2022年小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案（精選17篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編收集整理的2022年小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
運用新中國成立xx周年這一重要節點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，是未成年人培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要工作載體。圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉開(kāi)展主題活動(dòng)，引導孩子們用核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排：
1、組織開(kāi)展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站（活動(dòng)期間，濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面，也可通過(guò)濰坊文明網(wǎng)登錄）參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，此項活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內容的電子版，于10月8日上交德育處
2、9月29日早上進(jìn)行慶國慶主題升旗儀式。
3、紅領(lǐng)巾廣播站9月29日，進(jìn)行“我為祖國生日寄語(yǔ)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播，請各班組織積極投稿。
4、利用9月29日班隊會(huì )，各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題班隊會(huì )。
5、十一放假期間，3年級開(kāi)展“我和國旗合張影”活動(dòng)；4年級開(kāi)展“愛(ài)我家鄉”繪畫(huà)活動(dòng)；5年級開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)記心中”手抄報活動(dòng)；6年級“祖國在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節后上交德育處。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操，我校組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排：
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品) 。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國以來(lái)，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。
要求各班必須在黑板上出現本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午，具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午
其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇
建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等 個(gè)人獎項：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月26日——10月9日
活動(dòng)安排
1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會(huì )。以“聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”為主題，突出愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的主旋律。
時(shí)間：9月30日下午第一節，學(xué)生1：30集合。
地點(diǎn)：北教學(xué)樓前（體育教師負責場(chǎng)地安排）
屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節慶祝大會(huì )；“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”；蘭底小學(xué)“聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”誓師大會(huì )（徐主任協(xié)助設置）
音響：1：30前張玉虎老師負責調試好音響設施，孫亞帥老師協(xié)助。
主持：廣播社團學(xué)生（趙京薈老師指導）
節目：少先大隊部提前準備學(xué)生演講節目單，確定演講人選。（劉瑞花負責）
2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)———聽(tīng)黨的話(huà)，做好少年”主題班會(huì )。時(shí)間：9月30日下午第二節課。
�。〞�(huì )后各班級將學(xué)生簽字、班隊會(huì )照片電子稿等材料報教導處，同時(shí)五六年級上報精彩觀(guān)后感5—6份）
3、“國慶節”教育實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）各班級出一期以“歡慶國慶節”為主題的黑板報，要同時(shí)體現國慶愛(ài)國教育和重陽(yáng)節尊老教育主題；
�。�2）各班級每天預鈴一歌時(shí)間學(xué)唱愛(ài)國歌曲：高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》
�。�3）利用國慶節假期，引導學(xué)生觀(guān)看紅色影片，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)傳播正能量等方式，教育學(xué)生從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶xx周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
四、活動(dòng)安排:
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來(lái)，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年xx0月xx0日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年xx0月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動(dòng)安排:
一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供xx00道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結合本學(xué)期愛(ài)國感恩主題開(kāi)展“迎國慶·度重陽(yáng)”活動(dòng)，以增強學(xué)生愛(ài)國熱情，讓他們懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動(dòng)內容
迎國慶篇
活動(dòng)一：黑板報評比活動(dòng)
黑板報是一個(gè)班級集體文化交流的平臺，為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛(ài)，特開(kāi)展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時(shí)間：9月30日
活動(dòng)二：“愛(ài)國情懷我表達”活動(dòng)
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設施，不信封建迷信；說(shuō)文明話(huà)，做文明事，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。
2、展愛(ài)國情懷：插一面國旗、唱一首愛(ài)國歌曲、看一部愛(ài)國影片……通過(guò)這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛(ài)國情懷。
度重陽(yáng)篇
活動(dòng)一：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì )老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對象：教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )
活動(dòng)說(shuō)明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問(wèn)團，以敬老愛(ài)老小分隊的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區老年協(xié)會(huì )三地看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節目，送上慰問(wèn)金及禮物。
活動(dòng)二：“今天我當家”親情回報活動(dòng)
1、說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯，陪他們看一場(chǎng)電影，留下與他們、……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
x月30日14：00點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃：
藝術(shù)總監：
評委會(huì )成員：
活動(dòng)準備：
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：xxx
