居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案1
根據省市區關(guān)于做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察工作的部署，按照縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部辦公室下發(fā)的《關(guān)于做好高風(fēng)險地區外來(lái)人員做好集中隔離醫學(xué)觀(guān)察工作的通知》（舒指辦〔20-〕100號）的具體要求，結合我鄉實(shí)際，經(jīng)研究，制定本方案。
一、加強領(lǐng)導，成立工作組織
鄉黨政主要負責同志對集中隔離醫學(xué)觀(guān)察工作負全責，抽調衛生、公安、后勤保障及心理疏導等人員組建工作組，負責隔離點(diǎn)日常管理、防疫防控、安保、后勤保障等事務(wù)，工作組長(cháng)由鄉計生衛生分管負責人束紅梅同志擔任，副組長(cháng)由鄉衛生院院長(cháng)方廷林同志擔任，負責集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)業(yè)務(wù)及管理工作，接受縣疾控中心對工作業(yè)務(wù)指導。同時(shí)，排定專(zhuān)班人員在集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)24小時(shí)帶班值守。
二、嚴格標準，選定隔離點(diǎn)
鄉征用在新建衛生院職工周轉房為集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)，實(shí)行分區管理，劃定工作人員生活區、醫療區、隔離區等區域；被隔離人員要實(shí)行“三分離”（居住分離、用餐分離、生活用品分離）。具體工作由縣疾控中心根據省市關(guān)于開(kāi)展集中隔離工作的要求予以指導，并經(jīng)縣疾控中心評估認定合格后啟用。
三、對照要求，確定實(shí)施范圍
對從境外及疫情高風(fēng)險地區返鄉人員一律實(shí)行集中隔離14天醫學(xué)觀(guān)察。其他確需進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察的，由鄉疫情防控指揮部疫情防控組確認并提供名單。
四、細化措施，宣傳發(fā)動(dòng)
鄉對本轄區內的集中隔離人員進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，認真做好心理疏導工作。明確對集中隔離人員家庭安排專(zhuān)人包保，摸排被隔離人員中獨居、老弱病殘及生活困難的家庭，做到關(guān)心關(guān)懷到位，解決他們的后顧之憂(yōu)，安心參加隔離。
五、嚴格程序，組織實(shí)施
1.確認需實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察人員要主動(dòng)配合進(jìn)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并簽訂集中隔離醫學(xué)觀(guān)察承諾書(shū)，鄉疫情防控指揮部進(jìn)行確認并組織實(shí)施。對拒絕接受集中隔離醫學(xué)觀(guān)察的，由鄉疫情防控指揮部向被隔離人員出具強制集中隔離告知書(shū)并執行，公安派出所協(xié)助采取強制隔離措施。
2.轉運鄉統一安排救護車(chē)輛進(jìn)行人員轉運。在轉運隔離人員時(shí)，派出所安排警車(chē)隨行保障，確保轉運過(guò)程安全穩定。
3.接收集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)對照個(gè)人身份信息、承諾書(shū)等資料，核對轉運人員身份無(wú)誤后，接收進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
�。�.醫學(xué)觀(guān)察
�。�1）鄉衛生院每天安排專(zhuān)人早、晚對集中隔離人員各進(jìn)行一次體溫測量，并詢(xún)問(wèn)其健康狀況，填寫(xiě)醫學(xué)觀(guān)察記錄表，并給予必要的幫助和指導。
�。ǎ玻┽t學(xué)觀(guān)察期間，集中隔離人員出現疑似癥狀的（包括：發(fā)熱、寒戰、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關(guān)節酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉和腹痛等)，觀(guān)察點(diǎn)工作人員應立即向當地衛生健康部門(mén)報告，并按規定送定點(diǎn)醫療機構診治，采集標本開(kāi)展實(shí)驗室檢測與排查工作。如排查結果為疑似病例、確診病例，應對其密切接觸的人員進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
�。ǎ常┽t學(xué)觀(guān)察期滿(mǎn)時(shí)，如密切接觸者無(wú)異常情況，應及時(shí)解除醫學(xué)觀(guān)察。
鄉將進(jìn)一步完善集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)工作制度并嚴格執行，強化觀(guān)察點(diǎn)日常管理，切實(shí)做好安保、后勤保障等各項工作，確保集中隔離醫學(xué)觀(guān)察工作順利開(kāi)展。
居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案2
近日，山東省委新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室印發(fā)《關(guān)于規范中小學(xué)新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》，對中小學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置流程進(jìn)行規范。
自感不適或檢測異常的處置
在校內任何場(chǎng)所，一旦自感不適或檢測發(fā)現師生員工體溫≥37.3℃，應由所在場(chǎng)所相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶至就近的臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確認佩戴規范），并在旁陪護安撫，同時(shí)報告學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員（一般為學(xué)校校醫或分管校領(lǐng)導）。
異常人員帶離后，場(chǎng)所其他工作人員登記現場(chǎng)師生員工個(gè)人信息（如果人員位置固定，也可以不用登記），提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護，注意規范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀(guān)察自身狀況，然后繼續正常在校學(xué)習生活。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現場(chǎng)人員不得離校。
臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)的`處置
在臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)，一般由定點(diǎn)聯(lián)系醫院駐校醫生或校醫對有異常情況的人員再次進(jìn)行體溫檢測（應使用水銀體溫計檢測腋溫）和簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)，如果確認體溫≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動(dòng)應急處置；如有境外或省外重點(diǎn)疫區旅居史或接觸史等流行病學(xué)史的，應參照疑似病例處置，立即啟動(dòng)應急處置。如果體溫<37.3℃，由校醫或定點(diǎn)聯(lián)系醫院駐校醫生根據實(shí)際，決定繼續觀(guān)察、返回恢復正常學(xué)習生活或啟動(dòng)應急處置。
轉運與診治
啟動(dòng)應急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機制，原則上由學(xué)校通知120救護車(chē)到校，轉運患病人員至指定的定點(diǎn)醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治�；疾∪藛T是學(xué)生的要通知家長(cháng)，中、高風(fēng)險地區不允許家長(cháng)自駕運送，低風(fēng)險地區可由家長(cháng)自駕運送學(xué)生到指定的定點(diǎn)醫療機構發(fā)熱門(mén)診。學(xué)校有關(guān)工作人員應在做好個(gè)人防護后（二級防護，佩戴N95口罩、手套和工作服），隨行赴醫療機構予以協(xié)助，并做好記錄。
定點(diǎn)醫療機構經(jīng)診斷排除新冠肺炎的，原則上須由醫院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時(shí)后）、身體痊愈再返校，嚴禁帶病返校。學(xué)校要及時(shí)將排除信息通知現場(chǎng)登記的師生員工，提醒其仍需做好個(gè)人防護和觀(guān)察。
師生被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無(wú)癥狀感染者的，第一時(shí)間按要求上報。學(xué)校要第一時(shí)間上報主管教育部門(mén)、當地疾控機構、當地疫情處置領(lǐng)導小組辦公室，并告知患病人員家長(cháng)（家屬）。
確診后處置與善后處理
在當地疫情處置領(lǐng)導小組統一組織下，疾控機構第一時(shí)間進(jìn)校指導學(xué)校共同開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者篩查、確定集中醫學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒等工作；公安部門(mén)應第一時(shí)間到達現場(chǎng)維護秩序。如需要集中隔離醫學(xué)觀(guān)察的人員為未成年學(xué)生的，學(xué)校要配合做好相關(guān)學(xué)業(yè)輔導與心理安撫工作，其他善后處理可參照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置辦法》。
當地疫情處置領(lǐng)導小組組織對疫情處置的范圍和擴散風(fēng)險進(jìn)行評估，決定是否停課、封某某、停學(xué)以及復學(xué)等事宜。
學(xué)校應在校門(mén)口、教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所設置臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn)，其中教室、宿舍等場(chǎng)所每樓層至少設置1處。留觀(guān)點(diǎn)需避開(kāi)必經(jīng)通道，相對遠離師生集中活動(dòng)場(chǎng)所。如多人同時(shí)出現異常時(shí)，應各自單間隔離。
疫情防控期間，以班級為單位管理，不得組織跨班級的聚集性活動(dòng)，師生學(xué)習生活軌跡相對固定。師生員工以家庭為單位每日監測、上報健康狀況、旅行史、接觸史等情況，便于出現異常情況時(shí)第一時(shí)間快速開(kāi)展流行病學(xué)調查與處置。
居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案3
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定，突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險。
突發(fā)疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理。
突發(fā)疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告，及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)。
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發(fā)現病例，及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室，成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情，制定救災方案，負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組。
總指揮：校長(cháng)、書(shū)記(法人)。
副總指揮：副校長(cháng)(分管安全領(lǐng)導)。
成員：中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安。
由校長(cháng)擔任救援總指揮，(副校級領(lǐng)導)任現場(chǎng)指揮。
搶險行動(dòng)組組長(cháng)：xxx。
成員：xxx。
疏散引導組：各班班主任。
通訊聯(lián)絡(luò )組：辦公室。
人員救護組：校醫。
后勤保障組：總務(wù)處。
4、職責范圍。
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳。
學(xué)校成立學(xué)校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育，學(xué)會(huì )自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集。
關(guān)注上級疫情預報，落實(shí)迅情預警預報措施，做到提前預防，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，正確應對。
3、落實(shí)值班，及時(shí)報告。
