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舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-09 16:12:20 方案 我要投稿

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編整理的關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書(shū)伴我成長(cháng)”這一主題,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題、口號

  主題:讓好書(shū)伴我成長(cháng)

  口號:“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”

  三、宣傳標語(yǔ)(橫幅)

  今天你讀書(shū)了嗎?

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月22日——4月23日

  五、活動(dòng)流程:

  4月22日上午第四節課各班開(kāi)展好書(shū)推薦班會(huì )活動(dòng)。

  4月22日下午發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。

  4月23日早上晨會(huì )進(jìn)行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。

  4月23日活動(dòng)內容:

  1、主持人由六(2)班xx,負責老師。

  2、副校長(cháng)xx講話(huà)

  3、節目流程:

  第一個(gè)節目:校長(cháng)、副校長(cháng)給年級段送書(shū)活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)

  第二個(gè)節目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著(zhù)全校學(xué)生背誦。(負責老師)

  第三個(gè)節目:《書(shū),我終生的朋友》演講,由五(3)班(負責老師)

  第四個(gè)節目:《書(shū)前有你更美麗》由有四(6)班等學(xué)生(負責老師)

  第五個(gè)節目:由校長(cháng)、副校長(cháng)頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  第六個(gè)節目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負責老師)

  溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認真配合!

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內容及形式

  (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來(lái)源:

  1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

  搜集時(shí)間:20xx、4、13——4、14(最晚4、15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報刊編輯時(shí)間:20xx、4、17——4、20(4、21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)

  問(wèn)卷內容設想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

  問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問(wèn)卷時(shí)間:20xx、4、13——4、17(4、13內容設想;4、15完成制作;4、17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4、18整理結果)

  問(wèn)卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數量。)

  (三)書(shū)簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

  書(shū)簽總量:40張

  書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。

  書(shū)簽制作總負責:xxX

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的`興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。

  3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù),提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能,增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。

  4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè )閱讀時(shí)光。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號

  我讀書(shū),我成長(cháng),我歡樂(lè )!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—5月

  五、活動(dòng)對象

  全體教師、幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍

  2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”

  3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng)):班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)能夠按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)資料及安排

  1、開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

  2、在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng),鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意,構成班級特色,能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。

  4、以班級為單位,開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng),并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報,參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。

  5、構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。

  八、活動(dòng)總結

  匯總各項活動(dòng)情景,進(jìn)行總結表彰,頒發(fā)獎狀。

  終身學(xué)習,終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng),引導孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養孩子的良好讀書(shū)習慣,向著(zhù)幸福起航。

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  正版圖書(shū)進(jìn)校園

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了傳播社會(huì )主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習氛圍,構成我院學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣,展現黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,引導大家走進(jìn)閱讀社會(huì ),共享閱讀快樂(lè ),多讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)相伴,在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!

  三、活動(dòng)目的:

  繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

  四、組織形式:

  配合書(shū)店工作,推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。

  引導廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),構成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設,提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì )氛圍。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日--4月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館樓下

關(guān)于舉辦讀書(shū)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調度、紀律維持:

  班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書(shū)龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負責人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話(huà)

  3、齊誦《少年中國說(shuō)》

  4、譚自云校長(cháng)講話(huà)

  5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

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