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：xxx
4、信息技術(shù)支持負責人：xxx
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：xxx
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅：xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：xxx
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)負責人：xxx
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排負責人：xxx
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備：王一華)
6、大隊長(cháng)王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備：王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著(zhù)耀眼奪目的光芒。長(cháng)期以來(lái)，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導員們及同學(xué)們把少先隊活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色，活動(dòng)的內容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越多樣，由于時(shí)間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發(fā)展下來(lái)，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動(dòng)、大隊活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊，離固有的模式越來(lái)越遠。雖然活動(dòng)內容、形式的創(chuàng )新是必要的，但少先隊儀式有著(zhù)豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現，儀式的.規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節將來(lái)之際，上城區將舉行一次隊儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應著(zhù)這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來(lái)增強隊儀式的規范性，使我們的中隊、大隊活動(dòng)更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來(lái)。
二、活動(dòng)內容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進(jìn)行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問(wèn)題;
各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;
各中隊利用音樂(lè )課等時(shí)間，進(jìn)行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
各中隊的中隊長(cháng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊輔導員處進(jìn)行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊活動(dòng)準備
a)中隊長(cháng)宣布活動(dòng)準備開(kāi)始。
b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長(cháng)站小隊前，中隊長(cháng)站整個(gè)隊伍前方中間，輔導員站中隊長(cháng)的左后。
c)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數：
動(dòng)作及過(guò)程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長(cháng)指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d)中隊長(cháng)向輔導員報告人數，輔導員祝�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
隊活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長(cháng)講話(huà)：簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊活動(dòng)開(kāi)始
(5)活動(dòng)結束后輔導員講話(huà)
(6)呼號：輔導員、校領(lǐng)導或邀請來(lái)的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍
主旗一年級觀(guān)看，二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長(cháng)帶鼓臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號線(xiàn)隊形：隊
展示區：
二年級區一年級區
評委區
五六年
級展示區
四年級區三年級區
若天雨或陽(yáng)光猛烈，在進(jìn)行完大隊儀式后，各班回教室收看現場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生，其中一年級觀(guān)看，二至六年級共14個(gè)中隊進(jìn)行展示評比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準備、場(chǎng)地衛生
(五)活動(dòng)過(guò)程
1.大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊表演
按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示
大隊儀式：大隊輔導員講話(huà)、呼號、退旗、活動(dòng)結束主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊
四、活動(dòng)反思
少先隊的儀式，看似簡(jiǎn)單卻是少先隊活動(dòng)的固定內容。雖然在這次展示活動(dòng)前，各班都進(jìn)行了充分的準備，但在展示中出現的問(wèn)題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長(cháng)來(lái)講話(huà);
呼號說(shuō)成是宣誓;
中隊輔導員未站在中隊長(cháng)左后方，而是站在前面;
出旗方向、路線(xiàn)錯誤;
報告人數時(shí)，缺少中隊長(cháng)向輔導員報告;
規范隊儀式，看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng)，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時(shí)的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng)，讓我們認識到了存在的問(wèn)題，要求我們在今后的隊活動(dòng)中不斷規范，把這項活動(dòng)延續下去。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動(dòng)中充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)圓國慶愛(ài)我中華
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫(huà)藍圖”繪畫(huà)展覽。
參加對象：全校學(xué)生（4-6年級）手抄報，（1-3年級）繪畫(huà)
28日下午下班前交教導處，29日上午全校展評，各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人，二等獎5人，三等獎8人。注意：統一在作品正面右下方署中隊名、姓名；不準出現錯別字；顏色鮮亮，字體工整，設計合理，有創(chuàng )新意識。
活動(dòng)二：“感恩祖國，回報父母”假日行動(dòng)
1、時(shí)間：國慶節假期
2、要求：
�、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄�，進(jìn)行指導。
�、谝竺棵傧汝爢T在假期內，做一件特別有意義的事，表達自己對祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤(pán)。
備注：各項活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，加強全體學(xué)生的的愛(ài)國主義教育，培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感，調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽
1．參與年級：一、二年級
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng )意。
3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負責人：朱燕萍
�。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1．參與年級:三、四年級
2．要求：各班自主選擇愛(ài)國曲目，音樂(lè )自備，形式為全班大合唱
3．時(shí)間：國慶長(cháng)假以后，具體時(shí)間另行通知
4．負責人：
�。ㄈ皭�(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)
1．參與年級：五、六年級
