)為立體式教學(xué)，做到“親”，做到“學(xué)高”，做到“身正”，并且與學(xué)生建立民主平等的關(guān)系，進(jìn)而使學(xué)生“可親”、“可信”，才能促使全體學(xué)生共同提高。
4、利用情境教學(xué)，讓課堂充滿(mǎn)樂(lè )趣
課堂教學(xué)的設計中，強調一個(gè)“樂(lè )”字，突出一個(gè)“玩”字。玩是孩子的天性，學(xué)困生也一樣。利用計算機游戲和網(wǎng)絡(luò )對孩子有著(zhù)強大的吸引力，引導學(xué)生在“玩”中學(xué)，在輕松的氣氛中感知信息技術(shù)的魅力。組織電腦繪畫(huà)比賽，使不愛(ài)動(dòng)手的“女困生”也愿積極參加，感受電腦的樂(lè )趣；組織金山打字通中的打字游戲比賽，使愛(ài)玩電腦游戲的“男困生”在玩中得到好成績(jì)，培養自信。又如設計任務(wù)時(shí)多從學(xué)生身邊的事物出發(fā)，學(xué)生往往會(huì )在一節課完成任務(wù)過(guò)程中，從上課到下課還一直流連往返著(zhù)本節課的知識。久而久之，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣——學(xué)要學(xué)得認真、玩要玩得開(kāi)心，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
5、注重評價(jià)，開(kāi)展多方位的評價(jià)活動(dòng)
為了對“學(xué)困生”活動(dòng)全程進(jìn)行評價(jià)，可以從幾個(gè)方面：(1)成長(cháng)記錄冊。記錄每個(gè)學(xué)生上課時(shí)的表現：輔導效果較好的一組兩人都加1分/次，小組表現突出的加1分/次，探索新的技術(shù)加1分/次，作品創(chuàng )新度強加1分/次等等。(2)自我評價(jià)。每節課的結果保存于各班的自己的目錄下，并把各班的個(gè)人的文件夾設為完全共享，每個(gè)學(xué)生設置一個(gè)自己的密碼；其它學(xué)生可通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”查看同年級所有學(xué)生的作品；每一階段的綜合作品，我會(huì )根據學(xué)生的基礎把作品進(jìn)行分類(lèi)，再由自我評價(jià)、同班學(xué)生投票、班外學(xué)生投票、教師評價(jià)四部分組成綜合評價(jià)分。
回歸人員幫扶工作方案9
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，大力推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面發(fā)展，全員發(fā)展，關(guān)注特殊學(xué)生，促使教育的均衡協(xié)調發(fā)展。構建以學(xué)校教育為主導，班級教育為主體，家庭、社會(huì )教育為輔助的特殊群體學(xué)生工作體系，創(chuàng )設良好的教學(xué)氛圍，促使每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，努力提高全面教學(xué)質(zhì)量，著(zhù)力打造教學(xué)特色品牌。
二、工作目標
1、培養學(xué)生樹(shù)立正確的知識觀(guān)、人生觀(guān)，養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
2、加強均衡學(xué)科的發(fā)展，提高興趣學(xué)科的發(fā)展，轉化弱勢學(xué)科的發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作思路
分類(lèi)教育，分層教學(xué)，分科發(fā)展，互助學(xué)習，跟蹤評價(jià)。
四、工作內容及措施
(一)分類(lèi)教育——切實(shí)做好特殊群體學(xué)生的分類(lèi)管理工作。
1、教務(wù)科根據學(xué)生成績(jì)(或學(xué)期積分成績(jì))列出特殊群體學(xué)生建議名單，并發(fā)至各班各任課教師。(該名單只作內部資料參考使用，決不向學(xué)生或家長(cháng)公開(kāi))。各班教師根據建議名單選擇一些具備一定的學(xué)習能力而又學(xué)得差強人意的這部分學(xué)生作為重點(diǎn)關(guān)注對象。
2、各班教師應以班級為單位進(jìn)行分類(lèi)分析，根據成因歸類(lèi)，大致劃分成態(tài)度類(lèi)、行為類(lèi)、習慣類(lèi)、基礎類(lèi)等幾類(lèi)。
