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學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案

時(shí)間:2022-09-06 13:31:14 方案 我要投稿

學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案范文(精選8篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng  )意策劃方案范文(精選8篇)

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案1

  為集中展現新時(shí)代廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規定開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日——9月15日

  三、活動(dòng)內容

  今年的教師節慶;顒(dòng)本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、勤儉節約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開(kāi)展好以下幾項活動(dòng):

 。ㄒ唬┙M織參加慶;顒(dòng)

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發(fā)展大會(huì )”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。(工會(huì )、少先隊贈送鮮花、獻詩(shī))

  9月8日晚上慶祝教師節工會(huì )小組活動(dòng)。

  9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W(xué)習活動(dòng)

  組織觀(guān)看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進(jìn)一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線(xiàn)意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹(shù)立新區教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀(guān)看時(shí)間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒(dòng)

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng),在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子、快樂(lè )工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區教育系統愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:

  尊師重教,奠基未來(lái)

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),

  三、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容:

  1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日xxxx9月13日

  四、活動(dòng)內容:

  (一)國旗下講話(huà)

  學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案4

  一、活動(dòng)目的:

  今年,中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。

  二、活動(dòng)內容:

  (一)慶祝教師節活動(dòng)

  1、加強宣傳,營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

  2、落實(shí)活動(dòng),結合實(shí)際慶祝教師節。

  (1)各班教師節前,召開(kāi)慶祝教師節班會(huì ),給老師一個(gè)小小驚喜。

  a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌,說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);

  b當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說(shuō)明:各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節到了,你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?

  (二)歡慶中秋節活動(dòng)

  利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,探究有關(guān)月球的知識。

  a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)

  b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后,請家長(cháng)檢查,并簽名。

  三、活動(dòng)要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案5

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午,以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  兩校區食堂。

  四、活動(dòng)內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。

 、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)

 、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。

  (五)相關(guān)工作

  1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

  2.彩燈準備:xx

  3.xx校區總負責:xx,

  xx校區總負責:xx、xx老師協(xié)助。

  活動(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與xx老師聯(lián)系。

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案6

  今年的9月10日是第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日x9月9日

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福:老師,您辛苦了!!袄蠋,祝您節日快樂(lè )”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二、三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日,請二、三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進(jìn)行評比、展示。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意(各年級自行組織)

  1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操

  3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇

  4、活動(dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表

 。2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表

 。3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來(lái)的優(yōu)秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時(shí)間:9月9日中午

  2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

  3、比賽對象:全體老師

  4、比賽方法:報名以年級組、部門(mén)為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時(shí)間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進(jìn)行排名,若總數相同失敗次數少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案7

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)

  時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00x5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00x1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  責任人:政教處

  3、教師活動(dòng)

  活動(dòng)(一)師德修養教育活動(dòng)方式:

 。1)組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

 。2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責任人:黨總支、校長(cháng)室教師

  活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、教室內張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

  活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言

  活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人:各級部教師

  學(xué)校教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃方案8

  一.活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日xx9月10日

  四、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“板報”活動(dòng)。每個(gè)班級通過(guò)“板報設計”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節專(zhuān)刊,將自己最想對老師說(shuō)的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進(jìn)行專(zhuān)項檢查。

  活動(dòng)二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開(kāi)一次主題班會(huì )。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內容認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  六、班會(huì )結束

  班會(huì )結束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

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