2．征文要求：
�。�1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。
�。�2）內容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當�？捎洈⑽�、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。
�。�3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。
�。�4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師（指導老師點(diǎn)評可呈現在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。
3．時(shí)間：10月25日前
4．負責人：
�。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)
1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》
2．時(shí)間：9月25日班會(huì )課時(shí)間
3．負責人：
�。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )
1．參與年級：全體學(xué)生
2．時(shí)間：10月9日班會(huì )課
3．負責人：
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為慶祝第xx國慶節，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏(yíng)未來(lái)”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)意義：
為培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我校根據隊員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)國慶節“我贏(yíng)未來(lái)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，開(kāi)開(kāi)心心迎國慶，快快樂(lè )樂(lè )大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣(mài)家的身份出現。賣(mài)家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫(huà)（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺；賣(mài)出一件商品；寫(xiě)一篇體驗過(guò)程日記�；顒�(dòng)結束后，人人匯報銷(xiāo)售心得，班級評選出十名“國慶銷(xiāo)售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買(mǎi)家的身份出現，每人準備20元錢(qián)，比比看用同樣的20元錢(qián)每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結束后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰(shuí)淘的寶貝經(jīng)濟實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買(mǎi)小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂(lè )，還能體會(huì )到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì )交往能力，開(kāi)闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準備：
標語(yǔ)：“我贏(yíng)未來(lái)”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午
時(shí)間
內容
8:30-9:00
統一收聽(tīng)廣播時(shí)間
9:00―9:40
入場(chǎng)時(shí)間
9:40-11:00
交易時(shí)間
11:10―11:50
班級總結及表彰
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)（見(jiàn)附圖）
�。ㄈ�、參加對象：全校師生
�。ㄋ模�、活動(dòng)方法：
學(xué)校統一規劃，年級部協(xié)調實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
�。ㄒ唬�、準備部分
1、學(xué)生模擬自主設計《營(yíng)業(yè)執照》，特別標注所出售商品需要家長(cháng)及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據學(xué)校所劃分的區域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點(diǎn)告之相應地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。
5、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
8、班級經(jīng)營(yíng)團隊要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
�。ǘ�、實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書(shū)籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提�？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價(jià)格，體現誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價(jià)，活動(dòng)中各年級部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
�。�2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長(cháng)與班主任簽名的經(jīng)營(yíng)許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生，校長(cháng)室復查。
3、如果當天下雨，活動(dòng)改為室內進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內有序流動(dòng)淘換交易。
六、場(chǎng)地安排
籃球場(chǎng)
二年級銷(xiāo)售區域
小小世界
跑道：二年級銷(xiāo)售區域
三年級銷(xiāo)售區域
四年級銷(xiāo)售區域
五年級銷(xiāo)售區域
六年級銷(xiāo)售區域
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽�？梢愿鶕嗉壍那闆r，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實(shí)內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式，將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿(mǎn)、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開(kāi)展，以音詩(shī)畫(huà)的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級 音樂(lè )教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級 籃球場(chǎng) 集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
五、活動(dòng)要求：
1、六年級學(xué)生統一穿著(zhù)整齊，最好是校服。各中隊長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會(huì )場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎?dòng)?。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會(huì )場(chǎng)組織，各班節目串聯(lián)，主持詞的撰寫(xiě)。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統籌：
6、活動(dòng)結束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊部，各年級組并負責場(chǎng)地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
以建國xx周年國慶節為契機，結合改革開(kāi)放xx周年，以少先隊活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排：
1．“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責）
2．“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3．利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )（第三周）
4．舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1.各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌（自創(chuàng )內容可適當加分）。
誦讀形式：集體誦讀
各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
賽前準備：20xx年9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè )教室）