3、建立班級特殊群體學(xué)生檔案，一份留底，一份上交教務(wù)科。對不同類(lèi)型的特殊群體學(xué)生班主任和任課教師施以相應的教育教學(xué)，幫助進(jìn)步。
(1)利用班主任談話(huà)時(shí)間進(jìn)行集體的青春期教育、法律教育、安全教育，及時(shí)表?yè)P和挖掘特殊群體學(xué)生的先進(jìn)事跡、介紹良好的學(xué)習方法，每學(xué)期召開(kāi)1—2次學(xué)生座談會(huì )。
(2)及時(shí)了解學(xué)生在校思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況，班教師要積極配合，相互交流探討，做好特殊群體學(xué)生的思想教育工作。
(3)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)矯正特殊群體學(xué)生不良的學(xué)習行為，提供較為科學(xué)的、適合特殊群體學(xué)生的學(xué)習方法。
(4)教師每學(xué)期進(jìn)行每生1次以上的特殊群體學(xué)生的家訪(fǎng)，填寫(xiě)“特殊群體學(xué)生家訪(fǎng)記錄。每月談話(huà)輔導不少于1次，并做好輔導記錄。
(二)分層教學(xué)——狠抓學(xué)困生的學(xué)習質(zhì)量管理工作。
1、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)單位時(shí)間內，通過(guò)對特殊群體學(xué)生增加簡(jiǎn)單問(wèn)題的提問(wèn)次數，鼓勵參與合作學(xué)習，全程關(guān)注課堂學(xué)習狀態(tài)，適時(shí)表?yè)P激勵其學(xué)習行為，為特殊群體學(xué)生充分搭建展示自我的平臺。
2、各學(xué)科教師要積極嘗試實(shí)踐分層作業(yè)，以作業(yè)分層布置、分層達成為突破口，提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。各教師要事先體驗、確定、劃分課堂和回家作業(yè)的選做題與必做題。
3、加強學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間的管理，確保特殊群體學(xué)生作業(yè)質(zhì)的提升。各管理教師一方面要加強學(xué)生自主作業(yè)秩序的管理，另一方面要對本學(xué)科特殊群體學(xué)生進(jìn)行“門(mén)診式”的個(gè)別輔導，認真實(shí)施“五面”教育即思想教育面談、課堂作業(yè)面批、錯誤作業(yè)面改、自習輔導面查、階段考試面評。
5、長(cháng)假期間下發(fā)自主學(xué)習任務(wù)單和自主學(xué)習安排表，進(jìn)行跟蹤指導。
(三)分科發(fā)展——落實(shí)特殊群體學(xué)生的學(xué)科發(fā)展狀況分析。
1、各教師要積極撰寫(xiě)教學(xué)評估質(zhì)量分析報告，詳細分析特殊群體學(xué)生興趣學(xué)科的發(fā)展、弱勢學(xué)科的發(fā)展狀況，從學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方式、師生交流、應試技巧等方面查找原因，從課堂學(xué)習、自主學(xué)習、作業(yè)管理、課后輔導等方面反思對策。
2、各特殊群體學(xué)生要積極撰寫(xiě)教學(xué)評估自主反思表，詳細分析評估好的方面或成功經(jīng)驗、有待改進(jìn)的方面及原因，提出下階段學(xué)習的目標、改進(jìn)的措施(包括課前預習、課堂學(xué)習、課后作業(yè)、節假日學(xué)習等方面)
(四)彼此互助——幫助特殊群體學(xué)生構建學(xué)習協(xié)作體。
以班級為單位，依據學(xué)生志愿作前提，建立學(xué)習協(xié)作體，實(shí)行一對一(或多對一)、面對面的指導助學(xué)，重點(diǎn)是指導特殊群體學(xué)生解決學(xué)習、作業(yè)中的疑難問(wèn)題、重樹(shù)學(xué)習的信心、重建學(xué)習的基礎，同時(shí)也在監督學(xué)困生平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)、上課紀律、作業(yè)完成情況。
(五)跟蹤評價(jià)——激發(fā)特殊群體學(xué)生自主發(fā)展的意識。
充分給予特殊群體學(xué)生二次成功的機會(huì )，消除他們的壓抑情緒，激發(fā)其自主發(fā)展的意識，發(fā)揮評價(jià)的激勵和導向功能。
