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幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-08 11:30:50 方案 我要投稿

幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案范文(精選9篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案范文(精選9篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案范文(精選9篇)

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為扎實(shí)推進(jìn)我校小學(xué)教育實(shí)踐教學(xué),營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養,進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng )設才藝展示的平臺,經(jīng)我校研究決定舉辦“百年追夢(mèng)全面小康”為主題講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月4日下午2:00(周四)

  地點(diǎn):音樂(lè )室

  三、參賽對象:

  三至六年級學(xué)生(男、女選手各一名),一、二年級采取自愿原則。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級選拔后,每班篩選出男、女各一名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

 。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級內部進(jìn)行一輪海選,評選出班級優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機會(huì )。)

  五、比賽要求:

  1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話(huà)故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。

  3、參賽選手限定在6分鐘內脫稿獨立完成,普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng )新。

  六、評分標準:

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內容40%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的掌握及表現等)

  3、表現技巧30﹪(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等)

  七、評委人員:

  校長(cháng)、三至六年級班主任。(班主任不參加本班選手的評分)

  八、得分計算。

  各選手的得分,去掉一個(gè)最高分和最低分,再計算總分為最后得分。

  九、獎項設置:

  本次比賽設一等獎兩名(男、女各一名),二等獎兩名(男、女各一名),三等獎若干名。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒語(yǔ)言的發(fā) 展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域,也對其它領(lǐng)域的學(xué)習與發(fā)展有著(zhù)重要的影響!毒V 要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強調“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達能 力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句 子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量, 培養幼兒的自信與勇氣。為此,我園特意策劃了幼兒講故事比賽活動(dòng) 旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍, 提供一個(gè)勇敢展現自我的舞臺,從而提高幼兒各方面能力的綜合發(fā) 展。

  二、活動(dòng)目標:

  1.能有序、連貫、清楚、生動(dòng)地講述故事。

  2.能勇于大膽表現自己、體會(huì )表現自我的樂(lè )趣。

  3.能認真傾聽(tīng)別人的講述。

  三、活動(dòng)準備:

  評價(jià)表、故事臺(臺面、話(huà)筒)、獎品若干、橫幅

  四、參加對象:

  大班幼兒

  五、活動(dòng)評委:

  xxx

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  xxx

  七、活動(dòng)規則:

  1.內容要求:內容應積極向上、健康活潑、富有童趣。

  2.技巧要求:

 。1)語(yǔ)言表達:使用普通話(huà)講述,語(yǔ)言清晰、標準,講述流暢,聲音響亮。

 。2)舞臺表現:表現力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

 。3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿(mǎn),動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

  3.時(shí)間要求:3~5分鐘

  八、活動(dòng)步驟:

  1.幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。

  2.主持人開(kāi)場(chǎng)并介紹活動(dòng)規則。

  3.按順序請參賽幼兒上臺講故事。

  4.公布比賽成績(jì)并頒獎

  九、獎項設置:

  本次活動(dòng)設特等獎1個(gè),一等獎2個(gè),二等獎4個(gè),三等獎10個(gè)。

  開(kāi)場(chǎng):當睡美人被王子吻醒的時(shí)候;當灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候; 當青蛙王子現出原形的時(shí)候;當阿拉丁得到神燈的時(shí)候; 我們夢(mèng)想著(zhù),我們愿望著(zhù),我們期盼著(zhù),我們祈求著(zhù), (合)一起走進(jìn)童話(huà)的世界,盡情聆聽(tīng)美妙的童聲讓耳朵愛(ài)上故事,讓故事陪我們成長(cháng)!

  頒獎:

  親愛(ài)的小朋友們,緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結果,獲得特等獎的是:xxx 獲得一等獎的是xxx 獲得二等獎的是xxx 獲得三等獎的是xxx 讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們! 讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友,希望小朋友們再接再勵,爭取更大的進(jìn)步。幼兒講故事比賽到此結束!謝謝大家!

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對語(yǔ)言的.感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強幼兒講故事的興趣,提高教師指導幼兒的能力。講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽,F將有關(guān)活動(dòng)計劃如下:

  二、參加對象:

  全園小朋友

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日(決賽)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園

  五、活動(dòng)形式:

  各班推選2名幼兒參加園講故事比賽

  六、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:各班級內部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機會(huì ),各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽;

 。ǘ┑诙A段:以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

  七、參賽形式

  按抽簽順序講述故事,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

  八、評委及評分規則

  1、評委:托班、小班組比賽由中班、大班組老師評分,中班、大班組比賽由托班、小班組老師評分。

  2、統分:翟瑞娜

  3、要求評委公平、公開(kāi)、公正,實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。

  4、評委不記名計分

  5、計分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分。

  九、評分標準

  略

  十、獎項設定:

  評出一、二等獎和優(yōu)秀獎。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專(zhuān)業(yè)及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平,以活動(dòng)檢測學(xué)生的口頭表達能力。同時(shí)也是為了突出專(zhuān)業(yè)技能訓練,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基本功和常規教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習的樂(lè )趣,體驗表達的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)主題:

  講故事,我成長(cháng),我快樂(lè )

  三、參加對象:

  教育系09―10級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)及初等教育專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生

  四、比賽時(shí)間:

  初賽:3月29—31號

  決賽:四月初

  五、比賽地點(diǎn):

  初賽在各班教室,決賽地點(diǎn)另行通知

  六、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:

  第一階段:班級內初賽

  1、比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽,各專(zhuān)業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行現場(chǎng)技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報并進(jìn)入系里的決賽。

  學(xué)前專(zhuān)業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼!罚ê笕09級《學(xué)前兒童文學(xué)書(shū)上》)

  初等專(zhuān)業(yè)必備稿件:《好事情》(09級《兒童文學(xué)》書(shū)上的)、《小馬過(guò)河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》

  2、評委:各年級班主任輔導員及專(zhuān)業(yè)老師。

  第二階段:分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行決賽比賽方式同初賽

  七、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、參賽稿件要求:參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、本次比賽不設復賽,一次比賽決出名次。

  3、評分標準:

 。1)主題鮮明、內容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(40%)

 。2)口齒清晰、普通話(huà)標準、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然。(40%)。

 。3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)

 。4)選手比賽時(shí)間控制在3―5分鐘內,脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時(shí)從選手自報“我講的故事題目是×××”開(kāi)始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時(shí)繼續進(jìn)行,超時(shí)的按規定扣分。(10%)

 。5)本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于8。0分,F場(chǎng)公布成績(jì)統計到小數點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。

 。6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均

  4、評獎方式:現場(chǎng)結分(取平均分)。

  5、評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名

  八、統分人員:

  學(xué)習部干事或文藝部干事

  九、后期工作:

  新聞編輯部寫(xiě)活動(dòng)總結并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強幼兒講故事的興趣,提高教師指導幼兒的能力,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺,比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍。

  二、活動(dòng)總策劃:

  盛靜

  活動(dòng)負責人:

  各班老師

  舞臺布置:

  小班段長(cháng)牽頭,小班段老師配合完成。

  攝像:盛芳

  三、參加對象:

  全園各班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班

  五、地點(diǎn):

  園多功能廳

  六、活動(dòng)形式:

  各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽

  七、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  (一)第一階段:各班級內部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機會(huì ),各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽;

  (二)第二階段:以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。

  八、評獎方式:

  評選出十佳故事大王,優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導師

  九、活動(dòng)評委:

  外請。

  十、活動(dòng)注意事項:

  1、故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

  2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準確。

  3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  4、提前做好會(huì )場(chǎng)衛生并布置好會(huì )場(chǎng)

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強調“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、參加對象:

  全園小朋友

  三、比賽時(shí)間:

  10日18日—10月21日(各班級預賽) 10月22日(全園決賽)

  四、活動(dòng)形式:

  1、講故事表演。(2——4分鐘)

  2、各班通過(guò)預賽評出優(yōu)勝者,參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。(比賽成績(jì)將計入量化分。)

  五、決賽時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:XX年10月21日(星期五)

  2、地點(diǎn):學(xué)校多媒體廳六、

  活動(dòng)流程:

  1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。

  2、參賽幼兒抽簽。

  3、主持人介紹比賽規則

  4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。

  5、現場(chǎng)頒獎。

  七、評分標準: 評分標準分數

  1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1分

  2、語(yǔ)速恰當吐字清楚2分

  3、能生動(dòng)完整地講述故事3分

  4、普通話(huà)標準聲音響亮2分

  5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述2分

  6、總分10

  八、評委:

  學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)委員會(huì )成員組成。

  九、獎項設定:

  評出一、二、三等獎。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案7

  一、指導思想

  為全面貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,加強青少年愛(ài)國主義教育,正確認識民族和國家的關(guān)系,自覺(jué)維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發(fā)全校學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國的熱情,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,像愛(ài)護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,爭做維護民族團結的模范,學(xué)校決定,在校內以班級為單位舉辦一次以民族團結為主題的故事比賽,以此來(lái)培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神。

  二、參賽對象:

  我校七年級至八年級學(xué)生,圍繞“講述民族團結精神”的主題在校會(huì )議室里廣泛開(kāi)展活動(dòng)。

  三、參賽時(shí)間:

  20xx年5月20日(星期三)下午第一節課(比賽結束時(shí)間看實(shí)際情況)

  四、參賽要求:

 。1)題目自擬,故事稿、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

 。2)故事、演講稿內容要貼合實(shí)際,時(shí)間為3-5分鐘。

  五、獎勵辦法

  1、本次演講比賽將設各年級一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、對所有獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,并通報表?yè)P。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主旨

