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小學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-21 08:41:59 登綺 方案 我要投稿

小學(xué)活動(dòng)方案(精選16篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學(xué)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)活動(dòng)方案(精選16篇)

  小學(xué)活動(dòng)方案 1

  一、 活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為每個(gè)學(xué)生展示才能創(chuàng )設良好的平臺,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際,舉行融知識性,趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、 活動(dòng)內容:

  以趣味性,益智類(lèi)游戲為主。如投圈套物,比眼力,猜謎語(yǔ),夾彈珠,快樂(lè )呼啦圈,掌上明珠,腦筋急轉彎,貼鼻子等等

  五、 活動(dòng)組委會(huì )及分工

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)組織者:全體教師

  活動(dòng)對象: 全體學(xué)生

  各活動(dòng)點(diǎn)負責人:

  1、唐詩(shī)我會(huì )背

  2、開(kāi)心套圈圈

  3、眼力大比拼

  4、猜謎語(yǔ)

  5、腦筋急轉彎

  6、呼啦圈轉起來(lái)

  7、巧手夾彈珠

  8、比比誰(shuí)的`運氣好 蘭水仙、付火蘭

  9、掌上明珠

  10、快樂(lè )英語(yǔ)角

  11、小小歌手

  12、貼鼻子

  13、其余老師活動(dòng)時(shí)巡視,維持紀律。

  六、 活動(dòng)的具體操作模式及注意事項

  1、 在學(xué)操場(chǎng)分別擺設12個(gè)游園活動(dòng)點(diǎn)。

  2、 每位學(xué)生憑活動(dòng)券自由參加各項活動(dòng),但只有5次機會(huì ),即最多可以參加5項活動(dòng),請合理利用。

  3、 參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,插隊者取消活動(dòng)資格。同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。

  4、 每項活動(dòng)獲勝的均可獲得獎券1顆,可到指定兌獎處兌換獎品。

  5、 各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動(dòng)。事先對學(xué)生進(jìn)行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,不亂扔果皮紙屑,保護好校園環(huán)境。

  6、 活動(dòng)結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛生、包干區打掃,教師清點(diǎn)人數組織放學(xué)。

  附:游戲規則

  一、貼鼻子

  在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎

  二、巧手夾彈珠

  在一個(gè)大桶內裝滿(mǎn)水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(一分鐘),夾起指定個(gè)數(十五個(gè))得獎。

  三、比比誰(shuí)的眼力好

  主持人準備好1支筷子,1個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。

  四、開(kāi)心套圈圈

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )

  五、比比誰(shuí)的運氣好

  主持人要準備好五顆珠子,其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒(méi)有中獎。

  六、掌上明珠

  主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  七、猜謎語(yǔ)

  每人抽一謎語(yǔ),猜對者發(fā)一張獎券

  八、唐詩(shī)我會(huì )背

  每人抽一首唐詩(shī),背對者發(fā)一張獎券

  九、 腦筋急轉彎

  每人抽一個(gè),答對者發(fā)一張獎券

  十、呼拉圈轉起來(lái)

  每人轉一次,轉到20圈就發(fā)一張獎券

  十一、小小歌手

  按要求唱對者發(fā)一張獎券

  十二、快樂(lè )英語(yǔ)角

  按要求答對者發(fā)一張獎券

  小學(xué)活動(dòng)方案 2

  知識經(jīng)濟時(shí)代對老師提出了更高的要求,教師必須成為學(xué)習者,教師必須成為研究者,惟有如此,才能提高教師對多元化知識的沖擊和二期課改的能力。特別是前兩次掀起閱讀名著(zhù)后,許多教師在閱讀后深受影響,閱讀在教育教學(xué)工作中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。

  為了繼續深化“構建學(xué)習型校園,培養學(xué)習型教師”的工作思路,我校選擇了《今天怎樣做老師---點(diǎn)評100個(gè)教育案例(中學(xué))》作為教師閱讀的主書(shū)目。為將讀書(shū)工作開(kāi)展得更加具有針對性和實(shí)效性,特制定此次讀書(shū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)意義

  1、學(xué)?沙掷m發(fā)展的需要。教師是課改新理念的指引者,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要,勢必會(huì )影響課改深入貫徹落實(shí),勢必會(huì )影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強自身學(xué)習,并努力將學(xué)習與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),在做中學(xué),在學(xué)中做,以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴(lài)學(xué)習這一行為,以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養,從而推進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,實(shí)現自己的積極主體價(jià)值。

  二、總體目標

  1、培養良好的職業(yè)習慣。讀書(shū)是教師職業(yè)的最底線(xiàn),教師作為知識輸出體,首先要成為知識的輸入體,好的`職業(yè)習慣從開(kāi)卷讀書(shū)起。

