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體育課程建設方案（精選6篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的體育課程建設方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育課程建設方案1
為加快推進(jìn)文化強縣建設，積極構建現代公共文化服務(wù)體系，實(shí)現農村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮，經(jīng)研究，開(kāi)展2016農村文化體育建設提升年活動(dòng)�，F制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標
豐富農村群眾精神文化生活、完善農村公共文化體育服務(wù)設施、提升文化隊伍工作水平、健全農村文化體育工作機制為目標，通過(guò)農村文化體育建設提升年活動(dòng)，進(jìn)一步凈化農村社會(huì )風(fēng)氣，促進(jìn)農村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展，繁榮農民精神文化生活，促進(jìn)我縣城鄉公共文化服務(wù)體系建設邁上新臺階。
二、主要任務(wù)
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1.打造一批文化品牌鎮。按照“一鎮一品”的要求，各鎮（街道）立足當地特色文化資源，圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和繁榮農村群眾文化，深入挖掘提煉培育區域文化品牌，打造一批文化品牌鎮（街道）。各地要圍繞提升區域文化品牌內涵，認真制訂工作方案，設計工作載體，細化工作內容，抓出亮點(diǎn)特色。要圍繞打響文化品牌，通過(guò)舉辦活動(dòng)賽事和設計文化標識標牌，進(jìn)行廣泛宣傳推廣，營(yíng)造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng )建一批文化樣板村。突出典型示范，選擇一批各方面條件比較成熟的行政村，集中部門(mén)和鎮街資源力量，培育打造文化樣板村。樣板村要達到“十個(gè)一”標準，即要有一所文化禮堂、一個(gè)百姓舞臺、一片門(mén)球場(chǎng)、一個(gè)燈光籃球場(chǎng)、一個(gè)室內電影放映點(diǎn)、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一家農家書(shū)屋、一支農民文藝隊伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評選一批文化特色村。立足各地實(shí)際，在現有工作基礎上，排摸出一批群眾文化活動(dòng)活躍、具有較好文化特色的行政村。通過(guò)梳理文字、圖片、影視等資料，進(jìn)一步提煉特色村文化內涵。在此基礎上，縣里將組織舉辦十大文化特色村評選活動(dòng)，集中進(jìn)行宣傳展示，豐富全縣文化建設內容內涵，促進(jìn)農村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農村文化禮堂。發(fā)揮農村文化禮堂在提升農民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉文化、促進(jìn)社會(huì )和諧中的重要作用，堅持結合實(shí)際、彰顯特色，挖掘當地自然資源和歷史文化資源，將地域特色文化、傳統民俗文化與現代文明進(jìn)行有機融合，做到破立結合、繼承發(fā)展，形成獨具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動(dòng)設施。以結構合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò )健全、運行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標，加大文化體育基礎設施建設力度，進(jìn)一步完善覆蓋城鄉的縣、鎮（街道）、社區（村）三級公共文化服務(wù)設施網(wǎng)絡(luò )。2016年，要完成縣公共文化活動(dòng)中心、縣體育館和游泳館建設，開(kāi)工建設縣職工文化活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善社區文化中心、圖書(shū)分館等公共文化服務(wù)場(chǎng)所，提升城鄉公共文化服務(wù)水平。
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6.實(shí)施“群星計劃”。加大“種”文化力度，做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養。*年開(kāi)展大型文化類(lèi)培訓輔導不少于30 場(chǎng)；開(kāi)展體育技能類(lèi)的輔導培訓不少于20場(chǎng)。加強農村文化禮堂“八大員”培訓，采取集中和分散相結合的方式，定期舉辦業(yè)務(wù)培訓班，經(jīng)常性地組織市民宣講團等團體到各地文化禮堂宣講。通過(guò)輔導培訓，不斷提高農村文化體育服務(wù)隊伍的業(yè)務(wù)水平，提升農村文化體育活動(dòng)質(zhì)量。
7.開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。堅持重心下移，建立部門(mén)單位和縣級文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導各鎮街成立基層文聯(lián)組織，開(kāi)展縣級文藝人才下鄉創(chuàng )作采風(fēng)活動(dòng)。加強對基層文藝團隊、文化志愿者的引導和扶持，采取“以獎代補”等方式，將符合條件的社會(huì )文藝團隊和民間職業(yè)團體納入政府文化服務(wù)購買(mǎi)范疇，開(kāi)展形式多種多樣、內容豐富精彩的.文化下鄉活動(dòng)，發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養機制”。建立健全文藝人才培養激勵機制，出臺《進(jìn)一步扶持社會(huì )文藝團隊的實(shí)施意見(jiàn)》。開(kāi)展以“深入生活、扎根農村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動(dòng)，幫助和指導基層開(kāi)展文化活動(dòng)，促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃健康開(kāi)展。
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9.農民文化節。根據農村生產(chǎn)生活實(shí)際，精選一批為農村群眾量身訂制的文化活動(dòng)，舉辦首屆農民文化節，吸引廣大農民群眾積極參與，豐富人民群眾精神文化生活�；顒�(dòng)項目主要有：農民達人秀、農民趣味運動(dòng)會(huì )、農民排舞展演、農民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和賽事，挖掘發(fā)現優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團隊，充分展示我縣農村新面貌和農民新形象。
