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萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-30 13:40:54 方案 我要投稿

2022年關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的2022年關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年關(guān)于萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂(lè )。

  2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗游戲的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:狂歡halloween

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日下午14:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及

  五、活動(dòng)內容:

  1、筆尖上的創(chuàng )意造型秀(魔鬼走秀)

  2、萬(wàn)圣節游戲

  六、活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前期準備:進(jìn)行幼兒園內環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節氣氛,制作南瓜

  燈懸掛在場(chǎng)地四周及門(mén)廳;(負責人:方淑賢)

  2、幼兒著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝及道具入場(chǎng)。

  3、活動(dòng)背景幕布(負責人:汪彩霞)

  4、幼兒園準備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;

  5、各幫幼兒走t臺的訓練;(負責人:各班教師)

  6、上網(wǎng)購買(mǎi)彩繪的材料(負責人:方淑賢)

  7、各班場(chǎng)地分配;

  8、音樂(lè )準備:恐怖音樂(lè )、演出音樂(lè )(負責人:謝文婷)

  9、照相:謝文婷

  七、活動(dòng)流程:

  1、筆尖上的創(chuàng )意:各班教師于中午開(kāi)始為班級幼兒進(jìn)行臉部的彩繪,注意臉部彩繪的藝術(shù)感;

  2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;

  3、走秀結束后,每個(gè)班級的幼兒到各班進(jìn)行討糖,必須要在完成各班的游

  戲環(huán)節之后才能獲得糖粿;

  4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸

  準備:貼著(zhù)怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識;

  玩法:教師事先準備好籃子,分別貼上怪獸的樣子,請幼兒用沙包丟向怪獸,

  砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿;

  游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》

  準備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;

  玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可

  以獲得糖粿;

  游戲三:中班組(《我來(lái)接糖粿》

  準備:籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖粿若干

  目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力;

  玩法:老師(幼兒)站在起點(diǎn)丟糖粿(5個(gè)),幼兒站在制定的線(xiàn)后用籃子

  接糖粿,接住幾顆就獲得幾顆糖粿;

  游戲四:大班《木乃伊包裹》

  準備:橫幅4條

  目的':鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

  玩法:幼兒在規定的時(shí)間內將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以?xún)蓛?/p>

  結合,分組進(jìn)行)

  5、活動(dòng)結束

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、提前做好家長(cháng)的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報的形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷;

  3、在音樂(lè )的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)主題:

  狂歡哈羅喂halloween

  活動(dòng)時(shí)間:

  10.31晚5:30開(kāi)始

  主持人:

  音樂(lè )音響:

  照相:

  場(chǎng)地維護:

  場(chǎng)控:

  場(chǎng)地布置:美術(shù)組

  活動(dòng)材料負責人:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂(lè )。

  2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前準備:進(jìn)行幼兒園內環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)。制作“神秘魔窟”游戲入口?/p>

  2、家長(cháng)及幼兒著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝及道具入場(chǎng)。

  3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

  4、幼兒園準備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長(cháng)準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5、游戲材料準備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(cháng)的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。

  6、一切工作人員著(zhù)骷髏服裝。

  7、各班場(chǎng)地分配。

  8、音樂(lè )準備:恐怖音樂(lè )、演出音樂(lè )

  活動(dòng)流程:

  1、主持人介紹本次活動(dòng)。

  海王班幼兒節目開(kāi)場(chǎng),拉開(kāi)活動(dòng)序幕。where is the monster mummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著(zhù)從班級人群中跑出來(lái))此環(huán)節控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長(cháng)但同樣的方式站外圈,隨著(zhù)主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè )起,按音樂(lè )舞動(dòng),結束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(cháng)及孩子做著(zhù)僵尸的動(dòng)作回到位子上。

  此環(huán)節控制在15分鐘

  3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,口令開(kāi)始想參與游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結束后為止,以活動(dòng)場(chǎng)地人數為參與游戲人數標準)

  小班、中班組:《跳跳摘糖果》

  玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

  玩法:家長(cháng)在規定時(shí)間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

 。ㄒ粋(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節控制在20分鐘

  4、游戲活動(dòng)后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長(cháng)及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》

 。ㄈ珗(chǎng)關(guān)閉燈光,家長(cháng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏,家長(cháng)原地等待傾聽(tīng)規則),隨后當主持人發(fā)令音樂(lè )起時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),家長(cháng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長(cháng)和孩子并拿著(zhù)糖果速回到戶(hù)外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個(gè)家庭一個(gè))驗收找到自己的人數,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(cháng)匯合并報告主持人,主持人統計結果。最后一名回來(lái)的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(cháng)和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5、結束活動(dòng):

  主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,在萬(wàn)圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節這天最幸運的人。

 。ㄒ魳(lè )起)此環(huán)節控制在15分鐘

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)的目標:

  通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統節日萬(wàn)圣節,激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開(kāi)闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)的時(shí)間:

  10月31日(星期四14:30~15:50)

