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讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-09 16:11:21 方案 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  為“追求美的教育,成就美好未來(lái)”,提高教師人文素養,加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育理論和實(shí)踐水平,養成閱讀與交流的習慣,積極營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化氛圍,特成立x縣xx中學(xué)校教師讀書(shū)會(huì )。讀書(shū)會(huì )由喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)交流的老師加入組成。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提升教師人文底蘊、提高教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力為基點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò )論壇為平臺,開(kāi)展讀書(shū)交流和研究活動(dòng)。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學(xué)者型、專(zhuān)業(yè)型、研究型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設。

  二、活動(dòng)目標:

  1、養成喜歡閱讀和相互交流的良好習慣,形成積極進(jìn)取、熱愛(ài)讀書(shū)的濃厚氛圍;

  2、擴大閱讀視野、豐富閱讀內容,讓教師心靈變得豐富和深刻,行走在成為學(xué)者型、專(zhuān)業(yè)型、研究型教師的路上;

  3、提升教師的理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,有效改進(jìn)教育教學(xué)行為。

  三、活動(dòng)策略:

  1、讀書(shū)會(huì )每日推薦一則“教育名言”,一個(gè)“每日問(wèn)答”,一個(gè)“人生哲理小故事”供大家閱讀分享;

  2、讀書(shū)會(huì )將統一推薦每月的讀書(shū)專(zhuān)題,并在群內成立“每日書(shū)摘”小組,由當日值班的同志上傳當天個(gè)人的讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),供大家分享和交流;

  3、讀書(shū)會(huì )還將定期推薦網(wǎng)絡(luò )閱讀內容,以文檔的形式上傳到群共享,供大家下載、學(xué)習,然后定期集體交流討論;

  4、讀書(shū)會(huì )每位成員需每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),致力于把所學(xué)的理論思想、方法運用于教育教學(xué)實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)校課程改革工作。

  四、活動(dòng)規則:

  1、以自愿的方式,申請加入xx中學(xué)讀書(shū)會(huì )QQ群(群號:xx)。申請加入時(shí),請附加本人姓名。

  2、進(jìn)群以后,主動(dòng)修改群名片,格式為“學(xué)科組+姓名”;

  3、群內是專(zhuān)業(yè)的讀書(shū)活動(dòng),故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或議論與讀書(shū)無(wú)關(guān)的話(huà)題;

  4、群內每位成員都有義務(wù)認真完成群內布置的作業(yè)和任務(wù),群內將對每位學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行考核,如有兩次累計不交者,視自動(dòng)退群處理。

  五、激勵措施:

  1、群里高質(zhì)量的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、教育隨筆等,《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;

  2、每學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,由學(xué)校教研室發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)個(gè)人讀書(shū)獎(書(shū)籍)。

  3、學(xué)期末,對本學(xué)期認真完成讀書(shū)會(huì )布置的`作業(yè)和任務(wù)的學(xué)員,積績(jì)效考核分2分。

  六、推薦書(shū)目:

  十月:《遇見(jiàn)未知的自己》(張德芬)

  十一月:《教育是沒(méi)用的》(林格)

  十二月:《第五十六號教室的奇跡》(雷夫。艾斯奎斯)

  元月:《喚醒孩子心中沉睡的巨人》(孫云曉)

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養,提升教育理論和實(shí)踐水平,養成閱讀和相互交流的習慣,積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化,學(xué)校成立大學(xué)生讀書(shū)會(huì )。讀書(shū)會(huì )以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng )建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導和激勵廣大大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設。

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),養成教師閱讀和相互交流的好習慣,形成努力學(xué)習的氛圍,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),擴大教師閱讀視野,豐富閱讀內容,使自己成為知識淵博,涵養豐富的學(xué)者型教師。

  3、通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  4、組織讀書(shū)會(huì )成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書(shū)會(huì )成員外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。

  三、讀書(shū)追求

  吸收營(yíng)養、滋潤精神,提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。

  四、讀書(shū)內容

  教育報刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)等。

  五、形式及對象

  1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習與集中交流相結合。

  成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結束檢查上交),每周由校長(cháng)室委托專(zhuān)人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設計上傳一到兩篇文章,各位大學(xué)生每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專(zhuān)人交流發(fā)言,對一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì )做一個(gè)交流。

  2.參加對象:本校部分青年大學(xué)生。

  六、具體措施

  1.建立學(xué)習制度

  改變傳統的學(xué)校學(xué)習機制,創(chuàng )立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(cháng)期學(xué)習,理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐相結合的多樣化的學(xué)習方式。

  2.制定讀書(shū)計劃

  每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計劃,每位讀書(shū)會(huì )成員結合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。

  3.創(chuàng )新讀書(shū)方式

  一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是利用揚州教育教師博客這個(gè)平臺,定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結合,自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合。

  4.讀書(shū)范圍

  (1)要求每位會(huì )員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)、文學(xué)期刊等至少3本。

  (2)定期舉行讀書(shū)交流會(huì ),組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得,讓教師樂(lè )于讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。

  (3)開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng):登陸鳳凰語(yǔ)文網(wǎng) 鳳凰數學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習。

  5.理論指導實(shí)踐

  每位讀書(shū)會(huì )成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗工作。

  6.建立評估機制

  每學(xué)期期末,學(xué)校根據實(shí)際情況,將每一位讀書(shū)會(huì )成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統計,獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,劣者給予批評教育,提出新的'要求。

  用讀書(shū)提升大學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的素養,提升教師的自我反思與成長(cháng),是學(xué)校大學(xué)生培養的重要渠道,也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書(shū)會(huì )的內容與形式,讓大學(xué)生從中獲得新的成長(cháng)動(dòng)力,潛移默化地培養他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,形成認真學(xué)習,積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案3

  一:活動(dòng)目的

  豐富社團活動(dòng),加強部門(mén)成員間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解與友誼;同時(shí)拓展大家的視野,加深對生活的思考.