10.體育運動(dòng)季。有針對性地開(kāi)展老年人門(mén)球巡回賽、健身操比賽等體育活動(dòng)，提高中老年人的參與度。組織開(kāi)展武林大會(huì )、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚(yú)和象棋等單項活動(dòng)，力爭做到“月月有賽事、季季有盛會(huì )”，激發(fā)群眾健身熱情，充實(shí)人民群眾業(yè)余文化體育生活。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，形成合力。各地各部門(mén)要站在落實(shí)“四個(gè)全面”，加快文化強縣建設、實(shí)現農村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農村思想文化陣地的高度，充分認識開(kāi)展“農村文化體育建設提升年”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確保各項任務(wù)落實(shí)�？h宣傳部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用，有關(guān)部門(mén)要抓好任務(wù)分解落實(shí)，鎮街要重點(diǎn)打造“一鎮一品一活動(dòng)、兩村一特一樣板”，社會(huì )各界要積極主動(dòng)參與，形成共同推進(jìn)農村文化建設的工作合力。
�。ǘ┚闹笇�，營(yíng)造氛圍。各地各部門(mén)要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步將工作重心下移，深入基層，深入農村，切實(shí)加大農村文化建設工作力度。建立各級干部聯(lián)系掛鉤制度，及時(shí)指導和幫助解決活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。各部門(mén)單位、鎮街要根據農村文化發(fā)展實(shí)際，根據總體實(shí)施方案任務(wù)分工，制訂切實(shí)可行的細化工作方案。新聞媒體要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，加大宣傳報道和輿論監督力度，動(dòng)員全社會(huì )參與農村文化建設，為農村文化體育建設提升年活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng )造良好輿論環(huán)境。
�。ㄈ┩晟茩C制，務(wù)求實(shí)效。建立健全農村文化體育建設工作機制，加大農村文化體育建設投入，加強基層文體隊伍培養。把農村文化體育建設提升年活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，加大日常督查和年度考核力度，確保取得實(shí)效。各地各部門(mén)要加強與上級部門(mén)的對接，爭取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報送力度，及時(shí)總結工作經(jīng)驗和工作亮點(diǎn)，建立健全長(cháng)效工作機制，推進(jìn)活動(dòng)深入持續開(kāi)展。
體育課程建設方案2
辦園特色是指幼兒園在總的教育方針指導下的教育目標和管理目標具有與眾不同的“個(gè)性”。在二期課改深入推進(jìn)的今天，幼兒園創(chuàng )建辦園特色，能使幼兒發(fā)展有目標，幼兒園發(fā)展有方向，教育教學(xué)有主題，教師成長(cháng)有平臺，我園將根據本園辦園實(shí)際，繼續創(chuàng )建健康教育的辦園特色。
一、指導思想：
以《綱要》為指導，積極開(kāi)展健康教育實(shí)踐，調動(dòng)幼兒對運動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒愉快的情感體驗，培養幼兒良好的性格和自主精神，在促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升辦園品位。
二、特色定位：
體育活動(dòng)時(shí)幼兒喜歡的活動(dòng),符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),并能滿(mǎn)足幼兒的身心發(fā)展需要.在《綱要》中關(guān)于健康的內容和要求中指出:“開(kāi)張豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng),培養幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力，要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)活潑有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒參與,隨著(zhù)新的綱要的進(jìn)一步貫徹落實(shí),幼兒體育已經(jīng)廣泛的重視�！薄队變簣@工作規程》明確指出，幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。鑒此，我們要因地制宜，積極優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)，以進(jìn)一步提高對開(kāi)展幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)重要性的認識，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
三、特色內涵：
培養幼兒初步的健康意識和對運動(dòng)的興趣，體驗運動(dòng)的快樂(lè )。了解基本的自我保護和自我鍛煉意識，提高身體運動(dòng)的協(xié)調性，獲得身體運動(dòng)的.經(jīng)驗。激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的情感，初步養成健康文明生活的良好習慣。形成“活潑開(kāi)朗，大膽自信”的個(gè)性品質(zhì)。充分挖掘家庭社區資源，有效利用校內資源，為幼兒營(yíng)造健康教育的環(huán)境和氛圍，讓健康教育成為幼兒全面和諧發(fā)展的重要因素幼兒體育活動(dòng)是一個(gè)很廣泛的概念，內容豐富、各類(lèi)大中型器械練習、各類(lèi)小型多樣的體育游戲，都可以作為內容。首先，我園由專(zhuān)門(mén)的男老師上體育課，并在每周一三帶早操。同時(shí)，豐富操場(chǎng)的體育器械：輪胎、塑料管、幼兒沙包、跳繩、廢舊瓶子等多樣化的操作材料，滲透幼兒自主參與運動(dòng)，體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。并豐富幼兒室內外環(huán)境，可以讓幼兒操作。如：海洋球投籃、廢舊瓶子、布袋子等。確保幼兒在雨天可以再室內運動(dòng)。
四、對幼兒發(fā)展的價(jià)值：
生命在于運動(dòng)，健康更離不開(kāi)運動(dòng)，學(xué)齡前兒童的發(fā)展與其它年齡段的人的發(fā)展最大的區別在于：他們對于周?chē)挛锏牧私馔墙柚诨顒?dòng)來(lái)獲得的，而運動(dòng)又是幼兒活動(dòng)的很大部分。運動(dòng)除了有健身作用外，還能培養幼兒克服困難、堅韌不拔的意志，提高幼兒認識周?chē)h(huán)境、與人交往溝通協(xié)調、分析問(wèn)題解決問(wèn)題等各方面的能力，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成和發(fā)展，塑造孩子健康、活潑、大方、自信的個(gè)性品質(zhì)，更對幼兒的后繼學(xué)習和終身發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
五、特色創(chuàng )建的目標：
建立健康教育的辦學(xué)理念和相匹配的辦學(xué)行為，創(chuàng )建具有健康教育特色的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，形成在理論指導下的具有較強實(shí)踐意義的課程操作方案，建設具有健康教育特色的積極進(jìn)取的師資隊伍，促進(jìn)保教質(zhì)量和辦學(xué)水平的持續發(fā)展。幼兒養成良好的學(xué)習習慣和主動(dòng)的探索精神，“我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康、我自信”成為我園幼兒有別于其他兒童的重要標志。