  為了積極響應學(xué)校加強書(shū)香校園文化建設活動(dòng),在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)期間方大實(shí)驗小學(xué)少先隊通過(guò)組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽,培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中將充分體現“在閱讀中健康成長(cháng)”的活動(dòng)主題。

  二、參加人員

  一至四年隊員、中隊輔導員、校領(lǐng)導、優(yōu)秀家長(cháng)代表、少先隊大隊干部

  三、比賽時(shí)間

  20xx年3月28日下午1點(diǎn)

  四、比賽地點(diǎn)

  一樓大隊部

  五、活動(dòng)步驟

  本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:

  第一階段準備:在班級內部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機會(huì ),各班選出一名優(yōu)秀的隊員參加全校比賽。

  第二階段比賽:選手參加全校比賽。

  六、活動(dòng)說(shuō)明

  1.參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌(一二年級:繪本故事。三四年級:紅色經(jīng)典故事。)

  2.選擇故事時(shí)間:3-5分鐘。

  3.參賽選手可穿校服,也可以穿適合講故事的演出服。(必須佩帶紅領(lǐng)巾,入場(chǎng)、退場(chǎng)需敬規范的隊禮。)

  4.參賽選手可用mp3音樂(lè )現場(chǎng)配樂(lè )。(不要準備ppt,比賽現場(chǎng)不能播放)

  5.一至四年,除參賽選手外,每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現場(chǎng)觀(guān)眾。

  七、評分標準

  1.故事內容4分、流暢3分、普通話(huà)2分、儀表1分。滿(mǎn)分10分。

  評委在評分過(guò)程中,以一位小數為標準。(3.9、2.5、0.8……)

  2.由學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導、優(yōu)秀輔導員代表、優(yōu)秀家長(cháng)代表、大隊干部組成評委,現場(chǎng)打分,公布分數。

  八、評獎方式

  個(gè)人獎項(以年級為單位評選):一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  集體獎項:根據學(xué)生獲獎成績(jì),參加活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生表現進(jìn)行評選。

  幼兒園課堂大比武的活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  按上級愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )的工作部署,為了更好地開(kāi)展好我校以“輝煌六十年”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),選拔參加縣級以“輝煌六十年”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),小學(xué)生講故事比賽,結合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,開(kāi)展我校以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽。

  二、比賽方法

  1、比賽時(shí)間:

  20xx年4月28日下午第一節課后。

  2、比賽地點(diǎn):

  后教學(xué)樓前。

  3、參賽選手:

  三至六年級,每班各選派二名選手參加,一、二年級此次不派選手參加,但和其他年級同學(xué)一樣參加聽(tīng)講。

  4、主持人:待定

  5、評委:待定

  6、比賽要求:

  參賽選手必須以“輝煌六十年”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達對活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受,展現新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。主題要鮮明,內容要實(shí)在。

  參賽選手講故事時(shí),語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn),使用普通話(huà),

  口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然;表演服裝自備,要求大方得體,符合身份特征;比賽采用無(wú)伴奏、無(wú)輔助設備方式;時(shí)間不得超過(guò)6分鐘;講稿必須自創(chuàng ),講故事時(shí)要脫稿。

  三、獎項設臵和評獎辦法:

  講故事比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。由評委現場(chǎng)打分,按得分高低為序評獎。組委會(huì )對獲得各獎項的選手頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。獲得第一名的選手,代表學(xué)校參加縣級比賽,其輔導教師也同時(shí)代表學(xué)校,為該同學(xué)的指導教師,參加縣級比賽。

  四、評分標準:

 。ㄒ唬、主題內容(3分)

  要求主題突出、鮮明,健康向上,能使學(xué)生從中受到教育,內容充實(shí),結構合理,富有時(shí)代氣息。

 。ǘ、語(yǔ)言(3分)

  1、發(fā)音(1分):語(yǔ)音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

  2、語(yǔ)速(1分):語(yǔ)速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢。因不熟練,每停頓一次扣0.1分。

  3、節奏(1分):節奏優(yōu)美,富有感情1分;節奏鮮明,基本有感情0.8分。

 。ㄈ、藝術(shù)性(3分)

  1、表達(1分):表達自然得體,動(dòng)作恰當1分,表達較為自然大方,動(dòng)作設計合理0.8分,表達基本自然,動(dòng)作較少0.6分。

  2、感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

  3、感召力(1分):富有創(chuàng )意,引人入勝1分;有創(chuàng )意,有一定感召力0.8分。

 。ㄋ模、舞臺形象(1分)

  1、服飾得體,舉止自然大方。(0.5分)

  2、上下場(chǎng)致意、答謝。(0.5分)

  五、報名方法

  時(shí)間:4月26日下午放學(xué)前。

  地點(diǎn);少先大隊部。

  要求:報名時(shí)要提供姓名、性別、年齡、班級、講故事名稱(chēng)、輔導老師。4月27日下午寫(xiě)字課時(shí)抽簽確定講故事比賽出場(chǎng)順序。

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