  2、造學(xué)習型校園。學(xué)校作為社會(huì )文化的最高地和集中營(yíng),作為校園文化的主要創(chuàng )造者,教師有義務(wù)為校園里的每一個(gè)角落營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,使學(xué)校成為學(xué)習型社會(huì )的領(lǐng)頭羊。

  三、過(guò)程管理

  實(shí)施原則:

 。1)突出主題性,注重興趣化

 。2)重視靈活性,力求主體化

 。3)加強針對性,突出個(gè)性化

  四、實(shí)施步驟

  1、成立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,對整個(gè)讀書(shū)過(guò)程進(jìn)行指導、監督和評估。

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx,xxx,xxx

  2、20xx年3月:購書(shū),宣傳發(fā)動(dòng)階段;

  3、20xx年4月-5月上旬:教師閱讀反思過(guò)程;(由各教研組制定具體的活動(dòng)安排)

  4、20xx年5月中下旬:分別召開(kāi)兩場(chǎng)教師讀書(shū)報告會(huì ),由各教研組長(cháng)匯報并總結各組教師閱讀情況;

  5、20xx年5月下旬:教師進(jìn)行閱讀后的反思和心得的撰寫(xiě);

  6、20xx年6月7日:分年級舉行“讀書(shū)、工作、成長(cháng)”的沙龍活動(dòng);

  7、20xx年6月14日:年級長(cháng)匯報上周舉行的沙龍活動(dòng)情況

  8、20xx年6月中旬:

 。1)檢查教師讀書(shū)摘錄和讀后反思;

 。2)完成讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗總結報告和匯編優(yōu)秀讀書(shū)心得。

  小學(xué)活動(dòng)方案 3

  10月17日是我國第一個(gè)扶貧日,,為開(kāi)展好教育系統扶貧日活動(dòng),我校少先隊大隊部號召全體隊員,開(kāi)展“手拉手,愛(ài)心傳遞遠方”少先隊活動(dòng),活動(dòng)以中隊為單位,以不同形式開(kāi)展活動(dòng)。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以促進(jìn)城鄉和諧協(xié)調發(fā)展、實(shí)現教育公平為目標,弘揚中華民族“扶貧濟困、樂(lè )善好施”的傳統美德,有效開(kāi)展“扶貧濟困日”和“奉獻愛(ài)心扶貧助學(xué)”系列活動(dòng),為建設和諧社會(huì )作出積極貢獻。

  二、活動(dòng)目的

  結合教育,加強對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開(kāi)發(fā)方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區、關(guān)愛(ài)貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行。

  三、活動(dòng)安排

  1、各中隊召開(kāi)以“手拉手,愛(ài)心傳遞遠方”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)向學(xué)生介紹有關(guān)我省貧困地區的生活情況以及社會(huì )上“獻愛(ài)心”的具體事例,使學(xué)生進(jìn)一步認識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義,鼓勵人人爭當“奉獻愛(ài)心小明星”。

  2、利用校園廣播臺和宣傳欄來(lái)了解我國貧困現狀以及貧困山區兒童的生活與學(xué)習,引導學(xué)生“學(xué)會(huì )感恩、傳遞愛(ài)心”,并自覺(jué)發(fā)揚關(guān)愛(ài)互助的精神,主動(dòng)去關(guān)心和幫助別人。

  3、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生代表到本村貧困家庭,探訪(fǎng)貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開(kāi)展扶困助學(xué)的`結對活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩和奉獻,培養艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)后引導學(xué)生談體會(huì )、寫(xiě)日記。

  4、以中隊為單位舉辦一次“奉獻你我愛(ài)心”捐獻活動(dòng),積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會(huì )”、“少買(mǎi)一件玩具”、“少吃一個(gè)雪糕”等方法節省零用錢(qián),動(dòng)員學(xué)生拿出自己的壓歲錢(qián)或幫父母勞動(dòng)時(shí)獲得的獎勵等,用實(shí)際行動(dòng)捐出自己的一份愛(ài)心。

  小學(xué)活動(dòng)方案 4

  在《走近小學(xué)》這一主題的行進(jìn)過(guò)程中,孩子們興奮不已,問(wèn)題不斷,“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學(xué)校睡覺(jué)嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作,滿(mǎn)足即將畢業(yè)的大班孩子對小學(xué)生活的探知愿望,幫助他們更全面、直觀(guān)地了解小學(xué),強化幼兒“我能行、我真棒”的意識,使幼兒能自信、從容的.跨入學(xué)校的大門(mén),以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8日(星期二)上午8:00-10:30(待定)