六、遵循的原則
1、目標性原則
以幼兒發(fā)展目標為核心，將幼兒園的各種教育因素有機的結合起來(lái)。新《綱要》提出的保教目標是制定幼兒發(fā)展目標的指導思想，幼兒發(fā)展衛生學(xué)是制定目標的理論基礎。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標的現實(shí)依據。根據實(shí)現目標的需要，選擇相應的教育內容。
2、發(fā)展性原則：幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園對幼兒體育活動(dòng)的指導必須把著(zhù)眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀(guān)察、研究幼兒入手，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，根據每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn)，因人施教，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
3、發(fā)揮教師主導作用與幼兒主動(dòng)性相結合的原則對幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)的指導應是有計劃、有目的的對幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過(guò)程。為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。
4、活動(dòng)性原則：活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁，是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。應根據幼兒發(fā)展的需要，提供適當的教育環(huán)境，開(kāi)展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng)，活動(dòng)多方面的經(jīng)驗，促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。
5、整體性原則：不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對幼兒的發(fā)展有重要作用，應充分發(fā)揮教育的整體功能，使體、智、德、美等方面的教育，多種形式的教育過(guò)程，幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機整體。
體育課程建設方案3
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中心《關(guān)于展開(kāi)全國億萬(wàn)學(xué)生“”活動(dòng)的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“天天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一生”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃展開(kāi)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
二、工作目標
通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的展開(kāi)，逐漸完善學(xué)校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內外體育活動(dòng)內容，使學(xué)生天天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓天天的體育運動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習慣，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實(shí)現學(xué)生活潑快樂(lè )、健康成長(cháng)。
三、工作內容
1、加強宣傳、營(yíng)建氛圍。
加強“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的宣傳，大力營(yíng)建活動(dòng)氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識比賽、校園廣播站、班會(huì )、團會(huì )、宣傳畫(huà)、征文、標語(yǔ)等情勢，使廣大師生深進(jìn)了解“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體格”、“天天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一生”等口號深進(jìn)人心。展開(kāi)“致家長(cháng)一封信”活動(dòng)，使“陽(yáng)光體育運動(dòng)”深進(jìn)到校外教育和家庭教育中。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時(shí)宣傳、報導學(xué)校的“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的展開(kāi)情況，增進(jìn)活動(dòng)深進(jìn)持久、扎實(shí)有效地展開(kāi)下往。
2、完善校園體育基礎設施建設。
展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”要有良好的.體育設施和器材做保證。 各中小學(xué)要嚴格執行國家《體育器材配備標準》，增加體育器材的數目和品種，配全、配齊體育器材，規范器材的使用制度，加快發(fā)展合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數目和質(zhì)量，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
各學(xué)校應依照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求，結合《義務(wù)教育課程設置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時(shí)比例進(jìn)步的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證中小學(xué)體育教師編制的數額。避免因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現象。
全鄉各小學(xué)校必須嚴格依照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生天天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標準》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育課（體育與健康）課時(shí)，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時(shí)，小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時(shí)，高中每周為2課時(shí)。任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。
4、展開(kāi)豐富多彩的體育活動(dòng)，激起學(xué)生的愛(ài)好。
