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學(xué)校急救教育方案

時(shí)間:2023-07-07 07:02:22 松濤 方案 我要投稿
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學(xué)校急救教育方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校急救教育方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校急救教育方案(精選12篇)

  學(xué)校急救教育方案 篇1

  為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據上級有關(guān)精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  領(lǐng)導小組的職責:

  具體負責本校的防汛工作,做好校舍的。安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)的排查,積極與周邊單位聯(lián)系、協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作。立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長(cháng):

  副隊長(cháng):

  組員:

  三、報警程序

  學(xué)校當日值班領(lǐng)導(班主任)→學(xué)校校長(cháng)→學(xué)校防汛領(lǐng)導小組→報告上級部門(mén)

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立學(xué)校的'防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。

  3、防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4、總務(wù)處要將所有校舍進(jìn)行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。各班要做好排查工作,班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件,尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。

  7、及時(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從校長(cháng)的指揮,搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災。

  學(xué)校急救教育方案 篇2

  為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結合我園實(shí)際,特制定本預案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導小組及職責:

  1、防汛搶險領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):x

  組員:xx

  2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責:

  總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責進(jìn)行疏導幼兒)

  廣播組:xx(撥打報警電話(huà),向上級及時(shí)通報險情)

  疏散引導:xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數并上報)

  警戒救護組:xx(負責聯(lián)絡(luò )工作并組織受傷人員救治工作)

  各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。

  二、幼兒園防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴禁車(chē)輛停放在幼兒園門(mén)前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現安全隱患,立即將師生遷移,并及時(shí)上報教育主管部門(mén)。

  4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話(huà)全天開(kāi)機,確保通信暢通。有特別情況及時(shí)向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門(mén)前臺階架空層下保健室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室的設備做好轉移準備。發(fā)現特別,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  6、切實(shí)加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén),把損失降低到最低程度。

  三、疏散時(shí)注意事項:

  1、根據現場(chǎng)的`實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線(xiàn)路。

  2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點(diǎn)人數,對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

  4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀(guān)念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時(shí)要有勇于獻身的精神。

  學(xué)校急救教育方案 篇3

  為預防我校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級指示、文件和有關(guān)規定,結合我校教育工作實(shí)際,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組

  消防安全領(lǐng)導小組由杜育民書(shū)記任組長(cháng),加強對消防安全工作的領(lǐng)導。

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):杜育民(黨支部書(shū)記)副組長(cháng):袁喜平(副校長(cháng))通訊聯(lián)絡(luò )組:姜國鈺(辦公室主任)安全防護救護組:金耀廣(政教主任)疏散引導組:王曉菊(政教副主任)滅火行動(dòng)組:文旭林(總務(wù)主任)

  2、領(lǐng)導小組主要職責:

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案

  1的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)災情結束,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  3、各組成員主要責任:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò )組及職責組長(cháng):姜國鈺(辦公室主任)、

  主要職責:迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地;聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作;聯(lián)絡(luò )結束負責拉警戒線(xiàn),攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng),以及負責重要物資的.看守或轉移工作。

 。2)、安全防護救護組及職責組長(cháng):金耀廣(政教主任)

  主要職責:清楚逃生路線(xiàn),救護路線(xiàn);利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。

 。3)、疏散引導組及職責

  2組長(cháng):王曉菊(政教副主任)

  主要職責:了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí),迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。

 。4)滅火行動(dòng)組職責組長(cháng):文旭林(總務(wù)主任)

  主要職責:了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線(xiàn)路;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線(xiàn)。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行補救。

  二、預警工作:

  1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。

  2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、按預案落實(shí)各項人員、物資、道路、車(chē)輛情況,定期做好安全檢查。

  4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內危險活動(dòng)。

  5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。

  7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。

  三、火警應急行動(dòng)

 。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導。由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。

 。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

 。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P(guān)行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮,搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  3、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。

  4、火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  學(xué)校急救教育方案 篇4

  安全責任,重于大學(xué)。消防是小學(xué)分校校區和大學(xué)學(xué)院的中學(xué)高中。因此,學(xué)校中學(xué)高中中,加強大學(xué)學(xué)院附中就是小學(xué)分校校區大學(xué)學(xué)院附中的中學(xué)分校。當小學(xué)校區大學(xué)學(xué)院時(shí),能教室中學(xué)地小學(xué),將大學(xué)學(xué)院到最低班級,切實(shí)保障學(xué)院大學(xué)教職院校的中學(xué)與大學(xué),特學(xué)院本校區。