  三、活動(dòng)的準備:

  1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。

  2、前期的物質(zhì)準備:

  1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負責)。

  2)和萬(wàn)圣節相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫(huà)紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請小朋友涂色)。

  3)游行過(guò)程中的糖果(王老師負責)。

  4)各班通知化妝游行服飾準備(家長(cháng)自帶)。

  5)紅色布簾

  四、活動(dòng)流程:

  1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)

  2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

  3、討糖  活動(dòng)目的:

  1:讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗萬(wàn)圣節的氣氛。

  2:增強幼兒的競爭及合作意識。

  3:培養幼兒勇敢面對困難及積極動(dòng)腦的意識。

  4:給幼兒充分展現自我的機會(huì )。

  活動(dòng)準備:

  1:各種面具等

  2:各種題卡等

  3:面包機、音樂(lè )、小蜜蜂等

  4:各種體育器械、沙包、戰袍

  5:氣球及繩子、禮品箱

  7:報紙、糖果及小禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

  2:第一個(gè)游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

  3:第二個(gè)游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

  4:第三個(gè)游戲:智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

  5:翻山越嶺(整個(gè)走廊)

  6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂(lè )跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

  人員分配:

  1:故事導入:萬(wàn)xx(美)楊xx

  2:霹靂啪啦響:韓xx王xx

  3:看我七十二變:賈xx劉xx

  4:智力攻堡:劉xx李xx(魔鬼)

  5:兔子舞:林xx(喜)王xx(懶)田xx(沸)

  6:門(mén)口接待:劉xx孫xx

  7:南瓜燈評選:全體參加活動(dòng)的老師。

  8:道具準備:楊xx蔡xx

  9:照相:劉xx

  錄像:曹xx

  10:結束:頒發(fā)小禮物————所有羊羊(伴有音樂(lè )《別看我只是一只羊》)

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案4

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,代表著(zhù)喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè ),結合我園的英語(yǔ)特色,特設計此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節的來(lái)歷。

  2、幼兒園萬(wàn)圣節的環(huán)境創(chuàng )設讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節日。

  3、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  活動(dòng)準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。

  2、裝飾教室。

  3、準備好萬(wàn)圣節視頻、音樂(lè )等。

  活動(dòng)對象:全園師生

  萬(wàn)圣節活動(dòng)流程:

  1、萬(wàn)圣節的來(lái)歷

  2、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻

  3、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)

  4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

  5、游戲

  6、討糖、吃糖。

  7、跳舞

  具體措施:

  一、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  二、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節》(2遍)

  三、學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)

  四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

  如制作萬(wàn)圣節面具

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  五、游戲

  小班:

 。1)Ghots is coming幽靈來(lái)了(玩法與丟手絹相同)

 。2)過(guò)魔鬼洞(玩法與火車(chē)過(guò)山洞相同)

  中班:

 。1)Witch,witch,what time is it?(玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)

 。2)Catch the pumpkin、摘南瓜

  大班:

 。1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚(yú)相同)

 。2)巫婆捉小孩

  六、Trick or treat

  不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

  萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃方案5

  家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費,為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),玩具、書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰,留著(zhù)又浪費空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣,培養初步的理財意識。

  3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計算,正確計算付款數量)

  4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法,學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月30日 下午4:00---6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園門(mén)外走道

  四、參加人員:全體小朋友和家長(cháng)(學(xué)前班賣(mài)家,小中大班為顧客)

  五、活動(dòng)攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

  1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:根據情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)龋?/p>

  六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則:

  1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買(mǎi);交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定,家長(cháng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,不得強買(mǎi)強賣(mài),童叟無(wú)欺。

  2、購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動(dòng)準備:

  1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。

  2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應。

  3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅,家長(cháng)準備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。

  5、學(xué)前班賣(mài)家需準備一些糖果,萬(wàn)圣節有討糖果的習俗。

  6、小中大班為呼應萬(wàn)圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

  7、人員安排:

  園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕

  學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)到指定地方擺攤位,維護秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。

  8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品,小中大班準備要交換的物品。

  9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún),要求為散錢(qián),如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準備(4:00——4:20)家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)

  擺好攤。

  2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

  a、園長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè )你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。

  b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

 。A計時(shí)間4:30 — 6:00)

  3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(cháng)和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費用。

  4、結束:各班老師清理各班區域內衛生。

  [心]溫馨提示:

  1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái),清洗、消毒,確保安全、衛生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì )整理自己的東西。

  2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!

  3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ),培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

  4、年齡大的孩子教他們認識錢(qián)幣、

  學(xué)習換算、加減,收,體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理:財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)?/p>

  交錢(qián)?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準備粗筆,標簽紙多準備點(diǎn),萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

  3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來(lái),有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

  4、提前準備好零錢(qián),有些東西能換就換,不能換的就要買(mǎi)了。

  5、幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

  6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的,價(jià)格要合適

  7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡,請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。

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