�。�1）、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織情勢和活動(dòng)內容，科學(xué)公道地安排運動(dòng)負荷。各學(xué)校要重視展開(kāi)群眾性的文體活動(dòng)，面向全體學(xué)生，遵守教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，本著(zhù)實(shí)踐與研究相結合、普及與進(jìn)步相結合、校內與校外相結合、同一與靈活相結合的原則，在創(chuàng )新活動(dòng)情勢、豐富活動(dòng)內容上下工夫。一般的體育活動(dòng)有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操，和跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、 球類(lèi)活動(dòng)、輪滑活動(dòng)等。
�。�2）、學(xué)校每一年要最少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運動(dòng)會(huì )等；每個(gè)月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現面向全體，小學(xué)以體育樂(lè )園為主體，突出文娛性；中學(xué)以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學(xué)校為單位展開(kāi)“一項特點(diǎn)的體育活動(dòng)”，培養青少年學(xué)生建立畢生鍛煉的意識進(jìn)而到達“幸福生活一生”的目標。
�。�3）、展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”要與北方冬季體育活動(dòng)和民族傳統體育活動(dòng)相結合，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統體育教育，宏揚民族體育文化，豐富體育活動(dòng)情勢。充分利用北方冰雪上風(fēng)展開(kāi)冰雪競技體育、冰雪趣味活動(dòng)、冰雪戶(hù)外健身活動(dòng)等。
�。�4）精心設計各種活動(dòng)，推動(dòng)全市體育工作上層次、上水平。
堅持常常性的常規活動(dòng)。教育局堅持每一年舉行全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長(cháng)跑比賽，每三年舉行一次全市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
�。�5）創(chuàng )建特點(diǎn)體育活動(dòng)第二課堂，成立校內田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等，保證每一個(gè)學(xué)生天天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，幫助每位學(xué)生把握“最少2項平常鍛煉，畢生受益的體育技能”，構成良好的體育鍛煉習慣，增進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到進(jìn)步。
5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價(jià)。
�。�1）展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”要以“達標爭優(yōu)、強健體格”為目標，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，測試成績(jì)要記進(jìn)小學(xué)生成長(cháng)記錄， 初中以上學(xué)生要記進(jìn)學(xué)生檔案，并作為畢業(yè)升學(xué)的重要根據。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》通報制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀態(tài)反饋給家長(cháng)，對學(xué)生的體質(zhì)狀態(tài)的差異提出好的解決方法，催促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率要穩定在90%以上，良好率到達30%以上，優(yōu)秀率到達15%左右。依照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作。
�。�2）每一年10月份對全市中小學(xué)校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的抽測。
6、加強專(zhuān)項督導評估，進(jìn)行階段性總結表彰。
教育局督導室與基礎教育科將聯(lián)合進(jìn)行“陽(yáng)光體育運動(dòng)”督導評估工作，將組織展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”示范校的評比活動(dòng)，建立典型，表彰先進(jìn)。對不展開(kāi)或不認真展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”、不執行國家課程計劃、不落實(shí)學(xué)生天天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的學(xué)校，要在全市通報批評。
四、組織領(lǐng)導
為加強“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的領(lǐng)導，保證活動(dòng)落到實(shí)處，教育局成立展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：逄秀華
副組長(cháng)：李云斌
成員：
五、工作要求
1進(jìn)步熟悉，加強領(lǐng)導。
�。�1）各中小學(xué)校要充分熟悉“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的重要性，加強活動(dòng)的同一領(lǐng)導， 建立組織機構，明確分工、細化責任，校長(cháng)要親身動(dòng)員和號召學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，班主任、體育教師、學(xué)生會(huì )要成為“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的組織者和推動(dòng)者。
�。�2）要認真組織學(xué)習這幾年，國家、省、市教育行政部分關(guān)于展開(kāi)大課間體育活動(dòng)、課外文體活開(kāi)工程、“體育、藝術(shù)2＋1項目實(shí)驗”工作、落實(shí)保證中小學(xué)生天天體育活動(dòng)時(shí)間和全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)等文件精神，結合本單位實(shí)際，認真組織本學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的展開(kāi)。
2、公道安排時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習和體育鍛煉兩不誤。
各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽(yáng)光體育運動(dòng)”計劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排公道，保證文化課教學(xué)美滿(mǎn)完成，“陽(yáng)光體育運動(dòng)”又有效展開(kāi)。
3、加強體育教師隊伍建設，進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。