  一、現場(chǎng)指揮人員:

 。ㄒ唬┛傊笓]:當醫院發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到醫院進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)

 。ǘ┫廊藛T:當發(fā)生火災時(shí),xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。

 。ㄈ┞(lián)絡(luò )員:xxx負責向區醫院大隊報警。

 。ㄋ模┌嗉壗淌遥褐等战處。

  1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的醫院人員果斷的將學(xué)生迅速地高校到大學(xué)學(xué)院。

  2、各班任課教室中學(xué)高中校區大學(xué)學(xué)院,到醫院校區的中學(xué)(后大學(xué))去。

  3、疏散人群,為醫院車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。

  4、保護事故現場(chǎng),為醫院事故原因做準備。

 。ㄎ澹┽t院醫護處理人員:xxx當有醫院受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫院急救作好準備。

  二、保障措施

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學(xué)路進(jìn)行醫院例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用醫院路進(jìn)行檢查。

  3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。

  三、常規管理

  1、加強大學(xué)學(xué)院。學(xué)生中學(xué)高中,通過(guò)大學(xué)、班隊學(xué)院、晨會(huì )和大學(xué)、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等高校,加強對大學(xué)進(jìn)行學(xué)院校區高中。

  2、教會(huì )學(xué)生中學(xué)的`分校校區大學(xué),并進(jìn)行學(xué)院高校。

  3、教育學(xué)生大學(xué)不亂用火、電的好習慣,不玩火。

  4、建立大學(xué)學(xué)院校區高中的中學(xué)分校,以便在大學(xué)學(xué)院下院校。

  學(xué)校急救教育方案 篇5

  為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內外自來(lái)水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應急方案進(jìn)行處理。

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  組長(cháng):谷連飛

  副組長(cháng):李賢偉張佛明鐘洪黃志塘

  組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)

 。ǘ┕ぷ鞒绦

  1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來(lái)水公司電話(huà)和電力服務(wù)電話(huà),問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對于校內主水管道和用電故障無(wú)法迅速自己修復的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話(huà)和供電部門(mén)電話(huà)進(jìn)行維修。

  2、對于不能在短時(shí)間內修復,可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應迅速通知校長(cháng),成立以校長(cháng)為組長(cháng)的緊急事件處理小組,下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務(wù)組。

  3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時(shí)間向學(xué)生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開(kāi)啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費。

  4、事故勘查組、設備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專(zhuān)人到事故的現場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢(xún)問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報維修進(jìn)度和維修竣工的'大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩定工作的資料?倓(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進(jìn)行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時(shí)開(kāi)柴油發(fā)電機組轉換供電線(xiàn)路,確保正常使用。

 。、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(cháng)期備手電,以備停電照明用。

 。ㄈ┙虒W(xué)樓晚自習停電的緊急預案:

  各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內,穩定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門(mén)的通知后再作處理。

 。ㄋ模┧奚嵬k姷木o急預案:

  1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導,并聽(tīng)從值班領(lǐng)導的安排。

  2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點(diǎn)蠟燭。

  3、宿舍長(cháng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

 。ㄎ澹┙鉀Q學(xué)生生活用水的渠道:

  1、按到停水通知后,飯堂應盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

  2、管供水系統人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿(mǎn),隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

  3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

 。┙鉀Q學(xué)生用電的渠道:

  啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

  若所有方案都不能實(shí)施,應立即報請縣教育局,做全校停課準備。

  學(xué)校急救教育方案 篇6

  為了確保師生的人身安全,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應急預案。

  一、成立應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李士才(校長(cháng))

  副組長(cháng):趙文地朱輝

  成員:陳秀云魏前鋒李永唐梅

  馬鍇鋮武影趙志華

  二、主要職責

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應急措施

  1、每天早上保證學(xué)校門(mén)口有人值班巡視,早上7:30到校,護導教師中午放學(xué)提前10分鐘各自護導崗位,下午放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導負責處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫院,另一名值班人員通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。

  2、任課教師負責組織學(xué)生站隊放學(xué),并護送到校大門(mén)口。

  3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有護導教師看護,值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,護導教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知帶隊領(lǐng)導負責人、班主任救護踩傷學(xué)生?倓(wù)處派人把受傷學(xué)生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。

  4、各班選出一名安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行為。

  5、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),該報案的立即向公安機關(guān)報案。

  6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由教導處專(zhuān)人處理,并及時(shí)上報。