  二、活動(dòng)內容:

  參觀(guān)華舍小學(xué),了解一年級小學(xué)生生活。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)帶幼兒參觀(guān)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

  2、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  四、活動(dòng)準備:

  1、各班幼兒制定好參觀(guān)計劃表。

  2、聯(lián)系好小學(xué)班級及負責教師。

  五、參加班級:

  綢緞大一班大二班,興華大一大二班(四個(gè)畢業(yè)班)

  六、具體教師人員安排:

  綢緞大一班:xxx

  綢緞大二班:xxx

  興華大一班:xx

  興華大二班:xxx

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、幼兒從幼兒園背著(zhù)書(shū)包走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀律,不東張西望,不大聲喧嘩,做個(gè)守紀律的好兒童。

  2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規則。

 、旁趨⒂^(guān)過(guò)程中要仔細看,不離開(kāi)隊伍。

 、撇荒艽舐曊f(shuō)話(huà),影響小學(xué)生學(xué)習。

 、菒(ài)護學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。

  3、參觀(guān)小學(xué)一年級學(xué)生的課間操。

  4、帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。

  5、參觀(guān)一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  6、走進(jìn)一年級的教室,做在小學(xué)生的座位上感受小學(xué)生上課的感覺(jué)。

  7、觀(guān)摩小學(xué)體育節活動(dòng)。

  8、交流――你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  9、繪畫(huà)《我眼中的學(xué)!。

  小學(xué)活動(dòng)方案 5

  今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育周(日)活動(dòng)。根據教育部基礎一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x號)要求,為切實(shí)提高中小學(xué)生(幼兒)預防校園暴力的意識和能力,保障中小學(xué)生(幼兒)安全健康快樂(lè )成長(cháng),縣教育局將在x市學(xué)校安全教育平臺上開(kāi)展xx縣中小學(xué)生(幼兒)“預防校園暴力﹒共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng )建“平安學(xué)!被顒(dòng),組織開(kāi)展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng),結合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  “預防校園暴力 共建和諧校園”

  二、活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生及家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月28日-4月18日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┐舜晤A防校園暴力專(zhuān)題分為:學(xué)校版和家庭版。

  1.學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養學(xué)生的團結友愛(ài)、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

  2.家庭版由家長(cháng)和學(xué)生共同完成,目的是讓家長(cháng)正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。

 。ǘ┙M織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)

  1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月28日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報、張貼標語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報告。重點(diǎn)加強上下學(xué)交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的'教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

  3、邀請邊防所干事賴(lài)德木到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的法制報告會(huì )。

  4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題(學(xué)習宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。

  5、舉辦一次安全教育主題班會(huì )。各班級召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識教育主題班會(huì )。

  6、組織開(kāi)展一次以“預防校園暴力 共建和諧校園”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  五、組織辦法

  1.學(xué)校版:教師(班主任)通過(guò)“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見(jiàn)附件一)。

  2.家庭版:家長(cháng)和學(xué)生通過(guò)“xx市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專(zhuān)題學(xué)習(《家庭參與流程》見(jiàn)附件二)。

  六、組織要求

  1.精心組織:各學(xué)校要召集有關(guān)人員認真研究,對“預防校園暴力”專(zhuān)題教育的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長(cháng)。

  2.加強督查:縣教育局、各學(xué)區要對各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道。

  七、數據反饋

  學(xué)校在專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各班級、家長(cháng)的詳細完成情況。

  八、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導,牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學(xué)校結合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有落實(shí)整改的措施。

  4、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,布置相關(guān)工作。

  小學(xué)活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目標

  1、激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準備。

  2、參觀(guān)一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  3、了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準備,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月5日

  三、活動(dòng)準備

  1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀(guān)時(shí)間、內容以及當天的活動(dòng)安排。

  2、四個(gè)大班的幼兒共分成6組,先分別進(jìn)班參觀(guān)小學(xué)生上課,然后帶幼兒分組參觀(guān)舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

  3、每班準備一份禮物,送給參觀(guān)的班級,表達謝意。

  四、活動(dòng)對象

  大班全體幼兒

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀(guān)摩一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習有所了解,并提出自己的疑問(wèn),與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動(dòng)。

  2、贈送禮物給參觀(guān)的.班級,表達謝意。

  3、帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場(chǎng)、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。

  4、在五樓禮堂集中,小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準備。

  六、活動(dòng)安排

  1、各班邀請4名家長(cháng)助教,協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

  2、請后勤的老師提前到達路口,攔截過(guò)往車(chē)輛,為孩子的出行做好安全保障。

  3、每參觀(guān)完一個(gè)地點(diǎn),老師都要清點(diǎn)人數。

  4、活動(dòng)結束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。

  5、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規則,文明參觀(guān)、文明觀(guān)摩,不影響小學(xué)生上課,不隨意離開(kāi)集體。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,小朋友們通過(guò)親眼觀(guān)察、親耳聆聽(tīng)、問(wèn)答互動(dòng)等形式,對即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應小學(xué)生活做好了充分的心理準備,更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎!