回歸人員幫扶工作方案10
一、目標要求
認真落實(shí)好“十個(gè)一定要”，利用好上級部門(mén)優(yōu)惠政策，盡心竭力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，圍繞七項重點(diǎn)任務(wù)(村街道路硬化、農村垃圾處理、安全穩定用電、文化體育資源共享工程、農村危房改造、村莊環(huán)境綜合整治規劃、發(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè))，結合各村實(shí)際情況，缺什么補什么，開(kāi)展項目幫扶工作，既盡力而為，又量力而行。
二、主要任務(wù)
(一)村街道硬化
村修長(cháng)265米，寬5米的水泥路，并且鋪設路沿石、街道兩邊鋪磚、大街兩旁安裝路燈共計15萬(wàn)元，其中自籌資金2.55萬(wàn)元，其余資金由上級部門(mén)幫扶，以上工程6月底動(dòng)工9月底完工。毫村修長(cháng)1150米，的水泥路，造價(jià)22萬(wàn)元，8月初動(dòng)工，12月底完工。村修長(cháng)500米，寬6米的水泥路，造價(jià)13萬(wàn)元，7月份動(dòng)工，8月底完工。
(二)、農村垃圾處理
村建垃圾池4個(gè)，需資金1.2萬(wàn)元；毫村建垃圾池6個(gè)，需資金2萬(wàn)元；村需配備垃圾運輸車(chē)輛；以上工程8月份建設，10月份完成。
(三)、安全穩定用電
村線(xiàn)路改造4千米；新增變壓器4臺；村需添置100千瓦變壓器一臺，1200米的輸電線(xiàn)路；毫村需上100千瓦變壓器2臺。
(四)、文化體育資源共享工程
農家書(shū)屋升級，配套DVD、投影儀等多媒體設備。村實(shí)施體育工程，配備10000元健身器材，投資48.4萬(wàn)元建設的文化體育廣場(chǎng),該工程6月底動(dòng)工12月底完工。、東紀毫2個(gè)村新建農家書(shū)屋，10月份完成。
(五)、農村危房改造
毫村3處危房急需改造，需資金9萬(wàn)元；村2處危房，土房6間急需改造，需資金18萬(wàn)元；鄉黨委政府協(xié)調住建局落實(shí)補助資金，10月底前完成。
(六)、村莊環(huán)境綜合整治規劃
3個(gè)村均編制示范村環(huán)境整治規劃，落實(shí)好上級財政補助。
(七)、發(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè)
根據各村實(shí)際情況，幫助村發(fā)展成為瓜果蔬菜示范村，發(fā)展設施蔬菜種植，幫助東紀毫村壯大養殖規模，發(fā)展成為畜牧養殖專(zhuān)業(yè)村，幫助村發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)小麥特色種植村，落實(shí)上級財政扶持資金，重點(diǎn)加強村幸福鄉村建設。
三、組織領(lǐng)導和責任落實(shí)
(一)鄉幫扶項目統籌協(xié)調工作領(lǐng)導小組做好組織協(xié)調工作，幫扶項目涵蓋農業(yè)農村各個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，要綜合協(xié)調，全面推進(jìn)。為做好這項工作，成立鄉幫扶項目統籌協(xié)調工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由鄉黨委書(shū)記蘇計林同志擔任，成員由其它黨政班子成員組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室定期協(xié)調調度項目落實(shí)情況，研究解決存在的問(wèn)題，全力組織實(shí)施。同時(shí)加強與上級部門(mén)及駐村工作組的聯(lián)系，形成上下貫通、左右銜接的項目工作組織體系。
(二)包村領(lǐng)導充分發(fā)揮統籌推進(jìn)作用，每村分別由一名黨政班子成員分包，包村領(lǐng)導定期深入到村，調度項目落實(shí)情況，研究解決項目建設中的實(shí)際問(wèn)題，確保項目如期完成。
回歸人員幫扶工作方案11
一、實(shí)施單位及幫建單位
實(shí)施單位：通化鄉人民政府通化鄉新莊村委會(huì )
幫建單位：平?jīng)鍪锌茀f(xié)、平?jīng)鍪薪ㄖO計院
二、基本情況
通化鄉何岔村(已并入新莊村)位于莊浪縣東北部，北水洛河上游河谷。處于關(guān)山林緣區，距鄉政府6公里，現有3個(gè)社**6戶(hù)657人，耕地面積1974畝，人均3畝�，F有勞動(dòng)力322人，其中男174人，女**8人�，F有大家畜200頭，雞存欄1000多只，豬存欄124頭，農民人均純收入1736元。有貧困戶(hù)59戶(hù)236人。