  8、室內用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每周檢查一次,教學(xué)設施"誰(shuí)主管,誰(shuí)負責",每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開(kāi)啟樓內滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。

  9、來(lái)客進(jìn)校先聯(lián)系。

  10、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實(shí)"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的`安全教育報告會(huì )。

  4、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講?傊,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。

  學(xué)校急救教育方案 篇7

  為順利應對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規文件。結合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應急預案。

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責任,安全無(wú)小事,責任重泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

  2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標

  1、牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的.安全自己防護能力。

  2、完善安全規章制度,網(wǎng)絡(luò )責任制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

  1、成立校園安全應急領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對校園事件的組織、協(xié)調和處置,組成人員為:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、其主要職責為:

 。1)召集會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

 。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應急預案,處理突發(fā)安全事故。

 。3)負責指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應急預案。

  2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。

  3、向上級主管部門(mén)報告情況(2小時(shí)以?xún)龋,請求上級幫助指導?/p>

  4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

  5、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

  6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。

  8、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪(fǎng),加強門(mén)崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

  10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

  學(xué)校急救教育方案 篇8

  為貫徹上級關(guān)于加強學(xué)校安全預案建設的指示,針對突發(fā)火災、地震等自然災害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實(shí)施緊急避險行動(dòng)時(shí),做到預先演練,臨危不亂,從思想上和行動(dòng)上做好應急準備,提高全體師生的危機意識和避險自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預案:

  一、疏散指揮組

  組長(cháng):翟方初(初小部)王正林(高小部)

  成員:陳長(cháng)艮、謝紅利、汪中秋、倪水兵,龔少將

  及各班班主任和科任教師。

  二、疏散步驟

  1、當災情發(fā)生時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)本緊急預案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。

  2、啟動(dòng)一鍵報警裝置并向教育局匯報,在確保安全的前提下組織和協(xié)調救災工作。

  3、護導教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準備疏散學(xué)生。護導教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著(zhù)、冷靜、不要擁擠、到操場(chǎng)中央集合”。

  三、初小部疏散順序及路線(xiàn)

  1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門(mén)疏散到操場(chǎng),撤至操場(chǎng)按大課間隊伍依次排列并清點(diǎn)人數。

  2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場(chǎng),四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數。

  四.初小部各地點(diǎn)負責人及責任:

  教室至操場(chǎng):各班班主任

  一樓西樓梯口:阮廷

  一樓東樓梯口:余婷

  二樓西樓梯口:王呈、謝遷

  二樓東樓梯口:夏畏之

  主要職責:班主任組織本班人員疏散順序,穩定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識,其他防護教師協(xié)助維持秩序。

  操場(chǎng)負責人;汪中秋、龔少將

  主要職責:帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點(diǎn)。

  防衛救護:呂放

  主要職責:準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫院。

  五、高小部疏散順序及路線(xiàn)

  1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門(mén)疏散至操場(chǎng),二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數。

  2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門(mén)疏散至操場(chǎng),三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數,疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊并清點(diǎn)人數。

  3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門(mén)疏散至操場(chǎng),五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數,疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊并清點(diǎn)人數。

  六、高小部各地點(diǎn)負責人及責任:

  教室至操場(chǎng):各班班主任

  教學(xué)樓前臺階:孔小紅、饒慧、張林

  一樓樓梯負責人:皮秀枝

  二樓樓梯負責人:何銀林、李慧平

  三樓樓梯負責人:陳宇玲、陳瑞航

  主要職責:班主任組織本班人員疏散順序,穩定本班學(xué)生的'情緒,同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識,其他防護教師協(xié)助維持秩序。

  操場(chǎng):陳長(cháng)艮、謝紅利、倪水兵

  職責:帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生,確保人人安全到達指定地點(diǎn)。

  防衛救護:李全全

  主要職責:準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫院。

  七、撤離后工作

  1、各班學(xué)生均已撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數并立即向疏散指揮報告,及時(shí)查找失聯(lián)人員。

  2、穩定師生情緒,及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,做好其它后續工作。

  學(xué)校急救教育方案 篇9

  為防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,根據通知精神,結合我校實(shí)際情況,特制定大箕小學(xué)校園欺凌事件應急處置實(shí)施預案。

  一、組織機構:

  1、校園欺凌治理處置領(lǐng)導小組

  組長(cháng):范剛林

  副組長(cháng):趙晉鵬

  牛栓寶

  成員:班級的班主任、教師

  二、校園欺凌治理小組職責:

