2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、材料準備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶
三、活動(dòng)過(guò)程
1、與孩子共同討論：今天是什么節日？為什么又請來(lái)了家長(cháng)？
2、游戲：
�。�1）花兒找家
黑板上貼著(zhù)各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
�。�2）剝鵪鶉蛋
每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(cháng)品嘗。
�。�3）貼鼻子
每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
�。�4）運氣球
孩子與家長(cháng)先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由xx紅教師負責5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排，由園長(cháng)負責6、5月下旬道具、服裝到位，由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用3
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
二、活動(dòng)準備
各游戲道具、獎品，班級布置。
三、活動(dòng)內容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒表演
�。�1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
�。�2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
�。�3）歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
�。�4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
�。�5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
�。�6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)）
�。�7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
�。�1）《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
�。�2）《毛毛蟲(chóng)》
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
�。�3）《袋鼠跳》
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
�。�4）《小車(chē)快跑》
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
�。�5）《傳遞游戲》
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
�。�6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
�。�7）《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用4
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神禮貌建設，培養幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)。
一、活動(dòng)目標
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)歡樂(lè )
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間20xx年X月X日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX超市門(mén)前
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師
4、總策劃：園長(cháng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性，邀請家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的歡樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的本事。
(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的：教師和家長(cháng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的'背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂(lè )。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用5
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、組織形式：
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月xx日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日-5月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用6
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲唬盗谢顒�(dòng)，主動(dòng)創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一＇兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參加幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓練的新觀(guān)念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)xx展現幼兒的“六一＇活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展現才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園預備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘而有意義的“六一＇兒童節，倡議本園全體老師和全體家長(cháng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng )設歡慶“六一＇的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一＇節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日31日
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長(cháng)。
4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體老師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一＇兒童節活動(dòng)以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現＇、“戶(hù)外小能人競賽＇、“親子繪畫(huà)展＇、“老師與家長(cháng)才藝展現＇等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一＇活動(dòng)
六、主要負責人
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣揚
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣闊家長(cháng)的宣揚，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一＇活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)大班《我心中的學(xué)�！�、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)競賽大班《爬樹(shù)競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用7
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31日（周二）
三、活動(dòng)準備
1、幼兒統一服裝（園服）
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容：
�。�1）幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
�。�2）家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備
2、9：00——10：00幼兒表演節目
�。�1）歌曲大連唱
�。�2）舞蹈：心愿便利貼
�。�3）舞蹈：我的真的很不錯
�。�4）舞蹈：老師的目光
�。�5）舞蹈：天使
�。�6）舞蹈：好媽媽
�。�7）舞蹈：十分鐘
�。�8）歌曲表演：讓愛(ài)住我家
�。�9）親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
3、10：00——11：00親子游戲
�。�1）螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
�。�2）拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
�。�3）穿大鞋
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
�。�4）搶椅子
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
�。�5）踩氣球
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
2022幼兒園六一活動(dòng)方案通用8
活動(dòng)目標：
1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強幼兒自信心。
3、體驗節日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛(ài)護，增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)對象：
小班全體幼兒及部分家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午
活動(dòng)過(guò)程：
1、年級組長(cháng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準備：椅子、音樂(lè )
3、舞蹈《小星星》
準備：手偶小星星、音樂(lè )
4、歌表演《拔蘿卜》
準備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè )
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準備：圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線(xiàn)
游戲玩法與規則：孩子站在線(xiàn)后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(cháng)系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線(xiàn)后接水果，在規定的時(shí)間內接的多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準備：音樂(lè )
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準備：圈8個(gè)，分成兩組。
玩法與規則：兩隊幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來(lái)，然后繼續前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準備：音樂(lè )
11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》
準備：音樂(lè )
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內即為獲勝。
14、舞蹈《大家來(lái)運動(dòng)》
活動(dòng)準備：音樂(lè )
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