全村共有道路4條，總長(cháng)11公里；人飲工程1處，全部通上了自來(lái)水；現有四年制初小一所。
三、指導思想、原則和目標
1、指導思想
以建設社會(huì )主義新農村為主線(xiàn)，認真貫徹縣委及全縣三級干部會(huì )議精神，以農業(yè)發(fā)展、農民增收、農村繁榮為目標，以基本解決貧困人口溫飽和穩定解決低收入人口溫飽為重點(diǎn)，著(zhù)力改善農村基礎設施和生態(tài)環(huán)境，加大產(chǎn)業(yè)化扶持力度，拓寬農民收入渠道，為全面建設小康社會(huì )奠定基礎。
2、規劃原則
(1)堅持綜合開(kāi)發(fā)與重點(diǎn)突破相結合的原則。堅持社會(huì )效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益并重，在抓好經(jīng)濟發(fā)展項目的同時(shí)，統籌兼顧，搞好社會(huì )公益事業(yè)建設，使該村的基礎條件、經(jīng)濟結構、社會(huì )發(fā)展程度得到全面發(fā)展和提高。同時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，集中有限資金，優(yōu)先解決群眾最需解決的困難，在產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)上走多業(yè)并舉，一業(yè)突破，科技致富的路子。
(2)堅持整村脫貧與扶持低收入農戶(hù)相結合的原則。重點(diǎn)突出扶貧開(kāi)發(fā)的特征：在著(zhù)眼于整村開(kāi)發(fā)脫貧致富的基礎上，針對貧困戶(hù)特殊情況，因戶(hù)制宜，采取一切必要措施，扶持其盡快實(shí)現穩定解決溫飽。
(3)堅持國家扶持與自力更生相結合的原則。全面貫徹國家扶貧政策，把國家的投資、部門(mén)幫扶作為調整產(chǎn)業(yè)結構，促進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力，以群眾自籌、信貸資金、投工投勞為主，多渠道、多層次籌措建設資金，加大物資、資金投入力度。
3、建設目標
(1)產(chǎn)業(yè)結構和經(jīng)濟結構進(jìn)一步優(yōu)化。通過(guò)結構調整，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，大幅度提高經(jīng)濟效益，產(chǎn)業(yè)收入占農民人均純收入的比例達到75%以上。
(2)基礎設施條件得到徹底改善。
(3)群眾生活水平顯著(zhù)提高。全村農民人均純收入達到1900元，人均產(chǎn)糧達到340公斤，全村所有農戶(hù)實(shí)現穩定解決溫飽。
四、建設內容
1、計劃投資7.5萬(wàn)元，治理防護河堤**0米。
2、計劃投資6萬(wàn)元，改擴建道路6公里，達到通村四級公路標準。
3、幫扶貧困戶(hù)30戶(hù)，年內解決溫飽。
4、發(fā)展養殖大戶(hù)(養牛戶(hù))10戶(hù)，種植優(yōu)質(zhì)牧草100畝，種植洋芋500畝，輸出勞務(wù)人員200人，完成“三荒”造林300畝。
5、計劃投資9.6萬(wàn)元建成沼氣戶(hù)60戶(hù)。
五、效益分析
1、經(jīng)濟效益分析
通過(guò)幫扶幫建，使農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構布局合理，村民的整體素質(zhì)得以提高，科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步普及推廣，增強“造血”功能。使廣大群眾的生活水平提升，人均純收入達到1900元，從而達到整體脫貧致富的目標。
2、社會(huì )效益分析
規劃的項目一次性啟動(dòng)和全面實(shí)施，將充分調動(dòng)廣大群眾的積極性，深層次挖掘村域資源潛力，有效改善村民的生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境，增強村民科技意識、市場(chǎng)競爭意識和自我發(fā)展能力，群眾的經(jīng)濟文化和生活水平顯著(zhù)提高。
3、生態(tài)效益分析
本規劃的實(shí)施，進(jìn)一步夯實(shí)了農業(yè)基礎，實(shí)現了資源的合理配置，既加快了農業(yè)生態(tài)環(huán)境向良性化方向發(fā)展，又為實(shí)現農業(yè)可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