  小學(xué)活動(dòng)方案 7

  每年9月20日是全國愛(ài)牙日。為培養全校學(xué)生養成良好的口腔衛生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造維護口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀(guān)念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開(kāi)展愛(ài)牙日宣傳教育活動(dòng),F制定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日

  二、活動(dòng)主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動(dòng)對象

  一、二年級學(xué)生

  四、活動(dòng)內容:

  1、加強愛(ài)牙護牙知識宣傳。

  一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫(huà)等載體加強愛(ài)牙護牙、口腔保健知識宣傳。

  2、開(kāi)展一節主題班會(huì )。9月23日早上第一節課,一、二年級班主任給學(xué)生上好一節口腔衛生保健知識的班會(huì )課。重點(diǎn)介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的'防治等知識。

  3、人人參與,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一條愛(ài)牙廣告語(yǔ)。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)

  一、二年級學(xué)生在家長(cháng)的幫助下,設計一張愛(ài)牙護牙主題書(shū)簽,每班各選兩份交德育處。

  小學(xué)活動(dòng)方案 8

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,引導和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以大課間活動(dòng)為載體,培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習慣,規范學(xué)生課間體育活動(dòng)內容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,逐步形成我校體育特色,努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè ),寓練于樂(lè )。

  2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機結合,與新課程改革相結合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養有機結合。課外活動(dòng)的內容與形式豐富多彩,盡量滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過(guò)程中,除了教師的指導,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權,在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內校外相結合原則。以校內活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨特功能,促進(jìn)校內校外活動(dòng)的有機結合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區體育活動(dòng),努力創(chuàng )建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、實(shí)施方法與目標

  1、學(xué)校根據教育部以實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”項目為主要內容的要求,結合本校實(shí)際開(kāi)展一繩、一毽、一球、一操等體育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能,并具有一項運動(dòng)特長(cháng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿(mǎn)足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。

  2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計劃,明確目標、落實(shí)責任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

  3、制定班級大課間活動(dòng)制度,堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動(dòng)會(huì )和一次全校性民間體育活動(dòng)項目競賽,不定期組織各類(lèi)單項活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達標抽測合格率達98%以上,優(yōu)秀率達30%以上。

  4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導水平,并落實(shí)相應的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規模、提高水平。

  5、建立活動(dòng)考核獎懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負責對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,一學(xué)期進(jìn)行一次大課間活動(dòng)示范班級和先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)并予以表彰;在每天考核中,正、副班主任未能及時(shí)到場(chǎng),每次各扣2分,未能按計劃進(jìn)行活動(dòng),每次扣班級管理2分,在活動(dòng)過(guò)程中,由于正、副班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時(shí)取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

  6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作,在考核中體育老師未及時(shí)到場(chǎng)或指導不力發(fā)現一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當月校內浮動(dòng)工資。

  7、將大課間活動(dòng)納入教師工作量計算。

  四、組織機制

  統一思想,提高認識,切實(shí)加強學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導和管理。學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,要充分認識小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。

  五、xx小學(xué)大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx xxx

  骨干成員:各班班主任

  組員:全體教師

  六、活動(dòng)要求

  1、班主任為班級活動(dòng)的第一責任人.是負責班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規則要求,聽(tīng)從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統一安排,實(shí)行器材由小組管理責任制。

  4、每個(gè)班級應認真組織,精心安排,確保安全責任事故為零;顒(dòng)前組織學(xué)生對活動(dòng)的規則學(xué)習了解,要認真進(jìn)行安排并認真做好場(chǎng)地、器材的.準備工作,防止意外事故發(fā)生。

