【精品】招生方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的招生方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
招生方案 篇1
20xx年高考錄取考生
總成績(jì)不分文理科
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將借鑒改革試點(diǎn)省份的經(jīng)驗，研究20xx年高考錄取考生總成績(jì)由不分文理科統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jì)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jì)組成的具體操作辦法，積極探索基于統一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省高考綜合改革實(shí)施方案，報教育部備案同意后，從當年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[初中]
改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平測試
的考試形式和方式
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)等級作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，改進(jìn)考試形式和方式，合理確定考試科目成績(jì)等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，并從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[錄取]
增加高校和學(xué)生
雙向選擇機會(huì )
此外，根據改革后的新方案，我省還將完善高考志愿知分填報辦法，繼續實(shí)施平行志愿，穩步推進(jìn)投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學(xué)生雙向選擇機會(huì )。同時(shí)，還將穩步推進(jìn)高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規范考試加分
時(shí)間點(diǎn)：20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進(jìn)一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進(jìn)一步規范和嚴格其適用范圍。同時(shí)，參照減少和規范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案。
[高中]
高中學(xué)業(yè)水平考試
涵蓋所有科目
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學(xué)業(yè)水平考試的內容、組織形式、成績(jì)呈現方式和使用�？荚嚪秶w國家課程方案所設定的全部科目，其中語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試，由省教育行政部門(mén)統一組織;藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試，由省教育行政部門(mén)制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[高中]
綜合素質(zhì)評價(jià)成為
畢業(yè)和升學(xué)的重要參考
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容主要包括：學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養和社會(huì )實(shí)踐等。綜合素質(zhì)評價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。我省將制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)基本要求，構建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，建立規范的.學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀(guān)記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程。做到評價(jià)內嚴格程序，強化監督，確保公開(kāi)透明，保證內容真實(shí)準確。新的普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法，將從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[加分]
減少和規范考試加分
時(shí)間點(diǎn)：20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進(jìn)一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進(jìn)一步規范和嚴格其適用范圍。同時(shí)，參照減少和規范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案。
招生方案 篇2
近期全國各高校保送生、自主招生、特長(cháng)生招生指標計劃已陸續下發(fā)到學(xué)校。由于該項工作涉及到考生利益，因此社會(huì )關(guān)注度高。為使該項工作讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心，并能公開(kāi)、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。
1．公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標。
2．按高校要求嚴格執行《條例》，規范操作，公示結果。
3．符合條件考生近期內無(wú)特殊原因不得請假，年級部依據條件隨時(shí)通知學(xué)生選擇學(xué)校，完成各項志愿填寫(xiě)，如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負。
4．因自主招生時(shí)間緊，報考人數多，請涉及的學(xué)生關(guān)注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期后果自負。
5．學(xué)校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：
6．小語(yǔ)種推薦生流程：按高校分配指標→學(xué)生報名根據高校要求學(xué)科成績(jì)排序
確定學(xué)生→填表→年級部審核→校長(cháng)室簽字、蓋章→年級部統一寄出。
7．學(xué)生成績(jì)涉及到個(gè)人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢(xún)。
8．藝術(shù)、體育特長(cháng)生操作辦法同自薦生。
合肥一中高三年級部
招生方案 篇3
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據市教育局有關(guān)中考改革的意見(jiàn)精神，結合我校實(shí)際，本著(zhù)公開(kāi)公正的原則，特制定我校招收推薦生實(shí)施辦法。
一、招生計劃
我校推薦生招生計劃為120人。
二、報名條件
�。�1）報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規定推薦的學(xué)生；
�。�2）初中三年日常學(xué)習成績(jì)和基礎性發(fā)展目標評價(jià)總評等級均達到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)?yōu)锳級；
�。�3）填寫(xiě)《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；
�。�4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長(cháng)記錄材料。
三、選拔程序
學(xué)校在審查學(xué)生成長(cháng)記錄材料、教師推薦信和個(gè)人自薦信的基礎上，通過(guò)綜合素質(zhì)測評、面試、實(shí)驗能力考查等方式，對推薦生進(jìn)行綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。
1．成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導小組
2．審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審
3．進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實(shí)驗操作和面試答辯（含英語(yǔ)口語(yǔ)）。
四、測試時(shí)間與錄取公示
測試時(shí)間：5月25日（星期六），考生上午8點(diǎn)前到校，完成全部審查考核工作后，學(xué)校將錄取的推薦生名單通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開(kāi)欄公示三天。
五、本實(shí)施方案由濟南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導小組負責解釋。
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