【精選】招生宣傳方案16篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的招生宣傳方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生宣傳方案 1
研究生教育是學(xué)校最高學(xué)歷層次教育，是學(xué)校綜合實(shí)力的重要組成部分。大力發(fā)展研究生教育，提高研究生培養質(zhì)量，是研究生培養單位工作重點(diǎn)。我院在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎上，應加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的生源報考，吸引更多的優(yōu)秀生源報考，以實(shí)現我院規模上的增長(cháng)，生源質(zhì)量上的提高，為研究生培養質(zhì)量提高打下基礎。目前研究生報名工作即將開(kāi)始。為了做好最后一個(gè)月宣傳工作，我院將積極按照研究生學(xué)院的`部署并結合我院的實(shí)際開(kāi)展“20xx年研究生招生宣傳月”活動(dòng)。
一、成立學(xué)院研究生招生宣傳領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
秘書(shū)：
負責：
1、招生及優(yōu)惠政策；
2、推免研究生的推薦和接收環(huán)節；
3、報考研究生的動(dòng)員和宣傳工作。
二、20xx年學(xué)院研究生招生優(yōu)惠政策
1、985院校第一志愿報考我院并錄取的考生一次性獎勵5000元，新配電腦一臺；
2、211院校院校第一志愿報考我院并錄取的考生一次性獎勵3000元，新配電腦一臺；
3、985、211院校調劑我院并錄取的考生一次性獎勵2000元，新配電腦一臺；
4、我院接收的推免生第一年除享受學(xué)校的一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金10000，學(xué)院再一次性獎勵2000元，新配電腦一臺，接受推免生的導師每月生活補貼不少于200元；
5、我院成績(jì)積點(diǎn)在本專(zhuān)業(yè)前30%的學(xué)生第一志愿報考我院并錄取一次性獎勵1500元；
6、所有第一志愿報考我院考生學(xué)院負責報銷(xiāo)報名費。
三、地物學(xué)院20xx年研究生招生宣傳工作具體安排（見(jiàn)附表）
招生宣傳方案 2
為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道，改善生源結構，提高生源質(zhì)量，擴大我校研究生教育的影響，學(xué)校決定進(jìn)一步開(kāi)展20xx年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下：
一、主要職責分工
研究生處統籌組織全校性研究生招生宣傳工作，負責制定招生計劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò )和咨詢(xún)、研究生招生簡(jiǎn)章的發(fā)布等工作。各研究生培養單位應成立由領(lǐng)域負責人、研究生分管領(lǐng)導、指導教師、專(zhuān)業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組，具體組織實(shí)施本單位的招生宣傳工作。
二、主要宣傳內容
�。ㄒ唬� 專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)概況
主要包括：歷史沿革、發(fā)展規模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)驗設施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢、培養機制、學(xué)習內容、課程設置等，尤其是學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)特色。
�。ǘ⿲熃榻B
主要包括：高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養方式等。
�。ㄈ┱猩�
主要包括：學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢（學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策），學(xué)校及學(xué)院的研究生獎助體系等。
�。ㄋ模┬@文化
主要包括：研究生在校期間相關(guān)活動(dòng)剪影、研究生創(chuàng )新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(dòng)（科技、文體類(lèi)比賽）、研究生獲得的一些社會(huì )榮譽(yù)、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)狀況
主要包括：歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡（優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況）。
�。┢渌麊�(wèn)題
主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線(xiàn)教師靈活的培養方式等。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┓e極拓寬宣傳渠道，營(yíng)造報考氛圍
研招辦設立專(zhuān)門(mén)的研招微信咨詢(xún)平臺、QQ、咨詢(xún)電話(huà)、郵箱，接受一般政策咨詢(xún)，各學(xué)院需公開(kāi)專(zhuān)門(mén)的考研咨詢(xún)電話(huà)和郵箱，接受考生其他咨詢(xún)。
各學(xué)院應充分利用宣傳橫幅、宣傳標語(yǔ)、校園網(wǎng)（學(xué)院主頁(yè)）、校報、�？�、報告會(huì )等媒體和陣地，主動(dòng)宣傳本學(xué)院學(xué)科實(shí)力，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，穩步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)校內宣講動(dòng)員，吸引優(yōu)質(zhì)生源
各學(xué)院要組織召開(kāi)各年級本科生參與的考研宣傳動(dòng)員會(huì )、現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )、主題班會(huì )，實(shí)現學(xué)院內全覆蓋。主要內容包括：介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策，學(xué)院、學(xué)科實(shí)力，研究生教育質(zhì)量，高水平研究成果，導師風(fēng)采展示等。
�。ㄈ┳叱鋈�、請進(jìn)來(lái)，強化對外宣傳和聯(lián)絡(luò )
向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡(jiǎn)章；發(fā)動(dòng)研究生導師對外宣傳（結合實(shí)習實(shí)踐基地和教研項目崗位需求，向合作單位推介專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生信息）；廣泛聯(lián)系校友，發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢，開(kāi)展廣泛的宣傳。
四、工作安排與要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要精心策劃招生宣傳方案，應在各領(lǐng)域招生宣傳工作開(kāi)展前制定內容詳實(shí)、可操作和針對性強的20xx年研究生招生宣傳工作方案，明確招生宣傳的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式、目標等，并報研招辦備案。
�。ǘ�5月—9月為研究生招生宣傳活動(dòng)季，5-8月份研招辦已在各學(xué)院的`大力支持下完成了前期的招生宣傳工作，在9月份研招預報名前（一般為9月25-28日）各學(xué)院應按照各自制定的招生宣傳工作方案開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。
�。ㄈ┭姓修k負責印制招生簡(jiǎn)章，各學(xué)院根據實(shí)際情況將所需數量在9月11日16:00前報至研招辦，如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò )宣傳資料需適時(shí)更新，逐步建立多渠道、立體式、互動(dòng)型的宣傳網(wǎng)絡(luò )體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導師簡(jiǎn)介，將網(wǎng)頁(yè)鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。
�。ㄋ模┙∪Ｕ蠙C制，落實(shí)招生宣傳工作責任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責任制，加強業(yè)務(wù)培訓、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎上，加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的優(yōu)秀生源報考，同時(shí)要加強研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導，充分調動(dòng)導師的積極性，竭力打造一支熟悉政策、較為穩定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置，利用優(yōu)勢資源，采取有效措施，做好20xx年研究生招生宣傳工作，以實(shí)現我校研究生培養規模上的增長(cháng)，生源質(zhì)量上的提高，為研究生培養質(zhì)量提高打下基礎。
