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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-26 19:22:20 方案 我要投稿

2022幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案

2022幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)

  2.把分開(kāi)的心形圖畫(huà)粘貼起來(lái),

  3.用感恩的心情去體驗樂(lè )趣

  活動(dòng)準備:

  1.收集有關(guān)清潔工的錄相。

  2.剪刀、畫(huà)筆、油畫(huà)棒、紙。

  3.歌曲《感恩的心》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入:"小朋友,現在我們先來(lái)看一段錄相"

  "錄相看完了,誰(shuí)能告訴老師你們看到了什么啊?"

  幼:清潔工在掃地,在打掃衛生,在檢垃圾。

  師:那你們想一想,要是沒(méi)有這些清潔工阿姨,我們的城市會(huì )變成什么樣子啊?

  幼:很臟,垃圾很多

  師:清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。我們大家都很感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來(lái)表示我們對他們的感謝呢?

  幼:花、賀卡

  2.示范、講解做賀卡的方法

  師:有的小朋友說(shuō)啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來(lái)做賀卡,好不好啊?大家一起來(lái)看一看,張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的

  教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的'賀卡了!

  師:恩,小朋友們都非常聰明,待會(huì )你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干,可以做出不樣的?

  3.制作,教師巡回指導(播放音樂(lè )《感恩的心》

  4.展示作品,讓幼兒互相欣賞作品,并說(shuō)出一句感恩的話(huà)。

2022幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習用線(xiàn)條畫(huà)的手法表現美麗的鳥(niǎo),利用已有經(jīng)驗和教師講解,會(huì )畫(huà)鳥(niǎo)的大致樣子。

  2、嘗試運用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥(niǎo)。

  3、根據色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現自己的情感和體驗。

  5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  勾線(xiàn)筆,白紙,蠟筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提問(wèn),引出主題。

  1、小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)

  春天是一年四季中最美麗的季節,小朋友們在春天的時(shí)候能看見(jiàn)什么小動(dòng)物啊?(幼兒回答)

  2、哦,我們能見(jiàn)到許許多多的小鳥(niǎo)。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看小鳥(niǎo)是什么樣的?

  教師小結:這些小鳥(niǎo)都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。

  二、學(xué)習?shū)B(niǎo)的畫(huà)法。欣賞感知鳥(niǎo)的基本結構

  剛才啊,我們看了這么多的不同的鳥(niǎo),我們大家一起來(lái)畫(huà)畫(huà)小鳥(niǎo),給它們穿上漂亮的花衣服。

  1、教師示范講解注意:

  1、畫(huà)紙的構圖;

  2、示范不同身形的鳥(niǎo)(還包括鳥(niǎo)的不同動(dòng)態(tài)表現);

  3、重難點(diǎn)處要重點(diǎn)多次強調。

  師:我們畫(huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊,可以先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭(圓圓的腦袋),然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥(niǎo)的身體可以畫(huà)半圓型,也可以畫(huà)橢圓型、或者是圓形都可以。最后,我們再畫(huà)小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴。

  師:現在啊,小鳥(niǎo)已經(jīng)畫(huà)好了,接下來(lái)我們給小鳥(niǎo)穿上漂亮的衣服。(教師邊講解邊畫(huà))

  2、嘗試用線(xiàn)條和鮮艷的色彩來(lái)裝飾小鳥(niǎo)

  師:小朋友們我們該給小鳥(niǎo)穿上怎么樣的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的線(xiàn)條,顏色給小鳥(niǎo)穿衣服)

  教師總結小朋友們的建議,將可以用來(lái)裝飾的線(xiàn)條(波浪線(xiàn),曲線(xiàn),直線(xiàn)等)進(jìn)行繪畫(huà)示范

  3、教師提繪畫(huà)要求注意:不同顏色之間要分割清爽,不混合

  教師:現在該輪到小朋友大顯身手了,那我們用各種線(xiàn)條和顏色來(lái)畫(huà)小鳥(niǎo)吧。小朋友們可以給小鳥(niǎo)穿上各種好看的衣服,畫(huà)一個(gè)你認為最漂亮的小鳥(niǎo)。老師這邊有幾只穿好衣服的小鳥(niǎo),等會(huì )等小朋友們畫(huà)好的時(shí)候,我們來(lái)比比看,誰(shuí)畫(huà)的小鳥(niǎo)最美麗。(教師出示示范的畫(huà))

  4、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導。

  三、展示幼兒的作品。

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