加強體育教師隊伍的培訓工作，進(jìn)步教師專(zhuān)業(yè)知識和崗位技能，為學(xué)�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的展開(kāi)提供優(yōu)良服務(wù)。
4、加強“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的安全保障。
展開(kāi)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”要強化安全意識，建立各項保障措施。各項體育活動(dòng)要做到精心策劃，周密組織，組織展開(kāi)的各項活動(dòng)，必須在教師的監控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施，果斷杜盡安全事故的發(fā)生。
體育課程建設方案4
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》，將學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，吸引學(xué)生教工走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，不斷提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，創(chuàng )建和諧、高效和充滿(mǎn)活力的我校校園體育文化。
二、實(shí)施目標：
我校開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，認真全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保我校每位學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，學(xué)生的全面身體素質(zhì)明顯提高，逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、積極參加體育活動(dòng)的良好風(fēng)氣。
三、結合實(shí)際：
結合本校的傳統和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程�！毙乱惠喺n程改革，使學(xué)生的學(xué)習方式與教師的教學(xué)方式正發(fā)生著(zhù)深刻的變化，這就需要每位教師都能夠重建課程理念，“使用教材而非教教材”，對體育教學(xué)要有全新的認識，進(jìn)而創(chuàng )新體育教學(xué)模式，提高自己駕馭課程的能力，豐富已開(kāi)設的國家、地方、學(xué)校三級課程，盡快成長(cháng)為具有鮮明個(gè)性的專(zhuān)家型教師。
四、實(shí)施措施：
1、開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課
1）要按照《新課程標準》的要求進(jìn)行教學(xué)
2）在教學(xué)過(guò)程中，注重體育教學(xué)常規，加強對教學(xué)過(guò)程的管理。
3）要加強體操項目的教學(xué)，盡快將技巧列入體育課的`主教材
4）在體育課中，要增加身體素質(zhì)練習的比重，積極推廣長(cháng)跑運動(dòng)。
2、開(kāi)展好豐富多彩的課外體育活動(dòng)，組建各級各類(lèi)運動(dòng)隊
1）組織學(xué)生做好兩操（廣播操和眼保健操）。將廣播操和眼保健操也編入課程，使每個(gè)學(xué)生每天能做一次廣播操和兩次眼保健操，并定期開(kāi)展年級和校課間操比賽。以保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。
2）積極開(kāi)展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)。每班若當天沒(méi)安排體育課的，在下午第三課以后安排體育活動(dòng)課，要求做到內容豐富、組織有序、計劃措施落實(shí)到位；放假期間，布置假期體育鍛煉作業(yè)，要求學(xué)生通過(guò)“我選擇、我喜歡、我活動(dòng)、我健康”形式多樣的體育活動(dòng)，讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的激情，良好的體育鍛煉習慣，投身到“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”中來(lái)，使這項利在當代，功在鉛球的大好事能夠廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去。
3）組建好各類(lèi)運動(dòng)隊，運動(dòng)隊的訓練要科學(xué)化、制度化、正�；�。
我校是籃球、排球、田徑運動(dòng)開(kāi)展的比較廣泛學(xué)校，為各高校輸送了多名體育人才，由于受到場(chǎng)地的影響，我校的體育活動(dòng)的開(kāi)展受到一定的影響。在我校創(chuàng )建省級示范高中，現代化的操場(chǎng)即將動(dòng)工之際；我們應該抓住機遇，在注重學(xué)生訓練同時(shí)，應關(guān)心學(xué)生的思想和文化成績(jì)，力爭把體育活動(dòng)辦成學(xué)校的品牌。組建好�；@球、排球、田徑隊，即作為向高一級的學(xué)校輸送體育人才，又可以代表學(xué)校參加各級各類(lèi)的田徑比賽，為校爭光。
3、積極舉辦形式多樣的體育競賽活動(dòng)
1）舉辦好每年一度的運動(dòng)會(huì )：運動(dòng)會(huì )的內容以田徑項目為主，同時(shí)設置游戲類(lèi)和球類(lèi)項目，目的是使每位同學(xué)都能參與到運動(dòng)會(huì )中，不再做出色的觀(guān)眾，而是做積極地參與者。
2）組織開(kāi)展好每年一度的“文體科技節”素質(zhì)展示的小型體育競賽，競賽的內容為：跳繩、踢毽子、拔河、排球墊球、籃球定點(diǎn)投籃等項目，突出體現健身、娛樂(lè )的特點(diǎn)。
4、全面貫徹好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》：實(shí)施方案另附
五、保障措施：
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。學(xué)校要成立宜昌市第七中學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：龔文紅、何儒培、陳秀峰
副組長(cháng)：曾毅
成員：全體班主任、全體體育老師
2、完善各項制度，確保各項活動(dòng)在安全中進(jìn)行
對學(xué)校的場(chǎng)地器材要進(jìn)行定期的檢查和維護；為學(xué)生辦理好合適的意外保險，為學(xué)校處理好意外保險提供保證。
3、大力宣傳，營(yíng)造良好的氛圍
要充分利用學(xué)校里的廣播、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )等形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，在學(xué)校里形成積極鍛煉的校園氛圍。
4、強化督查，表彰獎勵先進(jìn)，
由學(xué)校的相關(guān)部門(mén)定期組織人員進(jìn)行督促檢查，及時(shí)通過(guò)相關(guān)載體公布檢查的情況，并表?yè)P獎勵先進(jìn)。
體育課程建設方案5
中學(xué)體育新課程實(shí)施方案進(jìn)入新課程，我校作為江蘇省新課程改革全樣本實(shí)驗學(xué)校，學(xué)校嚴格按照體育與健康新課程的實(shí)驗要求，全面貫徹落實(shí)新課程理念，在高中階段實(shí)行選項教學(xué)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“為了每位學(xué)生的發(fā)展”這一課改核心理念，認真執行《體育與健康課程標準》，牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想，在課改實(shí)驗中正確把握好三維健康教育觀(guān)，把學(xué)生的發(fā)展視為課程改革的最高利益，將課程改革看作師生共建的歷程，在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中開(kāi)發(fā)教師的潛能，創(chuàng )造性地實(shí)驗。