招生宣傳方案 3
根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》(教學(xué)〔2021〕3號)，結合我區實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
面貫徹黨的教育方針，加強黨的領(lǐng)導，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，按照“堅持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強分類(lèi)指導，確保公平公正”的原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，推動(dòng)構建引導學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系，為建設新時(shí)代中國特色社會(huì )主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。
二、總體目標
從20xx年起，逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全區統一考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)藝術(shù)統考)相關(guān)改革工作，到2024年，基本建立以統一高考為基礎、藝術(shù)統考為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。
三、主要任務(wù)
(一)推進(jìn)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術(shù)人才選拔培養定位。
高校藝術(shù)人才選拔培養要結合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，根據不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養特點(diǎn)和能力素質(zhì)要求，構建與辦學(xué)定位和特色相適應的藝術(shù)人才選拔體系，著(zhù)力選拔培養德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展，培養具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊和突出專(zhuān)業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。
高校設置藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)要緊密結合我區繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素，進(jìn)一步調整優(yōu)化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)布局，合理安排招生計劃。學(xué)校每年要對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評估，對不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行相應調整，減少相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃和辦學(xué)規模。
自治區教育廳加強高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置調整和招生計劃管理，組織高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置教學(xué)指導委員會(huì )，不定期對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、招生規模、培養質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評估，并根據評估結果對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局和招生計劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。
(二)完善藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試方式。
我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評價(jià)方式，文化素質(zhì)使用統一高考成績(jì)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括藝術(shù)統考和高校藝術(shù)�？�，藝術(shù)統考由自治區招生考試院統一組織，高校藝術(shù)�？加上嚓P(guān)高校自行組織。
3.明確藝術(shù)統考專(zhuān)業(yè)范圍。
自治區招生考試院根據教育部制定的高校藝術(shù)類(lèi)考試招生專(zhuān)業(yè)目錄和各專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試方案，制定我區藝術(shù)統考考試科類(lèi)、科目設置方案和考試說(shuō)明，增強考試的區分度，滿(mǎn)足不同層次、類(lèi)型高校的選拔需要。我區藝術(shù)統考的科類(lèi)包括美術(shù)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、播音主持類(lèi)、廣播影視編導類(lèi)、航空服務(wù)類(lèi)等，到2024年基本實(shí)現藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)我區藝術(shù)統考全覆蓋。對個(gè)別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，采取與區外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進(jìn)行。
4.嚴格控制藝術(shù)�？挤秶鸵幠�。
2024年起，在藝術(shù)統考基礎上，開(kāi)展藝術(shù)�？嫉母咝Ｔ瓌t上為經(jīng)教育部批準的可不編制分省分專(zhuān)業(yè)招生計劃的獨立設置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)參照執行的院校。上述高校對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需組織藝術(shù)�？嫉�，須報自治區招生考試院批準。
組織藝術(shù)�？嫉母咝Ｒ袑�(shí)加強組織領(lǐng)導，結合人才選拔培養定位，科學(xué)制定�？脊ぷ鞣桨�，加強與區內外藝術(shù)統考的銜接，合理確定�？夹问�。要嚴格控制現場(chǎng)�？既藬�，原則上�？既藬挡怀^(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的68倍，積極采取線(xiàn)上考試或使用藝術(shù)統考成績(jì)進(jìn)行初選。我區高校藝術(shù)�？疾坏迷趨^外設置考點(diǎn)，區外高校藝術(shù)�？家膊坏迷谖覅^設置考點(diǎn)。對于出現違規招生情況的高校，將視情節嚴肅處理，直至停止�？假Y格。
5.健全藝術(shù)考評人員遴選機制。
2022年起，自治區招生考試院建立健全藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考評人員信息庫，加強與區外招生考試機構、藝術(shù)院校的`聯(lián)系與合作，擴大我區考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結構，逐步增加區外校外考評人員人數，到2024年，區外校外人員比例達到一半以上。
(1)嚴格考評人員資格。高�？荚u人員應具備以下條件：政治素質(zhì)好、工作責任心強、專(zhuān)業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、從事一線(xiàn)教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱(chēng)以上。
(2)實(shí)行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度，凡在規定時(shí)間內有指導、被指導關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報，并嚴格執行回避制度。高校領(lǐng)導干部子女或親屬報考本校的，須向學(xué)校報備并在校內公示，要全程回避，學(xué)校不能安排其參加考評工作。
(3)建立“黑名單”制度�？荚u人員不能參與考前輔導、應試培訓，或與社會(huì )培訓機構勾連牟取不正當利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的考評人員，按有關(guān)規定嚴肅處理，并列入考評人員“黑名單”，終身不得參與高�？荚囌猩ぷ�。
6.嚴格規范考試組織管理。