西校區：20xx年9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間，指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
�。�1）衣著(zhù)整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。（10分）
�。�2）使用普通話(huà)，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�。�5）自創(chuàng )誦讀內容。（5分）
�。�6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評委安排：
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請xx老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日xx4:00點(diǎn)
地點(diǎn):
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術(shù)總監:
評委會(huì )成員:
活動(dòng)準備:
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班xx5個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè)，正反寫(xiě))負責人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:xx)
6、大隊長(cháng)王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時(shí)間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:xx
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
評獎辦法:
1、設立年級組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)方式：
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、社會(huì )調查、學(xué)習參觀(guān)、志愿服務(wù)、征文、繪畫(huà)、攝影、小制作等。
二、活動(dòng)內容：
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個(gè)人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名，同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內容要主題突出，健康向上，放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng)
1.開(kāi)展“低碳生活，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級)
以“愛(ài)我家鄉，保護環(huán)境，為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線(xiàn)，開(kāi)展繪畫(huà)、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式，展示活動(dòng)成果)，每班上交作品五份。
2.開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)手抄報比賽”活動(dòng)(三、四年級)
引導學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，明確“三個(gè)倡導”的豐富內涵，即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導、24個(gè)字”的基本內容體現在手抄報作品中，每班上報作品5份。
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(五、六年級)
要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，可以聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。假期過(guò)后的一個(gè)星期內以班為單位上交5篇社會(huì )調查報告。
參考主題如下(也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3)白色污染調查研究
4)交通安全問(wèn)題研究
5)市民交通意識及對策
6)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
7)小學(xué)生的體育鍛煉現狀
8)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
9)小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
三、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日;
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要求：
活動(dòng)前做好各種準備，并遵守以下原則
1.堅持“安全第一”的原則，活動(dòng)期間要注意安全，保證活動(dòng)的高質(zhì)量，高效益。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區或者鄰近社區開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀”原則，注意自身形象，嚴格遵守社會(huì )公德，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好形象。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項材料，此項活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評比表彰，納入班級考核。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展慶國慶，心向黨系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及要求:
★(一)、舉辦以祖國，我愛(ài)你為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日
評比時(shí)間:9月29日中午xx:30
評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案
(2)、評比內容:字跡工整、美觀(guān)大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng )意、切題;美觀(guān)。
(3)、各項分值:各占20分，總分xx00分
2、評分統計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開(kāi)展祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您活動(dòng)。
時(shí)間:9月26日周一的班會(huì )活動(dòng)課
各班主任于國慶節前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)、3—5年級設計一份國慶專(zhuān)刊手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間:9月27日
要求各班主任認真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作，xx0月9日大隊部將組織學(xué)生會(huì )對各班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。
小學(xué)慶祝國慶節活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的：
為慶祝新中國成立XX周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育，增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，向十八大獻禮。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國精神，培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月21日——9月29日
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)(可布置收集)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查，賦分評比公示。)
2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處，若份數不夠扣分。)。
3、開(kāi)展一次高質(zhì)量隊會(huì )活動(dòng)，每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節”活動(dòng)紀實(shí))
4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室，營(yíng)造節日氣氛，要有鮮明的主題。(如：“慶國慶，心向黨”“祖國發(fā)展，我成長(cháng)”“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”等等)
5、沒(méi)有多媒體的班級，放錄音，教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說(shuō)，國旗國徽等可利用實(shí)物或圖畫(huà)。
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