“積健為雄”是著(zhù)名教育家蔡元培先生對我校體育工作的勉勵，現在已經(jīng)成為我校的教育理念，把學(xué)校的教育理念與新課程理念相結合，構建江蘇省南通中學(xué)高中體育課程的特色和文化。因此，我們以“積健為雄”為指導，全面促進(jìn)學(xué)生在身體與人格兩方面共同發(fā)展，以實(shí)現健康第一的教育思想。
二、目標定位
學(xué)生學(xué)習目標
學(xué)習目標是根據大多數學(xué)生的基本要求而確定的，具體如下：
1、愛(ài)好運動(dòng)，積極參與各種體育運動(dòng)，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的個(gè)人鍛煉計劃，具有一定的體育文化欣賞能力。
2、熟練掌握2~3項健身運動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。提高自己的運動(dòng)能力；掌握常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處置方法。
3、全面發(fā)展與健康有關(guān)的各種體能，提高運動(dòng)能力；熟練掌握一、兩種我國傳統的養生保健方法，能選擇人體需要的健康營(yíng)養食品，形成健康的行為習慣。
4、根據自己的能力設置體育學(xué)習目標，自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，運用適宜的方法調節自己的情緒；在運動(dòng)中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣和成功的感覺(jué)，正確處理競爭與合作的關(guān)系，表現出良好的體育道德和體育精神。
學(xué)科建設目標
當然對傳統體育課程進(jìn)行改革，采用選項學(xué)習的方式進(jìn)行體育教學(xué)，來(lái)達成學(xué)生的學(xué)習目標，這對于學(xué)科建設、教師自身也有著(zhù)一定的要求。
1、倡導全面、和諧發(fā)展的教育。以運動(dòng)技能傳授為載體，強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。
2、建立新的課程結構。改變現行體育課程結構過(guò)于強調學(xué)科本位、內容過(guò)多和缺乏整合的現狀，以適應學(xué)生發(fā)展的需求，體現體育課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
3、體現課程內容的現代化，改變現行體育課程內容“難、繁、偏、舊”的現狀，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗，注重培養學(xué)生終身體育的意識和能力。
4、促進(jìn)學(xué)習方式的變革。改變現行體育課程的實(shí)施過(guò)于強調接受學(xué)習、機械訓練的現狀，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勇于實(shí)踐，培養學(xué)生獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。
5、形成正確的評價(jià)觀(guān)念。改變現行體育課程的評價(jià)過(guò)分強調運動(dòng)成績(jì)的現象和過(guò)于注重甄別的功能，發(fā)揮體育課程評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。
三、學(xué)校的基本情況
1、學(xué)生基本情況。我校學(xué)生較多，高中部有48個(gè)班級。由于是城市學(xué)校，學(xué)生的體育興趣比較廣泛，學(xué)生對自身喜歡的運動(dòng)項目有著(zhù)一定的專(zhuān)項基礎。只是人數和班級較多，進(jìn)行選項教學(xué)，需要合理的安排課務(wù)，涉及到主課為體育選修讓路。
2、體育師資配備。我校體育老師在編人員較多，有二十一個(gè)，但實(shí)際情況是有兩個(gè)擔任后勤主任兼職體育教學(xué)，課務(wù)較少；還有一部分教師要承擔初中部的體育教學(xué)，進(jìn)行選項教學(xué)，體育老師課務(wù)相應增多，工作量變大，開(kāi)設選項教學(xué)有一定困難。
3、場(chǎng)地器材設施。由于我校位于南通市市中心，商業(yè)區黃金地段，學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地上相對于同類(lèi)學(xué)校，比較匱乏。我�，F在有300米塑膠場(chǎng)地；完整籃球場(chǎng)有4片；半片籃球場(chǎng)20片；室內排球場(chǎng)2片，可供排球、羽毛球練習；乒乓球館1座；專(zhuān)用韻律操、健美操室內場(chǎng)地2片。在器材上，在當前的教學(xué)中，我們是較為充足的，完全可以滿(mǎn)足選項教學(xué)的需要。
4、選項教學(xué)基礎。我校于1996年開(kāi)始在高中實(shí)行選項教學(xué)，內涵和新課標精神相符合，基本教學(xué)形式也相差無(wú)幾，只是在成績(jì)的評定上有著(zhù)不同，我們原來(lái)采用傳統的成績(jì)評定，以學(xué)生的技能掌握情況為主要的評價(jià)依據，而新課標以學(xué)分制來(lái)評定學(xué)生學(xué)習的五個(gè)領(lǐng)域的綜合成績(jì)。
四、選項教學(xué)具體操作程序
新的課程標準與教學(xué)大綱最為顯著(zhù)的區別之一就是不再統一規定具體的教學(xué)內容，而是根據課程目標體系構建了五個(gè)方面的內容標準�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)根本性突破，教學(xué)內容的選擇空間達到了最大化，課程的靈活性和約束力得到了充分體現。各地、各校和教師在為實(shí)現課程目標，促進(jìn)學(xué)生“身、心、社”全面發(fā)展的前提下，因地制宜，可以選擇多種不同的內容，采取多種不同的形式和方法去進(jìn)行教學(xué)。這就要求學(xué)校在確定學(xué)習內容上要注重學(xué)生的運動(dòng)興趣與專(zhuān)長(cháng)的形成。一方面充分利用學(xué)校體育資源盡可能多開(kāi)設學(xué)習項目以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求；另一方面針對學(xué)生學(xué)力狀況，開(kāi)設一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的項目。
確定選項學(xué)習內容的流程
在暑期學(xué)生返校日，我們發(fā)放了體育選項學(xué)習學(xué)生基本狀況調查表并回收，將學(xué)生的興趣愛(ài)好和選項的意愿進(jìn)行全面的調查和分析，并結合教師的知識能力結構以及學(xué)校的體育資源狀況，以“健康第一”的指導思想作為選編教學(xué)內容的基本出發(fā)點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和興趣愛(ài)好，堅持健身性與文化性相結合，科學(xué)性和可接受性相結合的原則，我們在高中三個(gè)年級分別開(kāi)設了以下學(xué)習內容供學(xué)生選擇。
注：為必修，分別為一個(gè)學(xué)分。其中排球為我校傳統體育項目。
學(xué)生選項的.程序