自治區招生考試院全面負責藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試統籌管理和組織工作。高校負責藝術(shù)�？嫉慕M織實(shí)施。自治區招生考試院和有關(guān)高校應按照國家教育考試保密要求，完善藝術(shù)統考和高校藝術(shù)�？济}、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的規范管理，確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關(guān)，通過(guò)現代技術(shù)手段，嚴防考生作弊。嚴把考試組織關(guān)，嚴格落實(shí)考生、評委、考場(chǎng)隨機編排“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān)，完善藝術(shù)統考和高校藝術(shù)�？嫉脑u分標準和評分細則，完善信息化評分系統，加強評分管理，積極采取“考評分離”、考評人員現場(chǎng)獨立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正。
(三)完善藝術(shù)類(lèi)招生錄取機制。
7.完善招生錄取辦法。
2024年起，我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法：
(1)使用藝術(shù)統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生統一高考成績(jì)和藝術(shù)統考成績(jì)都達到我區藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上，依據考生統一高考成績(jì)和藝術(shù)統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果，實(shí)行平行志愿投檔，擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術(shù)�？汲煽�(jì)作為專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生統一高考成績(jì)達到我區普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低控制分數線(xiàn)、藝術(shù)統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上，依據考生高校藝術(shù)�？汲煽�(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果，擇優(yōu)錄取。
(3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生，不再進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試，直接依據考生統一高考成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果，擇優(yōu)錄取。
高校應積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果的使用辦法，加強考生思想品德考核和多維度評價(jià)，相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì )公布。
8.逐步提高文化成績(jì)要求。
根據不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求，分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)統一高考成績(jì)錄取最低控制分數線(xiàn)(舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)可適當降低要求)，逐步扭轉部分高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”傾向。2023年，藝術(shù)統考考生的綜合成績(jì)中統一高考成績(jì)所占比例為40%。2024年起，藝術(shù)統考考生的綜合成績(jì)中統一高考成績(jì)所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)�？嫉母咝Ｒ獙Ω魉囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相對應的藝術(shù)統考成績(jì)提出明確要求，結合專(zhuān)業(yè)培養要求，加強考生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jì)錄取要求。
9.建立破格錄取機制。
招生宣傳方案 4
一、報名條件
四川省、重慶市、北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省、廣東省八省(市)的德智體全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，且在高中階段取得藝術(shù)專(zhuān)業(yè)全國(省)業(yè)余考級水平證書(shū)的學(xué)生。
包括以下藝術(shù)種類(lèi)：西洋樂(lè )、民樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、主持、書(shū)畫(huà)(今年不招收鋼琴類(lèi)特長(cháng)生)
二、報名辦法
申請者按照如下流程報名：
請將報名材料裝訂成冊以特快專(zhuān)遞(EMS，請不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財經(jīng)大學(xué)校團委，截止日期2008年12月20日(以收件日郵戳為準)。收件地址：四川成都市溫江區柳臺大道555號西南財經(jīng)大學(xué)柳林校區竹園二樓;郵編：611130;咨詢(xún)電話(huà)(傳真)：。請在信封顯著(zhù)位置注明“自主招生申請材料(藝術(shù)特長(cháng)生組)”字樣。申請材料一律不退還。
三、選拔程序
(一)初審
(二)抽簽
確定參加測試的'考生，于測試前一天下午4點(diǎn)到我校光華校區光華會(huì )堂前空地抽簽決定測試順序。
書(shū)畫(huà)類(lèi)考生統一考試，不參加抽簽。
(三)專(zhuān)項測試
1、測試方式：學(xué)生來(lái)我校接受藝術(shù)專(zhuān)項測試。
2、測試時(shí)間：2009年1月10日左右(具體時(shí)間另行通知)上午8點(diǎn)開(kāi)始，按抽簽順序到考場(chǎng)候考。
注意事項：(1)參加測試時(shí)請各位考生帶上身份證原件備查。
(2)按收費許可證川價(jià)費[2007]98號文件，學(xué)校向考生收取報名考試費：80元/人。
(四)確定入選資格
學(xué)校將根據測試結果擬定預選名單，報學(xué)校普通本科招生工作領(lǐng)導小組審核批準后，形成自主招生(藝術(shù)特長(cháng)生組)預錄取名單。
學(xué)校有權根據最終測試情況，在不超過(guò)總計劃數的情況下，調整各項目的招收人數。
(五)公示
招生宣傳方案 5
為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿(mǎn)完成20xx年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專(zhuān)題座談會(huì )會(huì )議精神和本學(xué)期工作安排，結合研究生培養工作實(shí)際，制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標，進(jìn)一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構建學(xué)校、二級學(xué)院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法，創(chuàng )新招生宣傳模式，切實(shí)提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責及分工
研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動(dòng)員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段，主要是動(dòng)員考分滿(mǎn)足國家線(xiàn)要求但不滿(mǎn)足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經(jīng)第一階段動(dòng)員，報考并達到我校招生線(xiàn)的考生有足夠數量，就不必開(kāi)展第二階段動(dòng)員。
(一)校級招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導為組長(cháng)，各相關(guān)二級學(xué)院負責研究生工作的院長(cháng)、研究生處負責人及其他相關(guān)部門(mén)負責人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導小組，負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調機構，相關(guān)處室根據工作職責，承擔研究生招生工作的相應職責。
研究生處負責學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責編制招生計劃、招生指標分流、實(shí)際宣傳效果的評價(jià)等工作。行政辦公室負責文件發(fā)布，現代教育中心負責網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)站維護，宣傳部負責宣傳材料審核。
(三)二級學(xué)院
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個(gè)二級學(xué)院。(以下統稱(chēng)“各相關(guān)二級學(xué)院”)