  5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應的活動(dòng),教師應做好勸導工作。

  6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案,確;顒(dòng)中師生生命安全。

  7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午9:30——10:00為大課間活動(dòng)。

  8、附:大課間活動(dòng)安排表、檢查人員考核記載表。

  xx小學(xué)學(xué)生大課間活動(dòng)安排表

  年級活動(dòng)區域活動(dòng)建議項目

  一操場(chǎng)跳繩、游戲

  二操場(chǎng)造房子、立定跳遠、投擲沙袋、游戲

  三教室門(mén)前滾鐵環(huán)、立定跳遠、呼啦圈、跳橡皮筋、陀螺|羽毛球

  四操場(chǎng)籃球、跳繩、踢毽子、游戲

  五操場(chǎng)羽毛球、跳繩、足球拔河、立定跳遠

  七、注意事項

  1、大課間活動(dòng)時(shí),正、副班主任必須自始至終在場(chǎng)維護紀律,防止意外事故發(fā)生。

  2、活動(dòng)器材較大型的由學(xué)校提供,其余的均由班主任布置學(xué)生自帶。

  3、如遇下雨天,學(xué)生在教室內活動(dòng),由正、副班主任組織進(jìn)行下象棋、軍棋、跳棋,或組織學(xué)生進(jìn)行擊鼓傳花等游戲,或統一組織觀(guān)看閉路電視。(由電教室負責放)

  4、低、中、高同年級段的兩個(gè)年級的活動(dòng)項目每星期交換一次。

  5、各辦公室主任應對本年級各班每天的活動(dòng)項目進(jìn)行合理分工,防止同一活動(dòng)項目活動(dòng)人數過(guò)多。每班每星期向教務(wù)處上交一份每天的活動(dòng)安排表。

  6、體育教師分區域指導督促:低年級活動(dòng)場(chǎng)地(王汝來(lái)),操場(chǎng)(宋茂盛),水泥路(史俊明)

  7、檢查人員按分工每天進(jìn)行考核:一年級(xx)、二年級(xx)、三年級一班(xx)、三年級二班(xx)、四年級(xxx)、五年級(xx)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 9

  六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動(dòng)主題

  夢(mèng)想在這里啟航

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

  1.總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)

  2.準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡(楊x)

  3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓主持人(何xx)

  7.六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

  8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐(余x)

  10.新聞稿(曠x

  11.教師寄語(yǔ)(周xx)

  12.拍照、催場(chǎng)(劉x)

  13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2.介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  第二篇:感恩老師

  1.難忘恩師——到會(huì )學(xué)校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語(yǔ)——六年級教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1.每個(gè)同學(xué)面對自己的家長(cháng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對自己的家長(cháng)表達自己的'感恩之情(爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ悄阏f(shuō))。

  2.家長(cháng)的囑托(張x家長(cháng))。

  3.家委會(huì )代表上臺,學(xué)生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩同學(xué)

  第五篇:感恩母校

  1.給母校獻禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長(cháng)助理接受禮物。

  2.校領(lǐng)導寄語(yǔ)(吳校)。

  第六篇:夢(mèng)想啟航

  1.六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》

  2.六(2)班:《書(shū)香童年,穿越經(jīng)典》

  3.歌曲:《每當我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)

  4.英語(yǔ)節目:《再別附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配樂(lè )詩(shī)朗誦《xx附小,我們愛(ài)您》

  小學(xué)活動(dòng)方案 10

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè ),以達到為教室、為學(xué)校、為社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、行動(dòng)口號

  行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.3.12-20xx.3.31

  三、參加對象

  全體少先隊員

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┎シN行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向學(xué)生發(fā)布活動(dòng)通知。

 。ǘ⿲(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂拋垃圾。愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動(dòng):開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的.手抄報活動(dòng),內容以關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”為主,要結合環(huán)境保護教育,大隊將會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等;顒(dòng)要求:各中隊要上交主題班會(huì )的活動(dòng)設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會(huì )班會(huì )的活動(dòng)設計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結合植樹(shù)節各項活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。

  3、“我知道……”植物生長(cháng)知識交流會(huì ):隊員們收集有關(guān)植物生長(cháng)知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。

 。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn):評選“綠色環(huán)保小衛士”。評選出3名在本次活動(dòng)中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛士”光榮稱(chēng)號。

  小學(xué)活動(dòng)方案 11

  我國正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì ),關(guān)愛(ài)老人在建設社會(huì )主義新農村的今天,顯得尤為重要。為強化我校學(xué)生社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,培養青少年“奉獻愛(ài)心、尊老敬老,弘揚傳統美德”的美好情操,決定在我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  尊老愛(ài)老,扶弱助殘。

  二、活動(dòng)目的:

  1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織中高年級學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐、服務(wù)老人活動(dòng),在活動(dòng)中培養尊老愛(ài)老、助人為樂(lè )的傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

  2、在實(shí)踐社會(huì )、服務(wù)他人的活動(dòng)中,影響社會(huì ),為社會(huì )做出積極的貢獻。

  三、活動(dòng)對象:

  幫扶對象:菜園壩街道敬老院

  幫扶人員:全體學(xué)生。(各班成立支援服務(wù)隊)

  四、活動(dòng)內容:

  我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng):主要是志愿者與菜園壩街道敬老院老人結成互助對子,讓他們在充分享受政府和社會(huì )在物質(zhì)救助的同時(shí),精神上得到當代小學(xué)生的幫助和撫慰,切實(shí)讓老人們在我校小學(xué)生的日常服務(wù)中享受到天倫之樂(lè )。

  五、實(shí)施步驟:

  第一階段――宣傳準備。

  1、組成“朝霞映夕陽(yáng)”領(lǐng)導小組,有計劃、有組織的安排活動(dòng)。

  2、廣泛宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義。利用6月份的班會(huì )時(shí)間,組織以“尊老愛(ài)老,扶弱助殘”主題活動(dòng),向全體師生宣傳尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統美德。在班會(huì )上,結合尊老愛(ài)老的古今故事,讓新時(shí)代小學(xué)生的心靈在鮮活的故事中打上“尊老愛(ài)老,從我做起”的深深烙印。

  3、利用校園電視臺和紅領(lǐng)巾廣播,宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義,播出先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型專(zhuān)題片,并結合開(kāi)展的“爭做陽(yáng)光少年”活動(dòng),大造輿論,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  4、聯(lián)系菜園壩街道敬老院了解老人有關(guān)情況,關(guān)注老人的需求,志愿小組討論,確定幫扶內容。

  第二階段――組織實(shí)施。

  結合我校小學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期探望一次老人,與老人交流、溝通,送去問(wèn)候,做一些力所能及的事情。

  1、送快樂(lè )。

  與老人聊天、散步,談?wù)剬W(xué)習情況,講講學(xué)校、社會(huì )的新鮮事,給老人讀一份報紙、一篇文章,陪老人下棋,做游戲,猜謎語(yǔ),為老人拍照,聽(tīng)老人講故事。老人過(guò)生日和中秋、國慶、新年、春節等節日時(shí),及時(shí)為老人祝壽,并送去自己制作的各種生日禮物。

  2、送作品。

  有特長(cháng)組的志愿者可以有計劃地安排送作品活動(dòng)。

  3、送服務(wù)。

  高年級志愿者可以為老人打掃室內外衛生,洗衣服,洗頭洗腳,曬衣物,為老人營(yíng)造一個(gè)清潔的生活環(huán)境。幫助老人采購日常用品,為老人給遠方子女寫(xiě)一封平安信、寄近期生活照或發(fā)電子郵件。

  4、送健康。

  收集健康長(cháng)壽的建議,及時(shí)為老人送去。將自己知道的'長(cháng)壽知識講給老人聽(tīng),為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級的志愿者可以為老人測量血壓,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同時(shí),擴大“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)的外延,鼓勵志愿者不僅為菜園壩街道敬老院老人熱情服務(wù),而且在家庭中也要學(xué)做家務(wù)、與父母說(shuō)心里話(huà),養成尊重長(cháng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。在學(xué)校里,關(guān)心他人,勤奮學(xué)習,善于合作,勇?tīng)帯瓣?yáng)光少年”。在社會(huì )上,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),保護環(huán)境,培養遵守社會(huì )公德的良好品質(zhì)。

  第三階段――總結表彰。

  在整個(gè)活動(dòng)中,要及時(shí)做好記錄,撰寫(xiě)階段總結報告,整理好活動(dòng)照片、錄像。形成活動(dòng)剪影。學(xué)校根據各中隊志愿者的幫扶情況,評選出“尊老敬老好少年”并通過(guò)校園電視臺、校園廣播電臺和校園網(wǎng)站,宣傳他們的尊老愛(ài)老的先進(jìn)事跡,鼓勵優(yōu)秀,激勵全體學(xué)生。

  小學(xué)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題

  “xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動(dòng)宗旨

  慶祝元旦,迎接xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級教室

  五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程:

  (1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進(jìn)行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生,與大家同賀新年

  (6)聯(lián)歡活動(dòng)結束后,各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。

  六、活動(dòng)要求:

  (1)師生聯(lián)歡節目豐富多樣,節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。

  (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的'校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

  小學(xué)元旦活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來(lái)臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導下,在校行政部門(mén)的大力支持下,由工會(huì )組織慶祝元旦文體活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采

  三、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使我校全體教師過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過(guò)參與有關(guān)體育活動(dòng)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動(dòng)內容及負責人

  1、體育活動(dòng):

 。1)乒乓球比賽由張獻梁負責;

 。2)象棋比賽由尹修林負責;

 。3)拔河比賽由陳立漢負責;