1、學(xué)生先行了解學(xué)校開(kāi)設的選項學(xué)習的內容以及各項內容開(kāi)課教師的基本情況。為達到體育目標，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師的主導作用，學(xué)校實(shí)行“完全開(kāi)放式”教學(xué)。學(xué)生有自主選擇教師、上課內容。
2、學(xué)生根據自己的興趣與學(xué)力，每學(xué)年進(jìn)行一次選項，高一、高二每次選4個(gè)模塊，高三選3個(gè)模塊。如分學(xué)習水平層次的內容，必須先修基礎水平層次，然后才能修高級層次學(xué)習。兩個(gè)水平修完后，選修其他項目。
3、教師根據學(xué)生的選擇情況進(jìn)行教學(xué)班的編制，確定學(xué)生選項學(xué)習的時(shí)間。
課堂教學(xué)實(shí)施
1、根據學(xué)校教育的總體要求和體育課程的自身規律，在高一年級面向全體學(xué)生開(kāi)設不同項目的初級班，在高二、高三年級開(kāi)設初級班、提高班，以滿(mǎn)足不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要。
2、重視理論與實(shí)踐相結合，在運動(dòng)實(shí)踐中注意滲透相關(guān)理論知識，運用多種形式和現代教學(xué)技術(shù)手段，安排約10%的理論教學(xué)內容（每學(xué)期約3學(xué)時(shí)），擴大體育的知識面，提高學(xué)生的認知能力。
3、建立專(zhuān)項備課組制度。建立跨年級的，以選項內容為依據的專(zhuān)項備課組，教師按自己的專(zhuān)長(cháng)任課積極探究選項教學(xué)的特點(diǎn)，各專(zhuān)項組的老師根據我校實(shí)際情況，選擇或編寫(xiě)具有學(xué)校特色的教材。并對教材進(jìn)行分析，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，并根據教材內容，探索新的教學(xué)方法、新的突破口，努力實(shí)踐新課改。
4、選項教學(xué)實(shí)行學(xué)生走班制。即年級內打破班級制，幾個(gè)平行班安排在同一課時(shí)授課。實(shí)施以學(xué)生所選擇的體育學(xué)習內容組織基本教學(xué)班。這種基本形式對于這種選項教學(xué)非常必要。其益處主要體現在可以發(fā)揮每個(gè)體育老師的專(zhuān)長(cháng)，使資源得到最大合理化的利用。每個(gè)老師都有自己最為擅長(cháng)的專(zhuān)項，在以學(xué)習內容組織基本教學(xué)班的教學(xué)中，這種特長(cháng)可以充分得以展示，隨著(zhù)教學(xué)的深入，對老師進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平也有較大的促進(jìn)。選修一結束，班級也隨之解散，因此這種是階段性的編班。
教學(xué)評估
學(xué)生評價(jià)實(shí)行學(xué)分制，在學(xué)分制的管理上，我們做了以下幾項工作：
1、學(xué)生在三個(gè)學(xué)年內通過(guò)對必學(xué)和選學(xué)模塊的學(xué)習得到11個(gè)學(xué)分，為了注重學(xué)生愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)的形成，各個(gè)模塊都以連續學(xué)習的形式集中編排。（健康教育除外）排球作為國家級體育傳統項目，我校也把它作為必學(xué)的模塊之一，把它和田徑安排在高一年級，并采用18學(xué)時(shí)連續教學(xué)的形式來(lái)完成。
2、學(xué)生獲得體育課程學(xué)分并達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)的必要條件之一。
3、健康教育分散安排在三年中，以講座、參觀(guān)或結合專(zhuān)項內容進(jìn)行學(xué)習。評價(jià)的主要內容
�。�1）學(xué)生體質(zhì)健康情況──執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》。
�。�2）體能──與不同學(xué)習水平相關(guān)的體能項目。
�。�3）知識與技能──對體育與健康的認識，科學(xué)鍛煉的方法，體育技戰術(shù)知識與運用能力，有關(guān)健康知識的掌握與運用。與不同學(xué)習水平相關(guān)的運動(dòng)技能水平及運用情況。
�。�4）學(xué)習態(tài)度──學(xué)生對待學(xué)習與練習的態(tài)度，以及在學(xué)習和鍛煉活動(dòng)中的行為表現。
�。�5）情意表現與合作精神──學(xué)生在體育學(xué)習中的情緒、自信心和意志表現，對他人的理解與尊重，交往與合作精神。
評價(jià)的基本方法
1、評定標準
體育與健康課程學(xué)習的評定應采用絕對標準與相對標準相結合的方法進(jìn)行，如在《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的得分和等級評定中采用絕對標準。運動(dòng)技能成績(jì)和體能成績(jì)的評定，可采用定量和定性相結合的評定方法進(jìn)行。也就是說(shuō)有些內容的考核在定量評價(jià)的基礎上，可結合每一位學(xué)生的基礎及提高的幅度進(jìn)行最終的定性評定。在有關(guān)知識的考核中，可采用定量和定性相結合的評價(jià)方法進(jìn)行。
2、評定方法
�。�1）《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的實(shí)施，可采用每學(xué)期測試的方式進(jìn)行，學(xué)年成績(jì)以?xún)蓪W(xué)期中的每一項最好成績(jì)計入總成績(jì)。（詳見(jiàn)學(xué)生體質(zhì)健康表）
�。�2）運動(dòng)參與、心理健康、社會(huì )適應三個(gè)方面主要是觀(guān)察記錄學(xué)生對學(xué)習與練習的態(tài)度和行為表現，以及學(xué)生在體育學(xué)習和鍛煉中的情緒、自信心和意志表現，對他人的理解與尊重，交往與合作精神�？刹捎米栽u、小組互評、教師評等形式，記錄學(xué)生在每一單元學(xué)習過(guò)程中的情況進(jìn)行，期終綜合這些情況進(jìn)行總評。具體的單元評價(jià)的有關(guān)內容，可根據課程標準的要求和學(xué)生實(shí)際，各年級自行設置評定的具體內容。
�。�3）運動(dòng)技能和體能的評價(jià)是過(guò)程評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的動(dòng)態(tài)評價(jià)，既要看學(xué)生的成績(jì)等級，又要看學(xué)生提高幅度的等級，進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)按等第制，采用自評、互評、教師評的形式進(jìn)行。
�、贉y試內容一般測試三次，為鼓勵和保護學(xué)生的學(xué)習積極性，對成績(jì)不理想的學(xué)生，可根據學(xué)生的要求再給一次測試機會(huì )。
�、跍y試內容可根據課程教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行測試（即學(xué)生可采用選項的方法進(jìn)行）。
�、勖恳豢己隧椖康臎Q定成績(jì)，可根據學(xué)生成績(jì)提高的幅度因人而宜決定。觀(guān)察學(xué)生成績(jì)提高幅度的初試成績(jì)可以是本學(xué)期的，也可以是跨學(xué)期的。如果本學(xué)期只進(jìn)行了一次測試，可以參照上學(xué)期的最后一次測試成績(jì)，但是不同項目的成績(jì)不能相互參照。
�、荏w育與健康知識掌握情況的評定可結合單元評定，以理論考核、課外作業(yè)、專(zhuān)題答辯等形式，采用等第制和自評、小組評、教師評的方法進(jìn)行。