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導師是招生工作的`主體，負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實(shí)，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動(dòng)的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。
三、招生工作實(shí)施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負責研究生招生工作的領(lǐng)導和工作人員組成。負責本學(xué)院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動(dòng)員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負責聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導和導師代表現場(chǎng)走訪(fǎng)相關(guān)高校，召開(kāi)招生宣講會(huì )、發(fā)放招生宣傳材料，動(dòng)員外�？忌鷪罂嘉倚�。倡導我校領(lǐng)導、全體教職工，特別是部門(mén)和二級單位的負責人、導師指導小組要主動(dòng)與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業(yè)班輔導員和教學(xué)秘書(shū)等確立相對穩定的聯(lián)系，并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開(kāi)展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統一規范、重點(diǎn)突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門(mén)要認真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準確無(wú)誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動(dòng)
1、委托中國教育在線(xiàn)建立我校手機APP網(wǎng)絡(luò )招生宣傳系統，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉移到手機移動(dòng)端，方便考生及時(shí)獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動(dòng)主要由研究生處負責組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負責組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時(shí)推出“華北科技學(xué)院研究生招生專(zhuān)題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、導師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體組織的在線(xiàn)訪(fǎng)談和在線(xiàn)咨詢(xún)活動(dòng)。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導師主頁(yè)，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
(二)校內宣傳活動(dòng)
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開(kāi)應屆學(xué)生考研動(dòng)員會(huì )，邀請有關(guān)碩士生導師參加，動(dòng)員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動(dòng)員會(huì )內容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導小組組成及各個(gè)導師業(yè)績(jì)及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點(diǎn)對指導小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導方式、所指導研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀(guān)展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個(gè)單位領(lǐng)導組織考生集中動(dòng)員一次，有校領(lǐng)導、單位領(lǐng)導或學(xué)科帶頭人、導師指導組組長(cháng)宣講;此外，按照專(zhuān)業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專(zhuān)題宣講、考生到實(shí)驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生報考本校研究生。
(三)校外宣傳活動(dòng)
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳，并將現場(chǎng)咨詢(xún)與優(yōu)秀生源提前選拔結合起來(lái)。由校領(lǐng)導或學(xué)位委員會(huì )委員帶隊，研究生處根據歷年外�？忌植记闆r，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員。
五、招生工作相關(guān)說(shuō)明
1、學(xué)校根據各相關(guān)二級學(xué)院導師人數、招生計劃和歷年一志愿上線(xiàn)人數與報考總人數比作為參考，進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見(jiàn)附表1)。
2、學(xué)校根據各相關(guān)二級學(xué)院負責動(dòng)員考生人數，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專(zhuān)用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規定執行。
3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時(shí)，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導師組長(cháng)為主，其他導師成員不得多于1人。
招生宣傳方案 6
一、宣傳定位及主要內容
�。ㄒ唬┒ㄎ唬鹤吒叨寺肪�(xiàn)，通過(guò)媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點(diǎn)，以集團統一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場(chǎng)人來(lái)培養學(xué)生，依托集團優(yōu)勢，樹(shù)立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
�。ǘ┲饕獌热�
第一部分：媒體宣傳思路
第二部分：渠道宣傳方案
第三部分：輔助方案（口碑方案）
第四部分：促銷(xiāo)方案
第一部分：媒體宣傳思路
�。ㄒ唬⿲�(shí)施時(shí)間：2月29日前
�。ǘ┚唧w內容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時(shí)間、費用見(jiàn)協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時(shí)間、費用見(jiàn)協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價(jià)排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時(shí)期，買(mǎi)斷百度搜索“汽車(chē)”首頁(yè)直接顯示我院網(wǎng)站，投放時(shí)間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。
我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉移。20xx年我校成人招生工作成績(jì)喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長(cháng)了50.6%。2012年將再接再厲，繼續擴大招生規模，爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導的統一指揮下進(jìn)行，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2.學(xué)院招生辦公室負責學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實(shí)施。
3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學(xué)生報考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長(cháng)和學(xué)生中去。
2.學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì )，對學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì )，認真解答考生及家長(cháng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率�？忌顖笾驹钙陂g，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專(zhuān)人負責在線(xiàn)答疑。