 。4)排球比賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時(shí)間

  1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  3、拔河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

  4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實(shí),12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動(dòng)相關(guān)要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、拔河比賽:按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動(dòng):在全校教師慶祝元旦晚宴上現場(chǎng)上臺表演,由校委會(huì )成員和教師代表現場(chǎng)投票評出前三名。

  5、各項比賽規則按國家規定相關(guān)比賽項目規則執行

  八、裁判組委會(huì ):

  總裁判長(cháng):

  副總裁判長(cháng):

  1、乒乓球組裁判長(cháng):

  裁判員:

  2、象棋組裁判長(cháng):

  裁判員:

  3、排球組裁判長(cháng):

  裁判員:

  4、拔河組裁判長(cháng):

  裁判員:

  九、獎項設置:

  參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

  小學(xué)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)主題:

  “xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接xxx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年元旦放假前一天下午14:50――15:50

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級教室

  五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程:

 。1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的'節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。

 。2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

 。3)班主任進(jìn)行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

 。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生,與大家同賀新年、

 。6)聯(lián)歡活動(dòng)結束后,各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。

  六、活動(dòng)要求:

 。1)師生聯(lián)歡節目豐富多樣,節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。

 。2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

 。3)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 14

  一、指導思想

  認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)、回報老師、回報他人、回報社會(huì )的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),培養關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì )、道德高尚的有用之才。

  二、活動(dòng)目標:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人;才會(huì )勤奮學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì );才能擁有快樂(lè )、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)。

  三、活動(dòng)內容

  感恩父母——感謝父母、長(cháng)輩的養育之恩,學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩;

  感恩師長(cháng)——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛(ài)心相助,促進(jìn)互助互愛(ài)。

  感恩社會(huì )——感謝社會(huì )的饋贈和祖國的關(guān)愛(ài),增強社會(huì )責任意識,樹(shù)立報效祖國思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛(ài)自然,增強環(huán)保意識;

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—9月

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段:20xx年3月底——4月初

  1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

  2、舉行感恩教育啟動(dòng)儀式,向學(xué)生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

  3、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物,體會(huì )。學(xué)校將下發(fā)家長(cháng)會(huì )信息反饋表,檢查完成情況。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段:20xx年4月至9月。

  1、重點(diǎn)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng),觀(guān)看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動(dòng)時(shí)間由少先隊負責安排通知。

  2、“三個(gè)一”具體活動(dòng)時(shí)間安排:

 。1)開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間初定:5月—6月(以母親節、父親節為契機)。以?xún)蓚(gè)親情節日為契機,在五月的母親節和六月的父親節里布置愛(ài)心家庭作業(yè),開(kāi)展以“孝敬長(cháng)輩敬愛(ài)心,關(guān)心社會(huì )獻愛(ài)心”為主題的“感恩日”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。

 。2)組織一次主題演講比賽。時(shí)間:4月份(第十一周)。

  以“感恩父母、感謝師長(cháng)”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

 。3)觀(guān)看一次“感恩”主題影片。時(shí)間初定:6月初利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì )感恩。

 。1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內容,每位同學(xué)寫(xiě)一段真情感受,并說(shuō)給父母聽(tīng)。

 。2)利用民樂(lè )特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂(lè )組推薦并教會(huì )學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽(tīng)。

 。3)各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報,學(xué)校將進(jìn)行評選。(第十二周)

 。4)各班要召開(kāi)一次以“感恩”為主題的隊會(huì )。(第十三周)

  4、通過(guò)各種紀念日、節慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

 。1)清明節之際,開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。

 。2)在母親節、父親節來(lái)臨之際,開(kāi)展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的`教育活動(dòng)。

 。3)“五一”“五四”節日,開(kāi)展“感受關(guān)愛(ài)、勤奮學(xué)習”為主題的教育活動(dòng)。

 。4)6·5世界環(huán)境日之際,開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)

 。5)9月份班級開(kāi)展《我和我的老師》講故事比賽,說(shuō)說(shuō)自己和老師真實(shí)、感人的故事。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班要高度重視,加強組織。

  2、各班根據學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動(dòng)計劃

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結

  小學(xué)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)帶幼兒參觀(guān)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。

  2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內容:

  參觀(guān)xx小學(xué),了解小學(xué)生生活

  四、參加人員及分工:

  1.參加人員:全體大班幼兒、教師、保育員

  2.人員分工:

  班主任組織幼兒在xx小學(xué)校門(mén)口集合隊伍,家長(cháng)8點(diǎn)鐘送至xx小學(xué)校門(mén)口

  五、活動(dòng)準備:

  1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀(guān)時(shí)間。

  2.利用小教研討論參觀(guān)小學(xué)安全教育內容。

  3.向家長(cháng)傳達“大班參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)”具體活動(dòng)事宜。

  4.活動(dòng)前談話(huà),加強幼兒安全教育、禮貌教育。

  六、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1.幼兒由家長(cháng)送到小學(xué),提醒家長(cháng)注意交通安全,按時(shí)到達指定地點(diǎn)集合。

  2.各班集合,清點(diǎn)人數進(jìn)入校園。

  3.幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,到指定地點(diǎn)等待升旗儀式,遵守活動(dòng)規則。

 。1)在參觀(guān)過(guò)程中要仔細看,不離開(kāi)隊伍。

 。2)不能大聲說(shuō)話(huà),不隨地亂扔垃圾。

 。3)愛(ài)護學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪,對人有禮貌。

 。4)參觀(guān)時(shí),兩名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不推也不擠,靠著(zhù)右邊走。

  4.帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習的重要場(chǎng)所。

  5.請一年級的'老師和孩子們講解入小學(xué)的準備及注意事項。

  6.與小學(xué)里的老師告別,由教師帶領(lǐng)幼兒安全回幼兒園。

  7.活動(dòng)結束后的.延伸活動(dòng):

 。1)表達與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

 。2)表達與創(chuàng )造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)(繪畫(huà)或口述日記等)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)大班幼兒即將步入小學(xué),為了讓幼兒們對小學(xué)生活有一個(gè)初步的了解和認識,幫助他們做好入學(xué)前的心理準備,我們計劃組織一次大班參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們將能夠親身體驗小學(xué)的學(xué)習環(huán)境,與小學(xué)生互動(dòng),了解小學(xué)的課程設置、作息時(shí)間等,為將來(lái)的小學(xué)生活做好準備。

  二、活動(dòng)目標

  1. 讓大班幼兒了解小學(xué)生活的基本情況和要求,激發(fā)他們對小學(xué)生活的向往和期待。

  2. 通過(guò)參觀(guān)小學(xué),讓幼兒們感受小學(xué)生活的氛圍,培養他們對學(xué)習的興趣和積極性。

  3. 增強幼兒們的社會(huì )交往能力,學(xué)會(huì )與小學(xué)生友好相處,建立良好的人際關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  五、活動(dòng)內容

  1. 開(kāi)場(chǎng)儀式

  活動(dòng)開(kāi)始前,在幼兒園內舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,介紹活動(dòng)的目的、意義和注意事項。

  邀請小學(xué)教師或學(xué)生代表發(fā)言,分享小學(xué)生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗和感受。

  2. 參觀(guān)校園

  在小學(xué)教師的帶領(lǐng)下,幼兒們有序地參觀(guān)小學(xué)校園,了解學(xué)校的建筑布局、設施設備等。

  參觀(guān)過(guò)程中,教師引導幼兒們注意觀(guān)察小學(xué)生們的課堂表現、課間活動(dòng)等情況,感受小學(xué)生活的氛圍。

  3. 觀(guān)摩課堂

  安排幼兒們進(jìn)入小學(xué)課堂,觀(guān)摩小學(xué)生的上課過(guò)程。

  觀(guān)摩過(guò)程中,教師引導幼兒們注意小學(xué)生的坐姿、聽(tīng)講、發(fā)言等學(xué)習習慣,為他們今后的學(xué)習樹(shù)立榜樣。

  4. 互動(dòng)環(huán)節

  安排幼兒們與小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,如提問(wèn)、分享等。

  鼓勵幼兒們向小學(xué)生請教學(xué)習方法、興趣愛(ài)好等方面的問(wèn)題,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。

  5. 體驗課間活動(dòng)

  安排幼兒們參與小學(xué)生的課間活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。

  通過(guò)參與課間活動(dòng),讓幼兒們感受小學(xué)生的`課余生活,培養他們的運動(dòng)興趣和團隊合作能力。

  6. 活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,組織幼兒們回到幼兒園進(jìn)行總結分享。

  邀請幼兒們分享參觀(guān)小學(xué)的感受和收獲,以及他們對小學(xué)生活的期待和計劃。

  六、活動(dòng)準備

  1. 與xx小學(xué)聯(lián)系,確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容等細節。

  2. 準備活動(dòng)所需的材料,如宣傳海報、安全帽、小禮品等。

  3. 安排教師和志愿者負責活動(dòng)的組織和安全保障工作。

  4. 對幼兒們進(jìn)行安全教育,確保他們在活動(dòng)過(guò)程中遵守紀律、注意安全。

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