六、主要保障措施
1、加強領(lǐng)導，密切協(xié)作
成立由政府鄉長(cháng)任組長(cháng)，村支部書(shū)記和村主任任副組長(cháng)，駐村干部、貧困戶(hù)代表、婦女代表、致富帶頭人、小學(xué)校長(cháng)、村民代表和社長(cháng)為成員的扶貧工作領(lǐng)導小組。其職責是：以群眾廣泛參與實(shí)施管理為目的和手段，編制實(shí)施計劃，組織項目實(shí)施，組織技術(shù)培訓，對村規劃實(shí)施進(jìn)行全方位監測評價(jià)；規劃完成后，建立健全保障村域經(jīng)濟可持續發(fā)展的規章制度和具體措施。
2、科學(xué)規劃，規范建設
結合村上實(shí)際，因地制宜，把提高貧困戶(hù)經(jīng)濟收入和提高整村經(jīng)濟發(fā)展水平有機結合起來(lái)，做到各類(lèi)項目建設綜合化、配套化。
3、加強服務(wù)，搞好培訓
要轉變職能，強化服務(wù)，不斷提高技術(shù)水平，切實(shí)搞好技術(shù)服務(wù)和培訓。對村干部和重點(diǎn)示范戶(hù)要采取舉辦培訓班等多種有效形式，進(jìn)行培訓，使其掌握1—2門(mén)農村實(shí)用技術(shù)。
4、全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破
在全面落實(shí)扶貧項目的同時(shí)，要把現有貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持，按照全村的整體規劃，逐戶(hù)有針對性地制定詳細的扶持方案，對所開(kāi)展的基礎建設、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)及其它項目以實(shí)物形式落實(shí)到戶(hù)，使每戶(hù)有一項穩定的增收產(chǎn)業(yè)，有一名懂經(jīng)營(yíng)會(huì )管理的人，對個(gè)別確因天災人禍出現返貧的戶(hù)，適當予以補助，增強他們戰勝困難的信心和決心，真正實(shí)現整村發(fā)展，共同致富。
回歸人員幫扶工作方案12
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會(huì )資源，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊抓住社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著(zhù)力壯大志愿者隊伍，著(zhù)力完善志愿服務(wù)體系，著(zhù)力建立志愿服務(wù)社會(huì )化運行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過(guò)廣泛開(kāi)展助殘志愿服務(wù)，引導社會(huì )關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人；并通過(guò)各種培訓及交流學(xué)習活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會(huì )保障等開(kāi)展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領(lǐng)導，確保助殘志愿服務(wù)的順利開(kāi)展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設辦公室，負責日常事務(wù)。
各社區殘協(xié)組織要與當地志愿者積極聯(lián)動(dòng)，結合實(shí)際相應成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導和培訓，提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
四、工作內容
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開(kāi)展系列活動(dòng)
每年助殘日期間，入戶(hù)慰問(wèn)等形式開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(四)廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學(xué)習、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。
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