5.對于家長(cháng)及考生的來(lái)電咨詢(xún)，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，指導考生填報志愿。
四、工作紀律
學(xué)校招生工作本著(zhù)公平競爭、公正選拔、公開(kāi)透明的'原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀律，維護學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報考政策，不能有違紀、違規的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認識，采取切實(shí)可行措施，充分調動(dòng)一切積極因素，創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
招生宣傳方案 7
一、活動(dòng)主題：
為弘揚愛(ài)校精神，積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué)，同時(shí)也讓自己深入社會(huì )，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，利用寒假返鄉時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳，通過(guò)拜訪(fǎng)高中母校校長(cháng)、教導主任；在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業(yè)生座談會(huì )、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門(mén)大學(xué)。
二、主要內容：
20xx年寒假回母校招生宣傳活動(dòng)在不影響同學(xué)的正常高中學(xué)習的情況下進(jìn)行以下社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：
�。ㄒ唬⿺y廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪(fǎng)高中母校校長(cháng)、教導主任，取得在校宣傳的許可。
�。ǘ┰谛@內張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介，組織舉行應屆高中畢業(yè)生座談會(huì )及講座，并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料，重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，如經(jīng)濟類(lèi)學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的`獎、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試，增加錄取的幾率。
�。ㄈ┙Y合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設施如空調等。
�。ㄋ模┙Y合母校的學(xué)習方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分數定位。
三、活動(dòng)方式
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點(diǎn)面結合、分散與集中相結合的方式進(jìn)行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳：海報張貼設置咨詢(xún)臺進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì )。
四、實(shí)施步驟
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓會(huì )議，進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報。
聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉，動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳；了解各位同鄉在廈大學(xué)習生活的感受，作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
2、具體實(shí)施階段。
20xx年2月，回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng)，先與高中母校的校領(lǐng)導及負責招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng)，由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng)，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認，預約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設置固定站點(diǎn)，接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班，進(jìn)行ppt演講，
開(kāi)展宣講會(huì )，吸引更多同學(xué)的參與。面對更多同學(xué)進(jìn)行對廈門(mén)大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應聯(lián)系方式，以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
3、總結回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導及老師的支持，與高中母校對廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
五、總結回顧
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認真準備，想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
招生宣傳方案 8
為適應高水平大學(xué)建設需要，面向社會(huì )宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹(shù)立我校良好的社會(huì )形象，并進(jìn)一步增強在校師生愛(ài)校榮校觀(guān)，經(jīng)研究，決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
三、活動(dòng)地點(diǎn)
省內一級達標高中（詳見(jiàn)附1）
四、組隊要求
寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團隊形式開(kāi)展工作，各實(shí)踐團隊需滿(mǎn)足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1各學(xué)院同學(xué)自行組隊，團隊個(gè)人均需填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”報名表》（附2）、團隊隊長(cháng)填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”團隊信息表》（附）；
2學(xué)院對報名團隊進(jìn)行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后，以“XX學(xué)院寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì )實(shí)踐隊伍名單。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)校終審確定寒假社會(huì )實(shí)踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：
�。�1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
�。�2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會(huì )，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會(huì )實(shí)踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會(huì )實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導員匯報。
620xx年月1日前，各學(xué)院需匯總社會(huì )實(shí)踐團隊“信息反饋表”、“活動(dòng)總結”、活動(dòng)照片、活動(dòng)視頻等材料，并發(fā)送至校團委組織部郵箱
七、活動(dòng)支持
校團委、校招生辦將對參加活動(dòng)的'同學(xué)進(jìn)行統一培訓，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規定工作的同學(xué)，按隊伍成員數，給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費補貼。
八、聯(lián)系方式：xx
招生宣傳方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月全月招生季
活動(dòng)時(shí)間: 1月1日9:00-12：00
二、活動(dòng)對象：
學(xué)校所有在讀學(xué)生