�、萜谀┛筛鶕黜梿卧u定，結合學(xué)生自評、互評、教師評對學(xué)生的知識、體能和運動(dòng)能力、情感態(tài)度等方面采用合格、不合格的等第制或評語(yǔ)進(jìn)行綜合評價(jià)。
3。教學(xué)效果評價(jià)
通過(guò)學(xué)生體質(zhì)監測來(lái)獲取數據，并進(jìn)行對比分析。建立學(xué)生體質(zhì)管理系統（數據庫查詢(xún)系統）
模塊學(xué)習評價(jià)表（以籃球學(xué)習l模塊為例）：
五、排課的方法
我校第一個(gè)安排的科目為體育，具體如何排課，如表所示：其一，通過(guò)積極爭取，體育課從上午第二節開(kāi)始排課，實(shí)施選項學(xué)習的高中三個(gè)年級全部實(shí)現交叉上課，避免了場(chǎng)地與器材的沖突：其二：每一位任課老師基本保證每周14課時(shí)，（部分教師兼任初中的體育教學(xué)）達到滿(mǎn)工作量。
六、選修模塊的設計（以田徑必修模塊為例）
單元教學(xué)計劃設想
七、實(shí)行選項學(xué)習應注意的問(wèn)題
滿(mǎn)足學(xué)生興趣選項學(xué)習的前提是滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。學(xué)生應該享有選擇學(xué)習模塊的主要或最大權利，離開(kāi)了這一點(diǎn)，選項學(xué)習就是失敗的。因此在學(xué)生選項報名人數不均等的情況下，盡量不要進(jìn)行行政干預，調整學(xué)生的選項志愿，可以考慮增加開(kāi)設教學(xué)班，來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習興趣。
打造教師群體開(kāi)設體育選項教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)能力、身體素質(zhì)的提高，需要一支觀(guān)念新，素質(zhì)高，善思考，勤努力的教師群體，打造一支適應新課程實(shí)施的教師群體，是實(shí)施新課程的關(guān)鍵。因此體育教師自身要不斷學(xué)習，深入研究，通過(guò)自學(xué)、校本培訓，學(xué)術(shù)交流等不同形式，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
加強教學(xué)管理建立專(zhuān)項教學(xué)備課組制度；加強備課組的教研活動(dòng)，在牢固樹(shù)立新課程觀(guān)的前提下，全力改革課堂教學(xué)，以選項學(xué)習為主要特點(diǎn)，以自主活動(dòng)和體驗、探索為主要形式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，提高實(shí)踐能力、形成健康體魄、完善健全人格為主要目標，建立現代的課堂教學(xué)體系。同時(shí)由于選項人數的不均等，特別是某些模塊學(xué)生數太多，加強與班主任的溝通，發(fā)揮體育骨干的力量，做好學(xué)生管理工作。
改革教學(xué)評價(jià)評價(jià)制度改革既是課程改革的重要內容，也是體育選項教學(xué)得以順利進(jìn)行的重要保證，同時(shí)又是實(shí)施課改的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此需要積極探索新型的教學(xué)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教師提高，學(xué)校課程有效實(shí)施。
加大場(chǎng)地設施建設由于選項學(xué)習采用專(zhuān)項分班，班級人數較少，但同時(shí)上課的老師的人數較多，對于場(chǎng)地設施的需求增加，需要學(xué)校對體育場(chǎng)地設施的投入適度增加，以保證選項教學(xué)的順利進(jìn)行。
說(shuō)明：本文選自《江蘇省南通中學(xué)體育與健康新課程實(shí)施交流材料》，僅供廣大教師參考，各校應根據本地本校的實(shí)際情況來(lái)制訂學(xué)校體育課程實(shí)施方案。
體育課程建設方案6
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育” 、“健康第一”的指導思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作，本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、加大體育運動(dòng)隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念，開(kāi)展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導下，繼續加強學(xué)習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神，以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.全面負責特色項目建設，擬定專(zhuān)項計劃，用好校本教材，開(kāi)展各項活動(dòng)，為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。
6.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
(三)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育，打造體育文化
1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑的.課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。
2.繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
(四)、加大課余訓練力度，提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊，重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃�？茖W(xué)訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
3.注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
五、具體工作安排：
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)習新課程標準和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓練計劃，繼續業(yè)余訓練工作；
4、訓練學(xué)校運動(dòng)隊，參加縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
5、組織學(xué)生對20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目進(jìn)行訓練
十月份
6、各班體育老師對20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目進(jìn)行測試并記錄
7、對20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)進(jìn)行上報統計
8、抓好大課間、籃球特色活動(dòng)。
十一月份
9、做好校運動(dòng)會(huì )各項籌備工作
10、開(kāi)展學(xué)校運動(dòng)會(huì )
十二月份
11、 加大業(yè)余訓練力。
12、 做好男子籃球訓練指導工作。
13、 做好女子排球訓練指導工作
一月份
14、 做好學(xué)期總結
15、做好體育資料的整理
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