  通訊聯(lián)絡(luò )組職責:發(fā)生欺凌時(shí),及時(shí)通知防欺凌組組長(cháng)和臨近教師趕赴現場(chǎng)。

  現場(chǎng)防欺凌組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),對施暴者勸告、強行阻止。

  現場(chǎng)疏散組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),根據實(shí)際情況以及領(lǐng)導要求,將學(xué)生迅速分開(kāi)教育。

  現場(chǎng)救護組職責:對受欺凌學(xué)生簡(jiǎn)單心理健康咨詢(xún)。

  接待、安撫、善后組職責:通知本組成員迅速趕赴現場(chǎng),安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室,會(huì )議室為領(lǐng)導指揮中心,根據領(lǐng)導小組組長(cháng)要求,做到安撫善后工作。

  三、校園欺凌傷害事故應急處置操作程序:

  1、發(fā)現者為學(xué)生,學(xué)生應立即報告臨近教師,臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng),并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并勸解教育。

  2、發(fā)現者是教師,立即報告通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng),并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分開(kāi)。

  3、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)指揮本組成員,第一時(shí)間通知領(lǐng)導小組成員、應急小組組長(cháng)、班主任趕赴現場(chǎng)、年級或教室。

  4、領(lǐng)導小組成員接到通知后,迅速趕到現場(chǎng),啟動(dòng)校園欺凌傷害事故應急預案,先到人員先指揮(組長(cháng)到后由組長(cháng))各應急小組按職責進(jìn)行現場(chǎng)操作。

  5、校園欺凌傷害事故應急處置領(lǐng)導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。

  學(xué)校急救教育方案 篇10

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  組長(cháng):谷連飛

  副組長(cháng):李賢偉張佛明鐘洪黃志塘

  組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)

 。ǘ┕ぷ鞒绦

  1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來(lái)水公司電話(huà)和電力服務(wù)電話(huà),問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對于校內主水管道和用電故障無(wú)法迅速自己修復的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話(huà)和供電部門(mén)電話(huà)進(jìn)行維修。

  2、對于不能在短時(shí)間內修復,可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導應迅速通知校長(cháng),成立以校長(cháng)為組長(cháng)的緊急事件處理小組,下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務(wù)組。

  3、穩定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時(shí)間向學(xué)生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開(kāi)啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費。

  4、事故勘查組、設備維護組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專(zhuān)人到事故的現場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢(xún)問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩定工作的資料?倓(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進(jìn)行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時(shí)開(kāi)柴油發(fā)電機組轉換供電線(xiàn)路,確保正常使用。

 。、生活服務(wù)組由李賢偉負責,主要職責是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的'吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(cháng)期備手電,以備停電照明用。

 。ㄈ、教學(xué)樓晚自習停電的緊急預案:

  各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內,穩定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門(mén)的通知后再作處理。

 。ㄋ模、宿舍停電的緊急預案:

  1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導,并聽(tīng)從值班領(lǐng)導的安排。

  2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點(diǎn)蠟燭。

  3、宿舍長(cháng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

 。ㄎ澹、解決學(xué)生生活用水的渠道:

 。、按到停水通知后,飯堂應盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

 。、管供水系統人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿(mǎn),隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

 。、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

 。、解決學(xué)生用電的渠道:

  啟用學(xué)校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

 。ㄆ撸、各相關(guān)部門(mén)和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應按時(shí)到位,啟動(dòng)應急預案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩定師生的情緒。

  學(xué)校急救教育方案 篇11

  洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預案。

  一、指導思想

  以珍愛(ài)生命,安全第一的原則為指導,全面落實(shí)岱岳區工作會(huì )議要求,嚴格把握汛期的.天氣氣候變化,著(zhù)時(shí)啟動(dòng)本預案,確保大災來(lái)時(shí)少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

  二、防汛措施

  1、密切注意天氣和氣候變化,隨時(shí)掌握天氣預報合理安排師生的工作和學(xué)習生活,并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應對準備。

  2、如遇暴雨天氣,學(xué)校應派專(zhuān)人引導學(xué)生上學(xué)、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,一定要和家長(cháng)接頭后,再行撤回。(各班主任)

  3、當洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預案,指揮搶險突擊隊進(jìn)入戰斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)

  4、如上課時(shí)發(fā)生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學(xué)生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

  5、災情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,立即進(jìn)入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

  三、防洪工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):石勇

  組員:石金軍楊汝明吳建嶺李紅

  防汛工作領(lǐng)導小組的職責:

  負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進(jìn)行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作;做好善后處理工作。

  領(lǐng)導小組下設辦公室,負責處理日常工作。辦公室設在總務(wù)處辦公室。

  四、各職能小組職責

  指揮組:石勇

  職責:在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時(shí)間到達現場(chǎng),在教育局防汛指揮部的統一安排下,啟動(dòng)防汛抗洪工作預案。

  通訊組:張珍

  職責:協(xié)調非受災學(xué)校對受災學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

  疏導組:石金軍

  職責:提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學(xué)時(shí)間,組織學(xué)生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時(shí)可組織教師或家長(cháng)護送學(xué)生到家。

  搶救組:李紅

  職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務(wù)。

  器材保障組:張永軍

  職責:協(xié)調醫療隊伍,備好醫療器材、藥品,隨時(shí)參加救護。

  排水組:張波

  職責;積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作,利用好器材及工具及時(shí)排水。

  聯(lián)絡(luò )組:王鳳琴

  職責:一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報汛情,同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。

  五、物資及工作保障

  1、學(xué)校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話(huà)筒等,暫存,以備隨時(shí)調用。

  2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時(shí)接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

  3、在汛期內,學(xué)校要嚴格執行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導的通訊電話(huà)時(shí)刻保持正常狀態(tài),以保汛情傳遞暢通。

  學(xué)校急救教育方案 篇12

  為了有效防御和減輕洪水災害,維護全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障學(xué)校秩序的穩定發(fā)展,根據有關(guān)法規規定,結合本校實(shí)際制定本預案。

  一、基本原則

 。ㄒ唬┮苑罏橹,常備不懈

  防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實(shí)施防洪規劃,加強汛情的預測,強化預警預報,做到防患于未然。

 。ǘ┘訌姽芾,分工負責

  防汛工作堅持校長(cháng)負責制,統一指揮,分工負責,各教師要在學(xué)校防汛領(lǐng)導組的統一領(lǐng)導和指揮下,按照各自的.職責開(kāi)展工作。

 。ㄈ┛茖W(xué)調度,全力搶險

  發(fā)生洪水險情后,學(xué)校要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會(huì )影響,全力保護全體師生的生命財產(chǎn)安全。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┏闪⑹蟹姥垂ぷ黝I(lǐng)導小組

  組長(cháng):曾令方

  成員:楊珂郭勝王正發(fā)曾友山

 。ǘ└魈幨野锤髯月氊煶袚鄳ぷ鳎

  1、校長(cháng)室:負責協(xié)調處理全校防汛工作。

  2、少先隊大隊部:負責防汛宣傳工作,引導全體師生注意汛期安全。

  3、總務(wù)處:負責落實(shí)防汛搶險資金和調配防汛搶險物資,負責學(xué)校范圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領(lǐng)導搶險人員和醫療及傷亡人員的搶救處置,實(shí)施衛生防疫。

  4、治安組:負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車(chē)輛、師生等緊急通行疏導工作。

  5、教導處:負責汛期學(xué)校停課學(xué)生在家自習的一切學(xué)習工作安排。

  三、防汛重點(diǎn)

 。ㄒ唬┪灏鍢。汛期可能出現大面積的積水,道路淹沒(méi)難行。

 。ǘ┰獛浌珜m。汛期排水不暢,常出現橋梁淹沒(méi)的現象。本段路汛期可能出現大面積的積水,道路淹沒(méi)難行。

 。ㄈ┣把雌诜e水嚴重,應禁止通行。

  四、應急處置

 。ㄒ唬┭辞楸O測與預警

  密切關(guān)注氣象臺及上級汛情警報,不能麻痹大意。

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  嚴格執行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,當發(fā)生汛情或災情時(shí),立即上報同級防汛指揮部領(lǐng)導和上級防汛指揮部。并在上報的同時(shí)采取有力的處置措施。

 。ㄈ┭辞樘幹

  學(xué)校應當全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內外的排水工作,確保排水暢通無(wú)阻。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┙M織保障

  發(fā)生險情后,或根據洪水預報可能發(fā)生較大洪水險情時(shí),同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉,涉及到的各職能部門(mén)在指揮部的統一調度下開(kāi)展工作。

 。ǘ┘夹g(shù)保障

  建立汛期通訊網(wǎng)絡(luò ),保證汛期通訊及時(shí),開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高防汛指揮調度的科學(xué)性和抗洪搶險應急處理的技術(shù)能力。

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