幼兒段學(xué)員（需要家長(cháng)陪同）
在讀學(xué)生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向學(xué)員
三、活動(dòng)形式：
師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡
活動(dòng)預算和規模：
規模：鼓勵所有學(xué)員參加，實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。所有內部學(xué)員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知！人數控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數較多，可以分班進(jìn)行！
場(chǎng)地要求：最大教室
人員要求：所有任課老師和教務(wù)老師
四、成本預算及獎品設置：
1、校內裝飾（氣球+新年海報+彩帶100元）
2、圣誕帽10個(gè)（50元）
3、幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）
4、活動(dòng)宣傳單3000張(500元)
5、抽獎?dòng)闷古仪?00個(gè)(100元)
6、兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元
五、活動(dòng)實(shí)施流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門(mén)口以抽獎的.形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。
2、抽獎形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎盒里,上面標注好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎。
3、所有參與抽獎的孩子或者家長(cháng)抽完獎后須登記詳細名字和電話(huà),,家長(cháng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品
4、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機會(huì )參加元旦當天新年聯(lián)歡會(huì ),并可參加聯(lián)歡會(huì )當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì )的排練,并最好跟隨合適的班聽(tīng)課,從而達到招生的目的!
六、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:
1 、組織學(xué)員及家長(cháng)入場(chǎng)就座,觀(guān)看學(xué)校課程設置介紹PPT,宣傳片的播放。
2 、各班選送節目表演(每個(gè)節目控制時(shí)間在10-15分鐘),由校長(cháng)對節目進(jìn)行打分!
3 、集體英文游戲,公開(kāi)課(達到讓家長(cháng)了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4 、集體抽獎
5、校長(cháng)講話(huà),頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!
招生宣傳方案 10
一、招生策劃目的
經(jīng)過(guò)招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹(shù)立并傳播良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導地位，維護行業(yè)利益持續增長(cháng)。
二、策略主題導向
重點(diǎn)地區，刺激學(xué)習技能的需求，實(shí)施終端攔截，擴大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
三、招生試點(diǎn)地區
以xx地區為此次招生突破點(diǎn)（根據學(xué)校在個(gè)地區的招生策略難，研究xx地區的戰略地位比較特殊，故選擇該地區予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據實(shí)際情景適當擴大試點(diǎn)范圍，甚至在全省內進(jìn)行推廣）
四、目標群體
xx地區及其縣級鄉鎮的在家待業(yè)青年，以及外出打工返鄉青年。
五、招生活動(dòng)推廣時(shí)間
�。ùǎ�
六、招生活動(dòng)推廣主題和主要資料
推廣主題
“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢(xún)活動(dòng)，引爆消費需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當中。
活動(dòng)創(chuàng )新
此報告會(huì )不一樣于一般的專(zhuān)題報告會(huì )，創(chuàng )新之處在于其合理有序的操作，相互承接的環(huán)節，以及對目標人群的有效過(guò)濾和鎖定。
主要資料
該活動(dòng)主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾，篩選目標人群，然后重點(diǎn)攻堅，刺激其就讀需求，實(shí)現博華招生計劃。
第一階段為“預熱”，經(jīng)過(guò)學(xué)生作品展及就業(yè)去向展覽活動(dòng)和鬧市＆集市送掛歷年畫(huà)（畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或學(xué)校風(fēng)景等）活動(dòng)，讓博華學(xué)校走近千家萬(wàn)戶(hù)，為招生播種期望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，經(jīng)過(guò)“走進(jìn)博華，打造精英”大型咨詢(xún)報告會(huì )活動(dòng)，用專(zhuān)家和領(lǐng)導的聲音喚起目標人群的愿望，利用現場(chǎng)報名優(yōu)惠和數名減免費學(xué)員抽獎等活動(dòng)，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，演講報告活動(dòng)結束后，立刻（當日或次日）開(kāi)展“博華成功之旅”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長(cháng)）帶上車(chē)，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾，同時(shí)也意味著(zhù)學(xué)生將走近博華，體味博華的成功，渴求成功于博華，亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但能夠樹(shù)立博華學(xué)校在xx地區的良好品牌形象，節省了巨資電視廣告廣告費用，并且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，必定生源廣進(jìn)，同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就能夠將成功經(jīng)驗快速復制。
七、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時(shí)間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
�。ㄒ唬┗I備時(shí)間：待定
�。ǘ┗I備資料：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì )活動(dòng)的獲獎作品以及就業(yè)學(xué)生的情景，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。組織參與人員（4人）：學(xué)校負責人（2個(gè)），在校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（２人）；學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應，宣傳材料的.制作必須精美。
2、年畫(huà)和宣傳單頁(yè)的籌備。根據學(xué)校招生的實(shí)際情景，籌備學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)和贈送的年畫(huà)。
年畫(huà)設計：以博華學(xué)校為背景，附以新華辦學(xué)理念，并將年畫(huà)設計成20xx年的掛歷，研究成本，能夠將年畫(huà)設為精美的單頁(yè)掛歷；在掛歷的畫(huà)面能夠是學(xué)生作品或學(xué)校風(fēng)景，宣傳資料中能夠包括“憑掛歷能夠免費參加“走進(jìn)博華，打造精英”大型專(zhuān)場(chǎng)咨詢(xún)報告會(huì )和“博華成功之旅”活動(dòng)，享受報名優(yōu)惠條件和現場(chǎng)抽獎機會(huì )，并可親身考察博華學(xué)校，讓您擁有意想不到的收獲。
宣傳單頁(yè)設計：設計簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)，資料包括博華招生活動(dòng)安排，學(xué)校介紹，甚至能夠附加促銷(xiāo)信息“憑此單報名入學(xué)可免單程車(chē)費等”。
3、組建咨詢(xún)報告團。根據活動(dòng)需要，報告團至少包括三方人員：
校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動(dòng)，解惑釋疑；
專(zhuān)家代表（1人）。結合社會(huì )需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實(shí)力，分析就業(yè)前途；