  二:活動(dòng)時(shí)間

  20xx—x-12到20xx-xx-23(星期五下午7點(diǎn))

  世界讀書(shū)日

  三:活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教室

  四:活動(dòng)內容

  1.各部組成 讀書(shū)會(huì ) 活動(dòng)小組 ,(希望大家認真看完一本書(shū),將有所感想的一段分享給大家,也可提出自己的各種疑惑,大家相互學(xué)習。

  2.具體流程:

  第一階段:以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言,發(fā)言時(shí)請準備好發(fā)言稿?梢灾谱鱌PT,加背景音樂(lè ),播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘

  第二階段:小組發(fā)言后,請講評老師點(diǎn)評5分鐘左右

  第三階段:進(jìn)入自由提問(wèn)階段,現場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。時(shí)間5分鐘左右,行輕松交流 討論。下一活動(dòng)小組以

  此類(lèi)推。(注意:只發(fā)表自己的.意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的'語(yǔ)言。)

  3.本屆讀書(shū)會(huì ) 會(huì )邀請老師和學(xué)者,如發(fā)現思想銳利、創(chuàng )造性強的讀書(shū)筆記,我們會(huì )將此讀書(shū)筆記在本社社報上刊登并寄至校報進(jìn)行發(fā)表。

  望大家做好準備。

  五:結束語(yǔ)

  1.此次讀書(shū)會(huì )是提升自己拓展視野的好機會(huì ).不一定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍。也可以是科普 文化 歷史 經(jīng)濟 方方面面類(lèi)書(shū)籍 請大家踴躍參加.

  2.社團以外的同學(xué),都歡迎參加,最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。

有關(guān)讀書(shū)會(huì )活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步提高我區青年教師科學(xué)、人文素養,提升教育理論和實(shí)踐水平,養成閱讀和相互交流的習慣,積極營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化。以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng )建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導和激勵廣大教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  二、讀書(shū)活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng),養成教師閱讀和相互交流的習慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,

  2.通過(guò)活動(dòng),擴大教師閱讀視野,豐富閱讀內容,使自己成為知識淵博涵養豐富的`學(xué)者型教師。

  3.通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  4.組織讀書(shū)會(huì )成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)的活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活。

  三、讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)間及內容

  1.時(shí)間安排:每月確保一次讀書(shū)沙龍(機動(dòng))。

  2.讀書(shū)內容:教育理論書(shū)籍、教育報刊及各類(lèi)書(shū)籍。

  四、讀書(shū)活動(dòng)的形式及對象

  1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習、集中交流、網(wǎng)絡(luò )交流相結合。

  成員每月集中參加一次書(shū)友交流活動(dòng):讀書(shū)座談會(huì )、好書(shū)推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫(xiě)心得體會(huì )等。

  2.參加對象:有志于讀書(shū)的教師。

  顧 問(wèn):xx

  會(huì ) 長(cháng):xx

  五、讀書(shū)活動(dòng)的具體措施

  1.建立學(xué)習制度

  改變傳統的學(xué)校學(xué)習機制,創(chuàng )立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(cháng)期學(xué)習,理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐相結合的多樣化的學(xué)習方式。

  2.創(chuàng )新讀書(shū)方式

  一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結合,自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合。

  3.讀書(shū)范圍及時(shí)間安排

  (1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)不少于1本,其它書(shū)籍不少于2本。

  (2)定期舉行讀書(shū)交流會(huì ),組織讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)征文競賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得,讓教師樂(lè )于讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。

  4.理論指導實(shí)踐

  每位讀書(shū)成員每月撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習心得,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué)。

  5.建立評估機制。

  每學(xué)期根據讀書(shū)會(huì )成員的綜合表現,評選“優(yōu)秀讀書(shū)會(huì )員”,并給予一定的獎勵。

  6.活動(dòng)負責

  讀書(shū)會(huì )日;顒(dòng)應由讀書(shū)社全體成員組織,其主要事物由讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)負責。讀書(shū)會(huì )會(huì )員活動(dòng)每月一次,根據需要不定期開(kāi)展活動(dòng),每次活動(dòng)并做好記錄備案。

  六、具體內容安排

  xx年10月:

  1.起草《“博雅”讀書(shū)會(huì )章程》草案。

  2.讀書(shū)會(huì )會(huì )員申請及審核。

  3.舉辦讀書(shū)會(huì )成立儀式。

  4.布置本月閱讀項目:《靜悄悄的革命》(日)佐藤學(xué)著(zhù) 長(cháng)春出版社出版

  xx年11月:

  1.第一次讀書(shū)沙龍,交流閱讀心得。

  2.布置11月閱讀項目:《帕夫雷什中學(xué)》(蘇)蘇霍姆林斯基著(zhù) 教育科學(xué)出版社

  xx年12月:

  1.第二次讀書(shū)沙龍,交流閱讀心得。

  2.布置12月閱讀項目:各成員所教學(xué)科領(lǐng)域的書(shū)籍或雜志,自選。

  xx年1月:

  1.第三次讀書(shū)沙龍,跨學(xué)科讀書(shū)心得交流。

  2.好書(shū)推薦會(huì ):每人推薦一本文化領(lǐng)域的好書(shū),作為讀書(shū)會(huì )成員寒假閱讀之參考。

  xx年2月:

  1.讀書(shū)征文評比,每人送交一篇讀書(shū)心得參加評比。

  2.第四次讀書(shū)沙龍:專(zhuān)家點(diǎn)評征文。

  3.評比優(yōu)秀會(huì )員。

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