強化值班制度，公布值班電話(huà)，白天、夜間專(zhuān)人負責看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍，保障供給。
建立應急搶險救援隊，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規范管理。
學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養好習慣。
(1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。
四、監測報告
(一)突發(fā)事件監測。
建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校(年級—校醫)，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
(二)突發(fā)事件報告。
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行學(xué)校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發(fā)現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō)：發(fā)現身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng)：積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強觀(guān)察了解。
學(xué)校處置流程：
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案，并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向上級教育主管部門(mén)匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng)，聽(tīng)取匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開(kāi)救援救護，就近送醫院治療，并保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!
居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案4
一、成立疫情防控領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導組辦公室設在鐵清獸醫站，由任辦公室主任，工作人員有：協(xié)辦單位有：水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所等。
二、疫點(diǎn)、疫區劃定：
一旦發(fā)生疫情、由動(dòng)檢站人員立即在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng)，經(jīng)觀(guān)察分析疫情情況，立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門(mén)，并由縣獸醫衛生監督管理部門(mén)劃定疫點(diǎn)、疫區。
三、采取緊急捕殺措施。
由鎮政府立即組織人員在疫區內進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過(guò)任何一只畜禽，宰殺過(guò)后進(jìn)行全面消毒，銷(xiāo)毀深埋，作無(wú)害化處理。
四、禁止畜禽流通。
凡是在疫點(diǎn)，疫區內飼養的畜禽，嚴禁轉運，銷(xiāo)售點(diǎn)由工商行政部門(mén)在集貿進(jìn)行巡查，一經(jīng)查出，給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施。
在集貿市場(chǎng)進(jìn)行檢查的畜禽，及其產(chǎn)品必須嚴格實(shí)行檢疫檢驗制，經(jīng)檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷(xiāo)售，對進(jìn)行檢驗的動(dòng)物及其產(chǎn)品必須實(shí)行報檢制度和消毒制度，對運載的動(dòng)物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的，實(shí)行強制銷(xiāo)毀。
六、密切做好預防、消毒、接種工作。
在發(fā)生疫情的疫點(diǎn)，疫區內以及過(guò)往的人和車(chē)輛實(shí)行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實(shí)行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。
居家隔離觀(guān)察解除實(shí)施方案5
20xx年x月x日，xxxx市教育局根據xxxx省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求，現就進(jìn)一步做好校外教育培訓機構(以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓機構)管理工作有關(guān)事項通知如下：
一、嚴禁培訓機構開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。
普通中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)前，要嚴禁各類(lèi)培訓機構開(kāi)展任何形式的線(xiàn)下培訓活動(dòng)，涉及與培訓機構有關(guān)的所有聚集性活動(dòng)一律停止。
二、保障教職工合法權益。
認真落實(shí)《xxxx省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于延遲省內企業(yè)復工的緊急通知》中“省內各類(lèi)企業(yè)不早于 xx 月 xx日 xxxx時(shí)前復工”的要求，切實(shí)保障培訓機構教職工生命安全和身體健康。
三、做好培訓計劃調整。
培訓機構線(xiàn)下課程培訓延遲至疫情結束后實(shí)施或開(kāi)發(fā)線(xiàn)上同步教學(xué)課程，同時(shí)做好學(xué)生和家長(cháng)的解釋工作，妥善處理好課程調整及退費等事宜。
四、強化培訓機構疫情防控措施。
培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規定做好疫情防控工作預案，細化防控措施，抓好責任落實(shí)。
五、壓實(shí)監管責任。
要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性，強化督導檢查，積極配合有關(guān)部門(mén)，加強疫情聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制，快速果斷處置培訓機構出現的疫情。
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