學(xué)生代表（2人）�，F身說(shuō)法，實(shí)事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、博華成功之旅。學(xué)校經(jīng)過(guò)xx市各招生辦事處或活動(dòng)現場(chǎng)收集意愿到博華就讀的學(xué)生（以及其家長(cháng)，在演講報告結束后，定時(shí)開(kāi)展博華學(xué)校一日游活動(dòng)。
招生宣傳方案 11
一、招生生源背景分析
1﹑求學(xué)動(dòng)機表現：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習技術(shù)主要為掌握技能、解決就業(yè)和滿(mǎn)足興趣，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業(yè)”的問(wèn)題上表現較多的關(guān)注比例78.5％，根據動(dòng)機由來(lái)的不一樣，需求比例又有所不一樣；
2、招生目標群：招生當以待業(yè)青年宣傳為主，包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、初高中畢業(yè)在家待業(yè)人員、在崗培訓等，其中初高中畢業(yè)在家待業(yè)人員約占總生源打工50％～60％。
3、廣告對生源的影響：學(xué)生和家長(cháng)了解技術(shù)學(xué)校主要是經(jīng)過(guò)電視廣告，廣告的傳播仍需繼續延伸。家長(cháng)較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向，可是省城幾家技術(shù)學(xué)校的電視廣告高頻次投放的同時(shí)，廣告又存在嚴重的同質(zhì)化和跟風(fēng)現象，所以廣告的邊際效應遞減，廣告傳播面臨再度創(chuàng )新。
4、生源了解學(xué)校的現狀：距離省城較遠的生源過(guò)于依靠電視廣告了解學(xué)校，信息薄弱，可信度低，家長(cháng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競爭對手攔截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現實(shí)問(wèn)題。
二、分析市場(chǎng)困難挖掘機會(huì )點(diǎn)
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)困難分析
1、行業(yè)內競爭激烈，僧多粥少。在技術(shù)學(xué)校相對成熟的省城沈陽(yáng)，市場(chǎng)前期的高利潤回報率興起了一大批技術(shù)培訓學(xué)校，業(yè)內競爭十分激烈，尤其表此刻生源，中國最大的招生就業(yè)連鎖的競爭上。同時(shí)，技術(shù)學(xué)校的生源還受到公辦大專(zhuān)、成教和自考類(lèi)學(xué)校的分流，致使整個(gè)技術(shù)培訓行業(yè)都面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現。沈陽(yáng)技術(shù)培訓行業(yè)內部競爭激烈，技術(shù)培訓業(yè)攪成一鍋粥，其長(cháng)期內耗代價(jià)不菲，個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁職責。走出圈內，避免內耗，尋找突破點(diǎn)，以?xún)?yōu)勢樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導地位是博華的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。位居行業(yè)第一梯度的幾所技術(shù)學(xué)校的.年廣告斥資力度驚人，費用高高攀升。如何有效利用媒介資源，減少虛投量，提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。廣告的激烈競爭迫使學(xué)校的廣告額度居高不下，如何得力有效地承接媒介廣告對生源的作用亦成為學(xué)校發(fā)展的困惑之一。
4、招生不溫不火，生源基數較小。技術(shù)學(xué)校招生由于在校學(xué)生尚未畢業(yè)，在外打工的青年尚未返鄉，潛在生源對技術(shù)學(xué)校的關(guān)注度較弱，所以招生的宣傳和推廣受到很大的限制。招生投入和生源產(chǎn)出很難協(xié)調，投入不易過(guò)大，招生推廣應簡(jiǎn)單易行，短期效果顯著(zhù)。
�。ǘ┦袌�(chǎng)機會(huì )點(diǎn)分析
1、博華學(xué)校具備良好的品牌度。經(jīng)過(guò)對學(xué)校的調查發(fā)現，學(xué)校擁有較高的品牌度，說(shuō)明博華學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量起到了良好的傳播效果，有利于今年招生宣傳和推廣的有力運作。策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運作，借助博華28年的辦學(xué)成績(jì)推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。
2、其他學(xué)校的終端推廣環(huán)節薄弱，利于博華學(xué)校營(yíng)造終端攔截攻勢。省城幾所技術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設置的招生辦事處過(guò)于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。博華學(xué)校能夠大造聲勢，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。另外，新年之際是家長(cháng)研究待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習慣此時(shí)重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì )選擇此時(shí)研究未來(lái)的成長(cháng)問(wèn)題，我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機，引爆需求。
招生宣傳方案 12
作為學(xué)校招生辦公室的一名工作人員，我深深地感受到了招生工作的重要性。招生工作是學(xué)校的重要組成部分，它的成敗關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展和生存。因此，在新的招生季節來(lái)臨之際，我們必須制定一個(gè)詳細的招生計劃來(lái)保證工作的有序進(jìn)行。
一、招生宣傳
我們將積極動(dòng)員學(xué)校師生以及社會(huì )各界人士參與招生宣傳工作。我們將在學(xué)校周邊的大型商業(yè)中心、公交站臺、社區服務(wù)中心、醫院等公共場(chǎng)所張貼精美的招生海報，并在學(xué)校周邊的注冊會(huì )計師事務(wù)所、律師事務(wù)所等機構設立展示區域。同時(shí)，我們將利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號等新媒體建立招生網(wǎng)上展示和咨詢(xún)平臺，吸引更多的考生和家長(cháng)了解本校。
二、組織招生宣講會(huì )
我們將組織招生宣講會(huì )，邀請本校資深專(zhuān)家、優(yōu)秀教師親自授課，具體介紹學(xué)校的建設、師資力量、課程設置、學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)選擇等方面，以便讓考生和家長(cháng)更加了解本校的.情況，選擇自己心儀的專(zhuān)業(yè)并申請入讀本校。同時(shí)，我們還將邀請優(yōu)秀本科生進(jìn)行經(jīng)驗分享，為考生提供寶貴的學(xué)習和生活經(jīng)驗，讓他們更好地適應高校生活。
三、開(kāi)展遠程招生
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，遠程招生已經(jīng)成為了一種趨勢。我們將積極開(kāi)展遠程招生，將本校的優(yōu)秀課程通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播的方式傳遞到全國各地，吸引更多優(yōu)秀的考生加入我們這個(gè)大家庭。
四、招生對接
我們將加強與社區、中小學(xué)的聯(lián)系，積極與社區、中小學(xué)校友會(huì )等建立長(cháng)期的合作關(guān)系，以期為他們提供服務(wù)的同時(shí)向他們宣傳本校的情況。同時(shí)，我們還將有針對性地新增長(cháng)三角地區的對接工作，親自前往高校、職業(yè)學(xué)院進(jìn)行對接，為考生和家長(cháng)了解本校提供便利，積極推介本校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和就業(yè)前景等。
五、招生志愿者
為了更好地服務(wù)考生和家長(cháng)，我們將招募大量招生志愿者，進(jìn)行相關(guān)培訓，并在招生現場(chǎng)提供志愿服務(wù)。他們將為考生和家長(cháng)提供咨詢(xún)、引導、服務(wù)等方面的幫助，提高招生工作的服務(wù)水平和效果。
總之，我們將從各個(gè)方面出發(fā)，精心策劃、全面實(shí)行，制定有序而明確的工作計劃，積極推動(dòng)招生工作的順利完成。通過(guò)我們的努力，相信未來(lái)的學(xué)校招生工作將越來(lái)越好，吸引著(zhù)更多學(xué)生來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭中成長(cháng)，為社會(huì )做出更大的貢獻。
招生宣傳方案 13
一、目標定位
面向初高中學(xué)生及家長(cháng)，特別是對高質(zhì)量教育資源有需求的群體。
強調學(xué)校特色、教學(xué)成果、師資力量及校園文化。
二、宣傳策略
社交媒體營(yíng)銷(xiāo)
在微博、微信公眾號、抖音、小紅書(shū)等平臺開(kāi)設官方賬號，定期發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài)、師生風(fēng)采、教學(xué)成果等內容。
開(kāi)展話(huà)題挑戰賽，如#我的校園夢(mèng)想#、#學(xué)霸的日常#，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)分享個(gè)人故事，增加互動(dòng)性和曝光率。
利用直播功能，進(jìn)行線(xiàn)上校園開(kāi)放日、招生政策解讀、名師公開(kāi)課等活動(dòng)。
內容營(yíng)銷(xiāo)
制作高質(zhì)量的宣傳視頻，展示校園環(huán)境、教學(xué)設施、特色課程及學(xué)生活動(dòng)。
撰寫(xiě)系列文章，如“XX學(xué)校畢業(yè)生風(fēng)采錄”、“揭秘XX學(xué)校的'獨特教學(xué)法”等，通過(guò)官網(wǎng)、社交媒體及合作媒體發(fā)布。
設計并發(fā)布招生手冊電子版，方便家長(cháng)下載查閱。
KOL/網(wǎng)紅合作
與教育領(lǐng)域的知名博主、網(wǎng)紅合作，邀請他們參觀(guān)學(xué)校并分享體驗，利用其影響力擴大宣傳范圍。
開(kāi)展“校園大使”招募活動(dòng)，邀請在校學(xué)生成為招生宣傳的代言人，通過(guò)他們的社交媒體分享校園生活。
線(xiàn)上報名與咨詢(xún)
優(yōu)化學(xué)校官網(wǎng)及招生平臺，提供便捷的在線(xiàn)報名通道和詳盡的招生信息。
設立24小時(shí)在線(xiàn)客服，及時(shí)解答家長(cháng)和學(xué)生的疑問(wèn)，提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。
三、效果評估
通過(guò)數據分析工具監測各平臺宣傳效果，包括瀏覽量、互動(dòng)率、轉化率等。
收集家長(cháng)和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，持續優(yōu)化宣傳內容和策略。
招生宣傳方案 14
一、目標定位
直接面向潛在學(xué)生及家長(cháng)，提供沉浸式體驗，增強信任感和興趣。
二、宣傳策略
校園開(kāi)放日
定期舉辦校園開(kāi)放日，邀請家長(cháng)和學(xué)生參觀(guān)校園，體驗課堂教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂等。
安排師生交流會(huì )，讓潛在學(xué)生與家長(cháng)直接與教師、在校學(xué)生溝通，了解學(xué)習環(huán)境和氛圍。
特色體驗活動(dòng)
舉辦學(xué)術(shù)講座、科學(xué)實(shí)驗、藝術(shù)展覽等特色活動(dòng)，展示學(xué)校的教學(xué)成果和師資力量。
開(kāi)設短期體驗課程，讓學(xué)生親身體驗學(xué)校的特色課程，如編程、音樂(lè )、體育等。
社區合作
與周邊社區、學(xué)校建立合作關(guān)系，舉辦聯(lián)合招生咨詢(xún)會(huì )，擴大宣傳范圍。
在社區內投放宣傳海報、傳單，利用社區公告欄發(fā)布招生信息。
一對一咨詢(xún)服務(wù)
在校園開(kāi)放日及活動(dòng)期間，設立一對一咨詢(xún)服務(wù)臺，由招生老師提供個(gè)性化咨詢(xún)服務(wù)。
提供電話(huà)咨詢(xún)和預約參觀(guān)服務(wù)，方便家長(cháng)和學(xué)生隨時(shí)了解招生信息。
三、效果評估
統計校園開(kāi)放日的參觀(guān)人數、報名人數及轉化率。
收集家長(cháng)和學(xué)生的'反饋意見(jiàn)，評估活動(dòng)的滿(mǎn)意度和效果。
招生宣傳方案 15
一、目標定位
綜合利用線(xiàn)上線(xiàn)下資源，形成全方位、多渠道的招生宣傳網(wǎng)絡(luò )。
二、宣傳策略
線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)
在線(xiàn)上平臺發(fā)布活動(dòng)預告、直播預告等信息，引導家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注并參與線(xiàn)下活動(dòng)。
將線(xiàn)下活動(dòng)的精彩瞬間、家長(cháng)和學(xué)生的.反饋等內容通過(guò)線(xiàn)上平臺分享，擴大影響力。
數據驅動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
利用大數據分析技術(shù)，精準定位目標受眾，推送個(gè)性化的招生信息和活動(dòng)邀請。
分析線(xiàn)上平臺的用戶(hù)行為數據，優(yōu)化宣傳內容和投放策略。
內容創(chuàng )新
創(chuàng )作富有創(chuàng )意和感染力的宣傳內容，如微電影、H5互動(dòng)頁(yè)面、VR校園漫游等，提升用戶(hù)體驗。
邀請知名校友、教育專(zhuān)家參與宣傳內容的創(chuàng )作和分享，增加權威性和吸引力。
口碑營(yíng)銷(xiāo)
鼓勵在校學(xué)生和家長(cháng)分享自己的校園生活和學(xué)習體驗，形成良好的口碑效應。
開(kāi)展“推薦有禮”活動(dòng)，激勵在校學(xué)生和家長(cháng)推薦新生入學(xué)。
三、效果評估
綜合評估線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)的參與人數、轉化率及口碑傳播效果。
持續關(guān)注招生數據的變化趨勢，評估宣傳策略的整體效果并及時(shí)調整優(yōu)化。
招生宣傳方案 16
一、營(yíng)銷(xiāo)目的
在一定周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù)。通過(guò)宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì )效益。
二、推廣周期及目標
以三年為一周期，分三階段實(shí)施
預期每年在班學(xué)生達280名以上，學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人：采取提成與底薪遞減的.薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人：負責外招員的培訓，協(xié)助，和社區活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專(zhuān)職任課老師(兼職性質(zhì))：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期(前三個(gè)月)
營(yíng)銷(xiāo)員的培訓
六人分為三組進(jìn)行社區走訪(fǎng)，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶(hù)。
晨跑時(shí)間：著(zhù)制服，第周改變路線(xiàn)。時(shí)間：7：30至7：55。
專(zhuān)業(yè)知識培訓：9：00至11：00。
戶(hù)外走訪(fǎng)時(shí)間：15：00至18：00。
客源置換
與社區知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉換(隱性費用)，以取得雙贏(yíng)。
第二階段 拓展期(二年時(shí)間)
穩定營(yíng)銷(xiāo)隊伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動(dòng)的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷(xiāo)售員可以自給自足，應著(zhù)重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴(lài)度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長(cháng)。
免費的成人、老人培訓與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌�？蓪で筚澲献魃�。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗收期(后九個(gè)月)
逐步完善信息庫收集資料的分類(lèi)，建檔，建立數據庫。
鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。
檢驗宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂(lè )，創(chuàng )造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè )于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(cháng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查
學(xué)校結構、近期目標、戰略形式、教學(xué)導向。
社區環(huán)境組成，人際脈絡(luò )。
人才的儲備。
財務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識支持情況。
現階段～調查。
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